p-Index From 2021 - 2026
18.205
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Buletin Peternakan GEMA TEKNOLOGI METANA Mimbar PGSD Undiksha Jurnal Ilmu Ternak Jurnal Usia Dini Animal Agricultural Journal Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Journal of Indonesian Tourism and Development Studies Jurnal Sain Peternakan Indonesia Jurnal Ilmu-Ilmu Peternakan (Indonesian Journal of Animal Science) Wacana, Jurnal Sosial dan Humaniora Jurnal Dakwah Risalah TARBIYA : Journal Education in Muslim Society ARABIYAT Al-Jami'ah: Journal of Islamic Studies Jurnal Ternak Tropika Plantropica: Journal of Agricultural Science AGRIVITA, Journal of Agricultural Science Jurnal Rekayasa Sipil dan Desain JITRO (Jurnal Ilmiah dan Teknologi Peternakan Tropis) MUSTEK ANIM HA Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains El Tarbawi Jurnal Florea Jurnal Edukasi Matematika dan Sains J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Sawwa: Jurnal Studi Gender Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Rekayasa Mesin Jurnal Pendidikan Islam BERITA BIOLOGI JURNAL BIOLOGI INDONESIA PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Terampil : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies AL QUDS : Jurnal Studi Alquran dan Hadis Metodik Didaktik QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Utilitas Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Animal Production : Indonesian Journal of Animal Production Tadarus: Jurnal Pendidikan Islam Dinamika Ilmu MODELING: Jurnal Program Studi PGMI As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education AL-ATHFAL : JURNAL PENDIDIKAN ANAK Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal AUDI Jurnal At-Tibyan: Jurnal Ilmu Alqur’an dan Tafsir Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Smart PAUD Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Jurnal Medik Veteriner JPPI | Jurnal Penelitian Pendidikan Islam SEIKO : Journal of Management & Business JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Ilmu Peternakan dan Veteriner Tropis (Journal of Tropical Animal and Veterinary Sciences) Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Aulad : Journal on Early Childhood Jurnal Kreativitas PKM Wave: Jurnal Ilmiah Teknologi Maritim Jurnal Masyarakat dan Budaya MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Psikoislamedia : Jurnal Psikologi J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Suara Keadilan Asian Journal of Agriculture as-sibyan : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini GOLDEN AGE: JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Agroekoteknologi Tropika Lembab Musamus Journal of Civil Engineering Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Akuntansi Kompetif Gema Wiralodra Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam FIKROH: JURNAL PEMIKIRAN DAN PENDIDIKAN ISLAM Al-Misbah : Jurnal Islamic Studies Jurnal Ilmu Peternakan Terapan Jurnal Abdi Insani Al-Azkiya : Jurnal Pendidikan MI/SD Jurnal Warna : Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Peduli Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Manhaj: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam Target : Jurnal Manajemen Bisnis ADDIN Educreative: Jurnal Pendidikan Kreativitas Anak Community Empowerment Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Tabikpun Jurnal Media Ekonomi TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Jurnal Kesehatan Tambusai Atta'dib Jurnal Pendidikan Agama Islam Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal DIDASKO Ma'alim: Jurnal Pendidikan Islam Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Jurnal Psikologi Islam Journal of Integrated Elementary Education Ritornera - Jurnal Teologi Pentakosta Indonesia Jurnal Manajemen DINAMIKA ILMU: Jurnal Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Thawalib Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Akademika : Jurnal Pemikiran Islam Jurnal Pendidikan Dasar Borneo (Judikdas Borneo) JAPI: Jurnal Akses Pengabdian Indonesia Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Islam Transformatif : Journal of Islamic Studies Jurnal Basicedu MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Unisia Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Islam Innovative: Journal Of Social Science Research JELT: Journal of English Language Teaching Global Education Journal Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education IEFBR: Islamic Economics, Finance, and Banking Review Soedirman Law Review Kontemplasi : Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam LoroNG Jurnal Bioteknologi & Biosains Indonesia (JBBI) Indonesian Journal of Forestry Research Journal of Indonesian Progressive Education Pandecta : Jurnal Penelitian Ilmu Hukum (Research Law Journal) IJISCS (International Journal of Information System and Computer Science) Aksara Jurnal Tarbiyatuna Jurnal Bioteknologi & Biosains Indonesia ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal AGROINOTEK
Claim Missing Document
Check
Articles

