p-Index From 2021 - 2026
7.433
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Asas: Jurnal Sastra Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia BAHAS KEMBARA JURNAL KONFIKS JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Aksis : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang UTAMAX : Journal of Ultimate Research and Trends in Education Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Studies in Learning and Teaching Kode : Jurnal Bahasa JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Jurnal Sastra Indonesia Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesian Journal of Education and Development Research DIALEKTIKA: JURNAL BAHASA, SASTRA DAN BUDAYA Journal of Education Transportation and Business AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Jurnal Cendekia Ilmiah
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH MEDIA STRIP STORY TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PERSUASI PADA SISWA KELAS VIII SMP SWASTA TANJUNG MORAWA BERSUBSIDI TAHUN PEMBELAJARAN 2018/2019 Juliati Boang Manalu; Trisnawati Hutagalung
Kode : Jurnal Bahasa Vol 8, No 3 (2019): KODE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (354.287 KB) | DOI: 10.24114/kjb.v8i3.14725

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media strip story terhadap kemampuan menulis teks persuasi pada siswa kelas VIII SMP Swasta Tanjung Morawa Bersubsidi tahun pembelajaran 2018/2019. Populasi penelitian ini berjumlah 58 siswa. Dari 58 siswa, ditetapkan 30 siswa yang diambil secara acak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen one-group pre-test post-test design. Instrumen yang digunakan untuk menjaring data adalah tes uraian. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji “t”. Data yang diperoleh menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menulis teks persuasi sebelum menggunakan media strip story masuk dalam kategori cukup dengan nilai rata-rata 60,83. Berdasarkan uji normalitas, hasil pre test dan post test berdistribusi normal. Kemudian berdasarkan uji homogenitas dinyatakan bahwa sampel berasal dari populasi yang homogen. Selanjutnya pengujian hipotesis menunjukkan tabel t pada taraf 5 % maupun 1 % dengan dk= n-1 = 29. Pada tabel t dengan dk = diperoleh taraf signifikan 5 % = 2,04. Oleh karena itu,  t0 yang diperoleh lebih besar dari ttabel yaitu 8,48 > 2,20 maka hipotesis nihil (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Hal ini membuktikan bahwa media strip story memiliki pengaruh dalam meningkatkan kemampuan menulis teks persuasi pada siswa kelas VIII SMP Swasta Tanjung Morawa Bersubsidi Tahun Pembelajaran 2018/2019.Kata Kunci: Kemampuan, Menulis, Teks Persuasi, Media Strip Story
ANALISIS MAKNA PANTUN DALAM PROSESI PENYAMBUTAN PENGANTIN LAKI-LAKI PADA UPACARA PERNIKAHAN SUKU ACEH TAMIANG DI KOTA KUALA SIMPANG Siti Rahmah; Trisnawati Hutagalung
Kode : Jurnal Bahasa Vol 9, No 1 (2020): Edisi Januari
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (158.303 KB) | DOI: 10.24114/kjb.v9i1.18386

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan tradisi lisan berbalas pantun dan makna yang terkandung dalam pantun yang dituturkan pada upacara pernikahan masyarakat Aceh Tamiang di Kota Kuala Simpang. Penelitian ini memberikan informasi dan gambaran tentang situasi tradisi berbalas pantun di Kota Kuala Simpang dan bagaimana pemahaman masyarakat sekitar saat ini tentang tradisi tersebut, serta bagaimana bentuk makna pantun secara leksikal dan kontekstual. Sumber data pada penelitian ini adalah hasil wawancara dengan masyarakat yang bermukim di Kota Kuala Simpang serta video dokumentasi pelaksanaan tradisi berbalas pantun pada upacara pernikahan suku Aceh Tamiang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah wawancara yang menggunakan alat bantu media perekam dan video dokumentasi upacara pernikahan Aceh Tamiang. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu, tradisi berbalas pantun masih digunakan oleh sebagian besar masyarakat Aceh Tamiang di Kota Kuala Simpang, namun pemahaman masyarakatnya mulai berkurang. Dari total 21 jumlah pantun, 19 diantaranya memiliki persamaan makna secara leksikal dan kontekstual pada bagian isi pantun, sedangkan 2 pantun lainnya terdapat leksikal yang maknanya tidak bersesuaian dengan makna secara kontekstual, yaitu pantun nomor 14 dan 18. Sedangkan keseluruhan jumlah bagian sampiran pantun tidak dapat dimaknai secara kontekstual, karena hanya sebagai pelengkap penyesuaian sajak untuk bagian isi pantun.  Kata Kunci : Makna, Pantun, Upacara Pernikahan, Aceh Tamiang
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PORSEA TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017 Melva Sirait; Trisnawati Hutagalung
Kode : Jurnal Bahasa Vol 7, No 4 (2018): KODE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (172.549 KB) | DOI: 10.24114/kjb.v7i4.11760

