Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
22.66
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Jurnal Ilmu Lingkungan JIP (Jurnal Industri dan Perkotaan) Jurnal Pendidikan Journal of Education and Learning (EduLearn) Pattingalloang : Jurnal Pemikiran Pendidikan dan Penelitian Kesejarahan Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan FIKRI : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Yupa: Historical Studies Journal IJoLE: International Journal of Language Education Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Penelitian Kualitatif Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Jurnal PIPSI: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Transformatif PeTeKa JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Indonesian Journal of Economics, Social, and Humanities JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Pendidikan dan Konseling Instructional Development Journal Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) SINDANG: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Kajian Sejarah Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang JPIn : Jurnal Pendidik Indonesia Jurnal Konseling Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Pengabdian UNDIKMA Unri Conference Series: Community Engagement ECOTONE Keraton: Journal of History Education and Culture Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan PUCUK REBUNG: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal Corner of Education, Linguistics, and Literature Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION JURNAL PENDIDIKAN IPS Dinamika Lingkungan Indonesia Journal of Community Engagement Research for Sustainability Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Journal of Educational Sciences Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Pendidikan Amartha Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health ANTHOR: Education and Learning Journal Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Innovative: Journal Of Social Science Research Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Jurnal Konseling Pendidikan Islam Indonesian Journal of Education and Development Research Ta'dib International Journal of Educational Best Practices Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Journal of Citizen Research and Development Elevasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi Jurnal Ilmu Pendidikan
Isjoni Isjoni
Universitas Riau
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 416 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 416 Documents
Search

 33   34   35   36   37 
Penerapan Filosofi Adat Dalihan Natolu dalam Kehidupan Masyarakat Batak Toba di Kecamatan Pinggir Kabupaten Bengkalis Fitri, Ayu; Isjoni; Bunari
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 1 No. 3 (2023): Maret (Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora)
Publisher : CV Insan Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (928.358 KB) | DOI: 10.57248/jishum.v1i3.110

Abstract

the traditional philosophy of dalihan natolu is the philosophy of life of the Batak Toba community which has become a tradition in the life of the Batak Toba community since ancient times until now which has become the guideline and social order of the Batak Toba people, which has the three elements of the natolu pretext custom is sombah marhula-hula (respecting bones / uncles), mordongan tubu (surnames), elek marboru (coaxing girls). The purpose of the study is the philosophy of dalihan naktolu custom in the life of the Batak Toba people?, the existence of the natolu dalihan custom in the life of the Batak Toba community?, the change in the custom of the natolu dalihan in the life of the Batak Toba community?. This research uses a Qualitative Approach. A Qualitative approach was taken to determine the application of the Dalihan Natolu traditional philosophy in the life of the Batak Toba community in Pinggir District. The result of the research is that the traditional philosophy of dalihan natolu becomes the order of social life of the Batak Toba community which is a whole, harmonious, harmonious, and harmonious unit by establishing the three elements of the natolu dalihan custom, namely sombah marhula-hula (respecting bones / uncles), manat mardongan tubu (be careful who are friends / surnames), and elek marboru (persuading girls). The three elements of the natolu dalihan custom must maintain attitudes and attitudes towards others and respect each other's position in the application of the existence of the natolu dalihan custom which is always related in everyday life and in small events (mangupa, birth, member of the child's name, major events that have norms, attitudes and deeds applied in the natolu dalihan custom. The change of times that are the main factor in life, the lack of understanding / application of the three elements of the natolu dalihan custom will cause a marriage to occur and there will be a change in the custom of dalihan natolu, in life there is no attitude and respect for the position of the three elements that exist in the natolu dalihan custom
The Model of School and Community Relationship Management Based on Malay Culture at SD Negeri 105 Pekanbaru Lestari, Anggun Riski; Isjoni, Isjoni; Erlisnawati, Erlisnawati
Jurnal Ilmiah Global Education Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION, Volume 6 Nomor 2
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/jige.v6i2.3695