Literasi Kesehatan dalam Pendidikan Islam: Studi Kasus Dampak Covid-19 bagi Mahasiswa UAD Akhmad, Chairul Ashari; Suyadi, Suyadi
Fikroh: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Vol 14 No 1 (2021): Fikroh: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Agama Islam Al Azhar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37812/fikroh.v14i1.107

Abstract

Health literacy in islamic education: a case study affecting covid-19 for uad students. Health services, generally able to help make access to health inspection easier. But in this era health services brought about a renewal of a more modern service system. This is because it is not uncommon for people to experience difficulties that arise between students and the generalpublic. This is due to poor health literacy, especially in the midst of these expansions covid19. The care of the covid-19 patients requires support from their neighbors, families, and good health-care systems. When this is done to the maximum extent, it will be able to provide full positive energy for the sufferer. The health literacy research to be linked with islamic education in an effort to prevent the impact of covid-19 is to determine health literacy levels in people, especially students. The method adaptive in this assessment is a qualitative theoretical study that illustrates and summarizes the circumstances and situations of the covid-19 family literacy rate for uad students in islamic education. With quality health literacy make students more knowledgeable and skilled with reading or understanding, assessing and applying the accepted information to make decisions and to prevent viruses from forming and also in obtaining health
Peran Kepala Sekolah, Guru dan Orang Tua dalam Memahami Sosial Emosional Anak Usia Dini Aisyah, Siti Nur; Suyadi, Suyadi; Suharti, Suharti
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (233.357 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v6i2.1637

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui peran kepala sekolah, guru serta orang tua dalam memahami sosial emosional anak usia dini di RA Insan Mulia Bambanglipuro Bantul Yogyakarta. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif melalui wawancara secara langsung. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan analisis interaktof model yakni pengumpulan data, reduksi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran dari kepala sekolah, Guru serta orang tua menjadi penting bagi pertumbuhan serta sosial emosinal anak. Kerjasama antara guru, orang tua penting dalam pertumbuhan sosial emosional anak usia dini. Guru sebagai tenaga pendidik dalam menjalankan fungsi pendidikan dilihat sebagai totalitas yang satu sama lain secara sinergi memberikan sumbangan terhadap proses pendidikan pada tempat dimana mereka memberikan pelayanan.
The Concept of Neuroscience-Based Inclusive Islamic Education for Millennial Generation: A Literature Review Putra, Akhmad Fitriansyah Mandala; Suyadi, Suyadi
Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol 10 No 1 (2022): Islamic Educational Studies
Publisher : Graduate Program, Universitas Islam Darussalam (UID) | Islamic University of Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36667/jppi.v10i1.933

Abstract

This article aims to elaborate on the concept of neuroscience-based inclusive, tolerant Islamic education for the millennial generation. This educational model is applied to create a balanced and equal relationship between various groups that are integral parts and need each other. This education is directed at building awareness that social life requires relationships that help each other and work together among diverse community members in terms of ethnicity, ethnicity, culture, and religion. Several conflicts accompanied by acts of violence occur due to the lack of public awareness of culture and religion. The method used is library research, with data sources consisting of the latest research results in journal articles, theses, dissertations, and other relevant research reports. The results showed that neuroscience-based inclusive, tolerant Islamic education could be tried to be implemented as an effort to develop thinking skills, emotional maturity, and social awareness of the millennial generation.
Konsep Hierarki Akal Al-Farabi dalam Perspektif Neurosains: Relevansinya dalam Pendidikan Islam Saleh, Riskawati; Suyadi, Suyadi
Intelektualita Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v12i1.16173

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep hierarki akal Al-Farabi dalam perspektif neurosains agar dapat melihat relevansinya dalam dunia pendidikan Islam. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan metode library research. Analisis data yang digunakan adalah analisis isi atau dokumen. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa konsep hierarki akal Al-Farabi dalam perspektif neurosains dapat tergambarkan bahwa akal I dari hierarki kecerdasan merupakan area kecerdasan spiritual manusia yang secara neurologis merupakan tempat God Spot yang berada di daerah temporal otak, semakin ke bawah tingkatannya sampai pada akal X, maka semakin empiris, akal pada tingkatan ini merupakan akal rasional yang berada dalam korteks serebrum pada otak yang mengatur tentang proses berpikir manusia. Penggabungan jenis kecerdasan ini perlu diperhatikan pengembangannya dalam pendidikan Islam sehingga dapat melahirkan peserta didik sebagai manusia yang utuh.
Insersi Pendidikan Antikorupsi Dalam Pembelajaran Shalat Perspektif Al Qur’an Dan Neurosains Nugroho, Adi Bayu; Suyadi, Suyadi
Global Education Journal Vol. 2 No. 1 (2024): Global Education Journal (GEJ)
Publisher : Civiliza Publishing, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59525/gej.v2i1.315

