p-Index From 2020 - 2025
21.036
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gizi dan Pangan JURNAL SAINS PEMASARAN INDONESIA Jurnal Kedokteran Brawijaya Jurnal Gaussian Proceedings of KNASTIK Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Pertanian Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Indonesian Journal of Disability Studies Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Kanal : Jurnal Ilmu Komunikasi SOCIETAL Journal of ICSAR jurnal niara JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) JOURNAL OF INDUSTRIAL AND MANUFACTURE ENGINEERING JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA JWP (Jurnal Wacana Politik) EKONOMIS : Journal of Economics and Business BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Teknik Pertanian Lampung (Journal of Agricultural Engineering) GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Inovator : Jurnal Manajemen JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) Jurnal Kreativitas PKM JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Ensiklopedia of Journal Jambura Journal of Mathematics Faletehan Health Journal Jurnal Respirologi Indonesia Menara Ilmu Ensiklopedia Social Review Sasando : Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Jurnal Ilmiah Keperawatan Imelda Jurnal Akuntansi Jurnal Ners Jurnal Persatuan Perawat Nasional Indonesia (JPPNI) Journal of Telenursing (JOTING) Jurnal Industri Kreatif dan Kewirausahaan Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Science Midwifery Jurnal Peduli Masyarakat SCRIPTA SCORE Scientific Medical Journal Indonesian Journal of Global Health research Jurnal Penelitian Psikologi Jurnal Kajian Ilmiah JOELS: Journal of Election and Leadership Jurnal AkunStie (JAS) Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi Jurnal Kesehatan STIKes IMC Bintaro Jurnal Sains Teknologi dalam Pemberdayaan Masyarakat Edu Masda Journal Management and Accounting Expose Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Manajemen Informatika Jayakarta MAHESA : Malahayati Health Student Journal HOAQ (High Education of Organization Archive Quality) : Jurnal Teknologi Informasi Altifani Journal: International Journal of Community Engagement Jurnal Iqtishaduna: Economic Doctrine Jurnal IPTEK Bagi Masyarakat Anoa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Sosial, Politik, Budaya, Hukum. Ekonomi Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA) Economicus: Jurnal Ekonomi dan Manajemen CITIZEN: Jurnal Ilmiah Mulitidisiplin Indonesia MAUIZHAH JURNAL KAJIAN KEISLAMAN Journal Of Human And Education (JAHE) Gemakes: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovasi BISMA Cendekia Universal Journal of Science and Technology Legal Protection for the Partnership Agreement Parties Psychology journal of mental health Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Jurnal Pelayanan Pastoral (JPP) VARIANSI: Journal of Statistics and Its Application on Teaching and Research Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi Worksheet : Jurnal Akuntansi Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research DINAMIKA: Jurnal Manajemen Akuntansi, Bisnis dan Kewirausahaan Jurnal Ilmiah Manajemen dan Kewirausahaan Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Educaniora: Journal of Education and Humanities Gemeinschaft : Jurnal Masyarakat Pesisir dan Perdesaan International Journal of Economics and Management Simangunsong Journal of Business Administration, Management, Economic and Accounting Jurnal Akuntansi, Keuangan, Perpajakan dan Tata Kelola Perusahaan Journal of Ageing And Family Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Dewantara Journal of Education Language and Innovation Indonesian Journal of Community Services Indonesian Scholar Journal of Nursing and Midwifery Science Abdimas Dinamis Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Jurnal Pengabdian Multidisiplin Indonesia Indonesian Jurnal of Nursing Sciences and Practice Indonesian Journal of Islamic Law (IJIL) Jurnal Penelitian Anak Usia Dini Jurnal Ekonomi Bisnis Digital KAFEBIS Journal of Management and Economics Research POSITA Investasi : Inovasi Jurnal Ekonomi Dan Akuntansi JIEP: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Pembangunan Jurnal Inovasi Administrasi Negara Terapan Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal)
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Media Video Animasi Matematika untuk Menumbuhkan Semangat dan Keterampilan Menghitung pada Siswa Kelas VII SMP (Studi Literatur) Lapebridinsi, Clara; Anggraini, Dewi; Silviana, Januarita Ulfa; Ranti, Nabila Safni; Nadila, Nadila; Saputra, Pajrian; Hasibuan, Putri Rahmadani; Atmi, Resty Andini Dwi Hendri; Rusdiansyah, Rusdiansyah; Yolanda, Fitriana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dimana peneliti menelaah, menengevaluasi dan menguraikan penelitian-penelitian sebelumnya yang relevan. Hasil penelitian didapatkan penggunaan media pembelajaran yang interaktif dan inovatif dapat menambah minat belajar siswa di bidang studi matematika dan keterampilan menghitung nya. Media pembelajaran video animasi dapat digunakan sebagai inovasi dalam pembelajaran matematika. Salah satu aplikasi media pembelajaran animasi yang mudah digunakan.
