p-Index From 2021 - 2026
15.787
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Food and Pharmaceutical Science Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi Jurnal Ekonomi dan Pendidikan SOCA: Jurnal Sosial Ekonomi Pertanian Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Edukasi Universitas Jember KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE Forum Ilmu Sosial Jurnal Ilmu-Ilmu Perikanan dan Budidaya Perairan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat CENDEKIA UTAMA Jurnal Akuntansi Bisnis Jurnal Dakwah: Media Komunikasi dan Dakwah Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan Al-Adyan: Jurnal Studi Lintas Agama Management Analysis Journal Solidarity: Journal of Education, Society and Culture Indonesian Journal of Chemical Science Jurnal Manajemen Pendidikan SemanTIK : Teknik Informasi AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Anfusina: Journal of Psychology Jurnal Analisa Sosiologi Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences JURNAL ATOMIK Jurnal Akuakultur Sungai dan Danau Jurnal Intek Akuakultur Jurnal Riset Akuakultur Angkasa: Jurnal Ilmiah Bidang Teknologi Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JFL : Jurnal Farmasi Lampung Journal of Information Technology and Computer Engineering Journal of Islamic Nursing Jurnal Basicedu Thaqafiyyat : Jurnal Bahasa, Peradaban dan Informasi Islam Jurnal Litbang: Media Informasi Penelitian, Pengembangan dan IPTEK Health Sciences Journal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JURNAL FARMASIMED (JFM) Kurs : Jurnal Akuntansi, Kewirausahaan dan Bisnis JIA (Jurnal Ilmiah Agribisnis) : Jurnal Agribisnis dan Ilmu Sosial Ekonomi Pertanian INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa Jurnal Didaktika Dwija Indria International Journal of Economics, Business and Accounting Research (IJEBAR) Jurnal Kebidanan Mutiara Mahakam Jurnal Akuakultura Universitas Teuku Umar Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Riset Kefarmasian Indonesia Jurnal Paedagogy INCARE Avicenna : Journal of Health Research Indonesia Berdaya Medfarm: Jurnal Farmasi dan Kesehatan Didaktika: Jurnal Kependidikan Bivalen: Chemical Studies Journal Jurnal Insan Farmasi Indonesia Jurnal Pengabdian Nasional Jurnal Kesehatan Tambusai Intan Husada : Jurnal Ilmiah Keperawatan Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran AL IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini ARRUS Journal of Social Sciences and Humanities Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Puruhita AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora CrossOver:Journal of Adaptation Studies Dulang: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ETAM: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Jurnal Basicedu SWARNA ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Prosiding University Research Colloquium Review of Accounting and Business Jurnal Keilmuan dan Keislaman JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Mujtama': Jurnal Pengabdian Masyarakat Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Innovative: Journal Of Social Science Research Prosiding Seminar Informasi Kesehatan Nasional Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Teknologi dan Mutu Pangan CENDEKIA PENDIDIKAN AT TA'LIM : Jurnal Madrasah Ibtidaiyah Socius: Social Sciences Research Journal Journal of Food and Pharmaceutical Sciences I-Con Media Jurnal Marshela (Marine and Fisheries Tropical Applied Journal) Teknomatika: Jurnal Informatika dan Komputer GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Healthy Mandala Waluya @-Publik: Jurnal Administrasi Publik Jurnal Sejarah Indonesia RUKASI: Jurnal Ilmiah Perkembangan Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Studi Islam dan Sosial Jurnal abimana (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nasional) PESHUM Komunitas: International Journal of Indonesian Society and Culture Jurnal Sejarah dan Budaya Solidarity : Journal of Education, Social dan Culture Indonesian Journal of Conservation Bioma : Jurnal Biologi dan Pembelajaran Biologi EDUCHILD Journal of Early Childhood Education ABDI KAMI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al Ihsan : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Claim Missing Document
Check
Articles

Transaksi Digital dan Aset Kripto dalam Tinjauan Fikih Muamalah Kontemporer Wahid, Khaerunnisa; Fatimah, Nurul; Idrus, Achmad Musyahid; Maloko, M. Tahir
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 3, No 10 (2025): November
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.18217187

