p-Index From 2021 - 2026
15.706
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LIBRARIA ATTARBIYAH: Journal of Islamic Culture and Education al-Afkar, Journal For Islamic Studies Jurnal As-Salam Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal PAI Raden Fatah Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Titian: Jurnal Ilmu Humaniora Hikmah Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Pendekatan Kebijakan Publik dalam Politik Pendidikan Islam Fitrah: Journal of Islamic Education Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Bulletin of Science Education Proceeding International Seminar of Islamic Studies Journal of Education Research Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Southeast Asian Journal of Islamic Education Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Jurnal Basicedu YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat (JPM ITTC ) Innovative: Journal Of Social Science Research TOFEDU: The Future of Education Journal Jurnal Konseling Pendidikan Islam Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan Ecos-Preneurs: Alahyan Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin JPM MOCCI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi, Sosial Sains dan Sosial Humaniora, Koperasi, dan Kewirausahaan Abdi Masyarakat UIKA Jurnal Sinergi Mengabdi Journal of Citizen Research and Development Jurnal Pengabdian Nusantara Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Kegiatan Jumbara PMR terhadap Pembentukan Nilai Sosial Ananda, Pramudia; Zainuri, Humairo Sakinah; Maharani, Bintang; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12283

Abstract

Palang Merah Remaja merupakan organisasi binaan yang beroperasi di sekolah atau masyarakat dengan tujuan dapat membangun dan mengembangkan sepenuhnya karakter PMI Menjadi relawan PMI di masa depan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampaknya Kegiatan jumbara PMR menuju pengembangan nilai-nilai sosial. Penelitian yang digunakan yaitu jenis penelitian kualitatif dengan metodologi studi kasus. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah dengan melakukan observasi, wawancara serta dokumentasi. Peneliti melakukan observasi langsung, melakukan wawancara untuk melengkapi data dan memperoleh data yang akurat, serta dokumentasi untuk mengumpulkan data secara relavan sesuai kebutuhan peneliti. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan jumbara sangat memiliki pengaruh pada pembentukan nilai sosial seseorang. Nilai sosial yang terbentuk ketika mengikuti kegiatan jumbara yaitu; (1) anggota PMR melakukan tindakan yang mencoba membantu orang yang membutuhkan; (2) anggota PMR membangun komunikasi baik dengan banyak orang selama kegiatan berlangsung; (3) anggota PMR mendampingi peserta yang mengikuti lomba sebagai bentuk tanggung jawab; (4) anggota PMR membantu mengatasi peserta lomba yang sakit dan memberikan bantuan dasar pada peserta tanpa memandang pangkat atau status satu sama lain; (5) anggota PMR memberikan dukungan emosional atau psikologis kepada peserta yang mengalami situasi menegangkan.
Kegiatan JUMBARA dalam Palang Merah Indonesia Ramadhani, Fitri; Siregar, Amandha Fhadillah; Siregar, Latifah; Ramadhani, Nur Hasana; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12302

Abstract

Palang Merah Indonesia atau biasa dikenal dengan singkatan PMI merupakan salah satu organisasi kemanusiaan yang ada di Indonesia. Jumpa Bakti dan Gembira (JUMBARA) merupakan satu bentuk kegiatan pembinaan yang merupakan ajang pertemuan anggota PMI untuk saling berbagi, evaluasi, meningkatkan pengetahuan, sikap dan keterampilan dalam suasana gembira, bersahabat dan partisipatif sesuai Siklus Manajemen PMR. JUMBARA yang merupakan salah satu strategi pembinaan dan pengembangan sukarelawan yang dikemas untuk melakukan evaluasi dan pembinaan yang telah dilaksanakan PMI, sekaligus merancang peran dan kegiatan sukarelawan untuk mendukung dan melaksanakan program peningkatan organisasi dan pelayanan PMI. Kegiatan Jumbara adalah kegiatan 2 (dua) tahunan. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk mendapatkan banyak informasi tentang kegiatan Jumbara. Untuk mendapatkan data yg konkret tersebut peneliti melakukan beberapa teknik pengumpulan data yaitu observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah Selama Jumbara dilaksanakan berbagai macam kegiatan mulai ajang sana dan tukar hasil karya, life skill station, konferensi PMR, disiminator cilik, sarasehan dan jumtek. Jumbara (Jumpa, Bakti & Gembira) adalah ajang bertemunya perwakilan anggota PMR dan PMI di seluruh Indonesia. Jumbara juga jadi salah satu wujud mandat PMI sesuai UU Nomor 1 Tahun 2018 tentang Kepalangmerahan yang di dalamnya terdapat mandat pembinaan relawan. Ajang ini diadakan sebagai tempat saling tukar informasi, pengetahuan, keterampilan dan pengalaman serta bertujuan untuk menumbuhkan jiwa kesukarelaan dari sejak dini. Selain itu, kegiatan ini juga jadi cermin untuk mendorong PMI dalam meningkatkan pembinaan terhadap personel PMR. Kegiatan ini diikuti sekitar 4.200 peserta dari seluruh PMI provinsi se-Indonesia. Bukan cuma Indonesia saja, ada beberapa negara turut memeriahkan Jumbara 2023 seperti Amerika Serikat, Singapura, Malaysia, Italia, Tiongkok dan Timor Leste. Jumbara sebagai ajang lomba perjumpaan sesama pangkalan PMR, sekaligus untuk mengevaluasi
Strategi Pendidik dalam Meningkatkan Komunikasi Interpersonal Peserta Didik Usiono, Usiono; Rahmi, Nadia; Harahap, Aulia Rizki; Lailatussyifa, Lailatussyifa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12375

