Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
33.202
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Etika Demokrasi Journal on Education Global Conference Index Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Jurnal Socius: Journal of Sociology Research and Education Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Abdi Masyarakat Jurnal Riset Entrepreneurship IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Sociology, Education and Development (IJSED) Padaringan : Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi Indonesian Journal Of Educational Research and Review Jurnal Integrasi dan Harmoni Inovatif Ilmu-ilmu Sosial Langgam International Journal of Social Science Education, Art and Culture JURNAL CIVIC EDUCATION: MEDIA KAJIAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Sanskara Manajemen dan Bisnis Indonesian Journal of Education Research (IJoER) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) COMTE: Journal of Sociology Research and Education ENGINTECH: Journal of Engineering and Technological Sciences Naluri Edukasi Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JELAS) Jurnal Mahkamah Hukum Collaborative: Journal of Community Service Jurnal Masyarakat Digital
Romi Mesra
Universitas Negeri Mando
Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 293 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 56 Documents
Search
Journal : ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL)

 1   2   3   4   5 
Persepsi Masyarakat Mengenai Kesetaraan Gender di Desa Tanjung Pasir Tanjung, Tuti Alawiyah; Mesra, Romi
ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 1 No. 1 (2023): (NOVEMBER) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64924/wqfv3x84

Abstract

Kesetaraan gender telah manjadi isu nyata yang sering diperbincangkan di kalangan masyarakat luas. Gender merupakan pembedaan sifat antara Pria dan Wanita dalam struktur Sosial. Dalam Masyarakat Ketidakadilan gender sangat terlihat dimana masyarakat membedakan antara peranan Pria dan Wanita dalam keluarga. Pembagian peranan tersebut dianggap dapat merugikan wanita. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana persepsi masyarakat mengenai kesetaraan gender di Desa Tanjung Pasir, Kecamatan Kualuh Selatan, Kabupaten Labuhan Batu Utara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Metode Penelitian Kualitatif. Adapun subjek pada penelitian ini adalah masyarakat Desa Tanjung Pasir Kecamatan Kualuh Selatan Kabupaten Labuhan Batu Utara Provinsi Sumatera Utara. Adapun cara pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak masyarakat di Desa Tanjung Pasir yang belum mengetahui tentang Kesetaraan Gender hal tersebut terjadinya karena Masyarakat memiliki pengetahuan yang minim terhadap kesetaraan gender. Masyarakat menganggap bahwa hal tersebut merupakan kodrat yang harus dijalankan. Sebagian masyarakat mengatakan bahwa konsep kesetaraan gender bagus dilakukan agar setiap orang memiliki peran dan tanggung jawab maisng-masing.
Fenomena Bullying dan Implikasinya terhadap Siswa di SD Negeri 02 Tambaharjo Setiyaningsih, Sekar Ayu; Mesra, Romi
ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 1 No. 2 (2024): (JANUARY) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64924/xqsxvj72

Abstract

Bullying telah menjadi sorotan publik pada saat ini. Kasus Bullying marak terjadi dimana saja. Bullying dapat terjadi di lingkungan sekolah, lingkungan kerja maupun di lingkungan masyarakat.Tindakan Bullying beraneka ragam dan terkadang seseorang tidak menyadari tindakan Bullying yang sedang terjadi.Oleh sebab itu, tindakan Bullying perlu dipahami agar dapat diatasi. Tindakan Bullying sering terjadi pada remaja karena di masa remaja sedang mengalami perkembangan emosi, sosial, psikis, dan fisik dari masa anak-anak menuju dewasa. Dengan demikian, tindakan Bullying tidak boleh dianggap remeh karena beresiko menimbulkan dampak negative jangka panjang bagi pelaku dan korban Bullying. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana persepsi masyarakat mengenai fenomena dan dampak dari Bullying yang terjadi di lingkungan SD Negeri 02 Tambaharjo, Kecamatan Tambakromo, Kabupaten Pati. Metode yang digunakan dalam penelitian  yaitu metode penelitian kualitatif. Adapun subjek penelitian adalah siswa kelas 5 SD Negeri 02 Tambaharjo. Adapun pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan observasi.
Transformasi Identitas Sosial Era DigitalAnalisis Interaksi Manusia Dalam Pengaruh Media Sosia di LingkunganTB Samson Kabupaten Seputih Agung, Lampung Tengah Pramesti, Widya; Pramesti , Widya; Mesra, Romi
ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 1 No. 3 (2024): (MARCH) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64924/ttf7vk14