Abstract

Corruption is a big problem in Indonesia which is still deeply rooted today. Seeing this problem, of course the world of education now seems to feel responsible for the importance of awareness against corruption. Insertion of anti-corruption education can be carried out in many learning materials, one of which is Islamic Religious Education, which in this research focuses on learning prayer. In the Al-Qur'an, Surah Al-Ankabut verse 45, it is stated that prayer can prevent evil and evil acts. In a hadith, the Prophet said that people who do not complete bowing and prostration in prayer are like thieves. Prayer is a self-control system from the perspective of the Koran. From a neuroscientific perspective, prayer is an important aspect in optimizing the emotional brain and spiritual brain. So optimizing prayer learning is very important as an effort to insert anti-corruption education into Islamic religious education. This research aims to see the extent of the role of prayer in preventing corruption. And what steps are being taken in efforts to insert anti-corruption education into Islamic Religious Education. This research is included in the library research category using literature as a data source. Data analysis by examining various documents in the form of research journals or books related to research data using qualitative research data analysis techniques. The results of this research understand that one of the causes of problems in this country is the lack of optimal prayer learning in Islamic Religious Education. Prayer is a self-control system from the perspective of the Qur'an and has an influence on optimizing the emotional and spiritual brain. By understanding the importance of prayer and teaching it optimally, it is hoped that it will give birth to a generation that is far from corruption.
Problematika Pembelajaran Daring dalam Penerapan Kurikulum 2013 Tingkat Sekolah Dasar Putri, Ragil Dian Purnama; Suyadi, Suyadi
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 5 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i5.1442

Abstract

Virus corona telah menyebar di seluruh dunia, tak terkecuali Indonesia. Dampak adanya pandemi sampai pada bidang pendidikan yaitu harus melaksanakan pembelajaran daring. Padahal telah diketahui bahwa Indonesia telah menggunakan kurikulum 2013 dengan pendekatan saintifik dimana siswa menjadi pusat dalam belajar. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui problematika pembelajaran daring dalam penerapan kurikulum 2013 di sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan yaitu menggunakan kualitatif deskriptif dengan triangulasi teknik dan sumber. Adapun yang menjadi subjek adalah guru kelas 4, siswa dan orang tua. Hasil penelitian telah teridentifikasi bahwa penerapan kurikulum 2013 dalam pembelajaran daring terdapat problematika. Adapun problematika yang dialami tersebut diantaranya yaitu aplikasi pembelajaran yang tidak efektif, pengumpulan tugas tidak tepat waktu, dan penilaian siswa yang kurang efektif. Problematika yang dihadapi oleh SD N 1 Sewon Bantul tersebut dapat diatasi oleh guru yaitu dengan mengganti aplikasi pembelajaran yang efektif, memberikan batasan waktu pengumpulan tugas, dan memberikan nilai kepada siswa dengan mengedepankan ranah afektif melalui sikap ketika pembelajaran daring, ranah kognitif ketika evaluasi secara langsung melalui zoom atau google meet, dan ranah psikomotorik dalam keaktifan siswa ketika mengerjakan tugas
Body of Knowledge of Islamic Education Teachers: Critical Review of the Curriculum Master Program of Islamic Education Ahmad Dahlan University Yogyakarta Hanafi, Muhammad Hafizh; Suyadi, Suyadi
ISLAMIKA Vol 6 No 2 (2024): APRIL
Publisher : Pendidikan Agama Islam STIT Palapa Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36088/islamika.v6i2.4434

