p-Index From 2020 - 2025
14.322
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sabda: Jurnal Kajian Kebudayaan Historia: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Pattingalloang : Jurnal Pemikiran Pendidikan dan Penelitian Kesejarahan Mozaik Humaniora Nazharat: Jurnal Kebudayaan Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Profetika Sriwijaya University Learning and Education International Conference SWARNADWIPA: Jurnal Kajian Sejarah, Sosial, Budaya, dan Pembelajarannya Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial Panggung Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Jurnal Pendidikan Sejarah TARBIYA ISLAMIA : Jurnal Pendidikan dan Keislaman Historis : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Sejarah Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PARAMUROBI Journal on Education FONDATIA Satwika : Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah Al-Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman SINDANG: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Kajian Sejarah Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa INCARE Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa Jurnal Penelitian Agama Hindu Jurnal Jendela Pendidikan Heuristik : Jurnal Pendidikan Sejarah Khazanah: Jurnal Sejarah dan Kebudayaan Islam Lani: Jurnal Kajian Ilmu Sejarah dan Budaya Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat AKM: Aksi Kepada Masyarakat Paradigma: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora Berkala Ilmiah Pendidikan Jurnal Sistem Informasi Mahakarya (JSIM) Realita: Jurnal Penelitian dan Kebudayaan Islam Journal of General Education and Humanities Nirwasita: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Ilmu Sosial Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah JGK (Jurnal Guru Kita) KRONIK: Journal of History Education and Historiography Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah SJEE (Scientific Journals of Economic Education) JPLED JAZIRAH: JURNAL PERADABAN DAN KEBUDAYAAN JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Lathaif: Literasi Tafsir, Hadis dan Filologi Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Jurnal Sejarah Peradaban Islam Banda Historia: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Studi Budaya Danadyaksa Historica Purbawidya: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Arkeologi MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Tamaddun: Jurnal Ilmu Sosial, Seni, dan Humaniora Adidaya : Jurnal Aplikasi Pendidikan dan Sosial Budaya Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah Sriwijaya University Learning and Education International Journal Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar
Claim Missing Document
Check
Articles

Development of Media Three Dimensional Based On Microsoft Power Point in 2013 In Learning History Subjects In Senior High School Dazela Utamasari; LR Retno Susanti; Hudaidah Hudaidah
Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah Vol 2, No 1 (2013)
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jc.v2i1.8904

Abstract

The research is title “Development of Media Three Dimensional Based on Microsoft Power Point 2013 in Learning  History Subjects in Senior High School”. The development of Media Three Dimensional Based on Microsoft Power Point 2013 of learning history class in Senior High School number four  Bengkulu. This research used development research design. Validing of this media was assessed by using expert review and field test. Expert review validation assessed by three expert, they are matter expert, design expert and media expert. Validity of the material was included in very valid category with mean score 4,44 , validity of design was included in very valid category with mean score 4,26, and validity of media was included in valid category with mean score 3,87. However, the potential effect of history learning media revealed in the result of the test from field test section which the mean score of students pretest is 45,83 with very low category and the importment was revealed in posttest with mean score 91,66 from 0% of the student were not reached the Minimum Achievement Criteria became 100% student reached the Minimum Achievement Criteria. This result showed that the using of media Tree Dimensional Based Microsoft Power Point 2013  the learning medium for history class in Eleven grade of Senior High School was valid and has a potential effect for the students. Finally, through this research the researches has a sugestion for the other researcher to complete this learning media, so this media will be a good media in the future. Keywords : Development, Three Dimensional, Microsoft Power Point, Learning History, Validity and  effecti.
Pengembangan Modul Pembelajaran Sejarah Berbasis Nilai Religius di Madrasah Aliyah Negeri 1 Palembang Asani Asani; LR Retno Susanti; Hudaidah Hudaidah
Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah Vol 7, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jc.v7i2.6912

