Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
17.78
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) SAINS MEDIKA : JURNAL KEDOKTERAN DAN KESEHATAN Jurnal Psikologi Terapan dan Pendidikan Journal on Mathematics Education (JME) Jurnal Infinity Journal on Mathematics Education (JME) Jurnal Theologia TARBIYA : Journal Education in Muslim Society Jurnal Riset Pendidikan Matematika Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Journal of Mathematics and Mathematics Education Jurnal Al-Tadzkiyyah Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar At-Taqaddum Jurnal Elemen PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Journal of Research and Advances in Mathematics Education Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran JP3 (Jurnal Pendidikan dan Profesi Pendidik) AKSIOMA E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Majalah Lontar DIMENSI PENDIDIKAN Jurnal Gantang Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal of Mathematics and Mathematics Education (JMME) Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Prosiding SNFA (Seminar Nasional Fisika dan Aplikasinya) BASIS (BAHASA DAN SASTRA INGGRIS) Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Cakrawala Dini : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika International Journal of Community Service Learning Journal on Education FONDATIA JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM AL-IDARAH M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika eL.Muhbib: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar Indonesian Journal of Community Services Transformasi : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme JPGMI (Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Multazam) Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa Abdimas UNWAHAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat UNWAHAS Childhood Education : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Berdaya Mandiri JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang FOSTER: Journal of English Language Teaching Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Insyirah: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Studi Islam Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Malikussaleh (JSPM) FARABI: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Abdimas Bina Bangsa Al Hikmah: Journal of Education Al-Ibda: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Bulletin of Science Education NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Education and Counseling Journal Jurnal Penyuuhan dan Pemberdayaan Masyarakat (JPPM) Indonesian Journal of English Teaching JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Pelita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Kualita Pendidikan Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Sabangka Abdimas Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Social Science Academic JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) JRAMathEdu (Journal of Research and Advances in Mathematics Education) Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Infinity Jurnal Pendidikan Progresif Schola Journal: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan Bahasa Arab L-Dhad Inovasi Pendidikan dan Anak Usia Dini English Education: English Journal for Teaching and Learning
Muhtarom
Department Of Mathematics Education, Universitas PGRI Semarang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 206 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 206 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
PENGEMBANGAN GAME EDUKASI MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI SISWA SMP Muhtarom Muhtarom; Hendrisa Adrillian; Achmad Bahrul Huda M.H; Marfianto Ribowo
TRANSFORMASI Vol 6 No 2 (2022): TRANSFORMASI: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika
Publisher : Pendidikan Matematika FMIPA Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/tr.v6i2.2176

Abstract

Permainan dalam bentuk game edukasi diperlukan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa. Penelitian pengembangan dengan model ADDIE digunakan untuk mengembangkan game edukasi numerasi matematis siswa pada materi sistem persamaan linear dua variabel. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII salah satu SMP di Kabupaten Kendal. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII B. Pengumpulan data penelitian dilakukan melalui tes dan angket respon siswa setelah pembelajaran menggunakan game edukasi. Sebelum digunakan, instrumen divalidasi terlebih dahulu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa game edukasi yang dikembangkan valid berdasarkan hasil validasi ahli media dan ahli materi. Uji keefektifan menunjukkan bahwa kemampuan numerasi siswa setelah penggunaan game edukasi lebih baik dibandingkan kemampuan numerasi siswa sebelum menggunakan game edukasi. Selanjutnya uji kepraktisan berdasarkan penilaian siswa memiliki kepraktisan yang sangat baik. Game edukasi matematika berbasis android menggunakan software Adobe Animate untuk pembelajaran SMP kelas VIII dinyatakan valid, efektif dan praktis digunakan untuk meningkatkan kemampuan numerasi matematika siswa SMP pada materi sistem persamaan linear dua variabel.
ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM PENGAJUAN MASALAH NUMERASI Muhtarom Muhtarom; Nizaruddin Nizaruddin
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 11, No 4 (2022)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1506.203 KB) | DOI: 10.24127/ajpm.v11i4.6036

