p-Index From 2020 - 2025
10.585
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penyuluhan Tropical Medicine Journal Buletin Peternakan Jurnal Kebidanan PROSIDING SEMINAR NASIONAL MEDIA KOMUNIKASI TEKNIK SIPIL Jurnal Kesehatan Lingkungan indonesia Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Pendidikan Teknik Bangunan Wiraraja Medika: Jurnal Kesehatan LINK PREMISE: Journal of English Education and Applied Linguistics PIONIR: Jurnal Pendidikan MEDISAINS Jurnal Al-Tadzkiyyah SINEKTIKA: Jurnal Arsitektur TERAS Jurnal Kebidanan Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Kebidanan Dan Kesehatan Tradisional Proceeding of International Conference on Teacher Training and Education Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Indonesian Journal Of Civil Engineering Education IJoLE: International Journal of Language Education Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Sains Natural: Journal of Biology and Chemistry Journal of Maternal and Child Health Proceedings of the International Conference on Applied Science and Health Jurnal Pensil : Pendidikan Teknik Sipil Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal of Midwivery Science) Jurnal PTK dan Pendidikan Jurnal Kesehatan Ibu dan Anak Literasi : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Riset Hesti Medan Akper Kesdam I/BB Medan Jurnal Ilmu Kesehatan Bhakti Husada: Health Sciences Journal Media Karya Kesehatan Al Mahara: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra JURNAL MEDICAL Khazanah Pendidikan Islam Journal of Telenursing (JOTING) SAGA: Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics English Teaching and Linguistics Journal (ETLiJ) Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI PIPER Indonesian Academia Health Sciences Journal International Journal of Social Learning (IJSL) Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Pendidikan Teknik Sipil (JPTS) Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah Jurnal Ilmiah Kesehatan (JIKA) Journal of Integrated Elementary Education Journal of Education Research Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal of Midwivery Science) INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Asian Journal of Philosophy and Religion Dirasatul Ibtidaiyah Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Islam TELL - US JOURNAL Jurnal Osadhawedyah bidang Medis dan Kesehatan Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Berkala Penelitian Teknologi Kulit, Sepatu, dan Produk Kulit Global Education Journal Stairs: English Language Education Journal MENTARI : Journal Of Islamic Primary School Jurnal Pendidikan Anak JURNAL PENA PAUD Khidmat Jurnal Bidan Cerdas KINERJA : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Journal of Tourism, Hospitality and Travel Management (JTHTM) Jurnal Tarbiyatuna
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR HANDOUT PADA MATA PELAJARAN PENGELOLAAN BISNIS KONSTRUKSI DAN PROPERTI DI SMK NEGERI 2 SURAKARTA Anggun dila Inayah; Rima Sri Agustin; Sri Sumarni
Indonesian Journal Of Civil Engineering Education Vol 6, No 1 (2020): Indonesian Journal of Civil Engineering Education
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ijcee.v6i1.53692

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan bahan ajar handout sertamenganalisis tingkat kelayakan bahan ajar handout pada mata pelajaran pengelolaan bisnis konstruksi dan properti di kelas XI Bisnis Konstruksi dan Properti SMK Negeri 2 Surakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan. Produk dari penelitian ini berupa handoutmata pelajaran pengelolaan bisnis konstruksi dan properti. Tahapan penyusunanhandout menggunakan metode Borg and Gall yaitu: tahap perencanaan, tahap pengembangan produknawal, tahap validasi handout ahli media dan materi, tahapan uji coba, dan tahap produk akhir. Pengumpulan data berupa kuesioner yang telah diisi oleh ahli dan siswa pada saat analisis dan uji coba. Teknik analisis data kuantitatif dari kuesioner