Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
12.758
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamika Akuntansi Keuangan dan Perbankan Majalah Ilmiah Fisioterapi Indonesia JKMS : Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Jurnal Kultur Demokrasi VIVID Journal of Language and Literature JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE KOVALEN: Jurnal Riset Kimia Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika Science and Technology Indonesia FIKRI : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Farmasi Galenika (Galenika Journal of Pharmacy) Jurnal Akuntansi : Kajian Ilmiah Akuntansi (JAK) Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal of Education Action Research Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Public Policy Media Karya Kesehatan JURNAL BIOEDUCATION Jurnal Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (JBIPA) Ghaidan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam dan Kemasyarakatan PARETO : Jurnal Ekonomi dan Kebijakan Publik Jurnal Kesehatan Pasak Bumi Kalimantan Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan JK Unila (Jurnal Kedokteran Universitas Lampung) JURNAL BIOSHELL Jurnal Pendidikan Guru (JPG) Narotama Jurnal Teknik Sipil JAKED Jurnal Bina Ilmu Cendekia Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (Repetisi) JAMMI Jurnal Jeumpa JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Jurnal Perak Malahayati : Pengabdian Kepada Masyarakat Jawda: Journal of Islamic Education Management Bulletin of Community Engagement Global Health Science (GHS) Journal of Indonesian Management Jurnal Ilmu Pendidikan (SOKO GURU) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial PKM Linggau: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kearifan Lokal (JIPKL) International Journal of Economics and Management Research PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora Journal Of Resource Management, Economics And Business (REMICS) Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Journal of Biobased Chemicals (JOBC) Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan Jurnal Komunikasi Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia Alkhidmah: Jurnal Pengabdian dan Kemitraan Masyarakat Nian Tana Sikka: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Acta Holistica Pharmaciana Saber: Jurnal Teknik Informatika, Sains dan Ilmu Komunikasi Cendikia Pendidikan Jurnal Pendidikan Jarak Jauh Jurnal Media Akademik (JMA) Jurnal Dialektika Publik Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Jurnal Hukum Keluarga Islam MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Politika Progresif : Jurnal Hukum, Politik dan Humaniora Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu PENG: Jurnal Ekonomi dan Manajemen Jupiter: Publikasi Ilmu Keteknikan Industri, Teknik Elektro dan Informatika Jurnal Pendidikan Dasar Islam Pemuliaan Keadilan AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Galaxy: Jurnal Pendidikan MIPA dan Teknologi Jurnal Pengabdian Masyarakat Wadah Publikasi Cendekia J-CEKI PESHUM
AYU WULANDARI
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 122 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 122 Documents
Search

 9   10   11   12   13 
Pelanggaran Prinsip Kesantunan Berbahasa dalam Novel Janji Karya Tere Liye Nikmatul Hidayah; Irsyadi Shalima; Ayu Wulandari
Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 7 No. 2 (2024): REPETISI VOLUME 7 NOMOR 2
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/repetisi.v7i2.4475

