p-Index From 2021 - 2026
17.434
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sain Veteriner Jurnal Ilmu Ternak AUSTENIT Kinerja Biota: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati Corak : Jurnal Seni Kriya Jurnal Diskursus Islam JURNAL PETERNAKAN Jurnal Keolahragaan JITRO (Jurnal Ilmiah dan Teknologi Peternakan Tropis) Jurnal Wilayah dan Lingkungan Jurnal Al-Qadau: Peradilan dan Hukum Keluarga Islam Jurnal Perlindungan Tanaman Indonesia Kultivasi AGRIKAN Jurnal Ilmiah Agribisnis dan Perikanan Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA JURNAL ILMIAH MATEMATIKA DAN TERAPAN JOURNAL SPORT AREA IQRO: Journal of Islamic Education Jurnal Keperawatan Muhammadiyah JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Dewa Ruci : Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Seni Unes Law Review Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi ScientiCO : Computer Science and Informatics Journal HIRARKI : Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Bisnis Titian: Jurnal Ilmu Humaniora JUSTISI International Journal of Visual and Performing Arts Hasanuddin Journal of Animal Science (HAJAS) International Journal of Zakat (IJAZ) Global Financial Accounting Journal Journal of halal product and research (JHPR) Jurnal Industri Kreatif dan Kewirausahaan Jurnal PORKES International Journal of Asian Education Jurnal Dinamis Journal of System and Computer Engineering Jurnal Kepariwisataan Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Iqtishaduna : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat UNES Journal of Swara Justisia Jurnal Telkommil Juwara : Jurnal Wawasan dan Aksara Journal of Islamic Economic and Business Research Shautuna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Perbandingan Mazhab Sulawesi Tenggara Educational Journal Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika (JISTI) Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Tadayun: Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Journal of Indonesian Islamic Studies Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Kunuz: Journal of Islamic Banking and Finance Southeast Asian Journal of Technology and Science Jurnal Masyarakat Indonesia Metakognisi : Jurnal Kajian Pendidikan Jurnal Bangun Abdimas Jurnal Ekonomi dan Pembangunan KOMUNIDA: Media Komunikasi dan Dakwah Sureq: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Seni dan Desain Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Revenue : Jurnal Ekonomi Pembangunan dan Ekonomi Islam Aceh Journal of Community Engagement (AJCE) Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Jurnal Pengabdian Masyarakat UNIPOL Jurnal Kreasi Rakyat Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Peternakan ENGAGEMENT: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pena Dimas International Asia Of Law and Money Laundering (IAML) International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) Equilibrium: Jurnal Ekonomi Syariah Community: Jurnal Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Journal of Character and Elementary Education Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Al-Qalam: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Jurnal Magister Ekonomi Syariah JESKaPe: Jurnal Ekonomi Syariah, Akuntansi dan Perbankan TEKNOS: Jurnal Pendidikan dan Teknologi JURNAL PENA PAUD Jurnal Sains, Teknologi dan Kesehatan Indonesian Journal of Islamic Educational Review Educational Journal of Learning Technology International Journal of Education, Vocational and Social Science IECON: International Economics and Business Conference JSES Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Journal of Media, Sciences and Education Jurnal Pendidikan Refleksi Bata Ilyas Educational Management Review Journal of Agriprecision & Social Impact Ekonomika : Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat Socratika Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis Islam JILMATEKS Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Sipil Bijaksana: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PEMERINTAH KABUPATEN ROKAN HULU TERHADAP PERCEPATAN PENGHAPUSAN KEMISKINAN EKSTREM DI DESA RAMBAH HILIR TENGAH KECAMATAN RAMBAH HILIR Hasbi, Hasbi
Hirarki : Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis Vol. 69 No. 69 (2025): CALVIN HARRIS
Publisher : Program Studi Manajemen Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In an effort to eradicate extreme poverty, the Government of Rokan Hulu Regency took steps to implement the first policy strategy, reducing the expenditure burden. Second, increase in income. Third, the reduction in the number of pockets. The aims of this study were (1) to find out what the Rokan Hulu Regency Government's Policies/Programs for Accelerating the Elimination of Extreme Poverty in Rambah Hilir Tengah Village, Rambah Hilir District. (2) Knowing the Effect of Policy Implementation of the Rokan Hulu District Government on the Acceleration of the Elimination of Extreme Poverty in Rambah Hilir Tengah Village, Rambah Hilir District. The research uses a quantitative approach with a descriptive type, the population is Extremely Poor Families based on Data Targeting the Acceleration of Extreme Poverty Reduction (P3KE), consisting of deciles 1-6 with a sample of 332 households. All instruments have been tested so that they meet the validity test requrements using product correlation and reliability using Cronbach's alpha. Data analysis used the T-test and the large percentage of influence used the Adjuster R Square coefficient of determination. The results of the study show that (1) a reduction in expenditure burden (X1) has no effect on extreme poverty (Y) with a Sig (Perial) value of X1 to Y of 0.143 > 0.05 and a tcount value of 1.470 < ttable 1.967. (2) Increased Income (X2) has a significant effect on Extreme Poverty (Y). (3) minimizing the poverty enclave (X3) has a significant effect on Extreme Poverty (Y), with a Sig (Perial) value of X3 to Y of 0.00 < 0.05 and a tcount value of 42.448 > ttable 1.967. Reducing Expenditures, Increasing Incomes and Minimizing Poverty Pocket Areas Do Contribute to Extreme Poverty.
Pengaruh Sport Massage Terhadap Penurunan Denyut Nadi Recovery Hidayatullah, Muhammad Riyan; Hasbi, Hasbi; Syahroni, Mohammad
Jurnal Porkes Vol 5 No 2 (2022): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v5i2.6360

