Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

22.232

P-Index

This Author published in this journals

All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Pendidikan Karakter Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) Jurnal Pendidikan Sains Jurnal Pengajaran MIPA EDUSAINS Jurnal Pendidikan Indonesia Journal of Education and Learning (EduLearn) Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Lembaran Ilmu Kependidikan Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Journal of Educational Science and Technology JPS Unimus Jurnal Inovasi Pendidikan IPA Jurnal Penelitian dan Pembelajaran IPA PENA SAINS Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan JURNAL IQRAÂ´ Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) REiD (Research and Evaluation in Education) JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Ilmiah Didaktika : Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK) Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Indonesian Journal of Primary Education Premiere Educandum: Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya Journal of Educational Research and Evaluation Journal of Education Technology International Journal of Elementary Education Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Mimbar Ilmu Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN AL-ULUM: JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Fisika : Fisika Sains dan Aplikasinya Jurnal Pendidikan Edutama JURNAL PENDIDIKAN MIPA Jurnal Pendidikan dan Konseling Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pena Kreatif : Jurnal Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Integrated Science Education Journal ABDI MOESTOPO: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Journal for Lesson and Learning Studies Journal Evaluation in Education (JEE) Jurnal Panjar: Pengabdian Bidang Pembelajaran Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR Jurnal Pijar MIPA Indonesian Journal Of Educational Research and Review Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains SAINSTECH: Jurnal Penelitian dan Pengkajian Sains dan Teknologi Journal of Instructional Development Research Indonesian Journal of Education Research (IJoER) Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Prosiding Amal Insani Foundation Ta'dib Biodik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Indonesian Journal of Primary Education Edumaspul: Jurnal Pendidikan Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE)

Dwi Agus Kurniawan

Unknown Affiliation

Author-ID : 2413595

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 236 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

11 12 13 14 15

PENGEMBANGAN INSTRUMEN SIKAP SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TERHADAP MATA PELAJARAN IPA astalini astalini; Dwi Agus Kurniawan
JURNAL PENDIDIKAN SAINS UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG Vol 7, No 1 (2019): JURNAL PENDIDIKAN SAINS UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG
Publisher : Pendidikan Kimia Unimus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jps.7.1.2019.1-7

Tujuan penelitian ini adalah untuk pengembangan instrumen penilaian sikap siswa terhadap mata pelajaran IPA. Instrumen yang dikembangkan berupa angket yang terbagi menjadi pernyataan positif dan pernyataan negatif. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) atau umumnya dikenal dengan penelitian pengembangan. Subjek penelitian adalah siswa SMPN Se-Kabupaten Muaro Jambi dengan menggunakan teknik purpossive sampling, maka sampel penelitian sebanyak 550 siswa. Hasil penelitian menunjukkan instrumen angket yang valid sebanyak 56 butir dari total 70 butir pernyataan, dengan nilai reliabilitas (cronbach alpha) sebesar 0,842.

Comparison of Response, Hard Work Character and Character of Love for the Motherland of Students: Integration of Traditional Games Patok Lele Syahrial Syahrial; Asrial Asrial; Arsil Arsil; Silvina Noviyanti; Dwi Agus Kurniawan; M. Andika Robiansah; Qonita Luthfiah
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 13, No 2 (2021): AL-ISHLAH: JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

This study aimed to see the effect of integrating the traditional Game of Patok Lele on learning. This type of research is a mixed method. This study involved several variables as research categories, namely response, cooperative character, and peace-loving character, with a sample of 50 students. Data analysis used descriptive and inferential statistics. The integration was carried out at the State Elementary School 45/I Sridadi and Madrasah Ibtidaiyah 1 Batang Hari seen in the response, the character of cooperation and the character of love for the homeland. The result is that each variable of the response, social care character, and patriotism character has a significant comparison, with a value of sig 0.05 and each dominant variable in the good category.

