Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
16.183
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sabda: Jurnal Kajian Kebudayaan Historia: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Pattingalloang : Jurnal Pemikiran Pendidikan dan Penelitian Kesejarahan Mozaik Humaniora Nazharat: Jurnal Kebudayaan Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Profetika Sriwijaya University Learning and Education International Conference SWARNADWIPA: Jurnal Kajian Sejarah, Sosial, Budaya, dan Pembelajarannya Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial Panggung Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Jurnal Pendidikan Sejarah TARBIYA ISLAMIA : Jurnal Pendidikan dan Keislaman Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Historis : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Sejarah Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PARAMUROBI Journal on Education FONDATIA Satwika : Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan Al-Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) SINDANG: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Kajian Sejarah Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa INCARE Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa Jurnal Penelitian Agama Hindu KARMAWIBANGGA: Historical Studies Journal Jurnal Studi Hadis Nusantara Jurnal Jendela Pendidikan Heuristik : Jurnal Pendidikan Sejarah Khazanah: Jurnal Sejarah dan Kebudayaan Islam Lani: Jurnal Kajian Ilmu Sejarah dan Budaya Unram Journal of Community Service (UJCS) Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat AKM: Aksi Kepada Masyarakat Paradigma: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora Berkala Ilmiah Pendidikan Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Sistem Informasi Mahakarya (JSIM) Realita: Jurnal Penelitian dan Kebudayaan Islam Journal of General Education and Humanities Nirwasita: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Ilmu Sosial Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik Journal of Innovation and Research in Primary Education HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah JGK (Jurnal Guru Kita) KRONIK: Journal of History Education and Historiography Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah SJEE (Scientific Journals of Economic Education) JPLED JAZIRAH: JURNAL PERADABAN DAN KEBUDAYAAN JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Lathaif: Literasi Tafsir, Hadis dan Filologi Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Jurnal Sejarah Peradaban Islam Banda Historia: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Studi Budaya Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Danadyaksa Historica Purbawidya: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Arkeologi MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Kala Manca: Jurnal Pendidikan Sejarah Tamaddun: Jurnal Ilmu Sosial, Seni, dan Humaniora Adidaya : Jurnal Aplikasi Pendidikan dan Sosial Budaya Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah PESHUM Sriwijaya University Learning and Education International Journal Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Journal of Social Humanities and Education: Scripta Humanika Custodia: Journal of Legal, Political, and Humanistic Inquiry Forum for Social and Humanities Studies Bayt Al Hikmah (Jurnal Pendidikan dan Pengembangan Masyarakat Islam) Criksetra: Jurnal Pendidikan Sejarah
Hudaidah Hudaidah
Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 160 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 160 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Canva Untuk Portal Rumah Belajar Pada Mata Pelajaran Sejarah di Kelas XI SMA Negeri 2 Palembang Yuriza Maulidia; Hudaidah Hudaidah
JURNAL JENDELA PENDIDIKAN Vol. 3 No. 01 (2023): Jurnal Jendela Pendidikan: Edisi Februari 2023
Publisher : CV. Jendela Edukasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57008/jjp.v3i01.396

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis web untuk peserta didik agar mampu memahami pelajaran sejarah khususnya tentang sejarah kemerdekaan Indonesia. Pengembangan media pembelajaran berbasis Canva materi sejarah kemerdekaan Indonesia, didasari oleh pembelajaran yang hanya menggunakan satu jenis media saja hal ini membuat peserta didik menjadi jenuh. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development). Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 2 Palembang pada tanggal 20 September 2022. Media ini dikembangkan menggunakan aplikasi editor Canva dengan jenis media berupa audio visual yang kemudian di unggah pada laman Portal Rumah Belajar. Adapun pada uji validasi yang dilakukan oleh validator ahli menunjukkan hasil penilaian sangat baik, dengan begitu media pembelajaran ini dinyatakan layak untuk di uji cobakan kepada peserta didik. Hasil uji coba yang dilakukan kepada peserta didik menunjukkan peningkatan motivasi serta hasil belajar yang sangat baik.
Potensi wisata religi makam Ki Marogan sebagai upaya pelestarian kearifan lokal di kota Palembang Oktaria Lestari; Hudaidah Hudaidah
Satwika : Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial Vol. 7 No. 1 (2023): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/satwika.v7i1.25265

