Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

16.946

P-Index

This Author published in this journals

Nasaruddin Nasaruddin

Universitas Syiah Kuala

Author-ID : 328410

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 163 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

8 9 10 11 12

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi pada Mata Pelajaran bahasa Indonesia Melalui Penggunaan Media Gambar Seri pada Siswa Kelas IV SD Negeri Rappocini Kecamatan Rappocini Kota Makassar Zafira, Zaky; Nasaruddin, Nasaruddin; Salam, Rosdiah
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 5, No 2 (2025): Juli
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v5i2.30978

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan menulis karangan deskripsi pada mata pelajaran bahasa Indonesia melalui penggunaan media gambar seri pada siswa kelas IV SD Negeri Rappocini Kecamatan Rappocini Kota Makassar. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV SD Negeri Rappocini Kecamatan Rappocini Kota Makassar yang berjumlah 19 orang pada semester ganjil tahun ajaran 2021/2022. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu kualitatif dan kuantitatif deskriptif. Hasil peningkatan aktivitas mengajar guru pada siklus I setelah diterapkan media gambar seri memperoleh kategori kurang (K) kemudian pada siklus II memperoleh kategori baik (B). Selain itu hasil observasi aktivitas belajar siswa pada siklus I memperoleh kategori kurang (K) dan pada siklus II memperoleh kategori baik (B). Sejalan dengan hal tersebut, rata-rata hasil tes keterampilan menulis karangan deskripsi siswa juga mengalami peningkatan dengan hasil pada siklus I hanya memperoleh kategori Cukup (C) kemudian meningkat pada siklus II menjadi kategori Sangat Baik (A). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan media gambar seri dapat meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas IV SD Negeri Rappocini Kecamatan Rappocini Kota Makassar.

Aplikasi Metode Pengelasan Listrik Dalam Membuat Kursi dan meja Taman Out-Door Untuk Menunjang Pelayanan Usaha Kelompok UMKM di Pantai Wisata Muara Abu, dan Pantai Paradiso, Kelurahan Oesapa Barat Kecamatan Kelapa Lima Mangngi, Frans; Aris, Aris; A.W. Bowahk, Bernad; B. Yokasing, Yohanes; Nasaruddin, Nasaruddin; Rerung, Oktovianus Dharma; Susanto, Adi; Sagala, Wilmer
Mandalika Journal of Community Services Vol. 2 No. 2 (2025): Mandalika Journal of Community Services
Publisher : Penerbit Mandalika Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59613/mjcs.v2i2.239

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas sarana dan prasarana yang mendukung pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di kawasan wisata Pantai Muara Abu dan Pantai Paradiso Kelurahan Oesapa Barat Kecamatan Kelapa Lima. Fokus dari kegiatan ini adalah penerapan metode pengelasan listrik dalam pembuatan kursi dan meja taman outdoor yang kuat, tahan lama, dan memiliki nilai estetika. Diharapkan, penerapan teknologi pengelasan ini dapat memberikan solusi kreatif dan fungsional bagi pelaku UMKM dalam menyediakan fasilitas tempat duduk bagi pengunjung, sehingga dapat meningkatkan pelayanan usaha serta daya tarik kawasan wisata. Kegiatan ini melibatkan partisipasi aktif masyarakat setempat dan pelaku UMKM dalam pelatihan, perencanaan desain, serta pembuatan kursi dan meja. Hasil dari kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat mengenai teknik pengelasan dasar serta kemampuan untuk memproduksi furnitur outdoor secara mandiri. Dengan demikian, kegiatan ini memberikan dampak positif dalam penguatan kapasitas lokal dan mendukung pengembangan ekowisata berbasis masyarakat.Kegiatan ini melibatkan partisipasi aktif masyarakat setempat dan pelaku UMKM dalam proses pelatihan, perencanaan desain, serta pembuatan kursi dan meja. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat mengenai teknik pengelasan dasar serta kemampuan untuk memproduksi furnitur outdoor secara mandiri. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi positif dalam penguatan kapasitas lokal dan mendukung pengembangan ekowisata berbasis masyarakat.

