Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.716
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurnal Ilmiah Peuradeun Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Etika Demokrasi Jurnal Basicedu Journal of Moral and Civic Education Aptisi Transactions on Technopreneurship (ATT) EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, dan Seni Jurnal Pengabdian Masyarakat Borneo Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Civics Education And Social Science Journal (CESSJ) Jurnal Kewarganegaraan Jurnal Pendidikan PKn Jurnal Setia Pancasila Jurnal Ilmiah Teunuleh: The International Journal of Social Sciences Jurnal Kewarganegaraan Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Pancasila: Jurnal Keindonesiaan Jurnal Ilmu Pendidikan (SOKO GURU) Jurnal Dunia Pendidikan Jurnal Basicedu Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Mamangan Social Science Journal Innovative: Journal Of Social Science Research JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Sublim: Jurnal Pendidikan Mitra Abdimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Manajemen Kreatif dan Inovasi PANCASILA AND CIVICS EDUCATION JOURNAL Jurnal Multidisiplin Teknologi dan Arsitektur Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Mandub: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Public Service And Governance Journal Wissen: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Akademika Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Outline Journal of Community Development Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan
Fazli Rachman
Universitas Negeri Medan, Indonesia
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 74 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 74 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Observasi Permasalahan Pembelajaran PPKN di SMP Negeri 27 Medan Eka Putriani Sihombing; Herlide Purba; Mario Fany Manurung; Raja Songkup Pratama; Siti Zahra Siagian; Yeni Yolanda Simbolon; Liber Siagian; Fazli Rachman
Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Vol 1 No 6 (2023): November : Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/bersatu.v1i6.487

Abstract

This research focuses on observations in the junior high school (SMP) environment and the importance of this process in understanding student learning experiences and evaluating teaching. Observation in junior high school includes observationson the interaction of students, teachers and the learning environment. Through this observation, research can identify problems that occur during the learning process and find solutions by implementing interesting learning models in the teacher's teaching of students. Designing learning must begin with a preliminary study of students. There are several things that need to be understood about students, namely basic abilities and learning styles. Many students are still not interested in learning.
Dampak Kewarganegaraan Ganda Bagi Warga Indonesia Lala Anggina Salsabila; Putri Handayani; Siti Anisah Nasution; Syarifa Aini; Bryan Yamolala Ndruru; Rahmat Fitra; Fazli Rachman
Mandub : Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora Vol. 1 No. 4 (2023): DESEMBER : Mandub: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora
Publisher : STAI YPIQ BAUBAU, SULAWESI TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59059/mandub.v1i4.732

Abstract

In Indonesia, every individual has the right to citizenship status, as regulated in Article 28D Paragraph 4 of the 1945 Constitution which states that "every person has the right to citizenship status." Even though Law Number 12 of 2006 concerning Citizenship of the Republic of Indonesia in principle does not recognize dual citizenship, several legal experts and activists have proposed that Indonesia provide protection for mixed marriage families by implementing the principle of dual citizenship. This article aims to determine the impact of dual citizenship on Indonesian citizens. The research method used is a qualitative approach with library study data analysis techniques. Conceptually, dual citizenship can be interpreted narrowly and broadly. In a narrow sense, dual citizenship refers to the concept of dual citizenship (dual citizenship/nationality) in the status of a person who has two citizenships from two different countries. In a broad sense, dual citizenship is expanded not only to dual citizenship, but also to more than multiple citizenships (plural/multiple citizenship/nationality). In general, dual citizenship can arise due to the application of the principles of citizenship in terms of reciprocal birth (interplay), between the principles of jus sanguinis and jus soli or the naturalization of a citizen of one country to another country.
Pendampingan Guru dalam Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif pada Pengelolaan Kelas dalam Jaringan Kabatiah, Maryatun; Siagian, Liber; Wahyudi , Arief; Batubara, Abdinur; Rachman, Fazli
Mitra Abdimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2022)
Publisher : Medan Resource Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (824.798 KB) | DOI: 10.57251/mabdimas.v2i1.395