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemain bola voli putra cendana seringkali cepat merasa lelah, rawan cedera, dan sulit memulihkan denyut nadi. Adapun yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah “apakah ada pengaruh sport massage terhadap penurunan denyut nadi recovery pemain bola voli putra cendana. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh sport massage terhadap penurunan denyut nadi recovery pemain bola voli putra cendana. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Penelitian ini menggunakan dua variabel yang terdiri dari satu variable bebas (sport massage) dan satu variable terikat yaitu denyut nadi recovery. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh pemain bola voli putra cendana sebanyak 10 pemain. Tehnik sampling yang digunakan yaitu tehnik studi populasi.Teknik pengambilan data menggunakan metode perbuatan yaitu test dan pengukuran dengan instrument tehnik phalpase. Teknik analisis data menggunakan analisis uji t dengan taraf signifikan 5%. Karena t hitung > t tabel (4,196 > 1,833) maka hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada pengaruh sport massage terhadap penurunan denyut nadi recovery pemain bola voli putra cendana.
Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Mendorong Profesionalisme Guru Sekolah Dasar Hasbi, Hasbi
Journal of Character and ELementary Education Vol 4 No 3 (2025): Vol. 4 No. 3 September 2025
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/jocee.v4i3.22928

Abstract

Principal leadership is an important factor in encouraging the creation of teacher professionalism in elementary schools. Principals who have a transformative, participatory, and visionary leadership style are able to create a school culture that supports the continuous development of teacher professionalism. This study aims to examine in depth the role of principal leadership in improving elementary school teacher professionalism through a literature study approach from various current academic sources. Teacher professionalism is not only seen from the aspects of pedagogical, professional, social, and personality competencies, but also from attitudes towards lifelong learning, involvement in curriculum development, and adaptation to changes in 21st century education. The results of the study show that effective leadership can encourage teachers to innovate, collaborate, and increase their professional commitment and responsibility. Principals also play a role in providing training, conducting constructive supervision, and creating a positive and supportive work environment. These findings confirm that principals are not only administrative managers, but also strategic learning leaders. Therefore, strengthening the leadership capacity of principals is crucial to encourage educational transformation at the elementary school level. This study recommends the importance of leadership training programs that focus on teacher professionalism development as part of improving the quality of education.
Pemanfaatan Serat Kulit Kayu Semang (Guazuma Ulmifolia) Sebagai Bahan Dasar Benang Rajut Noken Koyari, Yanes; Hasbi, Hasbi
Corak Vol 13, No 1 (2024): Mei 2024
Publisher : Institut Seni Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24821/corak.v13i1.11290

