Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
16.932
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Legal Opinion ELT Worldwide: Journal of English Language Teaching Jurnal Agroteknos EXPOSURE JOURNAL Jurnal Sains dan Teknologi Pangan AL ISHLAH Jurnal Pendidikan RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Edulitics (Education, Literature, and Linguistics) Journal ELS Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities Linguistics and Elt Journal Indonesian Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Al-Ta'lim JURNAL EKONOMI SAKTI (JES) DIDAKTIKA : Jurnal Kependidikan Pepatudzu : Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Kesehatan Iqra Ethical Lingua: Journal of Language Teaching and Literature Indonesia Berdaya Economics and Digital Business Review IJPD (International Journal Of Public Devotion) Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia JSAP : Journal Syariah and Accounting Public PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Agrisistem Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Journal Peqguruang: Conference Series Teaching English as a Foreign Language Overseas Journal (TEFLO) AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Ekonomi & Bisnis Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Bosowa Journal of Education Embrio Pendidikan: Jurnal Pendidikan Dasar JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Edulitics (Education, Literature, and Linguistics) Journal Education, Language, and Culture Journal Jurnal Ilmiah Administrasi Publik dan Pemerintahan Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM International Journal of Education and Humanities TONGKONAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Agroscience Indonesia International Journal of Economic Research and Financial Accounting Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M) Jurnal Agroterpadu Jurnal Indonesia Mengabdi Issues in Mathematics Educations (IMED)
Asdar Asdar
Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Bosowa Makassar
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 146 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 146 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
PENINGKATAN KEMAMPUAN NUMERASI SISWA SD DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA LOPI SANDEQ 4P Syamsuddin, Syamsuddin; Ahmad, Herlina; Latif, Abdul; Asdar, Asdar; Nurainun, Nurainun; Fadila, Annur; Rahimah, Ainun; Riono, Siswan
JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2023): Sipissangngi Volume 3, Nomor 3, September 2023
Publisher : Lembaga Penelitan dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/sipissangngi.v3i3.4560

Abstract

Salah satu masalah yang ditemukan pada kemampuan numerasi di SDN 027 Takatidung yaitu penanaman konsep penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian bilangan bulat yaitu (1) guru menggunakan pendekatan dengan prinsip yang belum konsisten, (2) masih ada siswa yang belum mampu membedakan tanda + dan – sebagai operasi hitung dan tanda + dan – sebagai jenis bilangan, (3) sebagian besar guru belum memanfaatan alat paraga dalam proses pembelajaran penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian, dan (4) guru belum memanfaatkan kearifan lokal atau budaya dalam proses pembelajaran. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat (PkM) yang dilakukan oleh tim yaitu memberi pelatihan dan pendampingan kepada guru dalam menggunakan alat peraga lopi sandeq 4P (Penjumlahan, Pengurangan, Perkalian, dan Pembagian). Hasil dari PkM yaitu (1) meningkatkan kemampuan numerasi siswa SDN 027 Takatidung, (2) pengembangan profesi maupun peningkatan kompetensi  guru SDN 027 Takatidung dalam mengajar, (3) melestarikan warisan budaya lokal Mandar, (4) menghubungkan matematika yang bersifat abstrak ke konkrit, (5) meningkatkan pengetahuan operasi aritmetika pada bilangan bulat dan (6) meningkatkan keterampilan pembuatan alat peraga.
PkM PENDAMPINGAN ASIMETRIS KURIKULUM MERDEKA PADA SDN 024 SALPEEPA KABUPATEN MAJENE Asdar, Asdar; Yunus MS, Nur Hafsah; Ahmad, Herlina; Tahir, Arifin
JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2024): Sipissangngi Volume 4, Nomor 3, September 2024
Publisher : Lembaga Penelitan dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jurnal.v4i3.5818