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media gambar berseriterhadap kemampuan menulis teks berita siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Porsea tahunpembelajaran 2016/2017. Populasi penelitian ini berjumlah 212 siswa. Dari 212 siswa,ditetapkan sampel sebanyak 25 siswa yang diambil secara acak (randomsampling).Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen one-group pretest post-test design. Instrumen yang digunakan untuk menjaring data adalah tes uraian.Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji “t”. Data yang diperolehmenunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menulis teks berita sebelummenggunakan media gambar berseri masuk dalam kategori kurang dengan nilai rata-rata(mean) yang diperoleh siswa adalah 54, sedangkan kemampuan siswa menulis teks beritasesudah menggunakan media gambar berseri masuk dalam kategori baik dengan nilairata-rata (mean) yang diperoleh siswa adalah 77,4. Selanjutnya, uji hipotesismenunjukkan thitung (8,32)>ttabel(1,67) pada taraf signifikan α = 0,05. Dengan demikianditolak dan diterima, yang artinya ada pengaruh media gambar berseri terhadapkemampuan menulis teks berita siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Porsea tahun pembelajaran2016/2017. Hal ini menunjukkan bahwa hasil pembelajaran menulis teks berita sesudahmenggunakan media gambar berseri lebih baik daripada hasil pembelajaran sebelummenggunakan media gambar berseri, dan proses pembelajaran sesudah menggunakan mediagambar berseri berpengaruh positif terhadap kemampuan menulis teks berita.Kata kunci: Media, gambar Berseri, Menulis, Teks Berita.
PENGARUH MEDIA GAMBAR BERSERI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 7 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017 Nurhayati Nurhayati; Trisnawati Hutagalung
Kode : Jurnal Bahasa Vol 6, No 2 (2017): KODE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (547.508 KB) | DOI: 10.24114/kjb.v6i2.10820

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media gambar berseri terhadapkemampuan menulis teks cerita pendek. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswakelas XI SMA Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017 yang berjumlah 343 siswa.Sampel diambil secara acak kelas yaitu kelas XI IPA 4 yang berjumlah 34 siswa. Metodepenelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Desainpenelitiannya adalah one group pre-test post-test design.Instrumen yang digunakan untukmenjaring data adalah tes esai.Sebelum uji hipotesis, dilakukan uji persyaratan analisis yaituuji normalitas dan uji homogenitas. Distribusi data yang diperoleh: rata-rata pre-test sebesar66,32 dengan standar deviasi 9,21, sedangkan rata-rata post-test sebesar 77,79 dengan standardeviasi 8,59. Hasil perhitungan uji normalitas: data pre-test diperoleh harga Lhitung =0,134dan Ltabel=0,1519. Ternyata < (0,134 <0,1519). Hal ini menunjukkanbahwa data pre-test berdistribusi normal. Data post-test diperoleh harga Lhitung = 0,0806danLtabel =0,1519. Ternyata < (0,0806 <0,1519). Hal ini menunjukkan bahwadata post-test berdistribusi normal. Untuk menguji homogenitas data dilakukan uji F. Hasilperhitungan homogenitas diperoleh Fhitung = 1,14sedangkan Ftabel = 1,80 untuk = 0,05, dk=34 orang. Ternyata, Fhitung<Ftabelyakni 1,14< 1,80. Hal ini membuktikan bahwa sampelberasal dari populasi yang homogen. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakanuji“t”. Hasil perhitungan uji “t” diperoleh thitung = 5,2, sedangkan ttabel = 2,03. Karenathitungyang diperoleh lebih besar dari ttabelyaitu 5,2> 2,03. Hal ini membuktikan bahwa mediagambar berseri berpengaruh positif terhadap kemampuan menulis teks cerita pendek olehsiswa kelas XI SMA Negeri 7 Medan Tahun Pembelajaran 2016/ 2017.Kata Kunci:GambarBerseri, Menulis, Teks Cerita Pendek.
Analisis Gaya Bahasa Dalam Cerpen “Maryam” Karya Afrion Angle Widya Ningsih; Gusni Hutabarat; Juliani Rosmaida Hutahaean; Junita Karlina; Trisnawati Hutagalung
Kode : Jurnal Bahasa Vol 9, No 4 (2020): KODE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (447.185 KB) | DOI: 10.24114/kjb.v9i4.22026