Abstract

Virus covid-19 mengubah segalanya di tahun 2020, membuat kegiatan belajar mengajar menjadi kurang efektif. Komunikasi dalam konteks pendidikan melibatkan lebih dari sekadar pertukaran ide dan penyampaian informasi; komunikasi juga melibatkan hubungan antara guru dan siswa, yang penting untuk merancang proses pembelajaran yang efektif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal siswa. Penelitian kualitatif deskriptif digunakan dalam penelitian ini. Penelitian yang menggambarkan atau mendeskripsikan data yang telah diperoleh dikenal dengan penelitian deskriptif. Komunikasi verbal sangat membantu dalam proses tersebut, sesuai dengan hasil komunikasi interpersonal. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa metode komunikasi interpersonal yang digunakan di Yayasan Pendidikan Hidayatussalam membantu para guru untuk berkomunikasi lebih baik dengan murid. Para guru menggunakan komunikasi verbal dalam bentuk bahasa yang jelas dan mudah dimengerti sebagai pendekatan pengajaran. Kata kunci: , , ,
Peran Komunikasi dalam Pembentukan Kelompok Belajar yang PAIKEM Usiono, Usiono; Purba, Rahmayati Fitria; Munawaroh, Siti; Khairina, Miftah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12429

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali peran yang dimainkan oleh komunikasi dalam pembentukan kelompok belajar dengan pendekatan PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan). Metode penelitian kualitatif digunakan dengan fokus pada analisis interaksi komunikatif antara anggota kelompok belajar dalam konteks PAIKEM. Temuan menunjukkan bahwa komunikasi yang efektif dan terbuka memegang peran krusial dalam menggalang kolaborasi, merangsang ide-ide inovatif, serta memperkuat keefektifan pembelajaran PAIKEM. Hasil penelitian ini memberikan gambaran mendalam tentang bagaimana komunikasi berperan dalam membentuk dinamika kelompok belajar yang menerapkan pendekatan PAIKEM.
Pengaruh Kegiatan Palang Merah Remaja (PMR) terhadap Kondisi Belajar Siswa Ridwan, Fitri Syakira; Harahap, Kholila; Maghfirah, Nurintan; Zahroddar, Zahroddar; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12504

Abstract

Palang Merah Remaja (PMR) merupakan organisasi kepemudaan di sekolah yang fokus pada pengembangan keterampilan kepemimpinan, kemanusiaan, dan pertolongan pertama. Penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi, dan analisis data untuk mengungkap pengaruh kegiatan PMR terhadap kondisi belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan dampak positif yang signifikan. Pelatihan pertolongan pertama meningkatkan kesiapan siswa menghadapi darurat, memberikan rasa percaya diri, dan meningkatkan keamanan di sekolah. Kegiatan PMR juga memungkinkan pengembangan keterampilan kepemimpinan siswa, tidak hanya bermanfaat dalam organisasi, tetapi juga dapat diaplikasikan dalam konteks pembelajaran di kelas. Selain itu, kegiatan sosial dan kemanusiaan PMR, seperti donor darah, meningkatkan empati siswa, menciptakan lingkungan belajar inklusif, dan mendukung saling peduli di antara siswa. Keseluruhan, partisipasi dalam kegiatan PMR bukan hanya meningkatkan keterampilan siswa, tetapi juga membentuk pribadi yang peduli, tanggap, dan siap menghadapi tantangan di masa depan.
Komunikasi Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Limbong, Dinda Qurrota; Maharani, Sri; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12818