Abstract

Penelitian yang berjudul “Pelanggaran Prinsip Kesantunan Berbahasa dalam Novel Janji Karya Tere Liye” dilatarbelakangi oleh adanya fenomena pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa dalam novel yang digunakan oleh penulis untuk membuat isi cerita menjadi lebih menarik dan hidup. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu (1) apa saja bentuk pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa dalam novel Janji karya Tere Liye, dan (2) apa saja faktor penyebab ketidaksantunan dalam novel Janji karya Tere Liye. Data penelitian ini berupa kalimat dalam dialog pada novel Janji karya Tere Liye. Metode dan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu metode simak dengan menggunakan teknik lanjutan yaitu teknik catat. Matode dan teknik analisis data yang digunakan adalah metode padan dengan teknik pilah unsur penentu (PUP). Pada hasil penelitian ini ditemukan 8 tuturan pelanggaran maksim kearifan (tact maxim), 2 tuturan pelanggaran maksim kedermawanan (generosity maxim), 14 tuturan melanggar maksim pujian (appobation maxim), 1 tuturan pelanggaran maksim kerendahan hati (modesty maxim), 4 tuturan pelanggaran maksim kesepakatan (agreement maxim), 4 tuturan pelanggaran maksim kesimpatian (symphaty maxim). Data yang mengandung pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa tersebut selanjutnya dianalisis berdasarkan faktor penyebab ketidaksantunan yang kemudian ditemukan 6 faktor penyebab ketidaksantunan karena penutur menyampaikan kritik secara langsung (menohok mitra tutur) dengan kata atau frasa kasar, 8 faktor penyebab ketidaksantunan karena penutur didorong rasa emosi ketika bertutur, 7 faktor penyebab ketidaksantunan karena penutur protektif terhadap pendapatnya, 8 faktor penyebab ketidaksantunan karena penutur sengaja ingin memojokkan mitra tutur dalam bertutur, dan 4 faktor penyebab ketidaksantunan karena penutur menyampaikan tuduhan atas dasar kecurigaan terhadap mitra tutur. Bagi pembaca dan peneliti selanjutnya, penelitian ini dapat dijadikan dan informasi tambahan mengenai pentingnya berbahasa dan bertutur yang santun serta pendoman dalam menganalisis kesantunan berbahasa dan faktor penyebab ketidaksantunan berbahasa dalam sebuah novel. Kata kunci: faktor penyebab, kesantunan dalam berbahasa, novel Janji karya Tere Liye, pelanggaran prinsip kesantunan, pragmatik.
Jenis Tindak Tutur Direktif dalam Novel Rapijali Karya Dee Lestari Pratiwi Endah Permadani; Astuty; Ayu Wulandari
Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 7 No. 2 (2024): REPETISI VOLUME 7 NOMOR 2
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/repetisi.v7i2.4479

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan jenis tindak tutur direktif yang terdapat pada novel Rapijali karya Dee Lestari. Jenis riset ini yaitu penelitian kualitatif dengan subjek tindak tutur direktif yang terkandung dalam novel Rapijali. Data dalam penelitian ini berupa kata, frase, kalimat, wacana maupun tuturan atau dialog yang mengandung tindak tutur direktif. Sumber data adalah novel Rapijali yang memuat 352 halaman, diterbitkan oleh Bentang Pustaka, cetakan pertama tahun 2021, penulisnya Dee Lestari. Data pada penelitian ini dikumpulkan dengan teknik baca dan catat. Metode yang diterapkan pada penelitian ini berupa metode analisis isi. Tahapan yang digunakan dalam mengalisis data yaitu tahap induksi komparasi, tahap kategorisasi, tahap tabulasi, dan tahap pembuatan inferensi. Hasil penelitian menunjukkan terdapat enam jenis tindak tutur direktif, yaitu tindak tutur direktif perintah, tindak tutur direktif ajakan, tindak tutur direktif kritikan, tindak tutur direktif nasihat, tindak tutur direktif permintaan, dan tindak tutur direktif larangan. Didapatkan 30 data yang diperoleh pada novel Rapijali karya Dee Lestari dikelompokkan ke dalam lima tindak tutur direktif perintah, lima tindak tutur direktif ajakan, lima tindak tutur direktif kritikan, lima tindak tutur direktif nasihat, lima tindak tutur direktif permintaan dan lima tindak tutur direktif larangan. Kata kunci: bahan ajar, novel, tindak tutur direktif.
Pengembangan Bahan Ajar Menulis Teks Persuasif Berbasis Kearifan Lokal untuk Siswa Kelas VIII SMP Magelang Marisa Florensia; Ayu Wulandari; Mashud Syahroni
Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 7 No. 2 (2024): REPETISI VOLUME 7 NOMOR 2
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/repetisi.v7i2.4485

