Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
22.708
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Buletin Peternakan TEKNIK GEMA TEKNOLOGI METANA Mimbar PGSD Undiksha Jurnal Ilmu Ternak Jurnal Usia Dini IBDA` : Jurnal Kajian Islam dan Budaya Jurnal YIN YANG Animal Agricultural Journal Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab ADDIN EDUKASIA QIJIS (Qudus International Journal Of Islamic Studies) ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal Jurnal Sain Peternakan Indonesia Jurnal Ilmu-Ilmu Peternakan (Indonesian Journal of Animal Science) Wacana, Jurnal Sosial dan Humaniora Jurnal Dakwah Risalah TARBIYA : Journal Education in Muslim Society ARABIYAT Al-Jami'ah: Journal of Islamic Studies Jurnal Ternak Tropika Plantropica: Journal of Agricultural Science AGRIVITA, Journal of Agricultural Science JITRO (Jurnal Ilmiah dan Teknologi Peternakan Tropis) MUSTEK ANIM HA Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains El Tarbawi EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis Jurnal Florea Jurnal Edukasi Matematika dan Sains J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Sawwa: Jurnal Studi Gender Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Rekayasa Mesin Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan BERITA BIOLOGI JURNAL BIOLOGI INDONESIA Terampil : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies AL QUDS : Jurnal Studi Alquran dan Hadis Hayula: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies Metodik Didaktik QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Utilitas Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Animal Production : Indonesian Journal of Animal Production Tadarus: Jurnal Pendidikan Islam Dinamika Ilmu MODELING: Jurnal Program Studi PGMI As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education JIE (Journal of Islamic Education) AL-ATHFAL : JURNAL PENDIDIKAN ANAK Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal AUDI Jurnal At-Tibyan: Jurnal Ilmu Alqur’an dan Tafsir Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Smart PAUD Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Jurnal Medik Veteriner JPPI | Jurnal Penelitian Pendidikan Islam SEIKO : Journal of Management & Business JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Ilmu Peternakan dan Veteriner Tropis (Journal of Tropical Animal and Veterinary Sciences) Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Aulad : Journal on Early Childhood Jurnal Kreativitas PKM Wave: Jurnal Ilmiah Teknologi Maritim Jurnal Masyarakat dan Budaya MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Psikoislamedia : Jurnal Psikologi J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Suara Keadilan Asian Journal of Agriculture Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini GOLDEN AGE: JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Agroekoteknologi Tropika Lembab Musamus Journal of Civil Engineering Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Akuntansi Kompetif Gema Wiralodra Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam FIKROH: JURNAL PEMIKIRAN DAN PENDIDIKAN ISLAM Al-Misbah : Jurnal Islamic Studies Jurnal Ilmu Peternakan Terapan Jurnal Abdi Insani Al-Azkiya : Jurnal Pendidikan MI/SD Jurnal Warna : Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Peduli Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Manhaj: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam Target : Jurnal Manajemen Bisnis ADDIN Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Educreative: Jurnal Pendidikan Kreativitas Anak Community Empowerment Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Tabikpun Jurnal Media Ekonomi TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Interprof Atta'dib Jurnal Pendidikan Agama Islam Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal DIDASKO Ma'alim: Jurnal Pendidikan Islam Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Jurnal Psikologi Islam Journal of Integrated Elementary Education Ritornera - Jurnal Teologi Pentakosta Indonesia Jurnal Manajemen DINAMIKA ILMU: Jurnal Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Thawalib Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Akademika : Jurnal Pemikiran Islam Jurnal Pendidikan Dasar Borneo (Judikdas Borneo) JAPI: Jurnal Akses Pengabdian Indonesia Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Islam Transformatif : Journal of Islamic Studies Jurnal Basicedu MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Unisia Tadris: Jurnal Pendidikan Islam International Journal of Science and Environment Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Dedikasi untuk Negeri Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Innovative: Journal Of Social Science Research JELT: Journal of English Language Teaching Global Education Journal English Language, Linguistics, Literature, and Education Journal: ELLTURE JOURNAL International Journal of Language and Ubiquitous Learning Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education IEFBR: Islamic Economics, Finance, and Banking Review Soedirman Law Review Kontemplasi : Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam Journal of Education, Social & Communication Studies CHILD KINGDOM : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini LoroNG Jurnal Bioteknologi & Biosains Indonesia (JBBI) Indonesian Journal of Forestry Research Pandecta : Jurnal Penelitian Ilmu Hukum (Research Law Journal) IJISCS (International Journal of Information System and Computer Science) Aksara Jurnal Tarbiyatuna Journal of Islamic Education Jurnal Bioteknologi & Biosains Indonesia
Suyadi Suyadi
Bogor Agricultural University
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 261 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 261 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
STUDI EKSPERIMENTAL KUAT TEKAN BEBAS TANAH LEMPUNG YANG DISTABILISASI DENGAN SEMEN DAN SERAT FIBER Suyadi, Suyadi; Nababan, Dewi Sriastuti; Sulo, Yulius Kamisi
MUSTEK ANIM HA Vol 5 No 3 (2016): MUSTEK ANIM HA
Publisher : Faculty of Engineering, Musamus University, Merauke, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mustek.v5i3.627

