Articles
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 MAJENE
Ilham Kamaruddin;
La Kamadi;
Yasriuddin Yasriuddin;
Ahmad Assagaf Rahmat
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 9 No 2 (2022)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47668/edusaintek.v9i2.464
This study aims to analyze the learning outcomes of basic passing techniques using the inner foot using the Student Teams Achievement Division (STAD) cooperative model in class XI students of SMA Negeri 1 Majene. This study uses descriptive research with quantitative and qualitative approaches involving one variable, namely the learning outcomes of inner foot passing. The population of this research is the students of class XI MIA 4 SMA Negeri 1 Majene with a sample of 38 students obtained by purposive sampling. The data collection technique uses the learning outcomes of inner foot passing. The results of the study found that the learning outcomes of inner foot passing were seen from 3 aspects, namely affective with a value of 97.4% (37 students), cognitive with a value of 94.7% (36 students) and psychomotor with a value of 94.7% (36 students). These three aspects have met the KKM. However, there are still students who have not met the KKM, namely from the affective aspect of 1 student (2.6%), cognitive aspect of 2 students (5.3%), and psychomotor aspect of 2 students (5.3%). It can be concluded that by using the cooperative learning model Student Teams Achievement Division (STAD) can classically complete the learning outcomes of inner foot passing in the soccer game in class XI MIA 4 SMA Negeri 1 Majene both in terms of affective, cognitive and psychomotor aspects
Efektivitas aktivitas fisik pada lansia hipertensi yang obesitas
Ilham Kamaruddin
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 21, No 2 (2022): June
Publisher : Lambung Mangkurat University
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.20527/multilateral.v21i2.13410
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penurunan tekanan darah bagi penderita hipertensi yang obesitas melalui aktivitas fisik senam lansia. Metode penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan Preetest-posttest control group design. Sampel berjumlah 33 orang pasien Hipertensi klinik Anur Sinjai yang diperoleh dengan teknik purposive sampling dengan kriteria lansia usia 50-70 tahun. Obesitas diketahui melalui perhitungan Indeks Massa Tubuh (IMT) dan tekanan darah pasien hipertensi diukur dengan tensiometer merek Riester dan auskultasi dengan stetoskop, satuannya adalah mmHg. Pengukuran tekanan darah dilakukan sebelum (pretest) dan setelah (posttest) diberikan aktivitas fisik setiap kelompok berupa senam lansia selama 12 kali pertemuan. Teknik analisis data menggunakan uji-t untuk mengetahui perbedaan mean dua sampel.Hasil penelitian menunjukkan aktivitas fisik senam lansia berpengaruh secara signifikan terhadap penurunan tekanan darah lansia hipertensi yang obesitas (t hitung=5,17; sig=0,000), dengan nilai mean difference 7,45 mmHg. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terjadi penurunan tekanan darah pada pasien hipertensi yang obesitas setelah diberikan senam lansia.
Pengukuran Komponen Fisik Atlet PON Cabang Olahraga Dayung Sulawesi Selatan
Andi Ihsan;
Hasbi Asyhari;
Sufitriono;
Ilham Kamaruddin
ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi Vol. 2 No. 2 (2023): Mei 2023
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (149.024 KB)
|
DOI: 10.55123/abdikan.v1i2.291
Based on the results of observations and monitoring carried out during the exercise of the physical condition of the rowing athletes, there are still many who do not properly follow the instructions and directions from the trainer how to do quality physical condition exercises in accordance with the components and principles of the exercise. This partnership program provides solutions on how to carry out good and correct tests and measurements of the main physical components in rowing, an explanation of how to implement a physical condition training program using weight training. Tests and measurements of the physical components carried out on rowing athletes in this partnership program are: (1) Arm muscle endurance using the push up method, abdominal muscle endurance using the sit up method and leg muscle endurance using the half squat jump method (2) Flexibility using the flexometer method (3) Eye and hand coordination by throwing the ball against the wall (4) Arm power using the medicine ball method and (5) General endurance using the bleep test method (multi stage fitness test). The results of the tests and measurements found that there were no athletes who entered the perfect category, only 1 person (6.25%) was in the Very Good category, as many as 9 people (56.25%) were in the Good category, 6 people (37.50%) were in the Enough category and none were into the Less category. The conclusion is that the physical components of the South Sulawesi rowing athletes who are prepared to take part in the XX National Sports Week in Papua are still in the Good category.