Abstract

In response to global educational dynamics, there is a growing need for innovative collaboration between schools and communities that is deeply rooted in local cultural values. This study aims to develop the Model of School and Community Relationship Management Based on Malay Culture (MHSM-BM Model) and to evaluate its effectiveness, along with the challenges encountered during its implementation at SD Negeri 105 Pekanbaru. Utilizing a Research and Development approach guided by the ADDIE model, data were collected through observation, interviews, and document analysis, and were analyzed using techniques of data reduction, presentation, and conclusion drawing. The development of the MHSM-BM model proceeded through five stages: analyzes, which examined existing relationships between schools and stakeholders; design, which integrated Epstein’s framework with twelve principles of Tunjuk Ajar Melayu that reflect the social values of the Malay community; development, involving validation by two expert assessors; implementation, where the model was applied in the school context; and evaluation, which assessed its overall effectiveness. The findings indicate that the model achieved a high level of effectiveness, with student and parental engagement exceeding 90 percent, supported by six key frameworks: pembinaan budi pekerti (character development), dialog dua arah (two-way dialogue), kepedulian sosial (social care), pembelajaran berkelanjutan (sustainable learning), pengambilan keputusan bijaksana (wise decision-making), and kolaborasi berdaya (empowered collaboration). However, challenges remain, particularly in maintaining ongoing collaboration among educators, students, and parents. Overall, the MHSM-BM model presents significant potential for broader application as a means to establish harmonious collaboration between schools and stakeholders.
The Effect of Work Motivation and School Climate on the Professionalism of Mathematics Teachers in SMAN Kota Pekanbaru Marnita, Eva; Isjoni; Chairilsyah, Daviq
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 9 No. 1 (2025): January
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v9i1.10118

Abstract

Teacher professionalism is one of the variables that determines the success of education in the future. Based on the observation results, it is known that teacher professionalism is still low. This study seeks the effect of work motivation and school climate on teacher professionalism. This research was conducted in Pekanbaru Riau in 2024. The research sample was 130 Mathematics teachers. The sampling technique used simple random sampling with data collection techniques using questionnaires. The data analysis techniques used were simple linear regression and multiple linear regression. The research results reveal that 1) there is an effect of work motivation on the professionalism of mathematics teachers at SMAN Pekanbaru, 2) there is an effect of school climate on the professionalism of mathematics teachers at SMAN Pekanbaru, and 3) there is an effect of work motivation and work climate on the professionalism of mathematics teachers at SMAN Pekanbaru. Based on the research results, the regression equation Y = 7.954 + 0.157 obtained the meaning that each unit increasing in work motivation and school climate scores together can increase teacher professionalism scores by 0.157 and 0.661 respectively at a constant of 7.954. Therefore, it can be said that the higher the work motivation and the better the school climate as well as the greater the professionalism of Mathematic teachers at Pekanbaru State High School.
PEWARISAN NILAI-NILAI BUDAYA RUMAH LONTIOK KEPADA GENERASI MUDA Isjoni, Isjoni; Fikri, Asyrul; Riantama, M. Yogi; Yuliantoro, Yuliantoro
Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Vol. 4 No. 4 (2019)
Publisher : Yayasan Azam Kemajuan Rantau Anak Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to look at the process of inheriting the cultural values of lontiok houses to the younger generation of Kampar people specifically around the lontiok house environment. The research method is descriptive qualitative. Data collection techniques using observation and interviews. The analysis is data reduction, data presentation and conclusion drawing. The results of the study, namely, between traditional houses and cultural values can not be separated from the role of humans as cultural beings who inherit the culture. Inheritance of cultural values is done in two ways, namely through the tradition of hereditary from the ninik mamak to the younger generation and through tourism awareness groups (Pok derwis). education in schools is very important. This is done to preserve the culture so that it does not disappear in the midst of an increasingly developed and developing era.
Pemanfaatan Reruntuhan Candi Buddha Sintong Sebagai Media Pembelajaran di SMA Negeri 3 Tanah Putih Fahrezi, Muhammad; Isjoni, Isjoni; Al Fiqri, Yanuar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.29520

