Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
24.974
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Irfani Conciencia Jurnal Edukasi Matematika dan Sains EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Medina-Te : Jurnal Studi Islam Istinbath Al Ishlah Jurnal Pendidikan AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA) Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Alignment: Journal of Administration and Educational Management JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education Jurnal Literasiologi Jambura Journal of Educational Management HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM EARLY CHILDHOOD : JURNAL PENDIDIKAN Jurnal Isema : Islamic Educational Management Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Sikola: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Studia Manageria: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Hikmah Journal On Teacher Education (Jote) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin Muaddib: Islamic Education Journal Didaktika: Jurnal Kependidikan Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam MANAJERIAL: Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Journal of Law, Administration, and Social Science Indo-MathEdu Intellectuals Journal Journal Evaluation in Education (JEE) Jurnal IPTEK Bagi Masyarakat COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Jurnal Kiprah Pendidikan Journal Of Human And Education (JAHE) Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of General Education and Humanities Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kajian Islam Modern Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Riset Rumpun Seni, Desain dan Media (JURRSENDEM) Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Darussalam (JMPID) Journal of Education and Culture Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Manajemen dan Ekonomi Kreatif TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam TOFEDU: The Future of Education Journal Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling JUPIN: Jurnal Pendidikan Islam Nusantara Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Konseling Pendidikan Islam Nuansa : Jurnal Studi Islam dan Kemasyarakatan Seminar Nasional Teknologi dan Multidisiplin Ilmu Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan EDUCATIONE: Journal of Education Research and Review Jurnal Dieksis ID Edukasi ISTINBATH Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Jurnal Faidatuna FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Jurnal Cendekia Ilmiah PESHUM Al I'tibar Jurnal Pendidikan Islam Jurnal kiprah pendidikan Edumaspul: Jurnal Pendidikan Al-Munawwarah : Jurnal Pendidikan Islam Sustainable ABDINE :Jurnal Pengabdian Masyarakat At Turots: Jurnal Pendidikan Islam
Saipul Annur
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 215 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 215 Documents
Search

 12   13   14   15   16 
PENGARUH METODE GAME BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA DI MI AL AWWAL PALEMBANG Anggraini, Tiara Widya; Febriyanti, Dwi Putri; Sakinah , Anastasia Putri; Safitri, Aisyah; Annur, Saipul
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.28857

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui pengaruh metode game based learning terhadap pemahaman belajar peserta didik pada mata pelajaran IPA materi bagian tumbuhan dan fungsinya. Masing-masing peserta didik diberikan soal dalam bentuk google form (posttest) dan aplikasi wordwall (pretest) untuk diberikan menggunakan metode game based learning. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dimana penelitian kuantitatif merupakan penelitian yang memakai banyak angka baik dari pengumpulan data, analisis sampai hasil akhir data. Hasil penelitian menggunakan paired samples statistics diketahui nilai Sig. (2-tailed) adalah sebesar 0.000 < 0,05, maka ditolak dan diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan rata-rata antara hasil belajar Pre Test dengan Post Test yang artinya ada pengaruh metode game based learning terhadap pemahaman belajar peserta didik pada mata pelajaran IPA di MI Al Awwal Palembang.
PARADIGMA BARU DALAM PEMBELAJARAN: STRATEGI EFEKTIF DAN EFISIEN UNTUK PENDIDIKAN MASA DEPAN Nugraha, Muhamad Yudistira; Ghifari, Barkah Al; Annur, Saipul; Handayani, Tutut
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.43125