Abstract

This research aims to analyze the ability of students in mathematical numeracy problem possing. Research data were collected from students of Mathematics Education Universitas PGRI Semarang. The subjects in this research have good communication skills. Data were collected by means of a written numeration test and task-based interview techniques. The data obtained were coded, simplified, then presented, triangulated and then obtained credible data to draw conclusions. The validity of the data used method triangulation and source triangulation was used to obtain credible data. The data collected were analyzed and reduced to include in the data presentation. Data exposure requires further data reduction, then conclusions are drawn. The results showed that there were still a few students who had all three classifications of problem posing abilities, namely pre-solution posing, within-solution posing, and post-solution posing. Students who have pre-solution posing skills can ask questions based on the data provided and can formulate problem solving. Students who have the ability within-solution posing can write down what is known and asked about the problem, raise supporting questions that are relevant to the problem and arrange solutions for supporting questions and problems that are given correctly. Meanwhile, students who have the ability to post-solution posing can raise similar problems after solving the problems given. Students can also arrange solutions to problems that have been made.
Relationship between Family History of Hypertention and Autonomic Nervous System Activity Ambasari, Rika Putri; Sarosa, Hadi; Muhtarom, Muhtarom
Sains Medika: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Vol 5, No 1 (2013): January-June 2013
Publisher : Faculty of Medicine, Universitas Islam Sultan Agung (UNISSULA), Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (260.992 KB) | DOI: 10.30659/sainsmed.v5i1.357

Abstract

The most common hypertension is essential hypertention influenced by genetic factors. Autonomicic nervous activity is influenced by several factors including genetic. This study aimed to determine the relationship between family history of hypertension and autonomic nervous system activity. In this observational analytic cross sectional study, out of 124 a students of the Medical Faculty, University Islam Sultan Agung Semarang 44 students were included using simple stratified method consisting of 22 men and 22 women aged over 20 years. The subjects were asked for family history of hypertension, orthostatic and valsalva examination. 25 students (56.8%) had a family history of hypertension and experienced imbalance of autonomic nervous activity. Out of 19 students (43.2%) without a history of hypertension, 10 people (22.7%) had a balance of autonomic nervous system activity and 9 people (20.5%) experienced imbalance of autonomic nervous system activity. Fisher correlation test results showed a significant association (p < 0.05) and correlation test of Lamda resulted in p value of 0.100, indicating a very week positive correlation. The study concludes that there was a correlation between a family history of hypertension and on autonomic nervous system activity with a very weak relationship.
The Effects of Chronic Exposure to Airport Related Noise on Blood Pressure (A Case Study of area nearby Ahmad Yani International Airport, Semarang) Afnita, Hani; Poerwito S., Poerwito S.; Muhtarom, Muhtarom
Sains Medika : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Vol 5, No 2 (2013): July-December 2013
Publisher : Fakultas Kedokteran; Universitas Islam Sultan Agung (UNISSULA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (592.273 KB) | DOI: 10.30659/sainsmed.v5i2.347

Abstract

The chronic exposure of airport related noise can lead to decreased quality of health and is a risk faktor of disease. Noise can stimulate physiological response to cardiovascular parameters such as blood pressure. The increase in blood pressure can be used as indicator of disturbance of the cardiovascular system. Ahmad Yani Airport is an international airport with a high mobility, thus people living near, are susceptible and have a risk for decreased quality health. Thus, the purposes of this study was to determine the effects of chronic noise exposure of airport related noise on the blood pressure. The study was an observational analytic cross-sectional study. This research was conducted in the area near Ahmad Yani Airport in Semarang, which is located on Perumahan Cakarawala (± 1000m) and Perumahan Semarang Indah (± 5000m). Total of 60 respondents were randomly included in the study. Noise is measured with a Sound Level Meter (SLM) Extech Type 70 335 with Leq measurement method (Equivalent Continous Noise Level) for 24 hours (Lsm). The preliminary questionnaire was distributed to fulfill the criteria of inclusion and exclusion. The blood pressures were evaluated using the mercury Spygmomanometer, before and after exposure (flight activity). Data were analyzed with dependent t test. Noise measurements indicated that the Perumahan Cakrawala II had ahigh noise exposure above the noise level standards (NAB) of 69 dBA (Lsm > NAB 55dBA), while the Perumahan Semarang Indah has noise exposure at 51 dBA below the NAB. The results indicated that the chronic noise exposure of flight activity had significant effect on blood pressure (p = 0.00). The increase in blood pressure among Perumahan Cakrawala II respondents was higher (systolic: by 83.3%), diastolic: by 59.9%) compared to Perumahan Semarang Indah (systolic: by 69.9%, diastolic : by 49,9%). In conclusion, exposure to chronic noise due to flight activity significantly affected blood pressure.
Peran Orang Tua dalam Pendidikan Seks terhadap Anak Usia Dini (4-6 Tahun) di Desa Karang Binangun Kecamatan Belitang Madang Raya Lestari, Enggani; Fauzi, Muhammad; Muhtarom, Muhtarom
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 5 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (548.409 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i5.584