E-Modul Etnokontruktivisme: Implementasi Pada Kelas V Sekolah Dasar Ditinjau Dari Persepsi, Minat Dan Motivasi Syahrial; Asrial; Dwi Agus Kurniawan; Suci Okta Piyana
JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Vol 21 No 2 (2019): Jurnal Teknologi Pendidikan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Negeri Jakarta

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa bahan ajar dalam bentuk modul elektronik dengan menggunakan aplikasi software 3D Pageflip Professional untuk siswa kelas V Sekolah Dasar. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) yang mengadaptasi model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Berdasarkan hasil penilaian dalam penelitian ini pada angket Persepsi menperoleh frekuensi sebanyak 25 siswa dengan persentase 100% dalam kategori cukup. Untuk angket minat mendapatkan frekuensi sebanyak 20 siswa dengan persentase sebesar 80% dalam kategori baik. Sementara untuk angket motivasi diperoleh frekuensi sebanyak 25 siswa dengan persentase sebesar 100% dalam kategori baik. Dari data yang dihasilkan menunjukkan bahwa modul elektronik etnokontruktivisme berbasis software 3D Pageflip Professional yang dikembangkan dapat digunakan sebagai bahan ajar dalam proses pembelajaran.

Identifikasi Sikap Siswa Terhadap Mata Pelajaran IPA di SMP Se Kabupaten Muaro Jambi Desy Aryani; Astalini Astalini; Dwi Agus Kurniawan
Jurnal Pijar Mipa Vol. 14 No. 3 (2019): September
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram. Jurnal Pijar MIPA colaborates with Perkumpulan Pendidik IPA Indonesia Wilayah Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpm.v14i2.1065

Tujuan dari penelitian ini yakni untuk mengetahui sikap siswa terhadap pelajaran IPA SMP di Kabupaten Muaro Jambi. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dan rancangan survei dengan melakukan wawancara sebagai penguat untuk data kuantitatif. Penelitian ini smelibatkan 2815 siswa sekolah menengah pertama SMP di Muaro Jambi. Menggunakan data penelitian berupa angket terdiri dari 54 butirÃÂ pernyataan yang menggunakan skala 5. Menggunakan analisis statistik deskriptif untuk data kuantitatif dan data kualitatif menggunakan Miles and Huberman dengan reduksi data, penyajian data, serta dilanjutkan kesimpulan. Hasil penelitian membuktikan bahwa sikap ketiga indicator sikap tersebut mendapatkan hasil Baik dan Cukup Baik dengan rincian sebagai berikut: normalitas ilmuan memiliki hasi Cukup Baik sebesar 43%, sikap terhadap penyelidikan dalam IPA dengan hasil cukup baik sebesar 53%, ketertarikan memperbanyak waktu ÃÂ belajar ilmu pengetahuan alam memiliki hasil Baik sebesar 49%ÃÂ

Evaluation of reading pleasure character in SMPN 19 and SMP Adhyaksa 1 of Jambi City Tanti Tanti; Dwi Agus Kurniawan; Muhammad Sofyan Zain; Febrina Rosa Winda; Rini Siski Fitriani
REID (Research and Evaluation in Education) Vol 7, No 1 (2021)
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta & HEPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/reid.v7i1.35147

This study was conducted to determine the reading pleasure of junior high school students through four indicators. The research was conducted with a total sample of 281 students from grades VII, VIII, and IX in junior high schools. The sampling technique used was purposive sampling. The research design used is an explanatory design. The quantitative instrument in the form of a reading pleasure instrument consists of 40 statements, while the qualitative instrument is in the form of interviews with ten students, four teachers, and two heads of the library. The data collection technique was carried out by survey (field research). The results of this study indicate that the indicators of general attitudes towards reading are on a neutral scale, the indicators of reading preferences are on a neutral scale, the indicators of the effects of reading on ability are on the agreeing scale, the indicators of students' negative views on reading are on the disagree scale. The results of interviews with the teacher can be seen that the teacher has reminded students always to read books other than in face-to-face activities in class, then the results of interviews with the head of the library can be seen that junior high school students have high enthusiasm for reading and borrowing books in the library, the results of interviews with male students and female students show that female students have better reading pleasure than male.