Abstract

Education is one of the manifestations of the implementation of the objectives of the Republic of Indonesia contained in the 4th paragraph of the 1945 Constitution which reads "... to educate the life of the nation ...". National Education is regulated in Law No. 20 of 2003 concerning the National Education System (Wahyudi, 2012: 2), Renewal of education continues to be carried out to produce people who are of high quality, good personality and have extensive knowledge. In education known as learning activities, there are terms of educators (teachers) and students. Educators are people who are responsible for the ongoing process of education, while students are educated people. The use of modules is considered suitable to help teachers play an important role in the learning process. Modules are rated as effective and efficient teaching materials considering the increasing number of things students must learn, while school hours do not increase. Modules are a set of subject matter arranged systematically with easy-to-understand sentences, so that students can learn independently. In addition, the module is also equipped with student worksheets, so students can evaluate their learning outcomes themselves through the modules provided. In connection with the 2013 curriculum provisions which prioritize attitude assessment, the authors would like to develop historical teaching materials in the form of religious value-based modules in Palembang 1 State Islamic Senior High School that relate the verses of the Koran and hadith to the material taught. The development of teaching materials is expected to be able to encourage students to get closer to the Koran, increase their interest in learning, and have a high curiosity about science, and be able to find lessons learned from a historical event. Keyword: Education, Module, Religious Value.
Perubahan Sosial di Air Belo Kecamatan Muntok Kabupaten Bangka Barat (2000/2007) Sarli Sunarya; Supriyanto Supriyanto; Hudaidah Hudaidah
Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah Vol 5, No 1 (2016)
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jc.v5i1.4798

Abstract

Penelitian ini berjudul “Perubahan Sosial di Air Belo kecamatan Muntok kabupaten Bangka Barat (2000−2007)” dengan rumusan masalah mengenai bagaimanakah perubahan sosial yang terjadi di desa Air Belo, hal apakah yang mendorong perubahan sosial tersebut dan bagaimanakah pengaruh adanya perubahan sosial terhadap kondisi perekonomian, pendidikan dan kondisi politik masyarakat di desa Air Belo. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perubahan sosial yang terjadi di desa Air Belo dalam kurun waktu mulai dari tahun 2000 sampai dengan tahun 2007. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode penelitian sejarah dengan langkah-langkah yang dilakukan meliputi heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan historiografi. Sedangkan pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan dari berbagai ilmu sosial seperti, sosiologi, antropologi dan ekonomi. Berdasarkan penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa perubahan sosial di desa Air Belo terjadi dalam Struktur Sosial, dimana bentuk perubahan dari struktur sosial adalah adanya perubahan pada mata pencaharian masyarakat. Perubahan ini didorong oleh karena adanya perkembangan teknologi, kontak dengan kebudayaan lain, sistem pendidikan formal yang relatif maju, toleransi, penduduk yang heterogen, dan karena adanya orientasi masa depan. Perubahan sosial tersebut memberikan pengaruh terhadap struktur sosial, kondisi perekonomian, kondisi pendidikan dan kondisi politik masyarakatnya baik yang bersifat positif maupun negatif. Kata Kunci : Perubahan Sosial, Struktur sosial, Desa Air Belo
Perkembangan Transportasi Kereta Api di Sumatera Selatan Tahun 1998-2015 (Sumbangan Materi Pembelajaran Sejarah Kelas XI di SMA Negeri 4 Lahat) Dwiki Septiandini; Hudaidah Hudaidah; Alian Sair
Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah Vol 2, No 1 (2013)
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jc.v2i1.8905