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana pemanfaatan reruntuhan Candi Buddha Sintong sebagai media pembelajaran sejarah di SMA Negeri 3 Tanah Putih, serta mengeksplorasi peranannya dalam meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman kontekstual peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan situs bersejarah ini mampu meningkatkan ketertarikan siswa terhadap mata pelajaran sejarah, memperkuat pemahaman lokalitas sejarah, serta menumbuhkan kesadaran pelestarian warisan budaya. Penggunaan situs secara langsung melalui kegiatan studi lapangan dan proyek kolaboratif juga memberikan pengalaman belajar yang autentik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi situs sejarah lokal seperti Candi Buddha Sintong sangat potensial untuk memperkaya metode pembelajaran sejarah.
Penerapan Poster Timeline Berbasis Barcode Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Peristiwa Peristiwa Kontemporer Dunia Sampai Abad 21 di Kelas XI SMAN 15 Pekanbaru Kemala, Annisa; Isjoni, Isjoni; Hasibuan, Riski Ananda
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.6466

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah melalui penerapan poster timeline berbasis barcode. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 15 Pekanbaru dengan kelas XI sebagai sabjek penelitian. Penelitian ini menggunakan metode Model Kemmis dan Mc Taggart Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan yang pelaksannannya dilakukan persiklus yang terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan poster timeline berbasis barcode dapat meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan poster timeline berbasis barcode dapat menjadi salah satu alternatif metode pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Peningkatan hasil belajar siswa dapat dilihat dari peningkatan nilai rata-rata kelas pada setiap siklus. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan poster timeline berbasis barcode dapat menjadi salah satu alternatif metode pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa dan sangat diminati siswa serta sangat fleksibel dimana dapat digunakan siswa untuk belajar dimana saja.
Pengembangan Media Pembelajaran E-book Infografis Perlawanan Rakyat Indonesia Melawan Kolonialisme dan Imperialisme Sebagai Penunjang Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 3 Pekanbaru Azzahra, Silvia; Isjoni, Isjoni; Asril, Asril
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.6398

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa e-book infografis pada materi “Perlawanan Rakyat Indonesia Melawan Kolonialisme dan Imperialisme” untuk siswa kelas XI di SMA Negeri 3 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya minat belajar sejarah akibat media pembelajaran yang kurang menarik. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (RD) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Media dikembangkan menggunakan Adobe Photoshop dan disajikan melalui platform Heyzine. Validasi oleh ahli media dan materi menunjukkan bahwa media sangat layak digunakan. Uji coba pada siswa juga menunjukkan respon positif dengan skor 87% pada uji coba kecil dan 82,86% pada uji coba besar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-book infografis ini efektif dan menarik sebagai media pembelajaran sejarah.
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Motivasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI SMA Negeri 12 Pekanbaru Rionaldi, Ridho; Isjoni, Isjoni; Barkara, Refli Surya
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.6492

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada matapelajaran sejarah kelas XI di SMA Negeri 12 Pekanbaru melalui Model Pembelajaran Inkuiri. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Kuantitatif dan instrumen yang digunakan yaitu modul ajar sebagai perangkat pembelajaran dan lembar kuisioner/angket. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif, dimana data yang dikumpulkan berupa angka-angka dengan analisis data menggunakan statistik untuk mencari jawaban dari rumusan masalah suatu penelitian. Menurut Sugiyono metode penelitian merupakan cara ilmiah untuk memperoleh data dengan tujuan dan kegunaan tertentu.Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa skor variabel peningkatan motivasi belajar siswa berada antara 30 sampai 50, Sub total variabel peningkatan motivasi belajar sejarah yang diperoleh siswa dari hasil penelitian adalah 1950, skor teoritik variabel ini setiap responden adalah 10 x 5 =50, karena jumlah responden 43 orang siswa maka skor kriterium adalah 50 x 43 =2.150. Sehingga peningkatan motivasi belajar pada matapelajaran sejarah adalah 1950 : 2.150 = 0,906 atau 87,6% dari kriteria yang diterapkan. Berdasarkan penelitian kategori dari skor motivasi belajar siswa dengan kriteria presentase 90,6% yang menunjukan kriteria yang telah ditentukan yaitu 90% - 99% termasuk kategori sangat tinggi.
Perkembangan Pembangunan Kabupaten Rokan Hilir Masa Bupati Annas Maamun (2006-2014) Nuraina, Nuraina; Isjoni, Isjoni; Yuliantoro, Yuliantoro
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.6465

