p-Index From 2020 - 2025
17.121
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Vegetalika Jurnal Ilmu Pertanian Agrikultura Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora El-Hayah : Jurnal Biologi Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Analisis: Jurnal Studi Keislaman Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Produksi Tanaman Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin Kodifikasia: Jurnal Penelitian Islam Jurnal Pembangunan dan Alam Lestari Plantropica: Journal of Agricultural Science AGRIVITA, Journal of Agricultural Science Islam Futura JAWI : Journal of Southeast Asia Islamic Contemporary Issues Ta'dibi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Penelitian Pertanian Terapan Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya AL QUDS : Jurnal Studi Alquran dan Hadis Jurnal Ilmiah Peuradeun Metodik Didaktik As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan Jurnal Moral Kemasyarakatan Al-Daulah : Jurnal Hukum dan Perundangan Islam al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Agritrop : Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian (Journal of Agricultural Science) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika WIDYA LAKSANA Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam Journal of Moral and Civic Education Cakrawala: Jurnal Litbang Kebijakan Jurnal Dedikasi Pendidikan JURNAL PENA EDUKASI Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam Agro Bali: Agricultural Journal Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam INTERAKSI : Jurnal Kependidikan Journal Civics and Social Studies Jurnal Ilmiah Al-Mu'ashirah: Media Kajian Al-Qur'an dan Al-Hadits Multi Perspektif Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa AL-MUTTAQIN : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Ulumuna Buletin Poltanesa Azzahra : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Nabawi: Journal of Hadith Studies Jurnal Pemikiran Islam (JPI) International Journal of STEM Education for Sustainability International Journal Education and Computer Studies Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Edusoshum: Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Humaniora COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Ta’wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an,Tafsirdan Pemikiran Islam Indonesian Journal of Islamic Theology and Philosophy Agrivet: Jurnal Ilmu-ilmu Pertanian dan Peternakan Pedagogik : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Metakognisi : Jurnal Kajian Pendidikan Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Jurnal Pendidikan Dasar SETARA: Jurnal Studi Gender dan Anak JRP (Jurnal Review Politik) Action Research Journal Indonesia (ARJI) Islamika Inside: Jurnal Keislaman dan Humaniora Jurnal Peduli : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Education and Development Research PPSDP International Journal of Education JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Jurnal Pendidikan Islam Lentera : Jurnal Kajian Bidang Pendidikan dan Pembelajaran Lucerna : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Islamic and Social Science (IJISS) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan EKSYDA: Jurnal Studi Ekonomi Syariah jle Journal of Professional Elementary Education Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity TRANSFORMATIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Pendidikan Progresif Al-Hayat: Journal of Islamic Education Agrimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Pertanian International Journal of Multidisciplinary Reseach Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Civic-Culture: Jurnal Ilmu Pendidikan PKn dan Sosial Budaya Karaton
Claim Missing Document
Check
Articles

TRADISI PERHITUNGAN WETON PERNIKAHAN DALAM PERSPEKTIF ‘URF MADZHAB SYAFI’I Damanhuri; Ummu sa’adah, S.Th.I,M.Si
Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sabilul Muttaqin Mmojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63230/almuttaqin.v6i1.254

Abstract

Masyarakat Indonesia yang tinggal di Pulau Jawa sebagian besar masih memegang erat tradisi nenek moyang. Salah satu tradisi yang sampai sekarang banyak diikuti adalah tradisi perhitungan weton sebelum dilangsungkannya acara pernikahan. Suatu rencana pernikahan bisa gagal disebabkan hitungan weton yang tidak sesuai dengan pasangannya. Hal ini tidak hanya berlaku di kalangan masyarakat penganut kejawen, melainkan juga dilakukan oleh masyarakat yang menganut agama Islam. Tujuan dari penelitian ini untuk memberikan pemahaman terhadap masyarakat, khususnya penganut agama Islam, terkait dengan boleh tidaknya penggunaan weton dalam sudut pandang hukum Islam, yang dalam hal ini dikaitkan dengan konsep ‘urf Madzhab Syafi’i. Metode Penelitian ini tergolong ke dalam jenis penelitian kualitatif yang pengambilan data menggunakan pendekatan studi kepustakaan serta teknik analis data memakai deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tradisi perhitungan weton sebelum dilangsungkannya pernikahan dapat digunakan oleh masyarakat muslim Jawa apabila tidak menyalahi aturan-aturan dalam hukum Islam sesuai dengan ketentuan praktik ‘urf madzhab Syafi’i
Inferioritas dan Superioritas Tokoh-tokoh dalam Novel Selena Karya Tere Liye (Kajian Psikologi Sastra Alferd Adler) Mawardy, Shintya; Meliasanti, Ferina; Damanhuri, Damanhuri
Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol. 9 No. 1 (2025): TRANSFORMATIKA: JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/transformatika.v9i1.2191

