p-Index From 2021 - 2026
16.773
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi LAW REFORM Sosiohumaniora JIP (Jurnal Industri dan Perkotaan) Jurnal Pendidikan El-Hayah : Jurnal Biologi Transmisi Trikonomika: Jurnal Ekonomi Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Aplikasi Bisnis dan Manajemen (JABM) E-Journal Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Psikologi Integratif Jurnal IUS (Kajian Hukum dan Keadilan) PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Pendidikan Bahasa Satya Widya Jurnal Dinamika Ekonomi dan Bisnis Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Penelitian Kualitatif Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) IJEBA (International Journal of Economic, Business & Applications) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Medik Veteriner Jurnal Inventa Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Journal on Education Jurnal Jatiswara Ultimart: Jurnal Komunikasi Visual Jurnal Ilmu Dakwah JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika) Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Al-Insyirah Midwifery : Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal of Midwifery Sciences) Instructional Development Journal Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (JDMP) Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Jurnal Riset Pembelajaran Matematika Asy-Syariah JEET (Journal of English Education and Technology Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Jurnal Kompilasi Hukum GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bioscientia Medicina : Journal of Biomedicine and Translational Research TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Risalah Kenotariatan Journal of Community Engagement Research for Sustainability Private Law Economic Reviews Journal PEKBIS Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Al-Ilmi Journal of Educational Sciences Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah (JIPMI) Chalim Journal of Teaching and Learning Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial Prosiding University Research Colloquium Jurnal Pengabdian Pancasila (JPP) Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Jurnal Comparative : Ekonomi Dan Bisnis KOLONI Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat ISJOUST Solo International Collaboration and Publication of Social Sciences and Humanities Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Jurnal Inovasi Bisnis Indonesia (JIBI) Pusat Publikasi Ilmu Manajemen Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat International Journal of Economic Research and Financial Accounting LAWYER: Jurnal Hukum Jurnal Al-Ilmi Indonesian Journal of Economics and Strategic Management Jurnal Bisnis Dan Manajemen: Bisman Jurnal Pajak dan Analisis Ekonomi Syariah Prosiding Seminar Nasional Ilmu Pendidikan World Journal of Islamic Learning and Teaching Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan dan Teknik (IDENTIK) Science: Indonesian Journal of Science Pelayanan Unggulan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan J+Plus: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Forest Island Cermat : Jurnal Cendekiawan dan Riset Multidisiplin Akademik Terintegrasi
Claim Missing Document
Check
Articles

The Play Interaction Programme sebagai Strategi Penguatan School Connectedness pada Siswa Sekolah Dasar Ridha, A. Ahmad; Kusumawati, Kusumawati; Putri, Monica Hattasyah Apriliana; Wulandari, Della Puspita; Ardianto, Ardianto
Jurnal Psikologi Integratif Vol. 12 No. 1 (2024): Psikologi Integratif
Publisher : UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jpsi.v11i1.3016

Abstract

This research is motivated by the tendency of elementary school students to be reluctant to attend school, avoid academic tasks, and express unhappiness in the school environment. This indicates that students have low school connectedness. Considering the importance of school connectedness in students, this research aims to address the issue of low school connectedness by providing the Play Interaction Program intervention to elementary school students with low school connectedness. The purpose of this study is to overcome the problem of low school connectedness in elementary school students. The hypothesis in this research is that the Play Interaction Program is effective in improving the school connectedness of elementary school students. This research uses a quantitative approach with the experimental research type of one group pre-post-test design. The subjects in this study are 16 students identified as having low school connectedness. The results of the Wilcoxon test show that the Play Interaction Program is effective in improving the school connectedness of elementary school students. School connectedness in students significantly increased after the Play Interaction Program intervention. This research provides an alternative in improving school connectedness by using joyful learning strategies in the teaching and learning process, ensuring that the school connectedness of elementary school students is maintained. Penelitian ini dilatari oleh adanya kecenderungan siswa sekolah dasar yang enggan bersekolah, menghindari tugas-tugas akademik dan menunjukkan perasaan tidak bahagia berada di sekolah. Hal ini mengindikasikan bahwa siswa memiliki school connectedness yang rendah. Mengingat pentingnya school connectedness pada siswa, maka penelitian ini berupaya memecahkan permasalahan school connectedness dengan memberikan intervensi the play interaction programme pada siswa sekolah dasar yang memiliki school connectedness yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan school connectedness yang rendah pada siswa sekolah dasar. Hipotesis dalam penelitian ini, yaitu the play interaction programme efektif dalam meningkatkan school connectedness siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan tipe penelitian eksperimental one group pre-post test design. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 16 orang siswa yang teridentifikasi memiliki school connectedness yang rendah. Hasil uji wilcoxon menunjukkan bahwa the play interaction programme efektif dalam meningkatkan school connectedness siswa sekolah dasar. School connectedness pada siswa mengalami peningkatan secara signifikan setelah diberikan intervensi the play interaction programme. Penelitian ini memberikan alternatif dalam meningkatkan school connectedness yaitu  dengan menggunakan strategi joyfull learning dalam proses belajar mengajar sehingga school connectedness siswa sekolah dasar tetap terjaga.
Penyuluhan Tentang Penyelesaian Restorative Justice Terhadap Anak Berhadapan Hukum Dalam Masyarakat Di Desa Gegerung Sartika, Dewi; Jumadi, Joko; Ibrahim, Lalu Adnan; Fatahullah, Fatahullah
Jurnal Risalah Kenotariatan Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Risalah Kenotariatan
Publisher : Magister Kenotariatan Fakultas Hukum Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/risalahkenotariatan.v2i2.56