Abstract

The formulation of the problem of this research is how the development of railway facilities and infrastructure, railway public services, and what strategy is done by PT KAI in facing the competition of land transportation mode in South Sumatera from 1998 until 2015. The purpose of this research is to know how big changes and developments of railway facilities and infrastructure, railway public services, and what strategies will be undertaken by PT KAI in facing the competition of land transportation mode in South Sumatra from 1998 to 2015. This research was conducted from August 2016 to November 2017 using the method historical data collection techniques derived from interviews, literature studies and observations made. The results of the study explained that the development of railway transportation in the field of facilities, infrastructure, and public services increases every year. Evidenced by the existence of various innovations conducted by the Division III of South Sumatra both in terms of infrastructure facilities (locomotives, carriages, roads) and public services. Moreover transport of goods in the form of coal that donate foreign exchange to the country amounted to 2 trillion rupiah each year. Kata Kunci : Railways, facilities and infrastructure, railway public services, South Sumatera
Perubahan Sosial di Desa Pegayut Kecamatan Pemulutan Kabupaten Ogan Ilir Tahun 1999-2014: Sumbangan Materi Pembelajaran Sejarah Kelas X SMK Negeri 1 Pemulutan Arni Apriani; Alian Sair; Hudaidah Hudaidah
Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah Vol 5, No 1 (2016)
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jc.v5i1.4800

Abstract

Penelitian ini dilakukan atas keinginan penulis dengan tujuan untuk mengetahui kondisi masyarakat sebelum dan sesudah terjadinya perubahan, faktor-faktor yang mendorong perubahan serta dampak yang ditimbulkan dari perubahan sosial di desa Pegayut selama kurun waktu 1999 sampai dengan 2014. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah metode historis dengan proses pengumpulan data melalui wawancara, dokumentasi dan studi kepustakaan. Dari hasil penelitian yang didapat bahwa kehidupan masyarakat sebelum dan sesudah tahun 1999 mengalami perubahan. Awal kehidupan masyarakat desa Pegayut belum berkembang. Namun, mulai terjadi perubahan setelah adanya industri berupa pabrik-pabrik penggilingan beras. Pembangunan sarana dan prasarana mulai dilakukan oleh Pemerintah Daerah, Pemilik pabrik bersama masyarakat desa Pegayut seperti pembukaan dan perbaikan prasarana jalan, membangun sarana kesehatan berupa Puskesmas, membangun sarana pendidikan berupa gedung SD, SMP, SMK serta PAUD dan merenovasi Masjid. Faktor-faktor yang mendorong perubahan ini seperti adanya kontak dengan kebudayaan lain, penduduk yang heterogen, kurang berkembangnya sektor pertanian, adanya orientasi masa depan, dan sistem pendidikan formal yang maju. Perubahan sosial tersebut memberikan dampak positif maupun negatif terhadap kehidupan masyarakat desa Pegayut.Kata Kunci: Perubahan, Masyarakat Desa, Desa Pegayut
Partai Syarikat Islam Indonesia (PSII) dalam Menghadapi Krisis Malaise di Palembang Tahun 1930-1940 (Sumbangan Materi pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI SMA Srijaya Negara Palembang). Maya Yunita; Alian Sair; Hudaidah Hudaidah
Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah Vol 4, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jc.v4i2.4783

Abstract

Tulisan ini berjudul Peranan Partai Syarikat Islam Indonesia (PSII) dalam menghadapi Krisis Malaise di Palembang Tahun 1930-1940 (Sumbangan Materi Pelajaran Sejarah Kelas XI SMA Srijaya Negara Palembang). Tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui perkembangan Partai Syarikat Islam Indonesia (PSII) di Palembang, untuk menjelaskan peranan PSII dalam menghadapi Krisis Malaise dan untuk menganalisis keberhasilan PSII dalam menghadapi Krisis Malaise. Metode penelitian yang digunakan adalah metode historis.Metode historis terdapat beberapa langkah yaitu heuristik, kritik sumber, interpretasi data, historiografi, pendekatan ekonomi, politik dan sosiologis.Partai Syarikat Islam Indonesia (PSII) merupakan kelanjutan dari organisasi Sarekat Islam. Krisis Malaise yang melanda Hindia Belanda tahun 1930-an berdampak pada perekonomian rakyat, termasuk di Palembang. PSII berusaha menghimpun masyarakat yang terkena dampak krisis dengan membentuk serikat buruh dan koperasi.Salah satu upaya PSII yang membuahkan hasil adalah pembentukan koperasi Centraal Pembelian Karet Rakyat (CPKR).Penulisan ini dijadikan sumbangan untuk materi pelajaran sejarah khususnya materi tentang peranan Partai Syarikat Islam Indonesia (PSII) di Palembang pada masa pergerakan nasional. Kata Kunci : Partai Syarikat Islam Indonesia (PSII), Krisis Malaise, Palembang.
Belajar Karakter dari Tokoh Kesultanan Palembang Darussalam Hudaidah Hudaidah
Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah Vol 4, No 2 (2015)
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jc.v4i2.4792