Kontribusi Penguasaan Kosakata terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lubuk Basung Fitri, Zahratul; Anggraini, Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini mendeskripsikan tiga hal berikut. Pertama, mendeskripsikan penguasaan kosakata siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Lubuk Basung. Kedua, mendeskripsikan keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Lubuk Basung. Ketiga, menjelaskan kontribusi penguasaan kosakata terhadap keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Lubuk Basung. Jenis Penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskriptif. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain korelasional. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Lubuk Basung yang terdaftar pada tahun ajaran 2023/2024 sebanyak 212 siswa. Sampel penelitian ini sebanyak 42 siswa. Hasil penelitian ini ada tiga. Pertama, penguasaan kosakata siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Lubuk Basung berada pada kualifikasi Baik (B) dengan nilai rata-rata 76,36. Kedua, keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Lubuk Basung berada pada kualifikasi Baik (B) dengan nilai rata-rata 84. Ketiga, penguasaan kosakata berkontribusi sebesar 50,4% terhadap keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Lubuk Basung. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa penguasaan kosakata diperlukan untuk menunjang keterampilan menulis teks eksposisi.
Kesantunan Berbahasa Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia dI SMP Negeri 8 Sungai Penuh Khusrin, Khusrin; Anggraini, Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan (1) mendeskripsikan prinsip kesantunan berbahasa yang digunakan guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh. (2) mendeskripsikan prinsip kesantunan apa yang dilanggar guru dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tuturan langsung yang digunakan oleh guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simak bebas libat cakap, teknik rekam, dan teknik catat. Berdasarkan temuan penelitian dan pembahasan, Data diperoleh dari guru yang mengajar di kelas VII A, VIII A, dan IX A. Dapat disimpulkan bahwa ada lima maksim yang digunakan guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas SMP Negeri 8 Sungai Penuh, yaitu (1) maksim kebijaksanaan, (2) maksim kedermawanan, (3) maksim pujian, (4) maksim kerendahan hati, dan (5) maksim pemufakatan. Maksim yang paling dominan digunakan adalah maksim kebijaksanaan. Guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh lebih banyak melakukan tindak tutur santun, yaitu sebanyak 266 tuturan, sedangakan tindak tutur kurang santun sebanyak 7 tuturan. Dengan demikian, dapat disimpulkan guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh santun dalam berbahasa.
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Keterampilan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Pasaman Surya Putra, Fany; Anggraini, Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan keterampilan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 1 Pasaman sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran project based learning, dan menganalisis pengaruh model pembelajaran project based learning terhadap keterampilan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 1 Pasaman. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Pasaman yang terdafar pada tahun ajaran 2023 2024 sebanyak 333 siswa yang diwakili oleh sampel kelas X E 5 berjumlah 33 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model project based learning berpengaruh terhadap keterampilan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 1 Pasaman.