Identifikasi Kegiatan Praktikum dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains di SMPN Se-Kecamatan Bajubang Endah Febri Setiya Rini; Darmaji Darmaji; Dwi Agus Kurniawan
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 4, No 2 (2022): April Pages 1601- 3200
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Salah satu penilaian yang ditekankan dalam kurikulum 2013 adalah aspek keterampilan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana keterampilan proses sains melalui kegiatan praktikum di SMPN di Kecamatan Bajubang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen wawancara. Informan dalam penelitian ini berjumlah 9 orang, yaitu 3 guru IPA dan 9 siswa di SMPN 2 Batanghari, SMPN 8 Batanghari dan SMPN 25 Batanghari. Teknik analisis data menggunakan metode Miles dan Huberman. Hasil dari penelitian ini adalah kegiatan praktikum masih jarang dilakukan sehingga mengakibatkan keterampilan proses sains yang cenderung rendah. Saran untuk penelitian selanjutnya adalah menemukan inovasi pembelajaran yang dapat meningkatkan keterampilan proses sains siswa

Analisis Respon Pengguna terhadap Penerapan Web-based Assessment pada Penilaian Sikap Siswa terhadap Mata Pelajaran IPA dan Nilai-nilai Pendidikan Karakter Febri Tia Aldila; Darmaji Darmaji; Dwi Agus Kurniawan
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 4, No 1 (2022): February Pages 1-1600
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur dan mengetahui respon pengguna (siswa) terhadap penerapan web-based assessment untuk melakukan penilaian sikap siswa terhadap mata pelajaran IPA dan nilai-nilai pendidikan karakter. Penelitian ini merupakan penelitian dengan metode mixed method dengan data kuantitatif dianalisis dengan statistik deskriptif dan data kualitatif dianalisis dengan teknik Miles and Huberman.Data dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan angket respon pengguna (siswa) dan lembar wawancara. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMPN 6 Batang Hari yang melakukan pembelajaran IPA. Hasil analisis data menunjukkan bahwa rata-rata respon pengguna yang diperoleh adalah sebesar 3.38 yang berada dalam kategori sangat baik. Hal tersebut menunjukkan bahwa siswa memiliki respon yang baik terhadap peggunakan web-based assessment dalam pelaksanaan penilaian sikap siswa terhadap mata pelajaran IPA dan nilai-nilai pendidikan karakter. Penggunaan web-based assessment dalam penilaian sikap siswa terhadap mata pelajaran IPA dan nilai-nilai karakter memiliki banyak keunggulan antara lain hemat biaya pengadaan, efisiensi waktu dalam pengolahan data, dan mudah untuk digunakan.

ANALYSIS OF STUDENT LEARNING ACTIVITY IN THE FIRST MIDDLE SCHOOL OF JAMBI CITY Nur Ika Sandi Pratiwi; Astalini Astalini; Dwi Agus Kurniawan
JURNAL SPEKTRA Vol 7, No 1 (2021): SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika, FITK, UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/spektra.v7i1.188

The purpose of this study was to determine the activeness of student learning in science subjects at Junior high school 18 Jambi City, Junior high school 21 Jambi City, and Junior high school 24 Jambi City. The research method used is a mixed research method with an explanatory design. The research subjects were students of Junior high school 18 Jambi City, students of Junior high school 21 Jambi City, and students of Junior high school 24 Jambi City, totaling 567 students. The data analysis technique used descriptive statistics for quantitative data and Miles Huberman's analysis for qualitative data. The results of the study on the three indicators show that students are categorized as having good learning activeness on the indicator " Physical Activeness (59.3%) " Intellectual activity (45.5%) "Emotional Activeness (46.7%) "and for the indicator," Mental Activeness (43.7%) "is in the sufficient category. The high percentage of the four indicators is supported by the results of interviews which state that students have good physical activity, seen from students who are active in conducting experiments, students do not only see but also participate in carrying out the exercise according to the experimental process. Then intellectual activeness can be seen from students who actively ask questions and also don't just rely on the material provided by the teacher. Furthermore, the indicators of mental activeness are in the quite visible category of students who have begun to dare to express their opinions or work on questions in front of the class. And the indicators of emotional activeness are in a good category, seen from students who are stinging and enthusiastic in implementing science learning.