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan mngkaji tentang poa penyelesaian restorative justice terhadap anak yang berhadapan dengan hukum melalui penguatan kelembagaan dan peran serta masyarakat ditingkat desa. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan menggunakan pendekatan perundang-undangan dan konseptual. Berdasarkan hasil penelitian bahwa Restorative Justice yang digunakan sebagai cita hukum dari Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana anak masih teradapat beberapa kekurangan dan didalam Peraturan Pemerintah yang menjadi turunan dari Undang-Undang tersebut secara teknis juga belum mampu menjawab permasalahan anak yang berhadapan dengan hukum, penguatan peran serta masyarakat melalui lembaga kemasyarakatan ditingkat Desa menjadi penting dalam mewujudkan keadilan restoratif sebagaimana yang diamanatkan dalam undang-undang tersebut. Desa Gegerung merupakan Desa yang berada di wilayah Kabupaten Lombok Barat.
Pentingnya Putusan Pidana Korporasi Di Bidang Lingkungan Sebagai Dasar Pembatalan Hak-Hak Atas Tanah Fathoni, M. Yazid; Fatahullah, Fatahullah
Jurnal Risalah Kenotariatan Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Risalah Kenotariatan
Publisher : Magister Kenotariatan Fakultas Hukum Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/risalahkenotariatan.v4i1.85

Abstract

Walaupun telah ditetapkan sebagai tujuan dari Undang-undang Pokok Agraria 1960, namun masyarakat belum bisa merasakan secara penuh keadilan yang diiginkan oleh UUPA. Pemanfaatan Hak-hak atas tanah ini seringkali dimanfaatkan oleh korporasi tanpa mengindahkan lingkungan sekitar sehingga merugikan masyarakat. Namun demikian penerapan pidana terhadap korporasi pemegang hak atas tanah terkadang sulit untuk diterapkan. Hal ini berimplikasi kepada sulitnya negara untuk membatalkan hak atas tanah yang dimiliki oleh suatu korporasi. Padahal, Dengan adanya putusan pidana terhadap korporasi maka hal ini sebagai jalur cepat dan pasti dalam menentukan suatu kondisi atau perbuatan tertentu. Penegakan hukum pidana terhadap korporasi dibidang lingkungan merupakan dasar yang kuat bagi negara untuk untuk menentukan bahwa pemegang hak atas tanah (korporasi) tidak menggunakan tanah sesuai dengan peruntukan dan mengabaikan fungsi sosial hak atas tanah sebagaimana yang ditegaskan dalam UUPA. Dasar ini kemudian menjadi acuan yang kuat bagi negara untuk melakukan pembatalan hak atas tanah
Kompleksitas Pelaksanaan Wasiat Wajibah di Pengadilan Agama Mataram Fatahullah; Mansyur, Supardan; Haeratun; M. Alfian Fallahiyan
Jurnal Risalah Kenotariatan Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Risalah Kenotariatan
Publisher : Magister Kenotariatan Fakultas Hukum Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/risalahkenotariatan.v4i2.138

