p-Index From 2021 - 2026
19.228
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Akuakultur Indonesia Saintika Medika: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Kedokteran Keluarga. Mimbar PGSD Undiksha Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Adabiyah KEMBARA Pedagogia: Jurnal Pendidikan El-Mashlahah Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Jurnal INSYPRO (Information System and Processing) qolamuna : Jurnal studi islam Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi) Journal of Educational Research and Evaluation Jurnal Sains Sosio Humaniora JURNAL YURIDIS UNAJA Jurnal Ilmu Hukum The Juris PrimaryEdu - Journal of Primary Education Indonesian Journal of Community Dedication BUSTANUL FUQAHA: Jurnal Bidang Hukum Islam Indian Journal of Forensic Medicine & Toxicology Jurnal Cahaya Mandalika Window of Public Health Journal These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Jurnal Ilmiah Administrasita' Al-Ibda: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Journal of Sciences and Health (JSH) Pengabdian Kampus: Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat EDUKIDS : Jurnal Inovasi Pendidikan Anak Usia Dini SainsTech Innovation Journal Journal Transformation of Mandalika Jurnal Teknologi dan Komputer Jurnal Ilman: Jurnal Ilmu Manajemen Jurnal Pendidikan Transformatif Kajian Sastra Nusantara Linggau ( KASTRAL) Limbago: Journal of Constitutional Law Jurnal Teknik Sipil Macca Jurnal Pembangunan Perikanan dan Agribisnis Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Integrative Sciences Balance : Media Informasi Akuntansi dan Keuangan Journal Of Early Childhood And Islamic Education Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business TOFEDU: The Future of Education Journal International Journal of Tourism Business Research Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Jurnal Teknologi Lingkungan Jurnal Cendekia Mengabdi Berinovasi dan Berkarya Java Nursing Journal International Journal of Educational and Life Sciences (IJELS) Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum JURUTERA (Jurnal Umum Teknik Terapan) Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Amin PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Media Akademik (JMA) Al'Adalah RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Community Services INTIHA : Islamic Education Journal EBAMUKAI; JURNAL PENGABDIAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI Jurnal Vokatif: Pendidikan Bahasa, Kebahasaan, dan Sastra Jurnal Media Analis Kesehatan Marsialapari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Amsal Al-Qur’an: Jurnal Al-Qur’an dan Hadis Pangale Journal of Forestry and Environment Jurnal Elementaria Edukasia DEDIKASI : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Praba: Jurnal Rumpun Kesehatan Umum Albayan : Journal of Islam and Muslim Societies Jcommits : The Journal of Community Empowerment, Innovation, and Sustainability Mores: Jurnal Pendidikan, Moral dan Kewarganegaraan International Journal of Language and Culture Synergy In Economic & Business Management (SEBM) Jurnal Perjuangan dan Pengabdian Masyarkat: JPPM SainsTech Innovation Journal Jurnal Pelita Raya (JPR) SEMIORA: Jurnal Bahasa, Semiotika, dan Budaya
Claim Missing Document
Check
Articles

The Relationship Between Islamic Religious Education Learning Outcomes and Student Personality at SMP Negeri 03 Pagar Alam Rahman; Murlita; Nova Tri Evriani; Nurlis; Hermi
The Future of Education Journal Vol 4 No 2 (2025)
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Yayasan Pendidikan Tumpuan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61445/tofedu.v4i2.444

Abstract

The aim of this research is to determine the relationship between students' PAI (Islamic Religious Education) learning outcomes and their personality, as well as to identify the factors that hinder students' personality development. This research is a descriptive quantitative study. The data collection methods used in this study were observation, questionnaires, and documentation. The collected data were inductively presented in numerical form. The sample used in this study was purposive sampling, consisting of 27 students. The data analysis techniques included validity tests, reliability tests, normality tests, homogeneity tests, linearity tests, and hypothesis testing. The results showed that in the hypothesis test, the researcher used the rule of comparing the t-calculated value with the t-table value. Based on the t-values: the t-calculated value was 6.347 > the t-table value of 2.042 (t-table 5%, n=27). This indicates a positive relationship between PAI learning outcomes and students' personality in SMP Negeri 3 Kota Pagar Alam. Thus, it can be concluded that Ha is accepted and Ho is rejected. The factors affecting students' personality are 1) genetic factors, 2) environmental factors, and 3) school factors.
The Effect of Reciprocal Teaching Learning Model and Self-Concept on Reading Comprehension Ability Tantowie, Tanto Aljauharie; Sunendar, Dadang; Rahman; Hartati, Tatat
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol 11 No 4 (2022): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (273.51 KB) | DOI: 10.23887/jpiundiksha.v11i4.52363

