p-Index From 2020 - 2025
10.395
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MANAJEMEN IKM: Jurnal Manajemen Pengembangan Industri Kecil Menengah Journal of Tropical Life Science : International Journal of Theoretical, Experimental, and Applied Life Sciences Jurnal Ilmu Lingkungan Lentera Hukum Jurnal Theologia Agrifor : Jurnal Ilmu Pertanian dan Kehutanan Jurnal Ketahanan Nasional Jurnal Ekonomi Syariah Teori dan Terapan Jurnal Penelitian dan Pembelajaran IPA Sawwa: Jurnal Studi Gender Jurnal Kesehatan KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Berumpun: international journal of social, politics and humanities Jurnal EDUTECH Undiksha JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JURNAL PENELITIAN Jurnal Logistik Indonesia GOLDEN AGE: JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Journal of Authentic Research on Mathematics Eduacation (JARME) Rechtsregel : Jurnal Ilmu Hukum PERSPEKTIF NURSING UPDATE JURNAL ILMIAH ILMU KEPERAWATAN Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Abdi Insani JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) AT-Turost: Journal of Islamic Studies Al'adzkiya International of Education and Sosial (AIoES) Journal Tirtamath : Jurnal Penelitian dan Pengajaran Matematika Asimetris: Pendidikan Matematika dan Sains Hermeneutik : Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Malikussaleh (JSPM) KASBANA : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Tebuireng: Journal of Islamic Studies and Society Naratif : Jurnal Nasional Riset, Aplikasi dan Teknik Informatika Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Kepulauan Riau (JPPM KEPRI) Ta’wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an,Tafsirdan Pemikiran Islam An-Nur : Jurnal Studi Islam Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia (JPPMI) Ukazh : Journal of Arabic Studies IBDA': Jurnal Kajian Islam dan Budaya QOF: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Tafsir PENGABDIAN SOSIAL Jurnal Bakti Bagi Bangsa Jurnal Akuntansi Manajemen (JAKMEN) Jurnal Tahsinia AL ISNAD: Journal of Indonesian Hadith Studies Wilangan : Jurnal Inovasi dan Riset Pendidikan Matematika Jurnal Penelitian Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Maqolat: Journal of Islamic Studies PANDU: Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum Jurnal Manuhara: Pusat Penelitian Ilmu Manajemen Dan Bisnis Kegiatan Positif : Jurnal Hasil Karya Pengabdian Masyarakat Journal of Management and Informatics Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah La-Tahzan: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Budi Pekerti Agama Islam Kontemplasi : Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin Digital Innovation : International Journal Of Management Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan (JAMAPEDIK) Jurnal Agroteknologi dan Kehutanan Tropika SISTEMIK : Jurnal Ilmiah Nasional Bidang Ilmu Teknik Dinamika Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Transformasi Kesejahteraan Journal of Management Research and Studies Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Tawazuna NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA
Claim Missing Document
Check
Articles

Systematic literature review: Kemampuan literasi matematis ditinjau dari kemandirian belajar siswa Iir Amelia; Novaliyosi Novaliyosi; Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa; Abdul Fatah
TIRTAMATH: Jurnal Penelitian dan Pengajaran Matematika Vol 5, No 1 (2023): TIRTAMATH: Jurnal Penelitian dan Pengajaran Matematika
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48181/tirtamath.v5i1.16814

Abstract

Independent learning is one of the most important things to improve mathematical literacy skills. This study aims to conduct a literature review related to mathematical literacy skills in terms of student learning independence. The research method used in this research is SLR (Systematic Literature Review). Data collection is done by identifying or reviewing all articles that have the same research topic in this study. The articles used in this study were 28 national and international journal articles. The articles used were then analyzed and tabulated in a table in the form of the author's name, journal and research results. From this study, it was found that students with high learning independence tend to be able to solve mathematical literacy problems well, fulfill the three components of the completion process and the 7 components of the basic competence of mathematical literacy tend to be achieved. Students with moderate learning independence still make mistakes in the process of completion and final results, then they have not fulfilled all the components of the basic competence of mathematical literacy. Students with low learning independence make mistakes in solving mathematical literacy problems, cannot perform process skills well and cannot write the final answer correctly.
Effektivitas Score Card Sebagai Alat Kendali Terhadap Pencapaian Target Penjualan Pada Distributor Consumer Goods Gugup Prihatma; Abdul Fatah
Jurnal Akuntansi Manajemen (JAKMEN) Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/jakmen.v2i2.7510