hasil validasi ahli dan uji coba siswa. Handout yang dibuat yaitu materi pada KD 9 dan KD 10 yaitu materi konsep jenis-jenis diagram penjadwalan proyek dan tahapan pembuatan jenis-jenis diagram penjadwalan proyek konstruksi. Hasil validasi kelayakan ahli media yaitu sebesar 94,44%, validasi ahli materi 82,35%. Validasi ahli intruksional/ guru pengampu mata pelajaran pengelolaan BKP sebesar 90%. Data hasil uji coba I mempunyai rata- rata sebesar 80%, uji coba II sebesar 84,5% dan uji coba III sebesar 85,56%. Hasil persentase yang diperoleh dari validasi ahli, guru, dan uji coba, termasuk dalam kategori sangat baik sehingga handout ini layak digunakan sebagai bahan ajar siswa dalam proses pembelajaran mata pelajaran pengelolaan bisnis konstruksidan properti.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TUTORIAL PADA MATA KULIAH MEKANIKA TANAH Anwar Efendi; Sri Sumarni; Agus Efendi
Indonesian Journal Of Civil Engineering Education Vol 2, No 1 (2016): Indonesian Journal of Civil Engineering Education
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (539.96 KB) | DOI: 10.20961/ijcee.v3i3.11198

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Menghasilkan media pembelajaran berbasis video tutorial pada mata kuliah mekanika tanah. (2) Mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran berbasis video tutorial pada mata kuliah mekanika tanah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian riset dan pengembangan, dilakukan dengan pengembangan media pembelajaran berbasis video tutorial. Prosedur pengembangan media pembelajaran dilakukan melalui: (1) Tahap studi pendahuluan antara lain: studi literatur dan studi lapangan. (2) Tahap pengembangan dilakukan dengan pembuatan draft desain model / perancangan yang dibagi menjadi 3 bagian diantaranya: menyusun materi, membuat naskah dan menyiapkan storyboard, pengambilan video dan editing video. Selanjutnya validasi penilaian oleh para ahli / pakar materi, pakar media, pakar pembelajaran dan uji coba terbatas maupun uji coba luas untuk menilai kelayakan media pembelajaran yang dibuat. (3) Tahap evaluasi merupakan tahap akhir dari proses pengembangan terkait model final media pembelajaran berbasis video tutorial pada mata kuliah mekanika tanah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tersusunnya media pembelajaran berbasis video tutorial pada mata kuliah mekanika tanah dengan tingkat kelayakan berdasarkan penilaian ahli materi diperoleh persentase sebesar 79,58 % termasuk kategori layak, penilaian ahli media diperoleh persentase sebesar 77, 5 % termasuk kategori layak, penilaian ahli pembelajaran dengan persentase sebesar 86, 13 % termasuk kategori sangat layak. Hasil uji coba terbatas hasil yang diperoleh persentase sebesar 86,13 % termasuk kategori sangat layak. Hasil uji coba luas diperoleh persentase sebesar 75, 867% termasuk kategori layak.Kata Kunci: media, pembelajaran, mekanika tanah, video, tutorial
PENGARUH PEMANFAATAN FLY ASH PADA BETON RINGAN FOAM UNTUK DINDING PARTISI TERHADAP KUAT TEKAN, BERAT JENIS DAN DAYA SERAP AIR Apriadi Prmausyagi; chundakus Habsyah; Sri Sumarni
Indonesian Journal Of Civil Engineering Education Vol 2, No 2 (2016): Indonesian Journal of Civil Engineering Education
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (465.915 KB) | DOI: 10.20961/ijcee.v2i2.22580

Abstract

Tujuan penelitian adalah, (1) mengetahui pengaruh fly ash sebagaipengganti sebagian agregat halus dan variasi foam terhadap kuat tekan bata beton ringan foam, (2) mengetahui pengaruh fly ash sebagai pengganti sebagian agregat halus dan variasi foam terhadap berat jenis bata beton ringan foam, (3)mengetahui pengaruh fly ash sebagai pengganti sebagian agregat halus dan variasi foam terhadap daya serap air bata beton ringan foam, (4) mengetahui persentase fly ash sebagai pengganti sebagian agregat halus dan variasi foamuntuk mencapai kuat tekan yang memenuhi SNI 03–0349–1989, (5) mengetahui persentase fly ash sebagai pengganti sebagian agregat halus dan varisi foam untuk mecapai berat jenis beton ringan yang memenuhi SNI 03–2847–2002, (6)mengetahui persentase fly ash sebagai pengganti sebagian agregat halus dan variasi foam untuk mencapai daya serap air yang memenuhi SNI 03–0349–1989. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif eksperimen dan teknik analisa data menggunakan analisis regresi. Variabel yang mempengaruhi dalam penelitian adalah (1) variabel terikat: kuat tekan, berat jenis, dan daya serap air bata beton ringan foam, (2) variabel bebas: pengganti sebagian agregat halus dengan fly ashdengan variasi 0%, 15%, 30%, 45%, dan 60% dan variasi foam 50% dan 70% dari volume beton. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa, (1) variasi fly ash dan variasi foam 50% berpengaruh 77,6%, pada variasi foam 70% berpengaruh 77,1% terhadap kuat tekan bata beton ringan foam, (2) variasi fly ashdan variasi foam 50% berpengaruh 92%, pada variasi foam 70% berpengaruh 88,3% terhadap berat jenis bata beton ringan foam, (3) variasi fly ash dan variasifoam 50% berpengaruh 92,4%, pada variasi foam 70% berpengaruh 43,3% terhadap daya serap air bata beton ringan foam, (4) tidak didapatkan persentase fly ash dan variasi foam untuk mencapai kuat tekan yang memenuhi SNI 03–0349–1989 pada foam 50% terdapat kuat tekan optimal 1,825 MPa dengan fly ash35,52% dan foam 70% terdapat kuat tekan optimal 0,541 MPa dengan fly ash27,54%, (5) Semua persentase fly ash dan variasi foam menghasilkan nilai beratjenis beton ringan yang memenuhi SNI 03–2847–2002 dengan nilai minimal berat3jenis 561,185 kg/m dengan variasi fly ash 56,19%, (6) Persentase fly ash dan variasi foam menghasilkan nilai daya serap air yang memenuhi SNI 03–0349–1989 terdapat pada nilai optimal 23,583% dengan variasi fly ash 28,52% danfoam 50%.
PENGARUH SUBTITUSI LATHE WASTE SEBAGAI SERAT TERHADAP DAYA RESAP, BERAT ISI DAN KUAT TEKAN PAVING BLOCK Apri Irawan; Rima Sri Agustin; Sri Sumarni
Indonesian Journal Of Civil Engineering Education Vol 5, No 2 (2019): Indonesian Journal of Civil Engineering Education
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ijcee.v5i2.43479

Abstract

Tujuan penelitian adalah, (1) untuk mengetahui pengaruh penambahan lathewaste dengan presentase 0,5%, 1%, 1,5%, 2% terhadap daya resap, (2) untuk mengetahuipengaruh penambahan lathe waste dengan presentase 0,5%, 1%, 1,5%, 2% terhadap berat isi pada paving block, (3) untuk mengetahui pengaruh penambahan lathe waste dengan presentase 0,5%, 1%, 1,5%, 2% terhadap kuat tekan, (4) untuk mengetahui persentase optimal lathe waste sebagai serat dengan variasi penambahan 0,5%, 1%, 1,5%, 2% terhadap daya resap paving block, (5) untuk mengetahui persentase optimal lathe waste sebagai serat dengan variasi penambahan 0,5%, 1%, 1,5%, 2% terhadap berat isi paving block, (6) untuk mengetahui persentase optimal lathe waste sebagai serat dengan variasi penambahan 0,5%, 1%, 1,5%, 2% terhadap kuat tekan paving block. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif eksperimen. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berukuran 20 cm x 10 cm x 6 cm berjumlah sebanyak 50 buah. Variabel yang mempengaruhi penelitian ini adalah (1) variabel terikat: kuat tekan, daya resap dan berat isi (2) variabel bebas: persentase lathe waste sebagai pengganti sebagian agregat halus dengan variasi 0,5%, 1%, 1,5%, 2% dari berat paving block. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa, (1) ada pengaruh lathe waste sebagai serat pada daya resap paving block, (2) ada pengaruh lathe waste sebagai serat pada berat isi paving block, (3) ada pengaruh lathe waste sebagai serat pada kuat tekan paving block, (4) daya resap tertinggi paving block yang dihasilkan 7,411% pada subtitusi 2% lathe waste, (5) paving block dalam penelitian ini memiliki berat isi optimal, yaitu pada persentase 2 % lathewaste, dengan nilai berat isi rata-rata 2,203 gr/cm3, (6) kuat tekan tertinggi paving block  yang dihasilkan 28,4 Mpa pada subtitusi 2% lathe waste.