Abstract

Dalam era digital, media sosial menjadi fenomena signifikan dalam kehidupan masyarakat, memungkinkan interaksi, berbagi informasi, dan membentuk identitas sosial. Studi ini menganalisis interaksi manusia di media sosial dan dampaknya terhadap transformasi identitas sosial di TB Samson, Lampung Tengah. Media sosial memungkinkan pembentukan identitas yang kompleks, tetapi pertanyaan muncul tentang sejauh mana identitas ini mencerminkan diri sebenarnya. Metode penelitian kualitatif dengan pendekatan observasi digunakan untuk menganalisis interaksi di Toko Bangunan Samson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial memengaruhi transformasi identitas sosial dengan memfasilitasi ekspresi diri dan jaringan sosial, meskipun ada dampak nsegatif seperti kecanduan dan perbandingan sosial. Hasil observasi menunjukkan bahwa pemilik usaha toko bangunan Samson berhasil memanfaatkan media sosial untuk mempromosikan usahanya dan menarik pelanggan. Namun, dampaknya terhadap pengambilan keputusan konsumen juga terlihat, di mana faktor kualitas produk, harga,ketersediaan, dan reputasi toko memainkan peran  penting.Pentingnya kesadaran individu terhadap penggunaan media sosial untuk menjaga identitas sosial yang positif juga ditekankan. Simpulan menekankan perlunya kesadaran penggunaan media sosial secara bijaksana dan pendekatan holistik dalam pendidikan.
Pondok Pesantren Sebagai Lembaga Pembentuk Generasi Muslim yang Berkarakter di Desa Kesilir, Wuluhan, Jember Lusiana, Alisah Belgis; Mesra, Romi
ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 1 No. 3 (2024): (MARCH) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64924/3x1nav55

Abstract

Lembaga keagamaan yang mengajarkan serta mengembangkan dan menyebarkan agama Islam serta memiliki ciri khas tersendiri yaitu dimana para siswanya tinggal bersama dan belajar di bawah bimbingan seorang kyai dapat disebut dengan pondok pesantren. Bukan hanya kecerdasan intelektual yang didapatkan oleh para santri,namun kecerdasan secara emosional dan juga spiritual akan berkembang pada perilaku para santri sehingga menjadikan santri yang memiliki akhlak yang mulia. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui lebih jelas tentang Lembaga pendidikan pondok pesantren di desa Kesilir, Untuk mengetahui Karakter-karakter santri di Pondok pesantren Desa Kesilir, Untuk menganalisis metode  yang dilakukan  dalam pembelajaran di pesantren. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan Teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pondok pesantren merupakan salah satu  Pendidikan berbasis agama yang bisa  membentuk generasi  muslim yang berkarakter dengan menggunakan pola asuh dan metode-metode yang efisien sehingga dapat menanamkan Nilai – nilai karakter yang baik pada santri.
Meningkatnya Kasus Bunuh Diri Akibat Pergaulan Bebas dalam Kehidupan Remaja di Indonesia (Analisis Berdasarkan Perspektif Teori Bunuh Diri Emile Durkheim) Satria A, Muh. Luqman; Satria A , Muh. Luqman; Mesra, Romi
ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 1 No. 3 (2024): (MARCH) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64924/08zt7527

Abstract

Bunuh diri adalah perilaku yang merusak diri dan menghilangkan kehidupan. Di Indonesia, kejadian bunuh diri sudah banyak terjadi, bahkan dilakukan oleh remaja sekolah dan mahasiswa ditingkat perguruan tinggi. Hal ini berangkat dari mereka melalui salahnya yakni pergaulan bebas. Pergaulan bebas bentuknya bisa berupa merokok, meminum alkohol, penggunaan narkoba, hingga hubungan seks diluar nikah. Tujuan dari penelitian ini yakni mengkungkapkan pergaulan bebas dikalangan remaja melalui perspektif Teori Bunuh Diri Emile Durkheim. Hasil dari penelitian ini adalah dapat ditemukan naik atau turunnya angka bunuh diri sangat dipengaruhi oleh faktor lingkungan. Penulisan artikel ini menggunakan metode penelitian deskripti dengan konsep studi kasus kepustakaan. Penulisan artikel ini yakni menggunakan evaluatif dan preskiprif. Evaluatif dipakai dengan maksud dari penulis untuk memberikan analisis yang lebih dalam terhadap kegiatan pergaulan bebas pada kehidupan remaja. Perspektif karena didalamnya menyajikan solusi sesuai dengan masalah yang ada untuk mencegah kegiatan pergaulan bebas dalam kehidupan remaja Naik dan turunnya angka bunuh diri pada remaja kerentanan diri, selain itu juga dipengaruhi dari lingkungan dia berada. Upaya pencegahan dan penanganan terkait hal ini perlu dilakukan disetiap lembaga sosial.
Fungsi Perpustakaan dalam Peningkatan Literasi di Lingkungan Pesantren Hidayatullah Kaur Asparudin, Asparudin; Mesra, Romi
ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 1 No. 4 (2024): (MAY) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64924/m4cfxb09