Abstract

Wisata religi merupakan salah satu jenis wisata yang berhubungan dengan aspek-aspek keagamaan. Kegiatan wisata ke tempat keagamaan memiliki makna tertentu bagi umat beragama. Salah satu destinasi wisata religi di Kota Palembang terdapat di Komplek Pemakaman Ki Marogan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi wisata religi makam Ki Marogan sebagai upaya untuk melestarikan kearifan lokal di Kota Palembang. penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan berbagai fakta secara akurat dan sistematis. Jenis data pada penelitian ini menggunakan data primer dan data skunder. Teknik pengumpulan data melalui wawancara yang mandalam dan observasi langsung ke makam Ki Marogan, sedangkan sumber data sekunder melalui penelusuran literatur dari buku, jurnal, dan laporan penelitian terkait informasi makam Ki Marogan. Berdasarkan dari observasi lapangan bahwa Komplek Pemakaman Ki Marogan memiliki daya tarik tersendiri sebagai wisata religi yang ada di Kota Palembang. Salah satunya terdapat masjid Ki Marogan yang merupakan masjid tertua di Kota Palembang dan memiliki arsitektur yang dipengaruhi oleh kebudayaan Cina, India, dan Arab.   Religious tourism is a type of tourism related to religious aspects. Tourist activities to religious places have a certain meaning for religious people. One of the religious tourism destinations in Palembang City is in the Ki Marogan Cemetery Complex. This research aimed to determine the potential of religious tourism of Ki Marogan's tomb as an effort to preserve local wisdom in Palembang City. The method used was a descriptive qualitative research method with the aim of describing various facts accurately and systematically. The type of data in this study was carried out using primary data and secondary data. As for data collection techniques through deep interviews and direct observation to Ki Marogan's tomb, while the secondary data source was through literature search from books, journals, and research reports related to Ki Marogan's tomb information. This research discussed the existence of Ki Marogan tomb, religious tourism in the Ki Marogan Cemetery Complex, and the values of local wisdom of Ki Marogan tomb. Based on field observations, the Ki Marogan Cemetery Complex has its own charm as a religious tour in the city of Palembang. One of them is the Ki Marogan mosque which is the oldest mosque in Palembang City and has architecture influenced by Chinese, Indian and Arabic culture.
TRADISI SARAFAL ANAM SUKU LEMBAK PROVINSI BENGKULU Rosa Amelia; Dr. Hudaidah , M.Pd
KRONIK : Journal of History Education and Historiography Vol 5 No 1 (2021): JUNI
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (337.124 KB)

Abstract

Masyarakat Indonesia terdiri dai berbagai macam suku yang mencadi sala satu faktor kekayaan negriya. Keberagaman inilah yang membuat suatu daerah di Indonesia memiliki ciri khas keunikan yang berbeda-beda. Bengkulu merupakan provinsi pecahan dari Provinsi Sumatra Selatan merupakan salah satu provinsi dengan keberagaman suku yang unik. Contohnya yaitu Suku Lembak yang terdapat di Provinsi Bengkulu Masyarakat Lembak atau juga yang dikenal dengan Suku Lembak yang merupakan bagian dari masyarakat Bengkulu, tersebar di Kota Bengkulu, Kabupaten Bengkulu Utara yang berbatasan dengan Kota Bengkulu, sebagian berada di Kabupaten Redjang Lebong terutama di Kecamatan Padang Ulak Tanding, Sindang Kelingi dan Kota Padang, dan juga berada di daerang Kabupaten Kepahiyang seperti di Desa Suro Lembak. Tradisi unik dari Suku Lembak yang sangat menarik untuk dibahas adalah tradisi Sarafal Anam. Subuah tradisi yang turun menurun sudah ada dari zaman dahulu. Tadisi ini tidak luntur dan musnah dimakan waktu, bahkan semakin giat untuk disosialisasikan agar tetap ada sampai nanti. Sarafal Anam arau yang dikenal dengan budaya bedikir yang didalam tradisi ini terdapat nyanyian dan solawatan untuk Nabi Muhammad SAW. Jadi tradisi ini adalah tradisi yang berbau isamiah dan masuk karena berkembangnya agama islam masuk ke Bengkulu dan tepatnya ke Suku Lembak.
PENDAMPINGAN PEMBUATAN PERANGKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS TPACK BAGI GURU-GURU DI KECAMATAN TALANGBALAI KABUPATAN BANYUASIN SUMATERA SELATAN Hudaidah Hudaidah; LR Retno Susanti; Muhammad Reza Pahlevi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Vol 4, No 2 (2021): NOPEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpmk.v4i2.1446