Abstract

Wasiat wajibah merupakan sub bagian dari hukum kewarisan Islam. Dalam mengimplementasikan wasiat wajibah peran hakim sangat dominan agar wasiat wajibah dapat mengakomodir kepentingan kerabat yang terhalang untuk menjadi ahli waris tetapi tetap dapat memperoleh bagian atas harta yang ditinggalkan oleh pewaris, misalnya kepada anak dan istri yang berbeda agama. Penelitian ini merupakan penelitian hukum normatif empiris yang menggunakan pendekatan perudang-undangan, pendekatan sosiologis dan pendekatan konsep dengan menggunakan data primer dan sekunder. Perluasan makna wasiat wasiat wajibah terkesan bertentangan dengan hukum kewarisan Islam. Akan tetapi Hakim Pengadilan Agama Mataram dalam memutuskan perkara pada umumnya dan wasiat wajibah paad khususnya mempertimbangkan beberapa hal: pertama, pertimbangan kemanusiaan; kedua, pertimbangan kemaslahatan; ketiga, adanya hubungan darah yang sama; dan keempat para pihak telah terikat dalam satu hubungan yang lama. Sebagai lembaga peradilan, Pengadilan Agama Mataram dalam penganganan perkara kewarisan lebih menekankan proses kekeluarga dengan jalan perdamaian, karena perdamaian adalah hukum tertinggi bagi para pihak. Apalagi dalam perkara warisan ini para pihak adalah orang-orang yang memiliki hubungan darah dan/atau perkawinan sebelumnya.
THE The Influence Of Leadership Style And Work Motivation On The Performance Of Junior High School Teachers In Sentajo Raya District, Kuantan Singingi District Yulianti, Meti; Makhdalena; Caska
Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 9 No 2 (2023): Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan UIN Raden Fatah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/r5np8k98

Abstract

Education is an important part of the national development process which also determines the economic growth of a country. The teacher is one component that occupies a central and very strategic position in the education system. Therefore, to achieve good quality education, teacher performance is very necessary. Teacher performance is a determinant of the high and low quality of education. To improve the performance of a teacher, of course, something is needed, something that is often referred to as motivation. Motivation is closely related to ways of directing the power and potential of subordinates so that they can work productively and achieve predetermined goals. In addition, the factor that can affect teacher performance is the leadership style of the school principal. The leadership role of the principal determines the success of an educational institution. This study aims to determine the effect of leadership style and work motivation on the performance of junior high school teachers in Sentajo Raya District. This research uses quantitative research methods with descriptive and verification approaches. The teachers who were respondents in this study were 84 teachers in seven junior high schools in Sentajo Raya District. The data in this study were obtained by distributing questionnaires to junior high school teachers in Sentajo Raya District. Data collection was carried out offline, namely by distributing questionnaires directly to respondents because researchers could meet directly with respondents so that they could convince respondents about the seriousness of this research. Data analysis in this study used the Partial Least Square (PLS) approach with smart PLS 3.0 software. The results showed that leadership style and work motivation had a significant effect on teacher performance at junior high schools in Sentajo Raya District, Kuantan Singingi Regency.
Analysis of Factors Affecting Student Learning Habits in the Age of Disruption Rayuri, Intan; Indrawati, Henny; Caska, Caska
Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 10 No 1 (2024): Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan UIN Raden Fatah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/vmff5b95

Abstract

Study habits are student learning behaviours that are formed from the process of learning and observing the surrounding environment both at home and at school. This study aims to analyse the factors that influence students' study habits in the Disruption Era. The population in the study of students majoring in social studies SMAN 14 Pekanbaru City. The sampling technique was random sampling. The sample size was 182 students. Data was collected by questionnaire. Data analysis technique Structural Equation Modeling (SEM) Partial Least Square (PLS). The results showed that the factors that influence students' study habits are factors of parental attention, interest in learning, and learning motivation. Therefore, children as students must get sufficient and directed attention from their parents. The existence of attention can lead to many positive emotional responses including the emergence of interest and motivation to learn in children as well as being able to form better study habits patterns in children in the Disruption Era. Rooted from that, it will also have an impact on the achievement of good learning outcomes in children at school.
Pelaksanaan Kewarisan Anak Angkat Di Desa Sesela Lombok Barat Fatahullah; Mansyur, Supardan; Salat, Musakir; Haeratun; M. Alfian Fallahiyan
Jurnal Kompilasi Hukum Vol. 8 No. 2 (2023): Jurnal Kompilasi Hukum
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jkh.v8i2.143