Analisis Hubungan Kompetensi Bahasa Indonesia Terhadap Kompetensi Pedagogik Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Asrial Asrial; Syahrial Syahrial; Dwi Agus Kurniawan; Nur Amalina
Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran Vol 9, No 1 (2019)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Kompetensi bahasa Indonesia adalah komponen penting untuk pelaksanaan kompetensi pedagogik. Untuk itu selain kompetensi pedagogik, mahasiswa calon guru penting memiliki penguasaan kompetensi bahasa Indonesia. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk menganalisis hubungan kompetensi bahasa dan kompetensi pedagogik serta mengetahui kendala-kendala mahasiswa pada saat mata kuliah bahasa. Penelitian dilaksanakan pada program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Jambi dan menggunakan 340 mahasiswanya sebagai sampel penelitian. Pengumpulan data penelitian dilaksanakan dengan menggunakan teknik tes dan wawancara. Penggunaan statistik inferensial yaitu analisis regresi linear sederhana digunakan dalam menganalisis data penelitian. Hipotesis penelitian yang diajukan adalah ada pengaruh kompetensi bahasa Indonesia (X) terhadap kompetensi pedagogik. Berdasarkan hasil analisis data, dapat ditemukan bahwa kompetensi bahasa Indonesia memiliki pengaruh positif terhadap kompetensi pedagogik (Y).

Gender Analysis in terms of Attitudes and Self-Efficacy of Science Subjects for Junior High School Students M. Dwi Wiwik Ernawati; Asrial Asrial; Dwi Agus Kurniawan; Ahmad Mansur Nawahdani; Rahmat Perdana; Rahmi Rahmi
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol. 7 No. SpecialIssue (2021): December
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v7iSpecialIssue.828

The purpose of this study was to determine the comparison of students' attitudes and self-efficacy based on gender, and to determine the relationship between students' attitudes and self-efficacy towards science subjects. This research uses quantitative research with survey method. The sample in this study was 74 students from SMPN 1 Muaro Jambi in Muaro Jambi district. The sampling technique used is purposive sampling. There are two instruments in this study, namely attitudes towards science and self-efficacy. The results of the T-test of student attitudes towards science subjects obtained were sig. (2-tailed) < 0.05, so there were differences in student attitudes towards science subjects, both female and male students in class VIII A and class VIII B. The results of the T-test of students' self-efficacy on science subjects obtained a value of sig.(2-tailed) < 0.05, so there are differences in student self-efficacy on science subjects, both female students and male students in class VIII A and class VIII B. While the results of the correlation test between attitudes and students' self-efficacy towards science subjects class VIII A and VIII B showed a value of sig. (2-tailed) < 0.05, then there was a relationship between students' attitudes and self-efficacy towards subjects’ science lessons, both female students and male students in class VIII A and class VIII B.

