p-Index From 2021 - 2026
18.194
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Geography Cakrawala Pendidikan Socia : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan DIMENSIA: Jurnal Kajian Sosiologi Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan Media Komunikasi Geografi JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE Forum Ilmu Sosial INTEGRALISTIK International Journal of Nusantara Islam Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Inspirasi Pendidikan Media Wisata Jurnal Ilmu Komunikasi Mimbar Sekolah Dasar KARSA: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman (Journal of Social and Islamic Culture) Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Tourism & Hospitality Essentials Journal Edueksos : Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi Journal of Business Management Education (JBME) Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurnal Sosiologi Pendidikan Humanis HIMMAH Edukasi: Jurnal Pendidikan Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah Jurnal Ilmiah Peuradeun Jurnal Studi Komunikasi ARISTO Jurnal Moral Kemasyarakatan Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Kindergarten: Journal of Islamic Early Childhood Education Jurnal Pemikiran Sosiologi Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Etika Demokrasi Jurnal Basicedu Journal of Moral and Civic Education Aulad : Journal on Early Childhood JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Journal of Humanities and Social Studies Jambura Journal of Educational Management Satwika : Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial JOMSIGN: Journal of Multicultural Studies in Guidance and Counseling ETNOREFLIKA: Jurnal Sosial dan Budaya Jurnal Komunikasi Pendidikan JURNAL ILMIAH MIMBAR DEMOKRASI J-PIPS (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial) Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam Altasia : Jurnal Pariwisata Indonesia Syntax Idea Journal of Tourism and Creativity Buana Ilmu Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial PEDAGOGIKA Jurnal Civic Hukum Journal of Social Studies (JSS) RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION (RDJE) Jurnal Kolaborasi Resolusi Konflik Jurnal Paedagogy Kepariwisataan: Jurnal Ilmiah Jurnal Inovasi Penelitian Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences ASANKA: Journal of Social Science And Education Jambura Geo Education Journal Indonesian Journal of Sociology, Education and Development (IJSED) Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Jurnal Kalacakra Padaringan : Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi Jurnal Industri Pariwisata JPPHK (Jurnal Pendidikan Politik, Hukum Dan Kewarganegaraan) Jurnal Kewarganegaraan International Journal of Social Service and Research Edusentris: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Abmas Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi Journal Hotspot (jh) Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Hospitality Management Media Bina Ilmiah International Journal of Religion Education and Law Mamangan Social Science Journal Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Action Research Journal Indonesia (ARJI) Journal of Social Knowledge Education (JSKE) Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Journal of Event, Travel and Tour Management Masyarakat Pariwisata: Journal of Community Services in Tourism Brawijaya Journal of Social Science International Journal of Nusantara Islam Hudan Linnaas: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Society Indonesian Journal of Forestry Research Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak Komunitas: International Journal of Indonesian Society and Culture International Conference On Social Science Education Proceeding JHSS (Journal of Humanities and Social Studies) Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKn
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT

INTERPRETASI SIGNIFIKANSI TOLERANSI BERAGAMA DALAM SIMBOLISME PUPUH SUNDA MAGATRU MELALUI ANALISIS SEMIOTIKA MICHAEL RIFFATERRE Moch. Agung Lukmanul Hakim; Elly Malihah Setiadi
Jurnal Education and Development Vol 9 No 3 (2021): Vol.9.No.3.2021
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (502.828 KB) | DOI: 10.37081/ed.v9i3.2615

Abstract

Berdasarkan laporan Setara Institute bahwa intensitas pelanggaran kebebasan beragama masih relatif tinggi. Potensi dan probabilitas pelanggaran bahkan diproyeksikan semakin meningkat secara signifikan, mengingat isu konservatisme dan intoleransi yang dikonversikan ke dalam berbagai format narasi. Selama pemerintahan Jokowi-JK, terdapat 846 kasus spesifik dengan 613 tindakan didominasi warga masyarakat dan organisasi keagamaan, sementara 447 tindakan dilakukan pemerintahan daerah, kepolisian, serta lembaga pendidikan, yang ketiganya menjadi bagian koheren dari institusi negara. Sampai dewasa ini, penanggulangan masalah intoleransi kehidupan beragama masih terkonsentrasi terhadap penegakan hukum, yang justru dipandang oleh masyarakat internasional sebagai restriksi terhadap ekspresi hak asasi manusia, ambiguitas dalam kebebasan beragama. Pendekatan preventif yang ada, cenderung tidak mengedepankan konsep kearifan lokal sebagai gagasan dengan pemandangan intelektualitas yang membawa kekuatan adekuat, dapat memecahkan permasalahan dalam waktu singkat, tidak terkecuali intoleransi beragama. Penelitian ini berusaha menghadirkan penyelidikan holistik terkait konteks signifikansi toleransi beragama dalam struktur Pupuh Sunda Magatru. Penelitian dengan berbasis deskriptis-analitis ini, dilakukan melalui analisis semiotika Michael Riffaterre, termasuk kajian secara mendalam terhadap 63 informasi,terdiri dari artikel nasional dan internasional serta literatur penunjang lain. Implikasi penelitian ini memberikan paradigma baru dalam merevitalisasi toleransi beragama berdasarkan kearifan lokal Sunda, melalui pengembangan model penanggulangan intoleransi beragama dalam penelitian lebih lanjut secara komprehensif.
MEMBANGUN CIVIC VIRTUE MASYARAKAT PADA MASA PANDEMI COVID-19 MELALUI TRADISI BEAS PERELEK DI KABUPATEN PURWAKARTA Edah Jubaedah; Elly Malihah
Jurnal Education and Development Vol 9 No 3 (2021): Vol.9.No.3.2021
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (447.682 KB) | DOI: 10.37081/ed.v9i3.2657