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mengungkap kembali tokoh-tokoh besar dari Kesultanan Palembang Darussalam, dan belajar karakter dari kepemimpinan mereka. Penelitian yang dilakukan untuk mengungkap karkater tokoh Sumatera Selatan ini dalam rangka agar karakter positif mereka dapat terekspos kembali dalam ingatan mahasiswa program studi pendidikan Sejarah FKIP Unsri.  Melalui pengembangan bahan ajar tokoh Islam Sumatera Selatan ini telah dihasilkan dan telah diuji oleh ahli materi dan ahli media, selanjutnya diujicobakan pada kelas untuk mendapatkan bahan ajar yang praktis. Penelitian ini telah menghasilkan bahan ajar yang valid dan praktis, selanjutnya bahan ajar ini dapat dipakai dalam perkuliahan baik itu pada mata kuliah Sejarah Islam ataupun mata kuliah Sejarah Nasional Indonesia II dan III.Kata Kunci :Belajar, Karakter, Tokoh, Kesultanan Palembang Darussalam
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN QUIPPER SCHOOL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL PALEMBANG Mutmainah Mutmainah; Hudaidah Hudaidah; Syafruddin Yusuf
Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah Vol 8, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jc.v8i1.7441

Abstract

Abstrak: Penilitian ini berjudul ”Pengaruh Media Pembelajaran Quipper School terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Pada Mata Pelajaran Sejarah di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Palembang”. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini, adalah pengaruh penerapan media pembelajaran Quipper School terhadap hasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran Sejarah di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Palembang. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran Quipper School terhadap hasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran Sejarah di Madrasah Aliyah 2 Model Palembang. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment. Populasi dalam penilitian ini adalah seluruh siswa kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Palembang. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling, sehingga terpilih kelas XI MIA 3 sebagai kelas eksperimen dengan jumlah siswa 45 orang. Uji statistik yang digunakan dalam penelitian ini yakni uji regresi. Diketahui Fhitung 42,61 sedangkan Ftabel 4,07. Karena Fhitung > dari Ftabel maka tolak H0 dan terima Ha, artinya menerapkan media Quipper School memberikan pengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran Sejarah di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Palembang.Kata Kunci: Quipper School, media pembelajaran, hasil belajar
Proses Islamisasi dan Perkembangan Islam di Kesultanan Banjarmasin Eliza Eliza; Hudaidah Hudaidah
HEURISTIK: Jurnal Pendidikan Sejarah Vol. 1 No. 2 (2021): Agustus
Publisher : Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/hjps.1.2.54-62

Abstract

The process of Islamizing the kingdom and the people in the Banjarmasin region was very friendly with the Islamization of Sultan Suryanullah who was known as Raja Samudera and the construction of a sultanate in Banjarmasin. The period of the arrival of Islam in South Kalimantan was related to the connection of the Kalimantan trade route in the trade network of the archipelago which was also an interest of the Banjar Sultanate. This paper is a literature review that discusses the process of Islamization and the development of Islam in Banjarmasin. Regarding the purpose of this religion means examining the process of Islamization and the progress of Islam in the Banjarmasin region. The research method in this paper uses descriptive type research. Islamization in the South Kalimantan region entered through channels, namely Islamization through the da'wah channel, Islamization through political channels, and Islamization through the marriage channel. The peak of Islamic development occurred during the reign of Sultan Tahmidullah II, with the arrival of a Kiai named Muhammad Arsyad al Banjari.
Penyuluhan dan Pelatihan Pembuatan Laporan Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru Sejarah Sekolah Menengah Atas di Palembang Muhammad Reza Pahlevi; Hudaidah Hudaidah Hudaidah
Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial (JPDS) Vol. 3, No. 1, April 2020
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um032v3i1p34-38

