Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.791
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi TEKNIK Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Visi Ilmu Pendidikan PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika Jurnal Tapis : Jurnal Teropong Aspirasi Politik Islam Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Furnace JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI Inklusi Journal of Disability Studies Journal of Industrial Engineering Management IJHCM (International Journal of Human Capital Management) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal ASET (Akuntansi Riset) Natural: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam English Language and Literature International Conference (ELLiC) Proceedings AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM JIKA: Jurnal Ilmu Keuangan dan Perbankan COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal Permukiman Teknologi Indonesia Metalurgi Majalah Patologi Indonesia Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research Jurnal Digit : Digital of Information Technology Jurnal Pengabdian Masyarakat: Humanity and Medicine EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan J-MIND (Jurnal Manajemen Indonesia) Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian International Journal Of Science Education and Technology Management (IJSETM) Jurnal Masyarakat Indonesia Makara Journal of Science Pena Dimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Metalurgi Semar : Jurnal Sosial dan Pengabdian Masyarakat Journal International Journal of Teaching and Learning (INJOTEL) Indonesian Journal of Learning and Educational Studies Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Tut Wuri Handayani : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan VISA: Journal of Vision and Ideas RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Jurnal Dirosah Islamiyah El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia COSMOS Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam Jurnal Witana JURNAL FPPTI Al-Wasathiyah: Journal of Islamic Studies At-Tadris: Journal of Islamic Education Jurnal Riset Pendidikan Multidisiplin dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Ika Kartika
Author
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 105 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 105 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
Strategi Kepala Sekolah untuk Meningkatkan Motivasi dan Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam Arifudin, Opan; Kartika, Ika
Tut Wuri Handayani : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2025): Desember 2025
Publisher : Lembaga Riset Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh peran kepala sekolah sangat penting dalam upaya meningkatkan motivasi dan kinerja guru Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan strategi yang diterapkan kepala sekolah dalam meningkatkan motivasi dan kinerja guru Pendidikan Agama Islam (PAI). Pendekatan yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode studi kasus di beberapa sekolah dasar dan menengah negeri di wilayah tertentu. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara interpretatif untuk memahami berbagai strategi yang dilakukan kepala sekolah dalam membangun motivasi dan meningkatkan kinerja guru PAI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah mengimplementasikan berbagai strategi, seperti pemberian penghargaan, peningkatan kompetensi melalui pelatihan, serta penciptaan iklim kerja yang suportif dan kolaboratif. Strategi tersebut terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi kerja dan kualitas kinerja guru PAI, yang pada akhirnya berpengaruh positif terhadap mutu pembelajaran. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan manajemen pendidikan dan kepemimpinan sekolah, khususnya dalam konteks peningkatan motivasi dan kinerja tenaga pengajar PAI.   This research is motivated by the very important role of the principal in efforts to improve the motivation and performance of Islamic Religious Education teachers. This study aims to identify and describe the strategies implemented by school principals to improve the motivation and performance of Islamic Religious Education (PAI) teachers. The approach used was qualitative research with a case study method in several public elementary and secondary schools in a specific region. Data were collected through in-depth interviews, observation, and documentation, then analyzed interpretively to understand the various strategies employed by school principals to build motivation and improve the performance of PAI teachers. The results showed that school principals implemented various strategies, such as providing rewards, improving competency through training, and creating a supportive and collaborative work climate. These strategies proved effective in improving the work motivation and performance quality of PAI teachers, which ultimately had a positive impact on the quality of learning. This research contributes to the development of educational management and school leadership, particularly in the context of improving the motivation and performance of PAI teachers.
