Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
19.766
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Electrical and Computer Engineering Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan JURNAL ECONOMIA Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Bioma : Berkala Ilmiah Biologi BERKALA FISIKA HUMANIKA Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan Bulletin of Electrical Engineering and Informatics Journal of Education and Learning (EduLearn) Forum Ilmu Sosial Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia Jurnal Administrasi Bisnis (JABis) Penggunaan Media Sains Flipbook dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar SITEKIN: Jurnal Sains, Teknologi dan Industri Erudio: Journal of Educational Innovation Nurani: Jurnal Kajian Syariah dan Masyarakat Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (JISIP) JITRO (Jurnal Ilmiah dan Teknologi Peternakan Tropis) Conciencia Jurnal Civicus Jurnal Dimensi Civis: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Sistem dan Manajemen Industri ARISTO QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama INTEGER: Journal of Information Technology Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran Jurnal Teknik Industri: Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknik Industri Indikator: Jurnal Ilmiah Manajemen & Bisnis Jurnal Geografi, Edukasi dan Lingkungan Adi Widya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan Linguistics and Elt Journal Journal of Physics and Its Applications DIJB (Diponegoro International Journal of Business) JET (Journal of English Teaching) Adi Buana Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Jurnal Teknik Elektro dan Komputer TRIAC Aptisi Transactions on Management JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Humaniora Academy of Education Journal Jurnal Performa Olahraga Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan Industri Inovatif : Jurnal Teknik Industri Borneo Journal of English Language Education GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Asy-Syukriyyah Jurnal Ners Jurnal Educatio FKIP UNMA Jurnal Biogenerasi Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal PORKES BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi Attractive : Innovative Education Journal Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Media Teknik dan Sistem Industri Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Biofarm : Jurnal Ilmiah Pertanian JURMATIS : Jurnal Manajemen Teknologi dan Teknik Industri SEMAR Civics Education And Social Science Journal (CESSJ) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara PKn Progresif : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Kewarganegaraan SPEKTA (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat : Teknologi dan Aplikasi) Journal of Industrial Engineering and Operation Management (JIEOM) REKA ELKOMIKA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesian Applied Physics Letters Asy Syar'iyyah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Perbankan Islam Journal of Informatics and Vocational Education Journal of Applied Data Sciences Jurnal Cahaya Mandalika Jurnal Dharma Bhakti Ekuitas International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Industrika : Jurnal Ilmiah Teknik Industri Journal of English Language and Education Journal of Bioprocess Chemical and Environmental Engineering Science Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Journal of Basic Education Research Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan Go-Integratif : Jurnal Teknik Sistem dan Industri Jurnal Impresi Indonesia Indonesian Journal of Multidisciplinary Science COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Jurnal Ilmu Komunikasi JYRS: Journal of Youth Research and Studies Kenanga : Journal of Biological sciences and Applied Biology HINEF : Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi (JIKAP) Jurnal Pengabdian Sains dan Humaniora Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia JURNAL CIVIC EDUCATION: MEDIA KAJIAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat International Journal of Research and Community Empowerment Physical Therapy Journal of Indonesia Academy of Social Science and Global Citizenship Journal Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Sainteks: Jurnal Sain dan Teknik Journal of Community Empowerment Journal of Business Innovation and Research Computing Insight: Journal of Computer Science Asian Journal of Social and Humanities ISLAMITSCH FAMILIERECHT JOURNAL Integralistik International Journal of Management, Accounting & Finance Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) Optimum: Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Jurnal Pendidikan Progresif Jurnal Abdimas Indonesia Fundamental and Applied Management Journal Al-Tafani: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Winarno Winarno
PPKn FKIP UNS Surakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 208 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 208 Documents
Search

 10   11   12   13   14 
MUATAN PANCASILA DALAM MATA PELAJARAN PKn DI SEKOLAH Winarno, Winarno
Civis : Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1, No 2 (2011): JULI 2011
Publisher : FPIPSKR Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/civis.v1i2.589