Abstract

The reading ability of students in the field is still very worrying. This is reinforced by the low ability of students to understand material or questions that require higher-order thinking skills. The low reading comprehension ability can be seen from the low literacy ability of students based on PISA rankings. This study aims to analyze the effectiveness of the reciprocal teaching model on students' reading comprehension skills in terms of students' self-concept levels. The approach used in this research is quantitative with a quasi-experimental method. The participants of this study were 100 elementary school students who were divided into two groups of 50 students each in the experimental and control groups. Data was collected through reading comprehension tests and observations. Data analysis was performed by two-way ANOVA. The results showed that the Reciprocal Teaching model gave a more significant contribution to students' reading comprehension skills compared to conventional methods, especially for students who had low self-concept. Based on the findings above, it is concluded that the Reciprocal Teaching learning model has an effect on students' reading comprehension skills. Both reciprocal and conventional learning models have the same effect on students who have high self-concept. The implication of this research is that teachers must choose a learning model that can accommodate all students, not only students with high academic abilities, but also students with low academic abilities.
Penyuluhan PHBS (Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat) Sebagai Pencegahan dan Penanggulangan PHBS di SD Negeri 5 Moramo Utara Desa Sanggula Bahar, Hartati; Rahman; Maulana, Mey Sri
Jurnal Cendekia Mengabdi Berinovasi dan Berkarya Vol 3 No 2 (2025): Mei (In Progress)
Publisher : Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/jenaka.v3i2.808

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa SDN 5 Moramo Utara tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dengan menggunakan program edukasi berupa presentasi PowerPoint dan permainan edukatif. Metode penyuluhan yang interaktif dipilih untuk menarik minat siswa dan memudahkan pemahaman materi. Kegiatan ini melibatkan partisipasi aktif siswa dalam berbagai permainan yang dirancang untuk menguatkan pemahaman tentang pentingnya PHBS, seperti mencuci tangan yang benar, menjaga kebersihan lingkungan, dan pola makan sehat. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan perilaku PHBS di kalangan siswa. Temuan ini menekankan pentingnya pendekatan edukatif yang kreatif dan interaktif dalam menyampaikan informasi kesehatan kepada anak-anak.
Interactive Media Based on Adobe Animate CC Increases Student Participation in History Learning Orbit Thomas; Nani Setiawati; Rahman; Store; Alexandro, Rinto; Wibowo
Journal of Education Reseach and Evaluation Vol 8 No 2 (2024): May
Publisher : LPPM Undiksha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jere.v8i2.66675

Abstract

In the learning process, teachers still use lecture and discussion methods. Apart from that, the lack of multimedia-based teaching materials affects the level of student participation. This has an impact on low student learning outcomes. This research aims to analyze the influence of using interactive media based on Adobe Animate CC on student participation in history learning. This research is quantitative research with a descriptive analysis approach assisted by SPSS. The population in this study consisted of students in classes XI-1, XI-2, and XI-3, totaling 97 students. The entire population was used as the sample in this study. Data collection techniques in this research were through questionnaires, observation, documentation, and tests. The data collection instrument is a questionnaire sheet. The data analysis technique uses inferential statistical analysis. The results of this research indicate that the variable use of interactive media based on Adobe Animate CC has a significant influence on the variable of student participation in history learning.   The main results of this research prove that the use of Adobe Animate CC interactive media is very suitable for teachers to apply continuously in history learning because it can have a good impact on students, thereby increasing student participation in learning. The research implication is that the use of interactive media can increase students' interest and motivation in learning history, changing learning that is often considered boring into a more exciting and interactive experience.  
THE INFLUENCE OF THE PERSONALITY OF AQIDAH AKHLAK TEACHERS ON LEARNING MOTIVATION OF CLASS VIII STUDENTS AT MTS DEMPO DARUL MUTTAQIEN (DDM) PAGAR NATURAL CITY Rahman; Heriyah Oktaviani; Agusti Veronika; Eri Purwanti
Al-Ibda: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 3 No. 02 (2023): Jurnal PGMI Al-Ibda'
Publisher : STIT Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54892/jpgmi.v3i02.356

