Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
16.634
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Buletin Peternakan Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan AKULTURASI (JURNAL ILMIAH AGROBISNIS PERIKANAN) Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan PRISMA FISIKA JURNAL HUTAN LESTARI JURNAL SAINS PERTANIAN EQUATOR Ulul Albab: Jurnal Studi Islam El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam Jurnal Ilmiah Ranggagading (JIR) Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam Metamorfosis Jurnal Sain Peternakan Indonesia Jurnal TIMES JURNAL PASTI (PENELITIAN DAN APLIKASI SISTEM DAN TEKNIK INDUSTRI) Fakultas Ekonomi JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE KARSA: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman (Journal of Social and Islamic Culture) JURNAL TRIAGRO Sumatra Journal of Disaster, Geography and Geography Education Jurnal Pilar Nusa Mandiri Al-Daulah : Jurnal Hukum dan Perundangan Islam Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Al-Amwal : Journal of Islamic Economic Law JURNAL ILMIAH PETERNAKAN TERPADU International Journal of Language Teaching and Education NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Kreativitas PKM Ensiklopedia of Journal JCRS (Journal of Community Research and Service) JISICOM (Journal of Information System, Infomatics and Computing) Jurnal Loyalitas Sosial: Journal of Community Service in Humanities and Social Sciences Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) MIZAN, Jurnal Ilmu Hukum JIA (Jurnal Ilmiah Agribisnis) : Jurnal Agribisnis dan Ilmu Sosial Ekonomi Pertanian JURNAL CRANKSHAFT Jurnal Dharma Duta JENIUS (Jurnal Ilmiah Manajemen Sumber Daya Manusia) Dinasti International Journal of Management Science Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Journal of Sustainable Civil Engineering (JOSCE) Prosiding National Conference for Community Service Project JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) PARETO : Jurnal Ekonomi dan Kebijakan Publik SIGMA TEKNIKA Cassowary Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Buletin KKN Pendidikan JURNAL PUBLISITAS Jurnal Peduli Masyarakat Jurnal Infortech Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) JPTE: Jurnal Pendidikan Teknik Elektro IGKOJEI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kepastian Hukum dan Keadilan UNES Journal of Swara Justisia Jurnal Kewarganegaraan Journal of Education Research Jurnal Impresi Indonesia Muẚṣarah: Jurnal Kajian Islam Kontemporer Jurnal Relevansi : Ekonomi, Manajemen dan Bisnis Jurnal Gagasan Hukum Journal of Ocean, Mechanical and Aerospace -science and engineering- (JOMAse) Jurnal Teknologi Sistem Informasi Hakam : Jurnal Kajian Hukum Islam dan Hukum Ekonomi Islam Harati: Jurnal Pendidikan Kristen Jurnal Terapan Pemerintahan Minangkabau Journal of Indonesian Rural and Regional Government (JIRReG) Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa JOURNAL OF COMMUNITY SERVICES PUBLIC AFFAIRS BISMA Cendekia Jurnal Ilmiah Kampus Mengajar Jurnal Ilmu Manajemen Mulawarman (JIMM) Al Hurriyah : Jurnal Hukum Islam ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar Journal of Community Dedication Publikasi Pengabdian Masyarakat Komputer dan Teknologi (PUNDIMASKOT) Media Bina Ilmiah Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) DEVOTE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Jurnal Indonesia Sosial Sains Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Manajemen Teknologi dan Sistem Informasi Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Journal of Livestock and Animal Health (JLAH) Journal of Accounting Information System Proceeding Mercu Buana Conference on Industrial Engineering Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Politik Islam Southeast Asia Journal of Graduate of Islamic Business and Economics Jurnal Pengabdian Sosial BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Multidisiplin Ibrahimy Journal of Innovative and Creativity Jurnal Vokasi Indonesia Journal of Computer Science Contributions (Jucosco) USRATY : Journal of Islamic Family Law INTAN CENDEKIA: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Educational Journal of Learning Technology International Journal of Education, Vocational and Social Science Animal Production MEMACE Alamtana SIYASI: Jurnal Trias Politica Educational Leadership and Management Journal Jurnal Pendidikan Tuntas
Hendri Hendri
STIKOM Dinamika Bangsa
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 159 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 159 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Implementation of The Role of Organizational Culture in Strengthening The Social Responsibility Attitudes of HIMA PPKn Managers, Pamulang University Utaminingsih, Sri; Rachmawaty, Shella; Lestari, Yulita Puji; Hendri, Hendri
Jurnal Ilmiah Sumber Daya Manusia Vol 7 No 2 (2024): JENIUS (Jurnal Ilmiah Sumber Daya Manusia)
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/JJSDM.v7i2.37690