Abstract

Persoalan mengenai bagaimana meningkatkan kompetensi guru masih menjadi tantangan besar bagi dunia pendidikan saat ini. Salah satu cara untuk meningkatkan kinerja guru adalah melalui Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Dari hasil studi pendahuluan yang dilakukan tim PPM dengan beberapa alumni Prodi Pendidikan Sejarah FKIP Unsri yang telah menjadi tenaga pendidik di Kota Palembang melalui wawancara, diperoleh informasi bahwa mayoritas guru belum memiliki pemahaman yang mendalam tentang bagaimana membuat laporan PTK yang benar. Maka dari itu, sebagai bagian dari Pengabdian Kepada Masyarakat, Prodi Pendidikan Sejarah FKIP menyelenggarakan Penyuluhan dan Pelatihan Pembuatan Laporan PTK Bagi Guru Sejarah SMA di Kota Palembang. Hasil dari kegiatan tersebut adalah, pertama kegiatan pelatihan dan penyuluhan berjalan dengan baik oleh tim. Kedua, para peserta kegiatan sudah mendapatkan gambaran yang jelas mengenai penyusunan laporan PTK melalui workshop yang telah dilakukan. Ketiga, dengan hasil yang didapat, para peserta diharapkan menjadi guru yang kompeten dan inovatif dalam pembelajaran di kelas.
Co-Authors Abrar Abrar Ade Muharani Alauwiyah, Fatimah AlFarras, Sabita Salwa Alian Alian Alian Sair Alian, Alian Amalia Ridho Amrina Rosyada Andhifani, Wahyu Rizky Andi Saputra Andini, Salsabila Fitra Andita, Ita Anggraini, Fanisa Putri Anggraini, Kesi Anggraini, Riska Annisa Auliya Rahmah APRIANA APRIANA Apsari, Nadia Dwi Arenda Rosyada Arni Apriani Arviansyah, Muhammad Reza Aryanti, Nike Asani Asani Asmi, Adhitya Rol Aulan, Aulan Aulia Novemy Dhita Bilal, Bilal Chairunnisya, Fetri Darme, Made Dazela Utamasari desfianti, Safina Desi Lestari, Desi Dewi Megalia Djaenudin, Riswan Dwi Oktaviyani AS Dwika Tamara Ilma Dwiki Septiandini Eliza Eliza Elsabela Eltasia Ulfa Etika, Aini Farhan Farhan Farhan Fatoni Agus Setiawan Febri Kurniasari Febriyanti, Intan Fernando, Riky Fernando, Riky Fetri Chairunnisya Fikry Kurniawan Fitri Rahmadani, Fitri Fuadiyah, Mizharotul Gerasela Gerasela, Gerasela Ghefira, Ifa Ghina Damaiyanti Sanda Habibi, Ahmad Zaki Harahap, Mahlaini Azizah Hasmidyani, Dwi Hawa Kurnia Helen Saputri Henny Rosa Putri Herawati, Salma HERYATI HERYATI Hidayah, Arina Asmal Hidayatullah, Muhammad Bagas HUDIN, MUKHLISIN NATA Ikhwan Rahmaddani Indah Meilanda Intan Permatasari Irinna Aulia Nafrin Isnaniah, Lu'lu ul Jannah Jane Putri, Devin Jesika Dwi Putriani Karlina Karlina Karlina, Karlina Karno, Budi Puspito Katwan Nurwahyuni Kurniawati Kurniawati L.R Retno