Abstract

Program pemerintah saat ini yang wajib diimplementasikan secara nasional dan bertahap yaitu Implementasi Kurikulum Merdeka. Kurikulum merdeka merupakan kurikulum yang baru diperkenalkan pada awal tahun 2022. Ini merupakan kurikulum pengganti kurikulum 2013. Beberapa alasan pergantian kurikulum yang paling mendasar adalah kebutuhan kurikulum agar pembelajaran lebih fleksibel, ringkas, dan sederhana yang dapat diimplementasikan pada masa Covid-19. Kurikulum Merdeka dinyatakan memiliki keunggulan karena fokus pada materi esensial dan memberikan kemerdekaan kepada siswa, kepala sekolah, dan guru dalam memilih pembelajaran yang sesuai. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah sebagai bentuk percepatan implementasi kurikulum merdeka di sekolah dasar non penngerak. Selain iyu, kegiatan pendampingan ini juga bertujuan sebagai wadah untuk memberikan fasilitasi kepada satuan Pendidikan dasar yang mandiri, apakah itu mandiri belajar, mandiri berbagi atau mandiri berubah agar peserta kepala sekolah dan guru memahami modul yang ada dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM), Asesemen, Projek Penguatan Profil Pelajar (Pancasila), dan Penyesuaian Pembelajaran dengan kebutuhan dan karakter peserta didik yang releven  dengan MBKM dan IKU. Metode pendampingan yang dilakukan melalui pelatihan asimetris kepada guru dan kepala sekolah di SDN 024 Saleppea Kabupaten Majene. Luaran kegiatan ini berupa publikasi pada jurnal pengabdian masyarakat, publikasi media massa online, video online, serta peningkatan pemberdayaan mitra. Selain itu, luaran tambahan juga direncanakan menghasilkan Hak Cipta dokumen perancangan pembelajaran intrakurikuler maupun Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).
PELATIHAN PENULISAN KARYA ILMIAH KELOMPOK GURU SD DI KOTA MAKASSAR Sujarwo, Sujarwo; Ibrahim, Muliaty; Limbong, Sunarlia; Asdar, Asdar; Sasabone, Luana; Mesfer, Faradila
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3476

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk melatih dan membantu guru-guru di Kelompok Kerja Guru (KKG) gugus 1 Ki Hajar Dewantara Makassar dalam penelitian tindakan kelas dan penulisan artikel ilmiah. Pelatihan diberikan melalui ceramah, demonstrasi, tanya jawab, dan praktik melalui pada kegiatan workshop Kegiatan, pendampingan penyusunan PTK dan Menulis di Jurnal Ilmiah serta evaluasi kegiatan. Materi pelatihan disajikan dengan lebih banyak praktik daripada teori, dengan rasio 25% teori dan 75% praktik. Maka hasil yang diharapkan melalui pendampingan penyusunan PTK dan menulis artikel di jurnal ilmiah meliputi sebagai berikut. (1) Solusi permasalahan yakni kemampuan guru dalam PTK masih rendah. Maka melalui kegiatan pengabdian ini, akan dilakukan pendampingan penyusunan PTK mulai memahami Prosedur PTK dan pedoman penyusun proposal sampai ke Hasil penelitian. Peserta dalam kegiatan ini sebanyak 65 Guru dalam pendampingan PTK dan Menulis Artikel di jurnal Ilmiah dengan rincian. Dari pelaksanaan kegiatan PKM disimpulkan 1) pelaksanaan pelatihan penulisan yang di lakukan oleh TIM PKM Universitas Megarezky, PIP Makassar, Universitas Bosowa dan UPI Paulus Makassar bersama Mitra Kelompok Kerja Guru (KKG) Gugus 1 KI Hajar Dewantara Kecamatan Manggala telah sesuai dengan tahapan yang telah direncanakan sebelumnya, secara keseluruhan, tanggapan peserta pelatihan Karya Tulis Ilmiah ini sangat puas dengan materi yang mereka terima
Integrative approach for reading comprehension espousing information communication technology literacy Asdar, Asdar; Hamsiah, Andi; Sujarwo, Sujarwo; Lutfin, Nursamsilis; Sukmawati, Sukmawati
International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Vol 13, No 6: December 2024
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/ijere.v13i6.29461