Abstract

ABSTRACTThis activity was carried out by the Service Team for the History Education Study Program, FKIP Sriwijaya University in 2021 using the Zoom Meeting application. The urgency behind the implementation of this activity is to develop professional competence by increasing learning interactions based on Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK). The ability to use technology for learning must of course be listed in the teacher's learning tools. Teachers should be professional educators, have the skills to use various technologies that can be used in learning and show exemplary attitudes to their students. The method used in this activity is the lecture method which is varied with discussion and question and answer, as well as assignments. Based on the results of the satisfaction questionnaire given, this activity can be said to have been successfully carried out with indicators of an increase in teachers' understanding of TPACK-based learning tools after mentoring.Keywords: TPACK-Based Learning Tools, Teachers in BanyuasinABSTRAKKegiatan ini dilaksanakan oleh Tim Pengabdian Prodi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Sriwijaya tahun 2021 dengan menggunakan aplikasi zoom meeting. Adapun urgensi yang melatarbelakangi dilaksanakannya kegiatan ini adalah untuk mengembangkan kompetensi profesional dengan meningkatkan interaksi pembelajaran berbasis Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK). Kemampuan pemanfaatan teknologi untuk pembelajaran ini tentunya harus tercantum dalam perangkat pembelajaran guru. Guru hendaknya menjadi pendidik yang profesional, memiliki skill untuk menggunakan berbagai teknologi yang dapat digunakan dalam pembelajaran serta menunjukkan keteladanan sikap kepada anak didiknya. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode ceramah yang divariasikan dengan diskusi dan tanya-jawab, serta penugasan. Berdasarkan hasil angket kepuasan yang diberikan, kegiatan ini dapat dikatakan berhasil dilaksanakan dengan indikator terjadinya peningkatan pemahaman para guru mengenai perangkat pembelajaran berbasis TPACK setelah dilakukannya pendampingan.Kata Kunci: Perangkat Pembelajaran Berbasis TPACK, Guru-Guru di Banyuasin
Praktek Penyelenggaraan Jenazah Perempuan Di Masjid Jami’ Tunggal Bhakti Palembang Nurbuana Nurbuana; Sri Safrinar; Hudaidah Hudaidah
Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2023): Mei 2023 - Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/altifani.v3i3.336

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang tatacara penyelenggaraan jenazah perempuan agar peserta memiliki kemampuan dan keterampilan  dalam mengurus jenazah perempuan. Di zaman sekarang ini minat atau keinginan orang untuk mempelajari tentang fiqh janaiz mulai berkurang sehingga terkadang ada kesulitan mencari petugas (bilal) yang memiliki keterampilan dan kemampuan. Minimnya   pengetahuan tentang fiqh janaiz perempuan dan berkurangnya bilal perempuan yang akan menjadi  penerus nantinya membuat Ibu-ibu pengajian termotivasi dan berminat untuk belajar tentang pengurusan jenazah tersebut. Hal ini juga menjadi alasan untuk melaksanakan kegiatan praktek penyelenggaraan jenazah perempuan di Masjid Jami’ Tunggal Bhakti.  Metode yang digunakan yaitu metode ceramah, tanya jawab dan demonstrasi (praktek). Hasil dari kegiatan ini sangat bermanfaat bagi masyarakat terutama bagi Ibu-ibu yang belum mengetahui sama sekali tentang tatacara mengurus jenazah. Kegiatan berjalan dengan baik, sukses dan mendapatkan dukungan yang baik di lingkungan masyarakat  Masjid Jami’ Tunggal Bakti. Harapan kedepannya agar ada lagi kegiatan-kegiatan ilmu kemasyarakatan laiinya yang bermanfaat bagi masyarakat.
IMPLEMENTASI PROYEK PENGELOLAAN SAMPAH UNTUK MENUMBUHKAN NILAI PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA PESERTA DIDIK DI SD NEGERI 149 PALEMBANG Tri Mauliyana; Yora Dinda Fatima; Sulha Dinina; Wahyu Putri Indah Lestari; Tri Astuti; Sri Putri Maya Sari; Eltasia Ulfa; Dwi Oktaviyani AS; Febri Kurniasari; Ghina Damaiyanti Sanda; Hudaidah Hudaidah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 5 (2023): martabe : jurnal pengabdian kepada masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i5.1636-1648

