Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
15.163
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Public Health Science (IJPHS) Jurnal Akuakultur Indonesia PRISMA FISIKA Journal The Winners Jurnal Dimensi Pratama Teknik Sipil Scientific Journal of Informatics Journal of Aquatropica Asia PROtek : Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Jurnal EMT KITA Buffer Informatika JEPA (Jurnal Ekonomi Pertanian dan Agribisnis) Jurnal Teknik Informatika STMIK Antar Bangsa Techno Nusa Mandiri : Journal of Computing and Information Technology Jurnal Intek Akuakultur Jurnal Kolaboratif Sains Sanitarian Jurnal Kesehatan Jurnal Manajemen dan Bisnis JURNAL TEKNOLOGI INFORMASI Atma Jaya Accounting Reseach (AJAR) Procuratio : Jurnal Ilmiah Manajemen Kurs : Jurnal Akuntansi, Kewirausahaan dan Bisnis Bilancia : Jurnal Ilmiah Akuntansi Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JSR : Jaringan Sistem Informasi Robotik JAS (Jurnal Agri Sains) JISA (Jurnal Informatika dan Sains) Enrichment : Journal of Management Jurnal Infortech At-Tajdid : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Jurnal Ilmiah ASET Jurnal Sistem Informasi Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Journal La Bisecoman SANGAJI: Jurnal Pemikiran Syariah dan Hukum Journal La Multiapp Devotion: Journal of Research and Community Service Agrimansion: Agribusiness Management & Extension Jurnal Manajemen dan Bisnis Semah : Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Peraira Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi) Agroteksos Bansi (Jurnal Bisnis Manajemen Akuntansi) Journal of Social And Economics Research SWARNA Universal Raharja Community (URNITY Journal) Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi Journal of Applied Business and Technology Jurnal Yoga Dan Kesehatan Jurnal Riset Akuntansi Soedirman Jurnal Salamata Jurnal Media Pengabdian Komunikasi PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON BUSINESS MANAGEMENT AND ACCOUNTING JUDIKAT: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Business Economics and Agribusiness MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research LANCAH Jurnal Inovasi dan Tren Jurnal Bersama Ilmu Pendidikan JAPEPAM, Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat BISNIS : Jurnal Bisnis dan Manajemen Islam
Anton Anton
Fakultas Ilmu Komputer
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 139 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 139 Documents
Search

 10   11   12   13   14 
Implementasi Moderasi Beragama dan Pengembangannya di SMPIT Al-Muawanah Cigedug Kabupaten Garut Anton, Anton; Zainal Fasya
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian kualitatif tentang implementasi moderasi beragama di SMPIT Al-Muawanah dilatar belakangi oleh pentingnya pemahaman keagamaan moderat yang harus ditanamkan disekolah maupun dimasyarakat untuk menjaga keharmonisan kehidupan masyarakat dan bangsa. Sikap moderat telah diajarkan scara turun temurun oleh para kyai, tokoh masyarakat dan ulama terdahulu, sehingga pada kenyataannya tinggal melanjutkan dalam penerapannya, hal ini terlihat dari pemahaman di SMPIT Al-Muawanah. SMPIT Al-Muawanah sebagai lembaga atau institusi pendidikan telah menyebarkanajaran islam yang rahmatan lil’alamindengan komitmen pada prinsip moderasi beragama. Dalam sejarahnya senantiasa berpegang teguh pada prinsip-prinsip wasatiyah. Implementasi penanaman moderasi beragama di SMPIT Al-Muawanah dalam sistem pembelajaran dan penanaman kehidupan siswa dimasyarakat mengajarakan dan mengembangkan nilai-nilai wasatiyah baik dari segi pelajaran resi disekolah dan pemahaman yang di anut dalam kesehariannya serta terus berupaya melalui pembelajaran di kelas formal, bandungan dan penerapan kurikulum tersembunyi.