Abstract

Latar belakang penelitian ini berupa hasil observasi yang dilakukan di SMP Negeri 6 Magelang berupa permasalahan siswa dalam menyusun teks persuasif karena keterbatasan bahan ajar yang digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan analisis kebutuhan, karakteristik, pengembangan, nilai kelayakan bahan ajar berbasis kearifan lokal pada pembelajaran teks persuasif untuk siswa kelas VIII SMP di kota Magelang. Berdasarkan hasil observasi, wawancara guru, serta penyebaran angket kepada siswa dan guru diperoleh analisis kebutuhan bahan ajar teks persuasif. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (RnD) Sugiyono meliputi tahapan potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain oleh ahli materi dan media hingga revisi desain, uji coba produk, revisi produk, uji coba pemakaian, revisi produk, serta produksi massal. Penelitian ini hanya di batasi hingga tahap kelima atau tahap revisi desain karena keterbatasan peneliti. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket kebutuhan dan angket validasi produk. Pada penelitian ini hanya sampai pada validasi desain dan revisi desain modul pembelajaran. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa analisis kebutuhan yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa siswa membutuhkan bahan ajar yang mudah dimengerti dan memiliki visualisasi agar hasil pembelajaran mereka maksimal dan keterampilan mereka meningkat. Karakteristik pengembangan bahan ajar teks persuasif berbasis kearifan lokal adalah berisikan hakikat, contoh teks persuasif berbasis kearifan lokal, latihan soal dan evaluasi. Pengembangan bahan ajar teks persuasif didasarkan pada kebutuhan siswa yang lebih mudah memahami materi teks persuasif apabila dikaitkan pada kehidupan sekitar mereka. Kelayakan bahan ajar teks persuasif berbasis kearifan lokal telah teruji dari segi materi dan media dengan hasil validasi ahli materi pada kriteria sangat baik, serta hasil validasi ahli media berada ada kriteria baik. Berdasarkan hasil kriteria tersebut, dapat disimpulkan bahwa pengembangan bahan ajar teks persuasif berbasis kearifan lokal baik digunakan sebagai sumber belajar siswa kelas VIII SMP pada materi pembelajaran teks persuasif. Kata kunci: bahan ajar, teks persuasif, kearifan lokal.
MANAJEMEN PESERTA DIDIK DALAM MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK DI SEKOLAH FULL DAY SCHOOL (STUDI MULTISITUS DI SMP YIMI GRESIK DAN SMP MUHAMMADIYAH 12 GRESIK) Tria Heni Agustina; Mochamad Nursalim; Ayu Wulandari; Amrozi Khamidi; Kaniati Amalia; Syunu Trihantoyo
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 01 (2025): Volume 10, Nomor 01 Maret 2025 Progres
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i01.22860

Abstract

ABSTRACT Heni Agustina, Tria. 2025. Student Management in Improving Academic Achievement in Full Day Schools (A Multi-Site Study at YIMI Gresik Junior High School and Muhammadiyah 12 Gresik Junior High School). Master’s Program in Educational Management, Faculty of Education, State University of Surabaya. Advisors: (I) Prof. Dr. Mochamad Nursalim, M.Si. and (II) Dr. Ayu Wulandari, S.Pd., M.Pd. Knezevich (1961) defines student management or pupil personnel administration as a service that focuses on the arrangement, supervision and service of students in class and outside the class such as introduction, registration, individual services such as overall development of abilities, interests, needs until they mature in school. This study focuses on how student management improves academic achievement in full day schools at SMP YIMI Gresik and SMP Muhammadiyah 12 Gresik. This study uses a qualitative approach with a descriptive method (Bogdan & Biklen, 1982)), with student management that includes planning, organizing, implementing, evaluating the results of learning implementation appropriately, and the results increase according to the expected target. The data sources for this study are principal, curriculum vice principal, student affairs vice principal, teachers, students, and relevant documents. Data collection techniques use in-depth interviews, observation and documentation. Data validity check with triangulation of sources, techniques, and time. The results of the study indicate that: student management is well managed by the principal in organizing the initial planning of the KBM SK, additional task SK, achievement coaching SK, teacher training can be implemented to improve competence, learning well, and the principal evaluates teacher performance, learning outcomes, and student academic achievement results, students increase, students are more enthusiastic about learning, students can learn happily and comfortably, the average knowledge score of class IX report cards increase, and academic achievement (academic competitions) also increases at the Regency, Provincial, National and International levels. Keywords: Full Day School, Student Management, Academic Achievement.
Creating Business Opportunities for The Pantai Labu Pekan Village Community and An Increase in Hb In Breastfeeding Mothers by Consumerizing Apple Juice Mixed With Beets Ningtias, Anggitha; Dalimawaty Kadir; Muhammad Iqbal Ilhamsyah; Mhd Alvin Ginting; Ananda Putri Mawaddah; Ayu Wulandari; Devi Pratiwi; Kiki Amalia Harahap
ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2025): ABDIMAS UMTAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35568/abdimas.v8i1.5868

