p-Index From 2020 - 2025
8.739
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pertanian Indonesia MEDIA KONSERVASI Governance : Jurnal Ilmu Pemerintahan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Potensia Al Fikra : Jurnal Ilmiah Keislaman Jurnal Daya Matematis JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE EDUHUMANIORA: Jurnal Pendidikan Dasar English Community Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL AGRIBISNIS JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Bisma The Journal of Counseling Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Akademi Pariwisata Medan English Language in Focus (ELIF) Health Information : Jurnal Penelitian Jurnal Eduscience (JES) Jurnal Idiomatik: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan Journal of Midwifery Jurnal Pengabdian Kesehatan These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) Jurnal Abdimas Bina Bangsa Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab & Pendidikan Bahasa Arab JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Jurnal Pengabdian Masyarakat Tjut Nyak Dhien Modality Journal: International Journal of Linguistics and Literature Abdimas Indonesian Journal Darussalam English journal La Ogi : English Language Journal Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia KOLONI Aceh International Journal of Science and Technology Global Education Journal Narra X International Journal of Economics and Management At-Tajdid: Journal of Islamic Studies JIMPI: Jurnal Inovatif Manajemen Pendidikan AN-NAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat AlBanna: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Ahlussunnah: Journal of Islamic Education Journal Of Medicine And Health Sciences (Medisci) JURNAL PENGABDIAN PEMBANGUNAN PERTANIAN DAN LINGKUNGAN (JP3L) JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)
Claim Missing Document
Check
Articles

Functional Group Structure of Bamboo and Pine Wood Biochar Due to Differences in Pyrolysis Temperature Darusman, Darusman; Syakur*, Syakur; Kurniasih, Eka; Puspita, Vera; Zaitun, Zaitun
Aceh International Journal of Science and Technology Vol 11, No 1 (2022): April 2022
Publisher : Graduate School of Syiah Kuala University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.13170/aijst.11.1.23437

Abstract

The quality of biochar produced through the pyrolysis process depends on the combustion temperature, duration of combustion, and the raw materials used. Biochar is a carbon-rich product resulting from the thermal decomposition of organic matter. Biochar from bamboo and pinewood was produced at 400 and 800 using a closed chamber where the temperature could be set. Biochar is made through carbonization with pyrolysis. This study aimed to find out the functional group characteristics of two types of raw materials, bamboo and pine wood. This research was conducted at the Environmental Soil Physics Laboratory, Universitas Syiah Kuala. Two types of feedstocks, bamboo, and pinewood, were used as sample experiments. The feedstocks were burned inside a closed chamber with no oxygen present. (Thermo scientific thermolyne F4820-33). The temperature was at 400 and 800, and a burning time of four hours. Fourier Transform Infra-Red (FTIR)was used to characterize the functional groups of biochar tested. Our research showed biochar from pinewood burned at a temperature of 400 gave the characteristics of the functional groups OH, CH, and C=O with strong intensity. It indicates that there was decomposition of organic matter into organic compounds taking place.
Nilai Pendidikan Karakter Dalam Kumpulan Cerita Rakyat dari Bintan Kepulauan Riau dan Implementasinya pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sekolah Menengah Atas Sasimarni, Desi; Elfitra, Legi; Loren, Fabio Testy Ariance; Suhardi, Suhardi; Irawan, Dody; Zaitun, Zaitun
Jurnal Idiomatik: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7 No 2 (2024): IDIOMATIK: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46918/idiomatik.v7i2.2325