Abstract

The purpose of this study is to describe the forms of inferiority and superiority found in the novel Selena by Tere Liye. The benefits of this study are to increase knowledge about literary science, especially in the field of literary psychology research. This study uses a qualitative approach with a descriptive research method. The data used in this study are sentences, quotes, or excerpts that show conformity with Alfred Adler's Inferiority and Superiority theory. The data collection techniques used in this study are library techniques, reading techniques, and note-taking techniques. Then the data analysis technique in this study uses the Miles and Huberman analysis technique which consists of data collection, data reduction, data display, and drawing conclusions from the data obtained. The results of this study indicate the existence of forms of inferiority in the form of timidity, hesitance, insecurity, cowardice, and submissive obedience. Meanwhile, the form of superiority contained in the Selena novel by Tere Liye is in the form of the final goal that the main character wants to achieve, namely to become a student at the High Shadow Academy (ABTT) and to be able to defend himself to become a student at the High Shadow Academy (ABTT), then the strength of struggle as a form of compensation manifested in the form of courage, stubbornness, rebelliousness, and opposition. And the struggle that is carried out is to achieve personal superiority.
Implementasi Pembelajaran Digital : Peran BPMP Banten terhadap Pendampingan Penggunaan Platform Merdeka Mengajar Kinanti, Kinanti; Damanhuri, Damanhuri; Lestari, Ria Yuni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25655

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui lebih dalam mengenai peran BPMP Banten dalam program pendampingan penggunaan Platform Merdeka Mengajar kepada guru, dan mengidentifikasi faktor pendukung, hambatan yang dihadapi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BPMP Banten telah menjalankan perannya dengan baik melalui program pendampingan sosialisasi, berbagi praktik baik, serta advokasi dan monitoring kesekolah. Terdapat faktor pendukung dari keberhasilan program pendampingan tersebut seperti tersedianya SDM ahli yang kompeten, relevansi materi sesuai kebutuhan guru, manajemen koordinasi yang baik, dan koordinasi dengan Dinas Pendidikan, BGP Banten dan sekolah. Dalam pelaksanaannya juga terjadi faktor penghambat seperti rendahnya motivasi guru dalam memanfaatkan PMM masih menjadi masalah saat ini. Untuk menghadapi persoalan itu BPMP Banten melakukan kegiatan advokasi dan monitoring secara langsung kesekolah agar dapat memantau dan memberikan penguatan tentang pengimplemantasian Kurikulum Merdeka melalui PMM serta mengatasi kesulitan yang dihadapi oleh sekolah.
Peran Kegiatan Kokurikuler di Asrama dalam Membentuk Kecerdasan Moral Peserta Didik Rahayu, Wilda; Damanhuri, Damanhuri; Lestari, Ria Yuni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25755