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Media Audiovisual terhadap Keterampilan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Lintau Buo Fantisa, Siti Farima Khairani; Anggraini, Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memiliki tiga tujuan sebagai berikut. Pertama, mendeskripsikan keterampilan menulis teks biografi siswa SMA Negeri 2 Lintau Buo sebelum menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual. Kedua, mendeskripsikan keterampilan menulis teks biografi siswa SMA Negeri 2 Lintau Buo setelah menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual. Ketiga, menganalisis pengaruh penggunaan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual dalam keterampilan menulis teks biografi siswa SMA Negeri 2 Lintau Buo. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah One Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 2 Lintau Buo yang terdaftar pada tahun ajaran 2023/2024 sebanyak 177 orang. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas X E 3 SMA Negeri 2 Lintau Buo yang berjumlah 34 orang melalui teknik pengambilan sampel secara Purposive Sampling. Berdasarkan penganalisisan data dan pembahasan, disimpulkan tiga hal. Pertama, keterampilan menulis teks biografi sebelum menggunakan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual siswa kelas X SMA 2 Lintau Buo berada pada kualifikasi Cukup (C) dengan rata-rata 56,74. Kedua, keterampilan menulis teks biografi siswa sesudah menggunakan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual siswa kelas X SMA Negeri 2 Lintau Buo berada pada kualifikasi Baik (B) dengan rata-rata 84,80. Ketiga, hasil uji hipotesis yang dilakukan thitung > ttabel (10,02>1,697) pada taraf signifikansi 95%. Hal ini menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual terhadap keterampilan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 2 Lintau Buo.
Nilai-Nilai Religius dalam Novel Bring Me to Jannah dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Teks Novel SMA Fitri, Dessi Ramadhan; Anggraini, Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) nilai akidah yang terkandung dalam novel Bring Me to Jannah karya Nur Hoiriah, (3) nilai akhlak yang terkandung dalam novel Bring Me to Jannah karya Nur Hoiriah dan (4) implikasi nilai religius dalam pembelajaran teks novel. Data penelitian ini berupa kata, frasa, klausa, maupun kalimat yang berkaitan dengan nilai-nilai religius yang ada dalam novel Bring Me to Jannah karya Nur Hoiriah. Ada dua temuan dalam penelitian ini. Pertama, temuan nilai religius berupa nilai akidah terdiri dari 102 data nilai iman kepada Allah, 12 data nilai iman kepada malaikat, 26 data nilai iman kepada kitab, 31 data nilai Iman kepada nabi dan rasul, 22 data nilai iman kepada hari akhir, dan 42 data nilai iman kepada qadha dan qadhar. Data nilai akidah yang paling banyak ditemukan adalah nilai iman kepada Allah dan data yang paling sedikit ditemukan adalah nilai iman kepada malaikat. Kedua, temuan nilai religius berupa nilai akhlak terdiri dari 165 data nilai akhlak terhadap Allah, 37 data nilai akhlak terhadap diri sendiri, dan 107 data nilai akhlak terhadap sesama manusia yang terbagi menjadi nilai akhlak terhadap keluarga/kerabat terdapat 89 data, nilai akhlak terhadap masyarakat terdapat 63 data, dan nilai akhlak terhadap lingkungan terdapat satu data. Data nilai akhlak yang paling banyak ditemukan adalah nilai akhlak terhadap Allah dan data yang paling sedikit ditemukan adalah nilai akhlak terhadap diri sendiri.