PEMANFAATAN ABU VULKANIK GUNUNG KELUD SEBAGAI PENGGANTI SEBAGIAN AGREGAT HALUS PADA BETON NORMAL SEBAGAI PENDUKUNG BAHAN AJAR MATA KULIAH TEKNOLOGI BETON (PADA MAHASISWA PTB, JPTK, UNS) Abdul Rohman Anshory; Sri Sumarni; Roemintoyo Roemintoyo
Indonesian Journal Of Civil Engineering Education Vol 1, No 1 (2015): Indonesian Journal of Civil Engineering Education
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (540.393 KB) | DOI: 10.20961/ijcee.v1i1.16898

Abstract

The purpose of this study was to determine (1) Effect of volcanic ash in partial replacement of the total fine aggregate of compressive strength and the density of the concrete, (2) resistance to theoptimal compression of the concrete (3) optimum density concrete. (4) The teaching material obtained inthe course of concrete technology on the effect of volcanic ash on the compressive strength of concreteand normal density. Experimental studies using methods and analytical techniques using a quantitativeanalysis of regression. Variables in the study were (1) the dependent variable: the strength of concrete incompression and the density of concrete, (2) independent variables: the variation of 0%, 10%, 15%, 20%and 25% Volcanic ash from the total weight of the sand. The sampel is in the form of a cylinder with adiameter of 150 mm and a height of 300 mm. Based on the results of the study concluded that (1) changesin volcanic ash as a partial replacement of the fine aggregate strong overall influence on the compressivestrength and density of concrete, (2) the optimal value of compressive strength and the weight of eachtype of concrete which is the variation of volcanic ash 8,36% amounted to 23,231 MPa, 11,889% to22,919 MPa, (3) the value of the optimal concrete mixture as a whole, to namely the variation of volcanicash 11,889% (4) in the form of teaching material to supplement teaching materials using Kelud volcanicash as a partial replacement of fine aggregate on in terms of compressive strength concrete and density.Key words: normal concrete, volcanic ash, compressive strength, density
ANALISIS TINGKAT LAYANAN JALAN BERDASARKAN MANUAL KAPASITAS JALAN INDONESIA 1997 SEBAGAI SUPLEMEN BAHAN AJAR MATA KULIAH DASAR-DASAR KONSTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN (STUDI KASUS JALAN KYAI MOJO, SURAKARTA TAHUN 2019) Destiya Nur Khasanah; Eko Suprimurtiono; Sri Sumarni
Indonesian Journal Of Civil Engineering Education Vol 6, No 1 (2020): Indonesian Journal of Civil Engineering Education
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ijcee.v6i1.53697

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat layanan jalan Kyai Mojo tahun 2019 berdasarkan Manual Kapasitas Jalan Indonesia 1997 dan menentukan solusi untuk mengatasi kemacetan di Jalan Kyai Mojo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik Pengumpulan data menggunakan observasi lapangan dan dokumentasi. Analisis data menggunakan Manual Kapasitas Jalan Indonesia 1997. Hasil analisis data digunakan untuk menentukan solusi mengatasi kemacetan di jalan Kyai Mojo, Surakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat layanan jalan Kyai Mojo tahun 2019 berdasarkan Manual Kapasitas Jalan Indonesia 1997 berada pada tingkat layanan E. Tingkat layanan E berarti kondisi arus tidak stabil, kapasitas penuh, dan terkadang kecepatan terhenti. Manajemen lalu lintas untuk mengurangi kemacetan di jalan Kyai Mojo yaituTransport Demand Management (TDM) dengan cara membuat jalur khusus kendaraan tak bermotor diluar jalur lalu lintas selebar 2 meter dan memasang rambu lalu lintas berupa traffic light.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ABILITY GROUPING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK KELAS X TEKNIK SIPIL SMK NEGERI 5 SURAKARTA Andra Noviana; Sri Sumarni; Waluyo Waluyo
