p-Index From 2021 - 2026
18.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gizi dan Pangan JURNAL SAINS PEMASARAN INDONESIA Jurnal Kedokteran Brawijaya Jurnal Gaussian Proceedings of KNASTIK Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Pertanian Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Indonesian Journal of Disability Studies Kanal : Jurnal Ilmu Komunikasi SOCIETAL Journal of ICSAR jurnal niara Jurnal Kedokteran Gigi Universitas Padjadjaran JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) JOURNAL OF INDUSTRIAL AND MANUFACTURE ENGINEERING JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA JWP (Jurnal Wacana Politik) EKONOMIS : Journal of Economics and Business BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan JOURNAL OF APPLIED INFORMATICS AND COMPUTING Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL REKAYASA SISTEM INDUSTRI GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Inovator : Jurnal Manajemen JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) Jurnal Kreativitas PKM JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Jambura Journal of Mathematics Faletehan Health Journal Jurnal Respirologi Indonesia Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi Menara Ilmu Ensiklopedia Social Review Sasando : Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Jurnal Ilmiah Keperawatan Imelda Jurnal Akuntansi Journal of Telenursing (JOTING) Jurnal Industri Kreatif dan Kewirausahaan Jurnal Consulenza : Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Science Midwifery Jurnal Peduli Masyarakat SCRIPTA SCORE Scientific Medical Journal Indonesian Journal of Global Health research Jurnal Penelitian Psikologi Jurnal AkunStie (JAS) Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi Jurnal Kesehatan STIKes IMC Bintaro Jurnal Sains Teknologi dalam Pemberdayaan Masyarakat Edu Masda Journal Management and Accounting Expose Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan MAHESA : Malahayati Health Student Journal HOAQ (High Education of Organization Archive Quality) : Jurnal Teknologi Informasi Altifani Journal: International Journal of Community Engagement Jurnal Iqtishaduna: Economic Doctrine Anoa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Sosial, Politik, Budaya, Hukum. Ekonomi Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA) Economicus: Jurnal Ekonomi dan Manajemen CITIZEN: Jurnal Ilmiah Mulitidisiplin Indonesia MAUIZHAH JURNAL KAJIAN KEISLAMAN Journal Of Human And Education (JAHE) Gemakes: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovasi BISMA Cendekia Universal Journal of Science and Technology Legal Protection for the Partnership Agreement Parties Psychology journal of mental health Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) VARIANSI: Journal of Statistics and Its Application on Teaching and Research Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi Worksheet : Jurnal Akuntansi Jurnal Teknologi Komputer dan Informasi Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research DINAMIKA: Jurnal Manajemen Akuntansi, Bisnis dan Kewirausahaan Jurnal Ilmiah Manajemen dan Kewirausahaan Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Educaniora: Journal of Education and Humanities Gemeinschaft : Jurnal Masyarakat Pesisir dan Perdesaan International Journal of Economics and Management Simangunsong Journal of Business Administration, Management, Economic and Accounting Jurnal Akuntansi, Keuangan, Perpajakan dan Tata Kelola Perusahaan Journal of Ageing And Family Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Dewantara Fahma : Jurnal Informatika Komputer, Bisnis dan Manajemen Journal of Education Language and Innovation Indonesian Journal of Community Services Indonesian Scholar Journal of Nursing and Midwifery Science Abdimas Dinamis Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Jurnal Pengabdian Multidisiplin Indonesia Indonesian Jurnal of Nursing Sciences and Practice Jurnal Akuntansi dan Governance Andalas Jurnal Penelitian Anak Usia Dini Jurnal Ekonomi Bisnis Digital KAFEBIS Holistik Jurnal Kesehatan Journal of Management and Economics Research POSITA Investasi : Inovasi Jurnal Ekonomi Dan Akuntansi JIEP: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Pembangunan Abdi Humaniora: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Humaniora Jurnal Inovasi Administrasi Negara Terapan Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal) Jurnal Selaksa Makna PAEDAGOGIE Jurnal Ekonomi dan Manajemen ( JEMBATAN) Jurnal Ekonomi dan Manajemen (JEMBATAN) Jurnal Kesehatan
Claim Missing Document
Check
Articles

Kesantunan Berbahasa Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia dI SMP Negeri 8 Sungai Penuh Khusrin, Khusrin; Anggraini, Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan (1) mendeskripsikan prinsip kesantunan berbahasa yang digunakan guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh. (2) mendeskripsikan prinsip kesantunan apa yang dilanggar guru dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tuturan langsung yang digunakan oleh guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simak bebas libat cakap, teknik rekam, dan teknik catat. Berdasarkan temuan penelitian dan pembahasan, Data diperoleh dari guru yang mengajar di kelas VII A, VIII A, dan IX A. Dapat disimpulkan bahwa ada lima maksim yang digunakan guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas SMP Negeri 8 Sungai Penuh, yaitu (1) maksim kebijaksanaan, (2) maksim kedermawanan, (3) maksim pujian, (4) maksim kerendahan hati, dan (5) maksim pemufakatan. Maksim yang paling dominan digunakan adalah maksim kebijaksanaan. Guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh lebih banyak melakukan tindak tutur santun, yaitu sebanyak 266 tuturan, sedangakan tindak tutur kurang santun sebanyak 7 tuturan. Dengan demikian, dapat disimpulkan guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 Sungai Penuh santun dalam berbahasa.