Abstract

Products produced in production activities become a tool for the process of returning business capital, a number of costs that have been incurred, tax payment obligations and a number of profits obtained. Activities to realize these activities are by carrying out marketing and sales as a strategic step. Salespeople must strive for various ways to achieve sales targets. How to control and monitor the progress of achievements since the product was launched to the consumer segmentation of the product. The method that can be taken is by using the Balance Scorecard as a simple and easy tool to apply to various types of products being marketed, easy evaluation and quick decision making if this occurs. errors and inability to achieve targets. The balanced scorecard is a type of work results measurement method used by companies to improve executive performance so that companies, especially leaders, know more about the extent of movement and development that has been achieved. In this research, the variables used as research are Balance Scorecard, Work Tools and Sales Targets. From the research results, it was concluded that the effect of using scorecards and work tools on sales targets. The calculation results show a path coefficient value of 0.535 with a tstatistic value of 4.953. This value is greater than ttable (1.294), which means the hypothesis is accepted. Based on these results, it can be interpreted that Scorecards, Work Tools have a significant positive effect on Sales Targets at Each Consumer Goods Distributor.
Tinjauan Islam Tentang Praktek Hybrid Contract Pada Perusahaan Otobus Handoyo Abdul Fatah
Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Vol. 6 No. 1 (2024): Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah 
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/alkharaj.v6i1.207

Abstract

PO Handoyo is a bus company with a unique innovation, namely the implementation of a hybrid contract. One of the hybrid contract practices implemented by POs. Handoyo is the purchase of bus tickets including meals. Hybrid contract is an agreement between two parties to carry out a contract in which there are two or more contracts. This research aims to provide an understanding of what a Hybrid Contract is, and how it is practiced at PO Handoyo, as well as how the Islamic view of the application of the Hybrid Contract on buying trans Java-Sumatra bus tickets includes eating at PO Handoyo. The type of research used in this study is qualitative and literature using primary and secondary data sources. The results of this study are that the application of hybrid contracts in purchasing trans Java-Sumatra bus tickets including is a permissibility and does not belong to multiple contracts which are forbidden.
Analisis Kesalahan Siswa Menyelesaikan Soal HOTS (Higher Order Thinking Skills) Berdasarkan Kriteria Newman Intan Oktivani; Abdul Fatah
Wilangan: Jurnal Inovasi dan Riset Pendidikan Matematika Vol 5, No 1 (2024): Maret 2024
Publisher : FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56704/jirpm.v5i1.24088