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kegiatan kokurikuler di asrama MAN 2 Kota Cilegon serta perannya dalam membentuk kecerdasan moral peserta didik, termasuk faktor pendukung dan penghambatnya. Menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi, penelitian ini menemukan bahwa kegiatan seperti shalat berjamaah, hafalan Al-Qur'an, puasa sunnah, dan bercocok tanam berkontribusi dalam membentuk nilai religius, nilai sosialitas, nilai kemandirian, nilai tanggung jawab, nilai kejujuran, dan nilai penghargaan terhadap lingkungan. Faktor pendukung dalam membentuk kecerdasan moral peserta didik melalui kegiatan kokurikuler di asrama adalah ketersediaan sarana dan prasarana, sementara hambatannya adalah rendahnya kesadaran beberapa peserta didik dalam melaksanakan kegiatan kokurikuler. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kegiatan kokurikuler di asrama berperan penting dalam membentuk kecerdasan moral peserta didik.
PEMBERDAYAAN PEMUDA KARANG TARUNA DI LINGKUNGAN RW 19 KELURAHAN UNYUR SERANG SEBAGAI PENGGERAK EKONOMI KREATIF MELALUI KERAJINAN DARI LIMBAH BAN BEKAS (UPCYCLING) Damanhuri, Damanhuri; Nurtanto, Muhammad; Nurhaji, Soffan; Ramdani, Sulaeman Deni
JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 6 No 2 (2017)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (348.613 KB) | DOI: 10.23887/jwl.v6i2.10590

Abstract

Limbah ban bekas merupakan permasalahan yang serius dan berdampak pada pencemaran lingkungan bila dibiarkan begitu saja terlebih dilakukan pembakaran. Karakteristik ban bekas yang tidak mudah terurai, diperlukan kreatifitas yang mampu merubah nilai jual dalam bentuk peningkatan ekonomi kreatif bagi masyarakat. Sehingga diperlukan alternative berupa upcycling yaitu cara mengatasi limbah secara cepat dan mudah menjadi produk. Melalui kegiatan PPM limbah ban bekas dapat diberdayagunakan oleh sekelompok pemuda karang taruna dalam peningkatan ekonomi, pelengkapan property rumah tangga dan kebersamaan bermasyarakat. Tujuan dari kegiatan ini diantarannya (1) menciptakan aktivitas warga yang mampu meningkatkan perkonomian; (2) memanfaatkan limbah ban bekas menjadi industry kerajinan rumah tangga dalam upanya membangun ekonomi kreatif pada masyarakat, dan; (3) meningkatkan pengetahuan dan kemampuan kelompok mitra peduli pada lingkungan. Metode pelaksanaan yang dilaksanakan meliputi: (1) ceramah, tanya jawab, dan diskusi melalui kegiatan sosialisasi dan pengarahan; (2) simulasi dan praktik melalui kegiatan pelatihan, dan pendampingan; serta (3) observasi melalui kegiatan monitoring kemajuan. Hasil pengabdian tahap sosialisasi dan pengarahan dengan rerata 4,4 pada kategori sangat baik dalam memberikan wawasan dan pemahaman, jumlah peserta yang bertanya sebanyak 8 (24) orang antausias bertanya dan hasil diskusi diperoleh tahapan pembuatan dan rancangan desain, sedangkan kegiatan pelatihan dan pendampingan diikuti dan dilakukan seluruh pemuda dengan baik, sampai tahap produksi. Setelah dilakukan analisis produk berdasarkan aspek produksi masih menggunakan tenaga manual dengan jumlah 10/minggu dan aspek kualitas dalam kategori rendah. Hal ini diperlukan penguatan pada bidang pengemasan dan pemasaran. Secara keseluruhan pemanfaatan limbah ban bekas memberikan manfaat bagi masyarakat khususnya pemuda.Kata kunci: limbah ban bekas, upcycling, pemberdayaan pemuda, ekonomi kreatif
Inferioritas dan Superioritas Tokoh-tokoh dalam Novel Selena Karya Tere Liye (Kajian Psikologi Sastra Alferd Adler) Mawardy, Shintya; Meliasanti, Ferina; Damanhuri, Damanhuri
TRANSFORMATIKA Vol 9, No 1 (2025): TRANSFORMATIKA: JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/transformatika.v9i1.9624