Abstract

Iron deficiency anemia is a common health issue among breastfeeding mothers, which can affect the quality of breast milk and the mother's health. This study evaluates the effectiveness of apple juice mixed with beet consumption in increasing hemoglobin (HB) levels in breastfeeding mothers and the potential of this juice as a business opportunity. The research method involved an experimental study with treatment and control groups. The results showed a significant increase in HB levels in the group consuming apple juice mixed with beets. Additionally, the market potential for this product indicates a promising business opportunity for the community. This study suggests the implementation of apple juice mixed with beets as a nutritional intervention and a local business opportunity.
Problematika Penerapan Prinsip Due Process of Law dalam Hukum Acara Pengujian Undang-Undang di Mahkamah Konstitusi Ayu Wulandari; Sidi Ahyar Wiraguna
Politika Progresif : Jurnal Hukum, Politik dan Humaniora Vol. 2 No. 2 (2025): Juni: Politika Progresif : Jurnal Hukum, Politik dan Humaniora
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/progres.v2i2.1613

Abstract

The principle of due process of law is a fundamental pillar in every modern legal system, including in the context of procedural law for judicial review of laws at the Constitutional Court of the Republic of Indonesia. This principle demands a fair, open, and balanced procedure for all parties to the case. However, in practice, the application of this principle often faces various problems, such as limited access to trial information, limited opportunities to submit evidence, and allegations of impartiality by the constitutional panel of judges. This study aims to critically examine the problems of applying the principle of due process of law in procedural law for judicial review of laws at the Constitutional Court. The research method used is normative juridical with a statutory approach and case studies of several Constitutional Court decisions. The results of the study indicate that there is a discrepancy between the normative provisions governing the principle of a fair trial and the factual implementation in court. This condition has the potential to weaken the legitimacy of the Constitutional Court as the guardian of the constitution and the protection of citizens' constitutional rights. Therefore, efforts are needed to reform procedural law at the Constitutional Court to strengthen the application of the principle of due process of law consistently, transparently, and accountably.
PENDIDIKAN KARAKTER ISLAM SISWA SEKOLAH DASAR DALAM KAJIAN FILSAFAT IDEALISME Marathul Kholisotin; Mu'tirotul Jannah; Ayu Wulandari
Fikri : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya Vol. 6 No. 2 (2021): Fikri: Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya
Publisher : Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25217/jf.v6i2.6004

Abstract

Idealisme adalah sistem filsafat yang menonjolkan pentingnya keunggulan pikiran. Pikiran dipandang sebagai entitas yang mampu membentuk dunia dan bertindak sebagai katalisator dan penggerak semua perilaku manusia. Secara historis, idealisme sering dikaitkan dengan agama karena fokus bersama mereka pada aspek spiritual. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan antara pendidikan karakter Islam untuk siswa sekolah dasar dan prinsip-prinsip filsafat idealis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, khususnya penelitian kepustakaan, yang tidak melibatkan pengumpulan data kuantitatif. Sumber literatur digunakan sebagai metode utama pengumpulan data. Penelitian ini menyimpulkan bahwa karakter religius terkait erat dengan moral dan perilaku etis seseorang. Konten pendidikan yang berfokus pada pengembangan moral mendorong kebajikan seperti berjuang untuk kesempurnaan diri, keadilan, ketidakberpihakan, dan pemahaman tentang kesetaraan manusia. Metode pembelajaran yang selaras dengan prinsip-prinsip idealis seperti pendekatan dialektis, dialog, diskusi, dan teknik lainnya dapat secara efektif memperluas pemikiran kritis siswa.
Pengembangan Media Kartu Kata Bergambar untuk Keterampilan Membaca Permulaan pada Siswa Kelas I SDIT Al-Muthmainnah Jambi Ayu Wulandari; Umil Muhsinin
Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2025): April : Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/lencana.v3i2.5072

