This Author published in this journals
All Journal Jurnal Agronomi Indonesia (Indonesian Journal of Agronomy) Biospecies Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Jurnal Pendidikan Indonesia e-Jurnal Arus Elektro Indonesia Jurnal Agroindustri EXPOSURE JOURNAL IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Agroqua: Media Informasi Agronomi dan Budidaya Perairan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar TERRA : Journal of Land Restoration Jurnal Ilmiah Adiraga : Jurnal Penelitian Olahraga Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan International Journal of Elementary Education Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Abditani : Jurnal Pengabdian Masyarakat Voices of English Language Education Society JURNAL PANGAN BIOSFER : Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) Journal of Sylva Indonesiana Accounting Profession Journal (APAJI) Dharma Raflesia : Jurnal Ilmiah Pengembangan dan Penerapan IPTEKS Jurnal Ekologi, Masyarakat dan Sains Journal Zetroem SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Basic and Applied Education Research Journal (BAERJ) PUCUK REBUNG: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Bulletin of Science Education Mejuajua JOURNAL OF HUMANITIES, SOCIAL SCIENCES AND BUSINESS (JHSSB) An-Nahdah Al-\'Arabiyah Jurnal Kolaboratif Sains Indonesian Journal of Islamic History and Culture Journal of Social Research PAKDEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Pendidikan Sekolah Dasar Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi SinarFe7 Jurnal Sylva Lestari PENANOMICS: INTERNATIONAL JOURNAL OF ECONOMICS MEDICINUS Scientium Management Review Economics and Business Journal The Scientia Law and Economics Review Journal of Accounting Issues International Journal of Integrative Sciences Gunung Djati Conference Series Jurnalika : Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Kesehatan Komunitas Indonesia Jurnal Civil Engineering Study Jurnal Osadhawedyah bidang Medis dan Kesehatan Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Jurnal Elektro Journal International Journal of Teaching and Learning (INJOTEL) Jurnal Ilmiah Manajemen Ekonomi Dan Akuntansi (JIMEA) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal International Journal of Educational Best Practices Cocos Bio Jurnal Indah Sains dan Klinis EKOBIS ABDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Dedikasi Masyarakat Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia (JIMK-MC) IECON: International Economics and Business Conference Jurnal Penelitian Sains dan Teknologi Indonesia International Conference On Association Of Indonesian Entrepreneurship Study Programs Jurnal Pelita PAUD International Journal of Islamic Finance (IJIF) Jurnal Wana Tropika Jurnal Online Skripsi Manajemen Rekayasa Konstruksi (JOS-MRK) Jurnal Historica Prosiding Seminar Nasional Ilmu Sosial dan Teknologi (SNISTEK) PENA BANGSA: BISNIS DAN TATA KELOLA PUBLIK ADPTIF
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGUATAN MOTIVASI BERPRESTASI, TEAM WORK, DAN IKLIM ORGANISASI DALAM UPAYA MENINGKATAN KEINOVATIFAN GURU DI ERA MERDEKA BELAJAR Dede Willianto Pratama; Patras, Yuyun Elizabeth; Sumardi
ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 8 No 1 (2024): FEBRUARI
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/else.v8i1.21960