STRATEGI PEMBELAJARAN PAI UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA BROKEN HOME DI SMPN 7 KOTA BIMA Junari, Junari; Ruslan, Ruslan; Nasaruddin, Nasaruddin
PARAMUROBI: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Vol 8 No 1 (2025): PARAMUROBI: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UNSIQ Jawa Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/paramurobi.v8i1.8708

Students who come from disharmonious families often experience psychological disorders that affect their self-confidence and motivation in participating in the learning process, especially in Islamic Religious Education subjects that emphasize character building. This study aims to identify Islamic Religious Education teaching strategies that can increase the self-confidence and enthusiasm for learning of students who come from broken families at SMPN 7 Kota Bima. This research method uses a qualitative descriptive approach with data collection techniques in the form of observation, interviews, and documentation. The results of the study indicate that empathy, integration of spiritual values, and role models from educators have an important role in increasing students' self-confidence and interest in learning. Support from a conducive learning environment and personal guidance from teachers also strengthen student participation in the learning process. This study emphasizes the importance of character-based and spiritual learning strategies in the context of inclusive and humanistic education.

ROLE MODEL ALUMNI PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM UNTUK MERETAS KESADARAN BERAGAMA MASYARAKAT TOLOUWI Nasaruddin, Nasaruddin; Ilham, Ilham; Jamilah, Sri; Salmin, Salmin
Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Vol 22 No 2 (2024): Juli
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Tarbiyah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/kreatif.v22i2.1848

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran role model alumi perguruan tinggi agama Islam untuk meretas kesadaran bergama masyarakat Tolouwi, bagaimana tantangan alumni ditengah masyarakat serta upaya yang dilakukan dalam meretas kesadaran beragama masyarakat Tolouwi. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif Deskriptif yang mengharuskan peneliti untuk turun langsung kelapangan melakukan observasi terhadap permasalahan yang diangkat. Metode pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini yaitu dengan melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi. dari hasil penelitian, peneliti menemukan bahwasannya peran alumni perguruan tinggi agama Islam sebagai role model ditengah masyarakat Tolouwi sangatlah diperlukan untuk membantu meretas kesadaran bergama masyarakat Tolouwi, serta kontribusi ilmu yang mereka miliki sangatlah diperlukan oleh masyarakat yang minim akan pengetahuaan agamanya seperti dengan membangun rumah Quran (RQ), menjadi guru ngaji, imam mesjid adalah bentuk upaya alumni untuk menyadarkan masyarakat bahwa beragama itu harus dibuktikan dengan tindakan dan hal-hal demikianlah yang membuat masyarakat sadar akan pentingnya kehadiran alumni perguruan tinggi agama Islam ditengah-tengah masyarakat.

Strategy for Developing Teacher Competence in Qur'anic Education Garden in The Modern Era: Analysis of Understanding of Tajweed At-Tadzkir Teaching Content Tazkirah, Siti; Ilham, Ilham; Nasaruddin, Nasaruddin
Fitrah: Journal of Islamic Education Vol. 6 No. 1 (2025): Juni (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Agam Islam Sumatera Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53802/fitrah.v6i1.1135

The teaching of tajweed is a fundamental part of Qur'an education because it plays an important role in the accuracy and beauty of recitation. In the modern era, teachers' competence in understanding and teaching tajweed greatly determines the success of the learning process. This study aims to describe the implementation of the At-Tadzkir tajweed material at the Al-Qur'an Education Center in Bima City, identify the challenges faced by teachers in its implementation, and analyze the contribution of the material to the development of teachers' competencies. This study employs a descriptive qualitative method with data collection techniques including observation, interviews, and documentation. The results of the study indicate that the At-Tadzkir material has been implemented gradually in several Quran Education Centers, with a focus on understanding the basic rules of tajweed recitation. The challenges faced include limited training time, insufficient class hours, lack of learning materials, and diverse educational backgrounds of the teachers. Despite these challenges, the implementation of this material has had a positive impact on improving teachers' understanding and practical skills in tajweed, as well as supporting strategies for the sustainable development of teachers' competencies in Qur'an education.

Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pratiwi S, Tyara; Nasaruddin, Nasaruddin; Anugrawati, Anugrawati
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 5, No 2 (2025): Juli
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v5i2.56804

Penelitian ini disusun dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan pembelajaran Think Talk Write (TTW). Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Desain penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 2023/2024, yaitu pada bulan Juli-Agustus 2023. Subjek penelitian ini ialah siswa kelas IV UPTD SD Negeri 1 Barru yang terdiri dari 27 siswa. Objek penelitian adalah hasil belajar siswa dalam kelas. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dalam kelas. Data dianalisis secara deskriptif diperoleh melalui penugasan kelompok sebagai data utama dan lembar evaluasi diakhir siklus. Pada akhir siklus diperoleh peningkatan hasil belajat siswa melalui penerapan model pembelajaran Think Talk Writer. Dengan demikian penggunaan pembelajaran kooperatif tepe Think Talk Writing (TTW) dalam mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas IV SD dan dapat meningkatkan hasil belajar dan keaktifan siswa dalam pembelajaran di kelas.