Abstract

Karakter peduli lingkungan merupakan sikap dan tindakan yang selalu berupaya mencegah kerusakan pada lingkungan, dan mengembangkan upaya untuk memperbaiki kerusakan alam yang sudah terjadi. Salah satu penyebab rusaknya lingkungan adalah sampah. Baik sampah organik maupun sampah anorganik. Sampah di lingkungan sekolah dapat menyebabkan sakit dan perasaan tidak nyaman pada saat kegiatan pembelajaran berlangsung. Oleh karna itu guru beserta warga sekolah perlu mengajarkan dan mencontohkan sikap perduli lingkungan melalui pengolahan sampah organik dan anorganik. Dengan memanfaatkan sampah yang ada di lingkungan sekolah diolah menjadi barang yang bermanfaat dan bernilai jual tinggi. Apalagi sampah anorganik perlu pengolahan yang tepat dan tidak menjadi limbah. Karena sampah anorganik sulit untuk didaur ulang. Tujuan dari kegiatan ini adalah menumbuhkan sikap perduli lingkungan, pemanfaatan dan pengolahan sampah, serta meningkatkan kreativitas siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, hasil dari penelitian ini berupa kata-kata dan gambar. Hasil dari kegiatan proyek ini sangat membawa pengaruh yang besar dilingkungan sekolah. Mulai dari siswa-siswi yang membuang sampah pada tempatnya, bisa membuat berbagai kerajinan tangan dari barang-barang bekas dan tidak membutuhkan pupuk berpestisida untuk membantu penyuburan tanaman karena sudah ada pupuk organik yang di buat. Semua sampah diolah dan dimanfaatkan sebaik mungkin, agar terciptanya lingkungan sekolah yang bersih, sehat dan nyaman untuk belajar
UPAYA MENGEMBANGKAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA PADA PESERTA DIDIK KELAS V SDN 228 PALEMBANG Maya Puspitasari; Selvia Agustina; Ikhwan Rahmaddani; Rena Dwi Muntari; Rahmat Ari Wibowo; Rahayu Astuti; Fatoni Agus Setiawan; Riska Sriharyanti; Dwika Tamara Ilma; Putri Nurbaiti; Hudaidah Hudaidah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 6 (2023): martabe : jurnal pengabdian kepada masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i6.1934-1946

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak kegiatan ekstrakurikuler Pramuka yang dilakukan dalam kegiatan projek kepemimpinan terhadap perkembangan kreativitas peserta didik kelas VA di SDN 228 Palembang. Penelitian ini dilakukan pada 11 orang peserta didik yang mengikuti kegiatan pramuka di SDN 228 Palembang. Metode penelitian ini yaitu kualitatif desksripstif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi serta studi literatur untuk mengkaji pengembangan kreativitas peserta didik melalaui kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Penerapan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dilakukan sebanyak 4 kali pertemuan dengan rangkaian materi yang bermacam-macam seperti pengenalan konsep kepramukaan, tali temali dan semafor serta ditutup oleh pementasan Dance Semafor. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan ekstraskurikuler pramuka dapat mengembangkan kreativitas peserta didik seperti 1) Peserta didik dapat memiliki kepercayaan diri dalam mengungkapkan ide-ide/gagasan; 2) Peserta didik Berpikir kreatif dalam menemukan solusi untuk tantangan dan masalah; 3) Peserta didik mampu membuat berbagai bentuk pioneering dan hiasan dengan tali temali; 4) Peserta didik anggota Pramuka mampu menyusun sandi dengan sempurna hingga bisa dimengerti; 5) Dapat menghasilkan ide-ide baru dalam membuat gerakan Dance semafor.
Pendampingan Pembuatan Instrument Penilaian Kurikulum Merdeka Bagi Guru SMA Di Kota Lubuk Linggau Hudaidah Hudaidah; Sani Safitri; Syarifuddin Syarifuddin; Yudi Pratama
AKM Vol 4 No 2 (2024): AKM : Aksi Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat - Januari 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah (STEBIS) Indo Global Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36908/akm.v4i2.969