Abstract

This research aims to investigate the implementation of the role of organizational culture in strengthening the social responsibility attitudes of the management of the Political Science and Government Study Program Student Association (HIMA PPKn). Higher education has an important role in forming a young generation who has social awareness and responsibility towards society. In this context, student organizations such as HIMA PPKn can be an effective forum for training students in understanding and practicing their social responsibilities. This research uses qualitative methods with data collection techniques through in-depth interviews, observation and document analysis. The main respondents in this research were HIMA PPKn administrators who were active in organizational activities. The research results show that organizational culture plays a significant role in influencing the social responsibility attitudes of HIMA PPKn administrators. A strong organizational culture, which prioritizes values such as participation, cooperation, leadership and openness, encourages HIMA PPKn administrators to care more about social issues and be more actively involved in social activities outside the campus environment. The results of this research provide an important contribution to understanding the importance of organizational culture in the context of student organizations and how organizational culture can influence social responsibility attitudes. These findings can be the basis for developing more effective education and training programs to produce a younger generation who are more socially responsible and care about society. In addition, the results of this research can provide guidance for administrators of other student organizations in optimizing the role of organizational culture in strengthening their social responsibility attitudes.
Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Pendidikan Pesantren dalam Membentuk Keadaban Moral Santri Hendri, Hendri
Jurnal Kewarganegaraan Vol 17, No 1 (2020): September 2020
Publisher : Department of Pancasila and Civic Education, Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (755.893 KB) | DOI: 10.24114/jk.v17i1.18702

Abstract

As we know that many theories that explain citizenship education are seen from a wide range of perspectives, both about culture, economy, social, political, and religious stemming from the civility of the nation's cultural values. While pesantren is present as an educational institution that has a mission vision of moral presence (morality). These two entities have the same direction in shaping the personality of the nation. The purpose of this study is to examine and analyze in-depth the optimization of pesantren in shaping the moral imperatives involved in citizenship education. Research methods using qualitative. The data collection technique was carried out by observation, documentation, and interview studies. The results obtained in this research are very constructive, namely Islamic boarding schools strengthening through formal, informal and non-formal education so that students in carrying out their daily life always apply morals that reflect the values of Pancasila and Islamic values as a nation with a fresh and religious community.-------------Seperti yang kita ketahui bahwa banyak teori-teori yang menjelaskan mengenai Pendidikan Kewarganegaraan dipandang dari berbagai macam perspektif, baik berkenaan dengan budaya, ekonomi, sosial, politik, dan religius yang bersumber dari keadaban nilai-nilai budaya bangsa. Sedangkan pesantren hadir sebagai lembaga pendidikan yang mempunyai visi misi tentang keadaban moral (akhlak). Dua entitas ini punya arah yang sama dalam membentuk keperibadian bangsa. Tujuan penelitian ini untuk mengkaji dan menganalisis secara mendalam mengenai optimalisasi pesantren dalam membentuk keadaban moral yang terintgrasi dalam pendidikan kewarganegaraan. Metode penelitian menggunakan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan studi observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil yang diperoleh dalam penelitian sangat kontruktif, yaitu pesantren melakukan penguatan melalui pendidikan formal, Informal dan nonformal, hingga santri dalam menjalankan kehidupan sehari-hari senantiasa menerapkan moral yang mencerminkan nilai Pancasila dan nilai Islam sebagai bangsa bernegaran dan ummat beragama.
Eksistensi Peran Guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam Membangun Disiplin Belajar Peserta Didik di SMA Mancengan Darussalam, Modung, Bangkalan Hendri, Hendri; Nurlaili, Lili
Jurnal Kewarganegaraan Vol 20, No 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Department of Pancasila and Civic Education, Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jk.v20i1.44064