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan cara dan strategi baru untuk meningkatkan inovasi guru dengan mengkaji variabel lain yang berhubungan positif dengan inovasi guru. Variabelnya adalah motivasi berprestasi, kerjasama kelompok, dan iklim organisasi. Cara dan strategi baru dalam meningkatkan inovasi guru yang ditemukan kemudian dijadikan rekomendasi kepada pihak terkait yaitu Kepala Dinas Pendidikan, Pengawas Sekolah, Kepala Sekolah, dan Guru. Sampel yang dipilih berjumlah 183 orang melalui multistage random sampling dengan menggunakan rumus Slovin. Penelitian ini menggunakan Metode Penelitian Kuantitatif dengan pemodelan Analisis Korelasi dan dilanjutkan dengan analisis SITOREM. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa: (1) Terdapat hubungan positif langsung antara motivasi berprestasi dengan inovasi guru dengan nilai ry1 0,991, (2) Terdapat hubungan positif langsung antara kerjasama kelompok dengan inovasi guru dengan nilai ry2 = 0,982, (3) Terdapat hubungan langsung Terdapat hubungan positif antara iklim organisasi dengan inovasi guru dengan nilai ry3 = 0,986, (4) Terdapat hubungan langsung positif antara motivasi berprestasi dan kolaborasi kelompok dengan inovasi guru dengan nilai ry12 = 0,992, (5) Terdapat hubungan positif langsung antara motivasi berprestasi dan iklim organisasi dengan keinovatifan guru dengan nilai ry13 = 0,992, (6) Terdapat hubungan positif langsung antara kolaborasi kelompok dan iklim organisasi   Kata Kunci : Motivasi berprestasi, Team work, Iklim Organisasi, Keinovatifan guru, Merdeka Belajar.
Analisis Nilai Sosial dalam Praktik Membuat Batik Sukapura di Kelas V SDN 2 Sukamanah Pringgabaya, Mohamad; Sumardi
Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 2 No. 01 (2022): Artikel Riset Edisi April 2022
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/educendikia.v2i01.1441

Abstract

Pembelajaran membatik adalah usaha dari dunia pendidikan dalam melestarikan budaya lokal yang dikemas dalam sebuah pembelajaran di sekolah. Pembelajaran membatik ditemukan dalam kurikulum di Sekolah Dasar sampai Sekolah Menengah Atas. Muatan lokal tersebut menjadi ciri khas sebuah daerah tempat tinggal siswa di daerah tersebut. Pembelajaran membatik di Sekolah Dasar tidak hanya dilihat dari sudut hasil pengetahuan dan keterampilan saja. Namun dilihat juga dari nilai sosial siswa atau karakter selama pembelajaran berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai sosial dari proses siswa dalam praktik membuat batik di daerahnya. Pendekatan yang digunakan dari penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode yang diambil yaitu analisis deskriptif. Penelitian ini menggunakan analisis data miles dan huberman dalam menganalisis data yang terkumpul dari hasil observasi dan wawancara ketika di SDN 2 Sukamanah. Hasil dari penelitian ini, yaitu berupa analisis nilai sosial siswa dibagi menjadi tiga yaitu Nilai Material, Nilai Kerohanian, dan Nilai Vital yang ditunjukkan saat praktik membuat batik. Nilai material adalah nilai kebutuhan pokok saat pembelajaran yang harus ada, sedangkan nilai vital adalah nilai pelengkap yang harus siswa dapatkan agar pembelajaran kondusif, dan nilai kerohanian adalah respon emosi siswa terhadap pembelajaran tersebut. Pembelajaran praktik membuat batik Sukapura di kelas V SDN 2 Sukamanah Kota Tasikmalaya menghasilkan nilai sosial yang sangat bagus. Nilai tersebut ditunjukkan anak baik langsung maupun tidak langsung. Nilai kerjasama, nilai saling menghargai, dan nilai-nilai lainnya yang muncul saaat membatik.
Pengembangan Media Interaktif Software Prezi pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar Jurnaliska Pena Ardini; Sumardi
Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 2 No. 02 (2022): Artikel Riset Edisi Agustus 2022
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/educendikia.v2i02.1609

