Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
16.624
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ATTARBIYAH: Journal of Islamic Culture and Education al-Afkar, Journal For Islamic Studies Jurnal As-Salam Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal PAI Raden Fatah Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Titian: Jurnal Ilmu Humaniora Hikmah Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Pendekatan Kebijakan Publik dalam Politik Pendidikan Islam Fitrah: Journal of Islamic Education Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Bulletin of Science Education Proceeding International Seminar of Islamic Studies Journal of Education Research Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Mudabbir: Journal Research and Education Studies Southeast Asian Journal of Islamic Education Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Jurnal Basicedu YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat (JPM ITTC ) Innovative: Journal Of Social Science Research TOFEDU: The Future of Education Journal Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan Ecos-Preneurs: Alahyan Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin JPM MOCCI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi, Sosial Sains dan Sosial Humaniora, Koperasi, dan Kewirausahaan Analysis : Journal of Education Jurnal Edukatif Imamah : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Komprehenshif Khidmat : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Abdi Masyarakat UIKA Jurnal Sinergi Mengabdi Jurnal Kualitas Pendidikan Journal of Citizen Research and Development Jurnal Pengabdian Nusantara Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Usiono Usiono
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 132 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 132 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
Hakikat Masyarakat Dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam Munthe, Hasanuddin; Usiono, Usiono
Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Vol 5, No 3 (2024)
Publisher : Yayasan Rahmat Islamiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56114/al-ulum.v5i3.11846

Abstract

Humans are social creatures, meaning that fulfilling their needs requires help from others. As individuals relate to each other, the interactions that are built are a manifestation of human existence as social creatures. Society is a group of people who interact and are closely intertwined because they live in one area and have the same culture and identity. Apart from that, other social ties that create social interactions are the existence of certain systems, certain traditions, certain customs and certain laws. The methodology in this research is systematic review research sourced from published journals from 2018 to 2022. The research samples consist of journal publications on Google Scholar and Science Direct, consisting of 7 journals about the nature of society. The results of this research are that the essence of society in the philosophy of Islamic education refers to the nature or substance of society, including basic things about individuals, groups, or ummah, such as differences in views, the same goals, the same culture, and ways. and the same system of life. Working together to create patterns of mutual support. Pursuing common goals and certain targets within the framework of cooperation.
Hakikat Masyarakat Dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam Munthe, Hasanuddin; Usiono, Usiono
Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Vol 5, No 3 (2024)
Publisher : Yayasan Rahmat Islamiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56114/al-ulum.v5i3.11846

Abstract

Humans are social creatures, meaning that fulfilling their needs requires help from others. As individuals relate to each other, the interactions that are built are a manifestation of human existence as social creatures. Society is a group of people who interact and are closely intertwined because they live in one area and have the same culture and identity. Apart from that, other social ties that create social interactions are the existence of certain systems, certain traditions, certain customs and certain laws. The methodology in this research is systematic review research sourced from published journals from 2018 to 2022. The research samples consist of journal publications on Google Scholar and Science Direct, consisting of 7 journals about the nature of society. The results of this research are that the essence of society in the philosophy of Islamic education refers to the nature or substance of society, including basic things about individuals, groups, or ummah, such as differences in views, the same goals, the same culture, and ways. and the same system of life. Working together to create patterns of mutual support. Pursuing common goals and certain targets within the framework of cooperation.
The Issue of Islamic Education Politics in Realizing Muslim Identity in Modern Islamic Boarding School Hamonangan, Domu; Salminawati, Salminawati; Usiono, Usiono; Rusdi, Muhammad
Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Vol. 9 No. 1 (2024): June 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/educative.v9i1.8573