Abstract

AbstractThe use of natural fibers as a substitute for synthetic fibers is one step in improving the quality of superior fiber values. One source of natural fiber that can be used to make fiber is watermelon bark fiber (Guazuma Ulmifolia) which can be obtained from nature. Semang wood trees are a type of plant that is often found in the Papuan wilderness. Watermelon bark can produce fiber from the bark. Fiber can be used as rope or knitted thread because it has good durability. This research uses an applied experimental method with a qualitative approach, the research subject is watermelon bark. The data collection process to complete this research uses two data collection techniques, namely documentation and experimentation. Exploration results show that the process of processing semang bark can be processed into fiber by separating the bark from the tree trunk, then soaking, cleaning and separating the bark and fiber, then drying in the sun. Semang bark fiber can be used to make rope because the fiber is very strong. The results of the research showed that testing the tensile strength and elongation of semang bark had strength and durability when applying noken. This explains that the semang bark fiber meets the fiber strength standards for making noken. Semang bark processing is utilized by making knitted noken or creative noken products of two prototype models that combine semang bark fibers (Guazuma Ulmifolia). This is done to create a different product while maintaining the aesthetic value and prestige value of the noken product producedAbstrakPenggunaan serat alam sebagai pengganti serat sintetis merupakan salah satu langkah dalam meningkatkan kualitas nilai serat yang unggul. Salah satu sumber serat alam yang dapat dimanfaatkan menjadi serat adalah serat kulit kayu semang (Guazuma Ulmifolia) yang dapat diperoleh dari alam. Pohon kayu semang adalah jenis tumbuhan yang  banyak terdapat di hutan belantara Papua. Kulit kayu semang dapat menghasilkan serat dari kulit batangnya. Serat dapat dimanfaatkan sebagai tali-talian, atau benang rajutan karena memiliki daya tahan yang baik. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen terapan dengan pendekatan kualitatif, subjek penelitian adalah kulit kayu semang. Proses pengumpulan data untuk melengkapi penelitian ini dengan menggunakan dua teknik pengumpulan data yaitu dokumentasi dan eksperimen. Hasil eksplorasi menunjukan bahwa proses pengolahan kulit kayu semang dapat diolah menjadi serat dengan cara memisahkan kulit dari batang pohon, lalu direndam, dibersihkan dan dipisahkan antara kulit dan serat, selanjutnya dijemur. Serat kulit kayu semang dapat dimanfaatkkan menjadi tali karena serat yang sangat kuat. Hasil penelitian menunjukkan pengujian kekuatan tarik dan mulur kulit kayu semang memiliki kekuatan dan daya tahan pada penerapan noken. Hal ini menjelaskan bahwa serat kulit kayu semang memenuhi standar kekuatan serat untuk pembuatan noken. Pengolahan kulit kayu semang dimanfaatkan dengan cara membuat produk noken rajutan atau noken kreasi sebanyak dua model prototype yang memadu serat kulit kayu semang (Guazuma Ulmifolia). Hal ini dilakukan untuk menciptakan suatu produk yang berbeda dengan tetap menjaga nilai estetika dan nilai prestige dari produk noken yang dihasilkan.
Analisis Kritis Kurikulum Pendidikan di Indonesia: Tantangan dan Implikasi Implementasi Hasbi, Hasbi; Mulyan, Andi
Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 5 No 1 (2025): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT)
Publisher : LPPM Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69503/ijert.v5i1.998