Abstract

Ilmu Pengetahuan Sosial atau IPS pada dasarnya adalah adaptasi nilai-nilai sosial bermasyarakat yang dipelajari siswa dalam kajian keilmuan. Materi IPS merupakan keterpaduan dari berbagai bidang kajian sosial yaitu ekonomi, sejarah, geografi, politik, psikologi yang disederhanakan sesuai dengan tingkat pemahaman siswa. Tujuan dari pembelajaran IPS di lingkup sekolah dasar yaitu untuk membekali siswa dalam menghadapi kehidupan sosial, supaya mengetahui, peka, dan tanggap akan permasaialah di lingkungan tempat tinggal. Untuk itu, keberhasilan dalam mengajarkan atau menyampaikan materi IPS ini menjadi hal yang penting. Akan tetapi pada kenyataaanya masih banyak siswa yang enggan ataupun terkesan bosan terhadap pelajaran IPS karena dari segi penyampaian materi dari guru yang masih terkesan monoton. Penelitian ini dimaksudkan untuk memberikan inovasi pembelajaran berbasis Media Interaktif dimana peneliti memilih Prezi sebagai alternative pilihan medianya. Penelitian yang dilakasanakan di SDN 03 Pener ini berfokus terhadap pengembangan media pembelajaran, dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan kuantitatif serta metode penelitian Research & Development model 4D maka peneliti mengembangkan sebuah media interaktif berbasis software prezi yang kemudian dibuatkan versi CD/DVD drive dalam pengembangannya. Serta mendapatkan kesimpulan bahwa media pembelajaran berbasis Software Prezi ini baik untuk dijadikan pilihan media interaktif pembelajaran dengan prosentase 74% kelayakan media dan 70% praktisi berdasakan uji ahli materi dan media.
Peningkatan Nilai Keterampilan Shooting Bola Basket Peserta Didik Kelas VIII dengan Menerapkan Konsep Triple Threat Farhan, Mohammad; Haris, Mochammad; Kristina, Irene Ika; M. Nukman I. K; Stiawan, Imron; Rofiq, M. Ainur; Sumardi; Rohmatul, Hadi Fajri
SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Vol. 6 No. 1 (2025): SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/spr.v6i1.717

Abstract

Physical Education, Sport and Health (PJOK) plays an important role in developing students' fitness, health, and cognitive, psychomotor and affective skills. However, in today's digital era, the decline in physical activity has an impact on the low level of fitness and student learning outcomes. This study aims to improve shooting skills in basketball games through the application of the triple threat concept in class VII students at SMP Negeri 32 Surabaya. This research uses a quantitative descriptive method with a one group pretest-posttest design. The sample consisted of 31 students and the instrument used was a shooting practice assessment sheet. Data analysis was carried out with descriptive statistical tests, normality tests, and paired sample t-test using SPSS 25. The results showed an increase in the average score from 54.19 in the pretest to 81.94 in the posttest, with a difference of 27.75 points. The paired sample t-test calculation shows a significance value of 0.000 (<0.05), which means there is a statistically significant increase. Thus, the application of the triple threat concept proves an effective increase in the learning outcomes of basketball shooting techniques in students.
ANALISIS KESULITAN BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DALAM STATISTIKA Sri Haryanti; Fitri Lastini; Nining Setyaningsih; Sumardi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09, No. 04 Desember 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i4.16858

Abstract

This study aims to describe how fifth-grade students at SD Negeri 03 Jatiwarno, Jatipuro, Karanganyar solve statistics problems based on their mathematical connection abilities and to identify the learning difficulties they face. The research method used is descriptive qualitative, with ten student participants. Data were collected through essay tests and interviews to obtain an in-depth understanding of the mistakes and the factors causing learning difficulties. The results showed that students have varying levels of mathematical connection abilities, with most in the moderate category. The learning difficulties faced by students include errors in reading questions, understanding questions, transforming formulas, process skills, and writing conclusions. Factors influencing learning difficulties include teaching methods, classroom atmosphere, parental involvement, social environment, interest in mathematics, and laziness to study. This study also proposes several teaching strategies that can help students better understand and master statistical material, including contextual and relevant approaches, interactive learning, the use of visual media, and proper curriculum planning and organization. The implementation of these strategies is expected to enhance students' understanding of statistical material and their mathematical connection abilities, thereby minimizing learning difficulties and optimizing learning outcomes.
EFEKTVITAS PEMBELAJARAN STATISTIK BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SEKOLAH DASAR Lilik Mustofiyah; Nina Mekalungi; Zunan Azis; Budi Murtiyasa; Sumardi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09, No. 04 Desember 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i4.16867