Keterampilan Menulis Teks Berita Menggunakan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Media Audiovisual Tria Utami, Tari; Anggraini, Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual terhadap keterampilan menulis teks berita siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Bayang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif dengan menggunakan penelitian quasi eksprerimen. Penelitian ini menggunakan desain penelitian dengan bentuk one-group pre-test-post-test-desain. Sampel yang digunakan dipilih berdasarkan teknik judgment sampling. Sampel dalam penelitian ini hanya satu kelas. Data pada penelitian ini berbentuk skor yang dikonversi menjadi nilai berdasarkan dua kali uji keterampilan menulis teks berita pada sampel. Terdapat tiga hasil penelitian yang kemudian menjadi simpulan. Ketiga hasil tersebut sebagai berikut. Pertama, keterampilan menulis teks berita siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Bayang sebelum menggunakan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual memperoleh rata-rata sebesar 63,88 dengan kualifikasi Cukup (C). Kedua, keterampilan menulis teks berita siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Bayang sesudah menggunakan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual memeperoleh rata-rata sebesar 78,51 dengan kualifikasi Baik (B). Ketiga, hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual terhadap keterampilan menulis teks berita. Hal ini dapat dilihat nilai thitung > ttabel (4,43 > 1,86) pada taraf signifikan yaitu 0,05 dan taraf kepercayaan sebsar 95%.
Kontribusi Keterampilan Membaca Pemahaman Terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerpen Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Guguk Kabupaten Lima Puluh Kota Hamidah, Wanda; Anggraini, Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan hal-hal sebagai berikut. Pertama, mendeskripsikan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas XI SMK Negeri 1 Guguk. Kedua, mendeskripsikan keterampilan menulis teks cerpen siswa kelas XI SMK Negeri 1 Guguk. Ketiga, menganalisis kontribusi keterampilan membaca pemahaman terhadap keterampilan menulis teks cerpen siswa kelas XI SMK Negeri 1 Guguk. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskriptif. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain korelasional. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Negeri 1 Guguk yang terdaftar pada tahun ajaran 2024/2025, yaitu sebanyak 365 siswa. Sampel dalam penelitian ini ditentukan dengan simple random sampling, yaitu 75 orang siswa. Variabel dalam penelitian ini ada dua, yaitu keterampilan membaca pemahaman sebagai variabel bebas dan keterampilan menulis teks cerpen sebagai variabel terikat. Data penelitian ini berupa skor hasil tes keterampilan membaca pemahaman dan skor hasil tes keterampilan menulis teks cerpen. Data tersebut diperoleh melalui dua jenis tes yakni tes objektif untuk mengukur keterampilan membaca pemahaman siswa dan tes unjuk kerja untuk mengukur keterampilan menulis teks cerpen siswa. Hasil penelitian ini ada tiga. Pertama, membaca pemahaman teks cerpen siswa kelas XI SMK Negeri 1 Guguk berada pada kualifikasi Hampir Cukup (HC) dengan nilai rata-rata 52,98. Kedua, keterampilan menulis teks cerpen siswa kelas XI SMK Negeri 1 Guguk berada pada kualifikasi Lebih dari Cukup (LdC) dengan nilai rata-rata 68,08. Ketiga, kontribusi keterampilan membaca pemahaman terhadap keterampilan menulis teks cerpen siswa kelas XI SMK Negeri 1 Guguk sebesar 6,30%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa keterampilan membaca pemahaman memiliki kontribusi terhadap keterampilan menulis siswa kelas XI SMK Negeri 1 Guguk.
Active Cycle of Breathing Technique pada Pasien Penyakit Paru Obstruktif Kronik: Analisis Penerapan Evidence-Based Nursing Practice Apriani, Nuni; Rayasari, Fitrian; Anggraini, Dewi; Atun, Sri
Faletehan Health Journal Vol 10 No 03 (2023): Faletehan Health Journal, November 2023
Publisher : Universitas Faletehan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33746/fhj.v10i03.652

Abstract

Acute exacerbation in chronic obstructive pulmonary disease (COPD) is characterized by increased production and accumulation of mucus which aggravates clinical symptoms. One of interventions well-known effectively overcoming airway clearance problem is active cycle of breathing technique. The aim of implementing evidence-based nursing practice was to determine the effectiveness of the active cycle of breathing technique on sputum production in COPD patients. The search for evidence was carried out by PICO (problem, intervention, comparison, and outcome) analysis. 18 COPD inpatients and outpatients were selected based on inclusion and exclusion criteria and were given the intervention. Sputum production was measured before and after it. The data analysis was carried out using Wilcoxon with a p value of 0.014 which showed that there was a difference in the amount of sputum production before and after the intervention. The researchers concluded that active cycle of breathing technique is an effective intervention in overcoming airway clearance problems in COPD patients.