Abstract

Pengabdian ini berujuan untuk Pendampingan dilakukan dalam bentuk sosialisasi untuk memberikan pengetahuan kepada guru sejarah tentang Pendampingan Pembuatan instrument Penilaian kurikulum merdeka bagi guru SMA di Kota Lubuk Linggau. "Kurikulum Merdeka". Metode pengumpulan data yang dilakukan menggunakan metode pre dan post tes mengenai bagaiamana pemahaman guru tentang evaluasi kurikulum merdeka. Berdasarkan dari survei analisis kebutuhan belajar dan wawancara serta hasil dari pre test dan post test dengan beberapa guru pendidikan sejarah yang ada di sma 5 lubuk linggau didapatkan hasil bahwa masih terdapat keterbatasan guru dalam membuat instrumen untuk penilaian kurikulum merdeka karena jarangnya diadakan pelatihan, mereka memahami bahwa guru perlu memahami secara menyeluruh konsep dan tujuan dari kurikulum merdeka. Mereka harus tahu bagaimana kurikulum ini berbeda dari pendekatan tradisional dalam pembelajaran dan bagaimana mengaplikasikannya dengan efektif. Sehingga pada pengabdian ini bertujuan untuk mengoptimalkan dari pembuatan instrument penilaian kurikulum merdeka bagi guru sma khususnya di sma 5 lubuk linggau.
PENDIDIKAN DI INDONESIA MASA PENDUDUKAN JEPANG Hudaidah, Hudaidah; Putra Karwana, M Arman
Danadyaksa Historica Vol 1, No 2 (2021): Danadyaksa Historica
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/jdh.v1i2.4243

Abstract

Artikel ini membahas tentang Pendidikan di Indonesia Masa Pendudukan Jepang. Adapun tujuan tulisan ini ingin mendeskripsikan pengaruh pendudukan Jepang terhadap Pendidikan di Indonesia.  Tulisan ini merupakan hasil kajian historis dengan langkah heuristik, kritik, interpretasi dan historiografi.   Pada masa pendudukan Jepang  di Indonesia, melakukan beberapa kebijakan pendidikan yaitu penanaman budaya Jepang, reformasi system pendidikan, kebijakan pada kurikulum dan kebijakan pada pendidikan Islam. Sehingga  selama menjajah,  Jepang telah melakukan kebijakan bidang pendidikan yang berimplikasi pada berbagai jenis dan jenjang pendidikan Indonesia.
Etos Ilmiah Islam di Palembang Abad Ke 18-19 Masehi Hudaidah, Hudaidah; Hakim, Lukmanul
Danadyaksa Historica Vol 2, No 2 (2022): Danadyaksa Historica
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/jdh.v2i2.5670