Abstract

Sifat-sifat fisik tanah lempung yaitu memiliki sifat kembang susut yang tinggi sehingga memerlukan perlakuan yang baik untuk meningkatkan kemampuan daya dukung tanah dan stabilitasnya. Salah satu cara untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah melakukan stabilisasi tanah menggunakan bahan tambah. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh dan peningkatan kuat tekan bebas tanah dasar pada tanah lempung tanpa perkuatan serta tanah yang telah distabilisasi menggunakan semen dan serat fiber. Sampel tanah yang digunakan pada pengujian diambil dari ruas jalan Kuda Mati-Tujuh wali-wali, lalu dilakukan pengujian karakteristik tanah dasar dan pengujian kuat tekan bebas, dengan menggunakan metode SNI 03-6887-2002. Persentase penambahan semen, semen dan serat fiber sebesar  5%, 10%, dan 15%. Adapun penambahan serat fiber dalam campuran semen dan serat fiber sebesar 1% dari berat semen yang digunakan dari tiap variasi. Nilai kuat tekan bebas yang diperoleh dengan penambahan semen sebesar 4,45 kg/cm², 7,8 kg/cm², dan 13,4 kg/cm².Nilai kuat tekan bebas yang diperoleh dengan penambahan semen dan serat fiber sebesar 4,02 kg/cm², 7,17 kg/cm², dan 10,09 kg/cm². Tanah lempung yang distabilisasi dengan semen dan serat fiber dapat mempengaruhi nilai kuat tekan bebas secara signifikan. Kenaikan paling signifikan terjadi pada campuran 15% semen sebesar 764,52%, dan campuran 15% semen dan serat fiber sebesar 550,97% dari nilai kuat tekan bebas tanah asli. Semen yang ditambahkan dapat mempengaruhi sifat tanah menjadi getas, dengan adanya penambahan serat fiber dapat mengubah pola keruntuhan yang terjadi, serat fiber  mampu bekerja sebagai tulangan mikro pada tanah, yang dapat dan mereduksikeruntuhan pada tanah yang getas.
PENGUJIAN KUAT GESER TANAH LEMPUNG DENGAN BAHAN STABILISASI SEMEN DAN FIBER Suyadi, Suyadi; Paresa, Jeni; Alsedo, Alsedo
MUSTEK ANIM HA Vol 7 No 2 (2018): MUSTEK ANIM HA
Publisher : Faculty of Engineering, Musamus University, Merauke, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mustek.v7i2.915

