p-Index From 2021 - 2026
15.963
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENELITIAN ILMU PENDIDIKAN Jurnal Social Economic of Agriculture Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam CEMARA Pedagogi : Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Pendidikan Fisika FKIP UM Metro JURNAL PHARMASCIENCE LOKABASA TARBAWI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Studi Agama dan Masyarakat BANGUN REKAPRIMA Educational Management AR-RIAYAH : Jurnal Pendidikan Dasar FOKUS: Jurnal Kajian Keislaman dan Kemasyarakatan Jurnal Akademika Kimia SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education) Jurnal Wawasan Yuridika Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia EDU-RELIGIA : Jurnal Keagamaan dan Pembelajarannya Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Ilmu Dakwah Psikoislamedia : Jurnal Psikologi Jurnal Kajian Ilmiah Kesehatan Dan Teknologi (JKIKT) Madinah: Jurnal Studi Islam Kappa Journal Syntax Idea Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Jurnal Akuakultura Universitas Teuku Umar Attractive : Innovative Education Journal AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini 'Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Range : Jurnal Pendidikan Matematika Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru GUYUB: Journal of Community Engagement Educreative: Jurnal Pendidikan Kreativitas Anak Jurnal Pendidikan Paedagogie: Jurnal Pendidikan dan studi ISlam COMMICAST Tsamratul Fikri (TF) Jurnal Pengabdian Masyarakat Kebidanan Jurnal Kewarganegaraan Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Journal of Global Sustainable Agriculture Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Berajah Journal Jurnal Media Informatika Educivilia: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial Action Research Literate (ARL) Bulletin of Science Education Indonesian Journal of Health Science JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI PERIKANAN (JIKAN) Bulletin of Pedagogical Research El-Qish: Journal of Islamic Economics Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran PENGABDIAN SOSIAL Borneo International Journal of Islamic Studies Jurnal Citizenship Virtues SYAMIL: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION) International Journal of Health and Pharmaceutical (IJHP) Journal Cerdas Mahasiswa Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Prosiding University Research Colloquium International Journal of Science and Environment Jurnal Kesehatan Amanah Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat E-JRM Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa AL ULYA: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Jurnal AGRISEP: Kajian Masalah Sosial Ekonomi Pertanian dan Agribisnis International Journal of Multidisciplinary Approach Research and Science Edukimbiosis: Jurnal Pendidikan IPA Archipelago: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Iain Ternate JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Journal of Fisheries and Marine Applied Science Archipelago Journal of Southeast Asia Islamic Studies BATIK: Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Multikultural GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Progress: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas MUALLIMUN : JURNAL KAJIAN PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Jurnal Sosial Ekonomi Perikanan Prosiding Seminar Nasional Unimus Nomico Inovatif : Jurnal Administrasi Niaga PARADIGM : JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH AND INNOVATION SIGNIFICANT : JOURNAL OF RESEARCH AND MULTIDISCIPLINARY Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran Coution : Journal of Counseling and Education Fundamental : Jurnal Ilmiah Hukum Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (The Public Health Science Journal) Paidagogia Islamic Counseling and Parenting Journal BAABU AL-ILMI: Ekonomi dan Perbankan Syariah An-Nahdloh: Journal of Education and Islamic Studies Al-Amal: Jurnal Manajemen Bisnis Syariah MUMTAZ: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan Karakter Siswa di SMA PGRI 2 Sampit Fauzannur, Fauzannur; Muslimah, Muslimah
TARBAWI : Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 9 No. 02 (2024): TARBAWI: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jtw.v9i02.15672