Abstract

The research aims to describe and analyze the relationship between the Aqidah Akhlak Teacher's Personality and the Students' Learning Motivation at MTs Dempo Darul Muttaqien (DDM) Pagar Alam. The data collection technique that the author uses in this research is to use a direct questionnaire method, observation and documentation. The population that the writer takes is 38 students at MTs Dempo Darul Muttaqien (DDM) Pagar Alam, so this research is a sample study. Based on the test, the rcount is 0,213. Then the calculated rcount is compared with the rtable price of 0,361. It is obtained that the value of rcount is smaller than rtable. Thus the hypothesis (Ha) that the researcher can’t accept, which means that there is a relationship between the personality of the Aqidah Akhlak teacher and the student's motivation to learn at MTs Dempo Darul Muttaqien (DDM) Pagar Alam. Based on the above test, it can’t be said that there is a relationship between Aqidah Teachers and Students' Learning Motivation at MTs Dempo Darul Muttaqien (DDM) Pagar Alam.
BIMBINGAN TAHSIN-TAJWID UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN ANAK-ANAK DI DESA PAGARAN DOLOK KEC. BATANG LUBU SUTAM KAB. PADANG LAWAS Rahman; Mei Arina Ilmi AS; Sawaluddin Siregar
Marsialapari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): Maret
Publisher : Yayasan Baitul Hikmah al-Zain

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63424/marsialapari.v2i1.254

Abstract

Children are the forerunners of the generation that will become leaders in the future. Leaders are expected to be physically, mentally and spiritually capable. Seeing the increasingly rapid development of the times with the launch of various gadget brands, it is a challenge for society. Because children are made careless of this and forget the importance of studying religious knowledge, especially studying the al-Qur’an. In Pagaran Dolok Village, children are starting to get busy with their gadgets and are lazy about learning the al-Qur’an. With the program offered by the writing team, through the service method of providing teaching through lectures and discussions, it is hoped that it can help children become more proficient and better at reading the al-Qur’an. This program provides significant changes, although slowly, it can be felt by the author himself in particular and children who study in general. Children are starting to get used to the correct pronounciation of letters and know the rules for reciting the verses they read.
Penanaman Nilai-Nilai Karakter Siswa dalam Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Cahya Tama Rafiqi; Karsadi; Wa Ode Hijrah; Rahman
Mores: Jurnal Pendidikan, Moral dan Kewarganegaraan Vol. 2 No. 2 (2024): Edisi September 2024
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/mores.v2i2.24

Abstract

Tujuan penelitian ini, yaitu: (1) untuk mengetahui penanaman nilai-nilai karakter siswa dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SMP Negeri 1 Batuga, (2) untuk mengetahui hambatan dalam penanaman nilai-nilai karakter siswa pada pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SMP Negeri 1 Batauga, dan (3) untuk mengetahui solusi dalam mengatasi hambatan penanaman nilai-nilai karakter siswa pada pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SMP Negeri 1 Batauga. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini yaitu terdiri atas responden  sebanyak 4 orang guru pembina pramuka di SMP Negeri 1 Batauga. Sedangkan Informan dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah SMP Negeri 1 Batauga dan siswa yang berjumlah 7 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman nilai-nilai karakter yang telah ditanamkan kepada siswa dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SMP Negeri 1 Batauga, yaitu nilai karakter religius, jujur, toleransi, disiplin, kreatif, mandiri, demokratis, cinta tanah air, komunikatif, peduli lingkungan, tanggungjawab dan gotong royong. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu penanaman nilai-nilai karakter siswa dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SMP Negeri 1 Batauga telah dilaksankan namun belum maksimal karena masih terdapat beberapa hambatan dalam pelaksanaanya.
Manca Sebagai Seni Bela Diri Masyarakat Buton Sebuah Pergeseran Fungsi Rahman; La Ode Muhammad Sardin; Hasni Hasan; La Ode Wahidin
Mores: Jurnal Pendidikan, Moral dan Kewarganegaraan Vol. 3 No. 1 (2025): Edisi April 2025
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/mores.v3i1.38