Abstract

This study examines the effectveness of problem-based statistical learning models in enhancing elementary school students' understanding of concepts and problem-solving skills. The population in this study consists of all sixth-grade students at SDN Banjarejo in Madiun City, comprising two classes, each with 28 students. Using a quasi-experimental non-equValent control group design, two classes were identified as experimental and control groups. The experimental class implemented problem-based learning, while the control group followed conventional learning methods. Data were collected through pretests and posttests and analyzed using independent t-tests and paired t-tests. The results show that problem-based learning significantly improves concept understanding and problem-solving abilities compared to conventional methods. The experimental group recorded an average increase of 23 points in posttest scores, while the control group increased by only 10 points. Statistical analysis indicates a significant difference between the two groups in posttest score improvement (t-value = -3.45, df = 54, p < 0.05). These findings affirm that problem-based statistical learning approaches are effectVe in enhancing students' mathematics learning outcomes, providing relevant learning contexts and increasing student engagement in the learning process. The implications of this research support the use of innovatVe learning models to strengthen mathematical concept understanding at the elementary school level.
EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MEDIA PAPAN STATISTIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR Rafika Dian Rahmawati; Isna Hidayat; Iin Wahyuni; Budi Murtiyasa; Sumardi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09, No. 04 Desember 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i4.16902

Abstract

This study aims to evaluate the effectiveness of improving learning outcomes in mathematics of grade VI SDN 03 Jaten by using statistical board media on the topics of mean, mode, and median. In a quantitative method and quasi-experimental design, 24 students from SDN 03 Jaten were divided between experimental and control groups. The results of the pre-test analysis showed that both groups had the same initial ability. However, after the intervention, students in the experimental group achieved an average score of 78.5, while the control group was only 62.3. The t-test results showed a significant difference between the two groups with a p-value <0.05. This shows that the use of statistics board media is effective in improving students' understanding of statistics material. Thus, it is recommended to integrate this innovative media in mathematics learning in elementary schools.
PENGARUH MODEL MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG PENYAJIAN DATA DIAGRAM LINGKARAN PADA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR Yustina Neny Hastuti; Wahyu Warastuti; Wiwin Kurniyanti; Nining Setyaningsih; Sumardi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09, No. 04 Desember 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i4.17192

Abstract

This research aims to analyze the influence of the Make a Match learning model on the mathematics learning outcomes of sixth grade elementary school students in the context of presenting data in circle diagrams. The research design used was a control group pre-test and post-test design, with research subjects 28 grade VI elementary school students 01 Anggrasmanis, who were divided into an experimental group (n=14) and a control group (n= 14). The results showed that the experimental group had a pre-test average of 60.71 and a post-test of 80.64, with standard deviations of 8.49 and 6.14 respectively. Meanwhile, the control group had a pre-test average of 61.43 and a post-test of 71.79, with standard deviations of 7.89 and 6.68 respectively. The t test showed that there was no significant difference between the pre-test scores of the two groups (p=0.813), but there was a significant difference in the post-test scores (p=0.001). Gain score analysis shows a more significant increase in learning outcomes in the experimental group (0.51) compared to the control group (0.27). It can be concluded that the Make a Match learning model has a significant influence on improving mathematics learning outcomes, especially in mathematics learning, circle diagram data presentation material for sixth grade elementary school students.
FAKTOR STRATEGIK KETERAMPILAN PENYELESAIAN SOAL HOTS IPA KELAS 8 SMP BATIK SURAKARTA. Sholihah, Isnaini Maratus; Sumardjoko, Bambang; Sumardi; Muhibbin, Ahmad; Haryanto, Sigit
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 12 (2023): December
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i12.5724