Abstract

AbstractThe purpose of this study is to determine the existence of civics education teachers in building student learning disciplines at SMA Mancengan Darussalam. The approach in this study uses a qualitative approach, using descriptive methods. The subjects used in this study were Civics teachers and several Mancengan Darussalam SMA students as well as people or communities who have emotional relationships in school activities. In the process of obtaining data regarding the role of the Citizenship Education Teacher in building student learning discipline, researchers used interviews, observation and documentation as instruments. The data analysis process used in this study is case study data analysis with a coding process. The results of the study show that Civics teachers have carried out optimization as a form of existence, and have also fulfilled their obligations in carrying out their role as teachers according to the regulations in Law Number 14 of 2005 concerning Teachers and Lecturers, namely: as facilitators, motivators, drivers, learning engineers, and learning inspiration for students.------------AbstrakTujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui eksistensi guru pendidikan kewarganegaraan dalam membangun kedisiplinan belajar peserta didik di SMA Mancengan Darussalam. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan menggunakan metode deskriptif. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini yaitu guru pendidikan kewarganegaraan (selanjutnya, PKn) dan beberapa peserta didik SMA Mancengan Darussalam serta orang atau masyarakat yang mempunyai hubungan emosional dalam aktivitas sekolah. Dalam proses untuk mendapatkan data mengenai Peran Guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam membangun kedisiplinan belajar peserta didik peneliti menggunakan instrumen wawancara, observasi dan dokumentasi. Proses analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data studi kasus dengan proses coding. Hasil penelitian menunjukkan guru PKn sudah melakukan optimalisasi sebagai bentuk eksistensi, dan juga sudah memenuhi kewajibannya dalam menjalankan perannya sebagai guru sesuai peraturan dalam Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen, yaitu: sebagai fasilitator, motivator, pemacu, perekayasa pembelajaran, dan pemberi inspirasi belajar bagi peserta didik.
Role Playing dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Nurgiansah, T Heru; Hendri, Hendri; Khoerudin, Cep Miftah
Jurnal Kewarganegaraan Vol 18, No 1 (2021): Maret 2021
Publisher : Department of Pancasila and Civic Education, Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1017.727 KB) | DOI: 10.24114/jk.v18i1.22597

Abstract

AbstractThe majority of students consider the subjects of Pancasila and Citizenship Education to be boring subjects. The content of many materials, monotonous media and learning models, until the teacher's ability in classroom management is signalled to be the cause that results in less motivation, activeness, and student achievement. A proper learning model is needed to overcome these learning problems, namely role-playing learning models. The purpose of this study was to see the phenomenon of learning Pancasila and Citizenship Education in Class X SMA PGRI 1 Kasihan Bantul. The research method used is the qualitative method with descriptive studies. Data collection techniques in the form of observations, interviews, and documentation. The results showed that the use of Role-Playing learning models succeeded in making the learning atmosphere more interesting, active, and successful in improving students' academic abilities, especially in the material of the National Legal and Judicial System._________AbstractMayoritas siswa menganggap mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan adalah mata pelajaran yang membosankan. Isi materi yang banyak, media dan model pembelajaran yang monoton, sampai kemampuan guru dalam pengelolaan kelas disinyalir menjadi penyebabnya yang mengakibatkan motivasi, keaktifan, dan prestasi siswa menjadi kurang. Diperlukan sebuah model pembelajaran yang tepat untuk mengatasi permasalahan belajar tersebut, yakni model pembelajaran Role Playing. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat fenomena pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di Kelas X SMA PGRI 1 Kasihan Bantul. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan studi deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan model pembelajaran Role Playing berhasil membuat suasana pembelajaran semakin menarik, aktif, dan berhasil meningkatkan kemampuan akademik siswa khususnya pada materi Sistem Hukum dan Peradilan Nasional.
EVALUASI APLIKASI SATUSEHAT DENGAN METODE USE QUESTIONNAIRE DAN IPA Setianingsih, Setianingsih; Hendri, Hendri; Lubis, Baginda Oloan; Sudradjat, Adjat; Carolina, Irmawati; Widiati, Wina
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 8 No. 3 (2024): JATI Vol. 8 No. 3
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v8i3.9416