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merekonstruksi perkembangan pembangunan Kabupaten Rokan Hilir selama masa kepemimpinan Bupati H. Annas Maamun (2006–2014). Penelitian ini dilakukan di Bagansiapiapi, ibukota Kabupaten Rokan Hilir, menggunakan metode historis dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan signifikan dalam pembangunan infrastruktur pemerintahan, pertumbuhan ekonomi daerah, perluasan akses pendidikan, dan penguatan kohesi sosial lintas etnis. Salah satu capaian penting adalah transformasi kawasan Batu Enam menjadi pusat pemerintahan baru yang terintegrasi dan pelestarian budaya lokal melalui Perayaan Bakar Tongkang. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap historiografi lokal dan menjadi dasar bagi pengembangan kebijakan pembangunan berbasis budaya.
Model Pembelajaran Picture and Picture Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI 1 di SMA Negeri 12 Pekanbaru Novita M J S, Yulia; Isjoni, Isjoni; Asril, Asril
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i2.6422

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran sejarah kelas XI 1 di SMA Negeri 12 Pekanbaru melalui penerapan model pembelajaran picture and picture. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan instrumen yang digunakan yaitu modul ajar sebagai perangkat pembelajaran dan lembar observasi. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Hasil analisis menunjukkan bahwa peningkatan hasil belajar siswa pada siklus I sebanyak 26 siswa (60,46%) mencapai ketuntasan, sedangkan 17 siswa belum tuntas sehingga belum memenuhi target. Pada siklus II, jumlah siswa yang tuntas meningkat menjadi 36 siswa (83,72%) mencapai ketuntasan, sedangkan 7 siswa belum tuntas. Pencapaian ini telah melampaui target ketuntasan klasikal sebesar 80%. Hasil ini menunjukkan bahwa model picture and picture efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah.
Co-Authors ', Ardila ', Asril ', Asril, M.Pd ', Drs. Kamaruddin,M.Si ', Elfidayati ', Esapniar ', Feronika ', Kamaruddin ', Nurkhasanah ', Tugiman . Zulfan A Fathisra Alawiya A Absiroh, Ulil Abu Nawas Ade Dewi Riyanty, Ade Dewi Ade Prasetyo Adelin Nandisa Adira, Anisa Afifah - Adzra Afrianto Afrianto Afrianto Daud Afrianto, Afrianto Agusti Yuni Yanti Ahmad Faujiyanto Ahmal Ahmal Ahmal Ahmal Ahmal Ahmal, Ahmal Aina Fadillah Aisyah Nur Hanifah Al fiqri, Yanuar Aladin Aladin Aldiana Aldiana Alfajri ' Alfarabi, Rofi alfiah alfiah Alfy Ferissa Almasdi Syahza Alrizki, Marisa Tito Altalariq Riza Pratama Amalia Wirda Aman Aman Aman Aman Amelia, Putri Amirul Syafiq Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Ananda Hasibuan, Rizki Andres Pransiska