BELAJAR GEMBIRA UNTUK ANAK USIA DINI DI ERA PANDEMI COVID-19
Ilham Kamaruddin;
Siti Nurhaliza Aziz;
Sawal;
Andi Muh Fahreza;
Mahfuzh Ihsan
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 11: April 2022
Publisher : Bajang Institute
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53625/jabdi.v1i11.1860
Pendidikan Anak Usia Dini merupakan penyelenggaraan pendidikan yang menitikberatkan pada pertumbuhan dan perkembangan terhadap moral dan agama, fisik, kecerdasan atau kognitif, sosio emosional, serta bahasa dan komunikasi pada anak usia dini. Pendampingan belajar yang dilakukan mahasiswa untuk anak usia dini di era covid 19 bertujuan untuk mendampingi proses belajar anak dengan mewujudkan GEMBIRA belajar: Gerak, Emosi Cerdas, Beribadah dan Berdoa, Istirahat, serta Rukun dan Ramah. Metode pembelajaran dilaksanakan secara tatap muka agar anak bisa mamahami materi yang diberikan secara langsung, oleh karena itu bisa meningkatkan motivasi belajar anak usia dini. Dari hasil pengajaran anak usia dini, mahasiswa bisa mendapatkan pengalaman dalam mengajar anak dan tentunya sangat membantu guru dalam mengajar materi yang sudah diberikan kepada anak. Dan juga anak-anak sudah bisa memahami berbagai materi seperti menghitung, menggambar, mewarnai dan menulis. Anak-anak juga bisa secara bebas mengekspresikan dirinya tanpa rasa malu untuk belajar non-formal di kelurahan Pangali-Ali Majene, Sulawesi Barat
PKM TEKNIK DAN STRATEGI FUTSAL MODERN
Sudirman;
Ilham Kamaruddin
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 11: April 2022
Publisher : Bajang Institute
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53625/jabdi.v1i11.1878
Pengetahuan dan pemahaman tentang taktik dan strategi futsal modern belum diketahui oleh Mahasiswa PJKR FIK UNM. Kebanyakan hanya mengetahui permainan futsal secara umum. PKM ini bertujuan untuk memperkenalkan taktik dan strategi futsal dalam melakukan keterampilan permainan futsal. Selain itu juga untuk meningkatkan pemahaman tentang pentingnya taktik dan strategi futsal modern. Metode pelaksanaan kegiatan ini dibagi menjadi dua tahap yaiut penjelasan secara teori dan mempraktekkan langsung taktik dann strategi futsal modern. Hasil PKM ini menunjukkan bahwa ini peserta yang mengikuti PKM ini mampu mendemonstrasikan teknik dan strategi bermain futsal modern sesuai aturan yang baku. Selain itu mereka menjadi paham tentang perlunya menerapkan teknik dan strategi futsal modern untuk efektifitas dalam bermain futsal
Kemampuan Fisik Atlet Pelatda Bolabasket Kabupaten Sinjai
Ilham Kamaruddin
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 4, No 1 (2020): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sportive.v4i1.17172
ABSTRACTThe study aims to find out the physical condition of athletes the basketball trigger Sinjai. This type of research is a type of expost facto research by analyzing the physical condition of basketball athletes on Sinjai. This research was held on the district PERBASI Pengcab. Sinjai is located in Sinjai. The Instrument test used is the documentation. Its population is the entire athlete of Sinjai's basketball trigger, which amounted to 22 athletes. Samples in this study used saturated samples or total sampling and obtained as much as 22 athletes. The data analysis technique used is a descriptive analysis by classifying each test result according to the category of its physical condition. The results showed that; (1) physical condition of muscular strength of the arm and shoulder basketball athlete Sinjai is categorized well. (2) physical condition of running speed 45.73 M (50 yards) basketball athlete Sinjai is categorized as well. (3) Physical condition of muscular endurance is categorized perfectly ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan fisik atlet Pelatda bola basket Sinjai. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian expost facto dengan menganalisis kemampuan fisik atlet bola basket Sinjai pada . Penelitian ini dilaksanakan pada Pengcab PERBASI Kab. Sinjai yang berlokasi di Sinjai. Instrument tes yang digunakan adalah dokumentasi. Populasinya adalah seluruh atlet Pelatda Bola Basket Sinjai yang berjumlah 22 atlet. Sampel dalam penelitian ini menggunakan sampel jenuh atau total sampling dan diperoleh sebanyak 22 atlet. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan mengklasifikasi setiap hasil tes sesuai dengan kategori kemampuan fisikinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Kemampuan fisik kekuatan otot lengan dan bahu atlet bola basket Sinjai di kategorikan baik. (2) Kemampuan fisik kecepatan lari 45,73 M (50 yard) atlet bola basket Sinjai dikategorikan baik. (3) Kemampuan fisik daya tahan otot tungkai dikategorikan sempurna.