Abstract

This research focused on the political issues of Islamic education in contemporary Islamic boarding schools, particularly in the process of forming Muslim identity. Secularism, as a paradigm underlying the modernization of education in Indonesia, influenced national education policy, including policies regarding Islamic boarding schools. One of the main problems was the poor quality of teachers in Islamic educational institutions, which was exacerbated by the dominance of secular policies in the national education system. The aim of this research was to examine how secularism as an educational paradigm impacted modern Islamic boarding schools, as well as how the quality of teachers influenced the formation of Muslim identity in the Islamic boarding school environment. The method used was a literature review or library study, where the researcher examined relevant literature on secularism in education, teacher quality, and the political dynamics of Islamic education. The research results indicated that secularism in education tended to overlook fundamental Islamic values in the curriculum of Islamic boarding schools, making it difficult for these institutions to maintain their Islamic identity. The struggle to produce a competitive Muslim generation that adhered firmly to Islamic principles was also hindered by the low quality of teachers. The implication was that teachers and Islamic boarding schools should be given more freedom to create curricula that aligned with Islamic principles and met the demands of the times. Penelitian ini berkonsentrasi pada isu-isu politik pendidikan Islam di pondok pesantren kontemporer, terutama dalam proses pembentukan identitas Muslim. Sekularisme sebagai paradigma yang mendasari modernisasi pendidikan di Indonesia memengaruhi kebijakan pendidikan nasional, termasuk kebijakan pesantren. Salah satu masalah utama adalah kualitas guru yang buruk di institusi pendidikan Islam, yang diperparah oleh dominasi kebijakan sekular dalam sistem pendidikan nasional. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana sekularisme sebagai paradigma pendidikan berdampak pada pesantren modern, serta bagaimana kualitas guru mempengaruhi pembentukan identitas Muslim di lingkungan pesantren. Metode yang digunakan adalah penelitian pustaka atau studi pustaka, di mana peneliti mengkaji literatur yang relevan mengenai sekularisme dalam pendidikan, kualitas guru, dan dinamika politik pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sekularisme dalam pendidikan cenderung mengabaikan nilai-nilai Islam yang mendasar dalam kurikulum pesantren, yang membuat sulit bagi pesantren untuk mempertahankan identitas keislaman mereka. Perjuangan untuk menghasilkan generasi Muslim yang kompetitif dan berpegang teguh pada prinsip Islam juga dihambat oleh kualitas guru yang rendah. Implimkasinya adalah kepada guru dan pesantren harus diberi lebih banyak kebebasan untuk membuat kurikulum yang sejalan dengan prinsip Islam dan sesuai dengan tuntutan zaman.
PERAN KALIMAT DALAM KOMUNIKASI : MEMBANGUN MAKNA DAN EFEKTIVITAS PESAN Febbry Zahro; Usiono, Usiono
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 4 No. 3 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v4i3.7296

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran struktur kalimat dalam membentuk makna danmeningkatkan efektivitas pesan dalam komunikasi. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi literatur yang menganalisis berbagai teori linguistik dan komunikasi terkait konstruksi kalimat dan dampaknya terhadap pemahaman penerima pesan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pilihan strukturkalimat yang tepat, termasuk penggunaan kalimat aktif, padat, dan jelas, dapat meningkatkan efektivitas komunikasi dengan meminimalisir potensi miskomunikasi dan memperkuat makna yang ingin disampaikan.
Tingkat Pengetahuan Anggota Palang Merah Remaja (PMR) Tentang Penanganan Pertama pada Luka Bakar Usiono, Usiono; Azzahra, Shadrina; Hutasuhut, Naila Audiva; Nadya, Laila
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12257

Abstract

PMR merupakan wadah kegiatan di sekolah atau lembaga kepalang merahan dengan melalui program ekstrakurikuler di sekolah terutama pada anak – anak remaja Salah satu tugas pokok dari PMR yaitu melakukan pertolongan pertama jika terjadi kejadian kecelakaan atau luka bakar pada lingkungan di sekolah maupun di luar lingkungan sekolah pertolongan pertama adalah tindakan yang memberikan bantuan atau pertolongan pada orang yang terjadi luka bakar diperlukan tindakan yang tepat dan cepat untuk membatasi resiko yang terjadi. adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sikap pengetahuan dan penanganan pertama luka bakar pada seseorang, yang terjadi di masyarakat.
Pancasila Sebagai Ideologi Nasional Siregar , Hafizah Hafni; Rorisa, Monnavia; Alfiyah , Shafira; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12261

Abstract

Pancasila adalah suatu ideology yang dianut oleh bangsa, didalam pancasila terdapat isi di setiap silanya sesuai dengan cita-citanya , tujuan, dan harapan terbentuknya Negara Indonesia. Seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang menjadi pusat perhatian dunia, maka manusia dituntut untuk menciptakan peralatan yang canggih yang berguna untuk kemajuan bangsa. Pancasila merupakan nilai dasar bangsa Indonesia, sekaligus menjadi landasan kehidupan berbangsa dan bernegara sejak Indonesia merdeka. Tujuan Mini riset adalah untuk melakukan yaitu untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat Indonesia bahwa pancasila adalah ideologi sekaligus dasar Negara bagi seluruh rakyat Indonesia yang berdasar kepada cita-cita luhur bangsa.
Penerapan PHBS dalam Kegiatan Jumbara di Pancur Batu Puspita, Anggun Dela; Balqis, Annisa; Arisqa, Windi Putri; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12265