Abstract

Kurikulum pendidikan di Indonesia merupakan salah satu komponen penting dalam sistem pendidikan nasional. Dalam jurnal ini, dilakukan analisis kritis terhadap kurikulum yang berlaku, dengan fokus pada implementasi, efektivitas, dan relevansinya terhadap kebutuhan masyarakat dan perkembangan global. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan analisis data sekunder dari berbagai sumber, termasuk laporan pemerintah, jurnal akademik, dan studi kasus. Hasil analisis menunjukkan bahwa meskipun kurikulum telah mengalami berbagai perubahan, masih terdapat tantangan signifikan dalam hal implementasi dan adaptasi terhadap kebutuhan nyata di lapangan.
Model‐Model Evaluasi Pendidikan: Telaah Mendalam Kirkpatrick, CIPP, dan Outcome-Based Evaluation Hasbi, Hasbi; Ardiansyah, Ardiansyah; Mulyan, Andi
Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Vol 5 No 2 (2025): Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT)
Publisher : LPPM Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69503/ijert.v5i1.1018

Abstract

Evaluasi berperan strategis dalam memastikan mutu pendidikan karena tidak hanya menilai hasil belajar, melainkan juga proses dan konteks pembelajaran. Artikel ini mengulas tiga model evaluasi yang lazim diterapkan Kirkpatrick, CIPP, dan Outcome-Based Evaluation (OBE). Masing-masing model dibedah konsep, komponen, keunggulan, kelemahan, dan contoh implementasinya di satuan pendidikan. Hasil telaah menunjukkan bahwa Kirkpatrick efektif untuk pelatihan jangka pendek yang menuntut pemetaan bertahap reaksi hingga hasil; CIPP unggul sebagai kerangka komprehensif pengambilan keputusan karena memadukan konteks, masukan, proses, dan produk; sedangkan OBE menekankan akuntabilitas melalui pengukuran dampak nyata pada peserta didik. Pemahaman mendalam terhadap ketiga model memungkinkan pendidik, peneliti, dan pengelola pendidikan memilih atau memadukan pendekatan evaluasi yang paling tepat sesuai kebutuhan program. Model Kirkpatrick, yang awalnya dikembangkan untuk pelatihan di dunia korporat, kini juga diterapkan dalam konteks pendidikan. Sementara itu, Model CIPP memberikan pendekatan yang lebih komprehensif dengan mempertimbangkan berbagai aspek dari program pendidikan. Terakhir, Model Evaluasi Berbasis Outcome memfokuskan pada hasil akhir dari proses pendidikan.
Adoption of halal cosmetics: extending the Theory of Planned Behavior with halal literacy as a moderation variable Muhammad Agus Futuhul Ma'wa; Hasbi; Triyani Aprilia; Suci Wulandari Siregar
Journal of Halal Product and Research (JHPR) Vol. 6 No. 1 (2023): The Development of Global Halal: Issues and Challenges
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/jhpr.vol.6-issue.1.22-34

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengembangkan model extended theory of plan behavior (TPB) dengan menambahkan religious commitment (RC) dan self-efficacy (SE) sebagai variabel internal dan menyelidiki pengaruh variabel tersebut terhadap sikap terhadap kosmetik halal. Selain itu, penelitian ini juga menguji peran moderasi halal literacy (HL) dalam hubungan antara attitude (AT), subjective norms (SN), perceived behavioral control (PBC) dan niat untuk membeli kosmetik halal. Populasi dan sampel yang dipakai dalam penelitian ini yaitu Gen Y. Pendekatan kuantitatif dengan model structural equation modelling (SEM) dipilih dalam menganalisis data dengan bantuan aplikasi SmartPLS 3. Pengumpulan data dilakukan secara online dengan bantuan google form yang disebar melalui media sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa religious commitment berpengaruh signifikan terhadap attitude. Kemudian variabel self-efficacy berpengaruh signifikan terhadap attitude. Normative Belief berpengaruh signifikan terhadap Subjective Norms. Variabel Attitude berpengaruh signifikan terhadap Purchase Intention, dan Halal Literacy dapat memoderasi hubungan antara Attitude terhadap Purchase Intention.
Illustration process in visual communication: a qualitative study on storybook product development Arifin, Irfan; Hasbi, Hasbi
International Journal of Visual and Performing Arts Vol 7, No 1 (2025)
Publisher : ASSOCIATION FOR SCIENTIFIC COMPUTING ELECTRICAL AND ENGINEERING (ASCEE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31763/viperarts.v7i1.1673