Abstract

This study aims to develop a picture word card learning media to improve early reading skills in first-grade students at SDIT Al-Muthmainnah Jambi. The development model used is ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). During the validation phase, the media received a score of 95% from material experts and 96% from media experts, indicating that it is highly valid. Practicality was tested through teacher responses (100%) and student responses (average 94.4%), while its effectiveness was demonstrated by an average student reading test score of 95%. The results show that this media is highly suitable for use in early reading instruction.
POLA HUBUNGAN GURU DAN MURID DALAM PROSES PEMBELAJARAN (Kajian Buku “Nukilan Pemikiran Islam Klasik Gagasan Pendidikan Al-Ghazali” Karya Hasan Asari MA) Ayu Wulandari; Asep Sunarko; Ngatoillah Linnaja
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i5.4594

Abstract

Hubungan guru dan murid dalam pendidikan Islam selalu memiliki aspek yang sangat personal, di mana seorang penuntut ilmu mencari seorang guru, bukan lembaga, lalu mengabadikan dirinya sepenuhnya kepada guru tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian library research yang bertumpu pada sumber primer yaitu buku “Nukilan Pemikiran Islam Klasik Gagasan Pendidikan Al-Ghazali” karya Hasan Asari MA, serta sumber sekunder lain yang relevan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi, kemudian dianalisis dengan pendekatan analisis isi (content analysis) secara sistematis, objektif, dan mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep guru dalam buku tersebut digambarkan sebagai sosok yang tidak hanya menyampaikan ilmu, tetapi juga membimbing spiritualitas dan moral murid. Sedangkan murid diposisikan sebagai pencari ilmu yang harus memiliki adab, ketulusan, dan kesungguhan dalam belajar. Pola hubungan guru dan murid menurut Al-Ghazali bersifat hierarkis namun dilandasi rasa kasih sayang, saling menghargai, dan keteladanan. Dalam konteks pendidikan saat ini, khususnya dalam membentuk generasi emas di era milenial, pola ini tetap relevan dan dapat dijadikan sebagai dasar dalam membina hubungan yang berkarakter dan berlandaskan nilai- nilai keislaman.
Identifying Key Drivers of Repurchase Intentions for Sari Roti Products Using Binary Logistic Regression Analysis Annisa Liestiani; Ayu Wulandari; E. N. Budiyanto Hariandja; Jerry Heikal
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i4.8716