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru PAI dalam pembentukan karakter siswa di SMA PGRI 2 Sampit. Menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kualitatif, dengan jenis penelitian lapangan. Data penelitian ini terdiri dari dari data primer yang berkenaan adengan pembentukan karakter siswa di sekolah dan data sekunder yaitu …. Penggalian data dilakukan melalui observasi mendalam, wawancara nonterstruktur dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah 1 orang guru PAI SMA PGRI 2 Sampit, dengan informennya adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah urusan kesiswaan, guru bimbingan konseling dan siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa guru PAI di SMA PGRI 2 Sampit sudah semaksimal mungkin menjalankan peran sosial dalam kehidupan di sekolah maupun di lingkungan masyarakat dan berperan juga sebagai educator, dan peran sebagai motivator kegamaan/religius dengan memberikan pemahaman ajaran agama dan nilai-nilai keagamaan, meneladankan akhlak dan moral yang baik dalam menguatkan pembentukan karakter siswa agar menjadi lebih baik sesuai apa yang diharapkan sekolah, orang tua dan masyarakat.
PELATIHAN BERTANAM SECARA HIDROPONIK SEBAGAI UPAYA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DAN PENGUATAN MODERASI BERAGAMA DI DESA BUNTUT BALI Muslimah, Muslimah; Jeniva, Isabella; Suryanto, Suryanto; Pratama, Juan; Lela, Lela; Anjeli, Anjeli; Margarita Adu, Sepri; Angelina Pingkan Rantung, Carolina; Primida, Selpi; Prinata, Weni; Stheopanus, Stheopanus; Ihda Safitri, Nor; Irvansyah, Irvansyah; Arisandi, Raflian; Annalies Selano, Ayu
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 10 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i10.3556-3565

Abstract

Pelatihan sistem bertanam secara hidroponik direalisasikan melalui kegiatan KKN (Kuliah Kerja Nyata) Nusantara Moderasi Beragama di desa Buntut Bali. Hal ini sebagai upaya pemberdayaan masyarakat sekaligus upaya penguatan moderasi beragama. Pelatihan ini menggunakan metode Asset-Based Community Development (ABCD). Melalui metode ini, masyarakat menjadi pelaku dan penentu utama dalam upaya pembangunan di lingkungan melalui bertanam secara hidroponik. Tujuannya untuk mengetahui serta memberdayakan setiap potensi dan aset yang dimiliki masyarakat. Pelatihan ini diselenggarakan untuk mengatasi persoalan yang dihadapi oleh masyarakat petani dengan kondisi lokasi lahan pertanian yang jauh. Ilmu pengetahuan yang diperoleh melalui kegiatan ini adalah pengenalan tentang hidroponik sekaligus keterampilan melalui pelatihan bertanam secara hidroponik. Selain itu, pelatihan ini sebagai kegiatan kreatif-kolaboratif antar umat beragama. Hal ini berdampak pada hubungan sosial masyarakat beragama yang hidup berdampingan dan harmonis. Dengan demikian, konteks masyarakat yang beragam dalam bentuk penghayatan kepada Tuhan, terus diperkuat dalam kebersamaan yang saling memberdayakan.
INOVASI KEMASAN DAN VARIASI RASA KERUPUK IKAN UNTUK MENINGKATKAN DAYA SAING USAHA KECIL MENENGAH Yusnawati, Yusnawati; Muslimah, Muslimah; Fahriana, Nina
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i1.222-228

Abstract

Usaha kecil menengah Bunda adalah salah satu penghasil kerupuk di desa Kuala Langsa Kecamatan Langsa Barat Kota Langsa provinsi Aceh yang selanjutnya disebut dengan mitra. Berdasarkan observasi yang telah dilakukan tim pengabdi di lokasi mitra, permasalahan yang dihadapi adalah kemasan kurang menarik peminat konsumen dan tidak ada variasi rasa selain rasa original.  Selama ini mitra hanya menjual kerupuk yang sudah dikeringkan saja, tanpa menjual kerupuk dalam kondisi siap dikonsumsi (digoreng). Bagi ibu-ibu yang yang memiliki banyak waktu untuk memasak di rumah, mungkin tidak bermasalah membeli kerupuk yang sudah dikeringkan saja, sementara ibu-ibu yang memiliki jadwal yang padat dan tidak sempat memasak, akan terhambat merasakan enaknya kerupuk yang dihasilkan, karena kerupuk tidak ada yang dijual dalam bentuk siap dikonsumsi. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah mendesain kemasan yang menarik dan menyediakan variasi rasa kerupuk untuk meningkatkan daya saing mitra yang mempu meningkatkan pendapatan. Tahapan yang dilakukan adalah obervasi, koordinasi kegiatan yang akan dilakukan dengan mitra, mendesain kemasan, demonstrasi pembuatan kerupuk aneka rasa, dan pengepakan. Hasil yang diperolah adalah kemasan kerupuk yang memiliki nilai jual yang tinggi dan variasi rasa kerupuk pedas, manis, dan original. Dari kegiatan pengabdian ini mitra mampu meningkatka pendapatan.
INOVASI TEKNOLOGI ULIR FILTER UNTUK MENINGKATKAN PRODUKSI GARAM RAKYAT DI KABUPATEN ACEH TIMUR Muslimah, Muslimah; Purwandito, Meilandy; Yusnawati, Yusnawati
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 10 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i10.3839-3844