Abstract

The purpose of this study is to describe the forms of inferiority and superiority found in the novel Selena by Tere Liye. The benefits of this study are to increase knowledge about literary science, especially in the field of literary psychology research. This study uses a qualitative approach with a descriptive research method. The data used in this study are sentences, quotes, or excerpts that show conformity with Alfred Adler's Inferiority and Superiority theory. The data collection techniques used in this study are library techniques, reading techniques, and note-taking techniques. Then the data analysis technique in this study uses the Miles and Huberman analysis technique which consists of data collection, data reduction, data display, and drawing conclusions from the data obtained. The results of this study indicate the existence of forms of inferiority in the form of timidity, hesitance, insecurity, cowardice, and submissive obedience. Meanwhile, the form of superiority contained in the Selena novel by Tere Liye is in the form of the final goal that the main character wants to achieve, namely to become a student at the High Shadow Academy (ABTT) and to be able to defend himself to become a student at the High Shadow Academy (ABTT), then the strength of struggle as a form of compensation manifested in the form of courage, stubbornness, rebelliousness, and opposition. And the struggle that is carried out is to achieve personal superiority.
How Does the Influence of Moral Values Affect Children's Use of Roblox in Character Education? Damanhuri; Wali, Muhammad
International Journal Education and Computer Studies (IJECS) Vol. 4 No. 3 (2024): NOVEMBER 2024
Publisher : Lembaga KITA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/ijecs.v4i3.3627

Abstract

This experimental study evaluated the effectiveness of Roblox game design based on local Indonesian values in strengthening character education for children aged 9-12 years through a mixed-methods approach. Involving 320 participants from 15 schools in Aceh Province, this study measured behavioral changes using the Moral Competence Game Scale (MCGS-α=0.87) and analyzed 1,250 transcripts of game interactions over a 12-week period. Quantitative results showed a significant increase in prosocial behavior (42%, p<0.01) and conflict resolution competence (d=0.63), while qualitative analysis revealed the dominance of collaborative communication patterns (78%) in the avatar rescue scenario. The integration of local wisdom such as mutual cooperation simulations in shared resource management mechanics, adaptation of local Acehnese games, and deliberation-based narratives were shown to increase the retention of justice values by 28% compared to generic content. The main challenges included exposure to 23% of morally ambiguous content and technostress in 65% of parents, which were addressed through the Onion-Layer Protection model combined with AI moderation and community reporting. The research implications resulted in Ethical Design Guidelines for local game developers that include technical parameters such as 30% memory usage optimization with 1:1 trim sheet technique and 15% FPS increase through adaptive LOD system.
Pola Asuh Ibu Tunggal dalam Menumbuhkan Partisipasi Sosial Anak Fatimatuzzahrah, Fatimatuzzahrah; Damanhuri, Damanhuri; Fitrayadi, Dinar Sugiana
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 2, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v2i1.5503

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pola asuh ibu tunggal berperan dalam menumbuhkan partisipasi sosial anak-anak mereka yang berstatus mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif, melibatkan tiga ibu tunggal dan tiga mahasiswa PPKn FKIP Untirta sebagai narasumber utama. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ibu tunggal menerapkan berbagai jenis pola asuh, yaitu pola asuh otoriter, permisif, dan demokratis. Tantangan utama yang dihadapi mencakup keterbatasan waktu, tekanan finansial, serta beban peran ganda sebagai pencari nafkah dan pengasuh. Manajemen waktu dan keuangan yang baik menjadi faktor pendukung penting dalam mendukung anak untuk tetap aktif berpartisipasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun dihadapkan pada berbagai hambatan, ibu tunggal dapat berhasil menumbuhkan partisipasi sosial anak-anak mereka dengan menerapkan pola asuh yang tepat, memberikan dukungan emosional, dan menciptakan lingkungan yang kondusif.
Analisis Pelaksanaan Program Jumat Berkah Sebagai Bentuk Kepedulian Sosial Masyarakat (Studi Kasus pada Masyarakat Desa Batubantar, Kecamatan Cimanuk, Kabupaten Pandeglang, Provinsi Banten) Nurfalida, Maoliya Siti; Damanhuri, Damanhuri; Raharja, Reza Mauldy
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 2, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v2i1.5013

