Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
14.488
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen dan Agribisnis IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam PINTER : Jurnal Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar MarIslands Beta: Jurnal Tadris Matematika CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PETIK Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah International Journal of Nursing and Health Services (IJNHS) Acuity : Journal of English Language Pedagogy, Literature and Culture Al Mahara: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika MULTINETICS Infotekmesin Jurnal Sistem Teknik Industri JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) (JIML) JOURNAL OF INNOVATIVE MATHEMATICS LEARNING Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Dinasti International Journal of Digital Business Management Jurnal Ilmiah Al-Mu'ashirah: Media Kajian Al-Qur'an dan Al-Hadits Multi Perspektif Journal of Classroom Action Research IJGIE (International Journal of Graduate of Islamic Education) JENIUS: Jurnal Terapan Teknik Industri Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Chronologia Jurnal El Tarikh: Journal of History, Culture, and Islamic Civilization Industrika : Jurnal Ilmiah Teknik Industri Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal SIAR ILMUWAN TANI Ta’wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an,Tafsirdan Pemikiran Islam Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal Ilmiah Manajemen, Bisnis dan Kewirausahaan J-AKSI : JURNAL AKUNTANSI DAN SISTEM INFORMASI Jurnal Pengabdian Masyarakat DEDIKASI Jurnal Ilmiah AgriSains Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Progressive of Cognitive and Ability Empowerment Jurnal Mahasiswa Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi (SINTEK) Digital Transformation Technology (Digitech) International Journal of Advanced Multidisciplinary English Language Teaching Methodology (ELTM) Journal of Language Testing and Assessment Journal Islamic Pedagogia Al-Miskawaih: Jurnal Prodi PAI STIT Pemalang Jurnal Kedokteran STM (Sains dan Teknologi Medik) Jurnal Keolahragaan JUARA OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer dan Sains Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Ilmiah Research Student Ekobisman : Jurnal Ekonomi Bisnis Manajemen Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Ekonomi Jurnal Pengembangan Pembelajaran Matematika Journal Of Medicine And Health Sciences (Medisci) Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kreano, Jurnal Matematika Kreatif Inovatif Mantra Jurnal Sastra Indonesia (Sastra, Bahasa, Budaya) Journal Serambi Engineering (JSE) Journal of Scientific Insights Journal of Arabic Education and Linguistics Medical Sains : Jurnal Ilmiah Kefarmasian JPSL : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Lingkungan Penelitian Ilmu Pengetahuan Sosial Emerging Statistics and Data Science Journal Nursing Case Insight Journal Jurnal Pendidikan Agama Islam DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat AL-ADABIYAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam e-Journal of ELTS (English Language Teaching Society) Jurnal Studi Islam Indonesia (JSII) Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Sintek Kuwera Health Media
Wahyudin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 122 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 122 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Pengembangan Media Augmented Reality Jarkomify Untuk Meningkatkan Logical Thinking Siswa Azka, Najwa; Wahyudin; Prasetyo, Yogi
Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi Vol 5 No 2 (2025): Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi (SINTEK)
Publisher : LPPM STMIK KUWERA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56995/sintek.v5i2.178

Abstract

Dalam menghadapi tuntutan abad ke-21 yang menekankan pada pembelajaran High Order Thinking Skills (HOTS), salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah mengembangkan kemampuan literasi, terutama kemampuan berpikir logis. Untuk memaksimalkan pengembangan kemampuan berpikir logis pada siswa dibutuhkan media pembelajaran yang mampu mendukung proses pembelajaran, salah satunya dengan memanfaatkan augmented reality. Dalam penelitian ini, pengembangan augmented reality dirancang berdasarkan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari lima tahapan, yaitu analyze, design, development, implemet, dan evaluate. Penelitian ini menggunakan metode Pre-Experimental Design dengan bentuk One-Group Pretest-Posttest Design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media augmented reality yang dikembangkan memperoleh validasi ahli sebesar 92,5 % yang termasuk dalam kategori “Sangat Baik”. Selain itu, terdapat peningkatan kemampuan logical thinking siswa dengan rata-rata N-Gain sebesar 0,52 yang dikategorikan “Sedang. Hasil tanggapan siswa pada media juga menunjukkan hasil positif dengan rata-rata sebesar 80,4% yang dikategorikan “Sangat Baik”. Temuan ini mengindikasikan bahwa media augmented reality mendukung pembelajaran dalam pengembangan kemampuan logical thinking siswa secara efektif.
Analisis Nilai-Nilai Multikultural pada Pembelajaran PAI di MI Salafiyah Kota Cirebon Wahyudin; Sa’diah; Ahmad Yani; Kambali
Journal Islamic Pedagogia Vol. 5 No. 2 (2025): Journal Islamic Pedagogia
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/pedagogia.v5i2.144