UPAYA GURU DALAM MENANAMKAN BUDAYA RELIGIUS SISWA Masripah, Masripah; Anton, Anton; Asep Tutun; Zia Rahmawati
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 4 (2024): AGUSTUS - SEPTEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh usaha guru dalam mengenalkan nilai-nilai keagamaan kepada siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana guru berupaya dalam menanamkan budaya keagamaan serta mengidentifikasi berbagai kegiatan keagamaan yang ada di Madrasah Aliyah Negeri 1 Garut. Dalam penelitian ini, saya menerapkan metode deskriptif kualitatif. Pendekatan ini melibatkan teknik pengumpulan data seperti observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dari hasil penelitian yang saya dapatkan bisa disimpulkan bahwa dengan memberikan pelajaran formal dan membaca asmaul husna atau membaca Al-Qur'an terlebih dahulu, guru di Madrasah Aliyah Negeri 1 Garut berusaha menanamkan budaya religius pada siswanya. Selain itu, guru mendorong siswa untuk berperilaku baik di luar kelas, seperti bertutur kata yang baik dan sopan santun, sehingga mereka dapat mengajar dan membimbing siswa dengan cara yang etis. Selain itu, guru menciptakan madrasah yang bernuansa religius untuk meningkatkan budaya religius siswa. Guru dianggap sebagai contoh yang baik dan panutan bagi semua siswanya, sehingga mereka berhak menjadi panutan dan meniru dalam sikap dan perilaku yang baik. Guru juga dapat meningkatkan penanaman melalui program keagamaan melalui nilai-nilai keagamaan yang ditanamkan melalui kebiasaan siswa yang dapat menjadi kebiasaan bebas, seperti melakukan shalat dhuha sebelum kelas, dan penanaman lainnya.
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH Anton, Anton; Imam Alawi Abdul Luthfi; Fadhil Muhammad Ilham; Parhan Maulidan
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan dalam UU No. 20 tahun 2003 merupakan usaha sadar dan terencana untuk mengembangkan potensi peserta didik. Pendidikan juga merupakan salah satu hal pokok yang wajib didapatkan dan diikuti oleh setiap warga negara Indonesia sesuai dengan jenjang pendidikan nya. Berdasarkan sifat, tujuan, dan tempat pelaksanaan kegiatannya pendidikan terbagi menjadi tiga jenis, yaitu Intrakurikuler, Kokurikuler, dan Ekstrakurikuler. Sebagai seorang mahasiswa yang berorintasi pada guru agama, penulis berusaha memahami konsep pendidikan Ekstrakurikuler yang terdapat dalam Pendidikan Agama Islam. Metode yang digunakan penulis dalam menyusun artikel ini ialah metode penelitian dengan jenis analisis dokumen. Hasil daripada penelitian tersebut ialah pemahaman-pemahaman terkait konsep Pendidikan Ekstrakurikuler PAI. Kata Ekstrakurikuler terdiri dari dua kata, yaitu ekstra dan kurikuler. Dalam peraturan mentri pendidikan dan kebudayaan RI nomor 81A tahun 2013, ekstrakurikuler merupakan kegiatan pendidikan yang dilakukan oleh peserta didik di luar jam belajar kurikulum standar sebagai perluasan dari kegiatan kurikulum di bawah bimbingan sekolah dengan tujuan untuk mengembangkan kepribadian, bakat, minat, dan kemampuan peserta didik yang lebih luas atau di luar minat yang dikembangkan oleh kurikulum.
PERAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM MENINGKATKAN KEPEDULIAN SOSIAL SISWA Anton, Anton; Leni Latifah Alfauziyyah; Nida Dhiaul Aulia; Intan Nurul Hikmah
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji sejauh mana pendidikan multikultural dapat meningkatkan kepedulian sosial siswa dan mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi implementasinya. Melalui studi pustaka, ditemukan bahwa pendidikan multikultural berperan signifikan dalam membentuk individu yang toleran, empatik, dan memiliki kesadaran sosial yang tinggi. Siswa yang mengikuti program pendidikan multikultural cenderung lebih peduli terhadap keberagaman, memiliki keterampilan sosial yang baik, dan mampu berkolaborasi dengan teman sebaya dari latar belakang yang berbeda. Peran guru sebagai fasilitator dan penggunaan metode pembelajaran yang inklusif menjadi kunci keberhasilan implementasi pendidikan multikultural. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan multikultural tidak hanya penting untuk individu, tetapi juga berkontribusi dalam membangun masyarakat yang lebih harmonis dan inklusif.
PENGEMBANGAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Anton, Anton; Ridha Annisa; Fitria Robianti; Delia Putri; Sajida Khoirulloh Telfah
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Agama Islam (PAI) memainkan peran krusial dalam membentuk karakter dan moral generasi muda di Indonesia, di tengah-tengah keberagaman bahasa, budaya dan agama. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis pengembangan kegiatan ekstrakurikuler PAI di sekolah, serta tantangan yang dihadapi dan strategi untuk mengatasinya. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan tahapan penentuan tema, pencarian, penyeleksian literatur, analisis dan interpretasi, penyusunan draf, dan diseminasi hasil. Pada penelitian yang dilakukan menggunakan 10 artikel dari seleksi 15 kajian pada tiga hal yaitu kondisi dan pelaksanaan, tantangan, dan strategi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler PAI mencakup pengajian, shalat berjamaah, kegiatan sosial, dan kompetisi keagamaan. Namun, tantangan seperti keterbatasan sumber daya, minat siswa yang rendah, dan kurangnya dukungan dari pihak sekolah dan masyarakat menghambat efektivitas program. Untuk meningkatkan partisipasi siswa, diperlukan strategi seperti pengembangan kurikulum yang relevan, peningkatan kualitas pembina, serta kolaborasi dengan orang tua dan masyarakat. Selain itu, promosi kegiatan dan evaluasi rutin juga penting untuk memastikan keberlanjutan program. Dengan penerapan strategi-strategi ini, diharapkan kegiatan ekstrakurikuler PAI dapat menjadi lebih menarik dan efektif, sehingga dapat memperkuat pemahaman siswa tentang ajaran Islam yang lebih baik, mendalam dan berkontribusi pada pembentukan karakter di kalangan generasi muda. 
RAGAM AKTIVITAS PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER PAI DI SEKOLAH Anton, Anton; Adelia Andriyani; Desi Nopitasari; Livia Herliani; Indri Munggaran
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Agama islam di sekolah merupakan pendidikan yang bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai islam kepada siswa. Tidak hanya itu Pendidikan agama islam juga memberikan pengetahuan, keterampilan, dan membentuk karakter siswa sehingga mereka bisa mengamalkan nilai nilai ajaran islam dengan benar. Pada kenyatannya pelaksanaan pembelajaran PAI di sekolah tidak cukup dengan mata Pelajaran saja tetapi harus di kembangkan lagi dengan ekstrakulikuler. Kegiatan ekstrakurikuler dan intrakurikuler PAI harus saling bersinergi agar hasil pembelajaran PAI di sekolah dapat di capai dengan maksimal. Adapun jenis-jenis ekstrakurikuler PAI yang bisa diterapkan di sekolah antara lain yaitu: (1) Pembiasaan akhlaq mulia, (2) Pekan Keterampilan dan seni Pendidikan Agama islam (pentas seni PAI), (3) pesantren kilat (sanlat), (4) Ibadah Ramadhan (IRAMA), (5) Rohani Islam (Rohis), (6) Tuntas Baca Tulis Quran, (7) Wisata Rohani (Wisroh), (8) Peringatan Hari Besar Islam (PHBI). Fungsi dari kegiatan ekstrakulikuler adalah untuk menyalurkan dan mengembangkan potensi dan bakat peserta didik, melatih sikap disiplin, kejujuran, kepercayaan, dan tanggung jawab dalam menjalankan tugasnya. Dan Memberikan peluang peserta didik agar memiliki kemampuan untuk komunikasi (humam relation) dengan baik, secara verbal maupun non verbal.