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengetahui bagaimana peran orangtua dalam pendidikan seks terhadap anak usia dini (4-6 tahun) di Desa Karang Binangun Kec. Belitang Madang Raya Kab. Oku Timur dan juga faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan penelitian kualitatif lapangan bersifat deskriptif dan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian ini ialah peran orangtua belum tersampaikan dengan baik dan sesuai dengan semestinya, dikarenakan orangtua terlalu sibuk dengan pekerjaan untuk memenuhi kebutuhan rumahtangga, juga mereka yakin bahwasanya anak akan paham dengan sendirinya saat dewasa kelak, dan menganggap jika seks itu masih sangat tabu untuk dibicarakan. Dalam hal menyampaikan pendidikan seks masih banyak yang belum berperan dengan baik sebagaimana mestinya, itu dikarekan juga faktor yang mempengaruhi, yang pertama faktor ekonomi, rendah/kurangnya ekonomi menjadikan orangtua terlalu sibuk bekerja, yang kedua faktor pendidikan, kurangnya pengetahuan menyebabkan orangtua tidak memahami dan mengerti masalah pendidikan dan faktor sosial budaya, yaitu dimana menurut masyarakat setempat bahwa kata seks adalah hal yang masih sangat tabu untuk dibicarakan.
Pemanfaatan Media Plastisin terhadap Peningkatan Motorik Halus Anak pada Kelompok B PAUD Harapan Bunda di Desa Riding Kecamatan Pangkalan Lampam Kabupaten OKI Hasana, Uswatun; Marlina, Leny; Muhtarom, Muhtarom
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 6 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (759.501 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i6.614

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi Kemampuan motorik halus di PAUD Harapan Bunda Desa Riding Kec. Pangkalan Lampam Kab. Ogan Komering Ilir, pada anak-anak di kelompok B tergolong masih rendah. Dari 15 anak yang ada terdapat 11 anak yang motorik halusnya rendah, yaitu koordinasi mata dan tangannya yang masih kurang baik yang ditandai dengan anak belum mampu memegang pensil dengan benar Plastisin bisa menjadi alternatif untuk mengembangkan motorik halus anak karena dalam menggunakan plastisin melibatkan jari jemari, koordinasi mata dan tangan, dan manipulasi benda. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kemampuan motorik halus anak di PAUD Harapan Bunda Desa Riding Kec. Pangkalan Lampam Kab. OKI. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas.  Menggunakan desain penelitian Kemmis & Mc Taggart. Tindakan yang dilakukan peneliti dan guru yaitu menjelaskan terlebih dahulu sebelum melakukan kegiatan belajar menggunakan plastisin, dengan menggunakan tahap penelitian prasiklus, Siklus I dan Siklus II. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap pra-siklus tingkat kemampuan motorik halus anak berada dikategori mulai berkembang yaitu skor 314 dengan presentase 20%. Sedangkan menggunakan plastisin pada siklus I berada dikategori mulai berkembang yaitu skor 434 dengan presentase 33%.  Pada siklus II mencapai peningkatan yang dikategorikan berkembang sesuai harapan yaitu skor 558 dengan presentase 80%.
EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA RAMAH ANAK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERBAHASA AWAL SISWA SDN 02 GEJLIG Nurkhasani; Sumarno; Muhtarom
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 9 No. 2 (2023): Volume 09 No 02, Juni 2023
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v9i2.766