Abstract

Anak angkat merupakan anak yang dimasukkan dalam struktur keluarga dan menjadi bagian yang sama dan memiliki hak dan kewajiban yang seimbang dalam suatu keluarga. System hukum anak angkat di Indonesia sangat dipengaruhi oleh hukum adat dan hukum agama yang dianut oleh Masyarakat. Hak kewarisan anak angkatpun di pengaruhi oleh system hukum tersebut. Pada Kitab Undang-Undang Hukum Perdata, walaupun tidak mengatur secara khusus tentang status dan kedudukan anak angkat, akan tetapi anak angkat dapat memperoleh warisan melalui wasiat. Sehingga potensi anak angkat untuk mendapatkan warisan yang sama dengan ahli waris yang lain dalam struktur keluarga. Berbeda halnya dengan hukum agama (Islam) yang membolehkan adopsi dengan syarat tidak manjadikannya sebagai atau sama dengan anak kandung. Sehingga anak angkat dalam hukum kewarisan Islam tidak dapat menjadi ahli waris, akan tetapi masih dapat memperoleh harta peninggalan melalui hibah, wasiat ataupun wasiat wajibah. Sedangkan dalam hukum adat, kedudukan dan hak waris anak angkat sangat tergantung pada hukum adat yang berlaku pada Masyarakat setempat. Pada Masyarakat adat di Desa Sesela Lombok Barat anak angkat disebut dengan anak “akon” yang kedudukannya sama dengan anak kandung, sehingga memiliki hak keperdataan yang sama kecuali dari harta “doe tengaq”. Pembagian warisan pada Masyarakat Desa Sesela juga dipengaruhi oleh hukum Islam sehingga ada ungkapan untuk bagian laki-laki dengan “sepelembah” dan bagian Perempuan dengan “sepersonan”.
Outdoor Learning; Numbered Head Implementasi Outdoor Learning Model Numbered Head Together dalam Meningkatkan Materi Keliling dan Luas Lingkaran Wahyu, Lilik; Kunti Dian Ayu Afiani; Deni Adi Putra
Satya Widya Vol. 40 No. 1 (2024)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24246/j.sw.2024.v40.i1.p88-99

Abstract

This study aims to describe the implementation of Outdoor Learning using the NumberedHead Together (NHT) model, which can enhance students’ mathematics learningoutcomes on circumference and area of a circle, and to describe the results of students inthe learning process. The research is a Classroom Action Research (CAR) that carriedout in two cycles. Each cycle consists of planning, implementation, observation, andreflection. The research subjects were fourth grade students at SD Muhammadiyah 16Surabaya. The data collection techniques were observation and written tests, while the data analysis techniques involved the results of observation and simple statistics. Thefindings showed that in Cycle I, students’ achievement outcomes reached 62% with anaverage class of 77.75, and increased in Cycle II that reached 85% with an average classof 81.46. Based on the results of the completion and average class scores obtained, it can be concluded that the implementation of Outdoor Learning with the Numbered Head Together (NHT) model is said to be successful if the completion and average class scores increase significantly and make students become more active in discussing with each other to solve problems and understand the material.
Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah, Kepuasan Kerja dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Ujungbatu Franciscus, Finder; Caska, Caska; Azhar, Azhar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1304

Abstract

This study aims to examine the effect of principal's academic supervision, job satisfaction, and work motivation on teacher performance at the Ujungbatu District Elementary School. This research method is quantitative by using a questionnaire as a data collection tool. The population in this study was 337 teachers, while the sample in this study was 158 teachers from 18 public elementary schools in Ujungbatu District using random sampling technique. The results showed that 1) there was a significant positive effect of principal supervision on teacher performance as indicated by the regression equation = 22.025 + 0.673X1, with a contribution of 19%. 2) there is a significant positive effect of job satisfaction on teacher performance with the regression equation = 22.063 + 0.629X2, with a contribution of 19%. 3) there is a significant positive effect of work motivation (X3) on teacher performance (Y) as indicated by the regression equation = 14.832 + 0.793X3 with a contribution of 7.9%. 4) there is a significant positive effect of the principal's academic supervision (X1), job satisfaction (X2), and work motivation (X3) together on teacher performance (Y) as indicated by the regression equation = 34.871 + 0.363X1 + 0.381 X2+ 0.609X3 with an influence contribution of 27.8%.
Pengaruh Konsep Diri dan Kecerdasan Interpersonal terhadap Disiplin Kerja Guru SD Negeri Kecamatan Bagan Sinembah Rokan Hilir Halisah, Halisah; Caska, Caska; Natuna, Daeng Ayub
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4166