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui paradigma baru dalam dunia pembelajaran yang berisi tentang strategi efektif serta efisien untuk menyongsong pendidikn masa depan. Penelitian menggunakan penelitian kepustakaan. Sumber datanya yakni buku-buku, jurnal, serta website merujuk literatur selaras pembahasan penelitian. Teknik pengumpulan datanya yakni studi literatur serta teknik analisis data yakni reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan pembelajaran meliputi proses interaksi antara peserta didik, guru, dan sumber belajar dalam lingkungan yang dirancang untuk mencapai tujuan pendidikan, secara tatap muka maupun media digital. Visi pembelajaran menciptakan lingkungan mendukung pengembangan potensi siswa, mencakup aspek akademik, keterampilan, dan sikap. Perencanaan pembelajaran perlu disesuaikan kondisi peserta didik, termasuk kemampuan dasar, minat, dan gaya belajarnya. Sebagai makhluk pembelajar, manusia memiliki rasa ingin tahu yang tinggi, mendorongnya mencari pengetahuan. Untuk menjadi pembelajar seutuhnya, pendidikan berbasis humanisasi penting bagi lembaga formal maupun non-formal. Maka profesionalisme guru berpengaruh pada mutu pendidikan, dengan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional pendidik bermutu akan menghasilkan lulusan dengan bekal kompetensi, serta kecakapan hidup agar bisa beradaptasi dengan perkembangan zaman
Peran Budaya Sekolah Dalam Pembentukan Sikap Disiplin Siswa Kelas X MAN 3 Kota Palembang Alfansyur, Andarusni; Hawi, Akhmal; Annur, Saipul; Afgani, Win; Maryamah, Maryamah
Jurnal Dieksis ID Vol. 1 No. 1: Januari - Juni 2021
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54065/dieksis.1.1.2021.43

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui bagaiamana peran budaya sekolah dalam pembentukan sikap disiplin siswa kelas X MAN 3 Kota Palembang. Latar belakang dalam penelitian ini adalah bahwa penting untuk mengembangkan sikap disiplin seorang siswa di tengah perubahan zaman. Metode yang diapakai dalam artikel ini adalah studi kasus dengan teknik wawancara dan studi dikumentasi. Hasil yang didapatkan adalah bahwa dengan budaya sekolah yang baik dalam hal ini MAN 3 Kota Palembang menerapakan sistem boarding school maka dapat memberikan peran yang sangat berpengaruh dalam pembentukan sikap disiplin siswa
Strategi Promosi Prodi Pendidikan Sendratasik Dalam Meningkatkan Jumlah Mahasiswa Fajry, Fajry; Annur, Saipul; Handayani, Tutut
Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 5 No. 1 (2024): Progressive Management of Islamic Education
Publisher : Prodi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Institut Pesantren KH. Abdul Chalim Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/munaddhomah.v5i1.728

Abstract

Promotion as a communication strategy is expected to be able to introduce and attract public interest in an educational institution, including the Sendratasik Education study program. This research aims to find out the strategies used in carrying out educational promotions to increase the number of students. This study uses a qualitative method. Data collection was collected through observation, interviews, and documentation. Meanwhile, data reduction, data presentation, and data verification are strategies for analyzing data. The results of this research are: In its implementation, the promotion of the Sendratasik Education Study Program uses advertising, direct marketing, and socialization promotion strategies. The promotion strategy carried out by the Sendratasik Education study program also uses social media such as Instagram, Facebook, and YouTube. The Sendratasik Education Study Program also holds festival activities ranging from music festivals to cultural introductions. These activities are a form of promotional strategy carried out by the Sendratasik Education Study Program.
Sistem Sosial Pendidikan Islam pada Fakultas Agama Islam Universitas Nurul Huda Ogan Komering Ulu Timur Marlina, Marlina; Zainuri, Ahmad; Annur, Saipul
JURNAL PENDIDIKAN ISLAM AL I’TIBAR Vol 12 No 3 (2025): Al I'tibar: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/vyfg6757

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji sistem sosial pendidikan Islam yang diterapkan di Fakultas Agama Islam Universitas Nurul Huda Ogan Komering Ulu Timur. Fokus utama penelitian adalah pada interaksi sosial antara dosen, mahasiswa, dan lingkungan akademik dalam membentuk nilai-nilai keislaman dan karakter sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem sosial pendidikan Islam di fakultas tersebut berjalan secara integratif, di mana nilai-nilai keagamaan, budaya lokal, dan etika akademik saling mendukung dalam proses pembelajaran. Interaksi sosial yang terbangun mencerminkan prinsip ukhuwah Islamiyah, tanggung jawab kolektif, dan pembinaan moral yang berkelanjutan. Temuan ini menunjukkan bahwa sistem sosial yang kuat dapat memperkuat efektivitas pendidikan Islam dalam membentuk insan akademik yang berakhlak dan berdaya saing.
Strategi Prinsip Sosiologi Pendidikan Islam pada Universitas Nurul Huda Ogan Komering Ulu Timur Ikhsanudin, Muhamad; Ahmad Zainuri; Saipul Annur
JURNAL PENDIDIKAN ISLAM AL I’TIBAR Vol 12 No 3 (2025): Al I'tibar: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/687jj186