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-analitis, artinya data yang diperoleh dianalisis. Subjek penelitian adalah gaya bahasa cerpen Maryam karya Afrion. Kode sastra, tergambar pada ragam gaya bahasa penegasan, sindiran, perbandingan, dan gaya bahasa lainnya. Hasil analisis menunjukkan bahwa gaya bahasa penegasan terdapat majas hiperbola, polisendon, retorika, pararelisme, pleonasme, dan repetisi. Gaya bahasa perbandingan terdapat majas alegori, eufemisme, simbolik dan personifikasi. Sedangkan gaya bahasa sindiran terdapat majas sinisme, dan sarkasme. Dan ada gaya bahasa lainnya yaitu majas eklamasio. Di dalam cerpen Maryam, terdapat gaya bahasa yang bervariasi. Kata Kunci: Gaya Bahasa, cerpen
PENGARUH MEDIA VIDEO “LAPTOP SI UNYIL” TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR OLEH SISWA KELAS VII SMP SWASTA MARISI MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017 Yosefin Sari fransenia Hutapea; Trisnawati Hutagalung
Kode : Jurnal Bahasa Vol 7, No 1 (2018): KODE
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (530.027 KB) | DOI: 10.24114/kjb.v7i1.10117

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media video ”Laptop Si Unyil” terhadap kemampuan menulis teks prosedur oleh siswa kelas VII SMP Swasta Marisi Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Swasta Marisi Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017 yang berjumlah 65 siswa. Sampel penelitian ini adalah kelas VII-2 yang berjumlah 30 siswa. Metode dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan design one group pre-test post-test. Dari pengolahan data diperoleh hasil pre-test dengan rata-rata = 52,83, standar deviasi = 11,59. Sedangkan hasil post-test dengan rata-rata = 79,6, standar deviasi = 10,40. Dari pre-test diperoleh Lhitung < Ltabel yaitu 0,155 < 0,161 dan data post-test diperoleh Lhitung < Ltabel yaitu 0,120 < 0,161. Sedangkan dari uji homogenitas diperoleh bahwa sampel penelitian ini berasal dari populasi yang homogen yaitu Fhitung < Ftabel yakni 1,24 < 1,84. Selanjutnya diperoleh to sebesar 9,56. Selanjutnya to dikonsultasikan dengan tabel t dengan taraf signifikan 5% dengan dk = 29, maka diperoleh taraf signifikan 5% sebesar 2,04. Maka dapat diketahui bahwa thitung > ttabel yakni 9,56 > 2,04. Dengan demikian, Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini membuktikan bahwa ada pengaruh media video “Laptop Si Unyil” terhadap kemampuan menulis teks prosedur siswa Kelas VII SMP Swasta Marisi Medan Tahun Pembelajaran 2016/2017.
Analysis of Moral Value in the Picture Story of the Fable Edition “Our Tax” by the Directorate Of Extension, Services, and Public Relations Fania Nurtriana, Fania Nurtriana; Rianti; Septiana Pradyta; Trisnawati Hutagalung
Aksis : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 6 No. 1 (2022): AKSIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : LPPM State University of Jakarta (Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan LPPM Universitas Negeri Jakarta)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/AKSIS.060104