Abstract

Tanah merupakan bagian penting dalam mendukung suatu pondasi dan konstruksi ataupun jalan raya yang berdiri di atasnya. Untuk kondisi tanah di daerah Kabupaten Merauke, khususnya wilayah jalan kuda mati yang menjadi salah satu jalan penghubung Kota Merauke dan daerah sekitarnya mempunyai kondisi fisik tanah kurang baik yaitu tanah lempung, karena itu akan dicoba dilakukan stabilisasi untuk meningkatkan daya dukung tanahnya. Stabilisasi tanah yang dilakukan menggunakan semen dan fiber, dengan presentase semen sebesar 5%, 7,5%, 10%, dan untuk setiap presentase fiber yang digunakan adalah 1% untuk setiap campuran semen. Hasil nilai pengujian kuat geser pada kondisi tanah asli sebesar 0,126 Kg/cm2. Pada campuran tanah asli 95% dan 5% semen, tanah asli 92,5% dan 7,5% semen, tanah asli 90% dan 10% semen, diperoleh nilai kuat geser sebesar 2,105 Kg/cm2, 3,157 Kg/cm2, 4,736 Kg/cm2 dengan masing-masing peningkatan 16,7 %, 25%, 37,5%. Pada campuran tanah, semen dan fiber dengan campuran seperti pengujian tanah asli dan semen namun di tambahkan 1% fiber diperoleh nilai kuat geser sebesar 2,263 Kg/cm2, 3,684 Kg/cm2, 5,263 Kg/cm2, dengan masing-masing peningkatan 17,9%, 29,2%, 41,7%. Kata kunci : Kuat geser, stabilisasi, semen, fiber
STUDI KUAT TEKAN MORTAR DENGAN MENGGUNAKAN PASIR LOKAL MERAUKE DAN BAHAN TAMBAH ADMIXTURE BETON MIX Suyadi, Suyadi; Doloksaribu, Budi; Massy, Miranda
MUSTEK ANIM HA Vol 7 No 1 (2018): MUSTEK ANIM HA
Publisher : Faculty of Engineering, Musamus University, Merauke, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mustek.v7i1.1501

Abstract

Ketersedian material beton di Merauke cukup sulit sehingga harus didatangkan dari luar Merauke yang mengakibatkan harganya menjadi mahal. Untuk mengatasi hal tersebut dilakukan pengujian dengan menggunakan material lokal yang dicampurkan dengan bahan tambah admixture beton mix berguna untuk meningkatkan kekuatan beton dan untuk workability. Penelitian dilakukan dengan menggunakan mortar dan bertujuan untuk mengetahui seberapa besar perbandingan kekuatan kuat tekan mortar normal dengan mortar yang menggunakan bahan tambah beton mix. Pengujian mortar normal dan mortar dengan presentasi bahan tambah kimia beton mix menggunakan presentasi 1%; 1,5%; 2% dengan metode eksperimental yang dilakukan menggunakan perbandingan campuran mortar 1 semen : 1,5 pasir. Agregat halus (pasir) lokal yang digunakan berasal dari kampung Kumaaf Distrik Ulilin. Berdasarkan analisa perhitungan hasil pengujian kuat tekan mortar normal pada umur 28 hari sebesar fc‘= 13,21 MPa. Hasil uji kuat tekan mortar (fc‘) penggunaan bahan tambah Admixture beton mix pada umur 28 hari dengan presentasi 1%; 1,5%; 2% diperoleh nilai masing-masing sebesar 22,27 MPa, 26,04 MPa, 26,80 MPa dengan peningkatan kuat tekan masing-masing sebesar 40,69%; 14,48% dan 2,84%. Kenaikan signifikan terjadi pada penambahan bahan tambah beton mix 1% dimana pada umur mortar dengan penambahan beton mix 14 hari melebihi kuat tekan mortar normal dengan umur 28 hari. Kata kunci: Admixture Beton Mix, Mortar, Kuat Tekan.
STUDI PERKUATAN TANAH LUNAK DENGAN MENGGUNAKAN ANYAMAN LIMBAH BOTOL PLASTIK Suyadi, Suyadi; Betaubun, Herbin F
MUSTEK ANIM HA Vol 8 No 2 (2019): MUSTEK ANIM HA
Publisher : Faculty of Engineering, Musamus University, Merauke, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mustek.v8i2.2530