Abstract

Pancasila berhubungan dengan pendidikan kewarganegaraan dalam hal tujuan dan isi. Tujuan dari pendidikan kewarganegaraan Indonesia adalah membentuk warga negara yang berkarakter Pancasila. Pancasila juga menjadi isi atau muatan dari pendidikan kewarganegaraan. Pancasila sebagai isi memunculkan masalah yakni muatan Pancasila yang manakah yang dapat menjadi isi pendidikan kewarganegaraan. Hal ini mengingat Pancasila sebagai konsep memiliki keragaman arti, status dan tafsir, padahal Pancasila sebagai isi seharusnya sama, satu perumusan dan bersifat mempersatukan dalam rangka menumbuhkan semangat kebangsaan. Muatan Pancasila dalam PKn selama ini menunjukkan dua hal yakni memuat status Pancasila dan makna yang terkandung dalam sila-sila Pancasila. Status Pancasila beragam sesuai dengan pemikiran akademik dan politik yang berkembang. Demikian juga tafsir atau makna dari tiap sila berbeda sesuai dengan statusnya. Disarankan agar konsepsi Pancasila sebagai dasar negara berikut tafsirnya dijadikan muatan PKn. Materi tentang Pancasila sebagai dasar negara telah mendapat pijakan kuat baik melalui pemikiran akademik maupun pemikiran di jalur politik kenegaraan. Kata kunci : Pancasila , Pendidikan Kewarganegaraan
INOVASI MODEL PEMBELAJARAN CITISEN JOURNALISM MELALUI PORTAL MEDIA ONLINE UNTUK MENINGKATKAN KOMPENSI PEDAGOGIK GURU PKn DI SMK KOTA SURAKARTA Churrohman, Mifta; Winarno, Winarno
Civis : Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 5, No 2 (2015): JULI 2015
Publisher : FPIPSKR Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/civis.v5i2.898

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan (1) Citizen Journalism model pembelajaran melalui media Portal online untuk guru Civic Education di SMK di Surakarta (2) Model warga belajar jurnalisme langkah-demi-langkah melalui media portal online (3) kelayakan inovatif model pembelajaran Citizen Journalism melalui Portal Media online untuk meningkatkan kompetensi pedagogis Civic Pendidikan Guru di Surakarta. Metode itu studi pembangunan atau Research and Development (R D) yang dikembangkan oleh Borg dan Gall dan disederhanakan oleh Pusat Kebijakan Tim Penelitian dan Inovasi Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pendidikan. Jenis data yang digunakan adalah data yang data dan kuantitatif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah dari ahli tim informan dan media Model, guru SMK dan mahasiswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan kuesioner. Produk uji dibuat untuk Tim ahli (model dan media), guru Pendidikan Kewarganegaraan (uji salah-salah, pengujian kelompok dan lapangan percobaan kecil) dan siswa SMK. Validitas instrumen digunakan validitas data dan validitas isi data kualitatif data kuantitatif. Analisis data yang digunakan adalah analisis model interaktif, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Prosedur penelitian yang digunakan langkah-langkah dari tahap awal pengembangan produk, ahli validasi dan revisi, uji coba lapangan skala kecil, uji coba lapangan skala besar dan produk akhir. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Civic Education Guru di SMK perlu sipil model pembelajaran pendidikan yang membutuhkan teknologi informasi untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru dan membuat siswa menikmati belajar dan berlatih keterampilan siswa (2) langkah model pembelajaran citizen journalism melalui media portal online adalah sebagai berikut (a) Tahap Perencanaan (Tentukan kompetensi dasar dan indikator yang harus dicapai, merancang sebuah situasi masalah yang sesuai) (b) Tahap Pelaksanaan (mengorientasikan siswa tentang masalah dan pembelajaran tujuan, mengatur siswa untuk belajar, self-help dan penyelidikan kelompok, dikembangkan penelitian, menyajikan karya kelompok, mengambil kesimpulan awal, mempublikasikan ke media (c) Tahap Evaluasi. (3) Dari semua due diligence yang dilakukan oleh para peneliti menghasilkan model pembelajaran yang rata-rata dianggap sangat baik dan layak oleh tim ahli, guru dan siswa sehingga dapat meningkatkan kompetensi pedagogik guru pendidikan kewarganegaraan 'pada aspek menggunakan teknologi informasi untuk proses pembelajaran. Atas dasar kesimpulan ini, peneliti merekomendasikan untuk semua Civic guru SMK pendidikan dalam rangka untuk mencoba model di kelas. ?é?á Kata kunci: pendidikan kewarganegaraan, jurnalisme warga
Perancangan Data Warehouse Penjualan (Studi Kasus Pt. Subafood Pangan Jaya) Sugiarto, Dian; Spits Warnars, Harco Leslie Hendric; Winarno, Winarno
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 4, No 1 (2020): SEMNAS RISTEK 2020
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v4i1.2573