Abstract

Penelitian ini menganalisis strategi penerapan prinsip-prinsip sosiologi pendidikan Islam di Universitas Nurul Huda (UNUHA) Ogan Komering Timur dalam membentuk lingkungan akademik yang religius, inklusif, dan berkeadaban. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan dosen dan mahasiswa, serta studi dokumentasi kebijakan kampus. Analisis tematik mengungkapkan bahwa UNUHA mengintegrasikan prinsip interaksi simbolik, kesetaraan sosial, dan nilai-nilai keislaman melalui pengembangan kurikulum berbasis nilai, kegiatan kemahasiswaan yang partisipatif, dan tata kelola kelembagaan yang inklusif. Penerapan strategi ini berdampak positif terhadap kualitas pendidikan, pembentukan karakter mahasiswa yang berintegritas dan moderat, serta dinamika interaksi sosial yang harmonis antar civitas akademika. Penelitian ini merumuskan rekomendasi strategis untuk penguatan implementasi sosiologi pendidikan Islam demi keberlanjutan misi institusi.
Sistem Sosial Pendidikan Islam pada Masyarakat Lahat Firiyanto, Firiyanto; Ahmad Zainuri; Annur, Saipul
JURNAL PENDIDIKAN ISLAM AL I’TIBAR Vol 12 No 3 (2025): Al I'tibar: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/d3kgmv47

Abstract

Sistem sosial pendidikan Islam merupakan tatanan yang mengatur interaksi dan hubungan sosial dalam proses pendidikan berdasarkan nilai, prinsip, dan ajaran Islam. Oleh karena itu, kajian ini dilakukan dengan tujuan menganalisis bentuk, fungsi, dan dinamika sistem sosial pendidikan Islam pada masyarakat Lahat, Sumatera Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif dengan metode kajian pustaka dan observasi sosial terhadap aktivitas keagamaan masyarakat. Hasil kajian menunjukkan bahwa sistem sosial pendidikan Islam di Lahat terbentuk melalui integrasi antara nilai agama, budaya lokal, dan praktik sosial masyarakat. Tiga pilar utama sistem ini adalah keluarga, lembaga pendidikan, dan masyarakat, yang berinteraksi secara sinergis dalam pembinaan moral, spiritual, dan sosial. Selain itu, peran tokoh agama dan lembaga sosial keagamaan memperkuat keberlanjutan nilai-nilai Islam di tengah modernisasi dan globalisasi. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan Islam di Lahat tidak hanya berlangsung di lembaga formal, namun juga di ruang sosial masyarakat sebagai sistem nilai yang hidup.
Kepemimpinan Sosial Pendidikan pada Universitas Nurul Huda Ogan Komering Ulu Timur Sholeh Hasan; Ahmad Zainuri; Saipul Annur
JURNAL PENDIDIKAN ISLAM AL I’TIBAR Vol 12 No 3 (2025): Al I'tibar: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/h4m7gn27