Abstract

Nurkhasani. 2023. "Efektivitas Kegiatan Model Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Kemampun Berbehasa Awal dan Motivasi Beelajar Siswa SDN 02 Gejlig". Tesis. Pembimbing : (1) Dr. Sumarno, M.Pd; (2) Dr. Muhtarom, M.Pd Dalam kegiatan belajar mengajar guru perlu menenerapkan inovasi model pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan sehingga anak dapat mengikuti proses pembelajaran dengan sebaik-baiknya. Upaya yang dilakukan dalam meningkatkan kemapuan berbahasa awal dan motivasi siswa dengan upaya tercapai pelaksanaan model pembelajaran tutor sebaya ramah anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran tutor sebaya ramah anak terhadap kemampuan berbahasa awal dan motivasi siswa di SDN 02 Gejlig serta pencapaian pelaksanaannya. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa siswa SDN 02 Gejlig Kecamatan kajen kabupaten Pekalalongan yang memiliki karakteristik siswa baru disekolah umur 6-7 th dengan jumlah siswa 16 anak dalam 1 kelas dibagi menjadi 4 kelompok dengan masing-masing kelompok 4 anak terdiri dari 1 tutor dan 3 resipien. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah kuantitatif. Pengujian penelitian terdiri dari uji validitas dan reliabilitas instrument, uji prasyarat, dan uji hipotesis yang meliputi uji normalitas, uji t, uji manova, dan uji N-gain score. Untuk menganalisis data menggunakan bantuan program komputer SPSS 16.0 for windows dan microsoft excel. Hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa ada pengaruh model pembelajaran tutor sebaya ramah anak untuk meningkatkan kemampuan berbahasa awal dan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Hasil uji hipotesis ditemukan bahwa uji manova pada tabel box's M test diperoleh nilai signifikannya 0,208 yaitu kovarian kelompok data adalah sama, tabel multivariate test dan test of between subject effect diperoleh nilai signifikannya 0,000 yaitu menunjukkan adanya pengaruh model pembelajaran tutor sebaya ramah anak untuk meningkatkan kemampuan anak berbahasa awal dan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, serta uji N- gain score berada pada kategori cukup efektif terhadap kemampuan berbahasa awal dengan N-gain score senilai 0,67 dan kategori efektif terhadap motivasi belajar siswa dengan N-gain score senilai 0,79. Hasil pencapaian pelaksanaan tutor sebaya ramah anak berkategori baik ditunjukkan dari hasil rata-rata prosentase dari rekap nilai ketercapaina pelaksanaan model pemeblajaran tutor sebaya senilai 92,57 %. .Semoga dengan adanya penelitian ini sebagai bahan masukan bagi guru dan calon guru untuk memilih metode pembelajaran yang tepat terhadap kemempuan berbahasa awal dan motivasi belajar siswa sehingga perkembangan yang dicapai dapat maksimal. Kata Kunci : Efektivitas, Model Pembelajaran Tutor Sebaya Ramah Anak, Kemampuan Berbahasa Awal, Motivasi Belajar
Penulisan Artikel Ilmiah Berbasis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi Guru SD di Kabupaten Demak Nizaruddin Nizaruddin; Muhtarom Muhtarom; Aryan Eka Prastya Nugraha; Yanuar Hery Murtianto; Duwi Nuvitalia; Sutrisno Sutrisno
Indonesian Journal of Community Services Vol 5, No 1 (2023): May 2023
Publisher : LPPM Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/ijocs.5.1.123-130