Abstract

Kajian ini menganalisis integrasi dimensi multikultural dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada institusi Madrasah Ibtidaiyah Salafiyah Kota Cirebon untuk membangun fondasi karakter toleran dan sikap moderasi beragama peserta didik. Kompleksitas heterogenitas masyarakat Indonesia kontemporer mengharuskan lembaga pendidikan keagamaan mengakomodasi perspektif multikultural tanpa mengkompromi substansi fundamental ajaran Islam. Metodologi riset menerapkan paradigma kualitatif dengan rancangan studi kasus eksploratif melalui teknik wawancara terstruktur dan analisis dokumentasi melibatkan empat kategori informan: pendidik PAI, pimpinan madrasah, peserta didik, dan wali murid. Hasil investigasi mengidentifikasi bahwa implementasi nilai-nilai multikultural terealisasi melalui strategi contextual teaching learning yang mengsinergikan materi teologis, fiqhiyah, dan akhlakul karimah dengan realitas kehidupan plural. Lima dimensi nilai fundamental yang terinternalisasi encompasses toleransi (tasamuh), keadilan (adl), kasih sayang (rahmah), persaudaraan (ukhuwah), dan musyawarah (syura). Faktor akselerator implementasi meliputi regulasi madrasah yang holistik, dedikasi kepemimpinan, dan keterlibatan orang tua, sedangkan hambatan mencakup resistensi sebagian stakeholder dan limitasi sumber daya. Dampak konstruktif implementasi termanifestasi pada transformasi attitudinal peserta didik dari sikap apatis menuju empatis, defensif menuju reseptif, serta terbentuknya personalitas inklusif dan moderasi keberagamaan. Strategi optimalisasi encompasses pengembangan kurikulum integratif, penguatan kompetensi tenaga pendidik, dan etablishment komunitas pembelajaran kolaboratif. Riset ini memberikan kontribusi signifikan terhadap formulasi model pendidikan Islam multikultural yang mengharmonisasikan autentisitas keislaman dengan apresiasi diversitas budaya.
Analysis of Marketing Profit of Chicken Eggs (Case Study of Langngottong Tajuddin Farm in Baula District, Kolaka Regency): Analisis Keuntungan Pemasaran Telur Ayam Ras (Studi Kasus Langngottong Tajuddin Farm di Kecamatan Baula Kabupaten Kolaka) Abadi, Musram; Sulfitrana, Andini; Putri, Anindyaningrum Zainal; Wahyudin
Jurnal Ilmiah AgriSains Vol. 26 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah AgriSains
Publisher : Fakultas Peternakan dan Perikanan, Universitas Tadulako, Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jiagrisains.v26i2.2025.110-118

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis besaran margin, keuntungan, dan juga efisiensi pemasaran telur ayam ras di Peternakan Langngottong Tajuddin Farm yang berlokasi di Kecamatan Baula, Kabupaten Kolaka. Penelitian ini dilakukan pada bulan September sampai Oktober 2024. Responden yang terlibat meliputi pedagang pengecer, pedagang pengumpul, serta pemilik peternakan ayam petelur di Langngottong Tajuddin Farm. Responden dalam penelitian ini sebanyak 9 orang. Sumber data dari penelitian yang dilakukan ini adalah data primer serta data sekunder, dimana cara pengumpulannya melalui teknik dokumentasi, wawancara, serta observasi langsung. Analisis efisiensi pemasaran, keuntungan, dan margin adalah jenis dari metode yang dipakai dalam penelitian ini. Hasil yang telihat dari penelitian ini adalah pada saluran pemasaran I, margin pemasaran tercatat Rp 3.000/kg dengan keuntungan sebesar Rp 2.904/kg. Pada saluran pemasaran II, total margin yang diperoleh adalah Rp 22.000/kg, dengan keuntungan sebesar Rp 16.622/kg. Sementara itu, pada saluran pemasaran III margin pemasaran tercatat Rp 4.000/kg, dengan keuntungan Rp 3.640/kg. Dari sisi efisiensi, terlihat bahwa pada saluran pemasaran paling efektif dan efisien adalah saluran pemasaran I dengan hasil perhitungan tingkat efisiensi 0,29%, karena memiliki biaya pemasaran terendah jika dilihat dari perbandingan antara saluran pemasaran II dan saluran pemasaran III.
Analysis of Post Episiotomy Nursing Care with Cold Compress Intervention Nurafita, Hera; Yekti Widadi, Sri; Puspita, Tantri; Wahyudin
Nursing Case Insight Journal Vol. 2 No. 1 (2024): Nursing Case Insight Journal
Publisher : CV. Literasi Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63166/n8rx5y85