Abstract

This study aimed to investigate the effects of an integrative approach on students’ reading comprehension, using information and communication technology (ICT) and reading comprehension, the students’ digital literacy and reading comprehension. The quantitative method used an analytical study with cross-sectional research. The data was collected through a questionnaire. There were 473 primary schools with a total of 16,286 children (8,476 male students and 7,810 female students) selected at random as a sample of 400 learners in elementary schools. The findings showed that the integrative approach has a beneficial effect of using ICT and students’ reading comprehension and reading literacy. The use of an integrative approach for reading comprehension and using ICT can promote students’ digital literacy. The student’s reading comprehension and the integrative approach technique were favorable, as seen by the students’ excitement and seriousness. The utilization of this integrative approach can enhance the student’s ability to comprehend reading comprehension and get effectiveness and efficiency of the Indonesian language. This study provides integrated reading-literacy technology (IRLT) that significantly impacts reading comprehension through the use of ICT and an integrative approach in the reading instruction.
Pendampingan Pembuatan Perangkat Pembelajaran Bagi Guru dalam Mengimplemetasikan Budaya Mandar Melalui Metode Main Peran di TK Fathina Ulfah, St. Maria; Bulkis, Bulkis; Syahrinullah, Syahrinullah; Husain, Saddam; Rakasiwi, Fajar; Asdar, Asdar
Wahana Dedikasi: Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 7 No. 1 (2024): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/wdk.v7i1.16473

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan alat pembelajaran yang mendukung guru Taman Kanak-kanak (TK) dalam mengajarkan budaya Mandar melalui metode bermain peran.  Program ini melibatkan guru TK Fathinah sebagai mitra utama. Alat pembelajaran yang dikembangkan meliputi panduan bermain peran yang disesuaikan dengan konteks budaya Mandar, media pembelajaran yang mendukung, serta pelatihan bagi guru untuk mengoptimalkan penggunaan alat tersebut. Penelitian ini dapat bermanfaat sebagai bahan pengetahuan kepada guru Taman Kanak-Kanak Fathinah Kabupaten Majene dan sebagai bahan masukan dalam menggunakan metode bermain peran dalam pembelajaran. Tim PkM akan memberikan modul ajar berupa buku panduan guru mengenai main peran. Metode yang akan digunakan dalam PkM ini adalah ceramah dan pendampingan yang dikemas dalam bentuk workshop. Tahap pelaksanaan PkM meliputi tahap pertama,koordinasi dan analisis kebutuhan dari masalah mitra, tahap kedua, menyusun modul ajar, tahap ketiga  adalah pelatihan, pendampingan dan evaluasi dan tahap keempat menyusun laporan kegiatan yang telah dilaksanakan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa alat pembelajaran yang dikembangkan dapat diterapkan dengan baik di lingkungan TK dan disambut positif oleh guru dan anak-anak. Kegiatan pengabdian ini berhasil memberikan kontribusi dalam upaya pelestarian budaya Mandar melalui pendidikan anak usia dini.
Investigating Students’ Reading Strategies and Reading Comprehension Through Digital Literacy Environment M, Asia; Asdam, Muhammad; Asdar, Asdar
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 16, No 3 (2024): AL-ISHLAH: JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v16i3.5510

Abstract

Educational technology provides students the chance to learn online and develop independent learners. The availability of digital learning materials is an attempt to realize exactly a widespread learning strategy. This study aimed to investigate the effect of the impact of providing detailed instructions on reading strategies and reading comprehension through a digital literacy environment (DLE) for university students. The research employed a qualitative approach through survey data, and it was conducted in an undergraduate education department at the State University of Makassar, which had 43 students. The findings indicate that students generally acknowledge the effectiveness of digital technologies, such as a private Facebook group and WhatsApp, in providing inclusive and secure platforms for student involvement. These platforms create a comfortable environment for students to share their thoughts. The students were motivated when using digital tools like e-books, interactive reading platforms, and multimedia resources. It can be concluded that discussion groups on Facebook and WhatsApp offer comprehensive, confidential forums for students to improve their digital reading comprehension.
AN ANALYSIS OF EXPRESSIVE SPEECH ACTS IN ONLINE DISCUSSION THROUGH WHATSAPP GROUP Asia M; Asdar Asdar; Nursamsilis Lutfin
RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 17, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/retorika.v17i1.52814