Abstract

Salah satu peran penting dalam Pendidikan Kewarganegaraan adalah menciptakan warga negara yang memiliki jiwa-jiwa kebajikan bagi warga negara yang lainnya atau civic virtue, apalagi di masa pandemi COVID-19 yang memberikan dampak terhadap pendidikan, sosial, budaya, pekerjaan, bahkan juga ketahanan pangan masyarakat. Maka untuk bisa menjaga ketahanan pangan tersebut diperlukannya kontribusi warga negara untuk bisa sama-sama saling memiliki jiwa kepedulian. Salahsatu bentuk kepedulian yang paling nyata adalah dengan membangun civic virtue masyarakat, sebagaimana civic virtue yang telah berkembang lama di Amerika Serikat, pelaksanaan civic virtue bisa dilakukan dalam menggali nilai-nilai dan tradisi masyarakat, salah satunya melalui tradisi Beas Perelek yang masih eksis dilaksanakan di Kabupaten Purwakarta. Maka dalam penelitian ini, penulis mengambil isu bahasan mengenai bagaimana cara membangun civic virtue masyarakat pada masa pandemi COVID-19 melalui tradisi Beas Perelek. Metode yang diambil dalam penelitian ini adalah kajian literatur dengan menggunakan kajian artikel jurnal, berita online, buku dan catatan-catatan lainnya yang berhubungan dengan permasalahan penelitian. Hasil dari kajian literatur dapat disimpulkan bahwa tradisi Beas Perelek yang dilaksanakan di Kabupaten Purwakarta masih dilaksanakan secara terjaga di 17 kecamatan, 183 desa dan 9 kelurahan, dimana bentuk kegiatan tradisi yang dilakukan ialah dengan cara masyarakat memberikan kurang lebih 2,5 deciliter yang dikumpulkan setiap hari sampai dengan pada saat pengumpulannya kurang lebih sebanyak satu cangkir, kemudian dibagikan oleh RT pada pemerintah desa setempat untuk masyarakat yang membutuhkan. Tradisi ini dalam kajian Pendidikan Kewarganegaraan, selain mampu menjaga ketahanan pangan masyarakat, tetapi melalui tradisi ini tentunya dapat membangun civic virtue masyarakat terlebih pada masa pandemi COVID-19.
KONSEP SEKOLAH DAMAI: HARMONISASI PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR Anif Istianah; Bunyamin Maftuh; Elly Malihah
Jurnal Education and Development Vol 11 No 3 (2023): Vol. 11 No.3.2023
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v11i3.5048