Abstract

The purpose of this study is to describe the moral values ​​contained in the fable book "Our Taxes". The type of research used is descriptive qualitative. The source of data in this study is the entire text contained in the fable book. In this study, the researcher used Sulistyorini's theory of moral values ​​as the basis for the moral values ​​to be studied. Based on the results of the analysis of moral values ​​in the fable story book "Our Taxes" contains several moral values ​​that deserve to be imitated. The first story with the title "The Bee King and a Spoon of Wisdom" contains obedience, courage, honesty, fairness, keeping promises, being careful in acting, acting, and harmony. The second story with the title “The Dog and the Rabbit” finds obedience, courage, honesty, fairness, wisdom, keeping promises, good character, careful in acting, likes to help, harmony, and likes to give advice. While the third story with the title "Ants and Crickets" was found to contain the values ​​of hard work, discipline, responsibility, independence, cooperation, and help. Thus, the existence of moral values ​​contained in the fable is very useful for readers, especially among children. In addition, the moral values ​​contained in fable stories can also overcome the moral crisis, because children's literature can provide opportunities for children as readers for moral sources.
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Ispring Mata Kuliah Pragmatik Pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Inayah Hanum; Azhar Umar; Trisnawati Hutagalung
Kode : Jurnal Bahasa Vol 11, No 3 (2022): Kode: Edisi September 2022
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/kjb.v11i3.38822

Abstract

Dalam penelitian ini akan membahas tentang keefektivan pembelajaran mata kuliah pragmatik dengan menggunakan media pembelajaran berbasis iSpring pada mahasiswa di prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Tujuan penelitian ini, yaitu untuk mengetahui keefektifan penggunaan media pembelajaran berbasis iSpring pada mahasiswa dalam mata kuliah pragmatik di prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Regular B semester V tahun ajaran 2022/2023 prodi pendidikan bahasa dan sastra Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (artikel ini merupakan bagian kedua dari penelitian berjudul “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Ispring di Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Dalam Proses Pembelajaran Mata Kuliah Pragmatik”). Hasil dari penelitian ini, yaitu sebelum menggunakan media pembelajaran berbasis iSpring dalam pembelajaran pragmatik mendapatkan nilai rata-rata 67,3 dengan standar. Setelah menggunakan media pembelajaran berbasis iSpring siswa mendapatkan nilai rata-rata 85,2.
DEIKSIS SEMANTIK DALAM ANTALOGI CERPEN 11.11 Rantika Alycia Putri; Mauliana Pebriani Lubis; Sarma Gaby Aprianti Manullang; Trisnawati Hutagalung
JURNAL KONFIKS Vol 8, No 2 (2021): KONFIKS
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/konfiks.v8i2.5220

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dieksis semantik. Pengkajian deiksis sangat perlu dilakukan, karena dengan adanya deiksis seseorang dapat mengerti bagaimana tuturan bahasa Indonesia di kalangan masyarakat, sehingga dapat menentukan rujukan apa yang sesuai digunakan dalam situasi yang bagaimana pula. Dalam menganalisis suatu deiksis dapat direalisasikan dalam sebuah karangan yang utuh yaitu seperti buku, artikel, pidato, dan karya sastra. Salah satu karya sastra yang cukup diminati oleh masyarakat adalah Cerpen (Cerita Pendek). Karya sastra cerpen diasumsikan merupakan gambaran kehidupan berdasarkan kenyataan sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Penelitian deskriptif merupakan metode penelitian yang bersifat menggambarkan objek sesuai dengan apa adanya. Dari hasil analisis ditemukan adanya deiksis persona diwakili oleh aku, kita, kami (sebagai deiksis persona pertama); kamu, kau, anda (sebagai deiksis persona kedua); ia atau dia, dan mereka (sebagai deiksis persona ketiga). Deiksis yang menyangkut pronominal demonstratif yakni ini dan itu Deiksis yang menyangkut waktu yakni sepuluh tahun yang lalu dan hari ini. Deiksis sosial diwakili oleh kepala (sebagai deiksis sosial jenis jabatan); sopir, penjaja koran, fotografer, musikus, petualang, resepsionis, dokter, penulis, guru, sipir (sebagai deiksis sosial berjenis profesi); cucu, mama, papa (sebagai deiksis sosial jenis julukan); gadis, pria (sebagai deiksis sosial berjenis gelar).
Pengembangan Materi Teks Negosiasi Berbasis Media Video Alight Motion Elra Azmi Masfufah; Trisnawati Hutagalung
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Vol 11, No 2 (2022): Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Universitas Suryakanca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/alinea.v11i2.2540