Abstract

Adanya pembangunan infrastruktur diatas tanah yang daya dukungnya rendah mengakibatkan terjadinya penurunan yang besar dan pergerakan lateral. Berbagai metode telah dikembangkan untuk mengatasai masalah-masalah tersebut, terutama metode dengan pemanfaatan limbah. Oleh karena itu penulis ingin mengetahui pengaruh penggunaan anyaman limbah botol plastik pada tanah yang memiliki daya dukung rendah dengan menggunakan metode penelitian experimental. Pengujian dilakukan dengan melihat deformasi yang terjadi pada tanah lunak tanpa perkuatan dan diberi perkuatan menggunakan anyaman botol plastik lapis 1 dan lapis 2. Dari hasil pengujian deformasi pada tanah yang tidak diberi perkuatan dengan beban sebesar 4 kN deformasi yang terjadi adalah 45,5 mm, sedangkan yang diberi perkuatan menggunakan anyaman botol plastik lapis 1 dan lapis 2 dengan beban yang sama sebesar 4 kN adalah 41,60 mm dan 38,20 mm, sehingga dapat disimpulkan bahwa tanah yang diberi perkuatan anyaman botol plastik lapis 1 mengalami peningkatan kekuatan sebesar 9,38% dan untuk anyaman lapis 2 sebesar 19,11 % terhadap deformasi vertikal yang terjadi. Dilihat dari pola deformasi yang terjadi maka hasil permodelan ini termasuk dalam pola keruntuhan geser lokal.
Pengembangan Imajinasi Kreatif Berbasis Neurosains dalam Pembelajaran Keagamaan Islam Yusmaliana, Desfa; Suyadi, Suyadi
EDUKASIA Vol 14, No 2 (2019): EDUKASIA
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/edukasia.v14i2.4213

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengembangkan imajinasi kreatif peserta didik berbasis neurosain dalam proses pembelajaran keagamaan Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan dengan pendekatan kualitatif model Haberman dan Miles. Dalam periode keemasan anak, seluruh aspek berkembangan sangat pesat sehingga diperlukan stimulasi yang optimal, salah satunya dengan pengembangan imajinasi kreatif. Selama ini imajinasi kreatif belum banyak dikembangkan bahkan dianggap sebagai ganguan belajar. Tetapi, dalam lintasan sejarah banyak ilmuwan yang di masa anak-anak mengedepankan imajinasi kretifnya. Hal ini menunjukkan bahwa imajinasi kreatif bukan ganguan pembelajaran melainkan teknik optimalisasi fungsi otak lebih maksimal. Kegiatan-kegiatan pembelajaran yang menstimulasi imajinasi kreatif anak seperti bermain musik religi, pembacaan kisah-kisah agung, nyanyian-nyanyian spiritual, tarian-tarian estetik, lukisan-lukisan unik, dan lain-lain sangat penting dikembangkan dalam proses pembelajaran keagamaan Islam.
PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI DALAM PERSPEKTIF NEUROSAINS: ROBOTIK, AKADEMIK, DAN SAINTIFIK Suyadi, Suyadi
EDUKASIA Vol 13, No 2 (2018): EDUKASIA
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/edukasia.v13i2.3255

Abstract

Abstract Early Childhood Islamic Education (PIAUD) in Yogyakarta is faced with political and academic and even theological dilemmas. On the one hand, PIAUD is required by the community to conduct reading, writing and numeracy (Calistung) reading, including Read Al-Qur'an (BTAQ), but on the other hand the Directorate General (Dirjen) of PAUD prohibits it. The purpose of this study is to describe the types of learning calistung and BTAQ in Yogyakarta in the study of neuroscience, both from the side of teachers, students, learning materials, strategy and evauasi. This research was conducted throughout 2017 involving nine PIAUD institutions in Yogyakarta. The research approach used is qualitative with data collection techniques in the form of interview, observation and documentation. The collected data are analyzed descriptively, interpretatively, and comparative based on neuroscience learning theories. The results showed that PIAUD in Yogyakarta can be placed into three, namely PIAUD robotik, academic and scientific. PIAUD robotik is PIAUD at risk of damaging the brains of children for doing the malls of learning practices (calistung & BTAQ). Academic early childhood is PIAUD risky membonsai brain of children because all learning activities only oriented to the mastery of calistung and memorizing Alqur'an. PIAUD Scientific is PIAUD oriented to the optimization of brain potential of children, because all learning activities are structured based on the characteristics of development and workings of the child's brain. Abstrak Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) di Yogyakarta dihadapkan pada dilema politis dan akademis bahkan teologis. Di satu sisi PIAUD dituntut masyarakat untuk menyelenggarkan pemebelajaran membaca, menulis dan berhitung (Calistung), termasuk Baca Tulis Al-Qur’an (BTAQ) namun di sisi lain Direktorat Jenderal (Dirjen) PAUD melarangnya. Tujuan penelitian ini adalah mendiskripsikan tipe-tipe pembelajaran calistung dan BTAQ di Yogyakarta dalam kajian neurosains, baik dari sisi guru, siswa, materi pembelajaran, strategi dan evauasi. Penelitian ini dilakukan sepanjang tahun 2017 dengan melibatkan sembilan lembaga PIAUD di Yogyakarta. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Data-data yang terkumpul dianalisis secara deskriptif, interpretatif, dan komparatif berlandaskan teori-teori pembelajaran neurosains. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PIAUD di Yogyakarta dapat dipetakkan menjadi tiga, yakni PIAUD robotik, akademik dan saintifik. PIAUD robotik adalah PIAUD yang beresiko merusak otak anak karena melakukan mal praktik pembelajaran (calistung & BTAQ). PAUD akademik adalah PIAUD yang beresiko membonsai otak anak karena semua kegiatan pembelajaran hanya diorientasikan pada penguasaan calistung dan hafalan Alqur’an. PIAUD Saintifik adalah PIAUD yang berorientasi pada optimalisasi potensi otak anak, karena semua kegiatan pembelajaran disusun berdasarkan karakteristik perkembangan dan cara kerja otak anak.
The Application of Abraham Maslow's Hierarchical Theory in Islamic Education Learning at Tamanan Elementary School Bantul Adib, M. Afiqul; Suyadi, Suyadi
EDUKASIA Vol 16, No 1 (2021): EDUKASIA
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/edukasia.v16i1.9501