Abstract

Community service activities carried out by a team from the faculty of social sciences at Universitas Negeri Medan took place at State Vocational High School 2 Tebing Tinggi. Implementation of the Community Partnership Program (hereinafter referred to as PKM) which will be carried out to support efforts to implement creative and fun learning and assist in the "Development of Interactive multimedia-based Learning Media in Online Classroom Management". This is one way to increase the competence of teachers of SMKN 2 Tebing Tinggi in online learning using Powtoon Interactive multimedia-based Learning Media. The targets that have been achieved in this PKM are: 1) Powtoon Interactive multimedia-based Learning Media Products. on online class management at State Vocational High School 2 Tebing Tinggi; 2) The use of Powtoon interactive multimedia-based learning media development in online classroom management at State Vocational High School 2 Tebing Tinggi; 3) Improving the competence of teachers of State Vocational High School 2 Tebing Tinggi in online learning using Powtoon Interactive multimedia-based Learning Media.
Kewarganegaraan dan Kesehatan: Partisipasi Warga dalam Penanganan Pandemi COVID-19 di Indonesia Rachman, Fazli; Fitra, Ilham
Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol 5, No 2 (2020): Desember 2020
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (411.097 KB) | DOI: 10.17977/um019v5i2p289-303

Abstract

This article aims to parse and identify the participation of citizens in handling the coronavirus pandemic in Indonesia. This article tries to “unfold” an overview of the relationship between citizenship studies and health. This research was conducted by a qualitative approach and descriptive design. Collecting data were obtained by using observation, documents study, interview, and literature study technique that was held on during January until Mei 2020. The data obtained were then analyzed by an interactive model. The research result shows that citizen has a central rule for handling the spread of corona virus. Citizen participation for handling COVID-19 conducted by educating people about coronavirus and COVID-19, and preventive measures. Another participation form is direct philanthropy action. Citizen participation for handling COVID-19 in Indonesia. Categories Level of citizen participation in Indonesia is the degree of citizen power. Urgent to develop synergy between state and citizen to improve the highest standard, comprehensive, and sustainable health.  
PERAN KOMUNITAS SASUDE DALAM MENINGKATKAN AKSES PENDIDIKAN UNTUK SEMUA ANAK SEBAGAI UPAYA PEMBAGUNAN YANG BERKELANJUTAN Saragih, Apni Nurita; Aprilia, Vina; Aditya, Rifki; Surbakti, Fina Afrillia; Simatupang, Ray Dinho; Damanik, Denada; Rachman, Fazli
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i6.21754

Abstract

Pendidikan lebih dari sekedar pengajaran, yang dapat dikatakan sebagai suatu proses transfer ilmu, transformasi nilai, dan pembentukan kepribadian dengan segala aspek yang dicakupnya. Untuk menjadi negara maju, Indonesia harus lebih meningkatkan kualitas literasinya, terkhusus di wilayah - wilayah yang tingkat pendidikannya masih rendah seperti wilayah tepian Sungai Deli, yang berada di pinggiran Kota Medan. Dikarenakan wilayah tersebut masih memiliki kualitas Pendidikan yang rendah SDGs didukung atau dijalankan oleh lembaga -lembaga pemerintahan, namun terdapat pula lembaga non-pemerintah yang ikut andil dalam membangun SDGs ini, Salah satu lembaga non- pemerintah yang ikut mendukung tercapainya SDGs adalah Sanggar Anak Sungai Deli (SASUDE). SASUDE merupakan sebuah lembaga yang bergerak pada swadaya literasi anak atau implementasi dari perpustakaan masyarakat di tepian Sungai Deli Penelitian ini menggunakan metode kualitatif Deskriptif. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian dapat ditemukan bahwasannya SASUDE menyadari bahwa pendidikan sangatlah penting untuk daerah yang terletak di pinggiran. Di tepian Sungai Deli masih banyak anak-anak yang tidak bisa membaca meskipun dia duduk di bangku sekolah darsa. Mayoritas anak-anak di pinggiran sungai Deli terpaksa putus sekolah karena kondisi ekonomi keluarga. Pendiri dan Relawan SASUDE memiliki tekad dan keinginan yang kuat untuk mewujudkan anak-anak di tepian sungai Deli untuk generasi penerus bangsa dan berdampak pada pendidikan orang-orang yang berkualitas untuk memajukan Indonesia.
Motivasi Gerakan Kewarganegaraan Melalui Komunitas Rumah Belajar Rachman, Fazli; Siagian, Liber; Kabatiah, Maryatun; Batubara, Abdinur
Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Vol 14, No 1 (2024): Pendidikan Kewarganegaraan
Publisher : Prodi PPKn ULM dan AP3KnI Kal-Sel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/kewarganegaraan.v14i1.18256