Abstract

This study aims to analyze various factors that influence the repurchase decision of Sari Roti products. The method used in this research is binary logistic regression using the SPSS tool. A sample of 156 consumers was randomly selected. Data was collected through a survey filled out by 156 Sari Roti consumers. The survey results were entered into Microsoft Excel and then normalized. For Independent Variable and Dependent Variable data in the form of text "Yes" or "No", it will be converted into binary numbers, meaning it is represented by the numbers 1 (one) and 0 (zero). Independent Variable data consists of Durability, Reliable Quality, Well-Known Brand, Prestigious Brand, Interested In New Flavors, New And Innovative Products, Sufficiently Many Variants, Affordable Price, Competitive Price, Price Matches The Quality, Value For Money, Promotion Via Facebook, Promotion Via Instagram, Promotion Via Twitter, Promotion Via YouTube, and Promotion Via Website, Influencer Recommendation, Family Recommendation, Friend Recommendation, Good Memory Or Experience, Easily Accessible Store Location, Always Available, Satisfied With Customer Service, Good Reputation, Easy-To-Remember Brand, Good Packaging Condition. While, the Dependent Variable is the Repurchase Intentions. From the research results, it can be concluded that the factors that significantly influence the repurchase decision are Prestigious Brand, Sufficiently Many Variants, and Affordable Price. Other variables do not significantly affect the decision to repurchase Sari Roti products. Based on the binary logistic regression analysis of 156 Sari Roti consumers, it was predicted that 140 consumers would repurchase, and 16 consumers would not, with a data accuracy of 83.3%.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abelya Putri Afiany Abu Warasy Batula Adellia Al Muhanif Adtora Aprilianto Bagaskara Afiza, Silva Ainna Rahma Yusriyah Ainun Jariyah Aisyah Alfa Mawaddah Hasibuan Akhmad Syaiful Anas Akhmad Wildan Nur Rahma Putra Akmalia Ramadhani, Najwa Aldwin Asandy Proboatmojo Alfie Rizqia Rachmi Aliah Pratiwi Alven Risqi Muchlasin Alwi Alycia Nazwa Dei Az-Zahra Amalia, Ghina Rezki Amrozi Khamidi Ananda Putri Mawaddah Anandita Eka Setiadi Anastasia Marza Angelika Tri Hapsari Anggita Febriana Wati Anggraini Dinnata Anindita Cahya Pratama Anita Jingga Ratna Dewanti Annisa Liestiani Annisaa Sittatunnikmah Ansvania Rakha Willadayita Ardiana Atallah Putri Ardina Rayshabilah Ari Wibawa Aris Munandar Ariska Sukma Romadhani Arlinda Devi Utami Aryna Agustin Nur Hidayah Asep Sunarko Asrifa Asrifa Astrid Tyas Wardhani ASTUTY Atta Yusli Salsabil Aula Rahma Putri Avrillia Nesya Savitri Ayasha Nabila Audiya Nency Azzahra, Aghis Waldata Bagus Pria Alwadipa Balqis Fahira Ninggrum Bekti Palupi Besty Trymastuty Bilqis Nafilah Febrianti Budiono Budiono Budiyanto Hariandja Bustari Hasan Cahyo Yusuf Cahyo Yususf Calista Na’ilah Nur Maulidiyah Clara Avilu Istighfarin Dalimawaty Kadir Daniaty Danto Dea Miranda Dea Olivia Della Widyaningrum Desty, Helena Adinda Devi Pratiwi Devi Runtiyani Dewi Ismayani Gendra Bawana Dhita Widya Putri DIAH RAHMAWATI Dian Nafisah Septiani Dita sintamaya Ditta Kharisma Yolanda Putri Dwi Indria Anggraini Dwi Wulan Suci Dzikrina Dian Cahyani E. N. Budiyanto Hariandja Edoward N. Budiyanto Eka Haryati Yuliany Elmalia Fitri Evi Yuliza, Evi Fajriza Ulyanisa Fatma Fiana Felda Ramadhanti Ferdiana Yunita Fifit Firmadani Finfi Azahro Firda Amalia Insany Fithrotul Ghorizah Fitri Fitri Fitri Maya Puspita Fitria Arum Sari Fitria Nur Sa’idatur Rohmah Fransiscus Xaverius