Co-Authors -, Maison ., Syahrial Abu Bakar Adriyan Ardi Rahman Afrianita, Liza Afrida Afrida Agnes Aktapianti Br Ginting Agnes Aktapianti Br. Ginting Agnes Aktapianti Br.Ginting Ahmad Hariandi Ahmad Mansur Nawahdani Ahmad Mansur Nawahdani Ahmad Mansur Nawahdani Ai Suryani Al Zikri Putra Aldila, Febri Tia Alfauzan Amin Alfika Destianti alimni, alimni Alirmansyah Alirmansyah, Alirmansyah Alrizal, Alrizal Amanda Eka Yulistranti Amirul Mukminin Andriyanto Andriyanto Andry Wahyu Oktavianto Anggita Sari Ani Rahayu Annisa Dhita Syahrial Aqina Deswana Putri Arief Rahman Jalal Arsil Arsil Arsil Arsil, Arsil Artha Lumbantoruan Aryani, Desy Asiyah, Asiyah Asmita Asmita Asrial Asrial Asrial A Astalin Astalin Astalini Astalini Astalini Astalini Astiara Steviana Aulia Sanova Auliya Ramadhanti Ayu Lestari Ayu Wulandari Ayudiah Siahaan Azfin Gustria Aziza Putri Ningsi Aziza Putri Ningsi Azzahra, Miftahul Zannah Bambang Hariyadi Bob Widodi Bob Widodi Boby Syefrinando Budiarti, Retni S Budiarti, Retni Sulistiyoning Chan, Faizal Damayanti, Latipia Darmaji Darmaji Darmaji Darmaji Darmaji Darmaji Darmaji Darmaji, D. Darmaji, Darmaji Dea Alifia Fitri Dea Ristria Ariani Dela Yulianti Deti Kurnia Sari Deti Kurnia Sari Devi Permata Sari Dewi Liesnoor Setyowati Diki Chen Diki Chen Dila Yathasya Dinda Desma Romadona Dwi Wulandari Ediansyah Ediansyah Effendi Effendi Eko Nuriyatman Elisa, Edi Elza Triani Elza Triani Elza Triani Endah Febri Setiya Rini Endah Febri Setiya Rini Endah Febri Setiya Rini Erika Erika Erika Erika Erika Erika Erika, E Erika, E. Eva Yuhanis Eva Yuhanis Faizal Chan Farida, Linda Z.N. Fauziah Yolviansyah Fauziah Yolviansyah Febri Berthalita Pujaningsih Febri Tia Aldila Febri Tia Aldila Febri Tia Aldila Febri Tia Aldila Febrika Rahmat Basuki Febrina Rosa Winda Feliza Paramitha Sinaga Fhadira Insani Putri Fibrika Rahmat Basuki Firmansyah, Riko Gita Salsabilla Nurma Yahya Gunawan Wibisono Haerul Pathoni, Haerul Hanaiyah Parasdila Hariono Hariono Harizon Harizon Haryanto Haryanto Hayi, R Heldalia Heldalia Heldalia, Heldalia Helnovia Helnovia Hendra Sofyan Hendri, Menza Hidayati Hidayati Hoyi, R. Hoyi, Roro Husni Sabil Ika Nur Pratiwi Indah Dewi Permata Sari Irdianti Irdianti Irdianti Irdianti Irmanto, Irmanto Jefri Marzal Jufrida Jufrida Juliansyah Juliansyah Juwita Saputri Juwita Saputri Kamid Kamid, Kamid Kartina, Lia Khairul Anwar Kiki Nurjanah Kiska, Nurul Delima Kuswanto Kuswanto Kuswanto Kuswanto Kuswanto, K. Lailatul Badriatul Mubarokah Latipia Damayanti Lestari, Ayu Lia Kartina Lia Kartina Lika Anggraini Lika anggraini Linda Z.N. Farida Linda Zaenati Nur Farida Linda Zaenati Nurfarida Liza Afrianita Lucky Zaehir Maulana Luthfiah, Qonita M Al Amin M. Andika Robiansah M. Dwi Wiwik Ernawati M. Dwi Wiwik Ernawati* Mahbub Daryanto Marcis Auzinsh Maretika, Lulu Dwi Maretika, Lulu Dwi Margaret Dwi Wiwik Ernawati Maryono Maryono Mashelin Wulandari Mashelin Wulandari May Subandiyo Miftahul Zannah Azzahra Miftahul Zannah Azzahra Minarsih Minarsih Minarsih Muhammad Dewa Zulkhi Muhammad Dewa Zulkhi Muhammad Dewa Zulkhi Muhammad Ikhlas Muhammad Iqbal Muhammad Iqbal Muhammad Iqbal Muhammad Sholeh Muhammad