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perhatian saya terhadap rendahnya minat baca generasi pelajar di negara kita Indonesia, seperti yang kita ketahui bersama bahwa minat baca di Negara kita khususnya di dunia pendidikan masih sangatlah rendah jika dibandingkan Negara – Negara lain, bisa dilihat atau diukur melalui berapa banyak siswa / siswi yang menggunakan waktunya dengan handpone nya ketimbang membaca buku pada saat jam istirahat. Metode yang digunakan penelitian ini adalah metode kualitatif. dengan meneliti objek yakni Perpustakaan yang ada Serta wawancara yang dilakukan baik denga para santri dan juga guru/ustadz selaku pendidik . sedangkan subjek yang saya pilih dalam peneltian ini adalah para santri di pesantren Hidayatullah Kabupaten Kaur, Provinsi Bengkulu. tujuan saya dalam penelitian ini adalah melakukan observasi tentang pengaruh perpustakaan terhadap peningkatan literasi minat baca para santri serta mengetahui apa saja hal yang masih perlu dibenahi baik dalam pengelolaan maupun dukungan pihak pesantren dalam mendukung kegitan ini serta berdasarkan penelitian yang dilakukan pengaruh perpustakaan dalam peningkatan literasi sudah menunjukan minat baca yang tergolong cukup baik meskipun belum pada tahap sesuai dengan diinginkan pihak sekolah atau pesantren , harapan nya semoga dengan adanya perpustakaan ini dapat menjadi penunjang minat baca karena membaca adalah jendela ilmu pengetahuan.
Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi di SMAN 1 Sukaraja Kabupaten Bogor Ramdani, Dani; Ramdani , Dani; Mesra, Romi
ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 1 No. 3 (2024): (MARCH) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64924/fkmrtz75

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan gadget terhadap hasil belajar mata pelajaran Sosiologi di SMAN 1 Sukaraja Kabupaten Bogor. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kuantitatif jenis korelasi yang dilakukan di SMAN 1 Sukaraja Kabupaten Bogor. Subyek penelitian yang telah dilakukan sebanyak 108 siswa.Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data variabel penggunaan gadget oleh siswa adalah dengan angket, sedangkan variabel hasil belajar mata pelajaran Sosiologi dari nilai ulangan harian yang telah dilakukan. Uji instrument dilakukan dengan uji validitas dan reliabilitas, sedangkan teknik analisa data yang telah terkumpul dilakukan dengan analisa regresi linear sederhana. Hasil olah data menunjukkan bahwa nilai signifikansi (Sig.) adalah sebesar 0,006. Nilai tersebut lebih kecil dari nilai probabilitas 0,05 sehingga menunjukkan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan penggunaan gadget terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sosiologi di SMAN 1 Sukaraja Kabupaten Bogor.
Pola Interaksi dan Pola Hidup Mahasiswa Kos-Kosan di Tataaran Patar Tuerah, Paulus Robert; Silaban, Dorna L.; Mesra, Romi
ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 1 No. 3 (2024): (MARCH) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64924/q7phvx36

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang pola interaksi mahasiswa kos-kosan di Tataaran Patar, metode penelitian yang saya gunakan adalah metode penelitian deskriptip dengan pendekatan kualitatif. Tekhnik pengambilan sampel yaitu purposive sampling tekhnik. Tekhnik pengumpulan data yaitu diperoleh melalui kegiatan penelitian langsung ke lokasi penelitian dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah di lakukan yaitu pola interaksi mahasiswa kos-kosan di tataaran patar  maka dihasilkan temuan bahwa kurangnya pola interaksi mahasiswa di kost di karenakan kurangnya memberi diri untuk berinteraksi dengan sesama, masih adanya sifat pembeda-bedaan (sirkel),lebih banyak menghabiskan waktu di kambus di bandingkan di kos sehingga kurang mengenal lingkungan sekitar kost,ada nya perbedaan bahasa dan budaya . dan pelajaran dang dapat kita ambil yaitu perlunya kita untuk lebih memberi diri untuk menjalin komunikasi dengan orang di sekitar agar dapat menjalin keharmonisan biarpun kita memiliki perbedaan bahasa setidakna kita memberi diri untuk belajari bahasa asing agar kita dapat menambah wawasan yang baru.
Strategi Pemasaran Indomaret dalam Meningkatkan Penjualan Produk (Studi Kasus Pada Indomaret Perum Maesa Unima) Posumah, Jenie; Guratji, Sestia; Veni, Oktria; Mesra, Romi
ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 1 No. 3 (2024): (MARCH) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64924/ctt6b727