Abstract

The rapid advancement of digital technology has transformed global financial systems and introduced new instruments such as cryptocurrencies, which have attracted widespread attention in modern society. This article, titled “Digital Transactions and Cryptocurrency in the Perspective of Contemporary Fiqh al-Muamalah,” aims to analyze the legal status, ethical dimensions, and socio-economic implications of digital assets within the framework of Islamic jurisprudence. The study employs a qualitative-descriptive approach, drawing upon classical and contemporary fiqh sources, scholarly fatwas, and modern Islamic financial regulations. The findings indicate that digital transactions, including cryptocurrency usage, are permissible (mubah) under Islamic law, provided they fulfill the principles of Islamic muamalah—namely contractual clarity (al-aqd al-sarih), justice (al-adl), and avoidance of gharar (uncertainty), riba (usury), and maisir (gambling). Cryptocurrencies may be recognized as a legitimate form of investment and medium of exchange when their intrinsic value, transparency, and purpose align with Shariah principles. However, the volatility of value and potential misuse in illicit transactions necessitate strong Shariah oversight and state regulation. Therefore, from the standpoint of contemporary fiqh al-muamalah, cryptocurrencies can be classified as mal istibdali (substitutable assets), permissible under Shariah when they serve public benefit (maslahah ammah) and uphold ethical financial practices.
Reconciling Religious Sentiments through Acculturation of Tampung Tawar Tradition in Ethnic Dayak in Kotawaringin Lama District Agustin, Fitri; Fatimah, Nurul
AL-ADYAN Vol 21 No 1 (2026): Al-Adyan: Jurnal Studi Lintas Agama
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/aladyan.v19i2.29645

Abstract

The tampung tawar tradition is one of the traditions of the Dayak Sekayu Darat sub-tribe with Kaharingan beliefs in Kotawaringin Lama District, Central Kalimantan Province. The main purpose of the tampung tawar tradition is to help each other for the sake of survival and the future of children. This study aims to identify the acculturation process that occurs in the tampung tawar tradition. In addition, it seeks to determine how this tradition can serve as a place of mediation in the reconciliation of religious conflicts in the Kotawaringin Lama community, using Albert Bandura's social cognitive theory. This study uses a qualitative method with an ethnographic approach through interviews and field observations. The results show that the tampung tawar tradition has undergone acculturation in its implementation and in the process of the child adoption ceremony. The acculturation that occurs illustrates the practice of interfaith tolerance because the tampung tawar tradition is not only practiced by the Kaharingan faith, but can also be practiced by other religions. This shows that the tampung tawar tradition has the potential to be an effective forum for the reconciliation of religious conflicts in a multicultural society. Keywords: Acculturation, Reconciliation, Tampung Tawar Tradition. 
Analisis Kebijakan Pendidikan Pesantren Modern: Integrasi Tradisi dan Modernisasi dalam Praktik Pembelajaran Alfiyah, Alfiyah; Fatimah, Nurul; Jalaludin, Jalaludin
AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Vol. 6 No. 1 (2026): AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis
Publisher : Perhimpunan Sarjana Ekonomi dan Bisnis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37481/jmh.v6i1.1787

Abstract

Pondok pesantren (Islamic boarding schools) plays an important role in religious education and the character development of young generations in Indonesia. However, the times demand a transformation in pesantren education policy to integrate classical religious traditions with modern learning approaches. This study analyzes the policy of modern pesantren education focusing on the integration of tradition and modernization in learning practices. The research method employs a qualitative approach with content analysis techniques on scientific literature from 2020-2025 sourced from national and international journals and official policy documents from the Ministry of Education, Culture, Research, and Technology. Data analysis was conducted through content analysis techniques encompassing reduction, data presentation, and conclusion drawing. Findings show that government and pesantren policies have adopted an integrative approach, including strengthening the national curriculum, improving teacher competence through training, and applying information technology. Nonetheless, challenges such as cultural resistance to innovation and limitations of resources in traditional pesantren remain. In conclusion, the success of integration heavily depends on responsive policy synergy and strengthening of human resource capabilities.
PEMBERDAYAAN EKONOMI UMAT PERSPEKTIF HUKUM ISLAM Samin, Sabri; Wahid, Khaerunnisa; Khaerunnisa, Nadia; Hasanuddin, Hasriah; Fatimah, Nurul
Lisyabab : Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 6 No 2 (2025): Lisyabab, Jurnal Studi Islam dan Sosial
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Sekolah Tinggi Agama Islam Mulia Astuti (STAIMAS) Wonogiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58326/jurnallisyabab.v6i2.486