Abstract

PHBS adalah semua perilaku kesehatan yang dilakukan karena kesadaran pribadi sehingga keluarga dan seluruh anggotanya mampu menolong diri sendiri pada bidang kesehatan serta memiliki peran aktif dalam aktivitas masyarakat.Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan perilaku yang dilakukan seseorang untuk selalu memperhatikan kebersihan, kesehatan dan berperilaku sehat. Penerapan PHBS harus diterapkan sejak usia dini agar setiap kalangan dapat terbiasa menerapkannya pada kehidupan sehari-hari, pada kegiatan apapun dan dimanapun mereka berada. Adapun tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui penerapan atau implementasi PHBS dalam gaya hidup sehat anggota dan panitia pada kegiatan JUMBARA di Kecamatan Pancur Batu, Kabupaten Deli Serdang. Penelitian ini menggunakan beberapa siswa dan panitia bidang kesehatan yang dianggap telah mengenal PMI sebagai sampel. Metode pengumpulan data yang digunkan peneliti pada peneilitian in iadalah observasi, wawancara, dan dokumentasi.Artikel yang digunakan diperoleh dari data base Google Scholar. Berdasarkan penelitian tersebut ditemukan bahwa PHBS merupakan upaya untuk mencipatakan suatu kondisi untuk diri sendiri, keluarga dan lingkungan untuk berperan aktif dalam mewujudkan kesehatan.
Pengaruh Kegiatan Jumbara PMR terhadap Pembentukan Nilai Sosial Ananda, Pramudia; Zainuri, Humairo Sakinah; Maharani, Bintang; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12283

Abstract

Palang Merah Remaja merupakan organisasi binaan yang beroperasi di sekolah atau masyarakat dengan tujuan dapat membangun dan mengembangkan sepenuhnya karakter PMI Menjadi relawan PMI di masa depan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampaknya Kegiatan jumbara PMR menuju pengembangan nilai-nilai sosial. Penelitian yang digunakan yaitu jenis penelitian kualitatif dengan metodologi studi kasus. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah dengan melakukan observasi, wawancara serta dokumentasi. Peneliti melakukan observasi langsung, melakukan wawancara untuk melengkapi data dan memperoleh data yang akurat, serta dokumentasi untuk mengumpulkan data secara relavan sesuai kebutuhan peneliti. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan jumbara sangat memiliki pengaruh pada pembentukan nilai sosial seseorang. Nilai sosial yang terbentuk ketika mengikuti kegiatan jumbara yaitu; (1) anggota PMR melakukan tindakan yang mencoba membantu orang yang membutuhkan; (2) anggota PMR membangun komunikasi baik dengan banyak orang selama kegiatan berlangsung; (3) anggota PMR mendampingi peserta yang mengikuti lomba sebagai bentuk tanggung jawab; (4) anggota PMR membantu mengatasi peserta lomba yang sakit dan memberikan bantuan dasar pada peserta tanpa memandang pangkat atau status satu sama lain; (5) anggota PMR memberikan dukungan emosional atau psikologis kepada peserta yang mengalami situasi menegangkan.
Kegiatan JUMBARA dalam Palang Merah Indonesia Ramadhani, Fitri; Siregar, Amandha Fhadillah; Siregar, Latifah; Ramadhani, Nur Hasana; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12302

Abstract

Palang Merah Indonesia atau biasa dikenal dengan singkatan PMI merupakan salah satu organisasi kemanusiaan yang ada di Indonesia. Jumpa Bakti dan Gembira (JUMBARA) merupakan satu bentuk kegiatan pembinaan yang merupakan ajang pertemuan anggota PMI untuk saling berbagi, evaluasi, meningkatkan pengetahuan, sikap dan keterampilan dalam suasana gembira, bersahabat dan partisipatif sesuai Siklus Manajemen PMR. JUMBARA yang merupakan salah satu strategi pembinaan dan pengembangan sukarelawan yang dikemas untuk melakukan evaluasi dan pembinaan yang telah dilaksanakan PMI, sekaligus merancang peran dan kegiatan sukarelawan untuk mendukung dan melaksanakan program peningkatan organisasi dan pelayanan PMI. Kegiatan Jumbara adalah kegiatan 2 (dua) tahunan. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk mendapatkan banyak informasi tentang kegiatan Jumbara. Untuk mendapatkan data yg konkret tersebut peneliti melakukan beberapa teknik pengumpulan data yaitu observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah Selama Jumbara dilaksanakan berbagai macam kegiatan mulai ajang sana dan tukar hasil karya, life skill station, konferensi PMR, disiminator cilik, sarasehan dan jumtek. Jumbara (Jumpa, Bakti & Gembira) adalah ajang bertemunya perwakilan anggota PMR dan PMI di seluruh Indonesia. Jumbara juga jadi salah satu wujud mandat PMI sesuai UU Nomor 1 Tahun 2018 tentang Kepalangmerahan yang di dalamnya terdapat mandat pembinaan relawan. Ajang ini diadakan sebagai tempat saling tukar informasi, pengetahuan, keterampilan dan pengalaman serta bertujuan untuk menumbuhkan jiwa kesukarelaan dari sejak dini. Selain itu, kegiatan ini juga jadi cermin untuk mendorong PMI dalam meningkatkan pembinaan terhadap personel PMR. Kegiatan ini diikuti sekitar 4.200 peserta dari seluruh PMI provinsi se-Indonesia. Bukan cuma Indonesia saja, ada beberapa negara turut memeriahkan Jumbara 2023 seperti Amerika Serikat, Singapura, Malaysia, Italia, Tiongkok dan Timor Leste. Jumbara sebagai ajang lomba perjumpaan sesama pangkalan PMR, sekaligus untuk mengevaluasi
Strategi Pendidik dalam Meningkatkan Komunikasi Interpersonal Peserta Didik Usiono, Usiono; Rahmi, Nadia; Harahap, Aulia Rizki; Lailatussyifa, Lailatussyifa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12375