Abstract

Manca merupakan salah satu seni bela diri tradisional yang memiliki nilai-nilai budaya dan sejarah yang kaya. Di Masyarakat Buton, manca telah menjadi bagian integral dari kehidupan sehari-hari. Tidak hanya sebagai alat bela diri, tetapi juga sebagai sarana untuk membangun karakter dan meningkatkan nilai-nilai kepribadian. Akan tetapi, dalam perkembangannya, fungsi manca pada masyarakat Buton telah mengalami pergeseran. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pergeeseran fungsi manca pada masyarakat Buton dan faktor-faktor penyebab terjadinya pergeseran fungsi manca dan implikasinya terhadap kehidupan sosial dan budaya Masyarakat Buton. Selain itu, juga dipaparkan tentang historis/geneologi atau asal-usul manca, perbedaan gerakan manca sebagai seni bela diri, seni pertujukan, dan sebagai promosi wisata. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan teknik rekam, catat, pengamatan langsung. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa pergeseran fungsi manca disebabkan tiga faktor yakni faktor agama, faktor ekonomi dan kekuasaan, dan faktor perkembangan zaman atau globalisasi. Pergeseran fungsi manca telah mempengaruhi cara masyarakat Buton memandang dan mempraktikan seni bela diri.
Upaya Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kritis Dan Keaktifan Siswa Kelas Xa SMA Negeri 1 Teminabuan Pada Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Konstruktivisme Rahman; Santoso, Gunawan; Inrayani; Adilah Syafiyah Ramadhani
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 2 No. 4 (2023): Oktober 2023
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9000/jpt.v2i4.1185

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi dampak penerapan pendekatan konstruktivisme dalam pembelajaran matematika terhadap keterampilan berfikir kritis dan keaktifan siswa di kelas Xa SMA Negeri 1 Teminabuan. Pendekatan konstruktivisme diterapkan dalam upaya menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendorong siswa untuk secara aktif membangun pemahaman mereka sendiri tentang konsep matematika. Studi ini melibatkan sejumlah siswa kelas Xa sebagai subjek penelitian.Data yang dikumpulkan meliputi hasil belajar matematika siswa sebelum dan setelah penerapan pendekatan konstruktivisme, serta pengukuran keterampilan berfikir kritis dan keaktifan siswa selama proses pembelajaran. Hasil dari penelitian ini akan memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang efektivitas pendekatan konstruktivisme dalam meningkatkan keterampilan berfikir kritis dan keaktifan siswa dalam konteks pembelajaran matematika di SMA Negeri 1 Teminabuan. Studi ini diharapkan memberikan kontribusi terhadap literatur tentang metode pembelajaran matematika yang efektif dan mungkin berpotensi menjadi panduan bagi guru dan sekolah dalam pengembangan pendekatan pembelajaran yang lebih interaktif dan berpusat pada siswa.  
Pemikiran Mengenai Martabat dan Nilai Intrinsik Manusia Untuk Melindungi, dan Memajukan RAHMAN; Santoso, Gunawan; Inrayani; Syafiyah, Adilah
Jurnal Pendidikan Transformatif Vol. 2 No. 3 (2023): Agustus 2023
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9000/jpt.v2i3.1360

