p-Index From 2021 - 2026
15.726
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi & Bisnis PNJ (JEKBIS PNJ) KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Jurnal Borneo Administrator: Media Pengembangan Paradigma dan Inovasi Sistem Administrasi Negara Al-Ahkam Jurnal Al-Tadzkiyyah Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Unversitas Muhammadiyah Aceh Bioeksperimen: Jurnal Penelitian Biologi El Tarbawi Hijri Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran Al-Wijdan : Journal of Islamic Education Studies Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Jurnal Biodjati Jurnal Pendidikan Dasar PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Indonesian Journal of Islamic Educational Management Jurnal SOLMA Visipena Jurnal As-Salam Jurnal Agrotek UMMat Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Benchmarking: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Astonjadro Journal on Education AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Puteri Hijau : Jurnal Pendidikan Sejarah Jurnal Penyuluhan Perikanan dan Kelautan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Ilmiah Biologi Eksperimen dan Keanekaragaman Hayati (J-BEKH) EDUTEC : Journal of Education And Technology Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Biogenerasi Otopro RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION (RDJE) Hikmah IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Attractive : Innovative Education Journal Journal of Applied Science, Engineering, Technology, and Education Spizaetus: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi Primatika : Jurnal Pendidikan Matematika FORUM PAEDAGOGIK Darul Ilmi: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Indomera : Jurnal Magister Manajemen Journal of Electrical Engineering and Computer (JEECOM) Inovasi: Jurnal Diklat Keagamaan Pendekatan Kebijakan Publik dalam Politik Pendidikan Islam Jurnal Hurriah: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran BIOEDUPAT: Pattimura Journal of Biology and Learning Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Education Achievement: Journal of Science and Research Jurnal Janitra Informatika dan Sistem Informasi Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Fruitset Sains : Jurnal Pertanian Agroteknologi Journal of Education Research Indonesian Journal of Innovation Studies Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Generics: Journal of Research in Pharmacy Jurnal Suara Pengabdian 45 Jurnal Ilmu Administrasi Negara PENANOMICS: INTERNATIONAL JOURNAL OF ECONOMICS JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik Journal of Innovation and Research in Primary Education INJURITY: Journal of Interdisciplinary Studies Perigel: Jurnal Penyuluhan Masyarakat Indonesia Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia IDARAH : Jurnal Pendidikan dan Kependidikan ITQAN: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan JGK (Jurnal Guru Kita) Indonesian Research Journal on Education Eduvest - Journal of Universal Studies QANUN: Journal of Islamic Laws and Studies Filogeni: Jurnal Mahasiswa Biologi Jurnal Matematika Integratif Journal of Educational Management Research Enrichment: Journal of Multidisciplinary Research and Development Ahsana: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Journal of fiqh in Contemporary Financial Transactions GLOBAL: Jurnal Lentera BITEP El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Untag Business and Accounting Review Ahlussunnah: Journal of Islamic Education Journal of Accounting and Finance Generics : Journal of Research in Pharmacy Semesta: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran International Journal of Management, Business and Social Sciences Jurnal Bisnis, Ekonomi Syariah dan Pajak Babakti : Journal of Community Engangement Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity KOMET Journal of Social Science and Education Research JURNAL REKAYASA KIMIA & LINGKUNGAN ROBBAYANA: Jurnal Pendidikan Agama Islam EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran Indonesian Journal of Jamu International Journal of Instructional Technology Jurnal Serambi Ilmu Journal of Pedagogical and Teacher Professional Development Desultanah: Journal Education and Social Science Inovate : Jurnal Ilmiah Inovasi Teknologi Informasi Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam SJME (Supremum Journal of Mathematics Education) Jurnal Ilmiah Literasi Indonesia
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Metode Mind Mapping Terhadap Hasil belajar SiswaPada Mata Pelajaran Fiqih di MTS Attaqwa 19 Kel. Kebalen, Kec. Babelan, Kab. Bekasi Intan Lestari; Bahri, Saiful
Robbayana: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 1 No. 2 (2023): Robbayana
Publisher : Institut Attaqwa KH. Noer Alie Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71029/robbayana.v1i2.23