Abstract

Desa Kuala Idi Cut adalah salah satu desa pesisir pantai yang berada di kecamatan Darul Aman kabupaten Aceh Timur provinsi Aceh sebagai penghasil garam. Pengolahan garam dilakukan oleh kelompok tani (mitra). Setiap petani garam di Desa Kuala Idi Cut sudah menjalankan usaha pengolahan garam secara turun temurun. Mitra adalah masyarakat ekonomi produktif. Pengolahan garam di lokasi mitra masih bersifat tradisional, yaitu diawali dengan meratakan kolam penuaan air laut, kemudian air laut dialirkan ke kolam tersebut untuk diuapkan, setelah tingkat kepekatan (kadar 0Be) air laut meningkat (air tua) kemudian dimasak sampai terbentuk kristal garam. Mitra bisa menghasilkan garam mencapai 15-20 kg setiap hari apabila cuaca mendukung. Tujuan kegiatan PKM ini adalah menyelesaikan masalah yaitu meningkatkan kualitas garam dengan menerapkan teknologi ulir filter  dan teknologi filter menggunakan zeolite. Tahapan kegiatan pengabdian ini adalah sosialisasi program, perispan lahan, pembuatan filter, pembuatan kolam peninihan, sosialisasi mengkur kadar kepekatan air laut, dan pendampingan penerapan teknologi. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah air laut yang digunakan sebagai bahan baku pengolahan garam menggunakan teknologi filter sudah memiliki warna yang jernih dan mengurangi kadar kotoran.
Hubungan kebiasaan sarapan pagi, konsumsi fast food dan aktivitas fisik dengan resiko anemia pada remaja putri di SMAN 9 Kendari Suhadi, Suhadi; Meliahsari, Renni; Muslimah, Muslimah
Indonesian Journal of Health Science Vol 5 No 4 (2025)
Publisher : PT WIM Solusi Prima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54957/ijhs.v5i4.1587

Abstract

Anemia merupakan permasalahan gizi yang masih banyak terdapat di seluruh dunia terutama di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kebiasaan sarapan pagi, konsumsi fast food dan aktivitas fisik dengan kejadian anemia di kalangan remaja putri di SMAN 9 Kendari. Menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Penelitian ini melibatkan seluruh remaja putri kelas XI dan XII di SMAN 9 Kendari berjumlah 358 siswi. Sampel ditentukan dengan rumus Lemeshow, menghasilkan 76 siswi dan diambil secara Proportionate Stratified Random Sampling dengan kriteria inklusi dan eksklusi. Analisis data dilkakukan dengan uji chi-square. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara kebiasaan sarapan pagi dengan anemia pada remaja putri (p-value = 0,000), konsumsi fast food dengan anemia pada remaja putri (p-value = 0,000) dan aktivitas fisik dengan anemia pada remaja putri (p-value = 0,017). Kesimpulan penelitian ini terdapat hubungan antara kebiasaan sarapan pagi, konsumsi fast food dan aktivitas fisik dengan anemia pada remaja putri di SMAN 9 Kendari. Saran peneliti bagi responden adalah menjaga selalu sarapan setiap pagi, menjaga pola makan yang baik dengan makan 3 kali sehari dan 2 kali selingan, mengurangi minuman dan makanan fast food dan mengonsumsi makanan yang bergizi.
Pengaruh Motivasi dan Penggunaan Aplikasi Papan Tulis Online Serta Aplikasi Jamboard Terhadap Perkembangan Motorik Anak Usia Dini Muslimah, Muslimah; Putri, Dewi Artati Padmo; Kusdianto, Kusdianto
Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 1 (2024)
Publisher : Lembaga Sosial Rumah Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/njpi.2024.v4i1-18