Abstract

This article will describe the process of developing negotiation text material based on Alight Motion video media in class X IPS at SMA Negeri 7 Medan. The research was conducted using the Research & Development (R&D) approach with the method developed by Borg and Garl which was modified by Sugiyono. In the research, several stages were carried out, namely: a) potential and problems, b) data collection, c) product design, d) product validation, and e) product revision. The results showed that based on material expert validation, an average percentage of 88% was obtained and media experts obtained an average percentage of 90% and were included in the very good category. Therefore, overall it can be said that the feasibility of the product is in the very good category. The product of developing negotiation text material based on Alight Motion video media is in the form of a video with a duration of 10 minutes and 13 seconds which presents the main points of the material being taught as well as additional material for students related to negotiation texts such as understanding negotiation texts, negotiating text structures, linguistic rules of negotiation texts, how to identify persuasive sentences in the negotiating text, and write the negotiation text.Keywords: Alight Motion; media; negotiation textAbstrakArtikel ini akan mendeskripsikan  proses pengembangan materi teks negosiasi berbasis media video Alight Motion di kelas X IPS SMA Negeri 7 Medan. Penelitian dilakukan menggunakan pendekatan Research & Development (R&D) dengan metode yang dikembangkan oleh Borg dan Garl yang dimodifikasi oleh Sugiyono. Dalam penelitian, dilakukan beberapa tahap, yakni: a) potensi dan masalah, b) pengumpulan data, c) desain produk, d) validasi produk, e) revisi produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan validasi ahli materi diperoleh rata-rata persentase 88% dan ahli media diperoleh rata-rata persentase 90% dan masuk dalam kategori sangat baik. Oleh karena itu, secara keseluruhan dapat dikatakan secara kelayakan produk berada dalam kategori sangat baik. Produk pengembangan materi teks negosiasi berbasis media video Alight Motion berupa video berdurasi 10 menit 13 detik yang menyajikan pokok-pokok materi yang tengah diajarkan serta sebagai materi tambahan siswa terkait teks negosiasi seperti: pengertian teks negosiasi, struktur teks negosiasi, kaidah kebahasaan teks negosiasi, cara mengindentifikasi kalimat persuasif dalam teks negosiasi, dan menuliskan teks negosiasi. Keywords: Alight Motion; media; teks negosiasi 
Co-Authors Abdurahman Adisaputera Abdurahman Adisaputera Abdurahman Adisaputera Abdurrahman Adisaputera Adeline Fedorova Rahman Simalongo Adelliya Yuwanda Putri Adha, Wirdatul Adhaniha Karimah Lubis Agung Satrio Putro Alda Khafifah Ritonga Aldonius Sitorus Alfrija Irza Sahara Amalia Paska Sitorus Angela Helen Valentine Siagian Angle Widya Ningsih Anita Tambunan Annisa Aulia Rahmadani Annisa, Syafiqah Annissa Annissa Arahman, Afif Arnila Pili Arwila Arwila Azhar Umar Azhar Umar Basyaru ddin Bintang Immanuella Sidabukke br tarigan, fitri sanny Candy Carobelli Sitompul Carnila Aritonang Chairun Nisa Chici Alwafiq