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Keterampilan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Pasaman Surya Putra, Fany; Anggraini, Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan keterampilan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 1 Pasaman sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran project based learning, dan menganalisis pengaruh model pembelajaran project based learning terhadap keterampilan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 1 Pasaman. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Pasaman yang terdafar pada tahun ajaran 2023 2024 sebanyak 333 siswa yang diwakili oleh sampel kelas X E 5 berjumlah 33 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model project based learning berpengaruh terhadap keterampilan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 1 Pasaman.
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Media Audiovisual terhadap Keterampilan Menulis Teks Biografi Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Lintau Buo Fantisa, Siti Farima Khairani; Anggraini, Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memiliki tiga tujuan sebagai berikut. Pertama, mendeskripsikan keterampilan menulis teks biografi siswa SMA Negeri 2 Lintau Buo sebelum menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual. Kedua, mendeskripsikan keterampilan menulis teks biografi siswa SMA Negeri 2 Lintau Buo setelah menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual. Ketiga, menganalisis pengaruh penggunaan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual dalam keterampilan menulis teks biografi siswa SMA Negeri 2 Lintau Buo. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah One Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 2 Lintau Buo yang terdaftar pada tahun ajaran 2023/2024 sebanyak 177 orang. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas X E 3 SMA Negeri 2 Lintau Buo yang berjumlah 34 orang melalui teknik pengambilan sampel secara Purposive Sampling. Berdasarkan penganalisisan data dan pembahasan, disimpulkan tiga hal. Pertama, keterampilan menulis teks biografi sebelum menggunakan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual siswa kelas X SMA 2 Lintau Buo berada pada kualifikasi Cukup (C) dengan rata-rata 56,74. Kedua, keterampilan menulis teks biografi siswa sesudah menggunakan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual siswa kelas X SMA Negeri 2 Lintau Buo berada pada kualifikasi Baik (B) dengan rata-rata 84,80. Ketiga, hasil uji hipotesis yang dilakukan thitung > ttabel (10,02>1,697) pada taraf signifikansi 95%. Hal ini menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual terhadap keterampilan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 2 Lintau Buo.
Nilai-Nilai Religius dalam Novel Bring Me to Jannah dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Teks Novel SMA Fitri, Dessi Ramadhan; Anggraini, Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) nilai akidah yang terkandung dalam novel Bring Me to Jannah karya Nur Hoiriah, (3) nilai akhlak yang terkandung dalam novel Bring Me to Jannah karya Nur Hoiriah dan (4) implikasi nilai religius dalam pembelajaran teks novel. Data penelitian ini berupa kata, frasa, klausa, maupun kalimat yang berkaitan dengan nilai-nilai religius yang ada dalam novel Bring Me to Jannah karya Nur Hoiriah. Ada dua temuan dalam penelitian ini. Pertama, temuan nilai religius berupa nilai akidah terdiri dari 102 data nilai iman kepada Allah, 12 data nilai iman kepada malaikat, 26 data nilai iman kepada kitab, 31 data nilai Iman kepada nabi dan rasul, 22 data nilai iman kepada hari akhir, dan 42 data nilai iman kepada qadha dan qadhar. Data nilai akidah yang paling banyak ditemukan adalah nilai iman kepada Allah dan data yang paling sedikit ditemukan adalah nilai iman kepada malaikat. Kedua, temuan nilai religius berupa nilai akhlak terdiri dari 165 data nilai akhlak terhadap Allah, 37 data nilai akhlak terhadap diri sendiri, dan 107 data nilai akhlak terhadap sesama manusia yang terbagi menjadi nilai akhlak terhadap keluarga/kerabat terdapat 89 data, nilai akhlak terhadap masyarakat terdapat 63 data, dan nilai akhlak terhadap lingkungan terdapat satu data. Data nilai akhlak yang paling banyak ditemukan adalah nilai akhlak terhadap Allah dan data yang paling sedikit ditemukan adalah nilai akhlak terhadap diri sendiri.