Abstract

This study aimed to investigate an analysis of students’ expressive speech acts in online discussion through Whatssapp group. The method used was descriptive qualitative research, and the data source contained expressive speech acts between teacher and students in online teaching and learning. The data came from online teaching and learning interactions between teachers and students for Indonesian language in class VIII at SMP Negeri 35 Makassar with total of 246 students consisted of nine classes and a total of 56 students as respondents. The results found that expressive speech acts can be found everywhere, including in learning Indonesia subject through apologizing, tempting, motivating, hoping, praising, gratitude, thanking, congratulation, criticizing forms and functions of teacher and students’ expressive speech acts. It can be concluded that many expressive speech acts are used in the interactions between teachers and students in online discussion. This research can contribute to the interaction between students and teacher regarding the expressive speech acts in online teaching and learning interactions through WhatssApp group discussion.
The Influence Of Service Quality On Consumer Satisfaction At The Drip Coffee And Cafe Soppeng Regency Muh. Rezky Risandi; Aulia, Aulia; Asdar, Asdar
International Journal of Economic Research and Financial Accounting Vol 3 No 1 (2024): IJERFA OCTOBER 2024
Publisher : CV. AFDIFAL MAJU BERKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55227/ijerfa.v3i1.225

Abstract

This study investigates the impact of service quality on customer satisfaction at The Drip Coffee & Cafe in Soppeng Regency. A quantitative research method was employed for this analysis. The study's population includes all patrons of The Drip Coffee & Cafe in Soppeng Regency, while the sample consists of 51 customers selected from this group. Data collection was carried out using questionnaires and documentation (primary data). Analysis performed using Statistical Package for the Social Science (SPSS) version 29 revealed a significant positive influence of service quality on customer satisfaction. Specifically, the data analysis showed a coefficient value of 0.206 with a significance level of 0.001, less than 0.05. This indicates a positive and direct relationship between service quality and customer satisfaction.
Indeks Fertilitas Reproduksi Sapi Bali Betina Di Kecamatan Palakka Kabupaten Bone Asdar, Asdar; Firmiaty, Sri; Idrus, Muhammad
Jurnal Agrisistem Vol. 20 No. 2 (2024): Jurnal Agrisistem
Publisher : Unit Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Politeknik Pembangunan Pertanian Gowa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52625/j-agr.v20i2.414

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis indeks fertilitas reproduksi sapi Bali di Kecamatan Palakka Kabupaten Bone, yang digunakan untuk evaluasi guna meningkatkan keberhasilan IB. Penelitian ini dilakukan dengan beberapa pengumpulan informasi yang meliputi beberapa variabel service per conception (S/C), conception rate (CR), dan days open. Materi yang digunakan dalam penelitian ini adalah sapi Bali betina sebanyak 60 ekor di Kecamatan Palakka Kabupaten Bone Sulawesi Selatan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai S/C sapi Bali betina yang telah beranak 2 kali dan 1 kali memiliki yaitu: P1= (1,43 ±0,57), P2= (1,20±0,85). Nilai CR pada sapi Bali yaitu P1= 60%±0,50, P2= 80%±0.41 dengan rataan 61.07%±13,85. Nilai DO pada masing-masing paritas yaitu P1= 98±64,7 hari, P2=79±45,7 hari dengan rataan 86±46,1 hari. Indeks Fertilitas sapi Bali betina pada P1= 43,8%, dan P2 = 68,5%. Indeks fertilitas sapi bali betina di Kecamatan Palakka, Kabupaten Bone tergolong baik. Indeks fertilitas sapi Bali pada paritas 1 sebesar 43,8%, dan paritas 2 sebesar 68,5%.
EFL Teachers’ Voice about the Pedagogical Competencies in Teaching English Grammar Context Hustiana, Hustiana; Asdar, Asdar; Ahyadi, Ahyadi
Edulitics (Education, Literature, and Linguistics) Journal Vol 8 No 1 (2023): June, 2023
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Darul Ulum Lamongan*