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis 1) pengaruh antara konsep diri terhadap disiplin kerja guru SD Negeri, Kecamatan Bagan sinembah, Rokan Hilir, 2) pengaruh antara kecerdasan interpersonal terhadap disiplin kerja guru SD Negeri, Kecamatan Bagan sinembah, Rokan Hilir, 3) pengaruh antara konsep diri dan kecerdasan interpersonal secara bersama-sama terhadap disiplin kerja guru SD Negeri, Kecamatan Bagan sinembah, Rokan Hilir. Populasi dari penelitian ini adalah Guru SD Negeri, Kecamatan Bagan sinembah, Rokan Hilir yang berjumlah 134 orang dan semua diteliti. Jenis data dari penelitian ini adalah data primer dan data skunder untuk yang diperoleh dari guru dengan menggunakan kuisioner. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Pengolahan data untuk analisis statistik deskriptif dalam penelitian ini menggunakan program Microsoft Excel dan SPSS versi 23 for Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) pengaruh yang signifikan dan positif antara variabel konsep diri terhadap disiplin kerja guru (Y) SD Negeri, Kecamatan Bagan Sinembah, Rokan Hilir, dengan tafsiran cukup kuat, (2) Didapatkan pengaruh yang signifikan dan positif antara kecerdasan interpersonal terhadap disiplin kerja guru (Y) SD Negeri, Kecamatan Bagan Sinembah, Rokan Hilir, dan dengan tafsiran cukup tinggi, (3) Ditemukan pengaruh yang signifikan dan positif antara variabel konsep diri dan kecerdasan interpersonal terhadap disiplin kerja guru (Y) SD Negeri, Kecamatan Bagan Sinembah, Rokan Hilir, dengan tafsiran cukup tinggi.
Co-Authors ', Gusnardi Gusnardi ', Makhdalen ', Ngadlan . Zulfan A. Ahmad Ridha A.Marjuni Marjuni Aang Kunaifi Abd. Charis Fauzan Abdul Halik Abdul Halim Harahap Achmad Hidayatullah, Achmad Adam Suar Addini, Tsabbita Adi Sulistiyono Afiani, Kunti Dian Ayu Afna Azam Firdaus Afrianto Afrianto Agung Nur Cahyanta, Agung Nur Agus Rofi’i Ahmad Afif Ahmad Zainun Aida Amaliya Aini Fudhla Aisyah Aisyah AKMALLUDIN AKMALLUDIN Al arif, Mohammad Anam Al Rida Miftahul Hayati Aldian Maulana Alfindo, Nico Dian Alimun Alimun Aloysia Hermanita Alviani Zulfika Siallagan Amaluddin Amaluddin, Amaluddin Amellia, Putri Rizqi Amor Marundha Ananta M, Sachrasdhani Anas Munaji Anastasia Restu Pratiwi Andi Halimah Andi Halimah Apolonia Luto Ardy ambar saputra Arini Eka Jaya Prastiti Arlina Sandi Aslindawati Aslindawati Asri Wulan Fadillah Sari Aurelia Lulu Heny Salsabila Ayu Andriani Azhar Azhar Azhar Azhar Azzahra Nabilla Badar, M Besse Marjani Alwi Blandina Hendrawardani Bugiono, Bugiono Bulkaini (Bulkaini) Bunalan Murtala, Windi Putri Lestari Burhanudin Harahap Cah Dayani Saragih Cesaria Rindu Dara Chadafi, Muamar Choiri Cindy Sofia Nanda Daeng Ayub Darim, Abu Darmiatun Dias Darmiatun Dias, Darmiatun Dias Darmiatun Daviq Chairilsyah Deby Samarta Dedi Irawan Defirna Indah Safitri Desni Elita Dewi Sartika DEWI SARTIKA Dewi wahyu lestari Dhini