Samingin Fransiska Galang Ratusanide Gisela Adisti Listianto Gunawan Haniatul Isnaeni Hapsari, Theresia Pinaka Ratna Ning Hartatik Hartatik Haryadi Helsina Fransiska Pello Herpindo Hilman Fadhilah Houtman I Dewa Ayu Inten Dwi Primayanti Ida Ayu Nyoman Saskara Ida Ratna Sari Ika Yulia Sari Indah Putri Purwati Irawan Suntoro Irma Mardian Istiharini Istiqomah Rahmawati Ivadila Febrianti Jems Sopacua Jerry Heikal Joni Tandi, Joni July Yuliawati Junia Thre Veroniva Junivan Kamalia, Zulfa Kaniati Amalia KATNI KATNI Kerin Maulia Dewi Khofifah Indar P Khoirotun Nisa’ Khuzaini Kiki Amalia Harahap Kusumawati, Nyimas Inda Laskita Dewi, Maya Latipah Hanum Batubara Lestari, Noor Laili Mega Liana Shinta Dewi Lilis Putriyani Linda Eka Pradita Liss Dyah Dewi Arini Lisya Maulida Salma Hasanah M. Razif " M.Finanta M.Oky Ramadan Machmuddah, Zaky Mappiratu Mappiratu Marathul Kholisotin Maria Bella Naiborhu Marisa Florensia Marjanah Maryam Alvi Nur Fathina Mashud Syahroni Melandari Eka Putri Mhd Alvin Ginting Mhd. Aksaril Huda Ritonga Miftahul Hakim Miftakhur Rohmah Mimi Mulyani Mochamad Nursalim Mohammad Asril Nabawy Molas Warsi Nugraheni Monica Refinanda Batu Bara Mu'tirotul Jannah Muchammad Jauar Arifin Muhamad Parhan Muhammad Arif Batubara Muhammad Daffa Aliffian Muhammad Daniel Fahmi Rizal Muhammad Hilman Fikri Muhammad Iqbal Ilhamsyah Muhammad Latif Fatkurrohman Muhammad Ridho Maulana Muhammad Surya Afrizal Nurdin Murtiadi Murtiadi Mustofa Mustofa Mutiara Cintia Iriani Muzaffar Muzaffar Nabila Azahrotun Jihan Nadyanti, Najwah Nafisah Amalia Bil Husna Neli Ria Rifanda Ngatoillah Linnaja Nia Amelia Putri Nida’an Khafiyya Nikmatul Hidayah Ningtias, Anggitha Nissa, Alfiani Nodi Marefanda Nopita Sari Novalraya Wahyu Widodo Noviawanti Dyah Ika Pratiwi Nunuk Hariyati Nur Annisah Nur rohman Nur Wiji Sholikin Nurhadi Nurhadi Nuri Dewi Muldayanti Nurita Maha Oktavia, Nadia Oryza Hafshah Syafira Padmi Dyah Yulianti Palyanti, Mega Parwanti, Sri Pattipeilohy, Poltjes Pipit Aji Puji Kusumawati Pratiwi Endah Permadani Putri Ayu Romadhotin putri febrianti Rachel Hamdan Al Kahfi Rahma Ayu Wulandari Rahma Rizkya Ananda Sugiharto Rahmadani Fitri Rahmadania Octavia Ramada Balqis, Najwa Dihan Refson Relyando, Syahfa Adinda Rezky Pramana Putra Rheva Angelica Wibowo Ribiana, Alyadea Richos Syaekhoni Rifka Damayanti Riska Siregar Riski Khairani Riyanto Rizka Nadilla Putri Rizma Amelia Az-Zahra Robinson Sitepu Romadhona, Faridatul Roynaldi Arista Rudi Purwanto Saffana Maulidia Salma Indah Safitri Sari Marliani Sefia Rahmawati Sella Moliga Setyoko Setyowati , Sulis Shabrina Poppy Darmatian Shalima, Irsyadi Shiva Aulia Ramadhani Sidi Ahyar Wiraguna Silvia Dwi Nur Kamalia Silvia Siti Rachmawaty Sinta Bela Sinta Mumtazatur Rohmah Siti Aisyah Siti Hamidah Siti Kholishotul Ilmiah Siti Nur A’isyah Siti Rahmadhani Siti Ramlah Usman Siti Rohani Siti Syarah A. Siti Syarah Anggreani Soffiana Agustin, Soffiana Sofia Dwi Damayanti Sri Wahyuningsih Sulhana Mariffa Sumarti, Heni Supriatini Surismiati Surismiati Syafika Alaydrus Syahrial Shaddiq Syaiful Bahri Syunu Trihantoyo Tasya Denada Thalita Prima Clominda Thirza ayu nirmala Tiara Erza Putri Titi Indriyani Tjipto Leksono Tri Masruroh Tri Nur Alipah Tri Suyati Tria aprilia Cicilia Tria Heni Agustina Tria Nurmar’atin Ulin Nihayah Uly Fikriyyah Umil Muhsinin Umu Nur Latifah USWATUN HASANAH Wafiq Azizah Widia Ari Susanti Wiwin Arifin Wulan, Amalia Wulan Mahardika Putri Yasmitha, Ifania Yearlie Aurellia Salsabil Yeni Marlina Yulisa Febriani Yunisca Nurmalisa Yunita Yunita Zahrotun Fisabil Jannah Zamzani Zamzani Zhafira Amalia Nur Faizah