Anggraini, Resi Dewi Anisa Firda Rahma Anisa Mutiara Priyadi Anugrah, Nadia Aprilinata, Andriko Arbain Arbain Aris Suhud Arisma_05 Armizul C, Muhammad Arzyka, Zhila Tahta Asril Asril Asril ' ASRIL ASRIL Asril Asril Ayu Fatmasari Ayu Fitri, Ayu Ayu Lestari Lestari Ayub Dt, Arbaaz Azhar Azhar Azhar Azhar Azhar Azhar Azhar Azhar Azhar Azhar Azhar Azhar Azhar Azriha, Azriha Azzahra Putri, Oktarisa Azzahra, Mauren Azzahra, Silvia Baehaqi Basyir Basyir Bedriati Ibrahim Bedriati Ibrahim Bedriati Ibrahim Bedriati Ibrahim Bedriati Ibrahim Bedriati Ibrahim Bedriati Ibrahim Bedriati Ibrahim Ibrahim Bedriati Ibrahim, M.Si Ibrahim Bella Faniza Surya Bella Jeniska, Bella Beni Bopindo Bismi Arfedi Bonita Padang Bunari Bunari Bunari ' Bunari , Bunari Bunari Bunari Bunari, Bunari Bunari, Bunari Bunari, S.Pd, M.Si ' Burhanuddin, Dudung Caca Satria Vanbudi Vanbudi Caska - Chairilsyah, David Charlina, Charlina Chowdhury, Raqib Cici Arifin Citra Ayu Citra, Delima Cyndi Dwi Rahmadani Daeng Ayub Dahnia Afrida Dame Uli Lumban Tobing Daud Yefkanius Nassa David Chairilsyah David Chairilsyah David Chairilsyah Daviq Chairilsyah Dayawanti Dayawanti Dea Andhiny Debi Ramona Dedi Futra Dedi Surahman Defri, Mhd Rizki Desi Widia Yanti Dewa Danandra Dian Ayu Novitasari, Dian Ayu Dian Ratna Suri Dian Tiara Diana Febrianti Didik Ahmadi Diky Ariyanto Dizi Papila Pertiwi Dody Ariyadi Drs. Kamaruddin, M ' Drs. Kamaruddin, M. Si ' Drs. Ridwan Melay, M.Hum, Drs. Ridwan Drs. Tugiman, MS ' Dudung Burhanuddin Eka Suryani Elfis Suanto Elfis Suanto Elvida Elvida Elvina Elvina Elvis Suanto Emi Karlina Karlina Endang Siti Sundari ENDRI ENDRI Ennie Elfrida Pasaribu Erlisnawati Erlisnawati Evan Herianto Fadly Azhar FAHMI, YUSNI FAHMI Fahrezi, Muhammad Faisal amir harahap Faisal Faisal Fakhran Hirzi Fakhri Ras Fariza, Chelsy Titivani Fatah, Yendi Abdul Fatimah ' Felano, Rio Feni Eka Sulistiarini Feni Risdiyanti Fera Andini Fernando Simatupang Simatupang Fikri, Asyrul Fiona Rahmawati Firdaus Firmansyah Firmansyah Fithri Diniati S Fithri Diniati S Fitri Triska Fitri Triska Fitria, Delta Fransiska Ima Kulada Kefi Fuadi, Rahmah Ghefira Aura Caca Gimin Gimin Gita febriana Hutapea Grace Octaviani Gultom, Darlis Samuel Hadriana Hadriana Hadriana Hadriana Hadriana Hairi Padhol HAIRUS HAIRUS Hamdan, Dena Hari Darmansyah Hari Sulistiawati Hasanah, Lailatul Hasibuan, Riski Ananda Hasibuan, Rizki Ananda Hasibuan, Rizki Ananda Hasnah Faizah AR Hayatun Rida Hendri Hendri Heri Heri Heri Jusnani Herlia, Ela Herman Herman Hernita Hernita Hernita Hilda Sari Ardina Hulandari, Netti ibrahim, bedriatiibrahim@gmail.com Ida Nila Ida Nurjannah Idris Adi Sianturi Ifni Aulia Nisa TM Aulia Nisa TM, Ifni Aulia