Penerapan Metode Survey Question Reading Recite Review (SQ3R) dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman pada Siswa Kelas V SDN N0.6 Bilacaddi Kecamatan Pattalassang Kabupaten Takalar Nurjannah, Nurjannah; Nasaruddin, Nasaruddin; Nurhaedah, Nurhaedah
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 5, No 2 (2025): Juli
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v5i2.30727

Penelitian ini adalah rendahnya Keterampilan Membaca Pemahaman pada siswa di kelas V SDN No.6 Bilacaddi Kecamatan Pattallassang Kabupaten Takalar. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimanakah penerapan metode SQ3R dalam meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas V SDN No. 6 Bilacaddi Kecamatan Pattallassang Kabupaten Takalar? Adapun tujuan penelitian ini: untuk mendeskripsikan penerapan metode Survey Question Reading Recite Review (SQ3R) dalam meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas V SDN No. 6 Bilacaddi Kecamatan Pattallassang Kabupaten Takalar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan 2 siklus. Tiap siklus dua kali pertemuan dengan tahapan: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Fokus penelitian yakni (1) Penerapan Metode SQ3R dan (2) Keterampilan Membaca Pemahaman. Subjek penelitian yakni 1 orang guru dan 18 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni teknik observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data adalah mereduksi data, menyajikan data, menarik kesimpulan dan verifikasi data. Hasil penelitian pada siklus 1 menunjukkan bahwa hasil observasi mengajar guru berada pada kategori cukup sedangkan pada siklus II hasil observasi guru berada pada kategori baik. Hasil observasi belajar siswa pada siklus 1 berada pada kategori cukup sedangkan pada siklus II berada pada kategori baik. Hal tersebut diikuti dengan meningkatnya keterampilan membaca pemahaman siswa dari kategori tidak tuntas pada siklus 1 menjadi kategori tuntas pada siklus II. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah penerapan metode SQ3R dapat meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada siswa kelas V SDN No. 6 Bilacaddi Kecamatan Pattallassang Kabupaten Takalar.

Inclusive Ecotourism and Social Transformation in Bone Regency Erdawati, Mega; Mudassir, Andi; Hazan, Hazan; Nasaruddin, Nasaruddin; Syam, Andi Wahyuni
Strukturasi: Jurnal Ilmiah Magister Administrasi Publik Vol 7, No 2 (2025): STRUKTURASI: JURNAL ILMIAH MAGISTER ADMINISTRASI PUBLIK, SEPTEMBER
Publisher : Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/strukturasi.v7i2.6508

This study aims to analyze the development strategies of inclusive ecotourism and its role in promoting social transformation and improving community welfare in Bone Regency, South Sulawesi. A qualitative case study design was applied, involving 20 informants comprising tourism entrepreneurs, village officials, community leaders, youth, and NGO representatives. Data were collected through semi-structured in-depth interviews (45–90 minutes each), participatory observation at tourist sites, and analysis of 12 policy and program documents. The data were analyzed thematically using Miles and Huberman’s framework, with triangulation of sources and member checking to ensure validity. The results indicate that inclusive ecotourism strategies rely on optimizing local natural and cultural potential (e.g., waterfalls, forests, traditional cuisine), governance through Pokdarwis and village cooperatives, and multi-stakeholder collaboration. These practices have led to income diversification—household earnings from tourism increased by an estimated 20–35%—strengthened cultural identity, and improved social cohesion measured through greater youth and women’s participation. The main challenges remain limited infrastructure, low tourism literacy, and internal conflicts due to unclear benefit-sharing mechanisms. On the other hand, opportunities include growing youth involvement (over 40% of active actors in new initiatives), government support programs, and integration with the regional tourism sector. The findings imply that inclusive, community-based ecotourism can serve as a sustainable development model when supported by policy interventions in infrastructure, capacity building, and equitable governance. This study contributes theoretically by linking ecotourism to social transformation and practically by offering policy recommendations for rural tourism development.

PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENJAWAB PROBLEM ETIKA BERMEDIA SOSIAL, CYBER BULLYING, HOAKS, DAN KONTEN NEGATIF Farichah, Eneng; Nasaruddin, Nasaruddin
Jurnal al Muta'aliyah: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol 4 No 01 (2024): JURNAL AL-MUTA'ALIYAH
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/mutaaliyah.v4i01.1280

Technological developments have brought positive impacts as well as ethical challenges, especially for the younger generation in using social media. The phenomena of cyber bullying, the spread of hoaxes, hate speech, and negative content have become serious issues that require comprehensive solutions. This study aims to examine how Islamic education plays a role in addressing ethical issues in social media. The research method used is a literature review with a normative and contextual approach. The results show that Islamic values, such as tabayyun (clarification of information), mujahadah al-nafs (self-control), and the principle of ukhuwah (brotherhood), are relevant to be applied in facing digital challenges. Additionally, the integration of Islamic-based digital literacy into the education curriculum can equip students with practical skills and a moral foundation for using social media. However, the implementation of Islamic Education as a solution to digital ethics still faces obstacles, such as the lack of digital literacy material in the curriculum, the suboptimal role of teachers as role models for digital communication, and weak parental guidance. Therefore, it is necessary to strengthen the curriculum, increase teacher capacity, and create synergy between schools, families, and communities to build a healthy and ethical digital ecosystem

Keseimbangan Hormonal Pertumbuhan Vegetatif dan Generatif terhadap Produksi Kakao melalui Aplikasi Paclobutrazol Laurenze, Reynaldi; Nasaruddin, Nasaruddin; Rahman, Reski Anugraeni
Agroteknika Vol 8 No 3 (2025): September 2025
Publisher : Green Engineering Society

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55043/agroteknika.v8i3.529

Produktivitas kakao di Indonesia, khususnya di Sulawesi Selatan, masih menghadapi tantangan rendahnya hasil panen akibat tingginya persaingan antara tunas muda dan buah sehingga terbentuk layu pentil. Mengingat peran strategis kakao dalam mendukung perekonomian lokal dan nasional, diperlukan inovasi dalam teknik budidaya untuk meningkatkan efisiensi reproduksi dan hasil tanaman. Salah satu pendekatan yang menjanjikan adalah penggunaan paclobutrazol sebagai zat pengatur tumbuh, yang berpotensi menekan pertumbuhan vegetatif dan mengalokasikan asimilat terfokus ke pertumbuhan reproduktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konsentrasi paclobutrazol terhadap pertumbuhan reproduksi tanaman kakao dan mengetahui konsentrasi yang optimal untuk meningkatkan produksi buah kakao. Penelitian dilaksanakan di Desa Bonto Macinna, Kecamatan Gantarang, Kabupaten Bulukumba, Sulawesi Selatan pada bulan Juli 2021 hingga Januari 2022. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Kelompok Lengkap (RAKL) dengan lima taraf konsentrasi paclobutrazol, yaitu 0 mL.L-1 (control), 5 mL.L-1, 10 mL.L-1, 15 mL.L-1, and 20 mL.L-1. Setiap perlakuan diulang sebanyak tiga kali sehingga terdapat 15 unit percobaan dan setiap unit terdiri atas 3 tanaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian paclobutrazol dengan konsentrasi 10 mL.L-1 secara signifikan memiliki produksi buah kakao tertinggi yaitu 309,44 kg.ha-1 dibandingkan dengan konsentrasi paclobutrazol lainnya. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa 10 mL.L-1 merupakan konsentrasi yang optimal untuk meningkatkan pertumbuhan reproduksi dan memaksimalkan produksi kakao.