Abstract

Soal HOTS merupakan metode pembelajaran pemecahan masalah, salah satunya ketika masalah matematika diberikan dalam bentuk soal cerita. Pemberian soal cerita memberikan tantangan dalam melatih pola pikir siswa untuk bernalar dan menyelesaikan permasalahan kontekstual. Materi statistika sangat relevan dengan permasalahan kontekstual karena membantu untuk memahami dan menginterpretasi data dalam berbagai situasi kehidupan, sehingga perlunya menanggulangi kesalahan pada materi statistika yang mana materi tersebut merupakan materi lanjutan yang akan ditemukan kembali pada jenjang SMA serta jenjang yang lebih tinggi. Cara yang digunakan dalam identifikasi kategori kesalahan siswa dengan menggunakan kriteria Newman. Langkah awal penelitian dengan melakukan tes soal HOTS statistika kepada 36 siswa kelas VIII E SMPN 2 Balaraja, kemudian hasilnya diklasifikasikan sesuai kriteria Newman, lalu mendapatkan 6 subjek yang memiliki kesalahan terbanyak pada tes tersebut. Kemudian dilakukan wawancara untuk dianalisis secara lebih mendalam, agar tujuan untuk mengetahui jenis-jenis kesalahan dan penyebab kesalahan tersebut dapat diketahui. Berdasarkan hasil persentase jenis kesalahan hasil jawaban siswa diperoleh bahwa pada tahap kesalahan membaca soal persentasenya sebesar 5,3%, tahap kesalahan memahami soal sebesar 13,2%, tahap transformasi sebesar 23,4%, tahap keterampilan proses sebesar 30%, dan tahap penulisan jawaban akhir sebesar 28,1%. Sehingga dapat diketahui kesalahan terbanyak dalam menyelesaikan soal HOTS yang dilakukan siswa ketika tahap keterampilan proses
ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS XI DALAM MENYELESAIKAN SOAL PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PADA MATERI MATRIKS adi prasetyo; Abdul Fatah; Novaliyosi Novaliyosi
Wilangan: Jurnal Inovasi dan Riset Pendidikan Matematika Vol 4, No 4 (2023): Desember 2023
Publisher : FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56704/jirpm.v4i4.20820

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal pemahaman konsep pada materi matriks, dan menemukan faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya kesalahan siswa tersebut. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas XI SMAN 8 Kota Serang. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sampel diambil secara purposive sampling. Teknik pengumpulan data diperoleh melalui instrumen tes tulis , angket dan wawancara yang kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunujukan siswa melakukan kesalahan pada menentukan operasi hitung matriks, mendefinisikan determinan dan invers matriks, dan menentukan determinan matriks, dan tidak menggunakan konsep matriks untuk menyelesaikan soal. Kemudian berdasarkan hasil angket tertutup rata-rata untuk tiap indikator yang teridentifikasi menyebabkan kesulitan belajar siswa diantaranya faktor fisiologis sebesar 83,33%(kriteria tinggi), psikologi sebesar 63,33%(kriteria sedang), keluarga sebesar 70,83%(kriteria sedang), guru sebesar 73,05%(kriteria sedang), dan sekolah sebesar 64,44% (kriteria sedang). Kata kunci: analisis kesalahan, pemahaman konsep matematis, materi matriks
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL DIMENSI TIGA TIPE OPEN ENDED BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN DITINJAU DARI GAYA BELAJAR Tiolina Aritonang; Abdul Fatah; Syamsuri Syamsuri
Wilangan: Jurnal Inovasi dan Riset Pendidikan Matematika Vol 5, No 2 (2024): Juni 2024
Publisher : FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56704/jirpm.v5i2.24400

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi jenis kesalahan yang dilakukan siswa ketika menyelesaikan soal materi dimensi tiga tipe open ended di kelas XII, serta untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan kesalahan tersebut khususnya ditinjau dari perspektif gaya belajar. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini terdiri dari 22 siswa kelas XII di SMA Negeri 1 Ciruas. Melalui analisis data dari tes dan wawancara, ditemukan bahwa siswa visual, auditori dan kinestetik melakukan tiga jenis kesalahan berdasarkan Prosedur Newman, yaitu kesalahan membaca, memahami, dan penulisan jawaban. Kesalahan-kelahan ini dipengaruhi oleh beberapa faktor, termasuk karena kesulitan mengingat instruksi verbal untuk menuliskannya, kurangnya pemahaman terhadap materi tiga dimensi, lebih memilih menyuarakan informasi dibandingkan menuliskannya, kurangnya pemahaman terhadap konsep pangkat dua, tergesa-gesa saat menjawab pertanyaan dan kurangnya pemahaman terhadap makna kesimpulan dan jarangnya latihan menulis kesimpulan.
TIMBANGAN BERBASIS IOT UNTUK PEMANTAUAN DAN PENGELOLAAN SAMPAH ORGANIK PADA SMART WASTE MANAGEMENT DI DESA MANYINGSAL Gusdevi, Harya; Hadhiwibowo, Ari; Agustina, Nova; Fatah, Abdul; Naseer, Muchammad
Naratif (Jurnal Nasional Riset, Aplikasi Dan Teknik Informatika) Vol 5 No 2 (2023): NARATIF : Jurnal Nasional Riset Aplikasi dan Teknik Informatika
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53580/naratif.v5i2.270