Abstract

Focus this study will review the islamic education teacher body of knowledge critically with regard to three main issues regarding the problematic development of the curriculum in tertiary institutions including namely; agreement between cpl (graduate learning outcomes), relevance, andconstructive alignment, with the context of the body of knowledge of islamic education teacher . the purpose of this study is to analyze and critically review the body of knowledge, islamic education teacher curriculum at the ahmad dahlan university islamic education teacher masters program. methods the method applied in this study is a qualitative method with a type of field study orfield study. the setting in this research is the islamic education teacher study program at ahmad dahlan university, yogyakarta. the results of the research in this study are that it has implemented the body of knowledge of islamic education teacher with appropriate courses includingal-quran education, hadith education, belief education, moral education, date education, arabic language education.and is an embryo of a derivative of contemporary courses. this is proven by the output of each course in the form of publication of national or international indexed journal articles and intellectual property rights as well as a simple patent.
STUDI KARAKTERISTIK PARAMETER KUAT GESER TANAH LEMPUNG DENGAN BAHAN STABILISASI PORTLAND COMPOSITE CEMENT DAN POLYPROPYLENE FIBER Rahmad, Abdul; Hairulla, Hairulla; Suyadi, Suyadi
MUSTEK ANIM HA Vol 5 No 2 (2016): MUSTEK ANIM HA
Publisher : Faculty of Engineering, Musamus University, Merauke, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mustek.v5i2.619

Abstract

Kondisi tanah disetiap tempat sangatlah berbeda karena tanah secara alamiah merupakan material yang rumit dan sangat bervariasi. Sebagai material konstruksi yang memegang peran penting sebagai dasar pondasi, sehingga mutlak diperlukan tanah yang memiliki kuat dukung tinggi dan penurunan yang sekecil mungkin. Hasil pengujian ini didapat dengan menstabilisasikan tanah dengan cara mekanis untuk mengetahui nilai kuat geser tanah lempung dengan bahan stabilisasi Portland Composite Cement (PCC) dan Polypropylene Fiber.       Metode yang digunakan adalah dengan mencampurkan tanah lempung dengan bahan stabilisasi portland composite cement dan polypropylene. Kemudian dilakukan pengujian kuat geser langsung.       Hasil pengujian didapatkan Kuat Geser tertinggi tanah dengan semen PCC 4% dan polypropylene fiber 0,4% dengan nilai kohesi (c) sebesar 0,44 kg/cm2, nilai sudut geser internal sebesar 65°30’25’’ nilai kuat gesernya yaitu  sebesar 2,195 kg/cm2, dengan waktu pemeraman 14 hari.
STUDI EKSPERIMENTAL KUAT TEKAN BEBAS TANAH LEMPUNG YANG DISTABILISASI DENGAN SEMEN DAN SERAT FIBER Suyadi, Suyadi; Nababan, Dewi Sriastuti; Sulo, Yulius Kamisi
MUSTEK ANIM HA Vol 5 No 3 (2016): MUSTEK ANIM HA
Publisher : Faculty of Engineering, Musamus University, Merauke, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mustek.v5i3.627

Abstract

Sifat-sifat fisik tanah lempung yaitu memiliki sifat kembang susut yang tinggi sehingga memerlukan perlakuan yang baik untuk meningkatkan kemampuan daya dukung tanah dan stabilitasnya. Salah satu cara untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah melakukan stabilisasi tanah menggunakan bahan tambah. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh dan peningkatan kuat tekan bebas tanah dasar pada tanah lempung tanpa perkuatan serta tanah yang telah distabilisasi menggunakan semen dan serat fiber. Sampel tanah yang digunakan pada pengujian diambil dari ruas jalan Kuda Mati-Tujuh wali-wali, lalu dilakukan pengujian karakteristik tanah dasar dan pengujian kuat tekan bebas, dengan menggunakan metode SNI 03-6887-2002. Persentase penambahan semen, semen dan serat fiber sebesar  5%, 10%, dan 15%. Adapun penambahan serat fiber dalam campuran semen dan serat fiber sebesar 1% dari berat semen yang digunakan dari tiap variasi. Nilai kuat tekan bebas yang diperoleh dengan penambahan semen sebesar 4,45 kg/cm², 7,8 kg/cm², dan 13,4 kg/cm².Nilai kuat tekan bebas yang diperoleh dengan penambahan semen dan serat fiber sebesar 4,02 kg/cm², 7,17 kg/cm², dan 10,09 kg/cm². Tanah lempung yang distabilisasi dengan semen dan serat fiber dapat mempengaruhi nilai kuat tekan bebas secara signifikan. Kenaikan paling signifikan terjadi pada campuran 15% semen sebesar 764,52%, dan campuran 15% semen dan serat fiber sebesar 550,97% dari nilai kuat tekan bebas tanah asli. Semen yang ditambahkan dapat mempengaruhi sifat tanah menjadi getas, dengan adanya penambahan serat fiber dapat mengubah pola keruntuhan yang terjadi, serat fiber  mampu bekerja sebagai tulangan mikro pada tanah, yang dapat dan mereduksikeruntuhan pada tanah yang getas.
PENGUJIAN KUAT GESER TANAH LEMPUNG DENGAN BAHAN STABILISASI SEMEN DAN FIBER Suyadi, Suyadi; Paresa, Jeni; Alsedo, Alsedo
MUSTEK ANIM HA Vol 7 No 2 (2018): MUSTEK ANIM HA
Publisher : Faculty of Engineering, Musamus University, Merauke, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mustek.v7i2.915