Keterampilan Menulis Teks Berita Menggunakan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Media Audiovisual Tria Utami, Tari; Anggraini, Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual terhadap keterampilan menulis teks berita siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Bayang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif dengan menggunakan penelitian quasi eksprerimen. Penelitian ini menggunakan desain penelitian dengan bentuk one-group pre-test-post-test-desain. Sampel yang digunakan dipilih berdasarkan teknik judgment sampling. Sampel dalam penelitian ini hanya satu kelas. Data pada penelitian ini berbentuk skor yang dikonversi menjadi nilai berdasarkan dua kali uji keterampilan menulis teks berita pada sampel. Terdapat tiga hasil penelitian yang kemudian menjadi simpulan. Ketiga hasil tersebut sebagai berikut. Pertama, keterampilan menulis teks berita siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Bayang sebelum menggunakan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual memperoleh rata-rata sebesar 63,88 dengan kualifikasi Cukup (C). Kedua, keterampilan menulis teks berita siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Bayang sesudah menggunakan model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual memeperoleh rata-rata sebesar 78,51 dengan kualifikasi Baik (B). Ketiga, hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audiovisual terhadap keterampilan menulis teks berita. Hal ini dapat dilihat nilai thitung > ttabel (4,43 > 1,86) pada taraf signifikan yaitu 0,05 dan taraf kepercayaan sebsar 95%.
Kontribusi Keterampilan Membaca Pemahaman Terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerpen Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Guguk Kabupaten Lima Puluh Kota Hamidah, Wanda; Anggraini, Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan hal-hal sebagai berikut. Pertama, mendeskripsikan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas XI SMK Negeri 1 Guguk. Kedua, mendeskripsikan keterampilan menulis teks cerpen siswa kelas XI SMK Negeri 1 Guguk. Ketiga, menganalisis kontribusi keterampilan membaca pemahaman terhadap keterampilan menulis teks cerpen siswa kelas XI SMK Negeri 1 Guguk. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskriptif. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain korelasional. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Negeri 1 Guguk yang terdaftar pada tahun ajaran 2024/2025, yaitu sebanyak 365 siswa. Sampel dalam penelitian ini ditentukan dengan simple random sampling, yaitu 75 orang siswa. Variabel dalam penelitian ini ada dua, yaitu keterampilan membaca pemahaman sebagai variabel bebas dan keterampilan menulis teks cerpen sebagai variabel terikat. Data penelitian ini berupa skor hasil tes keterampilan membaca pemahaman dan skor hasil tes keterampilan menulis teks cerpen. Data tersebut diperoleh melalui dua jenis tes yakni tes objektif untuk mengukur keterampilan membaca pemahaman siswa dan tes unjuk kerja untuk mengukur keterampilan menulis teks cerpen siswa. Hasil penelitian ini ada tiga. Pertama, membaca pemahaman teks cerpen siswa kelas XI SMK Negeri 1 Guguk berada pada kualifikasi Hampir Cukup (HC) dengan nilai rata-rata 52,98. Kedua, keterampilan menulis teks cerpen siswa kelas XI SMK Negeri 1 Guguk berada pada kualifikasi Lebih dari Cukup (LdC) dengan nilai rata-rata 68,08. Ketiga, kontribusi keterampilan membaca pemahaman terhadap keterampilan menulis teks cerpen siswa kelas XI SMK Negeri 1 Guguk sebesar 6,30%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa keterampilan membaca pemahaman memiliki kontribusi terhadap keterampilan menulis siswa kelas XI SMK Negeri 1 Guguk.