Abstract

Permasalahan sampah di Jawa Barat, khususnya Desa Manyingsal di Kabupaten Subang menjadi topik pembicaraan serius Pemerintah Provinsi Jawa Barat karena dampak negative sampah yang semakin meningkat. Penelitian ini membahas pengembangan timbangan berbasis Internet of Things (IoT) sebagai solusi untuk pemantauan dan pengelolaan sampah organik dalam konteks Smart Waste Management (SWM). Sistem yang dikembangkan mengintegrasikan teknologi sensor Load Cell, memungkinkan pemantauan real-time terhadap berat sampah organik yang dihasilkan. Implementasi dilakukan melalui platform IoT yang terhubung, memungkinkan akses dan pengelolaan data timbangan dengan mudah melalui aplikasi berbasis web. Penelitian ini bertujuan meningkatkan efisiensi pengelolaan sampah organik, sejalan dengan upaya mencapai lingkungan yang lebih bersih dan berkelanjutan. Hasil eksperimen menunjukkan bahwa timbangan berbasis IoT ini memberikan pemantauan yang akurat dan responsif terhadap perubahan kondisi sampah. Implikasi dari penelitian ini adalah penerapan solusi pintar dan terkoneksi dalam pengelolaan sampah organik, memberikan dasar untuk peningkatan keberlanjutan dalam kerangka Smart Waste Management secara menyeluruh.
Talîm al - qiyam as-sulŭkiyyah min khilâli ta’lîm al-lughah al-arabiyah bi jami’ati arraayah Fatah, Abdul; Nurbayan, Yayan; Nursyamsiah, Nunung
Ukazh: Journal of Arabic Studies Vol 4 No 2 (2023): Ukazh : Journal of Arabic Studies, December 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37274/ukazh.v4i2.812