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai pendidikan karakter dalam kumpulan cerita rakyat dari Bintan Kepulauan Riau buku B.M Syamsudin.Cerita rakyat merupakan salah satu karya sastra yang menggambarkan kehidupan pada zaman dahulu. Cerita rakyat Bintan ini memberikan gambaran sekilas tentang evolusi budaya tradisional yang semakin tergerus oleh kekuatan globalisasi. Dikarenakan mengandung budaya tradisional, maka cerita rakyat kaya akan nilai-nilai moral dan kearifan lokal dan bisa dijadikan sarana komunikasi untuk mengajarkan nilai-nilai pendidikan karakter kepada peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskripstif kualitatif. Instrumen yang digunakan ialah peneliti itu sendiri dan pedoman analisis data yang membantu peneliti untuk merangkum data yang diperoleh. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan datatriangulasi teori melalui teknik baca simak, dokumentasi, dan teknik catat. Teknik analisis data dilakukan secara klarifikasi dan pengelompokkan data. Hasil penelitian ini adalah terdapat nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam kumpulan cerita Cerita Rakyat Dari Bintan karya B.M. Syamsuddin, yaitu nilai religius, jujur, toleransi, kerja keras, kreatif, mandiri, demokrasi, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan /nasionalisme, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, cinta damai, peduli lingkungan, peduli sosial, dan tanggung jawab. Penelitian ini akan diimplementasikan ke dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada kelas X semester 1 Sekolah Menengah Atas CP Elemen: membaca dan memirsa Implementasi dalam bentuk bahan ajar LKPD.
Peran Mahasiswa Dalam Pendidikan Karakter Siswa Terhadap Guru dan Orang Tua Fahrurrozi, Fahrurrozi; Hasanah, Jannatun; Wirebakti, Lalu Muhamad Subuh; Sahabudin, Sahabudin; Maimunah, Siti; Sulman, Sulman; Zaitun, Zaitun; Ningrat, Lalu Arjuna; Susani, Eka; Satriawan, Rodi; Ima, Arima; Ima, Muslimah; Mariani, Siti; Mislika, Mislika; Jayadi, Ruslan; Ardiansyah, Lalu Dwi Satria
Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2025): Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69503/abdinesia.v5i1.278

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk mengatasi masalah perilaku menyimpang yang dilakukan anak-anak Desa Pengembur yang jauh dari nilai- nilai karakter bangsa Indonesia berdasar Pancasila. Berdasarkan permintaan kepala sekolah untuk tim melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat, Tujuan kegiatan PkM ini adalah menjadikan beberapa orang siswa model sebagai kader pendidikan karakter dan melakukan pembelajaran nilai- nilai karakter yang diaudio-visualkan (divideokan) serta meningkatkan kemampuan penalaran nilai dan orientasi nilai para siswa berbasis nilai-nilai Pancasila. Untuk mencapai tujuan ini kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan metode,tanya jawab dan diskusi, pemberian pendampingan dan fasilitasi unjuk kerja serta kegiatan evaluasi dan refleksi pengalaman belajar. Berdasarkan hasil evaluasi pelaksanaan pengabdian masyarakat, diketahui bahwa 81 % menyatakan bahwa metode,tanya jawab dan diskusi, pemberian pendampingan dan fasilitasi unjuk kerja serta kegiatan evaluasi dan refleksi pengalaman belajar cocok untuk digunakan dalam menanamkan pendidikan karakter kepada siswa. Mengenai keberlanjutan program pendidikan karakter kontribusi sosial ini, guru dan siswa sangat setuju untuk dilaksanakan kembali.
Pengabdian Masyarakat Safari Kb Implan dan Iud di Desa Taman Sari UPTD Puskesmas Rawat Inap Ketapang Kabupaten Lampung Selatan Melisa, Shindi Kristanti; Farida, Ida; Karlina, Neli; Naliyasari, Refi; Zaitun, Zaitun; Besmaya, Beniqna Maharani

Publisher :

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31596/jpk.v7i3.490

Abstract

Penggunaan kontrasepsi jangka panjang seperti IUD dan Implan dinilai jauh lebih efektif dalam menekan angka kelahiran, namun pengguanaannya masih sangat rendah. Keikutsertaan Wanita Usia Subur (WUS) dalam penggunaan MKJP dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti usia, pendidikan, paritas, dukungan keluarga, kelengkapan pelayanan. Selain itu, pengetahuan tentang alat/cara KB merupakan hal yang penting dimiliki oleh pasangan usia subur sebagai bahan pertimbangan sebelum menggunakan kontrasepsi. Hasil penelitian yang dilakukan oleh Dewiyanti, (2020), menunjukkan terjadinya peningkatan pengetahuan pasangan usia subur tentang pengunaan alat kontrasepsi sebesar 67,4% setelah mendapatkan penyuluhan KB. Penyuluhan juga dapat meningkatkan pengetahuan Wanita Usia Subur (WUS) tentang KB IUD. Penyuluhan Stase KB dan Kespro ini berupa 2 kegiatan yaitu penyuluhan dan safari KB IUD dan Implan. Metode:  pendidikan kesehatan yang digunakan yaitu ceramah dan tanya jawab serta pemasangan alat kontrasepsi IUD dan Implant. Tujuan : Kegiatan penyuluhan  ini adalah diharapkan dapat membuka wawasan dan menumbuhkan minat Pasangan Usia Subur (PUS) dalam mengambil keputusan untuk bergabung dalam pengunaan alat kontrasepsi jangka panjang khusunya IUD dan Implat. Peserta kegiatan ini yaitu pasangan usia subur di Desa Taman sari Kecamatan Ketapang lampung Selatan. Hasil : Kegiatan penyuluhan stase KB dan Kespro ini dilaksanakan pada tanggal 12 Januari 2024 di desa Taman Sari Wilayah Kerja Puskesmas Ketapang Lampung Selatan. Setelah mengikuti kegiatan ini, ibu yang dilakukan pemasangan Implant sebanyak 19 orang dan IUD 1 orang
UPAYA PENGUATAN PROGRAM STIMULASI, DETEKSI DAN INTERVENSI DINI TUMBUH KEMBANG (SDIDTK) DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN BUKU RAPOR SEHATKU Yuliani S, Ayu; Zaitun, Zaitun; Suhartini, Suhartini
Jurnal Abdimas Bina Bangsa Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Abdimas Bina Bangsa
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/jabb.v5i2.1406