Abstract

Virus covid-19 mengubah segalanya di tahun 2020, membuat kegiatan belajar mengajar menjadi kurang efektif. Komunikasi dalam konteks pendidikan melibatkan lebih dari sekadar pertukaran ide dan penyampaian informasi; komunikasi juga melibatkan hubungan antara guru dan siswa, yang penting untuk merancang proses pembelajaran yang efektif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan komunikasi interpersonal siswa. Penelitian kualitatif deskriptif digunakan dalam penelitian ini. Penelitian yang menggambarkan atau mendeskripsikan data yang telah diperoleh dikenal dengan penelitian deskriptif. Komunikasi verbal sangat membantu dalam proses tersebut, sesuai dengan hasil komunikasi interpersonal. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa metode komunikasi interpersonal yang digunakan di Yayasan Pendidikan Hidayatussalam membantu para guru untuk berkomunikasi lebih baik dengan murid. Para guru menggunakan komunikasi verbal dalam bentuk bahasa yang jelas dan mudah dimengerti sebagai pendekatan pengajaran. Kata kunci: , , ,
Co-Authors Ablia, Zikri Ade Lestari Adeana, Fadilla Putri Adella, Sindy Adha, Chalijah Adilla, Adilla Adinda Lubis, Nurul Afriani, Nita Ahmad Fauzi Ilyas, Ahmad Fauzi Ahmad Syawaluddin, Fauzi Ahmad, Aldeo Nur Aldiansyah, Aldiansyah Alfiyah , Shafira Alifa Kamal, Nazla Ananda, Fauzi Ananda, Pramudia Anas, Maulidah Hasnah Andini, Naila Andini, Zahra Dwi Andreani, Annisa Riftah Anggi, Azizi Annisa, Fitri Annissa Dinanda Anri Naldi Antika, Sindi Arafah, Siti Ardini, Rizka Ardiyani, Fenika Ariska, Nesa Arisqa, Windi Putri Armansyah Armansyah Armilah, Armilah Atmadianti, Sri Aulia, Mizar Aulia, Riska Aulia, Tazkya Azahra, Zelma Azhari, Annida Azimi, Muhammad Habibi Azwar, Boyke Azzahra, Shadrina Balqis, Annisa Basitu, Tasya Rahmatika Batubara, Irma Hidayah Berutu, Sri Rahmayanti Bone, Nur Rahma Br Sembiring, Andini Brutu, Sabilla Meliani Budiman Budiman Dalimunthe, Nur Atikah Damayanti, Wanisa Dawamah, Nurazizah Desfita, Vivi Diamsyah, Yuda Nur Dra. Retno MLIS. Sayekti Eka Yusnaldi Fadhilah Uswah Fadhillah, Uni Farhan Hidayat Febbry Zahro Fhitriansyah, Iqbal Fitri Ramadhani Fitri, Yuliza Anisa Fuadi, Wirdatul Ge’e, Ros Suryaningsih Ginting, Dafina Hilya Fatiha Hafizah Anjeli Ramadhani Hamonangan, Domu Harahap, Annysha Maharani Harahap, Army Fahita Harahap, Aulia Rizki Harahap, Fitri Khoiroh Sayidah Harahap, Ganda Marito Harahap, Kholila Harahap, M. Abrar Putra Kaya Harahap, Siti Nurhamidah Hasibuan, Adil Rosyadi Hasibuan, Janny Aulia Sari Hasibuan, Nazia Hapni Helfinasyam, Helfinasyam Herianto Herianto Hidayat, Azmar Hilman Afif, Tansri Riziq Humaira, Siti Syalwa Hutapea, Paisal Rahman Hutasuhut, Naila Audiva Ika Putri, Alifyah Inayah, Adien Ismail Ismail