Penerapan Perencanaan Pembelajaran yang Berbasis pada Keterampilan Berpikir Kritis pada Siswa Arifudin, Opan; Kartika, Ika; Ulfah, Ulfah
Tut Wuri Handayani : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Lembaga Riset Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penerapan perencanaan pembelajaran berbasis keterampilan berpikir kritis belum optimal. Banyak proses pembelajaran yang masih menggunakan pendekatan tradisional yang berorientasi pada transfer pengetahuan, sehingga kurang mampu mengembangkan kompetensi berpikir kritis siswa secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan memahami penerapan perencanaan pembelajaran pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang berorientasi pada pengembangan keterampilan berpikir kritis siswa di Sekolah Menengah Atas wilayah X. Metodologi yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif, melibatkan observasi, wawancara, dan analisis dokumen terhadap proses perencanaan pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan dampaknya terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran yang berbasis pada keterampilan berpikir kritis memerlukan aspek-aspek seperti pengembangan indikator pembelajaran yang menantang, penyusunan soal yang memicu analisis dan evaluasi, serta strategi pembelajaran yang memfasilitasi diskusi dan refleksi aktif siswa. Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan waktu dan sumber belajar yang memadai. Temuan ini menegaskan pentingnya perencanaan yang matang dan inovatif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa melalui pembelajaran yang kontekstual dan interaktif. Penelitian ini memberikan kontribusi bagi pengembangan model perencanaan pembelajaran yang mampu meningkatkan kualitas proses belajar mengajar di Sekolah Menengah Atas.   This research is motivated byThe implementation of critical thinking-based learning planning is not yet optimal. Many learning processes still use traditional approaches oriented toward knowledge transfer, thus failing to fully develop students' critical thinking competencies. This study aims to describe and understand the implementation of learning planning in Islamic Religious Education subjects that is oriented towards developing students' critical thinking skills in Senior High Schools in Region X. The methodology used is a case study with a qualitative approach, involving observation, interviews, and document analysis of the learning planning process carried out by teachers and its impact on students' critical thinking skills. The results of the study indicate that learning planning based on critical thinking skills requires aspects such as the development of challenging learning indicators, the preparation of questions that trigger analysis and evaluation, and learning strategies that facilitate active discussion and reflection by students. The obstacles faced include limited time and adequate learning resources. These findings emphasize the importance of thorough and innovative planning to improve students' critical thinking skills through contextual and interactive learning. This study contributes to the development of a learning planning model that can improve the quality of the teaching and learning process in Senior High Schools.  
Manajemen Keuangan Dalam Rangka Meningkatkan Mutu Madrasah Supriatna, Usup; Arifudin, Opan; Kartika, Ika
Tut Wuri Handayani : Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2025): Desember 2025
Publisher : Lembaga Riset Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengelolaan manajemen keuangan yang baik dan profesional memegang peranan penting dalam mendukung pencapaian mutu madrasah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis manajemen keuangan dalam upaya meningkatkan mutu madrasah. Pengelolaan keuangan yang transparan, akuntabel, dan efisien diharapkan dapat mendukung berbagai program pendidikan yang berkualitas serta meningkatkan pelayanan kepada peserta didik dan masyarakat. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap pengelolaan keuangan di salah satu madrasah swasta di daerah tertentu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan manajemen keuangan yang baik, seperti perencanaan anggaran yang matang, pengelolaan dana yang transparan, dan pengawasan keuangan yang ketat, berkontribusi positif terhadap peningkatan mutu madrasah. Selain itu, adanya partisipasi aktif dari seluruh unsur madrasah dalam pengelolaan keuangan mampu meningkatkan kepercayaan masyarakat dan stakeholder terhadap madrasah tersebut. Temuan ini merekomendasikan perlunya penguatan sistem pengelolaan keuangan berbasis transparansi dan akuntabilitas serta pelatihan pengelolaan keuangan kepada pengelola madrasah guna mendukung peningkatan mutu pendidikan secara berkelanjutan.   Good and professional financial management plays an important role in supporting the achievement of madrasah quality. This study aims to describe and analyze financial management to improve the quality of madrasahs. Transparent, accountable, and efficient financial management is expected to support various quality education programs and improve services to students and the community. Data were collected through in-depth interviews, observations, and documentation of financial management at a private madrasah in a specific area. The results indicate that the implementation of good financial management, such as thorough budget planning, transparent fund management, and strict financial oversight, contributes positively to improving the quality of madrasahs. Furthermore, the active participation of all elements of the madrasah in financial management can increase public and stakeholder trust in the madrasah. These findings recommend the need to strengthen the financial management system based on transparency and accountability and financial management training for madrasah administrators to support the continuous improvement of educational quality.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN DI MINIMARKET LAWSON PERJUANGAN KOTA CIREBON Firly, Firliani Dwi Damayanti; Siti, Siti Fatimatuzzahroh; Kartika, Ika; Kartika, Viar Dwi
Jurnal Witana Vol 4 No 1 (2026)
Publisher : Jurnal Witana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lawson adalah salah satu pengecer paling terkenal di dunia. Lawson membuka cabang pertamanya di Okinawa pada tahun 1997 dan menjadi Lawson. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengidentifikasi faktor- faktor apa yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kualitas Produk Makanan pada Minimarket Lawson. Penelitian ini menggunakan data primer berupa wawancara dengan pihak Minimarket Lawson dan para pelanggan. teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner, observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan data primer berupa kuesioner yang dibagikan pada 56 pelanggan. Variabel yang dilihat dalam penelitian ini terdiri dari kualitas pelayanan (X) dan kepuasan konsumen (Y). kemudian dilakukan tabulasi data uji validitas dan reliabilitas. Data penelitian yaitu deskriptif kuantitatif menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menyatakan bahwa secara parsial variabel kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan konsumen.