Abstract

Tanah merupakan bagian penting dalam mendukung suatu pondasi dan konstruksi ataupun jalan raya yang berdiri di atasnya. Untuk kondisi tanah di daerah Kabupaten Merauke, khususnya wilayah jalan kuda mati yang menjadi salah satu jalan penghubung Kota Merauke dan daerah sekitarnya mempunyai kondisi fisik tanah kurang baik yaitu tanah lempung, karena itu akan dicoba dilakukan stabilisasi untuk meningkatkan daya dukung tanahnya. Stabilisasi tanah yang dilakukan menggunakan semen dan fiber, dengan presentase semen sebesar 5%, 7,5%, 10%, dan untuk setiap presentase fiber yang digunakan adalah 1% untuk setiap campuran semen. Hasil nilai pengujian kuat geser pada kondisi tanah asli sebesar 0,126 Kg/cm2. Pada campuran tanah asli 95% dan 5% semen, tanah asli 92,5% dan 7,5% semen, tanah asli 90% dan 10% semen, diperoleh nilai kuat geser sebesar 2,105 Kg/cm2, 3,157 Kg/cm2, 4,736 Kg/cm2 dengan masing-masing peningkatan 16,7 %, 25%, 37,5%. Pada campuran tanah, semen dan fiber dengan campuran seperti pengujian tanah asli dan semen namun di tambahkan 1% fiber diperoleh nilai kuat geser sebesar 2,263 Kg/cm2, 3,684 Kg/cm2, 5,263 Kg/cm2, dengan masing-masing peningkatan 17,9%, 29,2%, 41,7%. Kata kunci : Kuat geser, stabilisasi, semen, fiber
Co-Authors ABDUL MANAP Abdul Wahib Muhaimin Abdul Wahid Hasyim Abdullah Said, Abdullah Achadiah Rachmawati Achamnu, Muharlien dan I. Suryaningsih Adelina Ari Hamiyanti Adib, M. Afiqul Afif, Ahmad Sururi Afria Nursa, Ruri Agus Budiarto Ahmad Furqon Ahmad Imron Rozuli Ahmad Zakaria AHMADI Akbar, Mahathir Akhmad, Chairul Ashari Akhmad, Fandi Al Awwali, Sholihin ALBAR, MAWI KHUSNI Alsedo, Alsedo Alwanto, Alwanto Amelia, Yolanda Amieratunnisa, Aniesah Amiluddin Amiluddin, Amiluddin Amin Wahyudi Amirin, Zainal Amrina Rosyada Andalas, George Andi Kurniawan Andoyo Supriyantono Andriani Lubis Anis Nur Khasanah Anom Wahyu Asmorojati Anton Yudhana Antonius B Wijanarto Anwar Abidin, Achmad Aprilia, Elsa Apriloka, Dinita Vita Ardiantoro, Ari Ariansyah, Achmad Feri Arif, Ani Atul Arifin, Azeri Gautama Arwita, Nanda Nadira Putri Asman Asman Atmojo, Erlangga Dwi Aulia, Rifqi Aziz, Aulia Luqman Azizah, Lia Bambang Purwantara Barumbun, Mardyanto Basuki, Yoel Tri Basworo, Handityo Betaubun, Herbin F Betty Mauli Rosa Bustam Bryan, Christoper Budi Doloksaribu, Budi Budiyono Budiyono Bushron, Raushanfikr Bustam, Betty Mauli Rosa Cahyani, Ratih Cahyani, Ratih Cepi Triatna, Cepi Chabiburrochman, M. Mas'ud Chairdin Dwi Nugraha, Chairdin Dwi Chatarina Umbul Wahyuni Danny Meirawan Daru, T. P. Dedi Efendi Depison Depison Desfa Yusmaliana desriani, fitri Destiyanti, Afifah Zulfa Dian Anggraini Dian purnama Putri, Ragil Diana, Raden Rachmy Dista, Aditia Reshi Djubaedi, Dedi Dwi Hastuti Dwiyanti, Anik Eddy Purwanto