Abstract

The Community Partnership Program activities are expected to produce something innovative in the implementation of its activities. Sitopeng Health Center in Cirebon City adopted an innovative approach in improving early detection and intervention of child development problems by utilizing Rapor Sehatku. This program aims to identify children at risk of experiencing developmental disorders early and provide appropriate stimulation and intervention. This Community Partnership Program (PKM) involves collaboration between health workers, parents, and PAUS teachers in paying attention to the growth and development of children at preschool age. Parents are empowered to understand the importance of their role in stimulating child development and gaining knowledge and skills. Rapor Sehatku is the main instrument in this program, which records children's development periodically. By using this book, parents, PAUD teachers and health workers can monitor child development in a more structured manner and identify early on the possibility of developmental disorders, especially in early detection of stunting. The implementation of this PKM activity is carried out in the form of training activities and direct practice on how to detect child development in parents and PAUD teachers at Mutiara Bangsa Kindergarten. This aims to increase parents' awareness and understanding of the importance of their role in supporting optimal child development. The results of this community service show an increase in knowledge and enthusiasm of parents, especially mothers who have children of preschool age and the detection of child growth and development, the use of the healthy report book becomes a link for parents and PAUD teachers in monitoring the growth and development of preschool children. The results of the validation activities show that training using the Healthy Report Book is able to improve the Early Growth and Development Stimulation, Detection and Intervention Program
Implementasi Inovasi Kurikulum:Difusi, Diseminasi, Proses Keputusan Inovasi (Studi Kasus: Pendidikan Agama Islam-Uniks) Nahwiyah, Sopiatun; Murhayati, Sri; Zaitun, Zaitun
Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati Vol 5 No 2 (2024): Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat jati
Publisher : Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kramat Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55943/jipmukjt.v5i2.294

Abstract

Kurikulum merupakan jantung pendidikan yang harus berkembang sesuai dengan perkembangan zaman, dalam implementasinya dibutuhkan difusi dan diseminasi inovasi kurikulum. Penelitian ini membahas tentang proses inovasi kurikulum; difusi, diseminasi dan proses keputusan inovasi dengan menggunakan metode studi pustaka yaitu dengan mengumpulkan data-data dari buku-buku atau jurnal yang relevan dengan proses inovasi kurikulum. Hasil penelitian memberikan gambaran bahwa dalam proses inovasi kurikulum terdapat dua hal, yaitu difusi dan diseminasi (Mengkomunikasikan inovasi dan menyebarkan inovasi) dan dalam pengimplementasiannya pada Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Kuantan Singingi sudah dikomunikasikan dan disebarkan pada agenda FGD yang sudah direncakan dengan baik.
Pemanfaatan Aplikasi Quizizz Sebagai Media E-Evaluasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Digital Arasdi, Wandra; Murhayati, Sri; Zaitun, Zaitun
Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati Vol 5 No 2 (2024): Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat jati
Publisher : Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kramat Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55943/jipmukjt.v5i2.299