Abstract

Purpose – The very rapid development of science and technology has an impact on every part of life, including the world of education. Using online whiteboard applications and interactive Google Jamboard can train children to write, draw, and color in Early Childhood Education classes. This research aims to determine the influence of motivation and use of online whiteboard applications and jamboard applications on the motoric development of PAUD children.Method – This research used a quasi-experiment with a nonrandomized control group pretest-posttest design. The samples taken were 14 PAUD children at the YPJ Tembagapura school and 14 PAUD children at the YPJ Kuala Kencana school, Mimika Regency. Data collection used observation techniques and questionnaires with a Likert scale.Findings – Based on the results of the Friedman Test, there is an influence of motivation and learning with online whiteboard applications on the motoric development of PAUD children. Based on the results of the Friedman Test, there is an influence of motivation and learning with the Google Jamboard application on the motoric development of PAUD children. Based on the results of the Paired Samples t-Test, there is a significant difference in motivation and learning between the Google Jamboard application and the online whiteboard application on the motoric development of PAUD children in Mimika Regency. Research Implications – The study's generalizability is constrained by the small sample size of 28 PAUD children from specific schools in Mimika Regency, potentially limiting the applicability of findings to a broader population or diverse educational settings.
Pengembangan media pembelajaran tangga pintar materi penjumlahan dan pengurangan kelas I sekolah dasar Erviana, Vera Yuli; Muslimah, Muslimah
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Vol. 11 No. 1 (2018): March-May
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (599.142 KB) | DOI: 10.21831/jpipfip.v11i1.23798

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan dan kelayakan media Tangga Pintar penjumlahan dan pengurangan Matematika kelas I sekolah dasar. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian adalah ahli media, ahli materi, ahli pembelajaran, guru dan peserta didik. Instrumen penelitian berupa wawancara dan angket. Hasil pengembangan berupa media pembelajaran Tangga Pintar penjumlahan dan pengurangan Matematika kelas I sekolah dasar, berdasarkan hasil penilaian ahli media mendapat nilai 78,12 (baik). Ahli materi mendapat nilai 88,75 (sangat baik). Ahli pembelajaran mendapat nilai 78,94 (baik). Hasil uji coba I dan II, penilaian angket dari guru diperoleh nilai 97,36 (sangat baik). Penilaian angket respon peserta didik uji coba I diperoleh hasil 78,07, uji coba ke II 89,92 dengan rata-rata nilai kedua uji coba tersebut 83,99 (sangat baik) nilai pretest 54,58 dan nilai posttest 84,58. Sehingga dari hasil tersebut media pembelajaran tangga pintar layak digunakan oleh peserta didik. The development of tangga pintar learning media in addition and subtraction learning materials of first grade elementary schoolThis research aimed to determine the development and feasibility of tangga pintar (smart ladder) media in Mathematics addition and subtraction learning materials of first grade elementary school. This was development research with the ADDIE development model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). The research subjects were media expert, material expert, learning expert, teachers, and students. The research instruments were interviews and questionnaires. The results of the development were in the form of Tangga Pintar (smart ladder) learning media of Mathematics addition and subtraction of first grade elementary school. The results of the media expert assessment was scored 78,12 (good). The material expert scored 88,75 (very good). Learning expert scored 78,94 (good). For the results of trials I and II, the questionnaire assessment from the teacher obtained a score of 97,36 (very good). The questionnaire of students' responses of the Trial I is 78, 07, while the Trial II is 89,92, thus the average of the two trials is 83,99 (very good). pretest score is 54,58, while the posttest is 84,58. Therefore, from these results, Tangga Pintar (smart ladder) learning media is feasible to be used by students.
PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK MTs HIDAYATUL INSAN PALANGKA RAYA ALAMSYAH, SUKRON; MUSLIMAH, MUSLIMAH; IRAWAN, RIO
EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & Pengajaran Vol. 4 No. 4 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/educational.v4i4.3450