Abstract

Penelitian ini melakukan analisis komparatif-kritis terhadap Tafsir Al-Manar dan Tafsir Al-Maraghi, yang sama-sama bercorak Adabi Ijtima'i, untuk mengungkap akar perbedaan ('illat al-ikhtilaf) respons mereka terhadap modernitas. Melalui pendekatan kualitatif dengan metode muqāranah dan analisis konten, penelitian ini menganalisis aspek metodologis dan penafsiran substantif terhadap tiga ayat kunci: Q.S. Yunus [10]: 100 (akal), Q.S. An-Nisa' [4]: 59 (politik), dan Q.S. An-Nisa' [4]: 34 (keluarga). Temuan penelitian mengungkapkan bahwa meskipun berbagi corak dasar, kedua tafsir menunjukkan divergensi yang sistematis. Al-Manar, dengan dominasi bil ra'yi (70%) dan corak Islahi-Siyasi, menghasilkan respons yang transformatif dan polemis. Sebaliknya, Al-Maraghi, dengan dominasi bil ma'tsur (60%) dan corak Tarbawi-Ilmi, menghasilkan respons yang stabilisasi-edukatif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa 'illat al-ikhtilaf utama terletak pada interaksi antara Tsaqofah al-Mufassirin (kerangka intelektual-kelembagaan) dan konteks historisnya. Al-Manar, produk Tsaqofah Salafi-Aktivis di era Modern Awal, mengadvokasi tajdid transformatif-politis. Sementara Al-Maraghi, produk Tsaqofah Azhari-Institusional di era Modern Pertengahan, mengadvokasi tajdid stabilisasi-edukatif. Dengan demikian, studi ini tidak hanya memetakan perbedaan, tetapi juga berkontribusi pada ilmu tafsir dengan memperkenalkan Tsaqofah al-Mufassirin sebagai kerangka analitis dan dua model pembaruan (tajdid) yang lahir dari corak Adabi Ijtima'i.
PENGARUH AKSEPTABILITAS, AFORDABILITAS, AKSESIBILITAS TERHADAP KEPUTUSAN NASABAH PELAKU UMKM DALAM PEMBIAYAAN SYARIAH Fatimah, Nurul; Abdullah, Agung
International Journal of Economics, Business and Accounting Research (IJEBAR) Vol 9 No 4 (2025): IJEBAR, VOL. 09 ISSUE 04, DECEMBER 2025
Publisher : LPPM ITB AAS INDONESIA (d.h STIE AAS Surakarta)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/ijebar.v9i4.19026

Abstract

This study aims to analyze the influence of acceptability, affordability, and accessibility on the decisions of MSME customers to use Sharia financing at BPRS Hikmah Khazanah in Joyotakan Village. The study employed a quantitative approach with a causal method, collecting data through a questionnaire from 150 respondents. The data were analyzed using multiple linear regression, following initial testing for validity, reliability, and classical model assumptions. The results showed that all three independent variables had a significant influence on customer decisions simultaneously. However, only affordability and accessibility had a positive and considerable influence, to some extent. Affordability was the dominant factor influencing decisions, followed by accessibility (ease of procedures and services). Meanwhile, acceptability (compliance with Sharia principles) showed to have a partial, non-significant effect.   These findings suggest that the primary considerations of MSMEs are pragmatic, such as affordable costs and accessible services, rather than normative considerations of Sharia compliance. The implication of this research is the importance of BPRS to focus more on policies that simplify procedures, provide clear information, and offer competitive cost schemes to increase interest and decision-making on sharia financing among MSMEs. Keywords: Acceptability, affordability, accessibility, customer decision.
Pemberdayaan Kombel Smandalas Sebagai Upaya Mengembangkan Kompetensi Guru Dalam Melakukan Evaluasi Pembelajaran di SMA Negeri 12 Semarang Maelatun, Lutfi; Fatimah, Nurul
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/8bmsxf66