Abstract

Artikel menyajikan hasil penelitian yang mengungkap motivasi warga untuk terlibat komunitas rumah belajar. Komunitas rumah belajar dan/atau sejenisnya merupakan fenomena yang masif diberbagai sudut Kota Medan. Artikel ini menyajikan kebaruan kajian kewarganegaraan pada sisi motivasi tindakan kolektif warga tersebut sebagai gerakan kewarganegaraan. Kajian dihasilkan dari hasil penelitian kualitatif dengan desain deskriptif. Penelitian dilakukan pada komunitas rumah belajar dan/atau sejenisnya dalam wilayah administratif Kota Medan. Data dikumpulkan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data kemudian dianalisis dengan mengadopsi model interaktif. Komunitas rumah belajar dibentuk secara swadaya untuk menyediakan akses pendidikan dasar. Keterlibatan warga didasari oleh motivasi aktualisasi diri. Kecenderungan warga untuk memperoleh ruang aktualisasi diri dalam potensinya merupakan keinginan untuk menjadi warga yang lebih dan lebih baik (good citizen) dari sekedar menjadi individu yang baik (good man). Untuk menjadi warga yang mampu terlibat dalam segala berbagai situasi (desirable personal quality). Motivasi aktualisasi diri bertumpu kesadaran terpenuhinya kebutuhan-kebutuhan dasar lainnya. Oleh sebab itu, tidak banyak warga mencurahkan sumberdayanya untuk berpartisipasi dalam gerakan komunitas rumah belajar
Android-based Augmented Reality Media in Learning Pancasila and Citizenship Education Hannes Magdalena Hutagalung; Fazli Rachman
Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Vol. 6 No. 3 (2023): October
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jp2.v6i3.66149

Abstract

The lack of variation in the use of instructional media in the Citizenship Education learning process causes the learning process to not run optimally. The purpose of this research is to produce a product in the form of augmented reality learning media that is suitable for use in the Citizenship Education learning process. The type of research used is research and development concerning the 4D development model which consists of define, design, develop, and disseminate stages. Subjects for small-scale trials in this study used 6 students and for large-scale trials used 27 students. Product validation tests were carried out by 1 material expert and 1 media expert and 1 Pancasila and Citizenship Education teacher. Methods of data collection using observation, document study, interviews, and questionnaires. The data collection instrument is a questionnaire. The results showed that augmented reality learning media had been produced which obtained a very decent category rating from the validation of material experts with a score of 88%, media expert validation of 90%, Pancasila and Citizenship Education teachers' assessment of 91% and obtained a very interesting category from students with a score of 89%. It can be concluded that augmented reality learning media on national integration material within the framework of Bhinneka Tunggal Ika is very feasible and recommended for use in the Citizenship Education learning process. The development of augmented reality learning media provides a variety of choices for teachers to use instructional media that can create a more interactive and enjoyable Citizenship Education learning atmosphere for students.
Inovasi Media Pembelajaran Berbasis Video Interaktif dalam Mengatasi Permasalah Belajar Pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 35 Percut Sei Tuan Prayoga, Alex; Asari, Nur Arba; Ramadhania, Jihan Aisyah; Balqis, Tifany Laura; Pulungan, Nabila Amanda; Siagian, Liber; Rachman, Fazli
Pancasila and Civics Education Journal Vol 2, No 3 (2023): PANCASILA AND CIVICS EDUCATION JOURNAL
Publisher : Pancasila and Civics Education Journal (PCEJ)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/pcej.v2i3.16799