Indonesian Journal Of Civil Engineering Education Vol 2, No 1 (2016): Indonesian Journal of Civil Engineering Education
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (138.01 KB) | DOI: 10.20961/ijcee.v3i3.14772

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui seberapa besar peningkatan hasil belajar siswa dengan penggunaan model pembelajaran AbilityGrouping pada mata pelajaran Mekanika Teknik kelas X Teknik Sipil SMK Negeri 5 Surakarta, (2) Untuk mengetahui seberapa besar peningkatan keaktifan siswa dengan penggunaan model pembelajaran Ability Grouping pada mata pelajaran Mekanika Teknik kelas X Teknik Sipil SMK Negeri 5 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) penerapan model pembelajaranAbility Grouping dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Peningkatan hasil belajar siswa dapat dilihat dari persentase ketuntasan hasil belajar ranah kognitif, ranah afektif dan ranah psikomotorik. Presentase ketuntasan hasil belajar ranah kognitif pra siklus sebesar 68,75%, siklus I sebesar 78,12% dan siklus II sebesar 93,75%. Persentase ketuntasan hasil belajar ranah afektif pra siklus sebesar 53%, siklus I sebesar 66% dan siklus II sebesar 87%. Persentase ketuntasan hasil belajar ranah psikomotorik pra siklus sebesar 56%, siklus I sebesar 75% dan siklus II sebesar 87%; (2) penerapan model pembelajaran Ability Grouping dapat meningkatkan keaktifan siswa. Peningkatan keaktifan siswa dapat dilihat dari kenaikan pencapaian aktivitas siswa. Berdasarkan hasil tersebut penerapan model pembelajaran Ability Grouping dapat meningkatkan hasil belajar dan keaktifan siswa kelas X Teknik Sipil A (X TSA) SMK Negeri 5 Surakarta pada mata pelajaran Mekanika Teknik.Kata kunci : Ability Grouping, Hasil belajar, Mekanika Teknik
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TUTORIAL PADA MATA KULIAH MEKANIKA TANAH Anwar Efendi; Sri Sumarni; Agus Efendi
Indonesian Journal Of Civil Engineering Education Vol 1, No 1 (2015): Indonesian Journal of Civil Engineering Education
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (539.96 KB) | DOI: 10.20961/ijcee.v1i1.16910

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Menghasilkan media pembelajaran berbasis video tutorial pada mata kuliah mekanika tanah. (2) Mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran berbasis video tutorial pada mata kuliah mekanika tanah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian riset dan pengembangan, dilakukan dengan pengembangan media pembelajaran berbasis video tutorial. Prosedur pengembangan media pembelajaran dilakukan melalui: (1) Tahap studi pendahuluan antara lain: studi literatur dan studi lapangan. (2) Tahap pengembangan dilakukan dengan pembuatan draft desain model / perancangan yang dibagi menjadi 3 bagian diantaranya: menyusun materi, membuat naskah dan menyiapkan storyboard, pengambilan video dan editing video. Selanjutnya validasi penilaian oleh para ahli / pakar materi, pakar media, pakar pembelajaran dan uji coba terbatas maupun uji coba luas untuk menilai kelayakan media pembelajaran yang dibuat. (3) Tahap evaluasi merupakan tahap akhir dari proses pengembangan terkait model final media pembelajaran berbasis video tutorial pada mata kuliah mekanika tanah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tersusunnya media pembelajaran berbasis video tutorial pada mata kuliah mekanika tanah dengan tingkat kelayakan berdasarkan penilaian ahli materi diperoleh persentase sebesar 79,58 % termasuk kategori layak, penilaian ahli media diperoleh persentase sebesar 77, 5 % termasuk kategori layak, penilaian ahli pembelajaran dengan persentase sebesar 86, 13 % termasuk kategori sangat layak. Hasil uji coba terbatas hasil yang diperoleh persentase sebesar 86,13 % termasuk kategori sangat layak. Hasil uji coba luas diperoleh persentase sebesar 75, 867% termasuk kategori layak.Kata Kunci: media, pembelajaran, mekanika tanah, video, tutorial