Abstract

This research aims to determine the application of Abraham Maslow's hierarchy of needs theory in Islamic education learning at Tamanan Elementary School Bantul to help teachers understand the desires of their students in learning. The method used is field research, then it is integrated with various related sources. The results of this study are: a) Maslow's hierarchy of needs theory b) Application of Abraham Maslow's Hierarchy of Needs (Humanistic) Theory in Islamic Education learning at Tamanan Elementary School. The conclusion of Maslow's theory of needs aims to make individuals as good human being as possible. This will be very useful in the application of learning so that students can understand themselves and their environment. The students who have reached this level will do various things in order to maximize their potential so that learning can be effective.
Teacher Strategies in Creating Fun Learning for Class IV Students of Madrasah Ibtidaiyah Abidin, Achmad Anwar; Ismawati, Ismawati; Suyadi, Suyadi
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 11 No 1 (2024): Maret
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v11i1.2134

Abstract

This article is the result of field research, qualitative with a study approach on class IV students of Madrasah Ibtidaiyah Al Fithrah Balongpanggang Gresik. The data was collected from interviews, observations, and document tracing. The results show that: the teacher's strategy in creating fun learning is to involve children directly in teaching, emphasizing increasing learning motivation, using interesting and varied learning methods, using play strategies while learning or ice breaking.
Edupreneurship in Stimulating the Independence of Early Childhood Ismaiyah, Nurul; Suyadi, Suyadi; Nadlifah, Nadlifah; Putro, Khamim Zarkasih; Astuti, Ria
Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Vol. 7 No. 3 (2022)
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jga.2022.73-04

Abstract

Purpose – This study aims to analyze the role of edupreneurship in training children's independence. This study describes the strategies undertaken to stimulate children's independence values through several entrepreneurial activities such as market day activities, cooking classes and work bazaars.Design/methods/approach – This research method is qualitative descriptive. The research subject is the principal, an early childhood education class teacher in Batu Karang who implements edupreneur day. This research was conducted in Batu Karang Village. Data were collected through observation, interviews and documentation to obtain in-depth information. The type of interview chosen was semi-structured. Conclusions are obtained from the results of data analysis with three stages reduction, data display and then conclusion. Test the validity of the data is done through source and technique triangulation.Findings – The study found that many children were still less orderly, disciplined and dared to carry out activities independently. This research shows the role of edupreneurship in stimulating independence from an early age through entrepreneurial activities.Research implications/limitations – Market day activities have implications for training children from an early age to be independent so that the child's perspective will rise to become an entrepreneur. This study has limitations in learning early childhood education in rural areas that are not promoted independently, so the activities carried out are not monitored.Practical implications – This study implies that edupreneurship in training early childhood independence can be done through market day activities.Originality/value – This study contributes to understanding teachers and education parties utilizing entrepreneurial activities to foster an independent spirit for entrepreneurship and building the economy. Paper type: Research paper
Antagonist Test of Trichoderma sp and Gliocladium sp Againts Fungal Pathogens That Cause Diseases on Tomato Plant Sopialena, Sopialena; Arwita, Nanda Nadira Putri; Suyadi, Suyadi
Jurnal Agroekoteknologi Tropika Lembab Vol 7, No 1 (2024): Agroekoteknologi Tropika Lembab Volume 7 Nomor 1 Agustus 2024
Publisher : Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jatl.7.1.2024.15636.78-84