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperjelas komunikasi pendidikan pada anak berkebutuhan khusus. Penelitian ini menggunakan metode tinjauan literatur atau literatur review. Tinjauan literatur adalah desain penelitian yang mengumpulkan sumber data tentang suatu topik. Tujuan dari tinjauan literatur adalah untuk mendeskripsikan isi utama informasi yang diperoleh. Tinjauan pustaka merupakan tahap penelitian yang diawali dengan pengumpulan, pembahasan, dan kesimpulan karya ilmiah. Sumber data penelitian adalah artikel dari jurnal nasional. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa komunikasi pada hakikatnya adalah suatu proses. Yang dimaksud dengan proses adalah komunikasi yang terus-menerus melewati tahapan-tahapan tertentu. Proses komunikasi merupakan proses dua arah dimana pengirim dan penerima saling mempengaruhi. Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan, dan tujuan pendidikan nasional adalah agar peserta didik beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, dan mandiri, serta menumbuhkan potensi diri untuk menjadi demokratis. dan manusia yang bertanggung jawab. Bangsa. Semua madrasah selalu berusaha untuk mencapai tujuan tersebut. Anak berkebutuhan khusus adalah anak yang memerlukan perlakuan khusus terkait dengan kebutuhan khusus yang dimilikinya. Anak berkebutuhan khusus kini menjadi konsep baru bagi masyarakat perkotaan. Setelah Anda memahami lebih jauh mengenai pengertian “anak berkebutuhan khusus”, istilah tersebut rasanya sudah tidak asing lagi. Di Indonesia, kata ini populer bersamaan dengan kata “anak istimewa”. Hingga saat ini masyarakat masih memberikan perhatian khusus terhadap anak berkebutuhan khusus, yang mana masyarakat menggolongkannya sebagai gangguan perkembangan pervasif atau gangguan spektrum autisme.
Systematic Literature Review (SLR): Memikirkan Kembali Prinsip-Prinsip Konstitusional Atas Perdebatan dan Reformasi Syahfitri, Aida; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan Systematic Literature Review (SLR) yang membahas peran Mahkamah Konstitusi dalam menjaga demokrasi dan reformasi konstitusi di Indonesia. Melalui analisis data dari berbagai sumber literatur, penelitian ini menyoroti peran penting Mahkamah Konstitusi dalam mengawal demokrasi lokal, menegakkan prinsip-prinsip demokrasi dan negara hukum, serta membentuk tata negara yang demokratis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa evolusi sistem hukum negara dari masa Orde Baru ke era Reformasi mencerminkan peran yang semakin diperkuat dari Mahkamah Konstitusi dalam menjaga keseimbangan kekuasaan dan melindungi hak asasi manusia. Studi literatur sistematis (SLR) menjadi penting dalam memahami isu-isu konstitusi dan memberikan landasan yang kuat untuk rekomendasi kebijakan di masa depan.
Implementasi Tri Bakti PMR dalam Meningkatkan Keterampilan Hidup Sehat Siswa SD Sagala, Fatma Sari; Rahmadani, Dwi Rizky; Yunus, Fadilla; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Palang Merah Remaja (PMR) memiliki peran penting dalam menanamkan keterampilan hidup sehat sejak usia dini melalui Tri Bakti PMR yang meliputi pembinaan karakter, keterampilan hidup sehat, dan pelayanan kemanusiaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi Tri Bakti PMR dalam meningkatkan keterampilan hidup sehat siswa Sekolah Dasar (SD). Dengan menggunakan metode kajian literatur dan pendekatan kualitatif, penelitian ini menganalisis berbagai sumber relevan, baik dokumen kebijakan, laporan program, maupun hasil penelitian sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tri Bakti PMR efektif dalam membentuk perilaku hidup sehat melalui pendekatan berbasis praktik, partisipasi aktif siswa, dan integrasi dengan kurikulum sekolah. Artikel ini diakhiri dengan rekomendasi strategis untuk optimalisasi implementasi Tri Bakti PMR di tingkat pendidikan dasar.