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan dalam penjualan produk yang ada di Indomaret perum Maesa unima, dalam peningkat pencapaian profil (laba) dan meningkatkan omset penjualan terhadap produk adapun metode penelitian yang di gunakan ialah penelitian kualitatif dengan cara mengumpulkan data dari observasi dan wawancara langsung dari berbagai informan untuk mendapatkan informasi penting tentang seputaran strategi pemasaran indomaret dalam meningkatkan penjualan produk. Analisis data dalam penelitian ini berupa reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini ini menunjukkan bahwa bahwa strategi pemasaran yang diterapkan oleh Indomaret Perum Maesa Unima adalah dengan mengidentifikasi produk atau layanan yang ditawarkan sesuai kebutuhan pelanggan, Mengetahui apa saja tugas dan tanggung jawab karyawan dalam pemasaran, Selalu memeriksa EXP makanan, Pemilihan Lokasi yang Strategis, Promosi yang inovatif, Harga yang Kompetitif dan Terjangkau oleh Masyarakat Sekitar. 
Comparative Study of Education Systems in Canada and Indonesia Tuerah, Paulus Robert; Nonis, Nonis; Mesra, Romi
ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL) Vol. 1 No. 4 (2024): (MAY) ETIC (EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE JOURNAL)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Sosiologi Unima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64924/218sdt95