Abstract

Postpartum is the time to start after placenta birth until return of reproductive organs to in normal condition or before pregnancy taking place for 6-8 weeks. Service postpartum given to Mother during period from 6 hours to 42 days, because often give rise to rips in the road birth (episiotomy) which can give rise to happen bleeding and infection in the mother postpartum. The objective was to get an idea of the application of therapy compress cold as intervention in patients postpartum spontaneous with problem inconvenience post-partum. A descriptive case study using anamnesis, observation, physical examination, and medical records. The results showed that the case study of post-partum patients spontaneous with discomfort nursing problems post-partum consequence wound episiotomy obtained subjective data and objective data , author​ get problem nursing main inconvenience post-partum intercourse with perineal trauma during labor and birth , proven with exists wound episiotomy degree II . Discomfort caused by injuries​ episiotomy can overcome with use therapy compress cold, this be marked with exists decline scale painful from 5 to 2 after done intervention in 3 days. Therapy compress cold own significant influence​ of postpartum discomfort in post-partum patients spontaneous Birth
IMPLEMENTASI AKAD WADI’AH PADA TABUNGAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-ITTIHAD CIANJUR (Studi Kasus Di Altie Bank) Dudang Abdul Karim; Wahyudin; Mohamad Aldy Al Attar
Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Ekonomi Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Ekonomi
Publisher : Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62495/jpime.v3i2.93

Abstract

This research aims to analyze the implementation of wadi’ah yad amanah contract in the management of santri savings at Pondok Pesantren Al-Ittihad Cianjur. Using a qualitative approach with a case study design, data were collected through observation, interviews, and documentation study, and analyzed interactively following the Miles and Huberman model: data reduction, data display, and conclusion drawing/verification. The findings reveal that the implementation of wadi’ah yad amanah in santri savings has been carried out well and systematically, adhering to sharia principles, ensuring the security of deposited funds, and fostering trust among santri. Internal support from the pesantren management and the trust of santri parents contribute to the sustainability of the program, while the main challenges involve understanding of the akad among santri and technical administration. The research concludes that the practice of wadi’ah yad amanah in santri savings is effective in promoting the values of trustworthiness, honesty, and financial discipline within the pesantren environment.
Implementasi Media Balok Putar Huruf Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Anak Usia 5-6 Tahun Qudsi Mutawakil Husaini; Wahyudin; Risnayanti
Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Ekonomi Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Ekonomi
Publisher : Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62495/jpime.v3i2.97

Abstract

The ability to recognize letters is an important foundation in the process of learning to read for early childhood. However, there are still children who experience difficulties in recognizing letters due to a lack of interesting learning media. This study aims to describe the application of rotating letter blocks as a learning medium and its impact on the ability to recognize letters among 5–6-year-old children at Al-Hidayah Early Childhood Education Center. The research method employs a qualitative approach with a case study design. The research subjects are 12 children from Group B. Data collection techniques include observation, interviews, and documentation. The results of the study indicate that this medium can enhance children's interest and understanding in recognizing letters through active and enjoyable learning. Some challenges that arose, such as tool damage and insufficient parental support, were successfully addressed with strategic solutions.
Pengembangan Media Augmented Reality Jarkomify Untuk Meningkatkan Logical Thinking Siswa Azka, Najwa; Wahyudin; Prasetyo, Yogi
Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi Vol 5 No 2 (2025): Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi (SINTEK)
Publisher : LPPM STMIK KUWERA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56995/sintek.v5i2.178