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan informasi terkait manfaat aplikasi Quizizz sebagai media e-evaluasi dalam pembelajaran pada era digital. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kualitatif dengan pendekatan library research yaitu mengumpulkan berbagai literatur yang relevan kemudian diolah dan dianalisis untuk mendapatkan data yang diinginkan. Adapun hasil penelitian ini adalah Manfaat Aplikasi Quizizz bagi Pendidik adalah: pertama, sangatlah membantu bagi pendidik dalam mengembakan suasana di dalam pembelajaran yang variative, juga menciptakan atmosfer suasana pembelajaran yang lebih hidup. Kedua, aplikasi Quizizz dapat di manfaatkan sebagai tolak ukur evaluasi lanjutan. Karena terdapat data statistic yang bisa menggambarkan sejauh mana peserta didik paham terhadap materi. Ketiga, Terdapat fitur dimana soal akan di acak untuk setiap siswa, jadi pendidik tidak khawatir akan adanya kecurangan. Manfaat aplikasi Quizizz bagi peserta didik adalah: pertama, Banyak fitur yang menarik di aplikasi Quizizz, yang bisa meningkatkan motifasi belajar. Kedua, Bagi peserta didik, di banding metode ceramah langsung oleh pendidik bisa membuat jenuh, dan Quizizz inilah solusinya. ketiga Adanya koreksi otomatis saat ada jawaban yang salah. Untuk memanfaatkan aplikasi Quizizz sebagai media e-evaluasi secara maksimal, pendidik perlu menyiapkan peralatan yang diharapkan dapat membantu pelaksanaan Quizizz. Perangkat keras yang dibutuhkan adalah Personal Computer, Liquid Crystal Display proyektor, dan telepon seluler.
Pengembangan Media Pembelajaran Audio Berbasis Podcast pada Materi SPLDV di SMP Negeri kota pekanbaru Hamid, Abdul; Zaitun, Zaitun
At-Tajdid : Journal of Islamic Studies Vol 4, No 3 (2024): Juli 2024
Publisher : Pacsasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/at-tajdid.v4i3.35116

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran audio berbasis podcast pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) untuk siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Media pembelajaran ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman konsep dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran SPLDV melalui format audio yang menarik dan mudah diakses. Hasil uji validasi oleh ahli media dan ahli materi menunjukkan bahwa podcast pembelajaran ini layak digunakan dengan kategori “sangat baik”. Uji coba lapangan menunjukkan bahwa penggunaan podcast dapat meningkatkan hasil belajar siswa, terutama dalam memahami konsep SPLDV secara mandiri. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis podcast ini dapat menjadi alternatif inovatif dalam mendukung proses pembelajaran matematika di SMP
Penggunaan Media Wordwall untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Zaitun, Zaitun; Rizal, Rizal; Hiola, Kalsum
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol 5, No 6 (2024)
Publisher : Pusat Studi Penelitian dan Evaluasi Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59698/afeksi.v5i6.392

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media Wordwall dalam meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran Pendidikan Pancasila di kelas IV (a) SDN 8 Mamboro. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV (a) SDN 8 Mamboro yang berjumlah 19 orang. Data dikumpulkan melalui angket minat belajar, observasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media Wordwall dapat meningkatkan minat belajar siswa secara signifikan. Pada siklus I, rata-rata minat belajar siswa meningkat dari 60% menjadi 75%, dan pada siklus II dan siklus III meningkat menjadi 85%.
Improving the Physical Properties of Ex-Coal Mining Soil Planted with Sweet Corn (Zea mays saccharata L.) Using Pine Wood and Sawdust Biochar Syakur, Syakur; Zaitun, Zaitun; Darusman, Darusman; Siagian, Golda Meilani
Media Konservasi Vol. 29 No. 4 (2024): Media Konservasi Vol 29 No 4 September 2024
Publisher : Department of Forest Resources Conservation and Ecotourism - IPB University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29244/medkon.29.4.540