Nisa TM Aulia Ilham Alfads Imantri Perdana Indah, Desi Purnama Indah, Seyusa Viora Indra Primahardani Indra Wahyuni Indri Rezkyana. AM, Febby Inez Pramulia Dewi Irwan Safari Iswan Mufajar Jamhari Jamhari Jamiatul Khoiri Jeffri Hunter Jimmi Copriady Juliva Ningsih Junaidi Abdullah Junaidi Abdullah Kalvin Kalvin Kalvin, Kalvin Kamaruddin ' Kamaruddin Kamaruddin Kamaruddin Kamaruddin ' Kamaruddin Oemar Kamaruddin Oemar, Kamaruddin Kartini1 Kemala, Annisa Khairul Asri Khairunisa Umaira Khoiri, Jamiatul Kholifa Tulhassana Khori Pilihan Kurnia Widiastuti Kurniawan, Maman Kuswantoro Kuswantoro Laksono Trisnantoro Lasmi Purnama Sari Lestari, Anggun Riski Lestiana ' Liadiani, Cut Lili Rahma Yuni Lindawati Lindawati Lisawati ' Liza kusnilawati Lusiana Sri Sunarti M. Afrillyan Dwi Syahputra M. JAYA ADI PUTRA, S.Si, M.Pd, M. JAYA ADI M. Ridwan M. Ridwan M. Yogi Isjoni M. Yogi Riantama M. Yogi Riyantama Isjoni Mahdum Maria Binedian Setiyani Marnita, Eva Marwoto Saiman Marwoto Saiman Marwoto Saiman Marwoto Saiman Marwoto Saiman, Marwoto Saiman Marwoto Marwoto Saiman Saiman Marzanizam Marzanizam Marzuki Marzuki Masdi Masdi Maulidia, Nugrah Maulimardewa Maulimardewa May Fanra Maya Triana Mega Veronika Tamba Veronika Tamba, Mega Veronika Tamba Veronika Meli Sandy Mellyana Alfia Ningsih Meriani, Meriani Mia Novrianti Mimi Citra Sari Citra Sari Miranda Miranda Miranda, Miranda Misroji Misroji Misroji, Misroji Moch Alfi Wahyudi Hakim Muallipa, Aini Mudinillah, Adam Muhammad Nasir Muhammad Nur Muhammad Ridho Muhammad Syafii Muhklis Afandi Mulwalto Mulwalto Munjiatun Munjiatun Murni Baheram Murni Baheram Murni Baheram Murni Wahyuni Murni Wahyuni Nadia Nadia Naim, Said Janatun Nartam Nartam Nashrullah E. Nugroho, Nashrullah E. Natalia S, Merri Naufal, Yolanda Amirah Nawari Nawari Nawari, Nawari Nedlyanti Nedlyanti Negara, Chandra Perwira Neni Hermita Nia Desyanti Ningsih, Sonia Puspita Nirnalolita Nirnalolita Norliza Avera Normayulis Normayulis Novita Fauzi Novita M J S, Yulia Nur Intan Rahmawati Nuraina, Nuraina Nurdiansyah Nurdiansyah Nurfaizatussolihah Nurfaizatussolihah Nurhabibi Nurhabibi Nurhasanah Nurhasanah Nurhidayah Nurhidayah Nurhidayanti, Nurhidayanti Nurliza Sembiring Nurmahfuzah Nurmahfuzah Nurpit Junus Nurrahmah Nurrahmah Nursalina ' nuryana nuryana Nurzami Mardi Octaviani, Grace penadi kurniawan Perdana, Rian Pertiwi, Ega Putri Perwira Negara, Chandra Pilihan, Khori Pitrawati ' Polikasari, Natasya Pramita Silitonga Puspita Sari , Roza Putra, Alridho Putra, Muhammad Wira Dana Putri Amelia Putri Syafira Putri, Guswita R, Debora Natalia Rafif, Muhammad Rafsanjany, Dudy Akbar Rahmadania, Lisa Rahmi Yulia Nurjarwati Rahmi, Putri Aulia Raisah