Abstract

Perkembangan Islam yang massif di Palembang pada abad ke-17 Masehi, berdampak pada perkembangan ilmu pengetahuan Islam sebagai akibat dari etos ilmiah yang dimiliki umat Islam. Tujuan tulisan ini adalah mencari tahu tentang konsep ilmu dalam Islam dan perkembangan etos ilmiah Islam di Palembang. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif, dengan menggunakan sumber tertulis, data dianalis dengan Model Miles dan Huberman. Berdasarkan hasil akhir dapat dikemukan bahwa  Islam telah memberikan ruang yang sangat baik tentang konsepsi membaca dan menulis dalam Al-Qur’an sebagai cikal bakal pengembangan ilmu. Seiring masuknya Islam di Palembang, kehidupan ilmiahpun menandai dunia Islam Melayu Palembang dengan membuminya kebiasaan menulis dikalangan umat muslim  dengan menggunakan hurup Arab berbahasa Melayu dalam menulis kitab-kitab keagamaan. Hal ini menunjukkan etos ilmiah Islam di Palembang tumbuh subur karena keimanan masyarakatnya.
Co-Authors Abrar Abrar Ade Muharani Agus Setiawan, Fatoni Alauwiyah, Fatimah AlFarras, Sabita Salwa Alian Alian Alian Sair Alian, Alian Alliyyah Zahra Permata Putri Amalia Ridho Amalia Ridho Amalia, Tita Amanda, Diva Tri Amrina Rosyada Andhifani, Wahyu Rizky Andi Saputra Andini, Salsabila Fitra Andita, Ita Anggita Novi Ariyanti Anggraini, Fanisa Putri Anggraini, Kesi Anggraini, Riska Anilia, Citra Anistia Soraya Anjelia Septyani Annisa Auliya Rahmah Anza, Dwi APRIANA APRIANA Apsari, Nadia Dwi Arenda Rosyada Ari Wibowo, Rahmat Arni Apriani Arviansyah, Muhammad Reza Aryanti, Nike Asani Asani Asani Yunia Rokhman Asmi, Adhitya Rol Aulan Aulan, Aulan Aulia Novemy Dhita Bilal Bilal Bilal, Bilal Chairunnisya, Fetri Darme, Made Dazela Utamasari desfianti, Safina Desi Lestari Devi Permatasari Dewi Megalia Diah Hati Ningrum Didi Suhendi, Didi Djaenudin, Riswan DV, Chardinal Dwi Muntari, Rena Dwi Oktaviyani AS Dwika Tamara Ilma Dwiki Septiandini Eliza Eliza Elsabela, Elsabela Eltasia Ulfa Ema Deva Amilia Erna Retna Safitri Etika, Aini Fadhilah, Annisa Fakhili Gulo Farhan Farhan Farhan Fath, Muhammad Naufal Ashrof Fatoni Agus Setiawan Febri Kurniasari Febriyanti, Intan Fernanda, Tyas Fernando, Riky Fetri Chairunnisya Fikry Kurniawan Fitri Rahmadani, Fitri Fuadiyah, Mizharotul Gerasela, Gerasela Ghefira, Ifa Ghina Damaiyanti Sanda Gifari, Afif Rahim Habibi, Ahmad Zaki Harahap, Mahlaini Azizah Hasmidyani, Dwi Hawa Kurnia Helen Saputri Helen Saputri Hendriyadi, Hendriyadi Henny Rosa Putri Herawati, Salma heryana, nandang HERYATI HERYATI Hidayah, Arina Asmal Hidayat, Syafri Hidayatullah, Muhammad Bagas HUDIN, MUKHLISIN NATA Ikhwan Rahmaddani Ina Nofiana Joyo Boyo Indah Meilanda Indah Ramadani Indah Ratu Sehati Intan Permatasari Irfan Swanto Yusni Irinna Aulia Nafrin Isnaniah, Lu'lu ul Jannah Jane Putri, Devin Jesika Dwi Putriani Karlina Karlina Karlina, Karlina Karmila Sari Karno, Budi Puspito Katwan Nurwahyuni Kholidin Khotimah, Desta Nur Kurniawati Kurniawati Kurrohman, M. Taofik L.R Retno Susanti L.R. Retno Susanti L.R. Retno Susanti Larasatih, Jeny Latifah Lestari, Dea LR Retno Susanti Luh Suwita Utami Lukmanul Hakim M. Bimo Putra Pratama M. Danish Sumantri M. Rizki Hidayatullah Machdalena Vianty