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan program Jumat berkah sebagai bentuk kepedulian sosial Masyarakat, Program Jumat berkah dilaksanakan di Desa Batubantar, program Jumat berkah merupakan suatu program sebagai bukti nyata dalam membantu Masyarakat lain yang membutuhkan melalui kegiatan Donasi, dan distribusi bantuan makanan, penelitian ini menggunakan metode penelitian Kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, Berdasarkan hasil penelitian program Jumat berkah dilaksanakan pada setiap hari Jumat dengan melalui beberapa prosedur diantaranya pengumpulan dana, pembuatan makanan, dan distribusi makanan, dengan sasaran penerima diantaranya fakir miskin, Janda, anak yatim, dan Jamaah Sholat Jumat, dalam program tersebut terdapat faktor pendukung dan faktor penghambat, faktor pendukung dalam pelaksanaan program Jumat berkah diantaranya, kekompakan dan kepedulian sosial para pelaksana, dan faktor penghambat diantaranya keterbatasan sumber daya manusia, Resistensi Masyarakat dan Juga keterbatasan lahan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan program Jumat berkah ini merupakan suatu program yang dibuat sebagai bentuk kegiatan nyata masyarakat dalam membantu masyarakat yang memiliki ekonomi rendah.
PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA DINI DI RA ASH-SHIDIQI SRIREJO AGUNG RAJABASA BARU KECAMATAN MATARAM BARU Trimayang Anisa; Damanhuri; Fitriyah
AZZAHRA Vol 1 No 1 (2019)
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan hingga kini masih dipercaya sebagai media yang sangat ampuh dalam membangun kecerdasan sekaligus kepribadian anak manusia menjadi lebih baik. Oleh karena itu, pendidikan secara terus-menerus dibangun dan dikembangkan agar dari proses pelaksanaannya menghasilkan generasi yang diharapkan. Demikian pula dengan pendidikan karakter anak usia dini agar kedepannya menjadi penerus bangsa yang baik. Maka, perbaikan sumber daya manusia yang cerdas, terampil, mandiri, dan berakhlak mulia terus diupayakan melalui proses pendidikan akan tetapi permasalahan utama dalam pendidikan anak usia diani adalah ada beberapa anak yang memiliki sifat tidak jujur, tidak disiplin, egois, tidak taggung jawab, tidak mandiri, tidak hormat dan santun padahal tujuan yang hendak dicapai dalam pendidikan anak usia dini adalah untuk mengimplementasikan pendidikan karakterPendekatan dalam Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif yang bertempat di RA As Shidiqi Srirejo Agung. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan anak didik Data dikumpulkan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang telah terkumpulkan diperiksa keabsahannya dengan triangulasi.Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa RA As Shidiqi Srirejo sangat memperhatikan pendidikan karakter untuk anak. Penanaman pendidikan karakter anak usia dini (5-6 tahun) dengan menggunakan kegiatan pembiasaan yang dilakukan secara terus-menerus, mulai peserta didik masuk gerbang dengan berjabat tangan serta mengucap salam kepada pendidik sampai penjemputan peserta didik oleh orang tua. Adapun jenis kegiatan dalam penanaman pendidikan karakternya yaitu, penyambutan kehadiran anak, penataan alat permainan di dalam kelas, cuci tangan, makan bersama, dan penjemputan.