Abstract

إحدى المشاكل الأساسية التي دفعت الباحث في كتابة هذا الموضوع هي أن دروس اللغة العربية التي يدرسها معلموا اللغة العربية حتى الآن لا تزال مركزا على إتقان المهارات اللغوية الأربعة مهارة الاستماع والكلام والكتابة والقراءة فحسب، مع أن هناك فرصة كبيرة لتعليم القيم فيه لأن اللغة وعاء الثقافة وثقافة اللغة العربية الثقافة الإسلامية. لذا يحاول الباحث استكشاف الحقائق المتعلقة بعملية التعليم في جامعة الراية في المستوى الإعدادي كشكل نموذجي في غرس القيم في تعليم اللغة العربية من خلال صياغة المشكلة وهي :كيف يطبق مدرسو اللغة العربية تعليم القيم خلال تعليم اللغة العربية في جامعة الراية. واعتمد الباحث في هذا البحث على المنهج الوصفي التحليلي أما طريقة تحليل البيانات يعتمد الباحث على طريقة ميلز وهوبرمان (miles&hubermen) وهي جمع البيانات ثم تصنيف البيانات وعرضها ثم أخذ النتائج.تطبيق غرس القيم السلوكية في تعليم اللغة العربية في جامعة الراية يتم تنفيذه بطرق مختلفة سواء من الأنشطة داخل المناهج أو الأنشطة اللامنهجية. أما بالنسبة للأنشطة اللامنهجية التي يتم دمجها في مواد مثل أنشطة التدريس والتعلم ‏(KBM) ، في حين يتم تنفيذ الأنشطة اللامنهجية خارج ساعات دراسية كالدرسة الإضافية كإلقاء الكلمات والجلسة التربوية وغيرها من الأنشطة. تم تنفيذ تعليم القيم من خلال القدوة التي يقوم بها المعلمون خلال عمليتهم داخل الفصول الدراسية وكذا من خلال ممارسات القيم الحسنة في حياة الطلبة. أما القيم التي تم غرسها من خلال تعليم اللغة العربية بجامعة الراية هي: الثقة، والصدق، والتعاون، والتواصلية، والاحترام، ورغبة معرفة الأشياء (الفضول)، والتسوية. One of the main problems that prompted researchers to write about this topic is that currently learning Arabic is still focused on mastering the four language skills, namely listening, speaking, writing and reading only, although there is a great opportunity to teach values in it because language is container of culture, and culture Arabic language is an Islamic culture in which there are Islamic values. Therefore the researcher tries to dig up facts related to the character learning process in learning Arabic at STIBA Ar Raayah at the language preparation level by formulating the problem, namely how Arabic teachers teach values in learning Arabic at STIBA Ar Raayah. In this study the researchers used a descriptive analysis approach, while for the data analysis method the researcher uses the Miles & Humbermen method. The results of the study show that character learning in learning Arabic at STIBA Ar Raayah is implemented in intracurricular and extracurricular activities. The intracurricular system is carried out in the teaching and learning process (KBM), while extracurricular activities are carried out outside of teaching and learning activities such as speeches. In this activity the teacher becomes a role model for students both inside and outside the classroom. As for the values contained in the Arabic learning process, namely self-confidence, honesty, mutual help, communicative, mutual respect, curiosity and equalization. The results of the study show that character learning in learning Arabic at STIBA Ar Raayah is implemented in intracurricular and extracurricular activities. The intracurricular system is carried out in the teaching and learning process (KBM), while extracurricular activities are carried out outside of teaching and learning activities such as speeches. In this activity the teacher becomes a role model for students both inside and outside the classroom. As for the values contained in the Arabic learning process, namely self-confidence, honesty, mutual help, communicative, mutual respect, curiosity and equalization. The results of the study show that character learning in learning Arabic at STIBA Ar Raayah is implemented in intracurricular and extracurricular activities. The intracurricular system is carried out in the teaching and learning process (KBM), while extracurricular activities are carried out outside of teaching and learning activities such as speeches. In this activity the teacher becomes a role model for students both inside and outside the classroom. As for the values contained in the Arabic learning process, namely self-confidence, honesty, mutual help, communicative, mutual respect, curiosity and equalization. In this activity the teacher becomes a role model for students both inside and outside the classroom. As for the values contained in the Arabic learning process, namely self-confidence, honesty, mutual help, communicative, mutual respect, curiosity and equalization. In this activity the teacher becomes a role model for students both inside and outside the classroom. As for the values contained in the Arabic learning process, namely self-confidence, honesty, mutual help, communicative, mutual respect, curiosity and equalization. Salah satu permasalahan utama yang mendorong peneliti untuk menulis topik ini adalah pembelajaran Bahasa arab yang terjadi pada saat ini masih terfokus kepada penguasaan empat keterampilan berbahasa yaitu mendengar, berbicara, menulis dan membaca saja, meskipun ada kesempatan besar untuk mengajarkan nilai-nilai didalamnya karena Bahasa merupakan wadah budaya, dan budaya Bahasa arab adalah budaya islami yang didalamnya terdapat nilai-nilai keislaman. Oleh karena itupeneliti mencoba menggali fakta terkait proses pembelajaran karakter dalam pembelajaran Bahasa arab di Stiba arraayah pada tingkat persiapan Bahasa dengan merumuskan masalah yaitu : bagaimana guru Bahasa arab mengajarkan nilai-nilai didalam pembelajaran Bahasa arab di stiba arraayah.dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan deskriptif analisis, sedangkan untuk metode analisis data peneliti menggunakan metode miles & humbermen. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembelajaran karakter dalam pembelajaran Bahasa arab di stiba arrayah di implementasikan dalam intrakulikuler dan ekstrakulikuler. Adapun system intrakulikuler dilakukan dalam proses belajar mengajar (KBM), sedangkan kegiatan ekstrakulikuler dilakukan diluar kegiatan belajar mengajar seperti pidato. Dalam Kegiatan ini guru menjadi panutan bagi siswanya baik didalam kelas ataupun diluar kelas. Adpun nilai-nilai yang terdapat dalam proses pembelajaran Bahasa arab yaitu percaya diri, jujur, tolong menolong, komunikatif, saling menghargai, rasa ingin tahu dan penyetaraan
Deviasi Hukum dalam Perjanjian Bisnis Fatah, Abdul
Rechtsregel : Jurnal Ilmu Hukum Vol 6 No 1 (2023): Rechtsregel : Jurnal Ilmu Hukum
Publisher : Program Studi Hukum Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/rjih.v6i1.35253