Pelatihan Penguatan Profil Pelajar Pancasila: Bergotong Royong dengan Tema Team Building Murid-Murid SMP Maitreyawira Deli Serdang Sutarno, Sutarno; Anggraini, Dewi; Ciamas, Elserra Siemin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovasi Vol. 4 No. 1 (2025): February 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Sukma Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35126/jpmi.v4i1.788

Abstract

Educational transformation through the Kurikulum Merdeka demands the strengthening of student character, particularly in the "Gotong Royong" (mutual cooperation) dimension of the Pancasila Student Profile. This community service activity aims to enhance the awareness and collaboration skills of SMP Maitreyawira Deli Serdang students through team-building training based on the "Formula One" simulation. The participants included 120 ninth-grade students from diverse ethnic backgrounds. The implementation method involved providing material on "The Big Five" personality theory, self-assessment, and a Lego assembly simulation under strict time pressure. Data were collected through participatory observation and field notes, then analyzed qualitatively. The results indicated that although students theoretically understood their personality profiles, the implementation of teamwork under pressure still faced significant obstacles. Most groups failed to complete tasks on time due to communication barriers and low trust among members who were not previously acquainted. However, certain groups consistently excelled, driven by emotional proximity and effective situational leadership. The conclusion of this service is that the awareness of mutual cooperation requires repetitive and sustainable practice. The primary recommendation for the school is to conduct periodic collaborative simulations with rotating group members to train students' social flexibility in facing future challenges.
Application of mindfulness therapy in reducing depression levels in the elderly Ginanjar, Yoga; Nurhayati, Nurhayati; Anggraini, Dewi; Khasanah, Uswatul; Anwar, Syamsul; Rahman, Irpan Ali
Science Midwifery Vol 12 No 3 (2024): August: Health Sciences and related fields
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/midwifery.v12i3.1640

Abstract

The elderly population is part of family members and community members who are increasing in number in line with the increase in life expectancy, the elderly are also one of the vulnerable groups that need serious treatment because naturally the elderly experience a decline both in terms of physical, biological and mental. One of the health disorders that can appear in the elderly is mental disorders. The mental disorder that often appears during this period is depression, the highest prevalence of depression in Indonesia is experienced by the population aged 75 years at 8.9%, 65-75 years at 0%, and 55-64 years at 6.5%, the purpose of this study is to look at the effect of mindfulness on reducing the rate of depression in the elderly. The Evidence Base Nursing (EBNP) practice method is carried out in Linggasari District, Ciamis Regency. The number of respondents was 33 respondents, in eight weeks the respondents were given intervention therapy in groups with a vulnerable time of 1-2 hours. Based on the results of the normality test using Saphiro Wilk and Kolmogorov showed that the data were normally distributed (p>significance value 0.05), so that the statistical test on the difference between pre-intervention and post-intervention was carried out using the Paired t-Test. The results of the statistical test can be explained that there is a significant difference between the screening results of the first depression level measurement and the second pre and post screening after mindfulness is carried out and a p-value of 0.000 (P<0.05) is obtained.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN CITARASA DALAM MENINGKATKAN MINAT KONSUMEN PADA RUMAH MAKAN NELAYAN ASRI BIRU Anggraini, Dewi; ertan, Siti; Arwin, Arwin
Jurnal KAFEBIS Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Kajian Fenomena Ekonomi & Bisnis
Publisher : Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51622/kafebis.v2i1.2289

Abstract

Minat beli konsumen adalah keinginan konsumen untuk memiliki suatu produk, minat beli akan timbul apabila seorang konsumen telah dipengaruhi oleh mutu dan kualitas suatu produk serta informasi mengenai produk tersebut. Kepuasan atau ketidakpuasan konsumen merupakan bagian dari pengalaman konsumen terhadap suatu produk atau jasa yang ditawarkan. Kualitas pelayanan dan cita rasa merupakan beberapa faktor yang mempengaruhi minat beli konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan dan cita rasa dalam meningkatkan minat beli konsumen di Rumah Makan Nelayan Asri Biru. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif untuk menguji teori-teori tertentu dengan cara meneliti hubungan antar variabel dengan menggunakan kuesioner sebagai instrumen penelitian. Penelitian ini dilakukan pada bulan Juni sampai dengan September 2023. Populasi yang digunakan adalah seluruh konsumen Rumah Makan Nelayan Asri Biru dengan jumlah sampel sebanyak 100 orang yang ditentukan secara Accidental Sampling yaitu pengambilan sampel secara acak. Nilai signifikan yang diperoleh dari t hitung sebesar 14,159 dengan signifikansi 0,000. dan nilai koefisien determinasi sebesar 67,2%, sedangkan sisanya sebesar 32,8% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini.