Abstract

AbstractThis study aims to improve the learning process in class IX-6 students at SMP Negeri 35 Percut Sei Tuan by using learning media in the form of interactive videos to overcome students' learning problems. This research uses a qualitative approach with the type of field research. The focus of this research was 32 students in class IX-6 of SMP Negeri 35 Percut Sei Tuan. The data collection techniques used in this research were observation, interviews and giving questionnaires to sources/respondents. The results of the research show that students in class IX-6 of SMP Negeri 35 Percut Sei Tuan find it easier to absorb knowledge by using learning media in the form of interactive videos. This interactive learning video increases students' interest in learning and makes it easier for students to learn in class.AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses pembelajaran pada siswa kelas IX-6 SMP Negeri 35 Percut Sei Tuan dengan menggunakan media pembelajaran berupa video interaktif dalam mengatasi permasalahan belajar pada siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Fokus dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX-6 SMP Negeri 35 Percut Sei Tuan sebanyak 32 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan melakukan observasi, wawancara dan memberikan angket kepada narasumber/responden. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa kelas IX-6 SMP Negeri 35 Percut Sei Tuan lebih mudah dalam menyerap ilmu dengan menggunakan media pembelajaran berupa video interaktif. Video pembelajaran interaktif ini meningkatkan minat belajar siswa dan mempermudahkan siswa dalam belajar di kelas.
Penerapan Pembelajaran PPKn Berbasis Digital di SMP Negeri 5 Percut Sei Tuan Zahra, Fatimah Az; Simbolon, Boy Dippu Tua; Situmorang, Lennai; Panggabean, Naulita; Margaretha, Stefy; Boangmanalu, Vivin Silvia; Rachman, Fazli
Pancasila and Civics Education Journal Vol 3, No 2 (2024): PANCASILA AND CIVICS EDUCATION JOURNAL
Publisher : Pancasila and Civics Education Journal (PCEJ)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/pcej.v3i2.17571

Abstract

Penggunaan teknologi digital dalam proses pembelajaran telah mengintegrasikan dirinya dengan mulus ke dalam kerangka pendidikan kontemporer. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui dan menilai pelaksanaan pendidikan PPKn berbasis digital di SMP Negeri 5 Percut Sei Tuan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan desain studi kasus, pengumpulan data dari instruktur dan siswa melalui wawancara dan observasi. Temuan analisis dan pengamatan peneliti menunjukkan bahwa lembaga pendidikan belum berfungsi secara maksimal, khususnya dalam bidang pendidikan kewarganegaraan, karena masih bergantung pada buku teks dan papan tulis sebagai sumber belajar. Guru PPKn di sekolah tersebut menggunakan metode ceramah seperti biasanya, yang dimana murid hanya mendengarkan apa yang disampaikan oleh guru saja. Guru yang mengajarkan mata pelajaran PPKn pada kelas IX di SMP Negeri 5 Percut Sei Tuan tersebut, terkesan hanya memberikan pengajaran dalam bentuk hapalan terhadap materi pelajaran tentang Pembukaan UUD 1945. Hal tersebut perlu diperbaiki agar kedepannya pembelajaran PPKn di sekolah tersebut terlaksana dengan efektif dan efisien.
DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS KOLABORATIF DALAM PEMECAHAN MASALAH PADA MATA PELAJARAN PPKn DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Thesia, Devi; Thesia, Devi Putri; Sihite, Dwi Valentina; Panjaitan, Pebri Asina; Sembiring, Eshaulin; Sijabat, Yosua Gabe Maruli; Siagian, Liber; Rachman, Fazli
Pancasila and Civics Education Journal Vol 2, No 3 (2023): PANCASILA AND CIVICS EDUCATION JOURNAL
Publisher : Pancasila and Civics Education Journal (PCEJ)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/pcej.v2i3.16800