Abstract

Perjanjian Bisnis merupakan suatu kontrak kesepakatan yang memuat hak dan kewajiban bagi para pihak dalam transaksi suatu usaha. Dalam prakteknya, perancangan Perjanjian Bisnis tersebut dilalui dari berbagai proses dimulai dari proses negosiasi, menyepakati suatu harga dan objek yang ditransaksikan hingga pelaksanaan Perjanjian Bisnis itu sendiri. Proses yang dilalui dalam penuangan poin-poin kesepakatan di dalam Kontrak, acapkali melakukan penyimpangan terhadap beberapa peraturan yang berlaku untuk menjaga efektivitas dalam mencapai tujuan Perjanjian Bisnis yang diinginkan. Beberapa peraturan yang sering dikesampingkan dan cukup populer adalah mengenai pengesampingan Pasal 1266 dan 1267 KUH Perdata serta peraturan lainnya yang menurut beberapa pelaku bisnis, sulit untuk diterapkan ke dalam Perjanjian Bisnis. Hal ini pada akhirnya menimbulkan perhatian yang khusus di dalam kalangan para ahli, praktisi hingga hakim yang memutus suatu perkara di pengadilan. Berangkat dari hal tersebut, menimbulkan beberapa pertanyaan diantaranya, bagaimana efektivitas suatu peraturan jika diterapkan ke dalam pelaksanaan suatu Perjanjian Bisnis ? dan bagaimana pertimbangan hukum bagi para ahli hukum sehubungan dengan deviasi hukum dalam Perjanjian Bisnis ? Penelitian ini akan terfokus pada pertimbangan hukum oleh para hakim yang menangani suatu perkara dan juga menurut para ahli hukum pada umumnya. Metode yang digunakan metode penelitian yuridis normatif. Hasil dari penelitian ini secara umum adalah bahwa deviasi hukum dalam perjanjian bisnis umumnya banyak dilakukan terhadap pengesampingan Pasal 1266 dan 1267 KUH Perdata untuk alasan efektivitas, dimana jika pihak-pihak di dalam perjanjian hendak mengakhiri perjanjian tidak perlu melibatkan pengadilan. Adapun pendapat dari beberapa ahli hukum membolehkan pengesampingan tersebut sepanjang pengesampingan tersebut beralasan menurut hukum. Sedangkan dalam pendapat lainnya berpandangan bahwa pengesampingan suatu aturan hukum perlu dinilai secara objektif apakah pasal yang dikesampingkan bersifat memaksa atau tidak. Jika aturan tersebut bersifat memaksa, maka deviasi hukum dalam perjanjian bisnis tidak dapat dilakukan.
Platform Manajemen Bisnis dengan Memanfaatkan Chatbot sebagai Virtual Business Assistant Berbasis Omnichannel di Desa Wisata Cimindi: Business Management Platform Utilizing Chatbot as an Omnichannel-Based Virtual Business Assistant in Cimindi Tourism Village Mardaweni, Riri; Agustina, Nova; Widiastuti, Raden Meina; Muallimah, Hadah; Fatah, Abdul; Saidiman, Mochamad
MANAJEMEN IKM: Jurnal Manajemen Pengembangan Industri Kecil Menengah Vol. 19 No. 1 (2024): Manajemen IKM
Publisher : Institut Pertanian Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29244/mikm.19.1.50-59