Abstract

Pendidikan adalah suatu hal yang penting bagi kehidupan nyata. Pendidikan diharapkan dapat membentuk sosok manusia yang berpendidikan dan beradab dalam kehidupannya. Selain itu, pendidikan merupakan upaya sadar dan terencana dalam proses pembimbingan dan pembelajaran bagi individu agar tumbuh berkembang menjadi manusia yang mandiri, bertanggung jawab, kreatif, berilmu, sehat, dan berakhlak mulia. Mind mapping merupakan metode yang dapat digunakan untuk mengembangkan kreatifitas belajar siswa. Metode pembelajaran mind mapping dirancang untuk mengembangkan siswa dengan kreatif menyusun ide-ide pokok dari sebuah konsep peta pikiran yang mudah dipahami oleh siswa. Peta pikiran tersebut dapat meringkas informasi yang panjang menjadi diagram yang warna-warni, sangat teratur, dan mudah diingat yang bekerja selaras dengan cara kerja alami otak dalam melakukan berbagai hal. Otomatis kerjanya pun sesuai dengan kealamian cara berpikir manusia. Penelitian ini dilakukan di MTs Attaqwa 19 Kel. Kebalen Kec. Babelan Kab. Bekasi yang dilaksanakan pada bulan Januari sampai bulan April 2023. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, PTK, dan dokumentasi. Populasi sebesar 100 siswa, sampel yang diambil menggunakan rumus Slovin margin error (5%), maka di dapat sampel sebesar 80 siswa dibagi menjadi dua kelas, kelas eskperimen dan kelas kontrol, masing-masing berjumlah 40 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik Pre-test dan Post-test pada kelas eksperimen dan kelas kontrol.Validitas dan reliabilitas dan dianalisis melalui uji korelasi Product Moment (rxy), melalui uji t (taraf signifikan) dan melalui gain score. Berdasarkan hasil uji t didapati thitung sebesar 7,19 sedangkan ttabel 2.021 thitung lebih besar dari ttabel dengan DF (degree of freedom) 38. Dengan demikian Hipotesis Nol (Ho) ditolak dan Hipotesi Alternatif (Ha) diterima maka terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel X (Pengaruh Metode Mind Mapping) dengan variabel Y (Terhadap Hasil Belajar Fiqih). Berdasarkan uji KD menyatakan bahwa metode Mind Mapping memberi pengaruh yang signifikan sebesar 57,76% dan 42,24% dipengaruhi oleh faktor lain dan gain score sebesar 8,7. Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel X (Metode Mind Mapping) terhadap variabel Y (Hasil Belajar Fiqih).
Pengaruh Kompensasi, Motivasi, Sarana dan Prasarana terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Erlanda, Nina; Bahri, Saiful; Siraj, Siraj
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.1575

Abstract

Kinerja guru memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas siswa serta mewujudkan budaya sekolah yang dicita-citakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara parsial (1) kompensasi terhadap kinerja guru (2) motivasi terhadap kinerja guru (3) sarana prasarana terhadap kinerja guru 4) kompensasi, motivasi dan sarana prasarana secara bersama sama terhadap kinerja guru. Penelitian ini dilakukan pada SD Negeri se Kabupaten Aceh Utara dengan menggunakan metode kuantitatif, pendekatan survey, populasi 155 guru, sampel 111 guru, teknik pengambilan sampel secara proportional random sampling, berdasarkan ketentuan sampel oleh Slovin, teknik pengumpulan data kuesioner” skala likert” dan Teknik pengolahan data analasis jalur. Temuan penelitian secara parsial (1) pengaruh langsung kompensasi terhadap kinerja guru sebesar 0,079; (2) pengaruh langsung motivasi terhadap kinerja guru sebesar 0,053; (3) pengaruh langsung sarana prasarana terhadap kinerja guru sebesar 0,120; Temuan penelitian secara simultan kompensasi, motivasi, dan sarana prasarana secara bersama sama terhadap kinerja guru sebesar 0,24 sedangkan sisanya 0,76 ditentukan oleh faktor lain
Pengaruh Budaya Sekolah, Kompetensi Guru, dan Motivasi terhadap Produktivitas Akademik Sekolah Dasar di Kabupaten Aceh Utara Nora, Cut Meilia; Bahri, Saiful; Siraj, Siraj
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.1593