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis upaya dan dampak pengembangan kompetensi guru dalam melakukan evaluasi pembelajaran melalui pemberdayaan kombel smandalas di SMA Negeri 12 Semarang Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan melakukan wawancara dan observasi kepada sejumlah 7 informan dengan kriteria wakil kepala sekolah bidang kurikulum sebagai informan kunci guru yang mengikuti pelatihan dan berhasil mengembangkan kompetensinya panitia pelaksana yang menjadi koordinator dan siswa yang merasakan dampak dari pengembangan kompetensi guru Penelitian dilakukan selama 4 bulan Data dianalisis melalui tahapan pengumpulan data kondensasi data penyajian data serta penarikan kesimpulan Kemudian dilakukan pengecekan ulang melalui triangulasi sumber dan teknik Hasil penelitian menunjukkan melalui pemberdayaan kombel smandalas guru memiliki wadah untuk berbagi praktik baik mengikuti pelatihan berbasis kelompok belajar dan mengintegrasikan teknologi dalam evaluasi pembelajaran Selain itu guru mampu menerapkan berbagai teknik evaluasi seperti melalui asesmen diagnostik formatif dan sumatif secara lebih efektif Tantangan utama yang dihadapi dalam proses evaluasi adalah keterbatasan waktu dan ketersediaan alat penunjang yang diatasi melalui penguatan program kombel smandalas strategi manajemen waktu releksi dan evaluasi serta kolaborasi antar guru Pemberdayaan kelompok belajar smandalas memiliki peran penting untuk meningkatkan kompetensi guru dalam melakukan evaluasi pembelajaran sehingga hal ini berdampak pada peningkatan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa < p>
Resiliensi Siswa KKO dalam Menyeimbangkan Prestasi Akademik Dan Non Akademik Aviliani, Dinda; Fatimah, Nurul
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/q6wxbf12

Abstract

Kelas Khusus Olahraga dibentuk sebagai wadah bagi siswa dengan bakat istimewa Peran ganda sebagai seorang siswa dan juga atlet memiliki keharusan dalam menyeimbangkan prestasi akademik dan olahraga Siswa kelas khusus olahraga perlu memiliki ketangguhan dan kemampuan penyesuaian diri dalam bertahan mengatasi situasi menantang yang biasa dikenal sebagai resiliensi Artikel ini bertujuan menganalisis karakter dan bentuk resiliensi pada siswa kelas khusus olahraga dalam menyeimbangkan capaian akademik dan non akademik Dalam artikel ini pendekatan kualitatif deskriptif digunakan melalui observasi dan wawancara mendalam Teknik analisis yang digunakan meliputi reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan Hasil penelitian menunjukan karakteristik siswa KKO yang memiliki daya saing tinggi dan menyukai tantangan menjadikan kritik sebagai umpan balik mudah berdaptasi memiliki kendali diri dalam memanajemen waktu serta memiliki hubungan yang lekat dengan keluarga dan teman Ketangguhan resiliensi siswa kelas khusus olahraga SMPN 2 Brebes terbagi dalam a kompetensi personal dan standar yang tinggi b tolerasi pada afektif negatif dan menganggap stress sebagai sumber kekuatan c penerimaan positif akan perubahan dan hubungan yang lekat dengan orang lain d kendali diri e pengaruh spiritual Teori motivasi berprestasi oleh McClelland digunakan dalam menganalisis bentuk resiliensi pada siswa kelas khusus olahraga < p>
Strategi Homeschooling Entrepreneurship (HSE) Semarang dalam Mengembangkan Jiwa Kewirausahaan pada Peserta Didik Izzah, Azka Nurul; Fatimah, Nurul
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/czcw6b62