Al Atiyah Ramadani, Putri Ramona Sintya Dewi Rapni Yelti Ratna Dewi Refli Surya Barkara Refnesia, Putri Elsa Reni Despari Renti, Siska Maya Resti Damayanti Restu Fauzi Reza Wydia Anggriani Wydia Anggriani Rezha, Dhea Alvionita Riantama, M. Yogi Riantama, M. Yogi Ridwan Manda Putra Ridwan Melay Ridwan Melay, Ridwan Rika Yunandar Rika Yunandar Riki Apriyandi Riki Apriyandi Putra RIKO ALFIAN BIN IDRUS Rina Ari Rohmah Rina Fitria Rini Apriyani Rionaldi, Ridho Riski Anggola Rita Oktavia Riyantama, Muhammad Yogi Rizka Ninda Septian Robi Dwi Kurniawan Rohmah, Rina Ari Romawi, Tri ROMITA DASRA Roswinda Roswinda RR. Ella Evrita Hestiandari S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Sabeilai, Wilda Veronica Sakdanur Nas Sakdanur Nas Sakdanur Nas, Sakdanur Sakinatul Hayati Sakinatul Hayati Samja, Joni Samsul Rizal Santri Hanifa Zahra Sarita ' Satriadi Satriadi Senja Nirwana Mayasari AS Setyawati Setyawati Shadri, Robby Shalehatul Mawaddah Siregar, Ester Dahlia Siregar, Rinaldi Afriadi Siti Ardiantari Siti Hasanah Siti Khairiyah SOFYA SARI Soni Yarsi Sony Setiawan Sovieti Sovieti Sri Kartikowati Sri Kartikowati Sri oktaviani Sri Rahayu Sri Rahmadani Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sriyani Sriyani Suardi Suardi Suarman Suarman Suarman Suci Purnandes Suci, Annisa Sudirman Sudirman Sudirman Sudirman Suhaili, Suhaili Suhailis Suhailis Sulis Ratna Ayu Sumardi Sumardi . Sumardi Ahmad Sumardi Sumardi Sumarno . Sumarno Sumarno Sumarno Sumarno Sunarti, Lusiana Sri Supitri Romdania, Sri Supriadi Supriadi Supriadi Suroyo Suroyo Surya Barkara, Refly Suryadi Suryanto Suryanto Suryo Pranoto Susanto, Elfis Susi Susanti Syafaruddin Syafitri Ariyani Syafruddin Syafruddin Syafruddin Syafruddin Syamsul Bahri Syusilayarni Syusilayarni T. Nazri Supian T. Nurfauzan Tahta Rizki Tata Della Pratiwi Thun Fatikhah Thun Fatikhah Tika Novita Sari Tresha Lendia Pratiwi Tri Romawi Tugiman ' Tugiman MS Tugiman MS Tugiman Tugiman Tugiman Tugiman ' Turisno, Turisno Udi Priyono Ujang Sudrajat Utari, Sri Rahmi Venny Wismayanti Wahyu sinto Wahyuni, Lely Wahyuningsih Budi Astuti Wardhani S., Ayu Nabila Warsani, Henki Wawan Setyawan Wenni Kapriana Perta Wijaya, Musri Indra Wirdanelis, Wirdanelis Yani Astuti Yanti Ernita Yanuar Al fiqri Yanuar Al Fiqri Yanuar Al-Fiqri Yeni Anggraeni Yeni Solfia Yeni Solfiah Yeni solfiah, Yeni Yovindra Satria Maulana Yulia Mori Zalni Yulia Yantika Yuliantoro, Yuliantoro Yuliska, Yuliska Yuneli, Yuneli Yusni Ikhwan Siregar Yusri Pitel Yuwapi, Mukholladun Hamdan Zaer yasa Zaer Fahmi Zamriyanto Zamriyanto Zosluis Olan Malau Zulfahmi Zulfahmi Zulfahmi Zulfahmi Zulfan Saam Zulfan Saam Zulkarnaini Zulkarnaini Zulkifli Riswaldy