Abstract

Biochar is a by-product produced from the combustion process without oxygen at high temperatures (100-800oC) for approximately one hour. The advantage of this biochar is that apart from having several distinctive properties such as being more efficient, cost-effective, and easy to obtain, it can also improve the soil physical properties and remove toxic contaminants in ex-coal mining soil. Through its large surface area, large pore size distribution, particle types and low density, biochar can influence soil porosity, soil consistency, improve soil aggregate stability values and increase water availability for plants by up to 130%. The research was carried out at the experimental site of the Agriculture Faculty, Universitas Syiah Kuala using planting media from ex-coal mining soil. This research used a factorial randomized block design with three replications. The first factor was the biochar feedstock consisted of pine wood and sawdust. The second factor was the biochar dosage consisted of 0, 10, and 20 tons ha-1. The physical soil characteristic parameters observed were soil porosity, bulk density, and aggregate stability. The biochar characteristic parameters observed were biochar combustion results, biochar morphology, water holding capacity, and biochar bulk density. Pine wood and sawdust biochar can improve soil physical properties, especially soil porosity, but did not affect soil bulk density and soil aggregate stability. Biochar dosages of 10 and 20 t ha-1 can improve soil porosity. However, to minimize costs, the biochar application at a dose of 10 t ha-1 can be recommended.
Co-Authors Abdul Hamid Afriza, Afriza Agis, Merlin Wulandari Ahmad, Khairunnas Ainunnisa, Dinda Putri Alamsah, Asniati Almahdali, Intan Permata Sari Alwi, Nailis Sa’adah Ambiani, Jenny Ameliya, Feni Ananda, Nofita Andi Andi Arasdi, Wandra Ardiansyah, Lalu Dwi Satria Arjuna, Ridha Armita, Pipin Astrid, Ratri Ayu Yuliani Sekriptini Azzahra, Mayang Balahanti, Regitha Cahyani Putri Beniqna Maharani Besmaya Butudoka, Eka Pratiwi K Butudoka, Eka Pratiwi K. Dalimunthe, M.Yusuf Darusman Darusman Diana, Apriana Dianti, Zulfa Eka Putri, Salsabila Erida Nurahmi Fabio Testy Ariance Loren Fadel, Moh. Fadlhi, Wendy Muhammad Faisal Faisal Falaq, Shifa Fadila Nurul Faradillah, Faradillah Farid Rivai, Ahmad Fitri, Dina Fristalia, Mikaela Delpin Gaffar, Marwan Ginda Ginda Gintu, Sinta Hadi, M Sofian Hadi, M. Sofian Hadi, Muhammad Sofian Hajashafira, Ceudah Hajazi, Mohd. Zaidi Hanifa, Almira Aisyah Harjudanti, Pinkan Hasan Basri Hasanah, Jannatun Hasibuan, Nur Khofifah Hasmulyadi, Hasmulyadi Hastri Rosiyanti, Hastri Hery Widijanto Hiola, Kalsum Humaira, Putri Husain, Najib Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ida Farida Idris Idris Ihsan, M Ima, Arima Ima, Muslimah Indra, Adam Malik Irnawati Irnawati Irsal, Riskina Ayu Ismah, Ismah Jayadi, Ruslan Karim, Nazir Karlina, Neli Kartilah, Tetet Kasmiati Kasmiati Kinasthy, Kinasthy Kristiani Kristiani Kurniasih, Eka Kusaeri Kusaeri L, Desiana Indrasari La Ode Syaiful Islamy La Rianda Lailatul Mukaromah Legi Elfitra Lili Andriani Lubis, Ardiansyah Mafikasari, Febiyanti Mariani, Siti Matoka, Natasya S. Meidy, Rina Septria Melisa, Shindi Kristanti Meri, Meri Mislika, Mislika Misra Misra Mudasir Mudasir Muh Hilmi Pauzi Muh. Fahrurrozi Muhamad Sofian Hadi Muhammad Adi Junaidi Muhammad Ramli Muhammad Syaifudin Muharyati , Sri Muis, Muhammad Muslimin Muslimin Nahwiyah, Sopiatun Naliyasari, Refi Neli Nurlina Nevrita, Nevrita Ningrat, Lalu Arjuna Novita, Pipit Nugroho, Sidiq Nur Asmi Nurhayati Zein Nurjasmi, Nurjasmi Patmasari, Rosita Peni Cahyati, Peni Prasetyo, Siswoyo Puspita, Vera Rahadi, Irwan Raja Ahmad, Raja Rahima Munawarah Ramadani, Gina Rami, Muhammad Riana, Putri Nadia Riski, Riski Rizadiliyawati, Rizadiliyawati Rizal Rizal Sahabudin Sahabudin, Sahabudin salamah salamah Salsabila, Rana Santi Perawati, Santi Sari, Herlini Puspika Sasimarni, Desi Satriawan, Rodi Savitri, Fachrina Siagian, Golda Meilani Siti Maimunah Sri Murhayati Subairi, Agus Sugandi, Yogi Birrul Walid Sugandi, Yogi Birul Walid Sugianto Sugianto Suhardi Suhardi Suhartini Suhartini Sukran, Muhammad Ali Sulman, Sulman Suparto Suparto Susani, Eka Syafruddin Syafruddin Syakur Syakur Syakur*, Syakur Tamira, Dian Tenri, Andi Thahir, Musa Tommy Maulidyanto, Muhammad Tumanan, Indriartri Weka Widayati, Weka Wirebakti, Lalu Muhamad Subuh Yuliani S, Ayu Yuliani, Ayu Yulianti S, Ayu Yuliharti Yuliharti Yusnizar Yusnizar Yusof, Mat Rahimi Zebar, A Zulfiana, Rifda