PENERAPAN DESAIN EKSTRAKURIKULER DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN SISWA Anton, Anton; Sumi Sulfia; Alex Firdaud
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Ekstrakurikuler memiliki peran penting dalam pengembangan keterampilan siswa di luar pembelajaran sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menemukan penerapan desain ekstrakurikuler yang efektif dalam program ekstrakurikuler disekolah guna meningkatkan keterampilan sosial, kepemimpinan, dan kemampuan praktis yang relevan dengan kebutuhan siswa. Metode yang digunakan adalah Systematic Litartur Review (SLR), dimana peran fasilitator sangat krusial dalam menyukseskan desain ekstrakurikuler yang bertujuan untuk pengembangan keterampilan siswa, tantangan yang dihadapi pun membutuhkan perhatian dan solusi yang berkelanjutan dari pihak sekolah, guru, orang tua, dan pemerintah agar kegiatan ekstrakurikuler dapat berfungsi secara optimal dalam mendukung pengembangan keterampilan siswa secara holistik serta dibutuhkannya evaluasi yang komprehensif terhadap penerapan desain dan metode ekstrakurikuler dalam mengoptimalkan pengembangan keterampilan siswa. Evaluasi ini harus dilakukan secara sistematis, melibatkan berbagai stakeholder, dan menghasilkan rekomendasi yang berguna untuk meningkatkan kualitas dan keberlanjutan kegiatan ekstrakurikuler yang ada. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, menerapkan desain dan metode ekstrakurikuler yang efektif untuk pengembangan keterampilan siswa memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk siswa yang tidak hanya unggul di bidang akademik, tetapi juga memiliki keterampilan sosial, kepemimpinan, dan keterampilan praktis lainnya.
DAMPAK EKSTRAKURIKULER BERKUDA TERHADAP PSIKOLOGIS DAN KESEHATAN FISIK PESERTA DIDIK Anton, Anton; Imas Fujiyanti; Sasta Dilla; Lailatul Mufarrahah
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ekstrakurikuler memiliki peran penting terhadap perkembangan psikologis peserta didik di luar kegiatan proses pembelajaran peserta didik di dalam kelas. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui dampak kegiatan ekstrakulikuler berkuda  terhadap psikologis dan kekuatan fisik terhadap peserta didik. Metode yang digunakan dalam jurnal ini menggunakan metode studi literatur atau penelitian perpustakaan. Metode studi literatur adalah metode dengan kegiatan mencari referensi tentang metode menulis, membaca, pengumpulan data, dan mereview jurnal. Metode penelitian dilakukan dengan melalui kajian teoritis, referensi serta literatur ilmiah. Hasil penelitian menunjukan bahwa kegiatan ekstrakurikuler berkuda terbukti memiliki kontribusi yang signifikan terhadap psikologis dan kesehatan fisik peserta didik. Pada segi psikologis ekstrakurikuler berkuda dapat mempengaruhi kepercayaan diri peserta didik, mengurangi stress, peserta didik dapat lebih sensitif terhadap makhluk hidup khususnya hewan, peserta didik juga dapat terhubung dengan emosi yang dimilikinya. Dari segi fisik, berkuda merupakan olahraga yang melibatkan berbagai kelompok otot dan dapat meningkatkan kekuatan jasmani peserta didik. Aktivitas ini melatih keseimbangan, koordinasi, dan ketahanan fisik, memperbaiki postur tubuh, meningkatkan kekuatan otot, meningkatkan sistem kardiovaskular yang semuanya berkontribusi pada kesehatan dan kebugaran secara keseluruhan.
Karakteristik dan Pentingnya Pendidikan Multikultural Perspektif Islam Anton, Anton; Aliyah Muthi’ah Syarif; Alam Supriatna; Kiki Khoerunnisa; Sansan Nurjaman
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan multikultural memiliki peran penting dalam mendorong toleransi, rasa hormat, dan harmoni dalam masyarakat yang beragam seperti Indonesia. Penelitian ini mengeksplorasi konsep, tujuan, dan pentingnya pendidikan multikultural, sekaligus menyoroti kesesuaiannya dengan prinsip-prinsip Islam. Menggunakan metode kualitatif, penelitian ini mengacu pada literatur akademik dan ajaran Islam untuk meneliti relevansi multikulturalisme dalam konteks pendidikan. Temuan menunjukkan bahwa pendidikan multikultural mendorong inklusivitas, saling pengertian, dan keberadaan damai di antara kelompok budaya, etnis, dan agama yang beragam. Pendidikan ini menekankan nilai-nilai demokrasi, hak asasi manusia, dan praktik etis yang berakar kuat pada doktrin Islam. Diskusi menekankan pentingnya penerapan pendidikan multikultural di sekolah untuk membangun karakter siswa yang demokratis, pluralis, dan humanis. Sebagai kesimpulan, pendidikan multikultural sangat penting untuk mengatasi konflik sosial dan menciptakan masyarakat yang harmonis. Penelitian ini merekomendasikan pengintegrasian pendidikan multikultural ke dalam kurikulum nasional untuk mencerminkan keragaman budaya Indonesia yang kaya dan mempersiapkan generasi mendatang menghadapi tantangan global.