Abstract

Martabat manusia merupakan konsep sentral dalam pemikiran etika dan hak asasi manusia, menandakan nilai intrinsik dan kehormatan yang dimiliki setiap individu. Pemahaman tentang martabat manusia mencakup refleksi mendalam terhadap nilai-nilai fundamental yang melekat pada keberadaan manusia. Seiring dengan itu, abstrak ini menjelaskan pemikiran mengenai martabat manusia, mengeksplorasi akar filosofis, moral, dan sosialnya. Pertimbangan terhadap martabat manusia tidak hanya berhenti pada pemahaman teoretis, tetapi juga mengamati upaya konkret dalam melindungi dan memajukan martabat manusia. Isu-isu hak asasi manusia, keadilan sosial, dan upaya untuk memberdayakan individu menjadi fokus dalam konteks ini. Dalam konteks global yang terus berubah, pertanyaan tentang bagaimana melindungi martabat manusia dari ancaman dan bagaimana memajukannya sebagai tujuan bersama masyarakat menjadi semakin mendesak. Melalui analisis ini, diharapkan dapat tergambar pemahaman yang holistik tentang martabat manusia serta langkah-langkah nyata yang dapat diambil untuk mengembangkannya. Pemikiran ini menciptakan landasan untuk refleksi lebih lanjut tentang nilai-nilai kemanusiaan yang universal dan tantangan yang dihadapi dalam menghadirkan masyarakat yang adil dan berdasarkan martabat manusia.
Co-Authors Abd. Gafur Abdul Gafur Abdul Jabar Idharudin Abdul Wahid Abror, Ulil Achmad Ghozali Adelina Lubis Adilah Syafiyah Ramadhani Adithiya Diar Aditya Permana Aditya Permana Afri Senjani, Lucky Agung Riyadi Agus Irawan Agus Irawan Agusti Veronika Agusti Veronika Agustin, Yul Ahmad Rezaldi Maulana Ahmad, Aryani Ahri, Reza Aril Albi Ternando Alby Ternando Alendra Alfarisi, M.S Alfin Resya Virgiawan Alfina Baharuddin Ammar , Andi Bau Amri, Ismawarni Andi Mansur Sulolipu Andi Nurlinda Andi Rina Apriyanti Rizal Andi Surahman Batara Anggraeni, Dini Anggraeni, Sri Wulan Anggraini, Gian Fitria Ardiansyah Ari Riswanto, Ari Arief Rachman Arif, Zainal Arnes Yuli Vandika Arsyadi, Isrofil Mirajul Artis Aryani Ahmad Asmaniar Asrul Azhari Muin Azzahra, Yudhira Babang Robandi Bachrudin Musthafa Bachtiar Bagus Widhi Dharma S Baning Rahayujati Benny Abraham Bungasalu Benny Hartono BP, Muh Syarif Bq Dina Hardianti Buji, Grace Evelina Cahya Tama Rafiqi Chaeruddin Hasan Dadang Sunendar Dalle, Jumarni Damsid Della Sepli Sari Dimas Tri Wicaksono Dina Fajrina Nurhaliq Dirgantari, Nadilla Diswandi Ella Andayanie Elly Purnamasari Emir Adzan Syazali eri purwanti Eri Purwanti Erna Susanti Eva Papilaya Fadhil, Arsyad fahrurrozzi, Fahrurrozzi Faisal Hamzah Fajriani Ulfah Firdaus Febriana Febriyanto, Budi Febriyanto Firdaus, Eza Kemal Flin C. C. Radjabaycolle Friyandi Prasetya Fudhaily, Ahmad Wahid Garno, Yudhi Soetrisno Gibran Muhti TapiTapi Gifari Jakawali Gunawan Gunawan Santoso Guntur Guntur Hablil Ikhwana Hadi, Henrizal Hady, Abd Hafni Van Gobel Hakiki, Ilham Hanafi Ashad Hardi Hamzah Hariani Harianto, Neldi Harjudin, La Ode Hartati bahar Hartati Bahar Haryanti Hasni Hasan Hasran Hazizah Hasibuan HENDRA GUNAWAN B11211055 Heriyah Oktaviani Heriyah Oktaviani Hermi Hidayat Hidayati Hilman Ahyadi Huda, Khairul Huda Hüseyin Okur Ibrahim, Firmansyah Idris Supriadi Ihsan, Iif Miftahul Ihyani Malik Ikhram Hardi S Ikhwan, Al Imelda Putri Hsb Inda Sari Palinrungi Indah Rahmawati Indra Suhendra Inrayani Irundu, Daud ISKANDAR Ismail, Aufaa Naufal Izwar, Akmal Jafriati Joko Prayitno