Abstract

This correlational quantitative research aims to examine the relationships among metacognition ability, literacy ability, and High Order Thinking Skills (HOTS) in Science problem-solving among eighth-grade students at Batik Surakarta Middle School in 2023. Utilizing a simple random sampling technique, 168 students were selected as the sample. Data on metacognitive abilities, literacy skills, and HOTS Science problem-solving skills were collected through questionnaires. The analysis employed multiple linear regression with SPSS 25. The findings indicate a positive and significant correlation between metacognition abilities and HOTS Science problem-solving skills (regression coefficient: 1.311, effective contribution: 78.9%, relative contribution: 81.1%). Additionally, there is a positive and significant relationship between literacy skills and HOTS Science problem-solving skills (regression coefficient: 0.192, effective contribution: 18.27%, relative contribution: 18.8%). Collectively, these two independent variables contributed 97% to the variance in HOTS Science problem-solving skills, while the remaining 3% was influenced by unexamined variables. This research emphasizes the importance of metacognition and literacy in enhancing students' HOTS Science problem-solving abilities
Uji Efektivitas Ekoenzim Berbahan Dasar Limbah Kulit Pisang Kepok Manado (Musa paradisiaca var. formatypica) Muda Sebagai Antimikroba Annisa Zahwa Salsabila; Rochmah Agustrina; Achmad Arifiyanto; Sumardi; Dwijo Asih Saputri
Biosfer : Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi Vol. 9 No. 1 (2024): BIOSFER: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Unpas,