Abstract

Dalam menghadapi tuntutan abad ke-21 yang menekankan pada pembelajaran High Order Thinking Skills (HOTS), salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah mengembangkan kemampuan literasi, terutama kemampuan berpikir logis. Untuk memaksimalkan pengembangan kemampuan berpikir logis pada siswa dibutuhkan media pembelajaran yang mampu mendukung proses pembelajaran, salah satunya dengan memanfaatkan augmented reality. Dalam penelitian ini, pengembangan augmented reality dirancang berdasarkan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari lima tahapan, yaitu analyze, design, development, implemet, dan evaluate. Penelitian ini menggunakan metode Pre-Experimental Design dengan bentuk One-Group Pretest-Posttest Design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media augmented reality yang dikembangkan memperoleh validasi ahli sebesar 92,5 % yang termasuk dalam kategori “Sangat Baik”. Selain itu, terdapat peningkatan kemampuan logical thinking siswa dengan rata-rata N-Gain sebesar 0,52 yang dikategorikan “Sedang. Hasil tanggapan siswa pada media juga menunjukkan hasil positif dengan rata-rata sebesar 80,4% yang dikategorikan “Sangat Baik”. Temuan ini mengindikasikan bahwa media augmented reality mendukung pembelajaran dalam pengembangan kemampuan logical thinking siswa secara efektif.
EVALUASI PENGALAMAN PENGGUNA APLIKASI REDBUS MOBILE MENGGUNAKAN METODE USER EXPERIENCE QUESTIONNAIRE (UEQ) Dicky Hidayat, Muhamad; Wahyudin
Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Vol. 7 No. 10 (2025): Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

RedBus application is an online bus ticket booking platform that offers convenience for users in searching for schedules, booking tickets, and making payments. This study aims to evaluate the user experience of the RedBus Mobile application using the User Experience Questionnaire (UEQ) method. The User Experience Questionnaire (UEQ) is a method used to measure the user experience of a product’s quality based on six dimensions: Attractiveness, Perspicuity, Efficiency, Dependability, Stimulation, and Novelty. The research method used in this study is a descriptive quantitative approach, where the results are presented in the form of explanations, with data collection through the distribution of UEQ questionnaires to RedBus users in the Indonesian bus mania community. The results of the study show that, in general, the RedBus application received good ratings from users, with the dimensions of Attractiveness, Perspicuity, Efficiency, Dependability, and Stimulation receiving an "Excellent" rating. However, the Novelty dimension received a "Good" rating, indicating room for improvement in this area. This study provides recommendations for the development of the application, particularly in terms of innovative features to enhance the user experience in the future. Aplikasi RedBus merupakan platform pemesanan tiket bus online yang menawarkan kemudahan bagi pengguna dalam mencari jadwal, memesan tiket, dan melakukan pembayaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengalaman pengguna aplikasi RedBus Mobile dengan menggunakan metode User Experience Questionnaire (UEQ). User Experience Questionnaire (UEQ) adalah metode yang digunakan untuk mengukur pengalaman pengguna terhadap suatu kualitas produk berdasarkan enam dimensi, yaitu: Attractiveness (daya tarik), Perspicuity (kejelasan), Efficiency (efisiensi), Dependability (keandalan), Stimulation (stimulasi), dan Novelty (kebaruan). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif deskriptif dimana hasilnya disajikan dalam bentuk penjabaran, dengan pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner UEQ kepada pengguna aplikasi RedBus di komunitas busmania Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum aplikasi RedBus memperoleh penilaian yang baik dari pengguna, dengan dimensi Daya Tarik, Kejelasan, Efisiensi, Ketepatan, dan Stimulasi memperoleh nilai "Excellent". Namun, pada dimensi Kebaruan memperoleh nilai "Good", yang mengindikasikan adanya ruang untuk perbaikan di area tersebut. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk pengembangan aplikasi, khususnya dalam hal fitur inovatif agar dapat meningkatkan pengalaman pengguna di masa depan.
EDUKASI LITERASI FINANSIAL KEPADA SISWA KELAS 9 MTS NURUL HIKMAH GANTAR EDUCATING FINANCIAL LITERACY TO 9TH GRADE STUDENT IN MTS NURUL HIKMAH GANTAR Nissa Nurhadidah Faried; Cameila Alya Yahya; Wahyudin; Jidan Ahmad Pratama; Irvan Iswandi
Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Vol. 2 No. 3 (2022): September : Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/khatulistiwa.v2i3.466