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/edulitics.v8i1.4211

Abstract

This research was focused on understanding pedagogical competence voiced by EFL teachers in teaching grammar context. The research was conducted in Makassar. This study was descriptive qualitative research that involved six teachers in Makassar as participants which chose randomly. The instrument of this research was an interview which was analyzed with a qualitative method. The result of the current study showed that four indicators including pedagogical competence owned by the teachers namely the competence in understanding the students’ need in learning grammar, competence in preparing teaching grammar, competence in choosing method and technique in teaching grammar, and competence in choosing assignment and evaluating the students’ outcome after learning grammar. This research would have a great theoretical and practical contribution to undergraduate students and future researchers in the English language department, especially students from the education department or candidates of teachers in terms of understanding pedagogical competence.
Co-Authors . Hamsiah A. Hamsiah A. Hamsiah A.Vivit Anggreani Abdul Kamaruddin Abdul Latif Abdul Rahman Abdurrachman Rahim Abner Buttu Sarira Adelia, Fricillia Adi Nugroho, Dwi Adnan Adnan Adrian Adrian Afriani Afriani Agustinus Jarak Patandean Ahmad Swandi Ahyadi, Ahyadi Akbar Indra Jaya Akhiruddin Akhiruddin Akhiruddin Aldias, Aldias Alfiyyah, Ashma Fiya Amal Akbar Amaliah, Nurul Anastasia Yohana Sundah Andi Agusniati Andi Ferawati Andi Hamsiah Andi Hamsiah ANDI KHAERUNI Andi Nurdiyawanti Idris Andi St. Hartina Said Andi Sukainah Anggoro, M. Yusuf Alfian Rendra Angreani, A.Vivit Angreani, Andi Vivit Anwar, Adil Saputra arifin tahir Arifin, Irma ARIYANTI, EKA LESTARI Arniati Arifin Arruan, Paulina Feronika Arsiah Arsyad Arsyad, Susalti Nur Asia M Asia M Asia M Asia M Aswatul Nur Hasanah Aulia Aulia Ayu Rahayu Ayuningtyas, Nirmala Azizah, Rifdah Bahar, Megawati Batau, ST. Haliah Bernard Bernard, Bernard bin Tuan Kechik, Tuan Nordin Bulkis Bulkis Bunga Dara Amin Burhan Burhan Burhan Burhan, Burhan Chusnul Chatima Damayanti, Alfina Damayanti, Erna Darnian, Wa Ode Desarmini, Desarmini Dwi Syukriady Emi Santagu Enjelina Debibillian, Maria Erniwati Erniwati Evi Syarah Evya, Evya Fadila, Annur Fadly , Muh. Fadly, M Fansury, Andi Hamzah Fefbrianti Iren Firdaus, Andi Mulawakkan Firdaus, Jey Firmiaty, Sri Hadijah Hadijah Hakiki, Hakiki Hamid, Sundari Hamsiah - Hamsiah Hamsiah, Andi Hamsiah, Andi Harsinah Rafiudin Hastuti Hastuti Hazan, Hazan Heni Pujiastuti Herlina Ahmad, Herlina Hidayat , M. Hiola, Yustina Hirpan, Hirpan Husain, Saddam Hustiana, Hustiana