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/biosfer.v9i1.11917

Abstract

Ekoenzim merupakan larutan fermentasi yang diproduksi menggunakan limbah organik seperti limbah sayur dan kulit buah yang direndam dalam air bersama sama dengan kandungan gula. Salah satu limbah organik yang dapat dimanfaatkan untuk membuat  ekoenzim yaitu limbah kulit pisang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas larutan ekoenzim berbahan organik kulit pisang kepok manado muda. Penelitian eksperimen dilakukan untuk menguji berupa karakter biologi  yaitu aktivitas antimikroba yang dilakukan digunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) satu faktor. Faktor perlakuan adalah pertama konsentrasi ekoenzim yaitu 25%, 50% dan 75% yang diujikan pada Xanthomonas campestris dan Bacillus sp. Setiap unit perlakuan diulang sebanyak 4 kali. Penelitian observasi dilakukan untuk mengetahui karakter kimia larutan ekoenzim antara lain pH, TS, TDS dan kandungan senyawa fitokimia. Hasil yang diperoleh adalah larutan ekoenzim berbahan organik kulit pisang kapok manado muda memiliki  pH 4,0 - 5,5, nilai TS dan TDS masing masing 79% dan 3760 ppm, mengandung senyawa flavonoid, tanin dan saponin.  Uji antibakteri menunjukkan bahwa larutan ekoenzim dengan konsentrasi 50% dan 75% terbukti efektif dalam menghambat pertumbuhan bakteri Bacillus sp. dan Xanthomonas campestris.
Co-Authors . Suyitno A. Nur Asri Ainun Aan Yunianto Abd Cholid Abd. Haris Abdul Rahmaan Nurkarim Achmad Arifiyanto Adek Chan Adianita, Happy Adiningrum, Lutfika Prasetyaning Adyatmaka, Adido Affan Mashuri Afita Surya, Riza Ahmad Muhibbin Ahmad, Muhammad Yunus Aisha Ariestya Nanda Aliyah, A.Nabilah Alizha Aisyah Amalia Anam, M. Khairul ANDI ASWAN Andi Navira Andi Reni, Andi Andi Setiawan Anis Syatul Hilmiah Annafi, Hafidz Hibatullah Annisa Zahwa Salsabila Anshar Daud Anshar Zulhelmi Apollo Ardian Syah, Khalif Arif Hana Sasono, Muchamad Arifhan Ady Dj Arifin Aslam Arya Wiranugraha Ayat, Taufik Hidayat Ayu Lestari Ayu Yolanda Ginting Ayuning Putri Julian Azhar, Faris Afif Al Bagaskara, Andika Trah Baharuddin Bambang Irawan Bambang Sri Kaloko Bambang Sumardjoko Barchia, M. Faiz bayu pamungkas Binti Khalid, Khaleeda Iman Brianda Rusoneri, Gensen Budi Murtiyasa Budiono Joko Nugroho Chairunnisa Ahsana Amalan Shaliha Cut Fatimah Cyndi Veronica Daeng Ayub Dandung Novianto Dany Miftahul Ula Daryanto Daryanto Daryanto Dasep Supriatna Debi Meilani Debi Melani Dede Willianto Pratama Dedi Setiadi Deskananda Deva Pramudya Suryawan, Deva Pramudya Suryawan Dhani Dharmala Putra Diah Ayu Kusriandono Diah Lydianigtias Diah Lydianingtias Dian Indah Hariani Dini Andriani Dwatmadji Dwijo Asih Saputri Efendi, Medi Effendy De Lux Putra Emilia Hasibuan, Emilia Endang Nurcahyani Endang Setyaningsih Eny Faridah erna wati ERNA WIDYASARI Eska Dwi Prajayanti Eva Sartika Dasopang Fadillah Pratiwi S Fadjar Purnomo Fahrurrozi fajri, akmal Fakhiroh, Zakiyatul Fandi Achmad Dermawan Farhan, Mohammad Farisi, Salman Fauzan, Yusuf Sigit Ahmad Ferdyansyah Fernanda Prasky Hartono Fida’ Husain Firman Catur Wibowo Fitri Lastini Galiana, Antoine Gamma Aditya R H Djabir Hamzah Habibulloh, Muhammad Nahrul Falah Hafiza, Nor Haris, Mochammad Hayati Hendarto, Kanang Setyo hendra winarta Heryanto, Valen HESTI PUJIwATI Hidayat Sihotang, Supran Husna, Muhimmatul Ihlazul Amal iin wahyuni Iis Haerunisa Ika Julianti Tambunan Ika Silvitasari Indra Jaya Insan Qudus, Hardoko Inta Nurkhaliza Agiska IRWAN FAIZAL Isjoni Isjoni Isjoni, M. Yogi Riyantama Isna Hidayat Isnaini Maratus Sholihah Isnani Nur Rahma Istikhoroh Nurzaman Iyad Abdallah Al- Shreifeen Jamaluddin Jayad, Ismed Jilber, Julius Joko Setiono Joko Wibowo Jufri