Izzatunnisa Izzatunnisa, Izzatunnisa Juliana Juliana Juliani, Afrida Junaidi Arsyad, Junaidi Kania, Diva Adira Kartika, Dini Aprilia Khairina, Miftah Khairul Fahmi Khairunnisa, Sabina Lailatussyifa, Lailatussyifa Laily Fitri, Nur Limbong, Dinda Qurrota Lubis, Dicky Chandra Lubis, Faizal Lubis, Selvina Rahmi lubis, siti hajar Lubis, Sopian Maghfirah, Nurintan Maharani, Bintang Mangunsong, Irvan Manjuntak, Miftah Hayati Masriana Masriana, Masriana Maulana, Saddam Mawaddah, Tantri Melisa, Windi Miftahul Jannah Muhammad Ibnu Muhammad Irfan Muhammad Rusdi Muhammad Rusdi Munthe, Hasanuddin Nadella, Nadella Nadia Syahputri Sinaga Nadya, Laila Nahar, Syamsu Napitupulu, Zumiati Syarah Br Nasril, Yeny Nasution, Hasan Bakti Nasution, Novita Sari Nasution, Saidatul Fadhillah Nasution, Sukma Hadisti Nazhira, Najwa Nazwa Panjaitan, Aulia Ningtyas, Isma Canda Novita, Bella Noviyanti, Lathifah Nuhara, Wenti Nur Handayani Nurman Hasibuan Nurul Hasanah Nurul Khoiriyah Nur’aini, Intan OK, Azizah Hanum Pane, Alya Rina Armalia Panggabean, Hadi Saputra Pohan, Nur Aqilah Pristiawan, Eka Purba, Hilda Melani Purba, Rahmayati Fitria Purba, Tiara Paramita Br. Puspita, Anggun Dela Putri Cantika, Shafira Putri Puspitasari Putri, Devita Aulia Qatrunnada, Qatrunnada Rafly, M. Rahmadani, Aulia Rahmadani, Dwi Rizky Rahmadani, Dwi Yana Rahmadhani, Novia Rahmadhani, Tria Annisa Rahmah, Mutia Fathia Rahmi, Devina Aulia Rahmi, Nadia Ramadhani Sitorus, Laila Atiyyah Ramadhani, Nur Hasana Rambe, Aroiz Azhari Rangkuty, Salsabila Zahra Redha, Satia Retno Sayekti Ridwan, Fitri Syakira Rika, Amelia Rizqy Aulia Rorisa, Monnavia Rudy Erdianto S, Irwan Sagala, Fatma Sari Saiful Akhyar Lubis Salaminawati, Salaminawati Salminawati Salsabila, Aruni Salsabila, Isal Saputra, Anri Saragih, Setiyani Br Sari, Nur Pusfita Saribu, Tia Wahyuni Dolok Shabilla, Naura Ayu Siagian, Yogi Rishandi Siambaton, Nur Hafni Bahri Sibuea, Sri Agustina Simanjuntak, Andini Zahara Sinaga, Hadawiyanti Sinulingga, Nurcahayati Siregar , Hafizah Hafni Siregar, Amandha Fhadillah Siregar, Aviva Hanum Siregar, Latifah Siregar, Pamonoran Siregar, Rini Anggraini Br Siti Munawaroh Sitorus, Mardiah Sitorus, Muhammad Rum Soddik, M. Bahri Al Sofia, Azyka Sri Maharani Sri Wahyuni Suhardi Suhardi Supriatin Supriatin, Supriatin Suyani, Erni Syafaruddin Syafaruddin Syahfitri, Aida Syahfitri, Nadia Syakir Haziq, Juan Syakira, Dhea Tanjung, Riska Rahman Triyanda Pohan, Sonya Elsa Ulfa Samosir, Najwa Novia Umar*, Asril Umayroh, Rizki Uswatun Hasanah Utami, Tri Niswati Wahyu Ramadhan Wahyudi, Ramadhan Wibowo, Salsabila Putri Winarti, Wiwik Yunus, Fadilla Zahara, Aida Zahra Salsabilla, Anggina Zahroddar, Zahroddar Zainuri, Humairo Sakinah Zalukhu, Ririn Hasrat Kartika ‘Arif, Muhammad