Peranan Matakuliah PMI (Palang Merah Indonesia) dalam Membangun Hubungan Remaja Sebaya Pada Mahasiswa/i PGMI II Semester III Universitas Islam Sumatera Utara Harahap, Ganda Marito; Humaira, Siti Syalwa; Rambe, Aroiz Azhari; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Matakuliah Palang Merah Indonesia (PMI) memiliki peranan strategis dalam membangun keterampilan sosial, terutama dalam membentuk hubungan remaja sebaya yang harmonis. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana matakuliah PMI mampu membangun hubungan positif antar mahasiswa Program Studi PGMI II Semester III di Universitas Islam Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan kajian literatur, observasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa matakuliah PMI memberikan ruang bagi mahasiswa untuk meningkatkan empati, komunikasi efektif, dan kerja sama. Kegiatan praktikum dan simulasi bencana turut memberikan kontribusi nyata dalam mengembangkan keterampilan hubungan interpersonal. Kajian ini memberikan rekomendasi agar universitas lebih menekankan integrasi nilai-nilai PMI dalam proses pembelajaran.
Kepedulian Remaja terhadap Kesehatan dan Lingkungannya Novita, Bella; Rangkuty, Salsabila Zahra; Hasibuan, Nazia Hapni; Saragih, Setiyani Br; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat kepedulian remaja terhadap kesehatan pribadi dan lingkungan mereka. Dengan menggunakan metode kajian literatur dan wawancara, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kesadaran remaja terhadap isu kesehatan dan lingkungan. Generasi muda memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan yang sehat dan berkelanjutan, namun tantangan global seperti perubahan iklim dan meningkatnya angka penyakit tidak menular memerlukan perhatian khusus. Kajian ini hadir untuk mengupas sejauh mana kepedulian remaja terhadap kesehatan dan lingkungan mereka, serta bagaimana cara meningkatkan partisipasi mereka dalam menjaga keduanya. Dari wawancara yang dilakukan terhadap 20 remaja di daerah perkotaan, ditemukan bahwa 70% remaja memiliki pengetahuan dasar tentang kesehatan pribadi dan lingkungan, tetapi hanya 40% dari mereka yang menerapkan pola hidup sehat secara konsisten, seperti mengurangi penggunaan plastik sekali pakai dan menjaga kebersihan lingkungan. Faktor utama yang menghambat adalah kurangnya waktu dan motivasi, serta minimnya akses ke fasilitas pendukung. Kajian literatur juga menunjukkan bahwa edukasi sejak dini dan peran keluarga sangat memengaruhi kesadaran remaja, serta program berbasis komunitas seperti kerja bakti dan kampanye lingkungan dapat meningkatkan partisipasi mereka secara signifikan. Dengan pendekatan yang tepat seperti pendidikan interaktif dan kegiatan sosial, kepedulian remaja dapat ditingkatkan, yang penting untuk mewujudkan masyarakat yang sehat dan lingkungan yang berkelanjutan. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pendidik, orang tua, dan pemerintah dalam merancang program pendidikan kesehatan dan lingkungan yang lebih efektif, sekaligus menginspirasi remaja untuk lebih aktif dalam menjaga kesehatan dan lingkungannya.