Abstract

The illustration process in visual communication design plays a critical role in supporting product development; however, there remains a lack of systematic and empirical studies that examine its practical stages within the design research context, particularly in the field of storybook illustration. This study aims to identify and describe the stages of the illustration process specifically applied in the development of storybook products. A qualitative descriptive case study approach was used, with data collected through literature review, in-depth interviews with four professional illustrators, and document analysis. The data were analyzed using content analysis techniques to extract patterns of practice and define the illustration workflow. The findings reveal an integrated, eleven-stage illustration process that includes narrative exploration, concept development, sketching, refinement, visual enhancement, layout, validation, and final presentation. This process is shown to be iterative, reflective, and context-sensitive, rather than strictly linear. The study contributes a structured conceptual model of the illustration process in design practice, providing theoretical insights and a practical reference for researchers, educators, and practitioners in visual communication design.
Urgensi Pembinaan Moral Dalam Pembentukan Karakter Siswa di SMP Negeri 3 Palopo Rika; Hasbi; Amir Faqihuddin Assafari
Indonesian Journal of Islamic Educational Review Vol. 1 No. 1 (2024): February 2024
Publisher : South Sulawesi Education Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/ijier.v1i1.45

Abstract

This article discusses the urgency of moral development in forming the character of students at SMP Negeri 3 Palopo. This research aims to: (1) determine the character formation of students at SMP Negeri 3 Palopo; (2) knowing the obstacles faced by Pai teachers in forming the character of students at SMP Negeri 3 Palopo; (3) find out solutions to overcome obstacles for Islamic religious education teachers in forming student character at SMP Negeri 3 Palopo. This type of research is qualitative using psychological, pedagogical and sociological approaches, data sources obtained through observation, interviews, documentation. This research data is analyzed through data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of this research show that character formation at SMP Negeri 3 Palopo has been taking place in accordance with the provisions and norms of education in the form of honest character, good manners and discipline. The obstacles faced by Islamic religious education teachers at SMP Negeri 3 Palopo are the student environment and friends. peers, and school environment. The solution to these obstacles is by involving parents and families and providing guidance and counseling for students and providing a reward and motivation system and involving the entire school environment in character formation.
Upaya Guru dalam Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik terhadap Nilai Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 7 Luwu Citra Nurul Hasana; Hasbi
Indonesian Journal of Islamic Educational Review Vol. 2 No. 2 (2025): June 2025
Publisher : South Sulawesi Education Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/ijier.v2i2.371