Abstract

Saat ini pendidikan berpusat pada konsep Sekolah Damai yang bertujuan menciptakan lingkungan belajar yang harmonis, inklusif dan damai. Artikel ini menjelaskan pentingnya mengintegrasikan kurikulum terbuka Pancasila, kurikulum dan profil siswa ke dalam konsep Sekolah Damai. Penelitian ini adalah penelitian kajian pustaka. Hasil kajian pustaka mendeskripsikan bahwa untuk menjawab tantangan yang dihadirkan dengan menyelaraskan Kebebasan Belajar, Kurikulum Kebebasan, dan profil pelajar Pancasila, seperti menyeimbangkan praktik kebebasan akademik dengan keberlanjutan dan mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dengan baik. Manfaat yang mungkin diperoleh dari penerapan konsep Sekolah Damai, seperti: menyediakan lingkungan belajar yang inklusif dan inovatif serta mendorong keterlibatan siswa. Memberikan contoh best practice sekolah yang berhasil mengintegrasikan Pembelajaran Bebas, Kurikulum Mandiri dan Profil Pelajar Pancasila dengan tujuan mewujudkan sekolah damai. Metode untuk menulis artikel ini analisis literatur dan penelitian yang relevan untuk lebih memahami topik yang dibahas. Hasil penelitian ini memberikan pemahaman tentang pentingnya hubungan antara konsep Sekolah Damai: Harmonisasi kurikulum dan profil Pelajar Pancasila dalam implementasi kurikulum Borderless Learning mengarah pada upaya menciptakan lingkungan belajar kooperatif yang damai, inklusif, dan lintas batas. Dalam konteks integrasi antar kurikulum, profil Pelajar Pancasila, dan pemahaman konteks global berperan penting dalam membentuk generasi yang memiliki pemahaman yang lebih luas dan adaptif, generasi yang menjaga perdamaian dan keamanan.
Co-Authors - Sapriya A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Basit Abdul Hakam Achmad Hufad Adhitiowasis, Aryo Afifah, Silvi Nur Agesty A, Erfina Agesty A, Erfina Agil Nanggala Ahmad Hudaiby Galih Kusumah Ahmad Kurniawan Ahmad Kurniawan Ahmad, Yazied Taqiyuddin Ai Sutini Aim Abdulkarim Aisyah Luthfiana Nabila Ajeng Gayatri Oktorani Putri, Ajeng Gayatri Al Hidayah, Riama Al-Munadi, Fadhil Kholid Alami, Fegiano Wulung Alba Romizal Alba Romizal Alba Alhudawi, Usman Amalia, Muthi Amalia, Muthi Anakotta, Raisa Andreian Yusup Andriana, Novik Anesito L Custilas Anif Istianah Anjarwati, Rina Anwar Soleh Purba Arindini Ayu Kisvi Rizkia Aris Riswandi Sanusi Arpannudin, Iqbal Artinah, Fitriah Ascosenda Ika Rizqi Asep Dahliyana Asep Mahpudz Asnimawati, Asnimawati Aswili, Lalu Wahyu Harits Aulia Sholichah Iman Nurchotimah Aulia, Lailatul Awiska Alfata Awiska Alfata Ayu Ariyana Mulyani Ayyun, Rifqa Tsani Qurrota Ayyun, Rifqa Tsani Qurrota Bagja Waluya bagja waluya, bagja Bunyamin Bunyamin Maftuf Bunyamin Maftuf Bunyamin Maftuh Bunyamin Maftuh Bunyamin Maftuh Bunyamin Maftuh Casmana, Asep Rudi Cecep Darmawan Cecep Darmawan, Cecep Chandra Lesmana Custilas, Anesito L Dadang Sundawa, Dadang Danial AR, Endang Dasim Budimansyah Dasim Budimansyah, Prayoga Bestari, Redi Yamanto, Dasim Budimansyah, Debi Rusmiati Dede Nugraha Pratama Dede Trie Kurniawan Deden Sunmedar Dentiana Rero Deyanggi Bhinekaswathi Dina Indriyani Dina Nur Fathina, Dina Nur Dina Oktavia Disman Disman Disman, Disman Dodoh Siti Saadah Dwiyanti, Nurrul Fadilah Edah Jubaedah Edwin Nurdiansyah, Edwin Eka Asih Febriani Elfrida Ratnawati Elis Setiawati, Elis Elsa Dwi Melyanti Encep Syarief Nurdin, Encep Syarief Endang Danial, Endang Erlina Wiyanarti Erlina Wiyanarti Erlina Wiyanarti Erwin Susanto Eti Setiawati Fadhillah, Faiq Akmal Faiq Akmal Fadhillah Fani Julia, Fani Fariz Fardani Nurbaihaqi fegianowulung@gmail.com Feriandi, Yoga Ardian Galih Dani Septiyan Rahayu Graha, Putra Hanifan Hamsi Mansur Handayani, Hany Hanifah Gunawan, Hanifah Hari Mulyadi, Hari Harlisa, Nalya Puspa