Abstract

Produktivitas akademik sangat berarti disebabkan menjadi gambaran dari pencapaian kuantitas dan kualitas guru dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab yang meliputi aspek pengajaran, penelitian kegiatan sosial dan penelitian ilmiah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara parsial (1) budaya sekolah terhadap produktivitas akademik (2) kompetensi guru terhadap produktivitas akademik (3) motivasi terhadap produktivitas akademik 4) budaya sekolah, kompetensi guru dan motivasi secara bersama sama terhadap produktivitas akademik. Penelitian ini dilakukan pada SD Negeri se Kabupaten Aceh Utara dengan menggunakan metode kuantitatif, pendekatan survey, populasi 155 guru, sampel 111 guru, teknik pengambilan sampel secara proportional random sampling, berdasarkan ketentuan sampel oleh Slovin, teknik pengumpulan data angket ”skala likert” dan Teknik pengolahan data analasis jalur. Temuan penelitian secara parsial (1) pengaruh langsung budaya sekolah terhadap produktivitas akademik sebesar 0,04; (2) pengaruh langsung kompetensi guru terhadap produktivitas akademik sebesar 0,05; (3) pengaruh langsung sarana prasarana terhadap kinerja guru sebesar 0,02; Temuan penelitian secara simultan kompensasi, motivasi, dan sarana prasarana secara bersama sama terhadap kinerja guru sebesar 0,11 sedangkan sisanya 0,89 ditentukan oleh faktor lain.
Upaya Majelis Pendidikan Daerah Dalam Mengwujudkan Mutu Pendidikan Islam di Kota Lhokseumawe Bahri, Saiful; Hayati, Cut Intan
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 02 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i02.4423

Abstract

Mutu pendidikan Islam sebuah harapan yang didambakan semua pihak, termasuk penduduk kota Lhokseumawe, Majelis Pendidikan Daerah Kota Lhokseumawe merupakan lembaga non hirarki dengan pemerintah yang menengani masalah pendidikan di kota Lhokseumawe. Peran dan fungsi dalam mengwujudkan mutu pendidikan Islam sangatlah penting, oleh karena itu upaya apa saja yang telah dilaksanakan oleh Majelis Pendidikan Daerah Daerah dalam mengwujudkan mutu pendidikan Islam di kota Lhokseumawe. Metode dalam kajian ini menggunakan metodologi kualitatif deskriftif dengan pendekatan studi kasus, dengan tehnik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, dari hal tersebut hasil didapatkan upaya yang telah dilakukan oleh Majelis Pendidikan Daerah dalam mengwujudkan mutu Pendidikan Islam di kota Lhokseumawe diantaranya melakukan observasi disetiap sekolah, mengevaluasi program-program sekolah serta berbagai kegiatan lain terhadap kebijakan sekolah, proses mengupayakan lahirnya kurikulum muatan lokal berbasis islami yang dapat diterapkan sekolah, madarasah dan balai pengajian serta keluarga
Shari’a Stock Zakat: Alternative Financial Inclusion for Empowering Mustaḥiq MSMEs with Qarḍ al-Ḥasan Products Fatchurrohman, M.; Hadi, Nor; Takhim, Muhamad; Bahri, Saiful
Al-Ahkam Vol. 34 No. 2 (2024): October
Publisher : Faculty of Sharia and Law, Universitas Islam Negeri (UIN) Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/ahkam.2024.34.2.21936