Khitbah sebagai Wujud Komitmen Awal dalam Ikatan Pernikahan Islami Anton, Anton; Meydita Dwi Putri; Elih Herliana; Hani Siti Nuraeni; Zainal Fasya
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Khitbah, atau peminangan, merupakan langkah penting dalam proses pernikahan Islami yang memiliki dasar hukum dan etika yang diatur dalam Al-Qur’an, hadis, dan pandangan ulama. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam konsep khitbah, termasuk definisi, syarat-syarat, serta batasan melihat aurat. Dengan menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR), penelitian ini menganalisis 20 artikel terkait untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai khitbah sebagai wujud komitmen awal dalam pernikahan. Hasil kajian menunjukkan bahwa khitbah bukan sekadar tradisi, tetapi sebuah mekanisme syariat untuk memulai hubungan rumah tangga yang harmonis. Para ulama menetapkan berbagai syarat yang harus dipenuhi, seperti memastikan wanita yang dipinang tidak dalam masa iddah dan bukan mahram bagi pria yang meminangnya. Dalam konteks melihat aurat, terdapat perbedaan pandangan di antara ulama. Beberapa memperbolehkan melihat seluruh tubuh wanita dalam batas tertentu, sedangkan mayoritas membatasi pada wajah dan telapak tangan sebagai representasi kecantikan dan kesehatan. Namun, praktik khitbah di masyarakat sering kali dipengaruhi oleh adat setempat, yang tidak selalu sejalan dengan syariat Islam. Penyimpangan ini mencakup kurangnya pemahaman terhadap batasan syar'i dan penggunaan budaya lokal yang bertentangan dengan ajaran Islam. Oleh karena itu, penting untuk meningkatkan pemahaman masyarakat tentang khitbah agar proses ini dapat dilaksanakan sesuai dengan nilai-nilai Islam.
Co-Authors A. Yasin Nahrowi Abdul Aziz Abdullah, Sirajudin H. Acep Rahmat, Acep Achmad Tavip Junaedi Adelia Andriyani Aditya, Adbeel Afifah Rahmaniyyah E Afiffah Fitria Hamdah Ahmad Ahmad Ahmad Aziz Mubaroq Ahmad Faisal Ahmad Fathoni Ahmad Jamal Ahmad Syauqi Munjaji Ahmed Hidayat Airlanggia, Vita Aisyah Hidayah Al-Givvari Alam Supriatna Alauddin, Muhammad Hery Riyadi Aldo Nofrianto Alex Firdaud Ali, Zuriani Alifia Mawardah Aliyah Muthi’ah Syarif Almakhi, Riyan Amries Rusli Tanjung Amudin, Amudin Andi Andi Andi Irawan Andrizal Andrizal Ane Haerani Angga Dwi Saputra P.K Angraini, Tuti Anita Hasanah Annisa Nurazizah Anton, Sri Sulistyawati Aonulllah, Asep Akmal Apriska Prameswari Ardana Kurniaji Ariel Sihabudin Aonillah Arofah, Fazulul Asep Tutun Asep Tutun Usman Asif Maulana Muhammad Asih Priyati Asti Hildawati Asti Rahma Pertiwi Aswar, Ahmad Audy Audy Auladinnursoba, Alvi Aura Puspa Maharani Ayu Sri Asih Azizah Muthia Azzahra Azizah, Dalfa Azrul Azwar Bambang Dwirahardjo, Bambang