Abstract

Penjualan merupakan suatu hal yang penting bagi keberlangsungan hidup suatu perusahaan. Kegiatan penjualan merupakan kegiatan utama perlu untuk dikelola secara baik agar perusahaan tidak selalu mengalami kerugian. Pada penelitian ini penulis akan menoba untuk melakukan perancangan Data Warehouse yaitu sebuah lokasi penyimpanan data yang mempunyai ukuran yang sangat besar, bersifat historis dan dapat dipergunakan untuk memberikan dukungan kepada pimpinan perusahaan dalam mengambil keputusan. Dalam penelitian ini juga akan merancang sebuah Data Warehouse sebagai repository penjualan yang diterapkan menggunakan Pentaho Data Integration Software. Hasil dari Penelitian ini adalah Sebuah rancangan Data Warehouse yang dapat digunakan sebagai repository data-data penjualan.
Analisis Komparatif Keragaman Serangga Tanah Diurnal pada Perkebunan Kopi Berdasarkan Prediksi AI dan Eksplorasi Lapangan Afandi, Aril; Winarno, Winarno; Suhada, Suhada; Maharani, Annisa Lidya; Safitri, Anggi; Saputri, Nur Ayu; Rhamadaningtyas, Nabila Aulia; Soegiharto, Yolande Cathleya; Apriani, Vivin; Fitrisyah, Asyifa Zahara; Pratama, M. Idris Afta; Vega, Cindy Ameliya; Pawaka, Arrahmaan Syah; Saputra, Rama Arsalta Bara; Amrullah, Syarif Hidayat; Parabi, M. Iqbal; Rustiati, Elly Lestari; Pratami, Gina Dania; Permatasari, Nindy; Priyambodo, Priyambodo
Jurnal Biogenerasi Vol. 10 No. 4 (2025): Volume 10 nomor 4 tahun 2025 Terbit Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/biogenerasi.v10i4.7121

Abstract

Soil insects play a crucial role in maintaining ecosystem balance and supporting soil fertility, particularly within coffee plantation ecosystems. This study aims to analyze the diversity of soil insects by comparing results from artificial intelligence (AI)-based predictions and field explorations to obtain a comprehensive understanding of community structure. The research was conducted in a smallholder coffee plantation located in Wiyono Village, Pesawaran Regency, Lampung. Field data were collected using the pitfall trap method, while AI-based predictions were generated utilizing a dataset derived from 14 relevant scientific publications. Data analysis employed the Shannon-Wiener diversity index (H′) to evaluate differences between predicted and observed results. The findings revealed that the AI-based prediction estimated an H′ value of 1.787 (moderate diversity), whereas the field exploration yielded an H′ value of 0.428 (low diversity). This discrepancy is influenced by dataset limitations, species dominance, and selectivity inherent in the sampling method. The results highlight the importance of integrating AI-based predictive approaches with field validation to enhance the accuracy of biodiversity assessments. This study contributes to the development of AI-driven prediction models and supports sustainable management of coffee plantation ecosystems.
The Hidden Pearl Storybook: Bullying Intervention Strategy Septyani, Nuril; Aulia Nurcholis, Rahma; Setyo Adi, Banu; Winarno, Winarno
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 4 (2025): November
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i4.3906