Susanto Juanda Prisma Mahendra Jumhur Hakim Junaedy Karim, Faradilah Farid Karimullah, Suud Sarim Karmila Karsadi Kasmiati Kertajadi Khaeriah Dahlan Khairul Huda Khairun Niswah Rahmat Kharisma Nugraha Putra La Ode Muhammad Sardin LA ODE SYUKUR, LA ODE La Ode Wahidin Laila Dwi Rohmadhayanti Lalu Butsiawan Dasarja Latampung, Nursyachdewi Lenlioni, Liling Lianti Novianti Lina Marlina Nur Rizkiya Lintang Suryani, Roro Lopi Lucky Afri Senjani Lyesmaya, Dyah M. Hidayat Gynanjar M.S. Alfarisi M.S.Al-Farizi Makosim, Syahril Marlina Marpaung , Irvan Irvan Aldi Josua Martina Bunga' Maryam Iskandar Maryati Tombokan Mashuri Maskur Maskur Mato, Rusni Maulana, Mey Sri Maulid Akbar Maya Fitri Sulastri Megawati, Novi Mei Arina Ilmi AS Meirinawati, Hanny Meiylinda Pomestia Miftahul Jannatil Harvina Moch.Yasykur Mochammad Imron Awalludin Moh Ainul Yakin MS. Alfarisi Muh Nur Muh. Ardi Muh. Khidri Alwi Muhamad Iqbal Akbar Asfar, Andi Muhamad Yamin Muhami Muhammad Abdi alMaktsur Muhammad Ikhtiar Muhammad Irfan Taufan Asfar, Andi Muhammad Syafril Muhammad Syahlan Samosir Muhammadong Mukhtar Mukhtar Murlita Musdalifah Mustafa Muwahidah Nurhasanah Naharia Laubo Naimah Nalince Naomi Paraibabo Nani Setiawati Nicky Bima Koni Ramadhan Niken Putri Lestari Niswah Rahmat, Khairun Nonong Rowiyah Nora Listantia Nova Tri Evriani Nuddin Nunung Suryana Jamin Nur Alamsyah Nur Inayah Nur Tinri, Muh. Darwis Nur Ulmy Mahmud Nurbaety Nurlailah Nurlis Nurmaladewi Nurul Fitriya Nurul Ulfah Mutthalib Nurul Zahriani Jf Orbit Thomas Pandiangan, Raja Satrio Pane, Ismail Paridah Permata, Gitta Bella Porkas Sojuangon Lubis Prana Dwija Iswara, Prana Dwija Pratiwi Yunus Puspita, Dwi Della Putri Tasmila Resky Rahayu Pratiwi Rahmat Iqbal Rahmat, Saripa Khadijah Rahmatia Ramli, Muhammad Agusfartham Ratna Supiyah, Ratna Ratu Siti Aliah Reza Aril Ahri Reza Mareta Permata Sari Reza Maulana Rezky Aulia Yusuf Rezky Sofia Amatullah Riardi Pratista Dewa, Riardi Pratista Ridha Kurniawan Ridwan Fariz Maulana Riki Paruhun Sormin Rini Purnomowati Rinto Alexandro Riski Nasution Rizki Adreni Saragih Rizki Eka Sakti Octaviani Rofiazka Romadhona, Ekky Ilham Rosmiati, Etty Rusman Hadi, Rusman Rusmidin, Rusmidin Sabila Alhakim Sachoemar, Suhendar Indrakusmaya Safiullah Drajat Sahabudin Samudin, Supardi Sandra Triani Sanwani Saripa Khadijah Rahmat Sarpin Sartika Sawaluddin Siregar Septiyanti Setiarti Sukotjo Setyanto, Zola Ari Shinta Leonita Shinta Sumiarsih Siagian, Nielsen Samuel Panahatan Siswahyudianto Sri Nuryati Sri Nuryati Store Suandi Suardi Suardi Suhadi Suharni Suddin Suheri Suheri Jumartika Sukman, Zahranillah Sukmana, Vegyta Tresya Putri Sulaeman, Ulfa Sulaeman, Yeni Sulhiah Sulsalman Moita, Sulsalman Sumasta, Nur Ainun Sumiati Syafiyah, Adilah Syahbudin Syamsul, Sulfianti Syefira Salsabila T Teviana Tamrin, Usman Tantowie, Tanto Aljauharie Tatat Hartati Taufan Handika Putra Teguh Prayogo Temi Ainul Safitri Thauhidayatul Hidayah Theresia Mentari Tio Gusti Satria Ulfa Sulaeman Upacha, Syahdan Usman Usman Wa Ode Hijrah Wahyu Kumala Sari Wahyuwardani , Sutiastuti Wasalmi Wibowo Widarti Widodo, Syamsul Bahri Widyani, Diah Winda Yuliani Wulandari, Fani Yana Erlita Hakim Yanti, Mauliza Yaumil Fachni Tandjungbulu Yayat Sudaryat Yonanda, Devi Afriyuni Yoswanto, Yoswanto Yuliadi Zamroni YULIATI Yuliawati Yuniar, Fira Yunus, Pratiwi Yusriani, Yusriani Zakaria, Gamal Abdul Nasir Zulfian Armah