Abstract

Homeschooling sebagai bentuk pendidikan alternatif kian diminati di era modern karena fleksibilitas dan kemampuan dalam menyesuaikan karakter para peserta didik Namun sebagian besar homeschooling di Indonesia masih berfokus pada aspek akademik dasar tanpa mengintegrasikan keterampilan abad ke 21 seperti entrepreneurship< em> Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi nilai nilai kewirausahaan yang ditanamkan dalam Homeschooling Entrepreneurship< em> HSE Semarang dan strategi pembelajaran yang diterapkan untuk mengembangkan jiwa kewirausahaan peserta didik Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara observasi dan dokumentasi Hasil penelitian menunjukkan nilai nilai kewirusahaan yang dikembangkan di HSE meliputi kreativitas tanggung jawab daya juang tinggi disiplin dan manajemen waktu serta kemandirian Strategi yang digunakan antara lain: kurikulum vokasi sesuai jenjang pembelajaran berbasis proyek pelibatan orang tua mentoring oleh coach vokasi kegiatan pameran serta zoominar tematik dari praktisi Strategi ini didesain untuk membentuk karakter peserta didik yang tidak hanya memahami konsep kewirausahaan tetapi juga mengalaminya secara langsung melalui praktik Dengan demikian HSE Semarang menjadi model pendidikan alternatif yang relevan dalam menumbuhkan jiwa kewirausahaan sejak dini< p>
SiSiKoPi: Strategi Sekolah dan Orang Tua dalam Mengembangkan Prestasi Siswa di SMPN 12 Semarang Bagaskara, Amadeus Caraka Purwa; Fatimah, Nurul
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/zewe2733

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah guna menggali strategi sekolah dan orang tua siswa dalam mengembangkan prestasi siswa di SMPN 12 Semarang melalui SiSiKoPi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, teknik penelitian yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Rentang waktu penelitian ini dimulai dari bulan Desember 2024 hingga Mei 2025. Dari apa yang telah diteliti ditemukan bahwa siswa berprestasi yang ada di SMPN 12 Semarang bukan semata karena siswa nya saja namun juga ada peran besar dari sekolah dan orang tua yang melakukan banyak strategi. Melalui slogan SiSiKoPi sekolah berupaya untuk meningkatkan potensi siswanya, realisasi slogan ini terwujud karena adanya saling keterikatan antara pihak sekolah dengan orang tua, wujud strategi tersebut berupa memantau peserta didik sejak awal persekolahan, memberikan kebebasan bagi siswa untuk mengeksplor bakat dan minat mereka, merangkul orang tua untuk turut ambil bagian, memberikan motivasi pada siswa, menciptakan lingkungan akademik yang positif. Ini sejalan dengan teori yang dikembangkan oleh Joyce Epstain dan Abraham Maslow.  
Preferensi Pilihan Karir Mahasiswa sebagai Konten Kreator di Era Digital: Studi Kualitatif tentang Persepsi, Motivasi, dan Tantangan Mahasiswa Konten Kreator Dewi, Febri Ariyanti Kusuma; Fatimah, Nurul
Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan Vol 12 No 1 (2026): Maret
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/jhm.v12i1.33611