Abstract

Bullying merupakan permasalahan serius dalam dunia pendidikan yang telah merambah hingga tingkat sekolah dasar dan berdampak negatif tidak hanya pada korban, tetapi juga pada pelaku dan saksi. Masalah ini memerlukan intervensi yang efektif dan sesuai dengan karakteristik perkembangan siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan buku cerita "Mutiara Yang Terpendam" sebagai alat intervensi anti-bullying pada siswa sekolah dasar. Penelitian menggunakan pendekatan pra-eksperimental dengan desain pretest-posttest satu kelompok yang melibatkan 28 siswa kelas II. Data mengenai sikap anti-bullying dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, serta pretest dan posttest. Hasil analisis menunjukkan peningkatan signifikan rata-rata skor posttest sebesar 12,5 poin (34,8%) dibandingkan dengan pretest, dengan nilai t = -13.132 (p < 0,001). Nilai effect size pada Cohen's d mencapai 1,85, mengindikasikan bahwa intervensi berbasis literasi ini sangat efektif dalam mengubah sikap siswa terhadap bullying. Intervensi menggunakan buku cerita "Mutiara Yang Terpendam" terbukti efektif sebagai strategi anti-bullying di sekolah dasar. Proses membaca sebagai interaksi dinamis antara pembaca dan teks berkontribusi pada peningkatan pemahaman dan perubahan sikap siswa. Hasil penelitian ini memberikan implikasi penting bagi pengembangan intervensi berbasis literasi sebagai alternatif strategis dalam memitigasi perilaku bullying di lingkungan sekolah dasar.
Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Fear of Failure terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Setiani, Arum; Susantiningrum, Susantiningrum; Winarno, Winarno
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 1 No. 1 (2023): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v1i1.71

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh (1) Pendidikan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha, (2) Fear of Failure terhadap Minat Berwirausaha, dan (3) Pendidikan Kewirausahaan dan Fear of Failure terhadap Minat Berwirausaha. Desain penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif-korelasional. Data dikumpulkan dengan menyebarkan survei kepada 80 responden. Teknik pengambilan sampel dengan teknik sampling jenuh, yaitu seluruh mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2019. Penelitian didapatkan hasil bahwa (1) ada pengaruh yang positif dan signifikan Pendidikan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran dengan thitung (3,321) > ttabel (1,665) dan nilai signifikansi 0,001 < 0,05, (2) ada pengaruh yang negatif dan signifikan Fear of Failure terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Sebelas Maret Surakarta dengan thitung (3,179) > ttabel (1,665) dan nilai signifikansi 0,002 < 0,05, (3) ada pengaruh positif dan signifikan Pendidikan Kewirausahaan dan Fear of Failure secara bersama-sama terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Sebelas Maret Surakarta dengan Fhitung (10,027) > Ftabel (3, 97) dan nilai signifikansi 0,001 < 0,05.
Strategi Manajemen Sarana Dan Prasarana Pendidikan Agama Islam Dalam Mendukung Proses Belajar Siswa Winarno, Winarno; Untung, Slamet
AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora Vol. 4 No. 02 (2024): Al-Mikraj, Jurnal Studi Islam dan Humaniora
Publisher : Pascasarjana Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/almikraj.v4i02.5025