Abstract

Platform e-government SATUSEHAT adalah implementasi dari gagasan keenam dalam transformasi sistem kesehatan yang didorong oleh Menteri Kesehatan Budi Gunadi Sadikin, yang dikenal sebagai revolusi teknologi kesehatan. Tujuan utama dari platform ini adalah untuk mendukung pelaksanaan lima konsep lainnya dalam transformasi sistem kesehatan, seperti layanan dasar, pengalihan layanan, ketahanan kesehatan, pembiayaan, dan pengembangan sumber daya kesehatan. Aplikasi SATUSEHAT di Play Store mendapat peringkat 3,6 dari 5 bintang, evaluasi menunjukkan bahwa penilaian tersebut kurang memuaskan, dengan hampir setengah pengguna tidak puas dengan aplikasi tersebut. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi kualitas Aplikasi SATUSEHAT menggunakan Metode Use Questionnaire dan Importance Performance Analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa aspek masuk dalam kategori prioritas utama untuk perbaikan Aplikasi SATUSEHAT, seperti: kemudahan pengenalan tampilan Aplikasi SATUSEHAT, kombinasi warna yang menarik dalam Aplikasi SATUSEHAT, tampilan menu pada Aplikasi SATUSEHAT, dan fungsionalitas pencarian yang efektif dalam Aplikasi SATUSEHAT. Hal ini menunjukkan bahwa keempat aspek ini dianggap penting oleh pengguna namun belum sepenuhnya memenuhi harapan mereka, sehingga perbaikan diperlukan untuk memenuhi ekspektasi pengguna.
Budidaya Ikan Lele Dengan Metode Recirculating Aquaculture System Dipesantren Madarijul Mubtadien Untuk Mewujudkan Kemandirian Ekonomi Rusjdi, Halim; Putra, Rizki Pratama; Hendri, Hendri; Sulistyo, Eko; Wahyuningsih, Utami; Sany, Nasril; Alfalah, Win; Emilia, Emilia; Hasanudin, Muhaimin
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 10 (2024): Agustus
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/pfy4ra53

Abstract

Kemandirian ekonomi pesantren merupakan hal yang penting untuk diwujudkan agar pesantren dapat independent dalam menjalankan fungsinya sebagai tempat Pendidikan, dakwah dan pemberdayaan masyarakat. Untuk mewujudkan hal tersebut maka dalam program pengabdian ini kami membuat suatu unit usaha budidaya ikan lele menggunakan sistem Recirculating Aquaculture System untuk meningkatkan kualitas hidup dan mempercepat proses pembesaran ikan lele di pondok pesantren Madarijul Mubtadien. Tujuan yang hendak dicapai adalah mewujudkan suatu sitem budidaya ikan lele dengan metode RAS dan kontrol otomatis berbasis IoT. Untuk merealisasikan tujuan tersebut maka beberapa tahap dilakukan yakni dengan melakukan survey lokasi dan juga pangsa pasar ikan lele di lokasi tersebut. Pada sistem kolam RAS, untuk memudahkan operasional budidaya makan dibuat suatu sistem otomasi berbasis IoT dengan penjadwalan sirkulasi air dan kontrol dari jarak jauh melalui internet. Adapun hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah program budidaya ikan lele dapat berjalan dengan baik sehingga dapat membantu pesantren untuk memulai bisnis budidaya ikan lele yang akan membantu mewujudkan kemandirian ekonomi pesantren. Selain itu penyuluhan Teknik budidaya dan perawatan kolam memberikan keterampilan bagi pengurus pesantren dan juga santri sehingga nantinya menjadi bekal pasca pendidikan pesantren untuk berkontribusi di masyarakat.
Pengembangan Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik Azkiyah, Nisa; Hendri, Hendri
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol 5 No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpte.v5i2.453

Abstract

This research is motivated by the lack of variety of learning media used in the learning process, the availability of books as a learning medium as well as the reason for the limitations of students in learning Electrical Lighting Installation material. This study uses a pure experimental research method. This study uses two classes consisting of an experimental class and a control class. For the experimental class, treatment was given using Android-based i-spring suite learning media, and the control class was not given treatment. The subjects in the study are class XI TITL 1 as an experimental class and XI TITL 2 as a control class where the number of students in each class is 23 people. The technique used for data collection in the study used test instruments and questionnaires for students' learning motivation towards the i-spring suite android based learning media. The results of the validation test of the learning media provided by the validator received a very valid category. The results of the learning motivation questionnaire of students who used the t-test showed the influence of i-spring suite learning media on learning motivation. With the results of the research data, it can be said that the development of android-based i-spring suite learning media can increase the motivation and learning outcomes of learning students in the Electrical Lighting Installation lesson at SMK N 1 Rao Selatan.
Application Of Qiraati Method to Improve Reading Ability Al-Qur'an Aswan, Rani; Amin, Muh.Agil; Hendri, Hendri
Educational Journal of Learning Technology Vol. 2 No. 1 (2024): Educational Journal of Learning Technology (September 2024)
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/edutech.v2i1.35