Tindak Tutur Direktif Guru dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Fadhila, Witty; Anggraini, Dewi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9420

Abstract

Di antara beberapa jenis tindak tutur yang ada, tindak tutur yang dominan digunakan guru dalam pembelajaran adalah tindak tutur direktif. Untuk itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis tindak tutur direktif yang digunakan guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas VIII A SMP Negeri 1 Kerinci. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Data yang dibahas dalam penelitian ini berupa data lisan, yaitu tuturan langsung yang digunakan oleh guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas VIII A SMP Negeri 1 Kerinci. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah teknik simak bebas libat cakap, teknik rekam, dan teknik catat. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat enam jenis tindak tutur direktif yang digunakan guru, yaitu tindak tutur direktif menyuruh, tindak tutur direktif memohon, tindak tutur direktif menuntut, tindak tutur direktif menyarankan, tindak tutur direktif menantang, dan tindak tutur direktif bertanya.
Co-Authors Abd. Rasyid Syamsuri Abda Abda Abror Abror Adrian Adrian Afnita Afnita Agung, Rizki Nugraha Agustina, ria Agustina, Rizka Ahmad Bahtiar, Ahmad Aisyah Elliyanti Al Atqiaa , Muhammad Azkaa Alim, Melvi Lesmana Alim Alparisi, Bima Diokta Alvionita, Mutiara Alvis Amalia Juniarly Amalia Juniarly Amalia, Mekar Meilisa Amalia, Nindy Putri Amatillah, Fitri Yati Amini, Yunia Aisyah Amril Amir Ananda, Miftahul Rizka Ananti, Riszki Andi Anas, Muhamad Andria Catri Tamsin Andrinaldo, Arisky Ani Siska MY Anindyta, Adhelya Apriani, Nuni Aprilianti , Indah Arbi, Arbi Ardiansa, Bily ARDIANSYAH ARDIANSYAH Arifin, Samsul Arwin Arwin Aslan Aslan, Aslan Asmu’i, Asmu’i Asrinaldi Asrinaldi Asty, Wina Atmi, Resty Andini Dwi Hendri Azkia, Shofia Azmi, Sri Rezeki Maulina Azzahroh, Aulia Badr, Sabbrina Zainudin El Bahtiar Bahtiar Bahtiar Batubara, Annisa Rahmah Mawaddah Betty Holiwarni Bintang Mt, Rayhan Briefman Tampubolon Budi Iman Santoso Caeira, Nazario Martins Cahyadi, Rizqa Nabiilah Cecilia Widjiati Imam Christiananda, FR. Chusniyati, Nafiah CIAMAS, ELSERRA SIEMIN Dahlia Dahlia Damayanti, Putri Aulia Daniel Thorp, Jhon Darsinah Dasmen, Rahmat Novrianda Delina , Mutia Dewi Dewi Dewi Rahayu Dewi Sri Susanti Dewi, Yuli Sartika Dimas, Riski Dina Syarifah Nasution Djali, Irwansyah Donel S Dwi Fitri Ayu Megayana Dwikornida, Dwikornida Dwita, Vidyarini Dyah Ayu, Veronica Elita Rafni, Elita Eliyana Firmansyah Ema Pangestuti Eriawati Eriawati Erlida Ariani Ernanda, Revi ertan, Siti Fadhila, Witty Fadhillah, Harif Fahmi Sulaiman Faisal, Rudi Fajriah, Sandrina Nurul Fantisa, Siti