Abstract

The aim of writing this journal is to improve the management of facilities and infrastructure in optimizing the teaching and learning process in Islamic religious education. The method used is descriptive analysis using various literature sources and articles as material for analyzing research problems. The result of this work is that management of educational facilities and infrastructure is a vital process that supports successful learning by maximizing the function of each school facility to achieve educational goals efficiently. This process is regulated through the principles of goal achievement, efficiency, administration and clarity of responsibility. The management stages include planning, procurement, distribution, inventory, maintenance, storage and deletion, all of which aim to maintain the quality and availability of facilities and infrastructure. The principal plays a key role in implementing these management principles effectively, supported by the deputy principal, staff, teachers and students in the management process. Teachers participate in planning needs, utilizing and maintaining infrastructure to improve the quality of learning. Collaboration and coordination between all related parties in schools is an important factor in effective management of facilities and infrastructure. With good management, educational facilities and infrastructure can be maintained and utilized optimally. This directly contributes to creating a conducive learning environment and improving the quality of education.
Kapasitas Adsorpsi dan Efektivitas Karbon Aktif Pelepah Kelapa Sawit (Elaeis guineensis Jacq.) untuk Mengadsorpsi Ion Logam Tembaga (Cu2+) Nurfatihayati, Nurfatihayati; Irianty, Rozanna Sri; Winarno, Winarno; Yani, Oktavia Dewa; Al'farisi, Cory Dian
Journal of Bioprocess, Chemical and Environmental Engineering Science Vol 6 No 1 (2025): Journal of Bioprocess, Chemical, and Environmental Engineering
Publisher : Department of Chemical Engineering, Faculty of Engineering, UNRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jbchees.6.1.51-61

Abstract

Palm fronds waste have a carbon content of 81.25%, which is quite high, making them suitable for use as activated carbon adsorbents that are beneficial for anticipating or minimizing the occurrence of Cu2+ ion pollution in the environment. This research aims to analyze the effect of contact time and mass of palm fronds activated carbon adsorbent on the adsorption of Cu2+ ions, the adsorption capacity of the palm fronds activated carbon adsorbent, and the effectiveness of the palm fronds activated carbon adsorbent in adsorbing Cu2+ ions. The research stages began with preparing palm frond samples with a size of (-80/+100) mesh, which was then activated with H3PO4 and 3M HCl for 24 hours. Based on the results, the best adsorbent characteristics used H3PO4 as the activator. The adsorption process was carried out with mass variations (10, 15, 20) g, contact times of (30, 60, 90, 120) minutes with a stirring speed of 90 rpm, and an adsorbate concentration of copper ions (Cu2+) of 10 mg/L. The optimal adsorption capacity obtained with the H3PO4 activator was at a contact time of 90 minutes with an adsorbent mass of 10 g, amounting to 0.965 mg/g. The highest adsorption effectiveness was found at a contact time of 90 minutes with an adsorbent amount of 20 g of palm frond activated carbon, which was 99.76%.
The Influence of Organizational Culture and Teamwork on Employee Engagement: The Role of Achievement Motivation as Mediation Delarosa, St. Via; Winarno, Winarno
Indikator: Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis Vol 8, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Mercu Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22441/indikator.v8i2.24472

Abstract

The Badan Pertanahan Nasional Klaten served as the research site for this study, which tested and analyzed the relationship between teamwork and organizational culture and employee engagement, using achievement motivation as a mediating factor. Direct questionnaire distribution is the quantitative research approach used. Pegawai Negeri Sipil of the Badan Pertanahan Nasional Klaten served as the study's population. Saturated sampling was employed in this study, and the sample size consisted of 82 civil servants, of whom 56% were men, 40% were between the ages of 50 and 58, and 35% were employed in the Survey and Mapping Section. The period of data gathering in 2023 lasted from September 13 to October 16, 2023. Using the SmartPLS 4 program, the multivariate analysis structural equation model technique was employed for data analysis. The study's findings demonstrated that employee engagement is significantly impacted negatively by organizational culture. Employee Engagement is positively and significantly impacted by teamwork. Employee engagement is positively impacted by organizational culture through the mediation of achievement motivation. Employee engagement is positively impacted by teamwork through the mediation of achievement motivation.
Pengembangan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Numerasi Berbasis Etnomatematika untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa Madrasah Guproni, Agus; Winarno, Winarno
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol 4, No 6 (2023)
Publisher : Pusat Studi Penelitian dan Evaluasi Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59698/afeksi.v4i6.343