Abstract

The ability to read the Qur'an is an important skill for junior high school students, but there are still many obstacles to achieving it. This study aims to measure the effectiveness of the Qiroati method in improving the ability to read the Qur'an in class VIII A students at State Junior High School 3 Palopo. This classroom action research uses the Kemmis and McTaggart model with four stages: planning, implementation, observation, and reflection. The instruments used are interviews, observation, and documentation. The results show that the Qiroati method significantly improves the ability to read the Qur'an, especially in pronouncing the hijaiyah letters correctly. In the second cycle (post-test), the success rate reached 90.30% with an average score of 80.2%. In conclusion, the Qiroati method is effective and practical in learning to read the Qur'an and is recommended for use in similar situations.
Media Pembelajaran dengan Pandang: Efektivitas Media Pembelajaran VAK (Visual Auditory Kinestethic) pada Mata Pelajaran PPKn Suriaman, Suriaman; Nurgiansah, T Heru; Hariyadi, Slamet; Rachman, Fazli; Hendri, Hendri
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 3, No 2 (2024): July 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v3i2.3371

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu meningkatkan aktivitas dan hasil belajar dengan menerapkan media pembelajaran VAK (Visual, Auditory Kinestethic) di mata pelajaran PPKn. Pembelajaran berbasis media audio visual dan hasil belajar siswa adalah subjek penelitian ini. Karena kondisi saat ini yang menuntut penggunaan teknologi dalam pembelajaran dan tuntutan kegiatan belajar mengajar yang semakin berkembang seiring perkembangan zaman, pendidik diharapkan dapat menggunakan media pembelajaran sebagai pendukung kegiatan belajar mengajar untuk membuat pembelajaran menjadi interaktif dan meningkatkan pemahaman peserta didik tentang apa yang mereka pelajari. Ini akan berdampak pada hasil belajar mereka. Metode penelitian dengan literature review digunakan dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data artikel ini dilakukan dengan bantuan Google Scholar dan publish or perish 8.
Upaya Meningkatkan Minat Belajar Melalui Media Gambar Pada Siswa Kelas III (Tiga) Di UPTD Sd Negeri 06 Baruah Gunuang Semester 1 Hendri, Hendri
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa melalui pemanfaatan media gambar pada pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus dengan subjek penelitian adalah siswa kelas III UPTD SD Negeri 06 Baruah Gunuang yang berjumlah 28 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media gambar dapat meningkatkan minat belajar siswa. Pada siklus I, minat belajar siswa mencapai 64% dan meningkat pada siklus II menjadi 82%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan media gambar terbukti dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas III UPTD SD Negeri 06 Baruah Gunuang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar siswa kelas III UPTD SD Negeri 06 Baruah Gunuang berdasarkan hasil observasi awal. Rendahnya minat belajar ditandai dengan masih banyaknya siswa yang tidak memperhatikan penjelasan guru, tidak aktif dalam pembelajaran, dan tidak tertarik dengan materi yang diajarkan. Oleh karena itu dilakukan upaya perbaikan pembelajaran melalui pemanfaatan media gambar.