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kepemimpinan sosial pendidikan di Universitas Nurul Huda Ogan Komering Ulu Timur (UNUHA) dalam perspektif sosiologi pendidikan Islam. Studi ini menjelaskan konsep kepemimpinan sosial, menganalisis bentuk dan pola kepemimpinannya, mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat, serta mengkaji dampaknya terhadap pengembangan karakter dan budaya Islami kampus. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi dari berbagai informan kunci di UNUHA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan sosial di UNUHA diinterpretasikan sebagai kepemimpinan yang berorientasi pada nilai-nilai kebersamaan, keadilan, dan pengabdian masyarakat berdasarkan ajaran Islam Aswaja Annahdliyah, sejalan dengan visi universitas untuk unggul dalam ilmu pengetahuan dan teknologi berbasis riset dan ecotechnopreneurship. Bentuk kepemimpinan cenderung partisipatif dan transformatif dengan pola komunikasi yang inklusif, mendukung misi pengembangan pendidikan dan pemberdayaan masyarakat. Faktor pendukung meliputi komitmen pimpinan dan nilai-nilai keislaman yang kuat, sementara penghambatnya adalah keterbatasan sumber daya dan pemahaman konsep ecotechnopreneurship yang beragam. Implementasi kepemimpinan ini berdampak positif pada peningkatan karakter mahasiswa dan pembentukan budaya kampus yang religius, peduli sosial, dan berwawasan lingkungan. Penelitian ini mengisi celah literatur tentang kepemimpinan sosial dalam konteks pendidikan tinggi Islam di tingkat lokal dengan kekhasan visi ecotechnopreneurship dan Aswaja Annahdliyah.
Transformasi Pendidikan Islam melalui Ekspresi Seni Budaya Melayu Hasanah, Laila Rahmi; Annur, Saipul; Niswah, Choirun
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran seni budaya Melayu sebagai media transformasi pendidikan Islam yang relevan dengan perkembangan zaman, khususnya melalui ekspresi kaligrafi, tari, musik, dan teater. Penelitian ini merupakan studi kepustakaan kualitatif-deskriptif yang menggunakan sumber primer berupa karya akademik tentang seni budaya Melayu dan pendidikan Islam, serta sumber sekunder seperti artikel jurnal dan media daring. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis isi untuk mengidentifikasi nilai pendidikan Islam dalam seni Melayu dan analisis deskriptif untuk menjelaskan keterkaitannya dengan pendidikan Islam yang transformatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seni budaya Melayu berpotensi sebagai media pembelajaran Islam yang kreatif yang menyentuh aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Kaligrafi menanamkan nilai akidah dan akhlak, tari memperkuat disiplin dan kebersamaan, musik membangkitkan spiritualitas dan empati, serta teater menyampaikan pesan moral secara efektif. Jejak dakwah damai Wali Songo menunjukkan bahwa seni dapat menjadi media pendidikan Islam yang efektif. Kesimpulan penelitian menyatakan bahwa integrasi seni budaya Melayu dalam pendidikan Islam memperkaya pembelajaran secara kognitif, emosional, dan spiritual.
Implementasi Interaksi Sosial Pendidikan Islam pada MIN 1 Kota Prabumulih Ruslaini, Ruslaini; Ahmad Zainuri; Saipul Annur
JURNAL PENDIDIKAN ISLAM AL I’TIBAR Vol 12 No 3 (2025): Al I'tibar: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/8bzxkr72