Pelatihan Penguatan Profil Pelajar Pancasila: Bergotong Royong dengan Tema “Team Building Murid-Murid SMP Maitreyawira Deliserdang”: Kekuatan, Kelemahan, Kolaborasi Sutarno, Sutarno; Anggraini, Dewi; Siemin Ciamas, Elserra
Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovasi Vol. 2 No. 2 (2024): November
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Sukma Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kesadaran siswa tentang pentingnya membangun tim untuk mencapai kesuksesan dalam dunia kerja. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data mengunakan observasi partisipatif. Metode pelaksanaan workshop mengunakan metode ceramah dan gamifikasi bertemakan formula 1 dengan alat bantu permainan lego untuk memberikan pengalaman langsung tentang pembangunan tim. Penelitian ini mengunakan teori The Big Five. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 120 siswa yang berpartisipasi dalam permainan membangun tim dengan menyelesaikan tugas membangun lego formula 1, terdapat 50 persen tidak mampu mengevaluasi hasil kerja sama tim.
Co-Authors Abd. Rasyid Syamsuri Abror Abror Adrian Adrian Agung, Rizki Nugraha Agustina, ria Agustina, Rizka Ahmad Bahtiar, Ahmad Aisyah Elliyanti Al Atqiaa , Muhammad Azkaa Alim, Melvi Lesmana Alim Alparisi, Bima Diokta Alvionita, Mutiara Alvis Amalia Juniarly Amalia, Mekar Meilisa Amalia, Nindy Putri Amini, Yunia Aisyah Ammi, Nayla Ananda, Miftahul Rizka Ananti, Riszki Andi Anas, Muhamad Andrinaldo, Arisky Ani Siska MY Anindyta, Adhelya Apriani, Nuni Aprilianti , Indah Aprilya, Dea Arbi, Arbi Ardiansa, Bily ARDIANSYAH ARDIANSYAH Arwin Arwin Aslan Aslan, Aslan Asmu’i, Asmu’i Asrinaldi Asrinaldi Asty, Wina Atmi, Resty Andini Dwi Hendri Azkia, Shofia Azmi, Sri Rezeki Maulina Azzahroh, Aulia Bahtiar Bahtiar Bahtiar Batubara, Annisa Rahmah Mawaddah Betty Holiwarni Bintang Mt, Rayhan Budi Iman Santoso Caeira, Nazario Martins Cahyadi, Rizqa Nabiilah Cecilia Widjiati Imam Christiananda, FR. Chusniyati, Nafiah CIAMAS, ELSERRA SIEMIN Daniel Thorp, Jhon Darsinah, D Delina , Mutia Dewi Dewi Dewi Rahayu Dewi Sri Susanti Dewi, Yuli Sartika Dimas, Riski Djali, Irwansyah Donel S Dwi Fitri Ayu Megayana Dwikornida, Dwikornida Dwita, Vidyarini Dyah Ayu, Veronica Eliyana Firmansyah Eliza, Nova Ema Pangestuti Eriawati Eriawati Erlida Ariani Ernanda, Revi ertan, Siti Fadhila, Witty Fadhillah, Harif Fahmi Sulaiman Faisal, Rudi Fajriah, Sandrina Nurul Fakhrudin Nasrul Sani Fantisa, Siti Farima Khairani Faujiah, Diny Nur Febriana, Siti Melica Febriani, Biah Firdayetti, Firdayetti Firmanul Catur Wibowo Fitra Afdanil Fitra