Abstract

Law enforcement in zakāt compliance can increase the influence of social motivation. The existence of attitudes and subjective norms in exploring business owners and companies in the form of shares is also obliged to pay zakāt if it is fulfilled that profits continue and have reached ḥaul and niṣāb. This research is a study that uses an associative qualitative approach. Data analysis in this study uses the Spradley model, which begins with determining key informants. The implementation of shari’a stock zakāt distribution on mustaḥiq economic empowerment through the development of sustainable economic productivity in practice needs adjustments to shari’a economic law because the existence of soft financing without excess profit margins with a qarḍ al-ḥasan contract has become an alternative to financial inclusion. Therefore, it is necessary to implement alternative financial inclusion through Islamic zakāt shares to empower mustaḥiq MSMEs with qarḍ al-ḥasan products. Thus, law enforcement on zakāt collection can increase the distribution of zakāt that is right on target and sustainably utilized by mustaḥiq.
Implementasi Algoritma K-Medoids pada Klasterisasi Produksi Jenis Tanaman Pangan di Provinsi Jawa Timur Dwiana, Fadiah Irine; Bahri, Saiful
Jurnal Matematika Integratif Vol 20, No 1: April 2024
Publisher : Department of Matematics, Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/jmi.v20.n1.47278.25-34

Abstract

Masih ada beberapa kabupaten/kota di Provinsi Jawa Timur yang belum optimal dalam produksi jenis tanaman pangan, terkadang produksi menurun karena banyak kendala yang dihadapi petani. Jenis tanaman pangan antara lain yaitu padi, beras, jagung, dan kedelai. Penelitian ini bertujuan untuk mengclusterkan produksi jenis tanaman pangan tiap kabupaten di Provinsi Jawa Timur menggunakan algoritma K-Medoids. data produksi jenis tanaman pangan per ton di Provinsi Jawa Timur pada tahun 2022. Analisis cluster ini menghasilkan dua cluster optimal dengan nilai silhouette coefficient tertinggi yaitu 0.61. Hasil analisis penelitian ini terbentuk 2 cluster pada cluster pertama yaitu 33 kabupaten/kota dengan produksi jenis tanaman pangan tinggi, cluster kedua yaitu 5 kabupaten/kota dengan produksi jenis tanaman pangan rendahKata kunci:  Algoritma K-Medoids, Analisis Cluster, Produksi Jenis Tanaman Pangan, Silhoutte Coefficient.
MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI ADMINISTRATOR DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU Jauhari, Jauhari; Bahri, Saiful; Rasyid, Suparta
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.32812

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis perencanaan kepala sekolah sebagai administrator dapat meningkatkan kompetensi guru, (2) menganalisis pengarahan kepala sekolah dalam peningkatan kompetensi guru, (3) menganalisis proses pelaksanaan kepala sekolah dalam peningkatan kompetensi guru, dan (4) menganalisis pengawasan kepala sekolah terhadap peningkatan kompetensi guru. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan mendeskripsikan bentuk manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan teknik pengumpulan data degan cara wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah kepala sekolah dalam upaya meningkatkan kompetensi guru yang meliputi 1) rapat awal tahun guna menganalisis kebutuhan guru dan membentuk program yang akan dijalankan dan rapat akhir tahun sebagai bahan evaluasi. 2) memberikan pengarahan terhadap guru melalui motivasi, membangun suasana yang nyaman, musyawarah dan komunikasi yang baik. 3) melaksanakan perencanaan yang telah disepaki sebelumnya di antaranya melaksanakan bimbingan teknologi, membuat pelatihan guru, guru diwajibkan mengajar sesuai dengan bidangnya, mendelegasikan ke dalam Kelompok Kerja Guru (KKG), melakukan penelitian tindakan kelas, Mengembangkan kurikulum dengan melibatkan peserta didik secara aktif. (4) pengawasan yang dilakukan oleh kepala sekolah meliputi rutinitas praktik kelas, supervisi, kunjungan kelas dan evaluasi.
MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI 19 KUTA MAKMUR Junawi, Junawi; Marwan, Marwan; Bahri, Saiful
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.37674