Abstract

Education serves as a catalyst for national development, shaping the knowledge and skills of future generations. This comparative study examines the education systems of Canada and Indonesia, two nations with distinct cultural, geographical, and historical contexts. Through a comprehensive analysis, it contrasts the governance structures, curricula, language policies, and resource allocation strategies employed by these countries in their pursuit of quality education. Employing a qualitative research methodology, this study conducts an extensive literature review and document analysis to explore the unique challenges and opportunities faced by each nation's education system. The decentralized model adopted by Canada allows for regional adaptations while maintaining nationwide standards, whereas Indonesia's centralized approach promotes unity and cohesion across its archipelagic landscape. Particular emphasis is placed on investigating the overarching educational goals and priorities set forth by Canada and Indonesia, illuminating the underlying values, ideologies, and societal aspirations that shape their respective systems. The study delves into the competencies and skills prioritized, the preparation of students for future roles, and the integration of social, cultural, and indigenous considerations into the educational frameworks. By juxtaposing these contrasting approaches, the research uncovers valuable insights into the strengths and limitations of each model, as well as potential areas for cross-pollination of effective practices. The comparative nature of this study transcends geographic and cultural boundaries, fostering a broader understanding of the diverse pathways nations undertake to ensure accessible and effective education.
Co-Authors Abzan Laebe Ade Octiva Aldiyanti Adi Nugroho Susanto Putro Aditya Dharma Adni Dayanti Afnike E. Goha Afriendi Sikumbang Afrinal Afrinal Afrinal, Afrinal Afriono Tagaku agustin, riska Ahyar, Roziqul Aisyah Rangkuti Aksal Jaya Putra Aloysius, Elis Alprince T. Kadamehang Amry Nur Rakhman Ana Kuswanti Ananda, Dewa Alfarizi Andale, Anjelita Andi Nursinah Andika Andira Andri Andri Anggreiny Tampongangoy Anisa Dinda Pratiwi Anjelita Andale Anjelita Andale Ansela Riantung Ansyu, Sudirman Apada, A. Magfira Satya Apada, Magfira Satya Aprilia M.R Sumolang Arief Yanto Rukmana Arik Hendra Ilata Asep Rahman Asparudin, Asparudin Awuy, Lenny Wunoy Elisabeth Ayeni Mulya Saputra Ayu Ngurah Quintina Asthiti Azwar Ananda Bagit, Vidya Basrial Zuhri Burmias, Hana Indriani Cecep Septiyansah Chelse V. Muyu Cherly Wereh, Agustien Cikita A.V Tokio Criezta Korlefura Cynthia Maria Siwi CYNTHIA PETRA HAUMAHU Daeli, Celian Juni Warni Damar, Hanrice Agustina Dani Ramdani, Dani Daniel D.V. Manikome Daniel Manikome Dewa Bagus Sanjaya Dini Pramistita Dwi Kesuma Sari Eka Asih Febriani Elisabet Sianturi Elparianti Elparianti Enjeli Yuliana Lumaing Erianjoni Erianjoni Erning Ertami Anton Evania, Eunice Dwi Fadhilah , Muhammad Nur Fadilla, Yasmin Fauzi Ahmad Muda Febiyana Widya Antika Febriyani, Rosifa Feibe Engeline Pijoh Felia Siska Fernandes, Fernandes Fernando P.A. Runtuwene Firdaus Firdaus Fitri Eriyanti Frans Sudirjo Frenki Batas Frenki Kevin Arnol Batas Gabriela C. Timporok Gea, Melvin Hariyanti Gracetrine, Neysa Mutia Guratji, Sestia Hadad, Mufida hamdi gugule Hamsah Hamsah Hamsah Hamsah Hamsah, Hamsah Hana I Burmias Handaru, Calista Devi Hanrice Agustina Damar Hardinata, Danil Harly Rumagit Helmyani A. S. Tangdialla Hendrasari Rawung Hendri Sulistyawan Hengkeng, Nelson Henry Noch Lumenta Herman Philips Dolonseda Herman Philips Dolonseda Hutapea, Yeni Tria Imaroh, Imaroh Indrasatya Octavianus Nasirun Irwan Irwan Irwan Irwan Iskandar, Andi Cempana Sari Isye Junita Melo Jamaris Jamaris Janeman Jehezkiel Lanawang Jeane Mantiri Jenie Posumah Jessica Syalomita Moningka Joupy G Z Mambu Juanito Bagit Kaksim Kalalo, Griszelda E. Kalangie, Tresia Cornella Kares, Martina C. Kartini, Ni Wayan Katili, Suparni Kevin Hermanto Tupamahu Khairul Anwar Kolang, Leonita Korah, Yossi Christian Korompis, Manuel Vidi Krisna G. A. Aling Aling Kristianto Menjang Kumajas, Merry Kumajas, Merry Lenda Kurnia Sengkey Laebe, Abzan Lanawaang, Janeman Jehezkiel