Abstract

Desa Wisata Cimindi adalah salah satu destinasi pariwisata yang terus berkembang saat ini. Namun, pengelolaan usaha di desa tersebut masih menghadapi berbagai tantangan terutama dalam layanan yang efisien kepada wisatawan. Dalam rangka meningkatkan pengalaman wisatawan dan efisiensi operasional, penelitian ini mengusulkan penerapan Virtual Business Assistant (VBA) melalui aplikasi chatbot berbasis omnichannel. Studi ini mengeksplorasi potensi aplikasi chatbot untuk meningkatkan interaksi dan pelayanan kepada wisatawan yang mengunjungi Desa Wisata Cimindi. Aplikasi chatbot ini didesain untuk operasi di berbagai kanal komunikasi (Whatsapp, Telegram, dan Instagram), mencakup pesan teks secara otomatis dan obrolan langsung. VBA ini akan dapat memberikan informasi seputar tempat wisata, rekomendasi makanan, jadwal acara, dan bantuan lainnya kepada pengunjung. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif dan metode pengembangan system yang digunakan adalah Extreme Programming serta sebagai narasumber yaitu ketua BUMDesa Alkaustar Cimindi. Pengujian yang dilakukan pada penelitian ini adalah pengujian Blackbox. Hasil penelitian ini menunjukkan aplikasi dapat berfungsi dengan baik dan diharapkan dapat memberikan wawasan yang berharga bagi pengelola pariwisata, pelaku usaha dan peneliti di bidang teknologi informasi yang tertarik untuk mengintegrasikan teknologi chatbot daalam konteks pariwisata pedesaan.
Co-Authors Abdillah, Aufa Abdul Karim ABDUL RAHMI Ade Ismail Fahmi Ade Tutty R. Rosa Adhim , Moh. Fauzil Adi Prasetyo Adiman, Hasbi Ash Shiddiq Adinda Putri Kartika Agus Mulyanto Agustina, Nova Ahmad Firdaus Ahmad Zainuri Aimie Sulaiman Aisya Nur Aini Akbar, Muhammad Fadhly Ali, Muhammad Zia Alfathoni Alusyanti Primawati Amelia, Iir Andhy Romdani, Andhy Anisa Listiana Ardilla Putri Arif Friyadi Armita Sari, Siti Asep Khaerul Faizin Ashada, Hafiz Diaz Adi Aslihatul Rahmawati Atika Jatimi Atmojo, Muhammad Saddam Alfarisi Tri Aufa Abdillah Ayu Andini Ayu Wahyuningtyas Badrudin Baharudin, Adi Ihza Baiti, Noor Balqis Qonita Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa Chika Gianistika Dede Torry Miharja Deni Sunaryo Dewi Febriana Dhany Isnaeni Dharmawan Ding, Tomas Donesia, Dora Dwiyanti, Renitha Sarima Elvira Suryani Entis Haryadi Erlangga, Okyviandi Putra Fadilah, Habib Ahmad Fadly Syuhada Daulay Fahmi Andaluzi Fatah, Putri Fachri Aulia Fathurrohman3, Maman Fauzan, Airlangga Ferdian, Komang Jaka Fienda, Tiara Elgi Fillah, Chaerunnisa firasanto, gaguk Fitri Syahrida, Annisa Friyadi, Arif gentari, erlina Gentari, Rt Erlina Gina