Pemikiran dan Praktik Kepemimpinan Sunan Gunung Jati Serta Relevansinya bagi Kepemimpinan Pendidikan Islam Kontemporer Abdurakhman, Azwar; Hidayat, Saepul; Sholahiyah Humairo, Shovi; Kosasih, Muhammad; Kartika, Ika
Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam Vol. 25 No. 1 (2026): Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/mk.v25i1.11156

Abstract

This article aims to comprehensively analyze the leadership thoughts and practices of Sunan Gunung Jati, a central figure in the Walisongo (Nine Saints) and reconstruct their relevance for the development of contemporary Islamic educational leadership. This research employs a qualitative approach with library research, examining primary sources in the form of Cirebon historical manuscripts and secondary sources in the form of scholarly books and reputable journal articles. The analysis utilizes historical, conceptual, and contextual approaches to uncover the leadership values ​​embodied in Sunan Gunung Jati's socio-religious practices. The results indicate that Sunan Gunung Jati's leadership is characterized by the integration of spiritual, cultural, and structural values, manifested through exemplary behavior (uswah hasanah), trustworthiness, deliberation (shura), justice, and an orientation toward social transformation. These values ​​are strongly relevant in the development of a contemporary Islamic educational leadership model oriented toward character formation, strengthening institutional culture, integrating modern management with Islamic spirituality, and developing a sustainable educational civilization.
Co-Authors Abdul Aziz, Haris Abdul Gofur, Huliman Abdulloh, Parid Abdurakhman, Azwar Abriansyah, Faisal Ade Saputra Nasution Adhitya Trenggono, Adhitya Agustianty, Efit Fitria Ahmad Syauqi Hidayatullah Ahmad Zakiyuddin Ahyudin, Didin Aji Budi Santosa Aji Santoso Akbari, Safitri Al Akbar, Amin alfira, alfira Alfirano, Alfirano Ali Alhamidi, Ali Alimuddin Amal, M Ikhlasul Amara, Itaqila Amelia, Rahma Amroni, Amroni Andarista, Aria Ani Widyawati, Ani Anindya, Weni Annur, Dhyah Anugrah, Pria Arifin, Antoni Ludfi Arifudin, Opan Arjadisastra, Nasihin Arman Paramansyah Aroyandini, Elvara Norma Arum Widyarini Ashari, Andi Mulya Astawa, I Nyoman Gede Putrayasa Atika, Iva Nandya Aulia, Frida Aulia, Maulida Ayu Lestari, Ni Wayan Fitriana Bagaskara, Muhammad Zaki Baihaqi, Muhammad Hafidz Bambang Soegijono Budi Riza Putra Bumbungan, Sepriadi Cahya Sutowo Chaerunnisa Cholimah, Vina Nur Citra Dewi Corry Yohana Darmawan, Diky Desmaradd, Soraya Sagita Desmeradd, Soraya Sagita Devi Safitri Deviah, Siti Rahmada Devita Devita Dewi Susita Dewi, Dessy Kumala Dhea Praadha Gitama, Gytha Nurhana Dwi Kartika, Viar Dwijaya, Made Subekti Efrita Norman ekawati Elyas Djufri Erfiyana, Evi Erial Bahar, Erial Erryani, Aprilia Erryani, Aprilia Fabianza, Iqbal Fajrul Hamdi Barmawi Farel Sopaheluwakan, Indy Fariza, Muthia Fatimah Dzakiroh Fauzan Ginanjar, Taufiq Fauziah, Nyiayu Febriyani, Ayu Fernanda, Tiara Firdaus, Risky Firly, Firliani Dwi Damayanti Fitri Meliani, Fitri Fitri, Eka Fitria, Zahra Gitama, Gytha Nurhana Dhea Praadha HAMIDAH Handayani, Dina Hania Aminah, Hania Hardivan, Hardivan Helina, Erna Herlina Heni Maulani, Heni Heni Susanti Herawati, Silvi Herliawati, Lia Hidayat, Gugum Agung