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Numerasi Berbasis Etnomatematika pada siswa kelas V MI Kota Salatiga. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development atau penelitian pengembangan dengan prosedur pengembangan Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation (ADDIE). Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pengembangan AKM Numerasi Berbasis Etnomatematika berbantuan google form dan linktree di desain agar dapat diakses dari manapun dan tidak terpaut oleh suatu ruang dan waktu, aplikasi ini disediakan menu petunjuk, latihan soal, kisi kisi beserta perolehan nilai hasil belajar; 2) Hasil validasi dari ahli materi tentang AKMI berbasis google form terintegrasi linktree berdasarkan pada tabel 4.1 diketahui total rata-rata sebesar 73% yang berarti termasuk ke dalam kategori valid dan layak untuk digunakan. Sedangkan nilai rata-rata penilaian dari ahli media tentang media AKMI ini sebesar 94.64 % yang berarti termasuk ke dalam kategori sangat valid dan sangat layak untuk digunakan; 3) Hasil uji efektivitas menunjukkan nilai Sig sebesar 0,000 kurang dari 0,05. Artinya H0 diterima dan H1 ditolak. Dapat disimpulkan bahwa pengembangan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM
Co-Authors Abdul Aziz Achmad Afandi, Achmad Adi, Fadhil Purnama Adnin, Wahyu Da'in Afandi, Aril Agoes, Ali Suryaperdana Agus Ramdani Agustina Gultom, Uli Ahmad Junaidi Aisyah, Fitri Sakinatul Akbar, Ainul Ramdani Al'farisi, Cory Dian Aldiya, Much Alvin Alfanadim, Andraya Ali Khumaeni Ama, Fadli Ambar, Ambar Ambarsari, Melani Ambarwati, Sri Dwi Ari Anak Agung Ngurah Perwira Redi Anang Setiyawan Anangga Widya Pradipta, Anangga Widya Andini, Febby Andriansyah Andriansyah Anggraini, Laila Puspitasari Anis Suryaningsih, Anis Anny Setijo Rahaju, Anny Setijo Anton Subarno Anwar, Azwar Anwar, Reski Apriani, Vivin April Gunawan Malau Apriliyana, Nur Pangesti Arif Wahyu Wirawan, Arif Wahyu Arif, Muchlis Arifianto, Deny Arifin Arifin Arifin, Chairunisa Az Zahra Arifin, Fathul Arika Palapa Ariyani, Windya Retno Arum Darmawati Arwansah, Arwansah Ashari, Minanti Mayda Asnath Maria Fuah, Asnath Maria Astuti, Erinda Sari Dwi Aulia Nurcholis, Rahma AYN Warsiki Az Zahra, Dinda Amalia Fatika Azmi, Muhammad Ulul Bambang Harjito, Bambang Banu Setyo Adi Bawono, Digdo Bid, Sherly Pebriani Bramastia, Bramastia Busaeri, Muhammad Agus C. Dyah Sulistyaningrum Indrawati Choerul Umam, Muhammad Cicilia Dyah Sulistyaningrum Indrawati Cris Kuntadi Cucuk Nur Rosyidi Darismawanto, Fahyudin Darmayasa, Jero B Daulay, Mushoddik De Vega, Nofvia Dede Rusmana Delarosa, St. Via Deni Zein Tarsidi Desi Ratnasari Destiny, Destiny Deviana, Risfa Devitasari, Intan Dewi Ika Sari Diah Zakiah Diana, Faizah Nur Dianto, Aris Dinar Ari Prasetyo Djono Djono Dwiyanti, Devi Dyah Sulistyaningrum Indrawati, Cicilia Edison, Fauzan Wijdan Hilmi Eka Sari, Ayu Fatma