Abstract

The aim of this study was prompted by issues at MTs Hidayatul Insan Palangka Raya. Common problems include students frequently violating disciplinary rules related to punctuality, behavior, and worship. These violations consist of arriving late, often missing congregational prayers, and some students neglecting to pray altogether, as well as non-compliance with uniform regulations and the use of inappropriate language. Consequently, this research seeks to explore the role of teachers in cultivating the disciplinary character of students at MTs Hidayatul Insan Palangka Raya. This study employs a qualitative methodology, focusing on the Akidah Akhlak teacher as the subject, with informants including the school principal, the student affairs coordinator, and ten eighth-grade students. Data collection methods involved observation, interviews, and documentation. Data analysis was conducted through four stages: data collection, data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The findings indicate that the Akidah Akhlak teacher significantly contributes to shaping students' disciplinary character. This teacher serves as an educator, mentor, role model, and motivator, consistently and continuously executing their role. As a result, students at MTs Hidayatul Insan Palangka Raya exhibit discipline in terms of time management, worship practices, and adherence to regulations. ABSTRAKTujuan penelitian dilaksanakan karena adanya masalah yang muncul di MTs Hidayatul Insan Palangka Raya. Masalah sering terjadi ialah peserta didik kerap melanggar aturan kedisiplinan yang berhubungan dengan waktu, aturan tata tertib dan ibadah, seperti datang terlambat, shalat berjamaah kerap telat bahkan ditemui beberapa peserta didik yang tidak melaksanakan shalat, dalam berseragam tidak mematuhi peraturan yang ada dan ditemukan beberapa peserta didik yang pemakaian bahasa yang kurang tepat dan santun tidak sejalan dengan ketentuan yang berlaku. karenanya, penelitian dilaksanakan guna mengetahui peran guru dalam membentuk karakter disiplin peserta didik MTs Hidayatul Insan Palangka Raya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ialah guru Akidah Akhlak, dengan informannya kepala sekolah, Waka kesiswaan dan peserta didik kelas VIII MTs Hidayatul Insan Palangka Raya yang berjumlah sepuluh orang. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan empat cara: pengambilan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil menunjukkan bahwasanya guru Akidah Akhlak berperan penting dalam pembentukan karakter disiplin peserta didiknya. Guru Akidah Akhlak berperan sebagai pendidik, pembimbing, teladan dan motivator. Dalam melaksanakan perannya, guru Akidah Akhlak konsisten dan terus menerus. Hasil perannya tersebut, terbentuklah karakter disiplin peserta didik MTs Hidayatul Insan Palangka Raya berupa disiplin waktu, disiplin ibadah dan disiplin menegakkan aturan.
THE ROLE OF SCHOOL PRINCIPALS IN TEACHER WORK ACHIEVEMENT THROUGH THE PHYSICAL WORK ENVIRONMENT AND DISCIPLINE (EMPIRICAL STUDY OF CILEGON CITY ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS) Lithasari, Agustine; Lumangkun, Jimi; Muslimah, Muslimah; Ilham Maliki, Budi
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 3 (2024): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i3.2024.1114-1122