Lanuru JULAEHA Jurnaliska Pena Ardini Kamalia Kamaliyah, Rofiqoh Kanne Dachi Kendra Hosea Kholifatu Rohmah Khotimah, Damayyanti Nur Kristian Adi Putra Kristina, Irene Ika Kukuh, Windi Kulsum, Sisi annisa Kusuma Handayani Kusuma Handayani, Kusuma Kusumaningsih, Karti Rahayu Laili Etika Rahmawati Laksono, Kukuh Tri Larasati, Meita Laskono, Nuswar Barruli Lee, Su See Lies Rahayu Wijayanti Faida Liliana Baskorowati Lilik Mustofiyah M. Ainur Rofiq M. JAYA ADI PUTRA, S.Si, M.Pd, M. JAYA ADI M. Nukman I. K Makkuraga , Afdal Maliyana Ulfa, Maliyana Mansor, Patahayah Marjono Maryani, Rina Mashudi Meida Clara Enina Melati Yulia Kusumastuti Mia, Ayu Moch Ghozali, H.R.B. Moch. Khamim Mochammad Wahyudi Moh. Karimullah Mohammad Chozin Mohammad Chozin, Mohammad Mudji Susanto Muh. Nurdiansyah Muhammad Asrori Muhammad Gunawan Muhammad Idrus Taba Muhammad Sobarsyah Muliati Mulyana, Edi Hendri Musa Musa, Ichwan Muslihin, Heri Yusuf Nabila Khansa Afanin Nadiya Yunan Nanda Fajar Arditama Nashrudin Latif Nawir Rasidi Nerdy Ngadiso Nilsya Febrika Zebua, Nilsya Febrika Nina Mekalungi Nining Setyaningsih NOVIANTO Nugroho Susanto, Gregorius Nur Afni Asnia Nur Arifah Drajati Nurdjanah Hamid Nuriyah, Ai Siti Nurmiati Nurrohmah , Anjar Nurtjahjaningsih, Ida Luh Gede Nurul Afwa Yustika Sari Nurul Fadillah Nurul Umamah Nurwani Octavianah, Dian Pahlevi, Cepi Pajarwati, Unik Pakpahan, Melibenni Peri Aisyah Zubaidi Petrus Jhon Alfred D.D. Prabowo, Nur Wahyu Pramana, Yanuar Sigit Pringgabaya, Mohamad Purwitasari, Dinda Putra Bayu, Andika Putra, Irwan Agusnu Putra, Mochamad Rakha Sissatrio Putri Addina Putri Ramadhani, Putri Putri, Andrini Oktaviani Indita Putri, Tasya Audya Nabila Eka Radhia Jatu Noviarsita Sakti Rafika Dian Rahmawati Rahmawati Rahmawati, Indri Magfiroh Rasyidah, Latifur Razali Rei Restu Asyari Reny Herawati Resky, Muhammad Rifqi Abrori Rina Ayu Setyaningrum Rina Laksmi Hendrati Ris Hadi Purwanto Risma Yeni Rita, Wismalinda Rochmah Agustrina Rochmah Agustrina Rohmatul, Hadi Fajri Rois, Zainal Rony Setiawan Rony Setiawan Roux, Christine le RR. Ella Evrita Hestiandari Safira, Dyah Safitri, Dian Indah Saka Jaya Arantino Sakip Salman Salman Farisi Salsabila Rahmi Samran, Samran Santa Lorita Santika Rentika Hadi, Santika Rentika Santika Rizki Yuliasani Saputri, Yasinta Dewi Sari, Ayuni Mitra Sari, Ganisa Ardhiani Sarwoko, Jonathan Puji Selvia Wulan Hajijah Septi Noiman Lase Sertin Prilda Sari Sandoro Shela Meliana Putri Shofian Syarifuddin Sigit Haryanto Sigit, Sudjatmiko Singgih Bektiarso Sintha Sih Dewanti Sisi Annisa Kulsum Siti Muliani Julianty Siti Nurbaya Siti Windari Sitti Safiatus Riskijah Sri Haryanti Sri Haryati Sri Kaloko, Bambang SRI RAHAYU Sri Yusnaini Stiawan, Imron SUDARMANTO Sudewi Sudirman, Indrianty Sugeng Pudjiono, Sugeng Suhariyanto Suharti Suherman, Suherman Sumardi . Supomo Suprianto Suprianto Supriyanti, Arni Supriyanto Kartodarsono Suryanto Susapto Suselo Utoyo Syarifuddin Tari Putri Utami Rizki Taufiq Rochman Titik Istirokhatun Tri Ongko Tugiyono Ujang Rohman, Ujang Ummu Kalsum Ummu Salma Al-Azizah Usman Vierza Mierza Vriezka Mierza Wahda Wahida Hi. Amier Wahyu Muldayani Wahyu Warastuti Wahyu, Agung Werti Widodo w Widodo Widodo Widyono Hadi Winarno, RB Rahardyan Putra Wirabuana, Pandu Yudha Adi Putera Wisnu Cahyo Laksono Wiwik Ekyastuti wiwin kurniyanti Yadi Setiadi YANTO Yenny Prastiwi Yessi Febriani Yohanes Jibrail Mado Yoli Anathasia Yoyoh Hereyah Yulianty Yuni Hariyanti Yuni Rahmawati YUNITA Yustina Neny Hastuti YUYUN ELIZABETH PATRAS, YUYUN ELIZABETH Zaharuddin Zainnuri, Hasan Zebua, Nilsya Febrika Zebua Zulfa Mahdiatur Rasyida Zulfan Zulfikar, Fachri Zulhelmi Zulkhaira Zulkhairi Sofyan Zulpahmi Zunan Azis