Abstract

Tomatoes (Solanum lycopersicum) are one of the widely cultivated crops consumed by people worldwide, including Indonesia. Tomato farming often faces various challenges that result in reduced tomato productivity. One of the challenges is the presence of diseases that affect tomatoes, leading to crop failure for farmers. Some important diseases that commonly affect tomato plants include Fusarium wilt and anthracnose. Most farmer use chemical fungicides to control the diseases. These methods have greater negative impacts on both plants and the surrounding environment. One alternative control technique that can be used is the use of biological agents with antagonistic properties, such as Trichoderma sp. and Gliocladium sp. This research aims to assess antagonistic abilities of endophytic fungi Trichoderma sp. and Gliocladium sp. againts the pathogens responsible for suppresing the growth of these disease-causing phatogens in tomato plants. in the Laboratory of Plant Pest and Disease Science, OECF Building, Faculty of Agriculture, Universitas Mulawarman. The experiment was designed using a completely randomized single-factor design with four treatments and five replications. The data obtained were analyzed using Analysis of Variance and the least significant difference test at a 5% significance level. The research results indicate that the antagonistic tests of Trichoderma sp. and Gliocladium sp. in vitro significantly differ againts the pathogenic fungi Fusarium sp. and Colletotrichum sp. Furthermore, it was found that the antagonistic fungus Gliocladium sp. is the best fungus capable of suppressing the growth of important pathogenic fungi in tomato plants.Keyword: Gliocladium sp., Trichoderma sp., Fusarium sp., Colletotrichum sp. and Tomato (Solanum lycopersicum)
Co-Authors ABDUL MANAP Abdul Wahid Hasyim Achadiah Rachmawati Achamnu, Muharlien dan I. Suryaningsih Adelina Ari Hamiyanti Adib, M. Afiqul Afif, Ahmad Sururi Afria Nursa, Ruri Agus Budiarto Ahmad Furqon Ahmad Imron Rozuli AHMADI Akbar, Mahathir Akhmad, Chairul Ashari Akhmad, Fandi Al Awwali, Sholihin ALBAR, MAWI KHUSNI Alsedo, Alsedo Amelia, Yolanda Amieratunnisa, Aniesah Amiluddin Amiluddin, Amiluddin Amin Wahyudi Amirin, Zainal Amrina Rosyada Andi Kurniawan Andiopenta, Andiopenta Andoyo Supriyantono Andriani Lubis Angga Saputra Anggraeni Noviasari, Nina Anis Nur Khasanah Anom Wahyu Asmorojati Anton Yudhana Antonius B Wijanarto Anwar Abidin, Achmad Aprilia, Elsa Apriloka, Dinita Vita Ardiantoro, Ari Ari Yuniastuti Ariansyah, Achmad Feri Arifin, Azeri Gautama Arwita, Nanda Nadira Putri Asman Asman Aulia, Rifqi Aziz, Aulia Luqman Azizah, Lia Bambang Purwantara Barumbun, Mardyanto Basuki, Yoel Tri Basworo, Handityo Betaubun, Herbin F Betty Mauli Rosa Bustam Bryan, Christoper Budi Doloksaribu, Budi Budiyono Budiyono Bustam, Betty