Abstract

Salah satu permasalahan pokok yang harus diselesaikan adalah rendahnya kemampuan serta keterampilan guru SD di Kabupaten Demak dalam menulis artikel ilmiah berbasis penelitian tindakan kelas (PTK). Kegiatan pengabdian dilakukan untuk membantu menyelesaikan masalah guru khususnya terkait pembuatan artikel ilmiah. Kegiatan pengabdian diikuti sebanyak 40 guru SD di Kabupaten Demak. Pelatihan menggunakan pendekatan andragogi dimana persentase kegiatan praktik lebih besar dari pada kegiatan penyampaian materi. Pendampingan secara intensif juga dilakukan untuk memastikan bahwa luaran dari kegiatan pelatihan ini dapat tercapai. Hasil kegiatan menunjukkan tingginya antusiasme guru saat pelatihan maunpun pendampingan praktik pembuatan artikel ilmiah. Hasil kegiatan pendampingan menunjukkan bahwa ada peningkatan pemahaman guru dalam menulis artikel ilmiah, sebanyak dua puluh guru telah dapat membuat artikel dengan baik dan telah mensubmit artikelnya di jurnal ilmiah yang dituju. One of the main problems that must be resolved is the low ability and skills of elementary school teachers in Demak Regency in writing scientific articles based on classroom action research (PTK). Service activities are carried out to help solve teacher problems, especially related to making scientific articles. The service activity was attended by 40 elementary school teachers in Demak Regency. The training uses an andragogical approach where the percentage of practical activities is greater than the delivery of material. Intensive mentoring is also carried out to ensure that the output of this training activity can be achieved. The results of the activity show the high enthusiasm of teachers during training and mentoring in the practice of writing scientific articles. The results of mentoring activities show that there is an increase in teachers' understanding of writing scientific articles, as many as twenty teachers have been able to make articles well and have submitted their articles to the intended scientific journals.
Membangkitkan Kewirausahaan di Masa Pandemi Covid-19 Melalui Keterampilan Pembuatan Motif Batik dengan Konsep Fraktal Muhtarom Muhtarom; Sutrisno Sutrisno; Muhammad Saifuddin Zuhri; Duwi Nuvitalia
Pelita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2021): Pelita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Perkumpulan Kualitama Edukatika Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (609.813 KB)

Abstract

During the Covid-19 pandemic like today, the majority of teenagers who are members of the RT 7 RW 9 Karangtaruna RT 7 RW 9 Kelurahan Gemah Pedurungan Semarang have been laid off and unemployed. This PKM activity aims to provide training for youth Karangtaruna RT 7 RW 9 Kelurahan Gemah Pedurungan Semarang City to have knowledge and skills in batik. The method used to achieve this goal is by training more demonstrations, question and answer and practice as well as mentoring. The training material is presented with more practice than theory, with a ratio of 25% theory and 75% practice. The expertise of the PKM team will be useful in training in batik skills, making batik motifs, making online marketing media implemented to PKM partners. The involvement of experts will be carried out to optimize the results of PKM activities. The results of PKM activities show that the level of understanding of the participants in the understanding of batik theory and business promotion through online media has increased. This is shown by the work produced by the community service participants.
Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Nizaruddin Nizaruddin; Muhtarom Muhtarom; Aryan Eka Prastya Nugraha; Fenny Roshayanti; Sumarno Sumarno
Pelita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2021): Pelita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Perkumpulan Kualitama Edukatika Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (123.351 KB)