Abstract

The development of digital technology and social media has influenced students' career preferences. Content creators are becoming one of the most sought-after professions because they offer opportunities for creativity, personal branding, and potential income. This study aims to explore the factors (motivation, perception, and challenges faced) that influence students' preferences in choosing a career as content creators. Using a phenomenological qualitative approach, this study involved six active students in Semarang aged 18-25 years who had been content creators for six months to one year with at least 1,000 followers on social media. Data were collected through semi-structured purposive interviews and analyzed thematically. The results of the study show that the main motivation for students to become content creators comes from intrinsic factors (hobbies and the desire to channel creativity), while extrinsic factors (potential income and popularity) also play a role. Their perception of this profession is positive, seeing it as a means of self-expression, personal branding, not bound by office hours, allowing them to work from anywhere according to their personal rhythm, and adaptable to their studies or other activities. Supportive digital networks (connections) with flexible time and location requirements are also a major attraction. However, there are challenges such as time management, creativity demands, competition among content creators, and the psychological impact of negative criticism. Students are aware of these challenges, but still choose this profession based on rational considerations and benefits such as high flexibility, economic opportunities, and self-development that outweigh the risks. In line with James S. Coleman's rational choice theory, where students logically weigh the benefits (flexibility, creativity, income) against the disadvantages, content creation has become a strategic career in the digital age.
Co-Authors A. Sri Mardiyanti Syam Abdullah, Agung Abidatul Latifah, Abidatul Achmad Musyahid Idrus Adang Syamsudin Sulaha, Adang Syamsudin ADNI OKTAVIANA Adri Efferi Afandi, Ni’am Afsya Oktafiani Hastuti, Afsya Oktafiani Agung Kurniawan Agung Priyanto Agung Tri Prasetya Agus Widiyatmoko Agustin, Fitri Al Rashid, Reyqi Favian Al-Izzati, Yuzki Fardianna Alex Harijanto Alfiani, Lina Alfiyah, Alfiyah Alfi`ah Damayanti, Syalma Alias, Nizamuddin Alimuddin Alimuddin Alindra, Afridha Laily Ani Nur Azizah, Selli Anindhita, Btari Kejora Anindita Hasniati Rahmah Anna Fitriawati Ansyori, Achmad Kadri Apris, Muh Asrul Apriyani Apriyani Ari Cahyono Ariani, Novia Arief Ikhwan Wicaksono Arif Setiawan Arunita, Ega Asma Luthfi Asmara, Kiki Asmirati Yakob Asnawi, Choerun Atika Wijaya Aviliani, Dinda Ayuningsih, Maulia Firda Aziz, Rahmadi Azizah, Aulia Nurul Bagaskara, Amadeus Caraka Purwa Baktiar, Mohamad Teguh Bambang Genjik Bambang Pramono Bayu Saputra, Andika Bhisma Murti Btari Kejora Anindhita Budi Setiawan, Chanief Caharani, Fatin Candra Prawira Utama Daniel Happy Putra Dewi, Febri Ariyanti Kusuma Diah Sudiarti Dicky Andriyanto Dwi Retna Kumalaningrum Dzikrillah, Nurfaizzatu Dzulhasni, Sahilly Ekayamti, Endri Elin Marlina Elly Kismini Eny Pemilu Kusparlina Fadhilah, Hana Fadly Husain Fajar Ega Roosdwita, Wenesdy Fajar Nurdin Farkhomah, Siti Aliyah Farkhomah, Siti Aliyah Fatmawati Fatmawati, Siti Ifa Faturrohman , Kurnia Fauzi, Malik Ridwan Fauzia, Lu'luk Isnaini Firdaus, Adika Agil Firdaus, M. Dhafa Fitri Astuti, Fitri Fitri Handayani Fulia Aji Gustaman, Fulia Aji Ghufroni, M Ghufroni, M. H, Ignatia Martha Hafizh Feno Thoriq Harim, Marsita Harjono, Sigit Sulistya Harto Wicaksono, Harto Hasanuddin, Hasriah Hayati Shofa, Asyida hayati, ela hikmah Hayon, Maria F.K. Henny Nurhasnawati Heri Tjahjono Hestirinaih, Deby Chintia Hidayah, Rochmah Nur Hidayati, Emi Hikamah, Siti