Chriss albert Tanjung Christiana Junita Panjaitan Cika Mufida Siregar Claudya Morawina Br Sihombing Dara Aisyah Desclaudia Silaban Diah Eka Sari Dian Alfani Dina Ulva Jelita Rumahorbo Dinatul Zukriyah Dwi Friska Br. Girsang Elfitra Elfitra Elfiyani, Mutia Elida Ronauli Saragi Eliza Olga Pramita Elra Azmi Masfufah Elsa Desima Sitorus Emauela Dhea Carrosicca Ginting Enjelina Lumban Gaol Evi Rizkita Dewi Fahriza Septian Aditya Fania Nurtriana, Fania Nurtriana Febrina Azura Febry Yanti Br Ginting S Fira Febriyanti Fira Febriyanti Firdaus Aritonang Fitriani Lubis Fredy Adrian Saragih S Friclia Dhea Lova Siagian Gusni Hutabarat Harianti, Sintia Hasana Gurium Hayunda Aura Sifa Helvina Vardila Herman Jaya Waruwu Hesti Fibriasari Hotmaida Siregar Hutabarat , Zaky Atila Cafriano Hutagalung, Sry Yani Icha Angel Purba Ika Febriana Inayah Hanum Insan Taufik Intan Maharani Daulay Irene Ketrin Irham Ramadhani Ismi Chairani Sartika Husnul Ita Karina Manik Itika Purnama Sari Julfan Syah Abadi Hulu Juliani Rosmaida Hutahaean Juliati Boang Manalu Junita Karlina Karina Br Pa, Enda Rejekinta Kezia Romasta Panjaitan Lainunah Hasibuan Lidya Maulidzha Lili Sartika Lili Tansliova Lilya Arindah Harahap Liza Azzahrah Lorenza Medolu Waruwu Lubis, M Zikry Al-Banna Lutfiah Lutfiah Mangunsomg, Sri Emelda Marlan Marlan, Marlan Mas Iren Niat Anjelina Zebua Mauliana Pebriani Lubis Maysa Putri Utami Mega Rebecca Gita Panjaitan Meilina Suryani Sagala Melva Sirait Mila Sari Butar Butar Muhammad Fadhil Romadhon Mustika Wati Siregar Nababan, Ridha Nadifa Syalaisha Nadila Syahputri Nafadilla Nafadilla Naiborhu, Roslin Nasrun Tumanggor Nofri Agnesita Sitanggang Novhira Putri Paino Novia Riani Pitri Nur Fadillah, Nur Nurhayati Nurhayati Nurkhayati Br Saragih Nurul Azizah Oksari Anastasya Sihaloho Paino, Novhira Putri Panjaitan, Rohni Sari Parata Manalu, Agripa Pardan Sallim Pardosi, Novia Marissa Valerina Parluhutan Tambunan, Husna Parluhutan, Husna Pinem, Rahel Jesiska Putri Dia Sakina Qania Azmi Radani, Nur Rahma Rantika Alycia Putri Raudhatul Akmal, Muhammad Harif Revensyah Sihombing Revika Ananda Putri Revika Ananda Putri Rexona Purba Rianti Ribkah Panjaitan Rio Hamonangan Sipahutar Rita Suswati Riwan Jordan Peranginangin Rohni Sari Panjaitan Rolina Santi Harianja Sabila Alvina Salsa Billah Sumah Saragih, Yati Virma Sarah Artamevia Tamba Sarma Gaby Aprianti Manullang Satria Mihardi sembiring, Eliezer Septiana Pradyta Siagian, Rimma Anisa Sibarani, Choms Gary Ganda Tua Silfani Hulu Silva Simaremare, Aman Sinthya Wardhani Ginting Sion Katarina Situmorang Siti Adila Putri Kurnia Siti Nurmadina Siti Rahmadhani Siregar siti rahmah Sitorus , Joan Emanuella Suchi Susilo Suci Frisnoiry Suci Frisnoiry Suci Ramadhani Siregar Syifa Indria Tambunan, Kevin Andreas Halomoan Tengku Ratna Soraya Tiara A. Banjarnahor Tina Arsita Siregar Tiur Malasari Siregar Tivani Aurel Toman Toman Trinanda Putra Pohan Usman, Khairul Vivin Juliandra Waruwu Wahyu Tri Atmojo Wasilah, Atika Wau, Yasaratodo Wawan Bunawan Wina Yunita Maharaja Winda Lestari Gultom Wisman Hadi Yohana Hartati Sianipar Yosefin Sari fransenia Hutapea Yossy Meliyani Br Ginting Youlia Opita Sibuea Yulinda Saragih Zahira Salsabila