Harmawati, Yuni Hasmika, Hasmika Helius Sjamsuddin Helius Sjamsuddin Heni Susiati Heri Puspito Diyah Setyorini, Heri Puspito Diyah Hermawan, Rachmad Hidayah, Yayuk Hidayat, Obby Taufik I Nengah Agus Tripayana . Ihsan Ihsan Ihsan Inggrida, Jedda Ayu Irfan Taufik Risda Irsyad, Muhammad Habibul Ismarizal, Beni Jovan Abdul Asyraf Kaiman Kama Abdulhakam Karel Juniardi Karim Suryadi Karim Suryadi Karim Suryadi Keppi Sukesi Khafi Maulana Rahman Kisriyani, Ammik Kokom Komalasari Kurniati, Pat Kuswanto, Kuswanto Laksono Trisnantoro LELI KURNIAWATI Leni Anggraeni Leni Anggraeni Lesmana, Fanji Lilis Widaningsih Lilis Widaningsih Lingga Utami Lisda Nurul Romdoni Lusiana Rahmatiani M.F. Husaeni Maftuf, Bunyamin Mahmuda, Afghani Mamat Ruhimat Mamat Ruhimat Mamat Ruhimat, Mamat Margi Wahono Mattiro, Syahlan Mayenti , Yelvia Septi Medina, Fadita Dwi Mega Tresna Asih, Mega Tresna Mila Noviana Mila Noviana, Mila Millary Agung Widiawaty Mirna Nur Alya, Mirna Nur Moch. Agung Lukmanul Hakim Mochammad Taufik Ramadhan Zain Moh. Dede Moralitawati Fatimah, Moralitawati Muchtar, Suwarma Al Muh. Khaerul Watoni A Muhamad Akbar Gumilang Muhamad Subkhan Muhamad Subkhan Muhammad Adhitya Hidayat Putra Muhammad Adhitya Hidayat Putra Muhammad Aqil Haibatul Akbar Muhammad Mas Multazam Muhammad Mas Multazam Muhammad Najib Muhammad Nur imanulyaqin Muhammad Raihan Thariq Hidayat Munggaran, Rengga Akbar Munirah, *Zaitun Mupid Nabila, Listiana Salsa Nadya, Fikka Nastiti Mufidah Nenden Yayu Destiana Ngadiah Safira NIKMAH, KHOIRUN Nindita Fajria Utami Nufus , Achmad Busrotun Nur Jinan Adzina Nurabayani, Siti Nurdin , Encep Syarief Nurdin, Encep S. Nurgiansah, T Heru Nurlaili Handayani Nurul Febrianti Nurul Febrianti Nwokeocha, Ifeanyi Martins Obby Taufik Hidayat Occy Bonanza Okky Rizal Ridwan Pradana, Yudha Pradanna, Satrio Alpen Pramadika, Taukhid Pramita, Roni Andri Pratama, Rexa Putra Puspita Wulandari, Puspita Putra Hanifan Graha Putri, Titania Orea R Hartono Raden Safira Ayunian Widhiati Rahmat Rais Iqbal Rabiul Awal Ratmaningsih, Neiny Raynaldi, Rizki Rengga Akbar Munggaran Restu Adi Nugraha Reta Luciani Rexa Putra Pratama Rhindra Puspitasari Rhindra Puspitasari Ricky Avenzora Rifa Anggyana Rika Sartika Rini Andari Rini Andari Rini Andari Rini Andari Rini Andari Rini Andari Rini Andari Rini Andari Rini Andari Rini Andari, Rini Rini Andriani Risda, Dianni Risna Istfania Rizki Amalia Rizki Amalia Rizkia Amalia Rizkia, Arindini Rizkia, Arindini Ayu Kisvi Rizky, Fahmi Muhamad Rohman, Slamet Nopharipaldi Rumiati, Sri S Nurbayani S Supriyono S.A. Rahmah S.B. Agista Sa'odah Sa'odah Sapriya Sapriya Sapriya Sardin Sardin Satrio Alpen Pradanna Savina Azzahra Sehadun, Fransiskus Septi Mayenti, Yelpia Sigit Ruswinarsih Silvi Nur Afifah Sisdiana, Etty Siti Komariah Siti Komariah Siti Nurbayani Sjam, Darda Abdullah Sjamsuddin, Helius Sofyan Sauri, Sofyan Somad, Momod Abdul Somantri, Asep Risman Soon-hyeong, Lee Sopi Aprilia Widiyanti sri puji astuti Sri Rumiati Sri Rumiati Sri Utari Sri Wahyuni Subkhan, Muhamad Sunardi Sunardi Sunmedar Rachmat Suprapto, Wasis Susan Fitriasari Susan Fitriasari Sutiapermana, Aden Syaifullah Syaifullah Syaifullah Syaifullah, Syaifullah Syihabuddin Syihabuddin Teti Nurhayati Triani Widyanti, Triani Tripayana, I Nengah Agus Tutin Aryanti Tutut Sunarminto Utami, Lingga Vane, Ovy Septi Verza Aldirindra Nugraha Vina Adriany Wahono, Margi Wahyu Wasis Suprapto Wawan Darmawan Wawan Darmawan Widiyanti, Sopi Aprilia Widodo, Gatot Wilodati Wirda, Yendri Y.A. Kesumah Yadi Ruyadi Yayuk Hidayah Yayuk Hidayah Yeyen Suryani Yoni Oktaviani, Yoni Yulanda, Novidya Yuli Apriati Yulindrasari, Hani Yuni Zaharani Yusup, Andreian Zahra, Faradilla Asyifa Zainina, Hasny Ainun Zakiyah Nur Sholihah zulkifli zulkifli