Abstract

Work performance is a result obtained by an employee in carrying out the tasks assigned to him. The study aims to optimize the mediating role of the physical work environment and discipline between the school principal's role and teacher work performance. The type of research method is quantitative, using a survey method to collect respondent data via Google Form from elementary school teachers and analyze it using statistical structural equation modeling (SEM) tools to test direct and indirect influences on variables. According to the study's findings, 1) the principal's position affects the physical work environment, and 2) the principal's function has no impact on discipline. 3) The physical workspace has an impact on how well teachers execute their duties. 4) The effectiveness of teachers' work is unaffected by discipline. In conclusion, work performance is influenced by the physical environment, which is supported by the role of the school principal in enforcing discipline.
ETIKA BISNIS SYARI’AH Muslimah, Muslimah
Al - A'mal Vol 1 No 1 (2021): Al-Amal: Jurnal Manajemen Bisnis Syariah
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat IAI An-Nadwah Kuala Tungkal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teori akuntansi adalah bagian dari praktik akuntansi. Pemahaman yang baik tentang teori akuntansi akan mendorong pengembangan akuntansi untuk praktik akuntansi. Secara konseptual, praktik akuntansi syariah hadir sebagai solusi untuk masalah transaksi konvensional yang tidak sesuai dengan nilai-nilai IsLam. Oleh karena itu perlu penjelasan lebih lanjut tentang berbagai asumsi yang mendasari praktik akuntansi syariah di Indonesia. Untuk memahami dan menjelaskan praktik akuntansi syariah yang diterapkan Indonesia, perlu pendekatan teori akuntansi dengan nilai-nilai IsLam. Peneliti menggunakan studi kepustakaan terhadap buku, literatur, catatan, laporan yang ada hubungannya dengan artikel ini.
Co-Authors Abda Abda Abdul Azis Abdul Bari Abdul Gofur Abidin, Saenal Aceng, Romdoni Adam Adam Affifah, Annisatul Afifah, Neela Agam, Beryaldi Agel, Pepe Rusmitha Agustina, Adelia Syifa Agustina, Meylinda Ahmad Muhajir, Ahmad Ahmad Sairaji Ajimah Suja , Nema Al Gifari, Muhammad Yusrin Al-Adawiyah, Rabi'ah Alamsyah, Sukron Albaar, Ali Alfina Rahmatia Alham, Fiddini Ali Rahman Almagribi, Ahmad Bilal Amalia Amalia Amalia, Salsabila Rizky Aminatun Aminatun Amir, Sahni Ana Hidayati Mukaromah Andra Novitasari Angelina Pingkan Rantung, Carolina Anggraeni Noviasari, Nina Anjeli, Anjeli Annalies Selano, Ayu Anshari, M. Redha Anshari, Muhammad Redha Anwar, Hadiya Sabila Apriandi, Apriandi Aprilinandra, Rikhsan Ardi, Arief Prasetya Ari Yuniastuti Arif Munandar Arisandi, Raflian Ariyani, Mayang Putri Arliansyah, Arliansyah As Ari, Miftahul Asmara, Qeyza Naufalia Riz Asnawi Asnawi Asri Ode Samura, Asri Ode Asrul, Muhammad Riski Assagaf, S. Rajihul Fikri Atiqah Wardah, Yuhan Aysah, Nurul Ayu Wulandari, Putri A’yun, Qurratul Baba, Try Galto Saputra Baci, Muhammad Ihsan Baihaqi, Aviscena Mohammad Budi Pratama, Susilo Budiwibowo, Arif Chamim Faizin Cipta, Hendhisca Dabi-Dabi, Kurnia Sari Dakir Dakir Damayanti, Stefany Desi Erawati, Desi Destiarni, Resti Prastika Desvi Wahyuni Dewi Padmo, Dewi Dewi, Retno Sintya Dian Permana dianawati, dianawati Diniatik Djamal, Samhi Muawan Dwi Saputra, Arief Eddy Lion Eli Karliani Erwin, Yulias Esih Sukaesih, Esih Espihani, Rahmad Fadilah, Naila Fahmi Hidayat, Nabila Fahriana, Nina Faizin , Chamim Faizin, Chamim Faizin, Syuura Annisa Fajri*, Rahmatul Fajri, Rizqi Isnaeni Faridatunnisa, Nor Fauzannur, Fauzannur Febrianti, Dyessa Aprillya Fiani, Tuti Fitriyansah, Aidil Fitriyanti, Elvira Fuad Hasan Fuad, Wijayanti G., Sintani Garuda, Nasa Gozali, Achmad Halil, Mardiyah Muhammad Hamdanah Said Hamdani Hamdani Hanif, Yazid Ahmad Hasanah, Mabruratul Hatijah Hatijah Hibatullah, Najib Hidayat, Siddiq Hikmah Trisnawati Hisyam