Roudlotul Huda Verdian, Aldi Hutami, Edwina Renaganis Ilham, Muh. Ilmi, Ani Auli Imam Bukhori Muslim Imam Prayogo, Nurul Indrayani, Melly Isnawaty Isnawaty, Isnawaty Istiqomah Iwan Setiadi Izzah, Azka Nurul Jaelani, Muhammad Ishak Jafar, Eka Sufartianinsih Jamiluddin, Ahmad Jannah, Haeratul johansyah johansyah Khaerunnisa, Nadia Khofifah, Eva Nur Komalawati, Rini Kuba, Imran Anwar Kurnia Faturrohman Kusumaningtyas, Kartikadyota Kusumaningtyas, Netania Indi Kusumawardhani, Putri Ayu Kusworo, Young Ari Landung Sudarmana, Landung Laras, Aridian Layali, Azizatul Lesmana, Bondan Lesmana, Bondan Lestari, Yayuk Puji Lina Alfiani Lina Alfiyani Linda, Ony Linuwih Aluh Prastiti Lubis, Angela Ditauli LULUK WULANDARI M, Daud M. Zulfikar Said Hamdani, M. Zulfikar Said Maelatun, Lutfi Mahendra Dewantoro, Septian Mahfudhoh, Alifia Marisna Aprilia R.P. Marsundari, Diana Putri Megawati Wijaya, Megawati Mentari Mentari, Mentari Milasari, Novi Moh Yasir Alimi Moh. Solehatul Mustofa Muftiyah, Al Muhammad Ilyas Muhammadiyah Amin Mukarromah, Qanidatul Murtawan, Heri Musyarofah, Atiqatul Muttaqien, Adi Yusuf Muzayyanah, Siti Nafiisah, Nur Hasna Naibaho, M. Windah Roulina Nairfana, Ihlana Nataniel Tandirogang Naziha, Putri Fasya Nikmah Ayu Ramadhani Amir Ning Iswati Ningsih, Tri Marga Ningsih, Tri Marga Ninuk Sholikhah Akhiroh Noorhayati Novia, Edies Putri Noviani Achmad Putri Nugroho Trisnu Brata Nur Febryan, Rifky Nur ‘Azah Nur'aini, Fatwa Nurfitriana, Annisa Nurrokhimah, Miftah Nurul Aini Nadirotul Fikroyyah, Nurul Aini Nadirotul Nurul Fatimah Nurul Khumaida Nuzula, Firdawysi Octaviani, Dessy Palgunadi, Tama Jahtra Patima, Patima Permadi, Lintang Permatasari, Niken Septiana Permatasari, Niken Septiana Pindo Witoko Prabasusila, Elsa Pradana, Betha Handini Pradana, Betha Handini Pramono, Didi Prastyo, Andik Prihandiwati, Erna Prihandono, Dorojatun Prihati, Dita Amalia Puji Lestari, Sri Maria PUTRI EKA SARI, PUTRI EKA Putri, Septiani Pratama Putri, Tiara Dwi Putri, Tri Utami Dymas Qodratilah, Nenden Hana Isfahani Qomariyah, Ana Qomariyah, Ana Qori'ah, Maria Qorie Astria Qurrotu'aini, Nu'maa Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahardjo, Setyo Sri Rahayu, Awit Rahayu, Awit Rahim, Aulia Rahmadani, Witama RAHMAT GUNAWAN Rakhmawati Ramiati, Eka Ratna Aisuwarya Reksi Sundu Restivalia, Syahwa Putri Restuti, A.Nidha Eka Rio Yusufi Subhan Risa Supriningrum Riyanawati, Fany Robbikal Muntaha Meliala Rohma, Dayatul S Sutarto Sa'adah, Hayatus Saadah, Hayatus Sabri Samin Santosa, Bagas Dwi Saphira, Luthfiana Eka Sarea, Muh Syahrul Sari, Ni Putu Dyah Claudia Savna, Savna Secunda, Stefanus Juan Aristo Setyawan, Aji Shobrina Silmi Qori Tartila Siburian, Arif Faisal Silalahi, Roni F F Anto Silvina Mayasari Siti Farikhah Siti Irene Astuti D Siti Khanifah, Siti Soemarie, Yulistia Budianti Soemarie, Yulistia Budianti Sofyan Iskandar, Sofyan Sri Hidayati Sri Mulyani Subhan, Danil Hamdani Subiyantoro, Hari Subu, Toto Surianto Sugianto, La Ode Supomo Syafrial Syafrial Syahara Ningtias, Ilva Syahrani, Rezki Puteri Tahir Maloko Tahir, Akina Maulidhany Tartila, Zakiyana Taubah, Mufatihatutut Thoriq, Hafizh Feno Totok Rochana Tri Atmojo, Joko Trimawartinah, T Trisnantoro, Amanda Paris Triswanto Sentat Tusy Triwahyuni Tuti Sulistio Warni, Tuti Sulistio Ulfi Saidata Aesyi Utari, Elitha Valerina, Zakia Verdian, Aldi Huda Viana, Umi Allif VIVIN EKA RAHMAWATI Wafiana, Mufita Wahid, Khaerunnisa Wahyu, Rizka Wahyuni, Sri Nur Weni Hastuti Widi Hartono Widiyanto, Aris Widya Kaharani Putri Widyaningrum, Noviana Romadloni Winar Cahyo, Puji Witarsa Witarsa, Witarsa Woro Sumarni Wulan Febriyanti, Wulan Wuri Utami Yakob, Asmirati Yanti, Dewi Fitri Yeni Rahmawati, Yeni Yuliani, Hanifah Ratna Yumniati Agustina Yusro, Mufidah yusrul hana, muhamad Yuyung Kusumaningrum, Ferlinda ZAENAL ABIDIN Zaki, Roufida Zuber, Konar Zulfa, Natasya Zulfahmi, Muhammad Nofan