Mauli Rosa Cahyani, Ratih Cahyani, Ratih Chairdin Dwi Nugraha, Chairdin Dwi Chatarina Umbul Wahyuni Daru, T. P. Dedi Efendi Depison Depison Desfa Yusmaliana desriani, fitri Destiyanti, Afifah Zulfa Dewi, Linda Atika Dian Anggraini Dian purnama Putri, Ragil Diana, Raden Rachmy Djubaedi, Dedi Dwi Hastuti Dwiyanti, Anik Edy, Norman Efa Silfia Efendi, Ahmad Zarkasi Efi Rokana Erchan, Nadya Eri Susanto, Eri Fadjri, Evianty Fahmi, Achmad Gus Fajriati, Ruliana Familiani, Neti Fasha, Anis Kumala Fathin, Muhammad Hisyam Fikriyah, Adela Tsamrotul Firmiaty, Sri Fitria Fitria Fitriani, Azizah Fitriani, Remi Furqon, A. Garaika Gaveau, David Luc Andre Gaveau, David Luc Andre Gaveau, David Luc Andre Ghazali, Imran Ginting, Riah Ukur Br Guruh, Muhammad Gusman, Burhanudin Ata Habibi, Nadhif Hadiyanto, Anniza Wiwied Rahayu Hairulla Hairulla, Hairulla Hakim, A'us Arief Ikhwani Hamdi Mayulu Hanafi, Muhammad Hafizh Handayani, Astuti Budi Hani Setiani Harahap, Zunaidi M. Rasid Harianja, Desi Lapenia Haris, Fhilhamdhi Al Haris, Muh. I. Hasanah Hasanah Hastuti, Wiwik Yuni Hawari, Yusmita Heldanita, Heldanita Hendro Widodo Heri Damayanti Herry Sonjaya Herviani, Dian Herwijanti, E. Herwijanti, Enniek Hery Toiba Hidayat, Kun Hijjatin, Siti Nur Hikmat Handia Miharja Hotimah, Nur Humaida, Rifka Toyba Husna, Jannatul Husna, Khotimatul Hutabarat, Manahan I Nengah Surati Jaya Ichsan Ichsan Idayati, Irma Imran Imran Indah, Tiara Permata Irida Novianti Irmaya. H, Dika Isdiantoni Isdiantoni Ishari Romadhoni Iskandar, Hikmayani Islami, Alam Al Ismawati Ismawati Ismudiono Ismudiono, Ismudiono Isnina, Isnina istiqomah istiqomah Jailani, Mohammad Jannah, Widya Faridhatul Jayawarsa, A.A. Ketut Jeni Paresa, Jeni Jola Silvana Kalangi Juliwis Kardi Kartika Dewi Kartono, Kartono Khidayatul Munawwaroh Khoiriah, Iswatun Khoirun Nisa Khotimah, Ihda Husnul Kusmartono Kusmartono Kusumawati, Nelly Kuswati Kuswati L Hakim Laksono Trisnantoro Latifah Hanum Lestyani, Lestyani liana, inggi desy Libri Rizka Puri Windarta Lubis , Andriani Lukman Nuzul Hakim M, Makhful Madhyastha, Wandha Mahmudah, Kharisma Noor Latifatul Manap, Abdul Mardiah Mangun MARDIANI, DESIKA PUTRI Marjuki Addulah, Marjuki Marjuki Marjuki Marry Christiyanto Massy, Miranda Massy, Miranda Maulidya Ulfah Mauliya, Afina Miftachurrozaq, Tahmid Mohammad Winugroho, Mohammad Mohammad Zakki Azani Mufarrohah, Amilia Febrian Muhammad Idrus Muhammad Nur Ihsan, Muhammad Nur Muhammad Sulaiman Muhimmah, Imroatum Muhyi, Abdul Mujib, Zulfikar Mulyono, Hardi Munasti, Kholida Muslimah Muslimah Mustangin Mustangin Mustaqimah, Emi Muthiapriani, L. Na’imah, Na’imah Na’imah, Na’imah Nababan, Dewi Sriastuti nabilah, ifat Nadlifah, Nadlifah Nady, Id Ali Naimah Naimah Nasution, Hambali Alman Naufalia Riz Asmara, Qeyza Na’imah, Na’imah Ningsih, Warti Nirwana, Evi Selva Nisa, Halimatun Norfaiziyah, Rahmi Norma