Abstract

ABSTRACTLearning design is very important to achieve a learning goal. There are various kinds of learning designs that can be done, one of which is collaborative based learning design. This research aims to see how the efficiency of collaborative based learning design is applied in junior high schools, especially in Civics subjects. This research was conducted in class VII-7 SMP Negeri 27 Percut Sei Tuan. As for conducting this research using research methods with a qualitative approach, namely research conducted by collecting data that researchers have done based on the results of observations and questionnaires. The subject of this research is class VII-7 students of SMP Negeri 27 Percut Sei Tuan, totaling 30 people. The results showed that the collaborative learning design in junior high school was quite well implemented, it can be seen from the data obtained showing the attitude of contributing 76%, a sense of responsibility 66%, managing time 83%, courage to express opinions 76%, accuracy in finding sources of information 60%. The time of this research was conducted on September 18, 2023. ABSTRAK Desain pembelajaran sangat penting dilakukan untuk mencapai suatu tujuan pembelajaran. Ada berbagai macam desain pembelajaran yang dapat dilakukan, salah satunya adalah desain pembelajaran berbasis kolaboratif. Penelitian ini bertujuan melihat bagaimana efisiensi desain pembelajaran berbasis kolaboratif diterapkan pada Sekolah Menengah Pertama khususnya pada mata pelajaran PPKn. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VII-7 SMP Negeri 27 Percut Sei Tuan. Adapun dalam melakukan penelitian ini menggunakan metode penelitian dengan pendekatan kualitatif, yaitu penelitian yang dilakukan dengan cara mengumpulkan data yang telah peneliti lakukan berdasarkan hasil observasi dan angket. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas VII-7 SMP Negeri 27 Percut Sei Tuan yang berjumlah 30 orang. Hasil penelitian menunjukan bahwa desain  pembelajaran  kolaboratif  pada  sekolah  menengah pertama sudah cukup baik dilakukan  penerapannya, dapat dilihat  dari  data  yang  diperoleh  menunjukkan sikap  berkontribusi 76%, rasa tanggung jawab 66%, memanajemen waktu 83%, keberanian panyampaian pendapat 76%, ketepatan mencari sumber informasi 60%. Waktu penelitian ini dilakukan pada 18 September 2023. 
Co-Authors Abdinur Batubara Abdinur Batubara Adeline Pastika Muham Adinda Salwa Azahra Sani Aditia Elovani Br Keliat Agata Nadya Kajan Harianja Agnes Sitanggang Agung Torang Sitohang Agustina Nainggolan, Gaby Alissa Putri Simbolon Alya Alya Alya Rachma Amelia, Icha Ameliya Harahap Amisbah Ramly Anisa Asari Dewi Anisa May Sarah Manalu Anisah Mufidah Pulungan Apiek Gandamana Aprilia, Vina Aridho, Ahmad Arief Wahyudi, Arief Wahyudi Arifki Budia Warman Armando Fidelis Wuwu Asari, Nur Arba Astifiona Anastasya Audrey Sabrina Azam, Quadi Azzura, Diva Bali, Sandrotua Balqis, Tifany Laura Bangun, Desy Yolanda Br Batubara, Abdinur Benny Ridwan Beru Perangin-angin, Reh Bungana Boangmanalu, Vivin Silvia Bryan Yamolala Ndruru Butar-Butar, Gracia Patunia Butar-butar, Ikhsanul Fadly Dalimunthe, Elvi Susana Damanik, Denada Delfiyan Widiyanto Delila Maya Sari Siregar Dewantara, Jagad Aditya Diandra Joy Hutapea Dina Handayani Dina Pratiwi Tambunt Dyana Lestari Harefa Egrin Manurung Eka Mei Riska Sitepu Eka Putriani Sihombing Elsa Prida Br Tarigan Elvi Maulida Harahap Erbina Br Sembiring Ernawati Simatupang Ertika S. Pasaribu Fadillah Melani Putri Fahreza Rizki Fajar Nugraha Fatimah, Ulfa Febri Fajar Pratama Febri Fajar Pratama Fina Febrian Fitra, Ilham Fitriani Fitriani Florensia Silaban Gadis Prasiska Gajahmanik, Shelly Elprida Geprita Gulo Giri, Taufiq Wijaya Girsang, Okbertus Bilanta Grace