Abstract

The purpose of implementing this service activity is to provide training and assistance to teachers at SMP N 1 Pecangaan and SMP N 2 Pecangaan in classroom action research (CAR). The output to be achieved in this program is that teachers at SMP N 1 Pecangaan and SMP N 2 Pecangaan attend CAR training so that they are able to make proposals, carry out CAR in class, are able to compile CAR reports and can write scientific articles for publication. The training is carried out in groups with an andragogy approach. The training method is carried out using the following methods: lectures and questions and answers, demonstrations, exercises and practices. Simultaneously the training was followed by mentoring activities in the preparation of proposals, implementation of open classes and assistance in the preparation of reports and articles. Training and mentoring activities through IbM Class Action Research activities for teachers of SMP N 1 Pecangaan and SMP N 2 have implications for teachers' understanding of the implementation of CAR to their ability to compile published articles.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Hamid Abdulloh Abdulloh Abdurrahman Rahim Thaha Achmad Bahrul Huda M.H Adelia Dian Pratiwi Adinda Rachma Aprilia Adistiani, Adistiani Adrillian, Hendrisa Afida Safriani Afni Afni Afni*, Hardi Agus Sutono Aji Fajar Suryo Antoro Akbar, Muhammad Syafi'ul Ali Shodiqin Ali Shodiqin Ali Shodiqin Alkhoiri, Miftakhul Huda Allisa Madepera Alwi, Ahmad Alfanio Raga Amanati Rochmah Amud Sunarya Andesta, Dini Anita Chandra Dewi Anriany Casanova Apri Wahyudi Aprilia, Adinda Rachma Ardiansyah, Zanuar Krisna Arif Wibisono Arrozaqi, M I M Aryan Eka Prastya Nugraha, Aryan Eka Prastya Aryo Andri Nugroho Asfahani, Asfahani Asmiyah, Siti Astriani, Novita Astuti, Indarti Puji Atika, Nyimas Aulya, Muhammad Rico Ayuningsih, Rih Aziz, Maya Aulia Bagus Ardi Saputro Baldemor, Milagros Bambang Agus Herlambang, Bambang Bayty, Sherly Berliana, Arvi Okta Br Ginting, Rosalina Casanova, Anriany Chafiyah Chafiyah Choiriyah, S Cindrya, Elsa Dahlianita, Dahlianita Darojah, Naila Ulya Daryono Daryono, Daryono Desvi Wahyuni Dewi Mukti Kartikaningrum Dewi Putri Sari Dewi Wulandari Dewi, Kurnia Dhian Endahwuri Dhian Endahwuri, Dhian Duwi Nuvitalia Dwi Juniati Dwi Juniati Eka Devi Setiyaningrum Elly Putri Sholihah Ellyana, Rohmah Endang Wuryandini, Endang Endradewi, Cindy Fatimah eri purwanti Ernawati Ernawati Ernawati Saptaningrum Evi Gusliana Fadella, Eki Firda Faradila, Sinta Farida Nursyahidah Fauziah, Laila Rahmatul Febrianti Febrianti febriyanti febriyanti Fenny Roshayanti Fitri, Izza Fitriana, Diyah Ayu Fitriani, Nur Aida Fridaniati, Kurnia Fuadi, Shofa Ginting, Rosalina Br. Gunairawati, Junaenik Latiefah Habsah, Rexsa Hadi Sarosa Handayani, Anisa Wiwin Hani Afnita Hapsari, Vania Sita Harhara, Andre Aggasy Hasana, Uswatun Hayat, Muhammad Syaiful Hendira Adrillian Hendrisa Adrillian Heni Purwati Heni Purwati Ida Dwijayanti Iin Purnamasari Ikvina Alrin Aulia Bilqiis Imam Sujadi Imam Sujadi Indah Dwi Sartika Indianti, Intan Indriani, Riski Vanny Indrianika Purnama Intan Indiati Intan Indiati Irkham Ulil Albab Jasrial Jasrial, Jasrial Joko Sulianto . . Kamilah, Salsabila Nur Kartikasari Kartikasari, Kartikasari