Co-Authors . KAIMUDDIN . NURFAIDA . Roslidar A'yuni, Qurrata A, Winda A.W. Bowahk, Bernad AA Sudharmawan, AA Abanat, Jufra Daud J. Abd Rahman Abdul Basid Abdul Munir Abdussahid, Abdussahid Abubakar Abubakar Adam Adam Ade Andriani Ade Rosmana adhel, Risda sulfiana Adi Susanto Adriman, Ramzi Adriman, Ramzi Afrihadi, Faisal Agus Nurlyati, Agus Ahmad Ahmad Ahmad Fauzan Adzima Ahmad, Sitti Wirdhana Al-Ma'youf, Ali Mayouf Ali Ridho Alimudin Alimudin, Alimudin Amalia, Kartika Amelia Nedan, Putri Aminah Aminah AMIR YASSI Amirullah -, Amirullah Ananda Syafirah, Devi Andania, Ana Andi Amran Sulaiman Andi Irwan Nur, Andi Irwan Andi Rezky Nurhidayah Andi Septiana, Andi Andri Andri Anshori, Muhammad Fuad Anugrahwati, Anugrahwati Anugrawati, Anugrawati Arifin, Arham ARIS ARIS, ARIS Asdar Asdar Asriati Asriati, Asriati AT. Israel, Siti Fitriani Atikurrahman, Moh Aulia, Novi Awaluddin Awaluddin AZMI, MUHAMMAD RAUDHI B. Yokasing, Yohanes Bahari, Syahrul Bahrun, Haris Baihaqi, M. Bdr, Muh. Farid bismar, bismar Bismark, Bismark Bobby Yuhanda, Bobby Cahyati, Cucu Cahyono, Tomy Dwi Cakrawala, Rio Alamsyah Chaisar, Muhammad Chusumastuti, Dhety CRI WAHYUNI BRAHMI YANTI, CRI WAHYUNI BRAHMI Cucut Susanto, Cucut Dariati, Tigin Destafiana, A. Fina Devi Savitri Effendy, Devi Savitri Didi Rahmadi Didi Rahmadi Dirhamsyah, Muhammad Dwi Budi Santoso Elvin, Avrilyani Elvira Erdawati, Mega Erwin Nurdiansyah Fajri Fajri Fakhlipi, Muhammad Rafeli Farichah, Eneng Farid BDR, Muh. Farid Farid, Farid Farid, Muh. Fathur Rohman, Fathur Fathurrahman Fathurrahman Fatiati, Nur Azizah Ferdiansyah Ferdiansyah Firzhal Arzhi Jiwantara Fitri Arnia Fitriah Nurjadin, Eka Fitriani Fitriani Fityanul Akhyar Fuaddudin, Fuaddudin Gani Jumaat Gogari, Iqbal Gufran, Gufran Hamiyuddin, Hamiyuddin Hamzah Hamzah Hamzah Pagarra, Hamzah Hanafi, Irfon Novita Hapipa, Nur HARMILAWATI Hasan, Haryawati Hasanah, Eka Uswatun Hasanuddin, Iskandar Hasbahuddin, Hasbahuddin Haslami, Fathana Hasmawaty, Hasmawaty Hasniar Hasniar, Hasniar Hasrifin, Hasrifin Hattu, Edwin P D Hattu, Edwin Pieter Dominggus Hazan, Hazan Herlina, Andi Hermawan Hermawan Hernawati Hernawati Heryati Heryati Hilal Malarangan Hore , Duran HT, M Nur Rahmat Achdar HT Huda, Hisbullah Ichsan, Rahmi Ida Suryani, Ida Ifayanti Ridwan, Ifayanti Ihsan Ihsan Ilham Ilham Ilham, Iilham Imaduddin, Imaduddin Imran Imran Inayah A.M, Muh. Iqbal Arifin Ira Devi Sara Irma Irma Irmawati Irmawati Irmayanti, leni Irmayanti Ismail Ismail Ismail Ismail Iswoyo, Hari Izal, Izal Jalil, Asri Muhammad Jamaluddin Jamaluddin Jamil, Hatta Jasadin, Isma Muliani Jeny Rheka Johanis, Alexius Leonardo Judijanto, Loso Juita, Lilis Juliastrid. A, Ayu Junari, Junari Juniati Juniati Kadang, Marsel Kaharuddin Kangkuso Analuddin, Kangkuso karmila karmila Kasmar, Kasmar KHADAFI, MUHAMMAD Khasmawaru, Khasmawaru Kusaeri Kusuma, Muchtar Lamri Banjar, Maimunah Dairani Laurenze, Reynaldi Lisma Lisma, Lisma Lukman S. Thahir Luthfiyah Luthfiyah M Baihaqi M Ikhsan Madsaid Makul, Tobias