Abstract

Dalam penelitian ini bertujuan untuk (1) Menganalisis perencanaan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru; (2) Menganalisis strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru; (3) Menganalisi evaluasi yang dilakukan kepala Sekolah dalam meningkatkan kinerja guru. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri 19 Kuta Makmur, Aceh Utara. Adapun hasil dari penelitian ini adalah perencanaan dan strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di sekolah dasar SDN 19 Kuta Makmur serta melakukan evalusi terhadap kinerja guru. Dalam tahap perencanaan dilakukan dalam awal rapat sekolah yang jadwalkan pada awal semester dan akhhir tahun. Sedang strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru adalah dengan mengikutsertakan seluruh guru dalam program kerja kepala sekolah seperti pelatihan, seminar dan kerja kelompok guru. Setelah iru kepala sekolah akan melakukan tindakan evaluasi terhadap guru-guru tersebut guna untuk menindaklanjuti hasil dari perencanaan kepala sekolah sebelumnya.
SUPERVISI KEPALA SEKOLAH BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SD NEGERI 7 SIMPANG KEURAMAT DAN SD NEGERI 11 KUTAMAKMUR KABUPATEN ACEH UTARA Bakar, Abu; Marwan, Marwan; Bahri, Saiful
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.37738

Abstract

Dalam penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis supervisi kepala sekolah berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan perencanaan kinerja guru pada SD; (2) mengetahui supervisi kepala sekolah berbasis kearifan lokal dalam meningkatkan kinerja guru pada SD; (3) menganalisis faktor pendukung dan penghambat supervisi kepala sekolah Berbasis Kearifan Lokal dalam Meningkatkan kinerja Guru pada SD. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan rancangan multi situs dimana subjek yang diteliti memiliki kesamaan latar belakang dan Lembaga dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri 7 Simpang Keuramat dan SD Negeri 11 Kutamakmur. Adapun hasil dari penelitian ini adalah pelaksanaan supervisi dilaksanakan melalui tiga tahap yaitu pada perencanaan supervisi, pelaksanaan supervisi dan evaluasi supervisi. Adapun pendekatan supervisi yang digunakan adalah langsung dan tidak langsung. Teknik yang digunakan adalah dua teknik yaitu teknik individual yang meliputi kunjungan kelas, observasi kelas, pertemuan pribadi, dan menilai sendiri; dan teknik kelompok meliputi rapat guru, diskusi, seminar, workshop, dan organisasi jabatan; belum menerapkan tukar menukar, perpustakaan jabatan pengalaman antar guru, diskusi panel, dan symposium.
PENGARUH KOMPENSASI, LINGKUNGAN KERJA, MOTIVASI TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU PADA SD NEGERI DI KECAMATAN COT GIREK KABUPATEN ACEH UTARA Purnomo, Hendro Susilo; Marisa, Riandi; Bahri, Saiful
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.42198