Abstract

Penelitian ini mengkaji upaya guru dalam meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap nilai Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 7 Luwu. Implementasi kurikulum merdeka dengan program P5 menuntut guru untuk mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam pembelajaran agama Islam secara holistik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi guru dalam meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap nilai P5, mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat implementasi, serta mengevaluasi efektivitas pendekatan pembelajaran yang diterapkan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari guru Pendidikan Agama Islam, kepala sekolah, dan peserta didik kelas X. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan validasi triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menerapkan lima strategi utama: integrasi nilai Pancasila dalam materi PAI, penggunaan metode pembelajaran interaktif dan partisipatif, pemberian contoh konkret aplikasi nilai Pancasila, penilaian berbasis karakter, dan refleksi pembelajaran kontekstual. Faktor pendukung meliputi dukungan kebijakan sekolah, kerjasama tim, dan alokasi anggaran dalam RKA sekolah. Faktor penghambat mencakup keterbatasan waktu pembelajaran, pemahaman guru yang belum optimal, dan minimnya referensi P5. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan model pembelajaran PAI yang mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam konteks kurikulum merdeka, serta memberikan rekomendasi praktis untuk optimalisasi implementasi P5 di tingkat sekolah menengah atas.
Co-Authors Abdul Fattah Abdul Latief Toleng, Abdul Latief Abid, Muhammad Achiruddin Saleh, Adnan Adiputra, Kirana Dara Dinanti Afriandi, Afriandi Ahmad Saifullah Ainal Mardhiah Ajrul Amilin Al-Gazali, Al-Gazali Alamzah, Muhammad Kurnia Isra Ambo Ako Amelia Sebayang Amin Rejo Aminah Aminah Amir Faqihuddin Assafari Amiruddin Amiruddin Andi Ajeng Tenri Lala Andi Intan Cahyani Andini, Regita Anggrah, Iis ARDIANSYAH ARDIANSYAH Ariani Arifin, Irfan Arifuddin Arifuddin Armanda Butar Butar Aruman, Iman Arya Ramadia Asgar Asgar, Asgar Ashar Sinilele Asia Ramli Assidiq, Fauziah Ramadhany Astuti Pratiwi Rahmadhani, Astuti Pratiwi Aswar Aswar Azhari Azhari Azmi Fendri Bahgia, Saiful BHAKTI KARYADI Bidhari, Lesty Ayu Budi , Riyant Burhan Abdullah Bustanul Iman RN Bustanul Iman RN, Bustanul Butar butar, Armanda Cahya Dwi Utari Haris Citra Nurul Hasana Damayanti, Erna Darsul S Puyu Dasep Supriatna Defianti, Aprina Diah Ayu Dewi DIDIK PURWANTO Djaya, Ernawati Djonnaidi, Silvia Dodi Ilham Edi Setiawan Elviana Endang Syahriani Erwin Eka Saputra Fachry Abda El Rahman Fadhil, Arsyad Fahmi, Nazil Faizal Erlangga Makawi Farida, Sitti FARMIATI, JOSI Fatimah, Andi Fauziyah Hijrina Fatmawati Fatmawati Fauziah Zainuddin, Fauziah Ferdi Revita Ferdiananda Chadafi, Muhammad Firman Firman Ganggang Canggi Arnanto Gobo, Berlian Gunawan Bata Ilyas, Gunawan Hadi, Abd. Karim Hajerah Hamdani Hamdani Hamdani Hamsir, Siti Nuraisya Hamzah, Hamdan Hariko, Rezki Haryani Haryani Haslindah Hasman, Hasman Hasmira, Hasmira Hasronurso, Afra Fauziyyah Hatta Muhammad Helmi, Moh Hendro Saptopramono Hendro Saptopramono Herawati Herawati Herianto Heriyati Yatim Herry Sonjaya Ibrahim, Elisurya Idrus, Yasnawi