Edy, Norman Efa Silfia Efendi, Ahmad Zarkasi Efi Rokana Erchan, Nadya Eri Susanto, Eri Fahmi, Achmad Gus Fajriati, Ruliana Familiani, Neti Fasha, Anis Kumala Fathin, Muhammad Hisyam Fikriyah, Adela Tsamrotul Firmiaty, Sri Fitria Fitria Fitriani, Azizah Fitriani, Remi Furqon, A. Garaika Gaveau, David Luc Andre Gaveau, David Luc Andre Gaveau, David Luc Andre Ghazali, Imran Guruh, Muhammad Gusman, Burhanudin Ata Habibi, Nadhif Hadiyanto, Anniza Wiwied Rahayu Hairulla Hairulla, Hairulla Hakim, A'us Arief Ikhwani Hamdi Mayulu Hanafi, Muhammad Hafizh Handayani, Astuti Budi Hani Setiani Hanuf, Atiqah Aulia Harahap, Zunaidi M. Rasid Harianja, Desi Lapenia Haris, Fhilhamdhi Al Haris, Muh. I. Hasanah Hasanah Hasanah Hasti Riakara Husni Hastuti, Wiwik Yuni Hawari, Yusmita Heldanita, Heldanita Hendro Widodo Heri Damayanti Herry Sonjaya Herviani, Dian Herwijanti, E. Herwijanti, Enniek Hery Toiba Hidayat, Kun Hikmat Handia Miharja Hotimah, Nur Humaida, Rifka Toyba Husna, Jannatul Husna, Khotimatul Hutabarat, Manahan I Nengah Surati Jaya Ichsan Ichsan Idayati, Irma Imran Imran Inggit Kentjonowaty Irida Novianti Irmaya. H, Dika Isdiantoni Isdiantoni Ishari Romadhoni Iskandar, Hikmayani Ismawati Ismawati Ismudiono Ismudiono, Ismudiono Isnina, Isnina istiqomah istiqomah Jailani, Mohammad Jannah, Widya Faridhatul Jayawarsa, A.A. Ketut Jeni Paresa, Jeni Jola Silvana Kalangi Juliwis Kardi Kartika Dewi Kartono Kartono Khidayatul Munawwaroh Khoiriah, Iswatun Khotimah, Ihda Husnul Kusmartono Kusmartono Kusumawati, Nelly Kuswati Kuswati L Hakim Laksmi Irianti Laksono Trisnantoro Latifah Hanum Lestyani, Lestyani liana, inggi desy Libri Rizka Puri Windarta Lubis , Andriani Lutfi, M. Wasilul M, Makhful Madhyastha, Wandha Mahmudah, Kharisma Noor Latifatul Manap, Abdul Mardiah Mangun Maria Mu’ti Wulandari Marjuki Addulah, Marjuki Marjuki Marjuki Marry Christiyanto Masdar Helmi Massy, Miranda Massy, Miranda MAULIDA, SALMA Maulidya Ulfah Mauliya, Afina Mega Fatimah Rosana Meuthia, Navisah Miftachurrozaq, Tahmid Mohammad Winugroho, Mohammad Mohammad Zakki Azani Mubarok, Amrul Muhammad Fahri, Muhammad Muhammad Idrus Muhammad Nur Ihsan, Muhammad Nur Muhammad Sulaiman Muhimmah, Imroatum Muhyi, Abdul Mujib, Zulfikar Mulyono, Hardi Munasti, Kholida Mustangin Mustangin Mustaqimah, Emi Muthiapriani, L. Na’imah, Na’imah Na’imah, Na’imah Nababan, Dewi Sriastuti nabilah, ifat nadeak, lexono x Nadlifah, Nadlifah Nady, Id Ali Nasution, Hambali Alman Na’imah, Na’imah Ningsih, Warti Nirwana, Evi Selva Nisa, Halimatun Noer Rahmi Ardiarini, Noer Rahmi Norfaiziyah, Rahmi Norma Dewi Shalikhah Novianti, I. Novita, Cut Citra Nugroh, Widi Nugroho, Adi Bayu Nugroho, Irham Nugroho, Tri Wahyu Nur Hidayah Nur ‘Azah Nurfadlilah, Wuri Annisa Nurfaizah Nurfaizah, Nurfaizah