Malarangan, Hilal Mangngi, Frans Maria Ulfah Masita, Masita Maulana, Ikhsan Mayora, Elsa Melinda Melinda Mirnawati Mirnawati Mirwan Akhmad Taufiq Miskun, Miskun MMSI Irfan ,S. Kom Mohammad Djamil M. Nur Mollah Jaya, Abdul Mollah, Abdul Mubarak, Fathani Mudassir, Andi Muh. Farid Muhammad Afifudin Dimyathi Muhammad Aminullah, Muhammad Muhammad Farid Maricar Muhammad Fuad Anshori Muhammad Hajarul Aswad A Muhammad Irhamsyah MUHAMMAD RIZAL Muhammad Rusdi Rasyid MUHARRAM, ISNAN Muliati Muliati, Muliati Mulkan Azhary Mulyadi Mulyadi Munir, Abd. Munir, Nilam Permatasari Musta'in, Musta'in Mustafa, Ismail Mutalib, Adiyanto Muthmainnah, Alifah Mutiara, Ravika Nasar, Asbi Nirwana, Nirwana Nizamuddin Nizamuddin Nizamuddin Nizamuddin Nizamuddin Nizamuddin Nizar Purnama Nugroho, Ikhsan Pebdwi Nur Hikmah Nur Rahmah Nur Wicaksono, Hanang Nuragung, M Haris Nurahmania, Nurahmania Nuratasyah, Nuratasyah Nurcahyani Nurdiniawati, Nurdiniawati Nurfadilla, Nurfadilla Nurhaedah Nurhaedah Nurhalisa, Siti Nurhisma, Nurhisma Nurjannah Nurjannah Nurkhaerah, Nurkhaerah Nurlina Kasim Nurul Zuhriyah Oktavianus, Michael Palad, Marliana S. Pangalinan, Antonius Pangalinan Prabu Setiawan, Ince Pratiwi S, Tyara Qat'iyah, Nely Ilmi Qothiyah, Nely Ilmi Rady, Mohammed Jassim Mohammed Rafiuddin, . Rafiuddin, Rafiuddin Rahmadani, Ervi Rahmah Rahmah Rahman, Ade Rahman, Reski Anugraeni Rahmawati, Rahmawati Rahmayani Lancang Rahmi, Alfia Rajais, Rajais Ramadhan Tosepu Raupu, Sumardin Rerung, Oktovianus D. Ridha Darmawaty Riskal Fitri Rismayanti Rismayanti Riwu, Lorens Rizki, Kurnia Rosmita Rosmita, Rosmita Rudia, Adi Parman Rusdha Muharar Rusdha Muharar, Rusdha Ruslan Ruslan Rusmaeni, Rusmaeni Saban Rahim Sadaruddin, Sadaruddin Saddami, Khairun Saduk , Melsiani R F Safitri, Riskal safrudin, Moh Safrudin, Moh. Sagaf, Umar Sagala, Wilmer Saifuddin Muhammad Jalil Sakur, Irwan Salam, Muslim Salam, Rosdiah Salmin Dengo Saputri Laswi, Aishiyah Sari, A. Suryang Sari, Andi Suryang Sari, Nabila Puspita Sarramadani Sayuti, Muhammad Seknun, Maulana M.H Serlin serang Sikki, Supriadi Siti Aisyah Sri Hartati Sri Hastati Sri Jamilah SRI RAHAYU Sukendar, Nandi K. Sumiharsono, Rudy Sunarti Supriadi Supriadi Susana Eky, Feny SYAHRIAL SYAHRIAL Syahrudin, Eky Syahrul R, Syahrul Syam, Andi Wahyuni Syamsuardi Syamsuardi Syarifuddin Syarifuddin Taufik, Mirwan Akhmad Tazkirah, Siti Tuti Herawati Udink Aulia udirman, udirman Umrah, Alya Nahdatul Usman Usman Wa Masa, Wa Wa Ode Sarliyana, Wa Ode Wabang , Jhon A Wabang, Jhon Arnoldos Wahyudin Wahyudin Wahyunti, Sri woen, john chrisano Yaan, Yaan Yani, Achmad Yatin, Yatin Yulinda Yunidar YUNUS MUSA Yusni, Y Yusran, Sartiah Yusrizal Yusrizal Yuwaldi Away Zafira, Zaky Zahra, Afifah Zaita, Yandri Zakiyah Zakiyah Zaman, Muh. Fahrul Zamzanie, Zamzanie Zulfadli Zulfadli Zulfahmi Muassar, Mifta Zulfikri, Agung

Title

Found 163 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 163 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 163 Documents
Search