Fitra, Fitra Fitri Anjani, Manisa Fitri, Dessi Ramadhan Fitria Fitria Fitriani, Wieke Ginanjar, Yoga Gini Giri Widakdo Gunawan Tabrani Gustina, Reza Hamda, Tazkiratul Hamidah, Wanda Handayani, Martuti Dwi Handriman, Tries hanifah, zulfa nur Hardinsyah Hartati, Yeni Haryanto, Cuan Haryono, Rocky Hasibuan, Putri Rahmadani Havid Ardi Heni Marliany Hening Widowati Herlinda Putri, Rahmawati Hernina, Hernina Hijriati, Naimah Husain, Muhammad Najib Ickhsan, Muhammad Idriani, I Idriani, Idriani Iis Sri Hardiati Ikit Ilham, Muhammad Maulana INDRA YOVI Indri Yagi S.A, Shelly Intan Suri, Oryza Irawan. AM, Ady Irawati, Reni Irpan Ali Rahman Iskandar, Eddy Islami, Syaifuddin Iswari, Rosada Dwi Jamain, Tries Handriman jamaluddin hos Jayawarsa, A.A. Ketut Jelita, Najah Juhaepa Juhaepa, Juhaepa Julianto, Haekal Juliastuti, Dyah Jumaiyah, Wati Jumayarni, Jumayarni Junaidin, Junaidin Kasim, Syaifudin Suhri Kesuma, Indrawati Mara Khaerunnisa, Dwi Khairani, Diva Ghefira Mahardika Khasanah, Uswatul Khusrin, Khusrin Koko, Tahrun Kumala, Vina Kusmayadi, Rudy Catur Rohman La Ode Monto Bauto, La Ode Monto Lamludin, Raudatul Jannah Lapebridinsi, Clara Lestari Hidayah, Endah Lieza Corsita Lilyani Asri Utami, Lilyani Asri Lukman Hakim M. Najib Husain Maharani, Selvia Mahfuzah, Dira Maisarah Maisarah, Maisarah Mardhiyah, Sayang Ajeng Marieska, Dwi Marisya Pratiwi Marliana Marliana, Marliana Masrul Maulida, Maisya Mawadah, Dinar Max ABR Soleman Lenggu May Rizka S.A, Shella Mayang Sari Ma’rifa, Aulia Ma’rifah, Nurul Melliana, Melliana Merlins, Rety Reka Mhd Fajri Mubarok, Khoidar Mufida, Naila Muh. Rusli Muhammad Azhar Muhammad Iqbal Muhammad Rivai Muhammad Rusli Mulia, Intan Mustafida, Ika Mustika Rahmi, Alma Nabillah, Mutiara Askar Nadila, Nadila Nadiva, Fadinda Sukma NASUTION, DINA SYARIFAH NATALIE, WINNY Natashia, Dhea Natasya, Shafa Nazili, Muhammad Haqin Ngajudin Nugroho Ningrum, Desy Sagita Ningsih, Parti Nirmawati, Nirmawati Nofitri, Rika Nolasary, Mega Putri Nourma Ulva Kumala Devi Novia Juita Nur Afrainin Syah Nur Atnan, Nur Nur Salam Nurapandi, Adi Nurhaliza, Alya Nurhasanah Nurhasanah Nurhayati Nurhayati Nurrohman, Ahmad Alfianto Nursanti, Irna Nurul Hikmah Nurul Janah, Ira Nurwati, Yuni P, Nova Sugiana Pantini, Intan Paulus Mudjihartono Perdana, Muhammad Akmal Peribadi Permaini, Titi Polhaupessy, Magfirah Prakoso, Adi Bayu Prasetyo Isbandono Prayuda, Nazwan Putera Priambudi, Silvester Baiyo PUJI LESTARI Pulungan, Rodiah PUTRI PATRICIA, ADINDA Putri Zudhah Ferryka Putri, Amanda Utami Putri, Suzanna Fabella R, Suci Permata Rachmawati Rachmawati Rafia Waode, Sri Fajar Rafindo, Hadi