Nurgiartiningsih, V. M. A. Nurhaifa Idris Nurhasanah, Riska Meilina Nurhidayati, Fadia Nurhikmah Nurhikmah Nurin, Yusuf Mahardika Nurkhasyanah, Alfiyanti NURLAELA NURLAELA Nurlina Nurlina Nurul Ismaiyah Nurwantoro . Nuryana, Zalik Oktariza, Dodi Oktaviah, Fina Nur Oktaviany Widyawaty, Oktaviany Peasetyo, Endry Nugroho Poedji Haryanto Prabowo Tjitropranoto Prasetyo, Guruh Pratiwi, Enditiyas Pratiwi, Herlina Pratomo, Ariawan Wahyu Prihandana, Gregorius Raditya Indra Prihantoro, Wahyu Kholis Puspawati, Dera Putra, Akhmad Fitriansyah Mandala Putra, Diki Purnama Putra, Yoga Ade Putri, Inne Destina Putri, Rafika Febriani Putri, Ragil Dian Purnama Putro, Khamim Zarkasih Rafiqi, Muhammad Rahma, Anisa Khusnul Rahma, Annisa Rahma, Zahratur Rahmad, Abdul Rahmah MZ, Rafika Dwi Rahman, Elzanti Rais, Rinovian Ratna Widyawati RENAWATI, RENAWATI Retno Anggraini Ria Astuti Riadi, Ahsan Riah Ukur Br Ginting Rini Dwi Wahyuni Riska Riska Risky, Abu Ristanto, Eddy Rizayanti, Hana Rizka Rizkia, Selvia Rahma Rofdli, Muhammad Faiz Ronal Aprianto ROSFIANSYAH, ROSFIANSYAH Sakdiyah, Sitti Halimatus Saleh, Riskawati Saman, Saman Sapto Budoyo Saputri, Puspita Dwi Saputro, Rifki Ananda Sari, Bela Mayang Sari, Rossa Purnama sarjani, sarjani Sasmiyati, Rini Yulia Selvi Marcellia Septian, W. A. Septian, Wike Andre Septian Septikasari, Rizka Setyanti Serafin Wisni Septiarti Serang, Robert Alex Shalihin, Rahmat Ryadhush Simorangkir, Sri Lina BL Siraj, Saedah Binti Siregar, Veni Veronica Siswanto Masruri Siswantoro, Ajik Siti Aisyah Siti Kunarti Siti Nur Aisyah Soebarinoto Soebarinoto Sopialena . Sowwam, Muhammad Sri Hartini Sri Mulyani SRI RAHAYU Sri Wahjuningsih Sudirman Sudirman Suharti Sukmayadi, Trisna sulaikha, Nurul ana Sulistyo, Agus Sulo, Yulius Kamisi Sumardjo Sumarno, Andreas Marhain Sumaryati Sumaryati Sunarto, Bintar Probo Supendi, Moh. Surajiyo Surajiyo Surya Sebayang Susianto, Dedi Suyitno Suyitno Suyoto Suyoto Syaifuddin Zuhri Harahap, Syaifuddin Zuhri Tamba, Evasus Tantri Liris Nareswari Tenang Haryanto Tri Eko Susilorini Tuti Puspitasari Ulfadhilah, Khairunnisa Ulumudin, Y.I. Urbaningkrum, Santi Mahmuda Us'an, Us'an Utary, Chitra Vebriansyah, R Vicente, Julio Vidyaningrum, Amelia Nanda Waharjani, Waharjani Waharjani, Waharjani Wahyu Widodo Wantini Wantini Wibawa, Iskandar Wibisono, Haryo Tabah Wibisono, Haryo Tabah Wibisono, Haryo Tabah Wibowo Harso Nugroho Widi Nugroho Widya Fransiska, Fini Wijanarto, Antonius B. Wijanarto, Antonius B. Wike andre Septian Winda Septiani Wisnu Sasongko Witasari, Rinesti Wulantaka, Rr. Nazauma Nareswara Yakup, Ricki Yanti Ismiyati, Yanti Yoyo Yoyo Yudhiakto Pramudya Yuniatari, Yuniatari Yusnindar, Yusnindar Zaim Uchrowi Zainal Arifin Zainuddin, Zainuddin Zulkipli Lessy Zuniarsih, Zuniarsih