Gusshandri Darni Diangsa Wagian, Diangsa Didin Ferdiansyah Dimas Fathur Rahman Dini Wahyuni Dini Wahyuni Djoko Kisworo Domas Nurchandra Pramudianti Dudung Burhanuddin Efriza, Reni Eka Jaya Subadi Eka Putri Savarita Elfira Nurul Aini Elfira Oktarina Elsya Mayori Enny Yuliani Ervawaty Ervawaty Fahamsya, Arifina Fajar Setiawan Farah Istinasiwi Fatah, Muhammad Saifulloh Fathoni, M. Yazid Fatimah Azzahro Fatmawati Fatmawati Fatya Nisa Salsabila Febrina Cahyaningtias Feri Justinus Sitanggang Fikri Jayyid, Difa’ul Filma Alia Sari Fima Alia Sari Fitri Nurlaila Franciscus, Finder Fudhla, Aini Gani Harya Harya, Gani Harya Gani Haryana Gani Haryana Gani Haryana Gani Haryana Gde Bidura Ghufroni, Ghufroni Gimin Gimin Gimin Gusnardi, Gusnardi Haeratun Haeratun, Haeratun Hafiza Hafiza Arisandi Halisah Halisah Hamidin Hamidin Hanifah Hanifah hanifah hanifah Hany Uswatun Nisa Hardianto Rahman Hardisem Syabrus Hardisem Syabrus Harijani, Nenny Haryana Gani Hasan, Muh Hasnah Faizah AR Hendrik Suryadi Hendripides ' Hendripides Hendripides Hendripides, Hendripides Henny Hendrawita Henny Indrawati Henny Indrawati Henny Indrawati Henny Indrawati Herman Hidayat Hidanah, Sri Hierro Chosha Putro Husein Mahmud I Made Narsa Ibrahim Nasbi Ibrahim, Lalu Adnan Idris Idris Imanah, Fatimah Nurul Imran Imran Ina Sufriani Indah Kurniyawati Indah Nurvindyanti Ipang Mei Esajati Dwi Angga Irmayu, Aida Ishak Ishak Isjoni Isjoni Istiqomah Istiqomah Istiqomatul Chasanah Ita Surayya Jamaluddin Jamaluddin JAMALUDIN januarlis januarlis Jaswan, Jaswan Jayawarsa, A.A. Ketut JULIANTO Jumadi, Joko Khasanah, Sarifatun Khoiri, Khoiri Kiki Elviora Vrismatia Kirana, Amelia Lintang Putri Kriswidijatmoko, Mikael Adi Kurnia Senantiasa Zai Kurniawan, Egy Kusumawati, Kusumawati Lala Yetriana Lalu Adnan Ibrahim Lalu Ahmad Zainuri Lasti Sulastri Lasti Sulastri Leni Marlina Leni Rosmita Lestari, Tuti Indra Lestariningsih Lestariningsih Lilia Pasca Riani Lindawati Lindawati Lisdayanti Lovela, Aprinda Ratna M. Alfian Fallahiyan M. Safri Sholahudin M. Yogi Riyantama Isjoni M.Ghufron M.Yogi Riyantama Isjoni Isjoni Ma'ruf, Mochamad Mahdum Makhdalena Makhdalena Makhdalena Makhdalena Makhdalena, Makhdalena Mardianawati, Mardianawati Marzuki Marzuki Maswati, Maswati Maulina Amany Mawarni Auliah Maya Jovita Maya Puspita Ningrum Meirza Nanda Faradita Meiza Hestuti Melia Putri Melinda Yani Melisa Romiyanti Manurung Mifta Rizka Mifta Rizka Rizka Mimi Suriani Suriani Mira Ulfa Joza Misnawati Misnawati Mochamad Buqori Muslim Moh. Rizal Budi Anggara Muh. Rapi Muhammad Haikal Fikri Muhammad Husnur Rofiq Muhammad Ikbal Muhammad Ikhsan Muhammad K. Ridwan Muhammad Khoidar Atho Muhammad Rapi Muhammad Ridho Alfa Robby Muhammad Zaynuri Muharatun Muharatun Muji Burrohman Mujihari, Mujihari Mujiono Mujiono Muliati, Lisdewi Multisari Fatra Multisari Fatra Munirah Munirah Munirah Munirah Musakir Salat Musmulyadi Musmulyadi