Lande, Veny Rante Lantang, Rofie Lase, Karnius Leonita Kolang Liberto, Oge Lolita Manurung Lumaing, Engeli Yuliana Lusiana, Alisah Belgis M. Wahab Khasbulloh Mamonto, Fitri Herawati Mangar, Fransiska Manikome, Daniel Manoppo, Galatia Marskin Manuel E. Korompis Manuel Vidi Korompis Manurung, Lolita Mardiati Etika Puteri Maria Goretti Meity Polii Marleni Marleni Marsa, Yummy Jumiati Marskin Manoppo Martina Carolina Kares Marven A. Kasenda maryam lamadirisi Maryam Lamadirisi Mawardi, Tarisa Dwi Fitria Sukma Medina, Soraya Meffi Andrina Mangangantung Meffi Andrina Mangangantung Meike Imbar Meiske Lasut meiske lasut Melvin Hariyanti Gea Merry Lenda Kumajas Mesak Uti Miftahul Jannah Miftahul Jannah Mochamad Rendhy Ferdianshah Mochamad Suryadharma Mokoagow, Ria Risnawaty Mongdong, Novita Mononege, Nonsi Muammar Afif Al Qusaeri Mudjiran Mufida Hadad Muhamad Fajar Hidayat Muhamad Fisal Fauzi Muhammad Faisal Muhammad Fajar Hidayat Muhammad Fajar Hidayat Muhammad Fajar Hidayat, Muhammad Fajar Muntu, Aurekeren Muslimin B Musta’an Musta’an Muthi’atul Khasanah MW Lasut, Meiske Nabila Tafa Artha Mayfea Nadeak, Diana Nadifah Nurfalah Nadila Praisy Tuuk Nashaihul Honey Herawati Nasirun, Indrasatya Octavianus Natasha Indah Putri Sumahaf Natasha Putri Indah Sumahaf Neviyarni , Neviyarni Neviyarni, Neviyarni Ngumarno . Ngumarno, Jayus Ni Made Sariayuni Ni Wayan Kartini Nihe, Amelia Nila Sari Nining Rahmawati Nisyalom Legoh Nonis Nonis Nonis, Nonis Novita Mongdong Nuraiman, Nuraiman Nurlela, Andi Nurul Hidayat Nurul Hidayat Obed Bida Ofzyah Suliono Okti Indriyana Oktria Veni Olivia, Rizqi Lola Olvinia A. C Podung Palempung, Leidy Palempung, Leidy Wendy Pattisamallo, Novita Paulus Robert Tuerah Pelawi, Yessarilla Br Pertiwi, Meizi Podung, Olvinia Andreyna Carmenita Pontoh, Leydi F. Pramesti , Widya pramesti, widya Prasetyo, Iwan Bagus Preseisilya Selly Palimbong Puteri Dewi Sari Pinem Putri Christina Mariam Pareda Putri, Mardiati Etika Rahayu Rahayu Rahmat Nur Raintung, Ansela Ramdani , Dani Ramona Paputungan Rauf, Rose Amnah Abd Repi, Fransisca Rey, Sutrika Reynold Simandjuntak Reynold Simanjuntak Riantung, Ansela Ricky Suzano Ricky Workala Rico Rahmad Riko Mersandro Permana Rio Risjal Sandag Risa Bernadip Umar Risal Risal Ritawati Ritawati Roof Pajow Roos M. S. Tuerah Runtuwene, Fernando Pretito Arnold Rus Yandi Ruth Sriana Umbase Saeful Hidayat Sakir, Muh. Sakti, Mohammad Alif Salem, Veronike E. T Salem, Veronike E.T Sam J.R Saroinsong Sandi Adis Dien Sangputri Sidik Santie, Yoseph Daniel Ari Saputra, Yofi Sara Djontar Sariana Landaiyo Satria A , Muh. Luqman Satria A, Muh. Luqman Seltia Marta Wangkanusa Seltia Wangkanusa Senden Sakka Setiyaningsih, Sekar Ayu Shelty D. M. Sumual Sidayang, Stience Silaban, Dorna L. Simanjuntak, Reynold Sintia Kumolontang Siska Mangar Siti Fathimah Siti Fatimah Siti Fatimah Siti Nurjanah Situmorang, Mhd Pitua Sofiatun Wasi’ah Sopian Tamrin Stince Sidayang Sudirman Muhammadiyah Sufitriyono, Sufitriyono Sufyarma, Sufyarma Sukamal Eduwarman Waruwu Sukini, Sukini Sukma, Satria Aji Sumaa, Nur Afny Sumahaf, Natasha Putri Indah Sumakul, Yulyke Eklesia Sumolang, Aprilia M.R Sunarni Sunarni Susanto Susanto Susi Apriana Syahrial Rachim Lubis Syarifuddin , Didin Tagaku, Afriono Tama, Syafreni Putri Tamara Anggely Romauli Agustina Siregar Tampi, Isabella Julisty Tampongangoy, Anggreiny Tanase, Tasente Tanaya, Anang Mulya Tanjung, Tuti Alawiyah Taroreh, Olvian Tasya Julia Tumbelaka Tasya M. Tambuwun Telaumbanua, Rio Ardika Theodorus Pangalila Titin Kuntum Mandalawati Triana W Kaempe Trias Febriyanti Triven Simbar Tupamahu, Maria K. Ulfa, Ginarti Utomo, Andri Wahyu Valenrianus Kasem Kasem Veni, Oktria Veron Gilbert Walintukan Veronike E.T Salem Vidi E. Korompis Vidya Bagit Waldi, Atri Waldi, Atri Wangi, Badriah Wangkanusa, Seltia Wanti Rebekka Nainggolan WAODE SANTA MONICA Wasri, Wasri Wehantow, Anggie Regina Wereh, Agustien Cherly Wibi - Wijaya Wulan Sari Wulandari, Ulfa Y.D.A. Santie Yandi, Rus Yeni Tria Andriany Hutapea Yenni Melia Yesika Pangkey Yesika Sapira BR Sembiring Yoan Barbara Runtunuwu Yolanda Mona Salainti Yoseph Daniel Arie Santie YULIAN HERMANUS WENNO Yulyke Eklesia Sumakul Zefal Mohammad Zhafran Alfani Suhada Zusmelia Zusmelia Zuwanda, Rifka