Ihsan, Andi Ilham, Dodi Ilyas, Sitti Nurhidayah Inayah, Faidhul Indarningsih, Nur Aisyah Indra Gunawan Indradewa, Rhian Ine Indiyani Iragraha, S. M. Fernanda Irawan, Fahrul Irda Irnandas, Muh Islawati Ismail Ismail Ismayanti, Rini jamila, Nur Jasman, Zahra Ramadani Jasman, Zahra Ramadhani Jaya, A I Jayawarsa, A.A. Ketut Jumadi Kaiin, Ekayanti Mulyawati Kamaruddin Kamaruddin Karlina Syahruddin, Karlina Kartini Kartini Koyari, Yanes Kurniati Kurniati La Ode Muhlis Lala, Andi Ajeng Tenri Lalu Moh Yudha Isnaini Lambe, Kristian Hoegh Pride Lilik Evitamala Lilis Surianti Lugis, M. Muhlis M. Nasor Mahayani, I Dewa Ayu Mahmuddin Mahmuddin Mansyur Radjab, Mansyur Mardewi, Mardewi Mardhiah Mardhiah Mardia, Siti Ainul Marhaba, Melvi Masdathul Ihzani Masturi Masturi Maulana, Tulus Mawar Indah Mhd. Nasir Sitompul Misriani Mohammad Syahroni Mufliha, Rara Muh. Agil Amin Muh. Saleh Ridwan Muhammad Agus Futuhul Ma'wa Muhammad Fikri Muhammad Ghafur Wibowo, Muhammad Ghafur Muhammad Hatta Muhammad Suyudi Muid, Ermius Mukadas, Andi Baetal Muliyadi, Andi Mulyan, Andi Mursalim, Nurul Aulyah Muslimah (F54210032) Musrizal, Musrizal mustabi, jamila Mustari Mustari Mutfaidah, Andi Mutmainna, Mutmainna Nadia Nadia Najamuddin, Erwin Nasir, Muh. Satrya Navia, Utlul Ilma Netrawati, Netrawati Neviyarni, Neviyarni Nila Sari Nur Azizah Nur Halim Nur, Salvinar Wianda Nurbina, Andi Fitri Nurliani Erni Nursyam, Aisyah Padalia, Andi Pahrul, Pahrul Pamuji Sukoco Parisu, Chairan Zibar L. Parlindungan, Deni Petrolika, Petrolika Priyanto, Slamet Bambang Purnama, Andry Priyadharmadi PUTRI, MERSI EKA Qhatimah, Husnul Raden Mohamad Herdian Bhakti Raf, Nuvida Rahim, Lellah Rahmadani, Ervi Rahman Rahman Rahman, Andi Arif Rahman, Ayyub Ar Rahmatullah, Nursalam Rahmawati, Nadya Fitri Ramadan, Zyahrul Ramadanti , Andi Adriani Rasul, Rasul Rembrandt Retyana Wahrini Ridwan, Nur Fathurahman Rika Rina Ratianingsih Risdayanti Riswana Rosdiana Rosdiana Roy Efendi, Roy Ruhani, Muhammad Misbah Ahmad Sabda Tofir Sabinus Rainer N. Christi Sabiq, Muhammad Sabriandi Erdian Saifuddin Saiful Bahgia Saipul Abbas Sakinah Sakinah Saleh, Muhammad Fikrul Ma’arif Samsudding, Andi Samuel Everth Andrias Kurni Sapitri, Nur Fitriani Saputra, Andi Taslim Saputra, Rio Saputra, Wandi Sasongko, Theopilus Bayu Setialana, Pradana setiawati, erni Sigit Budi Santoso, Sigit Budi sipi, Surianto Siregar, Suci Wulandari Sirwanti Sirwanti Sonny Muhammad Ikhsan Mangkuwinata Sri Gustina St. Marwiyah, St. Suci Lestari Suci Wulandari Siregar Sudirman Baco, Sudirman Suhardi Suhardi Suharti Sukandi, Sukandi sukmawati Sukri, Siti Annisa Sulfikar Sallu Sumiyati Supardin Suparman Abdullah, Suparman Supriadi Suriyadi SUSANTI Suwardi Suwardi Syahdar Baba syahriani, endang Syahroni, Mohammad Syahwalan Sylvana Yaka Saputra Tahir, Sumiati Tantawi, Nur Anita Pratiwi Tasya, Tasya Thaha, Hisban Thamrin, Andi Nurlinda Triyani Aprilia Tuti, Epu Margias Uliyandari, Mellyta Uqbah Al Ansyari Uqbah Al Ansyari, Mas'ud Utamy, Renny Fatmyah Wahrini, Retyana Wahrini, Retyana Wahrini Wardi Wardi Win Konadi Wisudawaty, Ika Witri Handayani Wiyadi Wiyadi Wulan Purnamasari Wungo, Supriyadi La Yati BT Samsuddin Yohana Minggu Tandiembong Yohannes Telaumbanua Yudha, Ryan Yuliana Sangka Yunan, Nadya Yundari, Yundari Yusri Zahra Tripipo, Amirahni Zulkharnaim Zulkharnaim