Mustafidin, Ahmad Myda Lanniati Nadin Azka Aulia Lil Ifta Nadya Alvi Rahma Naila , Ishmatun Namira Kafka Maulidya Nasoni Okta Rice Nasution, Donni Alnis Naziah, Risyatun Neni Hermita Ningsih Fadhilah Nur Afrizqy Aksahra Nur Annisa Nur Galib Nur Mufarokhah nur subiantoro Nurfadillah Nurfadillah Nurhidayah Malik Nurmaliza Nurmaliza Nurmaliza, Nurmaliza Nurmaliza, Nurmaliza Nursofian Nursofian NURUL KHOTIMAH Oktaviani, Dwi Indah Panata Bangar Hasioan Sianipar Patiar Sitompul POPI ASTARI Purwoko, Agus Putri Rahmalasari Putri Utami, Putri Putri, Anisa Eka Putri, Monica Hattasyah Apriliana R M Riadi Rabi Atul Adawiya Raharjo, Dadik Rahma, Nadya Alvi Rahmad Danel Rahmayani Raisah Nur Hotimah Ramadhani, Dinda Ardelia Ramadhona, Selamat Febriadi Randi Meifrima Rasmiwetti Rasmiwetti, Rasmiwetti Ratna Maila Dewi Anggraini Rayuri, Intan Reni Efriza Restu Pertiwi, Yulinda Restu Restu Reza Rifanda Dwi Candra Maulana Ria Lestari Rice, Nasoni Okta Ridhan Rizki, Lalu Erkana Rifqi Munadi Rindang Suci Amalia Risa Oktaviona Riska Amelia Risyatun Naziah RM Riadi RM Riadi RM. Riadi Rochima Fauqa Muamalah Rohayu Romy Azhar Rona Holong Sitohang Rosdiana Rosdiana Rosdiana Rozi, Muhammad Fahrur Rts Sherly Dwijayanti Ruliaty Ruliaty, Ruliaty Ruth Maoeli Lorenza Damanik Safitri, Yolani Saharuddin Saharuddin, Munawir Salis Irvan Fuadi Salma Mayviana Zahrani Sapriadi Sapriadi Sapriadi, Sapriadi Saumantri, Theguh Seilia Pebrioni Seda Sekarningrum, Ardiyani Septian Nur Ika T Septiningsih, Dwi Setiawan, Budhy Setyawan, Boedi Shafira Azhar Shehah Nadhifatus Sayyida Sherry Adelia Natsir Kalla Sinaga, Uci Angelin SiskaTio AraIto Tio AraIto Siti Hamisah Soeharsono Soeharsono Sri Kartikowati Sri Kartikowati Sri Kartikowati Sri Lestari St. Wardah Hanafie Das Suardi Suardi Suarman Suarman Suarman Suarman Suarman Sudarto Sudarto Sufriani, Ina Suheri Suheri Sukarno Sukarno Sulaiman Saat Sulina Surika Hutani Surika Hutani, Sulina Surika Hutani Surika Sumarno ' Sumarno . Sumarno Sumarno SUMIYATI SUMIYATI Supardan Mansyur Supardan Mansyur, Supardan Supriadi Supriadi Surayya, Ita Susi Susanti Susilawati, Susilawati Suspita Juliana Syafriani, Septia Syahruddin Syakdanur Nas Syakdanur Nas, Syakdanur Syamsiar, Syamsiar Taromi Taromi Taufik Hidayatulloh TEGAR HARBRIYANA PUTRA Tofan, Ali tri wahyuni TRIANA, ENDANG SHYTA Tundreng, Syarifuddin Ula, Vivi Ni’matul Umar Sulaiman Usman Usman Vera Viani Vera Viani Viani, Vera Viona Amelia Vitalia Januarti Wahyu, Lilik Warda, Novida Wardiana, Nurul Ika Warsito, Sunaryo Hadi Wicaksono, Rizky Rahadian Widiharsa, F.A Widiharsa, Fransiskus Asisi Widya Paramita Lokapirnasari Winda Yostasia Wulandari Wulandari Wulandari, Della Puspita Yesni Nopy Yoga Ari Cahyadi Yoyon Kasnadi Yulianti, Meti Yulianto kusnadi Yuni Lessari Yuniati, Triana Yusra, Yusra Yuyun Titasari Zamrodatin, Mamik Zulfam Saam Zulfan Saam Zulfan Saam Zulkifli N Zulkifli N Zulkifli Zulkifli