Abstract

Financial literacy is necessary be given since early childhood. The low quality of financial education in Indonesia is marked by the hyped consumptive and hedonist lifestyle, result in not prepared future saving, due to their willing to prefer current joy rather than to postpone for the greater. Financial literacy is given to the student to comprehend priority of necessity, avoiding consumptive and hedonist lifestyle, and for them to prepare the future saving. The aim of this activity is to increase the understanding of how to manage financial. This method of activity is started by planning, implementation, and ended by evaluation. This activity result in the increased understanding of financial literacy.
Hypothetical Learning Trajectory in Place Value Concepts in Elementary School Mutaqin, Ejen Jenal; Herman, Tatang; Wahyudin; Muslihah, Neni Nadiroti
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 1 (2023): January
Publisher : Department of Mathematics Education Program IPI Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/mosharafa.v12i1.761

Abstract

Teori Piaget telah banyak berpengaruh terhadap desain pembelajaran. Pembelajaran yang berorientasi pada guru (teacher centere) berubah menjadi berorientasi pada siswa (student centere). Hal ini berarti bahwa faktor siswa menjadi hal yang utama dan harus diperhatikan dalam membuat suatu desain pembelajaran. Perumusan Hypothetical Learning Trajectory sebagai pedoman pelaksanaan pembelajaran sekaligus sebagai suatu tindakan antisipatif terhadap kemungkinan masalah yang dihadapi siswa dalam proses pembelajaran. Artikel ini menyajikan contoh perumusan Hypothetical Learning Trajectory untuk pembelajaran nilai tempat di kelas 1 sekolah dasar. Piaget's theory has had a lot of influence on learning design. Teacher-oriented learning (teacher center) changed to student-oriented (student center). This means that the student factor is the main thing and must be considered in making a learning design. Formulation of Hypothetical Learning Trajectory as a guideline for implementing learning as well as an anticipatory action against possible problems faced by students in the learning process. This article presents an example of the formulation of a Hypothetical Learning Trajectory for place-value learning in grade 1 elementary school.
Co-Authors Aan Hasanah Abdillah, Nur Ramadhani Abdul Kamaruddin Abdul Wahab Absor, Nur Fajar Aceng Ali Awaludin Afdhal, Muh. Agung Purnama Sidik Agustina Ahmad Fahmi Andrian Ahmad Yani Ai Tati Nurhayati Akhmad Bazith Akhmad Hulaify Akmal Akram Alfiansyah, Rudy Alivia, Zsalzsa Puspa Aliyah Amellya Mustikaningtyas Rishanty Amin, Andi Nurzakiah AMINAH Anasthasia Belayo Watun andhika, Andhika Lungguh Perceka Andhyna, Dimas Daffa Putra Andi Atssam Mappanyukki Andini Sulfitrana Andini, Dian Andito Nugroho Andri Nugraha Anggreni, Afrilia Anjar Kusuma Dewi Ansar Aprianto, Vani arafah, Salmah Ariandi Putra Arief Maulana Thamrin Arif Budiharjo Atssam Mappanyukki, Andi Awaluddin, Muktamirah azhar, Haniyyah Azhar Azka, Najwa Azzahra, Siti Silmi B, Risman Bambang Sigit Widodo Benyamine Sulaeman Budiana, Wempi Cameila Alya Yahya D. Mahmudin Dadang Juandi Danang Nugroho Darmawan Dede Suharta Dede Sulaeman Dene Herwanto Depi Yulyanti Dewi Ayu Lestari Dewi Mulyani Dewi, Shinta Dg