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN BANTUAN INQUIRY BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN KELAS X SMK NEGERI 1 GENENG Rahmat Fajar Asrofi; Sri Sumarni; Su katiman
Indonesian Journal Of Civil Engineering Education Vol 2, No 1 (2016): Indonesian Journal of Civil Engineering Education
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (509.613 KB) | DOI: 10.20961/ijcee.v2i1.22570

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Peningkatan prestasi siswa mata pelajaran Konstruksi Bangunan kelas X TGB 1 SMK Negeri 1 Geneng;(2) Efektifitas inquiry based learning untuk meningkatkan prestasi belajar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di kelas X TGB 1 yang berjumlah 33 siswa. Validitas data menggunakan isi dan konstruk sedangkan analisa data menggunakan analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif dengan bantuan inquiry based learning dapat memperbaiki dan meningkatkan prestasi siswa ditinjau dari tahap prasiklus sampai tahap siklus II. Hasil pra siklus ranah afektif 6,06%, siklus 1 ranah afektif 36,36% dan pada siklus 2 sebesar 84,85%. Hasil pra siklus ranah psikomotor 3,03%, siklus 1 48,48% dan pada siklus 2 sebesar 87,88%. Hasil pra siklus ranah kognitif 33,33%, siklus 1 60,61% dan pada siklus 2 sebesar 75,76%. Ketuntasan prestasi siswa siklus 1 sebesar 24,24% dan siklus 2 sebesar 75,75%. Hal ini menunjukkanbahwa terjadi peningkatan prestasi siswa.
ANALISIS PENGARUH JERAMI PADI SEBAGAI BAHAN PENGISI BATAKO DENGAN PEREKAT LEM KAYU JENIS PVAC DITINJAU DARI BERAT ISI, KUAT TEKAN DAN DAYA SERAP AIR Robi Fuadi; Sri Sumarni; Su katiman
Indonesian Journal Of Civil Engineering Education Vol 4, No 2 (2018): Indonesian Journal of Civil Engineering Education
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (541.734 KB) | DOI: 10.20961/ijcee.v4i2.27772

Abstract

Tujuan penelitian adalah, (1) mengetahui adalah pengaruh penambahan variasi jeramipadi dengan perekat lem kayu jenis PVAc sebagai bahan isi batako terhadap berat isibatako, kuat tekan dan daya serap air (absorption), (2) mengetahui berat isi batako yangdihasilkan termasuk beton ringan, (3) Untuk mengetahui variasi dimensi jerami padi yangoptimal yang menghasilkan batako dengan kuat tekan maksimal dan sesuai standar yangberlaku, (4) Untuk mengetahui daya serap air batako yang dihasilkan sesuai standar dayaserap air bata beton ringan untuk pasangan dinding.Penelitian ini menggunakan metodekuantitatif eksperimen dan teknik analisa data menggunakan analisis regresi. Variabelyang mempengaruhi dalam penelitian adalah (1) variabel terikat: berat isi, kuat tekan dandaya serap air batako, (2) varibel bebas: penambahan jerami padi dalam bentuk balokdengan dimensi jerami (lebar : tinggi : panjang); 5cm: 5cm: 25cm, 5cm: 10 cm: 25cm,5cm: 15cm: 25cm, 5cm: 5cm: 30cm, 5cm: 10cm: 30cm, 5cm: 15cm: 30cm. Berdasarkanhasil penelitian disimpulkan bahwa, (1) penambahan jerami padi pada batakoberpengaruh terhadap berat isi batako, kuat tekan dan daya serap air batako (absorption)(2) hasil pengujian berat isi batako menunjukkan batako dengan penambahan jerami padidalam bentuk balok termasuk kategori beton ringan sesuai SNI 03-2834-2000, yaitudengan hasil antara 1000 kg/m3-2200 kg/m3, (3) variasi optimal jerami padi dalam bentukbalok sebagai bahan pengisi batako yang menghasilkan kuat tekan batako maksimalsesuai SNI 03-0349-1989 terdapat pada pada variasi jerami dengan ukuran 5cm: 5cm: 25cm yaitu sebesar 25,64 Kg/cm2. (4) hasil pengujian daya serap air (absorption) batakodengan penambahan jerami padi dalam bentuk balok masih di bawah syarat penyerapanair rata-rata maksimal batako sesuai SNI 03-349-1989 yaitu < 25% termasuk dalamtingkat mutu bata beton pejal I.