Co-Authors A Rumanti, Indrastuti A'yuniah*, Ivo Janatul A. Rumanti, Indrastuti Aan Subhan Pamungkas Abd A'la Abd. Wahid Abror Rosyidin, Muhammad Adiredjo, Afifuddin Latif Afif Auliya Agustiani, Nur Wulan Ahmad Ardiansyah Ahmad Ardiyansyah Ahmad Barizi Ahmadi, Alfarabi Shidqi Ainnurrasjid, Ainnurrasjid Ainurrasjid Ainurrasjid Akbar Kusuma Al Mubarok, Ramadhani Alghofar, Wildan Arif Ali Ridho Alisha, Tarra Syifa Ana Nurhasanah Andarula Galushasti Andi Eka Putra Andi Hermawan Andri Nirwana AN Andriani, Dessy Andy Soegianto Anggraeni, Listy Anif, Yuniza Miratu Anis Fitria Anisa Fatkhul Janah Anjani, Elly Duwi Anwar, Nadiah Akifah Aprilia Meli Susanti Aprilita Hajar Ardiansyah, Ahmad Ardiyansyah, Ahmad Arifin Noor Sugiharto Arifin, Syaiful Aris Hairmansis Ariyanti, Esti Endah Armilah Hinda Wati Asadori Azhari Asy'arie, Bima Fandi Aziz, Wafikul Azizi, Jihad Faiz Bahrudin, Febrian Alwan Bambang Utomo Baswarsiati, Baswarsiati Bayu Akbar P, Muhammad Berliana Dian Permatasari Bin Yazid, Wildan Abid Budi Waluyo Bukhori Abdul Shomad Bunayar, Bunayar Busthomi, Yazidul Costa, Jessica Claudia Da Darmawan Saptadi, Darmawan Darmawan, Rachmat Tri Darusman, Mhd. Ricky Dewi, Destiana Dewi, Hefi Rusnita Dinar Sugiana Fitrayadi Dita Agisimanto Eliyatiningsih, Eliyatiningsih Encep Andriana Ernita Dewi Fadhilah, Umi Fadilah Azzahra Fadilla, Erita Nur Fajaryna, Gusty Ekka Fatimaturrohmah, Siti Fatimatuzzahrah, Fatimatuzzahrah Fauzah Shaumiyah Febrianty, Nita Fikri, Abdillah Dzul Firda, Amaral Fitrayadi, Dinar Sugiana FITRIYAH Fitriyah, Arifatul Habibi, M. Dani Hadianti, Fitri Nanda Halimah, Elisa Nur Hamzah, Iri Handiana, Desti Zulvi Hanif Azhari Hasan, Abdur Rokhim Hasani, Aceng Hazmy, Zaim Dzoel Hidayat, Sholeh Ibidoja, Olayemi Joshua Ibrahim, Mazlan Ifrahul Haqiqi ikhsan fatah yasin Ikman Nur Rahman Ikman Nurahman Ikromah, Siti Ilham Muhklisin Ilmiah, Wardatul Ilmiyah, Khikmatul Faizah Naylul Imam Nurfadho Inayah, Agustin Dwi Latiifatul INDAH SARI, NUR Indrastuti Apri Rumanti Irna Rukmana Irsyad F., Mochamad Iskamar Istinganatul Ngulwiyah Ivo Rega Austi Izmi Yulianah Jamaludin , Ujang JAMILAH Jamiluddin Yacub Jamiludin Yacub Julaeha, Ela Jumari Jumari, Jumari Jumiatun Juwandi, Ronni Karjuniwati, Karjuniwati Kartika Indah Tungga Dewi Khoir, Imamul Kinanti Kinanti, Kinanti Krismiratsih, Fitri Kurniawan, Erly Candra Kusuma Ningrum, Dwi Rahmawati Kuswanto Kuswanto Larasmita, Karina Ayu Lestari, Wulan Puji Lestari, Yunita Dewi Lita Soetopo Luciana Luciana Luqmanul Hakim M Sihombing, Theresia M. Dani Habibi Maghfirah, Wina Mahfud Mahfud Maman Fathurrohman, Maman Maulidi, Waisul Kurni Mawardy, Shintya Maytawanti, Rury Merry Muspita Dyah Utami Miftah Hulhilman Mistiar , Wolly mistiar, Wolly Mita Anggraeni, Mita Mi’raj Mochammad Rofiq, Mochammad Mubarok, Aziz Al Ahmad Aly Syukron Mubarok, Ramadhani Al Mufiqur Rahman, Mufiqur Muhamat Arif Muhammad Nurtanto MUHAMMAD TAUFIK Muhammad Wali, Muhammad Muhlisa, Muhlisa Mukhtar Mukhtar N, Abd. Muid Napitupulu, Mernita Nedha, Nedha Neng Sofah Nida, Qotrun Niken Kendarini Noer Rahmi Ardiarini, Noer Rahmi Noffiyanti Noor Hamid Novi Indriani Novitasari, Adin Nugroho, Nur Abdul Kholik Nulhakim, Lukman Nunung Witono Nur Basuki Nur Farida Nur Indah Sari Nur Indahsari Nurazizah, Arisa Nurdini Khadijah Nurfalida, Maoliya Siti Nurul Khotima NURUL QOMARIYAH Nuryuliani, Sinta Permatasari, Ermanita Pernando, Juli Pertami, Rindha Rentina Darah Pirdayuni Prasetyo, Danny Hary Prastini, Lela Prattidina Hapsari Putri Awaliah Putri Istianingrum Putri, Baity Sri Purnama Putri, Della Shafryna Imani Qoidul Khoir R. Ahmad Zaky El Islami RA, Muqwin Asyim Rachma, Tri Nanda Sagita Rachmadhani, Sylvia Rahardian Wicaksono, Rizky Raharja, Reza Mauldy Rahayu, Wilda Rahmat Hidayat Ratna Sari Dewi Reksa Adya Pribadi Respatijarti Respatijarti Ria Yuni Lestari Ria Yuni Lestari, Ria Yuni Rico Hutama Sulistiyo, Rico Hutama Rifa’i, Hari Rina Hapsari Wening, Rina Hapsari Rina Yuliana Rita Zunarti Rizaldi Nawawi, Muhamad Fahmi Rizki Ramadhani Rizki, Alif Nur Rizkya, Azzalfa Alifah Robi`in, Robi`in Roibin Ronni Juwandi Rosyidah, Nurtia Ni’matur Rosyidin, Muhammad Abror Safitri, Nuri Safrilsyah Safrilsyah Salimi, Gabrielle Khaledea Sandrakirana, Ratih Saraswati, Ika Dyah Sari Agustiani Sari, Desi Kurnia Sarwo Setyohadi, Dwi Putro Sekarsari, Retno Ayu Selviana, Lila Sembiring, Rinawati Septiani Selly Susanti Septiani, Istiqomah Putri Setianingrum, Huldah Nilan Setiyawan, Mohamad Doni Setyo Leksono, Amin Shibghatullah, Firgha Abhista SHODIKIN Siahaan, Anggel Veronika Simangunsong, Anggiat Demak Simbolon, Forastero Siti Fatimah Siti Masfufah Siti Ma’rufah Siti Qurotul Aini Siti Sumadiyah Soelaksini, Liliek Dwi Soffan Nurhaji, Soffan Sri Lestari Purnamaningsih Subhan Subhan Sucianti, Meilinda Sri Sulaeman Deni Ramdani Sumaryati Sumeru Ashari SUPRIYONO Suroso Susanti, Septiani Selly Suud, Fitriah M. Syafi’ie, Mohammad Meizar Syafiqah, Athaya Rifqyya Syarief, Mochammad Syarifah . Syarifuddin Hasyim Syarifuddin Hasyim T. Lembong Misbah Tacia, Brigita Ade Tamaam, Muhammad Badru Thohir Zubaidi Thoriqussalam, Ahmad Tirto Wahyu Widodo Trianingsih, Alfiani Trimayang Anisa Trismahwati, Dewi Tursilawati, Syehlania Ujang jamaludin Ujang jamaludin, Ujang Umi Fadhilah Ummu sa’adah, S.Th.I,M.Si Uus Fujiana Wahyuningtyas, Esther Arie Wardani Wardani, Aisyah Sekar Tri Warih Marhendra, Agung Pramana Widodo, Tirto Wahyu Widya Nurussintani Widya Paramita Sari WIDYASARI, Wiwit Budi Wika Hardika Legiani Winarsih, Atik Winawanti, Nanik Indah Dwi Winda Hasma Wolly Mistiar Wulan W, Putri Nawang Wulananggraeni, Retno Yacub, Jamiluddin Yayat Ruhiat Yuyu Yuhana, Yuyu Zainal Abidin Zerri Rahman Hakim Zuli Dwi Rahmawati