Kartinah Kartinah, Kartinah Khusnul Fajriyah Kunduri Kunduri Kurniawati, Annisa Kusuma, Nurhadi Kusuma, Nurhadi Ladayatmoko, Bayu Lestari, Enggani Lestari, Titis Anggraeni Lis Purwantini Listiyorini, Listiyorini Lukmawati Lukmawati, Lukmawati Lutfiyana, Lutfiyana M. Saifuddin Zuhri, M. Saifuddin Mahdali, Fitriyah Mahmudah Mahmudah Mantik, Aliyah Maratus Sholihah, Maratus Marfianto Ribowo Maryamah Maryamah Masrur, Moh Masrur, Moh. Masrur, Muhammad Maya Aulia Melina, Hesti Mila Karmila Mila Karmila Mira Agustina Mirna Wati, Mirna Mohammad Masrur, Mohammad Mu’awinah, Ajnihatin Mufidah, Atik Muhammad Idris Muhammad Masrur Muhammad Prayito Muhammad Saifuddin Zuhri Muhammad Syaipul Hayat Mulyaningsih, Dwi Mundhir, Mundhir Mustaqfiroh Mustofa, Dwi Rohmadi Mutiara, Nur Latifah Dwi Nita Yusovi, Vindy Nizaruddin Nizaruddin Noviana Dini Rahmawati Noviana Dini Rahmawati, Noviana Dini Novita Astriani Noviyana Wulandari Nugraha, Aryan Eka Prasetya Nur Fatoni, Rizki Nur Hafni Nur Hanifa, Wanda Nur Hidayah NUR KHOLIFAH Nurhayati, Syafiqoh Nurina Happy Nurkhasani Nurul Malikah Nuvitalia, Dwi Nyimas Atika oktamarina, lidia P, Agnita Siska Pangastuti, Dyah Arum Pangestuti Pangestuti Panji Suwito Parandika, Rama Wahyu Pardiansyah, Satria Ahmad Poerwito S. Poerwito S., Poerwito S. Prayito, Muhamad Pujiono Pujiono Pujiyantini, Tiyas Purwadi . Purwanto, Yossiaji Purwosetiyono , FX Didik Purwosetiyono, FX Didik Putri Setyowati Putri, Ajeng Sarinda Yunia Putri, Nora Rahmadhani putri, Putri Nur Mazida Hilma Putri, Salsabilla Putry, Annisa Rigita Qodari, Salma Lailatul Raga, Ridha Azka Rahayu, Diana Urip Rahma Sari, Rahma Rahmani, Ashila Rahmatika, Ismi Rahmawati, Ambar Rakhmawati Rakhmawati Ramli, Rabudin Rasiman Rasiman Ratih AM Putri Raudho, Evi Sri Retno Yulianti Pratiwi Ridho, M. Rafi Rif'ah, Hafidlotul Rika Putri Ambasari Rina Dwi Setyawati Rinowati, Awaliyah Riyatun, Riyatun Riyatun, Riyatun Rizka Safriyani Rizky Esti Utami, Rizky Esti Rona Indah Melati Sukma Rosdianah, Rosdianah RS, Muhammad Fajri S Sumarno Sa’diyah, Uswatun Sabrina, N Salamun Salamun Salamun Salsabila, Putri Farah Saolina, Saolina Sari, Ruly Nadian Sari, Ruly Nadian Sari, Sinta Nopita Sari, Yeni Eka Sembiring, Rinawati Setyowati, Rina Dwi Sinta Sri Wulandari Siregar*, Iwan Setiawan Sita Husnul Khotimah, Sita Husnul Sofyan, Fuaddilah Ali Sriyanto Subkhana, Taqi Sudargo Sudargo Sudargo Sugiyanti . Sugiyanti Sugiyanti Suharyana Suharyana Sukamto Sukamto Sulistiawati, Yuni Sulistiyorini, Sulistiyorini Sumarno Sumarno . Sumarno Sumarno Suprihatin Suprihatin Surya, Adi Darma Susana Susana Susy Puspitasari Sutrisno Sutrisno Sutrisno, Sutrisno Syan Risnanda Syariatika, Gita Naila Syeh Al Ngarifin Tatag Yuli Eko Siswono Teguh Joko Sawono Tri Atmojo Kusmayadi Tri Atmojo Kusmayadi TRINI PRASTATI Trisiani, Trisiani Triwinanti, Arum Ulama'i, Hasan Asy'ari Umi Isrotun Umurohmi, Ulfah Umurohmi, Ulfah Utomo, Hary Nurprio Utomo, Hary Nurprio Utomo Wardani, Bayu Wibowo, Arthur Imantoko Widjajati, Budi Wijaya, Nurulina Aulia Wilujeng, Yose Rahayu Windarti, Desti Hana Windayanti, Wiwin Yanuar Hery Murtianto Yanuar Hery Murtianto Yanuar Hery Murtianto Yanuar Hery Murtianto Yasinta, Giza Yecha Febrieanitha Putri Yeni Astuti, Yeni Zakaria, Muhammad Hilmi Zuhri, M Saifuddin