Baso, Aidah Juliaty A Budhi Bakhtiar Budiyati Budiyati, Budiyati Bukhari, Agussalim Bunga Sany Fatul Akhir Cahya, Nilam Chilmi Khoirun Nisa Cynthia Cynthia Dani Hamdany Suryanto Darwis, Hidayat David Eka Putra Deden Sona dedi kurniadi Dedi Thomas, Dedi Thomas Defita Noviyani Delia Putri Desi Fitriani Desi Nopitasari Desti Tilawah Didi Didi, Didi Dinda Husnainah Sobirin Dini, Selvi Aula Dwiza Riana Eddy, Pujiono Elih Herliana Elisa Harisah Elisha, Elisha Epifania Nur Pranesti Dewanti Erik Wilgian Erlina - Eva Nurhayati, Eva Fadhil Muhammad Ilham Fadrul, Fadrul Fahrudin Fahrudin Fani Nurjanah Farah Hanifah Febria, Vera Febvian, Jesylia Wina Fitri Yani Fitria Rahayu Fitria Robianti Fitriani Fitriyani Fransisca, Luciana Fujiana, Nina Garaika gasim, Gasim Hadi, Syukri Hakim, Putra Oktari Halim Mudia Hamdani Hamdani Hamed, Maulana Naseem Hamim Muhamad Ilyas Hana Khopipah Hanafi, Maula Arif Rosyidi Handayani, Novia Hani Nurul Hanifah Hani Nurulhanifah Hani Siti Nuraeni Hardianto, Toto Hasanah, Mardini Hasna Latipah Afifah Hasni Nur Hidayati Hegi Ariandi Heni Pujiastuti Henny Hendarti Henry Kasmanhadi Saputra Henti Fauziah Hery Heryanto Hilda Ainissyifa, Hilda Hilma Nur Latipah Hocky, Agus Idad Ahmad Saduloh Idma Firdaus Ihwan Ihwan Iin Indarti IIN SITI DJUNAIDAH Ijudin, Ijudin Ilham Hasanudin Imam Alawi Abdul Luthfi Iman Saifullah Iman Saifullah, Iman Iman, Fajar Imas Fujiyanti Imelda Fitriana Indri Munggaran Intan Nurul Hikmah Iqbal Kurniawan Asmar P Irawati Irawati Irman, Adinugraha Irwan Kholid Firmansyah Ismi Siti Fauziah Isni Nur Awaludini istiqomah istiqomah Iswono, Iswono Isymiarni Syarif Jamal Jamal Jamaludin, Rudi Janiati, Angelia Jayawarsa, A.A. Ketut Jihada, Ilfiana Iffah Jonathan Jonathan Julistya Junaldi Junaldi Kadek Ayu Erika Kamesworo, Andika Karo-karo, Alex P Karo-karo, Alex P. Kartika, Erawati Kiki Khoerunnisa Lailatul Mufarrahah Leni Latifah Alfauziyyah Lestari, Sandra Ayu Lingga Shevila Wigar Livia Herliani Lorensa, Sherly Luthfi Febriani M. Daniyal Salsabil M. Sarjan, M. Mahfud Mahfud Martinus Tjendana, Martinus Martinus, Martinus Masripah Mellyan, Vellicia Mentari Kusumah Juanda Putri Meydita Dwi Putri Mila Amelia Putri Mimelientesa Irman Moch Yusa Andara Mochtar Cakra, Mochtar Moh. Rizaluddin Farid Moni, Elias Mowilos, Afni Feiby Megasilva Muhamad Ali Muhamad Irfan Athoillah Muhamad Salman Naufal Firdaus Muhamad Zaki Ridho Muhammad Abdullah Muhammad Fadhlan Muhammad Faridz Tauzirie Muhammad Hisyam Iskandar Muhammad Miftahuddin Muhammad Miftahul Barhoya Muhammad Qomaruddin Muhammad Rifqi Mustofal fauzi Muhammad Subhan Hamka Muhammad Wildan Al Azhari Muhammad Wisnu Muharmansyah, Muharmansyah Mulyono, Mugi Munawar, Al Munawaroh, Nenden