Co-Authors A G Thamrin A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abd. Wahid Abdul Rohman Anshory Abdul Wakhid Ali Munandar Ade Ulfa Septiana Adeng Slamet Adhitya Surya Pratama Afriani, Rachmi Afriyanto, Dwi Agus Firdaus Ahmad, Zaenal Arifin Ahmaniyah Ahmaniyah Akbari Aldinda, Tharra Widadari Alimah, Isnaini Putri Laili Nur Amartha, Tecky Afifah Santy Andika, Windi Dwi Andra Noviana Andriana Andriana Anggit Kartikasari Anggun dila Inayah Angraini, Melisa Nabima Anik Anekawati Anis Rahmawati Anwar Efendi Apri Irawan Apriadi Prmausyagi Aprilia Dwi Wulandari Aris Santjaka Arista, Sindy Agustina Arma, Merisa Restiani Arrif'aniy, Fath Fithrotu Zahrotuddina Arselatifa, Elviga Arwani Arwani Asnur, Muhammad Nur Ashar Astika, Ruri Tria Astuti, Yuni Nur Asuan, Maria Elvira Aulia, Rahma Aulia, Renata Putri Azizah Husin Basori Basori Bedjo Santoso Kadri Benedictus Kusmanto Carisa, Aulia Caroline, Stephani Fahra chundakus Habsah Chundakus Habsya chundakus Habsyah Claudia Raynera Darmahusni Darmahusni, Darmahusni Davizar Rukman Arrumy Dellomos, Carl O Desi Yanita Destiya Nur Khasanah Desyandri Desyandri Dewi Andang Prastika Diah Arum Ratnawati Dian Permatasari Diyah Fatmasari Donny Kristanto Mulyantoro Dwi Astuti Dwi Cahaya Nurani Eko Mulyadi Eko Suprimurtiono Eko Susanto Elisa Ulfiana Emdat Suprayitno Emdat Suprayitno Endah Aryati Eko Ningtyas Endri Astuti Erisna, Maya Erna Widyastuti Ernawati Sri Ernawati Sri Sunarsih Eryan Nuzuliana Cahyanto Fadhilah, Adela Nurul Fairuz, Luthfia Fajar Ayu Prabandani Farida Hanum Farkhati Nafi'ah, Eka Apriadi FATIMA, SITI Fatmawati, Happy Ika Fauzan, Fahmi Azka Firabeliya, Nanda Audry Fita Rizkika Fizmayani Fitriah, Lela Lailatul Fitriyah sofyani Guntur S, Guntur Gustiya, Sherly Dwi H. Soro , Suharyanto Handayani, I Desak Gede Agung Mas Handayani, Rani Harahap, Asriana Hariyanti, Reni HAYATUNNUFUS, ALIFA BAIDURI Herawati, Atika Herry Suseno Herry Widyastono, Herry Hiddatin Niha Hilma Triana Hoirunnisa, Fuja I Made Astra Ida N Saputro Ida Nugroho Saputro Ifan Iskandar Iim Wasliman Ika Purnama Sari Ilhami, Akmillah Isnantyo, Fajar Danur Istiningsih, Istiningsih Jannah, Adinda Mutiara Jauhary, Ermilya Restiani Kania, Refi Kartika, Wilda Isna KATNI KATNI, KATNI Khairunnisa, Refa' Khuzaifah Krispin, Charles Kurnianingsih Kurnianingsih, Kurnianingsih Kusyogo Cahyo Laksono Trisnantoro Laylatul Hasanah Leny Latifah Lestari, Bunga Wahyuni Lidiporu, Givens Rindu Magnificat Ade