Farima Khairani Faujiah, Diny Nur Febriana, Siti Melica Febriani, Biah Fella Henanggil, Mita Domi Firdayetti, Firdayetti Firmanul Catur Wibowo Fitra Afdanil Fitra Fitra, Fitra Fitri Anggraini, Fitri Fitri Anjani, Manisa Fitri, Dessi Ramadhan Fitria Fitria Fitriani, Endah Fitriani, Wieke G. Gunawan Ginanjar, Yoga Gini Gunawan Tabrani Gustina, Reza Hafrida, Elisa Hamidah, Wanda Handriman, Tries hanifah, zulfa nur Hardinsyah Harliana Haryanto, Cuan Haryono, Rocky Hasibuan, Putri Rahmadani Havid Ardi Hendi, Oman Heni Marliany Hening Widowati Herlinda Putri, Rahmawati Hernando, Riski Hernina, Hernina Hijriati, Naimah Hilma Raimona Zadry Husain, Muhammad Najib Ickhsan, Muhammad Idriani, I Idriani, Idriani Ikit Ilham, Muhammad Maulana INDRA YOVI Indri Yagi S.A, Shelly Intan Suri, Oryza Irawan. AM, Ady Irawati, Reni Irpan Ali Rahman Iskandar, Eddy Islami, Syaifuddin Iswari, Rosada Dwi Jamain, Tries Handriman jamaluddin hos Jayawarsa, A.A. Ketut Jelita, Najah Juhaepa Juhaepa, Juhaepa Julianto, Haekal Juliastuti, Dyah Jumaiyah, Wati Jumayarni, Jumayarni Kasim, Syaifudin Suhri Kesuma, Indrawati Mara Khaerunnisa, Dwi Khairani, Diva Ghefira Mahardika Khasanah, Uswatul Khusrin, Khusrin Koko, Tahrun Kumala, Vina Kusmayadi, Rudy Catur Rohman La Ode Monto Bauto, La Ode Monto Lapebridinsi, Clara Latipah, Siti Lestari Hidayah, Endah Lieza Corsita Lilyani Asri Utami, Lilyani Asri Lisa Lisa, Lisa Listia Aisyah Lukman Hakim Lusi Susanti, Lusi M. Najib Husain Maharani, Selvia Mahfuzah, Dira Maisarah Maisarah, Maisarah Mardhiyah, Sayang Ajeng Marieska, Dwi Marisya Pratiwi Marliana Marliana, Marliana Masrul Djalal Maulida, Maisya Mawadah, Dinar Max ABR Soleman Lenggu May Rizka S.A, Shella Mayang Sari Ma’rifa, Aulia Ma’rifah, Nurul Melliana, Melliana Merlins, Rety Reka Mey Lys Ceryah Hutasoit Mhd Fajri Mohamad Hafrison Monica, Iwi Mubarok, Khoidar Mufida, Naila Muh. Rusli Muhammad Adek, Muhammad Muhammad Azhar Muhammad Rivai Muhammad Rusli Mukhlas Mukhlas Mulia, Intan Mustika Rahmi, Alma Nabila Putri Nabillah, Mutiara Askar Nadila, Nadila Naila Tuljannah Nanda, Lisa May NATALIE, WINNY Natashia, Dhea Natasya, Shafa Nazili, Muhammad Haqin Nesa Riska Pangesti Ngajudin Nugroho Ningrum, Desy Sagita Ningsih, Parti Nirmawati, Nirmawati Nofitri, Rika Nolasary, Mega Putri Nourma Ulva Kumala Devi Novia Juita Nur Afrainin Syah Nur Atnan, Nur Nur Salam Nurapandi, Adi Nurhaliza, Alya Nurhayati Nurhayati Nurrohman, Ahmad Alfianto Nursaid Nursanti, Irna Nurul Janah, Ira Nurwati, Yuni P, Nova Sugiana Pantini, Intan Paramytha, Nina Paulus Mudjihartono Peribadi Polhaupessy, Magfirah Prakoso, Adi Bayu Prakoso, Agung Tri Prasetyo Isbandono Prayuda, Nazwan Putera Priambudi, Silvester Baiyo PUJI LESTARI PUTRI PATRICIA, ADINDA Putri Zudhah Ferryka