Susanti L.R. Retno Susanti L.R. Retno Susanti Larasatih, Jeny Latifah Lestari, Dea LR Retno Susanti Luh Suwita Utami Lukmanul Hakim Machdalena Vianty Made Darme Marisa, Maya Martiansyah, Eggi Maulidina, Shigah Maya Puspitasari Maya Yunita Megalia, Dewi Meilanda, Indah Meutia Rahmi Haranti Mian Anita Mizharotul Fuadiyah Muhammad Reza Pahlevi Muhammad Reza Pahlevi Muhammad Reza Pahlevi Muslimin, Yoni Mutmainah Mutmainah Nanda, Shelia Nandang Heryana Nata Hudin, Mukhlisin Nayla Al Hafizd, Latifah Najwa Nelly Syaparingga Nopriliyanti, Khoiriah Liska Nora Nurhalita Noveliani , Elza Nur Atun Suryani Nurbuana Nurbuana NURHAYATI DINA Nurzanah, Maya Sinta Oktaria Lestari Oktivianto, Orchidta Ikhwani Orchidta Ikhwani Oktivianto Pahlepi, Muhammad Reza Pamulaan, Alif Bahtiar Permata Putri, Alliyyah Zahra Purnama Sari, Dini Putra Karwana, M Arman Putri Nurbaiti Putri, Andini Febrianti Rahayu Astuti Rahmat Ari Wibowo Rahmawati, Nadia Rakha Agusti Amanullah Ramadani, Indah Randika, Rizky Rani Oktapiani Rena Dwi Muntari Retno Susanti Retno Susanti, L.R. Rini, Rizky Setya Risa Marta Yati Riska Anggraini Riska Riska Riska Sriharyanti Riswan Jaenudin Riya, Aiwa Rosa Amelia Rudiansyah Rudiansyah Rudiansyah Rudiansyah, Rudiansyah Rukmana, Lisa Sabariani, Ranti Safei Safei Safei, Safei SAFITRI, SANI Sair, Alian Salsabiil Rihhadatul Aisy Salsabilah, Nara Shakti Salsabillah, Nara Shakti Sani Safitri Saputra, Dicky Jhonson Saputri, Helen Sarli Sunarya Savitr, Mutiara Raya Selamata, Viora Selvia Agustina Septyani, Anjelia Septyani, Anjelia Shagena, Ageng Siti Fatimah Sri Putri Maya Sari Sri Safrina Sriyono Sriyono Sulha Dinina sumantri, danis Sumantri, M. Danish Supiyah Syarif Supriyadi Supriyadi Supriyanto Supriyanto Susanti, L. R Retno Susanti, L. R. Retno Susanti, L.R Retno Susanti, L.R. Retno Susanti, LR Retno Susanti, LR. Retno Sustia Ningsih Swanto Yusni, Irfan Syafri Hidayat Syafruddin Yusuf Syarfira Syarifuddin Tasya Faricha Amelia Tedi Rizki Tia Amanda Pratiwi MD Tita Amalia Tri Astuti Tri Azani Tami Tri Mauliyana Trianti, Lilis Vijjani, Chindy Octa Wahyu Putri Indah Lestari Wahyu Rizky Andhifani Wahyudi, Adji Tri Wahyudi, Wanny Rahadjo wahyuni, fadela septi Wardiyah, Wardiyah Wijaya, Tomy Wirda Wirda Wita Anggraini Yadi, Farhan Yeni Andriati Yora Dinda Fatima Yudi Pratama Yudi Pratama, Yudi Yuliantri, Rhoma Dwi Aria Yuliatin Yuliatin yuliatin Yuma Yuriza Maulidia Yusuf, Syafruddin Zahirah, Aliyah Zahirah, Allyah Zahra Alhumairah Basa Zahra Hana Fadhilah Zahrani, Sahrin Zulhaidir, Zulhaidir