Listyaning Eko Martanti lndri Hermiyati Mahalul Azam Makmuri Makmuri Marsum Marsum Marsum Mastiur Hutagalung, Lisdan Agave Maya Erisna MEGA NURRIZALIA, MEGA Meliyanti, Meliyanti Melyana Nurul Widyawati Merisa Restiani Arma Miftahul Hasanah, Miftahul Muh. Wahyu Syabani Muhammad Akhyar Muhammad Aziz Muslim Muhammad Eka Zuwanda Muhammad Nizam Muhammad Syukur Muhammad Teguh Raharjo Mujib Hannan Munastiwi, Erni Mutiah, Mar'atu Nada, Ana Quthratun Naili Vidya Yulistyana Naimah Naimah Naswa Putri Johan, Alica Natasya, Dian Ayu Nawawi, Rahmat Naya Fatharoni Nazarudin Nazarudin Nelyta Oktavianisya Nisfi Anisah Noviyanti, Aldila Nurhasanah, Intan Nurhayati, Riska Nurliyani (Nurliyani) Octaviani, Dhita Aulia Oki Saputra Oktarina, Rizki Oktavia, Venisa Onny Setiani Pagarwati, Lia Ayu Pagarwati, Lia Dwi Ayu Palupi, Endah Kinarya Pasaribu, Roma Satika Pasaribu Petphong, Vajee Pusporini, Dian Purwohadi Putra, Harbi putri salsabila Putri, Rizky Syahra Putriyanti, Dwi Qonita, Novi Arini Rabbani, Bariq Hammam Rahmat Fajar Asrofi Rahmawati, Wilujeng Rizki Ramadhani , Nia Ramadhanty, Fadhilah Rasyidah Rasyidah Rasyidah Ratna Dewanti Ratna Dewanti Reni Hariyanti Reni Nuril Komari, Reni Nuril Renny Pramitha Ria Rosdiana Hutagaol Rima Sri Agustin Rini Anggrainingsih Risca Cahya Rizdika Mardiana Robi Fuadi Roemin toyo Roemintoyo Roemintoyo Rohmaningsih, Ida Rosi Amelia, Angel Rukiyah Rukiyah Rukiyah Rukiyah Runjati Ruri Tria Astika Rusfi Rama Dini Saadah, Nurus Sangkot Sirait, Sangkot Santi Oktarina Sarief Fathurrachman Sekarkedhaton, Rhepita Hindun Pangesti Sembodo Ardi Widodo Septiana, Reva Septiani, Yin Yin Siregar, Parulian SITI DRIVOKA SULISTYANINGRUM Siti Fatimah Soeharyo Hadisaputro Soeharyo Hadisaputro Soeparwati, Soeparwati Soeyoko - Solehudin, Rifqi Sri Endang Windiarti Sri Wahyuni Su katiman Sudiyono Sudiyono Sugiarto - Suharjono Triatmojo Suharyo Hadisaputro Suhendra, Ade Sukatiman Sukatiman Supriyana Supriyana, Supriyana Surino, Portio O Suryati Kumorowulan Sutris Wahyu T U syafdaningsih syafar Syafdaningsih Syafdaningsih Syamsul Arifin Tamara, Erenda Titik Anggaraini Tri Mulyanto Triana, Hilma Triani, Irda Utami, Sasti Dwi Vivit Rulita Sari Wahyuni, Ayu Tri Waluyo Waluyo Waskito, Meindro Wasliman, Eva Diana Widiastuti, Dhias Wulandari, Tesa Yulike Yetty Rahelly Yin Yin Septiani Yogo Prihatono Yosef, Yosef Yuliasti Eka Purnamaningrum Yuni Dwi Suryani Yuni Kusmiyati Yusti, Adi Putra Zahirah, Ranti Zakiyah Yasin