Co-Authors Ablia, Zikri Ade Lestari Adeana, Fadilla Putri Adella, Sindy Adha, Chalijah Adilla, Adilla Afriani, Nita Ahmad Fauzi Ilyas, Ahmad Fauzi Ahmad Syawaluddin, Fauzi Ahmad, Aldeo Nur Aldiansyah, Aldiansyah Alfiyah , Shafira Alifa Kamal, Nazla Ananda, Fauzi Ananda, Pramudia Anas, Maulidah Hasnah Andini, Naila Andini, Zahra Dwi Andreani, Annisa Riftah Anggi, Azizi Annisa, Fitri Annissa Dinanda Antika, Sindi Arafah, Siti Ardini, Rizka Ardiyani, Fenika Ariska, Nesa Arisqa, Windi Putri Armansyah Armansyah Armilah, Armilah Atmadianti, Sri Aulia, Mizar Aulia, Riska Aulia, Tazkya Azahra, Zelma Azhari, Annida Azimi, Muhammad Habibi Azwar, Boyke Azzahra, Shadrina Balqis, Annisa Basitu, Tasya Rahmatika Batubara, Irma Hidayah Berutu, Sri Rahmayanti Bone, Nur Rahma Br Sembiring, Andini Brutu, Sabilla Meliani Dalimunthe, Nur Atikah Damayanti, Wanisa Dawamah, Nurazizah Desfita, Vivi Eka Yusnaldi Fadhilah Uswah Fadhillah, Uni Farhan Hidayat Febbry Zahro Fhitriansyah, Iqbal Fitri Ramadhani Fitri, Yuliza Anisa Fuadi, Wirdatul Ge’e, Ros Suryaningsih Ginting, Dafina Hilya Fatiha Hafizah Anjeli Ramadhani Hamonangan, Domu Harahap, Annysha Maharani Harahap, Army Fahita Harahap, Aulia Rizki Harahap, Fitri Khoiroh Sayidah Harahap, Ganda Marito Harahap, Kholila Harahap, M. Abrar Putra Kaya Harahap, Siti Nurhamidah Hasibuan, Adil Rosyadi Hasibuan, Janny Aulia Sari Hasibuan, Nazia Hapni Helfinasyam, Helfinasyam Herianto Herianto Hidayat, Azmar Hilman Afif, Tansri Riziq Humaira, Siti Syalwa Hutapea, Paisal Rahman Hutasuhut, Naila Audiva Ika Putri, Alifyah Inayah, Adien Ismail Ismail Izzatunnisa Izzatunnisa, Izzatunnisa Juliana Juliana Juliani, Afrida Kania, Diva Adira Kartika, Dini Aprilia Khairina, Miftah Khairul Fahmi Khairunnisa, Sabina Lailatussyifa, Lailatussyifa Laily Fitri, Nur Limbong, Dinda Qurrota Lubis, Dicky Chandra Lubis, Faizal Lubis, Selvina Rahmi lubis, siti hajar Lubis, Sopian Maghfirah, Nurintan Maharani, Bintang Mangunsong, Irvan Manjuntak, Miftah Hayati Masriana Masriana, Masriana Mawaddah, Tantri Melisa, Windi Miftahul Jannah Muhammad Irfan Muhammad Rusdi Muhammad Rusdi Munthe, Hasanuddin Nadella, Nadella Nadia Syahputri Sinaga Nadya, Laila Nahar, Syamsu Naldi, Anri Napitupulu, Zumiati Syarah Br Nasril, Yeny Nasution, Hasan Bakti Nasution, Novita Sari Nasution, Saidatul Fadhillah Nasution, Sukma Hadisti Nazhira, Najwa Nazwa Panjaitan, Aulia Ningtyas, Isma Canda Novita, Bella Noviyanti, Lathifah Nuhara, Wenti Nur Handayani Nurhayati Nurhayati Nurman Hasibuan Nurul Hasanah Nurul Khoiriyah OK, Azizah Hanum Pane, Alya Rina Armalia Panggabean, Hadi Saputra Pohan, Nur Aqilah Pristiawan, Eka Purba, Hilda Melani Purba, Rahmayati Fitria Purba, Tiara Paramita Br. Puspita, Anggun Dela Putri Cantika, Shafira Putri Puspitasari Putri, Devita Aulia Rafly, M. Rahmadani, Aulia Rahmadani, Dwi Rizky Rahmadani, Dwi Yana Rahmadhani, Novia Rahmadhani, Tria Annisa Rahmah, Mutia Fathia Rahmi, Devina Aulia Rahmi, Nadia Ramadhani Sitorus, Laila Atiyyah Ramadhani, Nur Hasana Rambe, Aroiz Azhari Rangkuty, Salsabila Zahra Redha, Satia Retno Sayekti Ridwan, Fitri Syakira Rika, Amelia Rizqy Aulia Rorisa, Monnavia Rudy Erdianto S, Irwan Sagala, Fatma Sari Saiful Akhyar Lubis Salaminawati, Salaminawati Salminawati Salsabila, Aruni Salsabila, Isal Saputra, Anri Saragih, Setiyani Br Sari, Nur Pusfita Saribu, Tia Wahyuni Dolok Shabilla, Naura Ayu Siagian, Yogi Rishandi Siambaton, Nur Hafni Bahri Sibuea, Sri Agustina Simanjuntak, Andini Zahara Sinulingga, Nurcahayati Siregar , Hafizah Hafni Siregar, Amandha Fhadillah Siregar, Aviva Hanum Siregar, Latifah Siregar, Pamonoran Siregar, Rini Anggraini Br Siti Munawaroh Sitorus, Mardiah Sitorus, Muhammad Rum Soddik, M. Bahri Al Sofia, Azyka Sri Maharani Suhardi Suhardi Supriatin Supriatin, Supriatin Suyani, Erni Syafaruddin Syafaruddin Syahfitri, Aida Syahfitri, Nadia Syakir Haziq, Juan Syakira, Dhea Tanjung, Riska Rahman Triyanda Pohan, Sonya Elsa Umar*, Asril Umayroh, Rizki Utami, Tri Niswati Wahyu Ramadhan Wahyudi, Ramadhan Wibowo, Salsabila Putri Winarti, Wiwik Yunus, Fadilla Zahara, Aida Zahra Salsabilla, Anggina Zahroddar, Zahroddar Zainuri, Humairo Sakinah Zalukhu, Ririn Hasrat Kartika ‘Arif, Muhammad