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan minat belajar siswa setelah diterapkannya media gambar pada pembelajaran kelas III UPTD SD Negeri 06 Baruah Gunuang.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui lembar observasi, angket, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media gambar dapat meningkatkan minat belajar siswa dari 64% pada siklus I menjadi 82% pada siklus II. Dengan demikian, media gambar terbukti mampu menjadi stimulus bagi peningkatan minat belajar siswa kelas III UPTD SD Negeri 06 Baruah Gunuang.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdul Haris Abdul Syukur Abdullah Merjani, Abdullah Abigael Kabe Achmad Maezar Bayu Aji Aditya, Hafiz Noval Hasany Adjat Sudradjat Agus Salim Agusman, Veirry Ahmadi, Alpan Akhirudin, Akhirudin Al- Qanit Qurba Alberto, Nicolas Aldo Alfalah, Win Alfian, Aldi Ali Haidir Ali, Rabei Raad Allo, Alrbert Girik AM, E Nurzaman Amin, Muh.Agil Aminah Aminah amir, rahmi Amirul Mukminin Amri Amri Ananda, Ananda Andi Saryoko Andi Syahputra Andriyaldi, Andriyaldi Aolya, Andi Ramadhani Ap, Aris Aristoteles Aprillitzavivayarti, Aprillitzavivayarti Aprita, Serlika Aprizal Ahmad Aprizkyandari, Siti Ardiansah, Ardiansah ARDIYANSYAH, WAHYU Arifah, Rizky Ariska, Fitriani Aritonang Simare- mare, Vanessa Ashary Asmaret, Desi Aswal, Muhammad Aswan, Rani Azkiyah, Nisa Badri, Enoh Baginda Oloan Lubis Bagus Legowo Bahagia, Sari Baiq Andriska Candra Permana Bastiana Bastiana berlin, berlin Budiatmin, Bobpy Bustamar Bustamar, Bustamar Busyro, Busyro Carin, Latycia Cassany, Saluddin Al Cecep Darmawan, Cecep Chairunnisa Chairunnisa Chandra, Dhenysa Chaniago, Rahma Evita Christoffer, Christoffer Cuandra, Fendy Dahyul Daipon Daniel Happy Putra Darussalam Darussalam, Darussalam David H.M. Hasibuan Desi Andriani, Desi Dewa Made Wiharta Dewi Febrina Dewi, Rani Puspita Dhiza Aliffia Dianti, Rina Didik Aryanto Dika, Lindra Dina Amalia Anggraini Dony Oscar Dwi Budi Santoso Edi Wijaya Edison Edison Efrizal Syofyan Eko Prasetyo Eko Purnomo Elfiani Emidayati, Emidayati Emilia Emilia Erick Fernando B311087192 Erny Erny, Erny Euis Amilia, Euis Fachrian, Zian Fadlan Fadlan Faiz Mohd Azmi, Amirul Fajri, dion Farissya, Zahra Fathiatul Husna Fathur Rahman Fazli Rachman Fazly, Muhammad Ferian, Rifqi Audi Feriani Astuti Tarigan Firdaus Firdaus Firdaus, Beni Fitriyani Fitriyani Fridiyanto, Fridiyanto Fyka, Samsul Alam Gata, Windu Gebrina, Deanne Putri Gholib Gholib, Gholib Goh, Joan Guntur, Sri Gusnita, Nana Habibah, Nabila Habibbudin, Habibbudin Hadi Sukmana, Sulaeman Hadjar, Nurhayati Hafani, Rizda Hafizha, Karlin Hanaatmoko, Wahyu Faharrudin Hanapi, Deni Handayani, Marnita Harun Joko Prayitno Hasiholan Manurung, Jimmi Walter Helfi Helfi, Helfi Hendri, M Rezalul Hadi Hendri, Muh Zainal Arifin Rizqi Hendrizal Hendrizal Hibrida, Rosa Hoki, Leony Huda, Syamsal I Nyoman Sidi Astawa Ibrahim, Helmi Ichwan Ilyazar, Mohammad Ichwanul, Muchamad Idris Idris Ihsan Ihsan Ilham, Zoyaldi Indra Yulius Budiman Indriastuti, Rhesti Irfana Diah Faryuni Irmawati Carolina Iswantir M Jackri Hendrik Jandriadi, Jandriadi Jaswandi . Jeannette F. Pangemanan, Jeannette F. Jefi, Jefi - Jodi, Diki