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah pengaruh  kompensasi terhadap kepuasan kerja guru pada SD Negeri di Kecamatan Cot Girek Kabupaten Aceh Utara. Untuk mengetahui bagaimanakah pengaruh  lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja guru pada SD Negeri di Kecamatan Cot Girek Kabupaten Aceh Utara. Untuk mengetahui bagaimanakah pengaruh  motivasi terhadap kepuasan kerja guru pada SD Negeri di Kecamatan Cot Girek Kabupaten Aceh Utara. Untuk mengetahui bagaimanakah pengaruh  kompensasi, lingkungan kerja, motivasi terhadap kepuasan kerja guru pada SD Negeri di Kecamatan Cot Girek Kabupaten Aceh Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis metode penelitian korelasi atau korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah Guru SD  di Kecamatan Cot Girek yang berjumlah 244 orang guru. Berdasarkan populasi kajian sebanyak 244 Guru SD di Kecamatan Cot Girek, setelah di analisis dengan menggunakan rumus slovin adalah 70,93 guru yang dibulatkan menjadi 71 Orang Guru. Teknik pengumpulan data dengan teknik dokumentasi, observasi dan angket. Teknik analisis data dengan analisis uji regresilinear berganda, uji-t, dan uji-F. Hasil penelitiannya adalah berdasarkan penelitian yang dilakukan pada seluruh SD di Kecamatan Cot Girek Kabupaten Aceh Utara, maka dapat disimpulkan bahwa kompensasi secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja. Berdasarkan penelitian yang dilakukan pada seluruh SD di Kecamatan Cot Girek Kabupaten Aceh Utara, maka dapat disimpulkan bahwa lingkungan kerja secara parsial berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap kepuasan kerja. Berdasarkan penelitian yang dilakukan pada seluruh SD di Kecamatan Cot Girek Kabupaten Aceh Utara, maka dapat disimpulkan bahwa motivasi secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja. Berdasarkan penelitian yang dilakukan pada seluruh SD di Kecamatan Cot Girek Kabupaten Aceh Utara, maka dapat disimpulkan bahwa kompensasi, lingkungan kerja dan motivasi secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja.
Co-Authors Aan Komariah Abas, Ibnu Abd. Rahman, Moch. Abdillah Ramadhan, Rachmat Abdul Gofur Abdul Manan Abdullah, Ahmad Ridhuwan bin Abdurahman Abdurrahman Abu Bakar Achmad Imam Agung Adelia Wulandari Aeni, Deswita Siti Nurul agung setiawan Agus Suradika Agus Susanti Agustina Agustina Agustina Ahmad Tri Hidayat Alfi Syahrin, Alfi AMIR HAMIDY Andi Sunyoto Andriyani , Andriyani Andry Setiawan, Andry Anisa, Devi Arif, Zainal Armanda, Dicky Arroyyan, Ahmad Nauval Arumugam, Nalini Aruni, Fidhia Atiqoh Zummah Aziz, Muhammad Ja'far Abdul A’rasy Fahruddin Bahar, Herwina Baharudin Baharudin Bahri, Maskudi Bahruddin Zaini Bambang Hermanto Bancin, Fiti Pransiska Basya, Hilali Batu, Siti Sadar Sulastri Lumban Bely, Levti Norisa Budiman Chairul Anwar Cuk Jaka Purwanggono Cut Intan Hayati, Cut Intan Decky Hendarsyah Deden Makbuloh Dedy Juliandri Panjaitan Degeng, Made Duanda Kartika Dela Ayu Lestari, Dela Ayu Dellita Sari, Nurriza Dwi Desy Muliana Wenas Dewantara, Rizki Dewi Ratna Nurhayati Dewi, Cut Kumala Dwiana, Fadiah Irine Edward Hs Edy Saputra Eko Teguh Pribadi Emi Tipuk Lestari *, Emi Tipuk Lestari Era Octafiona Erlanda, Nina Erwi Putri Setyaningsih Esti Tyastirin Etek, Yurnalis Eva Suryani Eva Suryani Fahrurrizal, Fahrurrizal Faizah, Hanik Fatchurrohman, M. Fatur, Tiyo Fauzan . Fauzen, Muhammad Fauzi Ahmad Muda Febriansyah, Muhammad Raihan Febrianty, Nirvana Annisa’ Feranida, Feranida Firdaus, Sulton Fitri, Elida Fitriani Fitriani Geotalia, Ranti Gunanto Gunanto Gunawan, Herliza Destiara Hadi Sucipto, Hadi Hamid, Rizal Harizal Harizal Hasanah, Kurniatul Hasanah, Ummi Hastangka Hastangka, Hastangka Hayati, Nursri Hayaturrohman Hermanto Hermanto Heru Juabdin Sada Hery Widijanto Hidayat, Ahmad Tri Hizam, Ibnu Huda, Muhamad Khozinul Husain, Andi Musthafa Husaini Husaini Idrus, Meilinda Rodhiya Ikhsan Ikhsan Indahsari, Wiwin Misnati Nur Indra Kurniawan Indrayani Intan Lestari Iqbal Ramadhan, Iqbal Irawan, Aldi Irwansyah Irwansyah Iskandar Iskandar Iswanto Iswanto Jalaluddin Jalaluddin Jamal Fakhri Jasri, Moh Jauhari Jauhari, Jauhari Junawi, Junawi Junita Junita Karsiati Khaidir Khairani, Cut Khalis, Nur Khotibul Umam Koswara, Nandang Krishnan, Anath Rau Kurniati, Erlin Kurniawan, Mei P. Kusuma, Ika Maruya Latifah, Ummu Wachidatul Lia Puspitasari Linda Novita Linda Novita Listiyani Siti Romlah Liza, Ahmad Lukmanul Hakim Mabruroh, Arofatul Syabina Majid, M. Nurholis Mar'atuzzakiyyah, Mar'atuzzakiyyah Mardiana Mardiana Marwan Marwan Maskudi Maskudi Masyitoh Masyitoh, Masyitoh Maulana, Andre Maziyan, Intan Nabila Meilani, Icha Misbakhul Munir Mokhamad Arwani Muammar Khadafi Muchtar, Risman Mudarris, Badrul Muhamad Takhim Muhammad Hilman Fikri Muhammad Muhammad Muhammad Rizal Muhtadin Baharuddin Mukaromah, Berliana Dwi Mukarramah Mustari, Mukarramah Mukhalik, Arofa Muliadi, Riswan Mulyadi, Said Mulyadi, Said MUNAWAR Munawar Munawar Munawar, Munawar Munir, Muhammad Misbakul Murhani, Murhani Musriadi, Musriadi Musrifah, Siti Mutmainah Mutmainah Nabila, Nurul Naibaho, Mesni Harianty Naina Munacia Najmuddin MA, Najmuddin Nana Supriatna Nawawi Nawawi Nirmala Fitria Firdhausi Nirva Diana Nor Hadi Nora, Cut Meilia Nora, Liza Noviyanti, Risti Wahyu Nur'aini, Intan Nurasiah Nurasiah Nurdalillah, Nurdalillah Nurfuad, Muhamad Nurjanah, Rindang Nurkaidah, Nurkaidah Nurliana Nurliana NURLIANA NURLIANA Nurmalia, Nurmalia NURUL AZIZAH Nurvania Putri, Andini Osama, Muhammad Paikun Praherdhiono, Hendry Prantasi Harmi Tjahjanti Pratama, Aldi Pratiwi, Ritha Widya Pribadi, Dimas Pradipta Priharta, Andry Priyono Priyono Purba, Mika Oktavia Purnomo, Hendro Susilo Purnomo, Suseno Hadi Rahman, Ahmad Zainur Rajinawati Rajinawati Ramadani, Humairoh Naila Rasyid, Suparta Rasyid, Suparta Riandi Marisa Rifda El Fiah Rismanda, Endar Risqiya, Laila Hasna Rizqi, Anwar Rosita, Rosita Rudi Kurniawan Sabar Budi Raharjo Sabar Budi Raharjo Safrida Safrida Safrida, Nila Said Mulyadi Saifuddin Saifuddin Salim, Ariiqa Samsul Bahri Sari Sari, Desi Astika Sari, Dwi Novita Sari, Sindi Kartika Satria, Febri Sa’idy, Sa’idy Seftiyani, Dewi Selian, Karno Sentia, Zulfa Shabira, Qonita Siraj Siraj Siraj, Siraj Siti Khadijah Sopa & Siti Rahmah Sri Darmayanti Sri Sunarti Sri Wardhani Subandi Subandi Subaryanti, Subaryanti Sugianto, Victoria Angela Suminar, Elis SUNARTO Sunarto Sunarto Supardi Surya, Erdi Susi Yusrianti, Susi Susilawati, Beti Suwardy, Dadang Chaidir Syafitri, Lely Syahfitri, Lely Tampubolon, Tiur Yohana Tanakinjal, Geoffrey Harvey Teuku Salfiyadi Tria Astika Endah Permatasari Triyanto, Joko Turmuzi, Ahmad Tus’sadiah, Halimah Umi Hijriyah Usman Usman Uswatun Hasanah Wahyudi, Joko Waluyo Erry Wahyudi Wardana, Aditya Dwi Wijanarko, Bagas Apriliano Wijaya, Muallim Win Konadi Yuanita Rachmawati YULI WIJAYANTI YUSNITA, ERNI Zahra Rahmatika Zahriyanti, Zahriyanti Zalikha Zalikha Zumar, Muhammad Rifqi