PENGARUH PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING BAWAH DAN PASSING ATAS BOLA VOLI SISWA KELAS XI SMAN 4 SOPPENG
Ilham Kamaruddin;
Nur Anita;
Djen Djalal
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 5, No 2 (2021): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sportive.v5i2.23232
Jenis penelitia adalah pra-eksperimen bertujuan untuk mengetahui untuk mengetahui pengaruh pembelajaran daring terhadap hasil belajar bola voli siswa SMAN 4 Soppeng. desain penelitian one shot case study.Popululasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMAN 4 Soppeng. Teknik sampling menggunakan simple random sampling, sehingga sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA 1 SMAN 4 Soppeng sebanyak 22 siswa.Teknik pengumpulan data menggunakan norma penilaian (skor). Analisis hasil penelitian menunjukkan hasil belajar dalam permainan bolavoli melalui teknik pembelajaran daring pada siswa SMAN 4 Soppeng berada pada kategori “sedang” sebanyak 15 siswa kategori “sedang” , kategori “tinggi” sebanyak 6 siswa dan 1 siswa dikatagorikan “Tinggi”. Berdasarkan nilai rata-rata yaitu 79,295, penerapan pembelajaran daring pada permainan bolavoli siswa SMAN 4 Soppeng pada umumnya termasuk kategori sedang dan memenuhi nilai ketuntasan klasikal. Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa teknik pembelejaran daring pada permainan bolavoli memiliki pengaruh akan tetapi tidak signifikan terhadap hasil belajar passing bawah dan passing atas siswa XI MIA 1 SMAN 4 Soppeng
STATUS GIZI TERHADAP HASIL BELAJAR PENJAS SISWA KELAS XII MIA SMAN 2 SOPPENG
Ilham Kamaruddin;
Andi Ihsan;
Erdiansyah Erdiansyah Erdiansyah
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 6, No 1 (2022): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sportive.v6i1.23233
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan pendekatan deskriptif dengan tujuan mengetahui tingkat status gizi, hasil belajar penjas, dan keterkaitanstatus gizi dan hasil belajar penjas. Populasi dalam penelitian ini yakni seluruh siswa kelas XII MIA SMAN 2 Soppeng dengan sampel30 siswa yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan yakni teknik persentase dan analisis korelasi menggunakan aplikasiolah data SPSS. Hasil analisis korelasi data antara status gizi dan hasil belajar penjas pada aspek kognitif diperoleh nilai sig = 0,756 lebih dari 5% berarti Ho diterima dan Ha ditolak. Hasil belajar penjas pada aspek psikomotorik diperoleh sig = 0,978 lebih dari 5% berarti Ho diterima dan Ha ditolak. Hasil belajar penjas pada aspek afektif diperoleh sig = 0,105 lebih dari 5% berarti Ho diterima dan Ha ditolak Dengan demikian, tidak ada keterkaitan antara status gizi terhadap hasil belajar penjas siswa kelas XII MIA SMAN 2 Soppeng.
KEMAMPUAN FISIK ASPEK KESEIMBANGAN DAN KOORDINASI MATA TANGAN PADA ANAK TUNAGRAHITA DI SLB-C YPPLB MAKASSAR
Irvan Irvan;
Ilham Kamaruddin;
Fachrul Fachrul
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 6, No 1 (2022): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sportive.v6i1.32938
Balance and coordination are elements of physical fitness for anyone, especially children with special needs. This study aims to describe the level of balance and eye-hand coordination in tunagrahita children at SLB-C YPPLB Makassar. This research is a quantitative descriptive study. The instrument in this study used the test method. Standing stork test to measure balance and tennis ball throw and catch test to measure eye-hand coordination. The data analysis technique used descriptive quantitative with percentages. Based on the results of the study, it is known that the balance ability of mentally retarded children in SLB-C YPPLB Makassar mostly has a medium category with a percentage of 40%. While the results of the study showed that the ability of eye-hand coordination in mentally retarded children in SLB-C YPPLB Makassar mostly had a very poor category with a percentage of 40%.
Pemanfaatan Bola Karet Untuk Meningkatkan hasil Belajar Servis Bawah Dalam Pembelajaran Bolavoli
Ilham Kamaruddin;
Irvan Irvan;
Muhammad Nur
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 5, No 1 (2021): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sportive.v5i1.20248
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan bola karet untuk meningkatkan hasil belajar servis bawah pada pembelajaran bolavoli siswa SMK Mega Link Majene. Jenis penelitian adalah deskriptif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Mega Link Majene. Teknik sampling menggunakan total sampling, sehingga jumlah sampel dalam penelitian ini yaitu 30 siswa Analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif yang dituangkan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar servis bawah pada pembelajaran bolavoli siswa SMK Mega Link Majenedengan menggunakan bola karet rata-rata berada pada kategori sedang berdasarkan nilai rata-rata yaitu 82,38, pemanfaatan media modifikasi untuk meningkatkan hasil belajar servis bawah pada permainan bolavoli siswa SMK Mega Link Majene efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar servis bawah bolavoli. Selaijn itu juga dapat meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam mengikuti seluruh rangkaian proses pembelajaran