Dewi Shalikhah Novianti, I. Novita, Cut Citra Nugroh, Widi Nugroho, Adi Bayu Nugroho, Irham Nugroho, Tri Wahyu Nur Hidayah Nurfadlilah, Wuri Annisa Nurfaizah Nurfaizah, Nurfaizah Nurgiartiningsih, V. M. A. Nurhaifa Idris Nurhasanah, Riska Meilina Nurhidayati, Fadia Nurhikmah Nurhikmah Nurkhasyanah, Alfiyanti NURLAELA NURLAELA Nurul Ismaiyah Nurwantoro . Nuryana, Zalik Nur’ainy, Nur’ainy Oktariza, Dodi Oktaviah, Fina Nur Paleni, Herman Peasetyo, Endry Nugroho Poedji Haryanto Prabowo Tjitropranoto Prasetyo, Guruh Pratiwi, Enditiyas Pratiwi, Herlina Pratomo, Ariawan Wahyu Prihandana, Gregorius Raditya Indra Prihantoro, Wahyu Kholis Puspawati, Dera Puspitasari, Tuti Putra, Akhmad Fitriansyah Mandala Putra, Diki Purnama Putra, Yoga Ade Putri, Inne Destina Putri, Rafika Febriani Putri, Ragil Dian Purnama Putro, Khamim Zarkasih Rafiqi, Muhammad Rahma, Anisa Khusnul Rahma, Annisa Rahma, Zahratur Rahmad, Abdul Rahmah MZ, Rafika Dwi Rahman, Elzanti Rais, Rinovian RENAWATI, RENAWATI Retno Anggraini Revastianto, Pulung Ria Astuti Riadi, Ahsan Riah Ukur Br Ginting Rini Dwi Wahyuni Riska Riska Risky, Abu Rizayanti, Hana Rizka Rizky Hanifah Rofdli, Muhammad Faiz Ronal Aprianto ROSFIANSYAH, ROSFIANSYAH Sakdiyah, Sitti Halimatus Saleh, Riskawati Saman, Saman Sapto Budoyo Saputri, Puspita Dwi Sari, Bela Mayang Sari, Rossa Purnama sarjani, sarjani Sasmiyati, Rini Yulia Selvi Marcellia Septian, W. A. Septian, Wike Andre Septian Serafin Wisni Septiarti Serang, Robert Alex Shalihin, Rahmat Ryadhush Shomiyatun, Shomiyatun Simorangkir, Sri Lina BL Siraj, Saedah Binti Siregar, Veni Veronica Siswanto Masruri Siti Aisyah Siti Kunarti Siti Nur Aisyah Soebarinoto Soebarinoto Sopialena . Sowwam, Muhammad Sri Hartini Sri Mulyani SRI RAHAYU Sri Wahyuni Sudirman Sudirman Suharti Sukmayadi, Trisna sulaikha, Nurul ana Sulistyo, Agus Sulo, Yulius Kamisi Sumardjo Sumarno, Andreas Marhain Sumaryati Sumaryati Sunarso Sunarso Supendi, Moh. Surajiyo Surajiyo Susanto, Yohanes Susianto, Dedi Suyitno Suyitno Suyoto Suyoto Swasty, Swasty Syaifuddin Zuhri Harahap, Syaifuddin Zuhri Tamba, Evasus Tantri Liris Nareswari Tenang Haryanto Tri Eko Susilorini Ulfadhilah, Khairunnisa Ulumudin, Y.I. Urbaningkrum, Santi Mahmuda Us'an, Us'an Utary, Chitra Vebriansyah, R Waharjani, Waharjani Waharjani, Waharjani Wahyu Widodo Wan Jasimah Bt Wan Mohamed Radzi, Che Wantini Wantini Wibawa, Iskandar Wibisono, Haryo Tabah Wibisono, Haryo Tabah Wibisono, Haryo Tabah Wibowo Harso Nugroho Widi Nugroho Widya Fransiska, Fini Wijanarto, Antonius B. Wijanarto, Antonius B. Wike andre Septian Winda Septiani Wisnu Sasongko Witasari, Rinesti Wulandari, Maria Mu’ti Wulantaka, Rr. Nazauma Nareswara Yakup, Ricki Yanti Ismiyati, Yanti Yoyo Yoyo Yudhiakto Pramudya Yuniatari, Yuniatari Yusnindar, Yusnindar Zaim Uchrowi Zainuddin, Zainuddin Zulkipli Lessy Zuniarsih, Zuniarsih