Nur Eko Agus Srihanto, Eko Agus Elly Lestari Rustiati Elviana, Elva Endah Purwaningsih Endang Saryanti Endrawati, Yuni Cahya Eppendi, Jhoni Erie Kresna Andana Erna Yuliandari Ernata, Yusvidha Fadiarman, Fadiarman Fadilah, Alif Radzaki Fahmi, Muhammad Rizal Fahriza Nurul Azizah Fakhri Ikhwanul Alifin Faozun, Irfan Fathan, Naufal Fathimah, Amanda Nur Fatma, Hawinda Widya Fatmawati, Fatmawati Fauziyah, Husnul Febiyanti, Erin Febriansyah, Muhammad Finandra, Nehemia Viska Firdaus, Aji Akbar Firima Zona Tanjung, Firima Zona Fitriawati, Fitriawati Fitrisyah, Asyifa Zahara Flame, Roland Ross Faina Fuada, Firdausa Hulif Gina Dania Pratami, Gina Dania Guproni, Agus Hadining, Aulia Fashanah Haditya, Tri Muhamad Al Itiroof Hamid, Hariaty Hapsari, Berliana Y. Hari Nugroho Hariani, Nur Rizkhana Hartono, Muhammad Ragil Harumsari, Desita Anggi Haryanti, Tining Hasanah, Kori Hassan Suryono Hed, Norhafiza Mohd Helmi Setyawan, Farid Henderi . Hendrawan, Ervyan Dwi Hendro Aryanto Heri Santoso Hery Sawiji Hidayati, Naimah Hidayatulloh, Muhammad Muslim Hieronymus Purwanta Hima Yuliana Zahroh I Gusti Ngurah Antaryama Idam Ragil Widianto Atmojo Iin Kurnia Illahi, Rizki Nur Indrawan, Prydar Sakti Iqomudin, Muhamad Irfansyah, Ahmad Riyan Irianto, Jaja Ismanto, Reno Jakra, Muhammad Arya Wicaksana Jalaludin, M. Akhid Jauhari Arifin Joko Daryanto Juliani, Ayu Karina Juliyati, Patri K. Sofjan Firdausi Kalidjernih, Freddy K Kamalvi, Meisa Karlindo, Stefany Melinia Karsono Karsono Ketut Sofjan Firdausi, Ketut Sofjan Khalid A, Muhammad Khayan F, Muhammad Kurniawan, Adji Chandra Kurniawan, Rubi Kusmaryani, Woro Kusumandyoko, Tri Cahyo Laili, Nindya Nuriswati Larasati, Salsha Larsen Barasa Lestari, Septi Wahyu Lestiyawati, Eko Liana Liana Lina Nur Hidayati Lumban Batu, Purnama N.F. Lutfiansyah, Muhammad Noufal Luthfie Lufthansa Maduwu, Ferinus Maharani, Annisa Lidya Mahdiyyah, Farida Nurlailatul Marchelia, Dhani Christy Maretha, Fenny Maria Ulfah Marpaung, Lyoni Elisabet Martadi, Martadi Masruroh Isnawati, Uzlifatul Maulana Akbar, Muhammad Reza Maulidin, Wildan Fatchan Meitasari, Indah Mifta Churrohman, Mifta Moch Fathoni Setiawan Mochammad Imron Awalludin Moh. Muchtarom Mohamad Muspawi Mohammad Kholil, Mohammad Muchtarom Muchtarom Muchtarom, Muchtarom Muchtarom, Mohammad Muhammad Hendri Nuryadi, Muhammad Hendri Muhammad Ilham Amin Muhammad Junaidi Muhammad Rizal Arief Muhtadi, Yudi Murbangun Nuswowati Murtopo, Dwi Mushofi, Yuskhil Muttawadi, Ichsan Nani Irma Susanti Natanael Suranta Nawa Ruci, Wening Hesti Noor, Adrian Nudin, Muhammad Ihsan Nugraha, Andika Dwi Nugraha, Asep Erik Nugraha, Billy Nuniek Fahriani, Nuniek Nur Aini Nurfatihayati Nurhayati, Devi Nurislam Tedistya, Nisa Nurul Fitriyah Nuryadi , Muhammad Hendri Nuryadi, M Hendri Nuryadi, Muh. Hendri Oktadevi, Erla Pratina Oktavia, Sonia Putri Pamungkas, Kristuhadi Catur Paotonan, Nesliani Parabi, M. Iqbal