Rahkmawati , Yeni Rahmadani, Siti Rahmah, Siti Aulia Nur Rahmi, Miftahul Aulia Ranti, Nabila Safni Ratna Supiyah, Ratna Ratnawati, Nirkudita Raufia, Azizah Nur Rayasari , Fitrian Rayasari, Fitran Rayasari, Fitrian Rayasari, Fitriyan Reggina, Reggina Rerian Putri, Fidelia Rhenditya, Rhenditya Ridwan, Harnina Rivani, Beata Rizqy, Afrida Rohminatin, Rohminatin Roslan, Hj. Suharty Rosyeni Rasyid ROYANI ROYANI Rusdiansyah Rusdiansyah S Sumarlin S Sumarlin Sadewa, Dimas Ibnu Safari, Dodi Safruddin Sahir, Syafrida Hafni Sambo, Sulastri Samsul Arifin Santosa, Puji Raharja Saputra, Pajrian Sari, Dian Wulan Sari, Irma Permata Sariana, Wa Sarpin Selvi Annisa Sembiring, Rinawati Sergio, Nicholas Setio Nugroho, Pamariko Shapira, Vanesya Zahrani Siahaan, Priscilla Aquirera Iory Siemin Ciamas, Elserra Silviana, Januarita Ulfa Simatupang, Joshe Samuel Maruba Sinambela, Talenta Parasian Siregar, Onan Marakali Siti Helmyati Situmorang, Amsal Halomoan Sofiani, Yani Sri Anna Marliyati SRI ATUN Sri Suwartini, Sri Sri Wiyatiningsih Stella, Nendra Elaya Azra Stephen Wijaya, Novian Subasno, Yohanes Suci Permata Suciana, Fitri Sudirman, Faturachman Alputra Sudrajat, Helmalia Shinta Putri Suharty Roslan, Suharty Suhyar, Annisha Suvero Sukmawati Anggraeni Putri, Sukmawati Anggraeni Sukmawaty, Yuana Sulsalman Moita, Sulsalman Suminar, Mira Supriyanto Supriyanto Suri, Oryza Intan Surya Putra, Fany Susanti, Yuanita Susanto Susanto Sutarno Sutarno Sutarno Sutrisno, Muhamad Rifqi Suwarno Suwindi, Akhmad Syahban Rangkuti Syahputra, Bintang Syaifulloh, Abu Rahman Syamsul Anwar, Syamsul Tanjung, Winda Adinda Tantri Wenny Sitanggang Tanwir, Tanwir Tanzil Tapi Rondang Ni Bulan Tengku Rika Valentina Tika Andriani Tria Utami, Tari Trisna Mesra, Trisna Tuwu, Darmin Uswatun Hasanah Utami, Radias Kartika Utomo, Evangeline VINCENT, WILLIAM Viranty, Miftah Rizky Wahyuningsih, Retno Dyah Wardani, Widi Wardayani Wardayani, Wardayani Wardayanti, Trisma Wayan, Wayan Aryawati Wewen Kusumi Rahayu, Wewen Kusumi Wibowo, Irwan Setyo Widodo Haryoko Wijaya, Aji Kusuma Wike, Wike Windriyanti, Wiwin Wiselee, Ekin Wisnubhada, Irya Wulan Sari , Dian Wulandari, Dwi Pratitiwi Yana, Lusi Yanti Silaban, Nataria Yanti, Budi Yasri, Yasri Yeni Rachmawati Yofinaldi, Septian Yohanes Suban Belutowe Yolanda, Fitriana Yonaldi, Sepris YONGGO, FLORENCE Yudas Sabaggalet Yuliana . Yulianti, Irma Sari Yunia Wardi Yunita Ristia, Galuh Yusuf, Ardi Yuwono, Danang Aryo Zahratul Fitri, Zahratul Zakaria Hamzah, Zeze Zanynu, Muhammad Aswan Zaskia, Novia Ramadhani Putri Zetra, Aidinil Zulfadli Zulfadli Zulliati Zulliati, Zulliati