Setiawan Julhadi, Julhadi Jummy Adi Draman Saragih K, M. Rizal. Kamilia, S. Naura Kelly Kelly Kende, Henoch Khoerudin, Cep Miftah Koswara, Eko Kusmayanti Solecha Lahmi, Ahmad Lestari Lestari Lestari, Mira Puji lestari, Yulita Puji Liga, Wendy Lim, Irwanto Linawati Linawati Linda Marlinda Lisa Trisnawati Mak Din, Hairol Anuar Maria Ulfa Marito Purba, Agustina Sihol Markoni Markoni Marpaung, Fenny Krisna Marwa, Jonni Masrizal Masrizal Meidina, Tatiana Melan Susanti, Melan Melissa, Vina Merri Yelliza Minangi, Satria Moeljono, Soetjipto Mufarizuddin Muh. Jafar Muhamad Firdaus Muhammad Abduh Muhammad Halimi Muhammad Nabil Muhammad Nizaar Muhammad Ridwan Mukhtar, Robby Munajat Munajat, Munajat Mursal Mursal Murtafi'ah, Wahidatul Murtafi’ah, Wahidatul Muttaqin, Reza Na'ali, Basri Naali, Basri Najmii Aanisah Nasril Sany Nasulaini, Mohmmad Erwin Ningsih, Sri Utami Noor, Ahmad Yunus Mohd Novela, Devina Novitasari, Hafifah Bella Nugroho, Julius D. Nur Hasan Nurgiansah, T Heru Nurhadi Nurjannah Nurjannah Nurlaili, *Lili Nurlaili, Lili Nurmalasari Nurmalasari Nursadrina, Cut Nurul Afni Nurul Khasanah, Nurul Nuryadin, Nuryadin Octara Pribadi Oktarina, Neneng Okvasari, Rudina Opermadia, Suci Parozak, M. Rudi Gunawan Peday, Hans Pitri, Yetni Pono, Wahyudi Sayuti Pratama, Nico Pujirahayu, Niken Purba, Widiya Arani Purwadi Purwadi Putra, Rizki Pratama Putri Hana Pebriana Putri, Rina Mala Putri, Yulinda Dewi Qomariyah, Novia Rachman Komarudin Rachmawaty, Shella Rahdiansyah, Rahdiansyah Rahmat Tri Yunandar Rahmatunnisa, Rahmatunnisa Rahmiati Rahmiati Ramli, Dianny Putri Ramli, Rahmawati Resva Ingriza RIDWAN HANAN Rinaldi Rinaldi Rinaldi, Satria Trisna Rizal, Muhammad Syahrul Rizki Amalia Nurfitriani, Rizki Rony, Zahara Tussoleha Rosmarlinasiah, Rosmarlinasiah Rosyinta, Rosyinta Rukmi Sari Hartati Rusjdi, Halim Rustandi, Roni Sadarman , Saiful Amin Saifullah Saifullah Salmiwati, Salmiwati Samiran, Fahmil Samparan, Nirwana Sari, Fifian Permata Sartika Sartika Selamet Riadi Selvina, Selvina Setianingsih Setianingsih, Setianingsih Setiawan, Diki Shafra Shafra Shidqi, Robihtho Dhia Siadari, Lagat Parroha Patar Silfia Hanani Silvani Arsida Lestari Siregar, Nurintan Asyah Siska, Marinda Sitepu, Sukma Aditya Siti Saadah Slamet Hariyadi Sobari, Irwan Agus Sofyan Sofyan Soraya Oktarina Sri Utaminingsih Sudi Fahmi, Sudi Suhermi, Suhermi Sukmara, Anne Sulandra, Sulandra Suparmin, Prayudi Suparni, Monica Suriaman Suriaman Susanah Susanah Suyani, Novya Eka Syarief, Faisal Syarifa, Naf'a Takim, Mutakim Tasya, Alcung Thabran, Yulhenli Toni, Toni Tri Rachmanto Prihambodo Tussoliha, Auliya Ubaidillah, Fauzul Adim Uslinawaty, Zakiah Usman Usman Uswatun Hasanah Utami Wahyuningsih Utami, Ichwani Siti Valentina, Cindy Vangoh, Irene Viona viona, Viona Virgo, Virgo Vonne Lumenta Vonny Tiara Narundana Wa Ode Yusria, Wa Ode Wahyu Gunawan Wediyanto, Eko Weno, Weno Wentin, Wentin Weriono Widiarsa, Barsilius Lucky Wiliams Michael Leonardo Jhonatan Willyandi Sadly Wina Widiati Winda, Winda Nur Kholid Yana Iqbal Maulana Yanuar Zulardiansyah Arief Yesa Amanda Yudhi Setiawie Yuliana, Rosa Yulianti Yulianti Yusnita, Yuli Yusriana Yusriana, Yusriana Yusuf, M Ichwanul Zai, Immanuel Zaituni Udin Zulaifi, Reza Zulfian Zulfian Zulkarnain Husny, Zulkarnain