Made Darme Madri, Madri Manurung, Juliyanti Kristina Martiansyah, Eggi Maulidina, Shigah Maya Marisa Maya Puspitasari Maya Puspitasari, Maya Maya Yunita Megalia, Dewi Meilanda, Indah Melinda, Dwi Oktavia Meutia Rahmi Haranti Mialita Mialita Mian Anita Mizharotul Fuadiyah Monasisilia, Monasisilia Muhammad Bagas Hidayatullah Muhammad Reza Pahlevi Muhammad Reza Pahlevi Muhammad Reza Pahlevi Mulia, Anora Rezky Murba, Amelia Muslimin, Yoni Mutmainah Mutmainah Mutmainnah Mutmainnah Nadhifa Khairunnisa Nanda, Shelia Nata Hudin, Mukhlisin Nayla Al Hafizd, Latifah Najwa Nelly Syaparingga Nopriliyanti, Khoiriah Liska Nora Nurhalita Noveliani , Elza Nur Atun Suryani Nur Rahma, Aulia Nisa Nurbaiti, Putri Nurbuana Nurbuana NURHAYATI DINA Nurzanah, Maya Sinta Nyayu Angelica Salsabila Oktaria Lestari Oktivianto, Orchidta Ikhwani Orchidta Ikhwani Oktivianto Pahlepi, Muhammad Reza PAHLEVI, M. REZA Pamulaan, Alif Bahtiar Putra Karwana, M Arman Putri Nurbaiti Putri, Andini Febrianti putrikhoriz Ragil Pangestu Rahayu Astuti Rahayu Astuti Rahmaddani, Ikhwan Rahmat Ari Wibowo Rahmawati, Nadia Rakha Agusti Amanullah Ramadani, Indah Randika, Rizky Rani Oktapiani Rasyiffah, Nanda Zahra Rena Dwi Muntari Reti Nurby Retno Susanti Retno Susanti, L.R. Ria Amalia Riani, Intan Okta Riky Fernando Rini, Rizky Setya Risa Marta Yati Risa Marta Yati Riska Anggraini, Riska Riska Riska Riska Sriharyanti Riswan Jaenudin Riya, Aiwa rizqy prayoga Ronadia Ronadia Rosa Amelia Rosa Yunita Sihombing Rudiansyah Rudiansyah Rudiansyah Rukmana, Lisa Sabariani , Ranti Sabariani, Ranti Safei Safei Safei, Safei Safitri, Erna Retna SAFITRI, SANI Sair, Alian Sair, Alian Salsabiil Rihhadatul Aisy Salsabilah, Nara Shakti Salsabillah, Nara Shakti Sani Safitri Sani Safitri Saputra, Dicky Jhonson Saputri, Helen Sarah Widya Astuti Sari, Indah Nurafwa Sari, Ipel Purnama Sarli Sunarya Sasmitapura, Dewi Candrawulan Assyifa' Savitr, Mutiara Raya Selamata, Viora Selvia Agustina Selvia Agustina Septiani, Dini Musliha Septyani, Anjelia Shabrina Fillah Shagena, Ageng Shigah Maulidina Siti Fatimah Sri Putri Maya Sari Sri Safrina Sriharyanti, Riska Sriyono Sriyono Subekti, Woro Sulha Dinina sumantri, danis Sumantri, M. Danish Supiyah Supiyah Supiyah Syarif Supriyadi Supriyadi Supriyanto Supriyanto Susanti, L. R Retno Susanti, L. R. Retno Susanti, L.R Retno Susanti, L.R. Retno Susanti, LR Retno Susanti, LR. Retno Sustia Ningsih Swanto Yusni, Irfan Syafira, Zahra Syafri Hidayat Syafruddin Yusuf Syarfira Syarifuddin Tamara Ilma, Dwika Tasya Faricha Amelia Tedi Rizki Tedi Rizki Tia Amanda Pratiwi MD Tri Astuti Tri Azani Tami Tri Mauliyana Trianti, Lilis Tyas Fernanda Tyas Fernanda Utami, Dyah Setyo Vijjani, Chindy Octa Wafa Kamila Wahyu Putri Indah Lestari Wahyu Rizky Andhifani Wahyudi, Adji Tri Wahyudi, Wanny Rahadjo wahyuni, fadela septi Wardiyah, Wardiyah Widuri, Ratih Wijaya, Tomy Wirda Wirda Wita Anggraini Yadi, Farhan Yati, Risa Marta Yeni Andriati Yora Dinda Fatima Yudi Pratama Yudi Pratama, Yudi Yuliantri, Rhoma Dwi Aria Yuliatin Yuliatin yuliatin Yuma Yuriza Maulidia Yusuf, Syafruddin Zahirah, Aliyah Zahirah, Allyah Zahra Alhumairah Basa Zahra Hana Fadhilah Zahrani, Sahrin Zulhaidir, Zulhaidir