Ibrahim, Muliaty Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ifa Safira Ihsan U, Wa Irma Al Ikhsan Irhamah - Irhamah Irhamah Isnaeni, St. Nur Amaliah Nandita ISNAINI ULFA, NUR Jana, Nur Jayawarsa, A.A. Ketut Jesica Mesie Sostenes Jesika Fery Jufri Jufri Kadir, Putra Imanulla Kandatong, Hasanuddin Khifa, Mastura Kiramang, Khaeruddin KURNIA KURNIA, KURNIA La Ode Santiaji Bande Lilik Lestari Limbong, Sunarlia Luana Sasabone Luana Sasabone Lutfin, Nursamsilis M, Asia Mardewi, Mardewi Maria Magdalena Nini Marjima, Anisa Marwah Achmad Marzuki, Mutmainnah Mas'ud Muhammadiah Masriadi, Masriadi Mesfer, Faradila Muh Yusran Yunus Muh. Arman Yamin Pagala Muh. Rezky Risandi Muh. Syata, Wahyu Muhammad Asdam Muhammad Asdam, Muhammad MUHAMMAD BAKRI Muhammad Idrus Muhammad Syarifuddin Rahman Muhammad Yunus Muslim, Amila Akrama Muslimin Muslimin Nashrullah, Nashrullah Nasir, Norma Nasrullah Nasrullah NERU SATRAH, VIT Nina Ariani Ningsih, Syahruni Novieser Parombean Nugroho, Dwi Adi Nur Ijabah, Nur Nur, Rafi'ah Nurainun Nurainun Nurdevi, Nurdevi Nurdin Nurdin Nurfaega Rahim Nurhasanah Nurhasanah Nurhayati Nurhayati nurliah, nurliah Nursamsili Lutfin Nurul Istiqamah Nurwidyayanti Nurwidyayanti Oktavia Jenti Siang Patang Patang, Patang Putri, Anita Librani Putu Wahyu Sudewi Rahimah, Ainun Rahmania Rahmania Rahmaniah Rahmaniah Rahmaniah, Rahmaniah Rahmi, Isnaini Rakasiwi, Fajar Ramadani, Ainun Mujahidah Reni Dangon Reski, Reski Restu Januarty Hamid Rini Aden Kartika Bachri Riono, Siswan Rosdia, Eva Rosidah Rosidah Rosmini Rosmini RR. Ella Evrita Hestiandari Rusdiah Rusdiah Sabillah, Bellona Mardhatillah Said, Erna Saiful Anwar Salmiati Salmiati Sambolangi, Herlina Sarmila Sarmila Sartika, Nelfi Sasabone, Luana Septiman, Septiman Siti Maria Ulfah, Siti Maria Siti Wahyuni Halik Sitti Khadijah Sitti Saidah Soleh, Nursanti Sparisoma Viridi Sri Devi, Retno Sri Rahmadhanningsih Sri Rahmadhanningsih Sri Rahmadhanningsih Sri Rejeki Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sudirman Sudirman Sugiarty, Henny Suharti Siradjuddin Sujarwo Sujarwo Sukmawati Sukmawati Sukmawati Sulaimana, Sulaimana Sulemana, Sulemana Sulfi Sulfi Sumarni Sumarni Sumarni Sumarni Sunarlia Limbong Suradi Tahmir, Suradi Suryanti Susanti Susanti Syahriah Madjid Syahrinullah, Syahrinullah Syamsuddin Syamsuddin Syawal, M. Tamrin Tamrin Tasni, Nurfaida Taufiq Natsir Tismi Dipalaya, Tismi Tuan Nordin bin Tuan Kechik Tuan Nordin bin Tuan Kechik Ulfah, St. Maria Vivit Rosmayanti Wa Ode Desna Sari Wahid, Areski Wahidah Sanusi Wahyuni Wahyuni Yulianti Yulianti Yulini Rinantanti Yunus MS, Nur Hafsah Yunus, Andi Muhammad Yunus, Nur Hafsa Yunus, Nur Hafsah Yuriatson Yuriatson Yuriatson, Yuriatson Yusniar S