Ammar Yanuardi Ibrahim, Siti Fadillah Ihda Safitri, Nor Ika Dyah Kurniati Ika Riani, Risky Ika Riyani, Risky Ilma Amalia, Ilma Indra Mahyudi Irawan, Rio Irvansyah Irvansyah Irwan Irwan Islami, Yasmin Sabrina Nur Isnah, Isnah istiqomah istiqomah Jannah, Ade Shofiatul Jannah, Mishul Jarina, Jarina Jasiah Jasiah Jasilah, Jasilah Jeniva, Isabella Jofrishal Jofrishal Juan Pratama Juliska, Landia Octa Jumiati Jumiati Junaedi, Sony Kamila, Kamila Kapi, Muh Bashar Kara, Muslimin H. Kariman fauzi Kasih, Kasih Kasmudin Mustapa Khairil Anwar Khalfiah, Yuliani Khamim, Siti Khasana, Uswatun Khoirudin, Imron Agung Kiftiyah, Khoyumatul Kristiandi, Kiki Kristina, Della Kuncoro, Dodhi Kuriawan, Muhammad Reza Kurnia, Aga Tri Kurniawati, Annisa Kusdianto, Kusdianto Latte, Jumai Lela Lela, Lela Lely Nur Hidayah Syafitri Lestari, Paramita Liani, Ani Liling Triyasmono Lithasari, Agustine Lukluk Ibana Lumangkun, Jimi Lutfi, Saiful Mahmudah Mahmudah Maimon Sumo Maliki, Budi Ilham Margarita Adu, Sepri Martin, Riki Marya Ulfa Masdani, Masdani Meilia Ishar Merdekawati, Dewi MIFTAKHUL JANNAH Mochammad Imron Awalludin MS, S. Ida Kholida Mualimin Mualimin Mubarok, Muhammad Rifky Muhamad Sidiq, Sultan Muhammad Amin Muhammad Yusuf Muhammad Zain Basriwijaya, Kiagus Muhassinah, Sitti Mukmin Mukmin Muslimah Muslimah, Hidayatil Mustafa Mutia Mutia, Mutia Muyassaroh, Iffah Khoiriyatul N, Nina Anggraeni Nabila, Rd. Rizka Nabilah Rochmaningrum, Putri Nahdiana, Dina Najib, Naufal Narisda, Nina Nasrul, Denni Ramadhani Naufalia Riz Asmara, Qeyza Ningsih, Irma Fahrizal Butsi Noor, Nur Alim Noorazmah Hidayati, Noorazmah Noormila, Cahya Normuslim Normuslim, Normuslim Norvia, Lia Noviasari, Nina Anggraeni Nufus, Rizqiyah Nihayatun Nur Safitri, Sisil Lia Nurhaya, Nurhaya Nurlely Nurlely Nurmadiah, Nurmadiah Nurrahma, Emilla Dwi Oktamarinda, Lidia ozi, wahidfachurrozi Pandu Arfiyanti, Mega Permana, Hara Prasetyawan, Rony Prasetyo, Gunawan Langgeng Pratama, Susilo Budi Pratiwi, Anggi Shepti Wanda Primida, Selpi Prinata, Weni Purwandito, Meilandy Puspita, Agnes Puspitasari, Ayunda PUTRI WULANSARI Putri, Maulida Wijaya Radian Radian Rahman Ambo Masse Rahman, Ahmad Zaky Rahman, Fathul Rahmayanti, Indiyani Ramadhan, Faridun Ramadhani, Ulfiyah Rasul, Mat RASYID, ERWIN Ratman Ratman Renni Meliahsari Riadi, Akhmad Riadi, Akhmad Riany, Helifsia Ridha Ahida Risma Risma, Risma Rismayani, Risha Risnawati Risnawati Rizaldy Pinzon Rizqina, Saela Rochman Basuki Rofikoh, Lida Rohani, Rina rohmah, Cindy Dwi Rohmat Khanif Rowina, Sinta Rusadi, Hadi Rusli, Saldiansyah S, Muhammad Tang S, Nurjannah Said, Amad Salsabilla, Selly Sapuadi, Sapuadi Saputra, Arief Dwi Sari Ningsih, Ratih Sari, Harnum Puspita Sarni Sarni Sidik, Sistriadini Alamsyah Sidqi, Ansori Siti Amaliah Siti Khodijah Sonny Koeswara Sopiah, Devi Sowwam, Muhammad Sri Hidayati Sri Mulyati Sri Sudono Saliro Stepania, Guent Stheopanus, Stheopanus Subhan Subhan Subkhan, Muhamad Suhadi Suhadi Suherni Suherni, Suherni Sulistianingsih Sulistianingsih Sunandar, Ikbal Suprianto Suprianto Surawan, Surawan Suryanto Suryanto Susilawati, Susilawati Susmihara Susmihara Suyadi Suyadi Swasty, Swasty Swestyani, Sondra Syamsiar, Syamsiar Syamzan Syukur Syaputra, Adiran Syarifa, Hasna Maulida Tan, Siow-Ping Tansri Adzlan Syah Taufan Arif Adlie Tegar Iswara, Dito Tiyas Anggraini, Merry Touku Umar Tri Murti Andayani Tryani, Tryani Ulil Amna, Ulil Ulya, Marya Ulya, Marya Ulya Usman, Ulwia Vera Yuli Erviana Wafi, M Azka Hibbat Wahdania Alfira Wahidah Wahidah Wahyuningsih, Puji Wan Jasimah Bt Wan Mohamed Radzi, Che Widodo, Salsabiela Putri Wiranata, Anak Agung Gede WULAN PURNAMASARI, WULAN Wulan, Hernes Demar Yanti, Febry Yanuarita Tursinawati, Yanuarita Yolanda, Rico Yolanda, Triyana Yudi Budianti, Yudi Yulida Amri Yuniartie, Yuniartie Yuniati, Tuti Yusnawati, Yusnawati Zacharias, Jansen Mutchell Fernando Zacharias, Zacharias Zainap Hartati, Zainap Zam, Syarifah Nova Amiza