Pasyah, A. Chalid Patni Ninghardjanti Pawaka, Arrahmaan Syah Peduk Rintayati Permatasari, Nindy Pipit Widiatmaka, Pipit Pramesti, Regista Ardea Prasaja, Alim Prasetyaningrum, Ayu Prasetyo , Sigit Prasetyo, Heri Pratama, M. Idris Afta Pratiwi, Dian Neli Prawardhani, Neni Vila Priyambodo Priyambodo Priyambodo Priyambodo Purnama, Chanra Putra, Windra Putri, Yanita Primadani Qamar, Badrul Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahayu, Octavia Rahmat, Didi Ramli Ramli Rasyid, Machmud Al Rawanoko, Endrise Septine Redioka, Anak Agung Ngurah Agung Retno Wulan Damayanti Rhamadaningtyas, Nabila Aulia Rianita Puspa Sari Ridwan, Ridwan Rima Vien Permata Hartanto Rima Vien Permata Hartanto, Rima Vien Rinaldi, Dimas Nurwinata Riries Rulaningtyas Riyan Darmawan Riyanto Riyanto Rizki Achmad Darajatun Rochmansyaha, Rizal Roemintoyo Roemintoyo ROHIMAH, IMA Rohmah, Laila Nur Romansyah, Faris Rormayanti, Vivit Rozanna Sri Irianty Rusnaini Rusnaini S., Zulian Sabihaini Sabihaini Safitri, Anggi Salsalova, Andrea Salwa, Siti Samian Samini Samini, Samini Sandra, Shifa Saputra, Qalbi Arianto Saputra, Rama Arsalta Bara Saputri, Aninda Esadilla Saputri, Nur Ayu Sara, Novita Taya Sari Kusumaningrum, Sari Sari Widya Sihwi, Sari Widya Sari, Ratih Nur Indah Sari, Reno Siska Sarwanto Sarwanto Septyani, Nuril Setiani, Arum Setiawati, Kadek Juni Shalehuddin, Hasnan Habib Shinta Wulandari, Shinta Sigit Permansah Simanjuntak, M. Marihot Simanjuntak, Marudut Bernadtua Siregar, Muhamad Arifin Slamet Untung Soegiharto, Yolande Cathleya Soesanto, Qidir Maulana Binu Sri Marmoah Sri Nurhayati Sri Pamungkas Suciati, Alfi Sugiarto, Dian Suhada Suhada, Suhada Sujaryanto, Heru Sukanta Sukanta Sumali, Bambang Sunusi, M. Syafril Sunusi, Sahabuddin Supadi Supadi Supiyanto Supiyanto, Supiyanto Suryani Dyah Astuti Susantiningrum Susantiningrum Susanto, Riza Mahendra Sutimin, Leo Agung SUTRISNO Sutrisno, Sutrisno Syafira, Wida Syakuuro, Rikar Abdan Syapon, Syapon Syarif Hidayat Amrullah Thesalonika, Natasya Tri Asih Wahyu Hartati Tri Cahyadi Tri Joko Raharjo Tri Murwaningsih, Tri Tri Wahyuningsih Triana Rejekiningsih dkk Trisakti Trisakti Tristanti Tristanti Triuli Novianti, Triuli Tutik Susilowati Ulfaika, Romlah Uli Agustina Gultom, Uli Agustina Umam, M. Choerul Umam, Muhammad Choerul Uman Putra, Novian Patria Unitasari, Mila Utami, Meylani Dwi Vahlepy, Rheza Vega, Cindy Ameliya Vivit Rosmayanti Waasilah, Hadiyyatan Wadana, Septa Shohiba Ahmad Wahyudi, Edi Wantini Wantini Warnars, Harco Leslie Hendric Spits Wauran, Andreas Fernandez Wibowo, Titis Ari Widha Sunarno Widhianty, Devy Widodo Widodo Wijianto Wijianto Winandi, Aan Windriyani, Shinta Masitho Wiranto Wiranto WIRATMOKO, CONDRO Wiwik Kusmawati, Wiwik Yani, Oktavia Dewa Yoga Adiyasa Yuliana Andriyani Yusuf, Arief Rahman Yuyus Kardiman Zahra, Aulia Fatimatuz Zahra, Shakila Divala Zahrah, Chilwaddiniz Zona Tanjung, Firima