Putri, Amanda Utami Putri, Jesi Idona Prasetia Putri, Suzanna Fabella Putridinanti, Naurah Demi R, Suci Permata Raden Mohamad Herdian Bhakti Rafia Waode, Sri Fajar Rafindo, Hadi Rahma, Affifatul Rahmadani, Siti Rahmi, Miftahul Aulia Ranti, Nabila Safni Ratna Supiyah, Ratna Ratnawati, Nirkudita Raufia, Azizah Nur Rayasari, Fitran Rayasari, Fitrian Rayasari, Fitriyan Reggina, Reggina Rerian Putri, Fidelia Rhenditya, Rhenditya Rico Wijaya Z Ridwan, Harnina Rita Endriani Rivani, Beata Rizki Ananda Rizqy, Afrida Rohminatin, Rohminatin Roslan, Hj. Suharty Rosyeni Rasyid ROYANI ROYANI Rusdiansyah Rusdiansyah S Sumarlin Sadewa, Dimas Ibnu Safari, Dodi Sahara Sahara Santosa, Puji Raharja Sapitri, Dwi Eliza Saputra, Pajrian Sari, Dian Wulan Sari, Irma Permata Sariana, Wa Sarpin Selvi Annisa Sergio, Nicholas Setio Nugroho, Pamariko Shapira, Vanesya Zahrani Siahaan, Priscilla Aquirera Iory Silviana, Januarita Ulfa Simatupang, Joshe Samuel Maruba Sinambela, Talenta Parasian Sirajuddin Sirajuddin Siregar, Onan Marakali Siswahyudianto Sitanggang, Tantry Wenny Siti Aminah Siti Helmyati Situmorang, Amsal Halomoan Sri Anna Marliyati SRI ATUN Sri Rezki Maulina Azmi Sri Suwartini, Sri Stella, Nendra Elaya Azra Stephen Wijaya, Novian Suci Permata Suciana, Fitri Sudirman, Faturachman Alputra Sudrajat, Helmalia Shinta Putri Suharty Roslan, Suharty Suhyar, Annisha Suvero Sukmawati Anggraeni Putri, Sukmawati Anggraeni Sukmawaty, Yuana Sulsalman Moita, Sulsalman Suminar, Mira Supriyanto Supriyanto Suri, Oryza Intan Surya Putra, Fany Susanti, Yuanita Susanto Susanto Sutarno Sutarno Sutarno Sutrisno, Muhamad Rifqi Suwarno Suwindi, Akhmad Syafrida Hafni Sahir Syahban Rangkuti Syahputra, Bintang Syaifulloh, Abu Rahman Syamsul Anwar, Syamsul Tanjung, Winda Adinda Tantri Wenny Sitanggang Tanzil Tapi Rondang Ni Bulan Tengku Rika Valentina Tika Andriani Tria Utami, Tari Trisna Mesra, Trisna Tusyadiyah, Halimah Tuwu, Darmin Uswatun Hasanah Utomo, Evangeline VERONICA VERONICA VINCENT, WILLIAM Viranty, Miftah Rizky Wardani, Widi Wardayani Wardayani, Wardayani Wardayanti, Trisma Wayan, Wayan Aryawati Wibowo, Irwan Setyo Widodo Haryoko Wijaya, Aji Kusuma Wike, Wike Wiselee, Ekin Wisnubhada, Irya Wulan Sari , Dian Wulandari, Dwi Pratitiwi Yana, Lusi Yani Sofiani Yanti Silaban, Nataria Yanti, Budi Yasri, Yasri Yeni Rachmawati Yeni Rahkmawati Yofinaldi, Septian Yohanes Suban Belutowe Yohanes Subasno Yolanda, Fitriana Yonaldi, Sepris YONGGO, FLORENCE Yudas Sabaggalet Yuliana . Yulianti, Irma Sari Yuliati, Tri Yunia Wardi Yunita Ristia, Galuh Yunitri, Ninik Yusuf, Ardi Yuwono, Danang Aryo Zahratul Fitri, Zahratul Zakaria Hamzah, Zeze Zanynu, Muhammad Aswan Zaskia, Novia Ramadhani Putri Zetra, Aidinil Zulfadli Zulfadli Zulfikarni Zulliati Zulliati, Zulliati