Toto Nugroho Mukhlash Abrar Nabila Nur Rizqiyah Naufal Aqila Kusnadi Nawangsih, Retno Neng Early Oktavia Neng Ria Nasih Neni Septiani Nikma Nur Qoidah Ninda Silvia Ningsi, Aziza Putri Nirmala Prameswari* Novianti, Ulfah Nugroho Kurniawan Nugroho Kurniawan Nugroho Kurniawan Nugroho Kurniawan Nur Amalina Nur Amalina Nur Ika Sandi Pratiwi Nur Ika Sandi Pratiwi Nurfarida, Linda Zaenati Nuri Istifah Khasanah Nurlaili Nurlaili Nurliza Hanim Nurul Delima Kiska Nurul Delima Kiska Nurul Isnaini Okta Senira Mamora Nasution Orin Hidayusa Wiza Pascasie Nyirahabimana Perdana, Rahmat Piyana, Suci Okta Prameswari, Nirmala Pratama, Wahyu Adi Puspitasari, T O Putri Ayu Rivani Putri Fadillah Putri Fadillah Putri, Aqina Deswana Putri, Embarianiyati Putri, W. A. Putut Nugroho Qonita Luthfiah Raden Muhammad Afrialdi Rahmat Perdana Rahmat Perdana Rahmat Perdana Rahmat Perdana Rahmat Perdana rahmat perdana Rahmi Putri Wirman Rahmi Putri Wirman Rahmi Rahmi Rahmi Rahmi Rahmi Rahmi Ramadhanti, Auliya Resnalia . Retni Sulistiyoning Budiarti Retno Nawangsih Retno Sari Widowati Retno Sari Widowati Retno Septiasari Retno Wulan Dari Retno Wulan Dari Retno Wulan Dari Reza Aditya Pratama Riantoni, Cicyn Ricky Purnama Wirayuda Ricky Purnama Wirayuda Rido Ilham Widodo Riko Riko Rini Siski Fitriani Rini Siski Fitriani Rini Siski Fitriani Ririn Melsayanti Riska Fitriani Riska Fitriani Riska Fitriani Rivani, Putri Ayu Rizka Octavia Sandra Rizka Octavia Sandra Rizka Octavia Sandra Rizka Octavia Sandra Rizki Alfiana Rizki Haryati Roro Hoyi roy andre ferdinan Sabil, Husni Sabila Eka Septi Sabila Eka Septi Sabila Eka Septi Sabila Eka Septi Salamah Salamah Sarah Pramitha Senja Yuniyarsih Septi, Sabila Eka Septiasari, Retno Sesi Indah Sari Setiya Rini, Endah Febri Shella Maryani Shella Maryani Shella Maryani Shely Belia Endari Shintya Azzahra Silvina Noviyanti Silvina Noviyanti Simamora, Nadia Natalia Siti hadijah Siti Rohana Siti Rohana Sofia Christine Samosir Solly Aryza Sri Muslimatul Husna Sri Muslimatul Husna Sri Muslimatul Husna Sri Suryati Sri Wina Oktavia Suci Okta Piyana Sudarmin Sudarmin Sukarni, W Sukarni, W. Sukarni, Weni Sumaryanti Sumaryanti Sumaryanti Sumaryanti Susbiyanto Susbiyanto Susbiyanto Susbiyanto Sutri Sutri Suwannit Chareen Chit SYAHRIAL SYAHRIAL Syahrial Syahrial Syahrial, Syahrial Syaiful . Syaiful Syaiful Tanti Tanti Tanti Tanti Tanti Tanti Tanti Tanti Tanti Tanti, T Tanti, T. Tri Ratnawati TRIANI, ELZA Ubaidillah Ubaidillah Utari Prisma Dewi Utomo, Pradita Eko Prasetyo Wahyu Adi Pratama Wahyu Adi Pratama Wanada Siti Salsabilah Wardhana, I Wardhana, I. Wawan Kurniawan Weni Angra Maya Weni Sukarni Widodo, Rido Ilham Wiji Utami Winda, Febrina Rosa Wita Ardina Putri Wita Ardina Putri Wita Ardina Putri Wulandari, Mashelin Yantoro, Y Yantoro, Yantoro Yelli Ramalisa Yohafrinal Yohafrinal Yulia Ningsih Yulita Dwi Citra Yulita Dwi Citra Yusnidar Yusnidar Zain, Muhammad Sofyan Ziyad Aufa Zulkarnain Syafal Zulkhi, Muhammad Dewa Zurweni Zurweni Zurweni Zurweni

Title

Found 236 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 236 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 236 Documents
Search