Kania Gugup Prihatma Gusdevi, Harya Hadhiwibowo, Ari Harista, Dessy Rindiyanti Hartuti Purnaweni Hasanah, Ibadul Hasani, Aceng Heni Pujiastuti Hepsi Nindiasari Hepsi Nindiasari Hidayat, Mohammad Faricho Alvi Hidayat, Novendra Ichwan, Rusendra Idzuka, Vinka Iim Wasliman Iir Amelia Imam Gozali Imam Sadili Inayati, Titik Indah Juwita Sari Intan Oktivani Iqbal Imari Irfan Padlian Syah Irvan Ansyari Isna Fitri Choirun Nisa’ Isnaintri, Endah Izzatunnisa, Rega Jaenudin Jaenudin Jalung, Fadelis Kristo Joeandani, Aurelly Juliantoni, Jepri Juniar Dwi Inayati Kartikasari, Maya Andini Khomaeni, Asep Khusniyah, Aziizah Lailatul Mukaroma M. Munir Maman Fathurrohman, Maman Maysaroh Chairunnisa, Nurlaila Megawati, Silvia Mia Audina Musyadad Mochamad Saidiman Mochamad Tholib Khoiril Waro mohamad jamil Muallimah, Hadah Muchammad Naseer Muhammad Irwansyah, Muhammad Muhammad Masruri, Muhammad Mustafa, Ade Nandang Nabilah, Insyirah Naim Natalia Pranata Nawawi, Khizmi Ningsih, Febri Andrian Nizam Ismail Noorzaman, Sandi Novaliyosi Novaliyosi Novaliyosi Novaliyosi Novi Puspitasari Nur Halimah Nur Holifah Ihtisya Maharani Nur Muhammad Nurkhasanah Ramadhani Azizah Nursyamsiah, Nunung Nuryati, Entin Oky Supriadi Pratama, Ahmad Ilham Prehartanti, Meilia Puji Astuti Purwaningsih, Prihatini Putra, Alde Mulia Putra, Raynaldi Wijaya Putri, Hanifa Nur Fidhia Andriana Putri, Windy Dwi Qoyyimah, Hofifatul Rahmadani, Risky Rahmania, Siti Rahmi Febriyanti Ranto Ranto Ratnawaty, Latifah Ratu Erlina Gentari Rhaisa Aulia Mustafani Ridho Fadilah Rini Novianti Yusuf Riri Mardaweni Rizki Rifaldy Rizky Ripaldi Robidiansyah Robidiansyah Rosni Fitri Yanti Sadili, Imam Saepudin Saidiman, Mochamad Sandy Pratama Saputra, Dwika Surya Saputra, Putra Pratama Sari Dewi, Riskawati Sari, Alya Nirmala Sariff, Aimi Farina Satrio Nurbantara shofaussamawati Shofaussamawati, shofaussamawati Sidik Purnomo Sinaga, Faisal Abda’u Siti Aminah Siti Nur Fikriyah Situmeang, Lamria Indriani Sofiyatun Nurih, Nining Sulastri Sulastri Suminto, Ahmad Susanto, Arnis Budi Sutejo, Hery Sutisna, Asep Syahroni Syahroni Syamhadi, Syamhadi Syamsudin Syamsudin Syamsudin Syamsudin Syamsudin Syamsuri Syamsuri Sya’roni, Ahmad Syukria Ikhsan Zam Tiara Lutfiatuzahra Tiolina Aritonang Tristiyani, Rizma Ayu Triyatmoko, Ragil Tukiman Taruna Wahyudi, Muhammad Imam Walipah Widiastuti, Raden Meina Winnugroho Wiratman, Manfaluthy Hakim, Tiara Aninditha, Aru W. Sudoyo, Joedo Prihartono Yani Setiani Yayan M.A Nurbayan Yoga Adiyanto Yuda Supriyatna YULI PUJIANTI Yuliastuti, Nia Dwi Yuyu Yuhana, Yuyu Zahra Aulia, Febria Zumarni Zumarni