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan interaksi sosial  penerapan interaksi sosial yang berlandaskan nilai-nilai pendidikan Islam di MIN 1 Kota Prabumulih. Penelitian dilakukan dengan metode kualitatif studi kasus, dengan fokus pada hubungan antar siswa, hubungan antara siswa dan guru, serta hubungan antara pihak sekolah dan orang tua. Data diperoleh melalui observasi dan wawancara semi terstruktur terhadap sepuluh subjek. Pertanyaan wawancara disusun berdasarkan aspek-aspek interaksi sosial, sedangkan analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa hubungan sosial dalam lingkungan sekolah telah mencerminkan nilai-nilai Islami, seperti saling menghormati, tanggung jawab, tolong-menolong, dan kedisiplinan. Nilai-nilai tersebut tampak dalam kegiatan belajar kelompok maupun kerja sama siswa dalam menjaga kebersihan kelas. Selain itu, komunikasi terbuka, pemberian motivasi, serta kegiatan keagamaan seperti pembacaan Surah Yasin dan pelaksanaan Salat Dhuha berjemaah memperlihatkan hubungan positif antara guru dan peserta didik. Secara keseluruhan, hubungan yang dilandasi nilai-nilai Islam tersebut menjadi elemen penting dalam pembentukan karakter siswa di MIN 1 Kota Prabumulih.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdullah Idi Ade Akhmad Saputra Ade Rosad Ade Rosad Adhelmi Adhelmi Adhelmi, Adhelmi Afgani, Win Afif Alfiyanto Afif Alfiyanto Afrianto Afriantoni Afriantoni Afriantoni Afriantoni Afriantoni Afriantoni Afriantoni Afriantoni Agustina, Muvtia Ahmad Firmansyah Ahmad Rojali Ahmad Zainuri Ahmad Zainuri Ahmad Zainuri Ahmad Zarkasyi Mujahid Ainu Arofiq Aisyah Khairunnisa Akmal Hawi Alfansyur, Andarusni Ali Murtadho, Muhammad Ali Murtopo Alwi, Toto Amil Salim Amilda Amilda Amin Maulani Amjad, Haidarul Amrina Rosyada Andarusni Alfansyur Andarusni Alfansyur Anggraini, Tiara Widya Ani Rahayu Annisa Destiana Ari Sandi Arin Wibowo Aripin, Ahmad Saiful Arwan Arwan Asbiri Asbiri, Asbiri Asep Rohman Asep Rohman Asih Wahyu Rini Asmawi Asmawi Asri Karolina Asri Karolina Asri Karolina, Asri Astri Astri Atika Permata Sari AYU LESTARI Ayu Sofya Azhari, Ilham Azzahra, Radhita B Santoso Badaruddin, KMS Badaruddin, Kms Baharuddin Baharuddin Baharuddin Baharuddin Baharuddin Baharuddin Baim, Ibrahim Baldi Anggara Barika Barika Barika, Barika Bastomy, Bastomy Benny Wachyudianta Benny Wachyudianta Brutu, Dur Choirun Niswah Choirun Niswah Choirun Niswah, Choirun Citra Lestari Citra Lestari Dalimoenthe, Joya Kirana Angelin Damayanti, Baktina Dari, Debi Tiara Wulan Debi Tiara Wulan Dari Deci Azizah Destrianjasari, Sherin Destriyati, Destriyati Devi Wulandari Dewi Aryani Dian Safitri Dian Safitri Diki Diki Diki, Diki Dina Bahriani Putri Dinda Rizki Andini Divy, Ellen Okta Diwut Setiadi Donna Takrim Dur Brutu Duski Duski Duski Ibrahim, Duski Dwi Iwan Suranto Edi Zalharis Edi Zalharis Efrihani, Shelly Elfrida Ratnawati Ellen Okta Divy Ellen Okta Divy Elsa Cindrya Else Meina Elsya Anugrah Lestari Emiliya, Emiliya Endang Apriza Era Kartika Sari Era Lestari Erdiansyah Erdiansyah Ermis Suryana Fajry, Fajry Farah Hasanah Noor Fatmawaty Fatmawaty, Fatmawaty Febrianto, Ardian Febrianty, Dwi Febriyanti, Dwi Putri Firda Fadila Ghassani Firdaus, Muchammad Firdaus, Ramdhan Firiyanto, Firiyanto Fitria Wijayanti Fitrianti, Eka Gani, Yasir Muslim Ghifari, Barkah Al Gusti Gusti Gusti Gusti Gusti, Gusti Hamzah, Tajuddin Hanik Rahmawati, Hanik Haqqi, Al Hasan, Sholeh Hasanah Noor, Farah Hasanah, Laila Rahmi Hawi, Akhmal Helen Sabera Adib Hendri Purnama Sari Hendrik, Deny Hepriyanti, Lisa Hidayat Hidayat Hidayat Hidayat Hidayat Hidayat Hidayat Hidayat Hilda Nopriani Houtman Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ida Fitri Ika Leilani Ika lenaini Ikhwan Sidik