Siame, Widya Khairunnisa Dian Anggraeni Rachman Dicky Hidayat, Muhamad Dika Dimala, Cempaka Putrie Dimyati, Arjun Dwi Patlan Dina Navisa D. Agusalim Dipa Nagara, Angga Dudang Abdul Karim Ejen Jenal Mutaqin Eldessa Vava Rilla Ema Marhamah Endah Fauziah ENGKUS KUSNADI Eni Kusumawati Enjun Junaeti Eros Siti Suryati Faiz Muhammad Ridlo Galuh Nashrullah KMR Ghassaniy, Nayla Nafisa Ginda M.A.Siregar Grace Novenasari Manurung Gt. Muhammad Irhamna Husin Haeril Hairunnisyah, Nurindah Hamdani Hamka Ilyas Hasbi Asyhari Hazel Khadafi, Mochamad Hidayat, Arief Ramadhan Rifky Huda, Nadya Hudain, Muh. Adnan Husein, Doni All Sadam Ichsani Ida Ayu Putu Sri Widnyani Iin Patimah ilham abu Ilyas, Muslim Imam Suyudi Ina Fauziah Indah Tri Sari Harahap Irfan Fauzi Irvan Iswandi Irwanto, Wahyu Risa Arisca Iskandar, Ratnasari Isnaeni S Iwa Wijayanto Jajang Japar Sodik Jasmin Ambas Jauhari Arifin Jeujanan, Mariana Jidan Ahmad Pratama Juhanis Juhanis Jumadi Kambali Kamriana KARWANTO Keisya Putri Balqis Khairul Hafsar Khoirul Ibad Konder Manurung Kusnadi Kusnandi Kusnandi Laura, Westi Devia Lia Maulida Afifah Lies Putriana Lisnawati , Ica M Rifki Maulana Fauzi Mahmudatus Sholihah Mardiana, Iklima Marfel Crisly Mariana Jeujanan Maryam Batubara Maudiyawati Maulana Nugraha Maulida, Aya Shofia Mawardin M. Said Mawardin Muhammad Said Megawati Moch Kahfi Ariansyah Mochamad Latief Moh. Zalhairi Mohamad Aldy Al Attar Muh. Syachrul Syamsuddin Muhamad Fauzi Muhamad Ihsan Ansori Muhammad Nursalman Muhammad Sidiq Nurjaman Muhammadong Muhsin Aseri, Muhsin Muis, Muhammad Abdul Muslim Bin Ilyas Musram Abadi Mus’idul Millah N. Ai Erlinawati Nabila Su’daa, Saniyya Najamudin Najamudin Najib Faqihuddin Nani Nur'ati Neni Komalasari Neni Nadiroti Muslihah Nisa Nurmaulida Nissa Nurhadidah Faried Nugraha, Billy nugroho, Ponco Setiyonugroho Nur Farida Nur Inayah Ismaniar Nur Shapna Nuraeni, Yeti Nurafita, Hera Nurazizah, Erika Nurdahlia Nuriyati Samatan Nurjadin, Rusmin Nurjanah Nurlaela, Gina Nurrohmatul Amaliyah Nursalman, Muhamad Nurul Fajriah Istiqamah Nur’aeni, Neneng Peni, Raisa Okta Perani Rosyani Perceka, Andhika Lungguh Permatasari, Endah Puspita, Tantri Putra, Raymond Chandra Putri, Anindyaningrum Zainal Putro, Budi Laksono Qahar Zainal, Abdul Qudsi Mutawakil Husaini R Mertosono, Sudarkam Rachman, Dian Anggraeni Raden Mohamad Herdian Bhakti Raihan Syeka Pramukastie Ramdani, Hasbi Taobah Ranggana, Alfaza Ridhahani Fidzi Rina Indriani Rina Indriani Rindani, Mersa Riski Ardi Ananda Risnayanti Ristiana, Muhammad Ghiyats Riswandi, Aditya Rizal Rifa‘í, Muhammad Rizkianto, Dendi Robingah Rohayati, Nita Roni, Asep Rosidawati rudy alfiyansah Sadli, Adi Salim, Fahruddin Salsabila Ukraina, Azzura Samsiana . Santosa, Yusuf Budi Prasetya Sa’diah Sendi Tresa Utami Silmi Azzahra Silmi, Ulfi Solikin Sri Wahyuningsih sri yekti Widadi St. Hartini Suardi Suardi Sufyani Prabawanto, Sufyani Sugih Permana, Gin Gin Sukanta Sukanta Suparman Supriatna, Irfan Susyanti, Susan Syafi’in Mansur Syamsul Aripin Sypa Rachmatia Triandini Syswianti, Desy tantri puspita Taobah Ramdani, Hasbi Tatang Herman, Tatang Thahir, Ilyas Trisnawati, Rini Turmudi Urip Munggali Windi Winggowati, Sri Yanti Kusnawati Yasriuddin Yekti Widadi, Sri Yogi Prasetyo yogi prasetyo Yuli Rahmawati Yuli Sopianti zain, Zainuddin Zuhdiyah Matienatul Iemaaniah