Hidayat, Rohman Hidayat, Saepul Hidin Muhidin Himawan Putranta Humairo, Shovi Sholahiyah Ibrahim Ibrahim Ibrahim Purawiardi, Ibrahim Ika Kartika Indriani, Noer Puspita Ivon Bilkistan Iwan Setiawan Jamilah, Vita Jayanti, Sri Joko Purwanto Julhida, Fajar Julhida, M Fajar Junaedi Junaedi Karlina, Haura Kartika, Viar Dwi Kosasih, Muhamad Kosasih, Muhammad Krisna Murti Kusnul Khotimah Kuswandi, Sony Kuswandi, Stefanus Laili Fitri Yeni Laily Purnamasari, Dewi Latifah, Alia Leman, Swanggi Lena Magdalena, Lena Lestari, Franciska P. Lestari, Franciska Pramudji Lestari, Franciska Pramuji Lestari, Franciska Pramuji Libel, Eduwardo Lubis, Dokmen M Jahidin M. Rafi Machmud Maghfiroh, Adinda Haniatul Mahfud Baihaki Mahira, Sarah Makmudi, Makmudi Maria Ulfa Martiadi, Rizwan Masitho, Siti Maulana, Slamet Mayasari, Annisa Meri, Meri Mochammad Chaerul, Mochammad Muadi, Muadi Muhamad Fadli Muhammad Muhammad Firmansyah, Muhammad Mukmin Suprayogi, Mukmin Mulyati, Inti Mulyawan, Hafid Muna, Nailul Murdianti, Annisa Andrea Muslim Nanang Purnama, Radik Nasution, Annio Indah Lestari Natalia, Jessica Neti, Neti Nisa, Zakia Hary Noerlitasari Nopita Setiawati Noprianti, Vivin Nora Ramkita NOVITA SARI, PUTRI Nur Hajijah, Sitta Nurfitriah Nurhalim Nurhalim, Nurhalim Nurhana Dhea Parlina Nurhana Dhea Praadha Gitama, Gytha Nurhana, Gytha Nurishlah, Laesti Nurita, Ita Nurita Nurkomala Dewi, Wiwiek Nurlita, Siti Oktavia, Bela Oktaviana, Alysa Paddy, Paddy Parameswari Pramuwardhani, Andita Sri Permana, Ardian Agus Perme Suci, Dina Perwira, Ida Farida Adi Pitaloka, Bela Lola Pranata, Sudadi Purnamasari, Laelah Purwaningsih, Yuli Putri, Nadia Safira Ramdhani, Deni Ratu Asma Rd. Tuty Sariwulan Ridhova, Aga Rihma, Wildya Agna Rima Widia Riyanto Riyanto Rizki Hidayat, Muhammad Rochmad Novian Inderanata Rokhmanto, Fendy Rokhmanto, Fendy Ropitasari, Anna Rosdiana, Nanin Rusminan, Suly Auline Sadiah, Ati Saepudin Saepudin Saepudin Sahar Layali, Sahar Saidah, Chaira Sandria, Sandria Sapitri, Elsa Saputra, Ade Maulana Saputra, Brama A. Saputri, Rahmawati Eka Sari, Pratia Mega Seda, Andi Septa, Fadly Setiawati, Yanti Hasbian Setyawan, Albertus Deny Heri Sholahiyah Humairo, Shovi Sih Hayuning Tyas Hestutami SIHOTANG, DONI SUGIANTO Siti Fatimah SITI MARYAM Siti Masitho Siti, Siti Fatimatuzzahroh Sitohang, Lita Meliana Sitorus, Lyandra S Sri Hardianti Sartika, Sri Hardianti Sri Harjanto Sri Yanih Srihartini, Yusi Sriyono, Bambang Steven Steven Subiyono Subiyono, Subiyono Sugianto, darul Suhada, Ahmad Suhenda, Suhenda Suherman, Kevin Andreas Sukarso, Sulistyoso Gian Sulastri Sulastri Sunasa, Arman Aria Supriadi, Ujang Supriani, Yuli Supriatna, Usup Suryapranatha, Dicky Suwandi Suwandi Suzena, Yayuk Syamswisna , Syuwari, Hanifah Ridho T, Yudi Nugraha Taufika Rahmah, Alifia Tendi, Grace Regina Thaha, Yudi Nugraha Tjahja, Stephanus Rainer Tri Sumarsih Triantika, Nova Trisnawati, Nia Turini, Turini Ucu, Nurjanah Ulfah Ulfah Umar Mone Umi Widyastuti Umronih, Dewi Usep Suhud Uswatiyah, Wiwi Wahyu Ningsih, Indah Wahyudi, Titono Wibowo, Esa Hari Widyasari, Friscandany Dhiaz Wiwiek Nurkomala Dewi Wresnindyatsih Wresnindyatsih, Wresnindyatsih Wulan Tri Wahyuni Yahya, Irfan Yulianingsih, Elsa Yulistiani, Siti Alfiah Yuningsih, Andri Yuningsih, Neni Yunita, Rini Irma Yustina, Kristin Zikrulloh, Muhamad