Imron Imron, Imron Indah Siti Nurhalizah Indah Wigati Indra Ari Irvan Indra Mukti Abam Irham Khumaidi Irham Khumaidi Irsyad Irsyad Ismarani Junia Putri Izzatuzzahroh Izzaya, Haikal Joharni Joharni Juita, Fiksi Julius Saputra Jumiati Jumiati Junaidah Karoma, Karoma Kasenda, Ikas Kasinyo Harto Khairunnisa, Aisyah Khoiriyah, Ngamilatun Khotima, Umi Kms Badarudin Kris Setyaningsih Krista Krista Kurnia Dewi Laila Rahmi Hasanah Lailatul Mukjizat Lasni Sutri Leni Marlina Leni Marlina Lia Efriliyanti Lilis Setiowati Lilis Setiowati Lisa Hepriyanti Lisa Hepriyanti Listari, Tiara Lusitania, Nikita M. Aditya Salam M. Albab Mananna M. Habib M. Naufal Athallah M. Rizki Saputra Mahardini, Dzakia Fifi Maila Rosidah Mardeli Mardeli Mardiah Astuti Mariska, Pira Marlina Maryamah Maryamah Maryamah maryance maryance Maskin Maskin Masykuria Luthfia Ananda Masykuria Luthfia Ananda Maulana, Dian Megawati - Meizal Aji Pratama Meleza Andora Melysa Ristianti Mia Permata Sari Miftahul Abidin Miftahul Jannah Mika Silviani Mirawati Mirawati Mirna, Mirna Kartika Misnani Misnani Mohamad, Mua'azam Mona Alyaa Sausan Mona Alyaa Sausan Mualimi Qomari Muchammad Firdaus Muh Sobari Muhamad Fauzi Muhamad Ikhsanudin Muhamad Solihin Muhammad Albab Mananna Muhammad Ali Murtadho Muhammad Ali Usman muhammad amin Muhammad Farhan Ferdino Muhammad Helmi Alam muhammad irsyad saifullah Muhammad Torik Muhammad Win Afgani Muhtadi Muhtadi Muhthadi, Muhthadi Mukti Ali Mukti, Mukti Muslim Muslim Nadhrah Finni Yuniarti Nikentari Rizki Nikita Lusitania Noni Juli Astuti Novalina Salsabilah Novia Nurhayati Novia Nurhayati Novia Nurhayati Novita, Nursyahbani Chusnul Novrian Eka Safutra Novriansyah, M. Anasrul Dwi Nugraha, Muhamad Yudistira Nur Indah Hidayati Nurlaili Nurlaili Nurul Arifin Nurviana Nurviana Nurviana Nurviana Nurwijayanti NUR`AINI, NUR`AINI Nyayu Khodijah Nyayu Soraya Okta Siliani Oktarina, Aisyah Oktarina, Wulan Padli Padli Parasih Pebriani, Erin Pitriani Primadona, Desti Putri Oktarina Putri, Ismarani Junia Rabial Kanada Rabial Kanada, Rabial Rabialkanada, Rabialkanada Rahma Rahma Rahma Rahma Rahma, Iya Rama Ardiansyah Ramdhani, Iqbal Ranita Ranita Resti Utami RESTI UTAMI Ridho Dwi Putra Ridho Dwi Putra Ridwan, Muhammad Isa Rindiani, Natasya Rini Sabina Rini Sabina Risma Oktariani Rismasita, Ega Riza Kurnia Rizana, Shofta Rohimin, Muhammad Rohliyati, Rohliyati Rosyad, Ade Safitri, Aisyah Sahniarti, Sahniarti Saipul Anwar Sakinah , Anastasia Putri Salim, Amil Salsabila, Siti Husna Salwa aurumia firanti Sandrina Ramadhani Saprullah, Saprullah Sari, Atika Permata Sari, Delia Permata Selamat Prihatin Sepriyansyah Sepriyansyah Serli Widya Astuti Serli Widya Astuti Setiowati, Lilis Shelly Efrihani Sherin Destrianjasari Sibron, Ahmad Sintia Antira Siti Husna Salsabila Siti Rahmatullisa Siti Sumartini Sofya, Ayu Sri Fitriyati Sri Juwita Sri Maryati Sri Mulyani SRI RAHAYU Sri Rahayu Suhendar, Rahmat Suhono Suhono, Suhono Sukirman Sumarto Sumarto Sumarto Sumarto Sumarto Suranto, Dwi Iwan Syaikhoni, Yusuf Syamsiar, Syamsiar Syamsuddin Syamsuddin Syamsuddin Tubingan Syarip Talia, Jeny Talita Anggraini Talita Anggraini Tiara Lestari Tiara Lestari Tiara Listari Tiara Nadilah Tita Sandra Titi Oktarina Sambadha tri wahyuni Trisnawati, Nadia Tuljanna, Izza Tutut Handayani Tutut Handayani Ulfa, Siska Septia Ulia Audina Umida, Baltaeva Utami, Rahma Vannisa, Saprina Putri Wantri Novita Waspodo Waspodo Wati, Sinta WIJAYA WIJAYA, WIJAYA Witahanriani, Witahanriani Wiwik Handayani Wulan Oktarina Wulan Oktarina Wulandari, Anisa Yana, Leli Yansyah, Ebri Yanti, Devi Rahma Yanuarti Pertiwi, Fauza Yearin, Tarisa Ananda Yolanda Yulia Tri Samiha Yuni Sari A Yuniar Yuniar Yuniar Yuniar Yuniar Yuniar Yuniarti, Ira Zainal Berlian Zainubi, Zainubi