Devali Sianturi, Berliana Halking Hannes Magdalena Hutagalung Hannyfa Amira Salwa Hapni Laila Siregar Hasibuan, Laras Fitri Aini Hatma Heris Mahendra Hendri Hendri Herlide Purba Hidayat, Agus Rahmad Hutapea, Dorlince Ida Nurjana Tamba Imroatul Hasanah Ira Yenita Malau Iyan Nurdiyan Haris Jamaludin . Jufri Naldo Juliandi, Juliandi Junaidi Junaidi Junaidi Junaidi Kania Nova Ramadhani Ketrin Pepayosa Pelawi Kristin Hotmauli Siregar Lala Anggina Salsabila Liber Siagian Liber Siagian Liber Siagian, Liber Siagian Limra, Limra G.M Nababan Lumbangaol, Lammarito lumbangaol, Riski sakti M. Fahmi Siregar M. Fahmi Siregar M. Fahmi Siregar Maida Puspa Ristika Ambarita Majda El Muhtaj Majda El Muhtaj Majda El Muhtaj Majda El Muhtaj Majda El Muhtaj, Majda Manik, Asianna Manik, Maria Margaretha Mantasia Hasibuan Manullang, Jojor Mindo Manurung, Ruth Geraldine Maraendar, Akbar Margaretha, Stefy Mario Fany Manurung Maryatun Kabatiah Maryatun Kabatian Melany Putri Meliana Girsang Moria Debora Putri Petra Siahaan Muethia Arifah Muhammad Abduh Isma Muhammad Fahmi Siregar Muhammad Luthfi Mytha Alvia Rosha Manurung Nababan, Cindy Naibaho, Linton Nainggolan , Johana Andriani Nainggolan, Maniar Clarita Nelly Moria Hutapea Nia Damai Putri Nopita Ramadani Br Ginting Novry Ria Wani Damanik Nur Halizah, Nur Nurainun Nurfadhilah Pasaribu Nurgiansah, T Heru Nurul Fadilah Lubis Oksari Anastasya Sihaloho Oksari Anatasya Sihaloho Oksari Sihaloho Padang, Poliman Paiman Nadeak Pane, Idrus Hamonangan Panggabean, Naulita Panjaitan, Pebri Asina Pebryna R. Siburian Perangin-angin, Reh Bungana Beru Pratama, Febri Fajar Prayetno Prayetno Prayetno Prayetno Prayetno Prayetno Prayoga, Alex Pulungan, Nabila Amanda Purba, Anjeli Harpina PUTRI HANDAYANI Putri Intan Putri Widia Ningsih Rahma Dhani Fitria Sinaga Rahmat Fitra Rahmi Siregar Raja Songkup Pratama Ramadhan, Taufiq Ramadhani, Agung Pratama Ramadhania, Jihan Aisyah Ramsul Nababan Rani Hartati Enjelika Simanjuntak Rani Sabeta Nainggolan Rd. Sugara Mochamad Haddad Reh Bungana Beru PA Reh Bungana Beru Perangin-angin Reh Bungana Beru Perangin-angin Reh Bungana Beru Perangin-angin Rehliasta Sembiring, Gelora Reni Berlian Rian Todo Simanjuntak Rifki Aditya, Rifki RR. Ella Evrita Hestiandari Ruth Lidya Ruth Yessika Siahaan Sabri, Tengku Muhammad Safitri, Eni Safitri, Putri Najwa Sahira Mutiara Tanjung Salwa Andini Samadam Boangmanalu Saragih, Apni Nurita Saragih, Oktavia Anjelina Sari, Delila Maya Seevaira Chyta Simanullang Sembiring, Eshaulin Sera Harmiati Br Ginting Sheilla Ananda Sianipar, Rosaria Ansatasya Sidebang, Daniel David Sihite, Dwi Valentina Sihite, Visensia Sihotang, Irene Checilia Sijabat, Yosua Gabe Maruli Simanjuntak, Ririn Ayu Simanungkalit, Donita Simarmata, Yemima Putri Bona Simatupang, Ray Dinho Simbolon, Boy Dippu Tua Siregar, Bio Hasian Siregar, Cristian Agave Siringoringo, Agnes Chintya Sitanggang, Ade Tamaria Siti Aminah Tanjung Siti Anisah Nasution Siti Khadijah Siti Zahra Siagian Situmorang, Lennai Slamet Hariyadi Sri Hadiningrum Sri Rizky Sri Yunita Sri Yunita Sukmawati, Sukmawati Sukron Mazid Surbakti, Fina Afrillia Suriaman Suriaman Surya Dharma Surya Dharma Syahrial Arif Hutagalung Syarifa Aini T Heru Nurgiansah T Heru Nurgiansah T Heru Nurgiansyah Talita Sembiring Taufik, Taslima Amelia Taufika, Ryan Taufiq Ramadhan Tawarika M. Pandiangan Teddy Pascha Depariy Thesia, Devi Thesia, Devi Putri Tobing, Sthepany Lumban Torang Sitohang, Agung Tri Girl Laurensia Simbolon Ulfa Fatimah Usman Alhudawi Vinolya Lidevia Br Manik Wahyudi , Arief Wati, Hera Wildani Putri Sagala Wildansyah lubis, Wildansyah Winda Afdila Sari Wulan Ayu Trisna Yasmin, Putri Yawan, Hendri Yeni Yolanda Simbolon Yuli Indriani Lubis Yusna Melianti Zahra, Fatimah Az Zahwa Maulidina Assyifa