Murad, Murad Musa, Muhajir Mustika, Muhamad Tirta Nadia Alfitri Nadya Azzahra Nadya Nur Ramdhani Nasrullah, Yufi Nataya, Kelly Nawang Sari, Rahma Pramudya Nazib, Fiqra Nazib, Fiqra Muhamad Nazwa Siti Aisyah Neng Andri Tya Fasyha Neng Lirna Violina Neng Sifa Aliya Putri Nesya Oktavia Ramadhani Nicholas Renaldo Nida Dhiaul Aulia Nilna Fadhilata Syabani’ah Nissa, Novia Farhan Nobisa, Yahya Nikmad Nova Riska Nur Afianti Novaliana, Novaliana Novi Fitri Yani Novizon, Novizon Nugraha, Fitra Septia Nuraisyah Nuraisyah Nurdiansyah, Ilham Nurlia Nurlia Nurlia Nurul Hasanah Nurwijayanti Okalesa, Okalesa Oliver, Winson Panjaitan, Magdalena Parhan Maulidan Parhan Muhammad Pariyati, Pariyati Pipin Septiani Poerwati S. Rahajoe, Poerwati S. Prisca Nurmala Sari Puji Astuti Purnama, Intan Putra, Andityo Putri Renitasari, Diana Rahardjo, Sinung Rahman, Sarli Rahmat Hidayat Rahmi Berlianti Rahmina, Rahmina Rakhman, Amry Rangga Azyan Rasnijal, Muhammad Rd Ilmi Syu’batul Alam Reda Fujiana Pasrah renitasari, diana Renitasari, Diana Putri Resti Paujiah Rezeki Ongsa Ong Rezeki, Rezeki Ria Darmasari Rida Jelita RIDHA ANNISA Ridho Aprizal Ridwal Trisoni Ridwan, Ridwan Rirahman, Fiqri Risaldi, Muhamad Aldin Rismayanti Rosita Rosita Roza Susanti Rusvaira Qatrunnada Rusydi Rusydi S, Elisha Safitri, Anindita Sahid Maulana Sidiq Sajida Khoirulloh Telfah Salma Nabilah Salma, Nabila Maudy Salsa Suhailah Nurhakim Samsul Latif Sania Nur Janah Sania Tanzillaila Sansan Nurjaman Santoso, Pamuji Hari Saridu, Siti Aisyah Sarjan, M Sasta Dilla Satrio Wibowo, Ramadhan Nugroho Sektiana, Sinar Pagi Sembiring, Rinawati Sherni Lie Siti Huzaimah Siti Jamilah Siti Nuraisyah Sofyan Wahyudi, Tengku Sonika, Sonika Sri Hera Sri Mujiyono Sri Nita Steffanus, Jordy Suci Laela N Sugiarti, Endang Suhardjo Suharti Suhermanto, Achmad Suleman, Gabriella Augustine Sulfiah, Sulfiah Sumi Sulfia Sunaryo, Janny Sunijati, Elisha Supriastuti, Eko Supryady, Supryady Suripto Suripto Suryani, Febdwi Susanto, Aurelia Cindy Syania Nur Lathifah Syarif, Aliyah Muthi'ah Syifa Amelia Syifa Mawarni Putri Syifa Nur Fauziah Tania Nursaban Tasliya Bilqisth Sholiha Tauzirie, Muhamad Faridz Teddy Chandra Tj, Martinus Tresna A’yun Nadia Tuti Angraini Tuti Azra Usman Usman Utami, Dyah Ayu Satyari W, Dennis Wafa Nurul Fauziah Wahid, Eriyanti Wanti Nurlaeni Warmayana, I Gede Agus Krisna Wati, B Eko Setya Wawan Saputra Widjaja, Dennis Wijaya, Evelyn Windani, Windani Yefriadi Yefriadi Yeti Nurfatimah Yudina Anggita Yufi Mohammad Nasrullah, Yufi Mohammad Yul Antonisfia Yulastri Yulastri Yunarty Yunarty, Yunarty Yuri Hamidah Yusrizal2, Yusrizal Zain Najwa Nabila Zainal Arifin Zainal Fasya Zainal Usman Zamzam Muttaqin Zas Ressy Aidha Zia Rahmawati