Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.11
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Usia Dini Jurnal Bunga Rampai Usia Emas SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences JUrnal Riset Ilmu Pendidikan QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Informasi Keagamaan, Manajemen dan Strategi Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Socius: Social Sciences Research Journal Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Khirani: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Cendikia Pendidikan Journal Innovation In Education El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Innovative and Creativity JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Jurnal Sentra Pendidikan Anak Usia Dini Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Intelek Insan Cendikia Realisasi: Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Jurnal Ilmu Manajemen Dan Pendidikan Blaze: Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan Ulil Albab Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Anggraini, Elya Siska
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 106 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 106 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Analisis Persepsi Siswa Terhadap Efektifitas Suvervisi Pembelajaran di UPT SMP Negeri 17 Medan Elya Siska Anggraini; Ahmad Syukur Amin Sambo; Fitalis Kurisi
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 9: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i9.10200

Abstract

Supervisi pembelajaran adalah upaya strategis untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan membantu guru menerapkan strategi pembelajaran yang berpusat pada siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana siswa melihat supervisi pembelajaran efektif di UPT SMP Negeri 17 Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif, dan 25 siswa di kelas VIII–9 diminta untuk menjawab angket yang mengukur keterlibatan supervisor, kenyamanan belajar, dan dampak supervisi terhadap motivasi siswa. Hasil menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki persepsi positif tentang keterlibatan supervisor, dengan skor efektivitas supervisi sebesar 79,8%, yang merupakan skor yang tinggi. Siswa mengalami peningkatan pemahaman materi, instruksi guru yang lebih jelas, suasana belajar yang lebih nyaman, dan peningkatan dorongan untuk belajar. Namun, beberapa siswa menilai kehadiran supervisor belum selalu terasa berdampak langsung di kelas, menandakan perlunya pendekatan supervisi yang lebih humanis dan partisipatif
Penerapan Fungsi Perencanaan Dan Pengorganisasian Oleh Guru Dalam Manajemen Pendidikan Di Sekolah Dasar Elya Siska Anggraini; Manalu, Josefin; Fahrezi, Muhammad
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 9: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i9.10201

Abstract

Studi ini membahas perencanaan dan implementasi organisasi fungsi guru dalam manajemen pendidikan sekolah dasar. Perencanaan dan organisasi adalah dua fungsi manajemen utama yang menentukan keberhasilan proses pembelajaran dan pencapaian tujuan pendidikan. Melalui pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini meneliti bagaimana guru merancang kegiatan pembelajaran, mengatur program kerja, dan secara efektif mengatur sumber daya dan waktu dalam pengaturan sekolah dasar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru menerapkan perencanaan sistematis dan organisasi terstruktur, menciptakan lingkungan belajar yang bermanfaat, meningkatkan partisipasi siswa, dan mempromosikan pencapaian tujuan pembelajaran. Hasil ini menyoroti betapa pentingnya untuk meningkatkan kompetensi keterampilan manajemen guru sebagai bagian dari upaya untuk meningkatkan kualitas pembentukan sekolah dasar.
Sikap Siswa Terhadap Profesionalisme Guru Berdasarkan Kode Etik di Kelas X-3 SMA Negeri 8 Medan Elya Siska Anggraini; Izza Syafinas Nurafitha HSB; Sarah Tasya Rotua Uli Sitinjak
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 9: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i9.10202

Abstract

Guru adalah komponen penting dalam kegiatan mengajar yang tidak hanya bertugas menyampaikan materi, tetapi juga membentuk karakter peserta didik. Profesionalisme guru yang sesuai dengan kode etik profesi menjadi faktor penting dalam menciptakan proses pembelajaran yang efektif dan bermakna. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana guru di SMA Negeri 8 Medan menerapkan sikap profesional berdasarkan kode etik profesi keguruan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru-guru di SMA Negeri 8 Medan telah menerapkan sikap profesional, yang tercermin dari kedisiplinan, keterbukaan terhadap evaluasi, serta komitmen terhadap tanggung jawab mengajar. Selain itu, sikap peserta didik terhadap guru juga menunjukkan rasa hormat dan kepatuhan terhadap peraturan sekolah. Penelitian ini menegaskan pentingnya penerapan kode etik profesi sebagai landasan dalam membangun proses belajar mengajar yang ideal. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa profesionalisme guru berkontribusi besar terhadap terciptanya lingkungan belajar yang positif dan produktif.
Efektivitas Layanan Bimbingan Dan Konseling Di SMA Negeri 1 Percut Sei Tuan Elya Siska Anggraini; Aurel Putri Azahra; Gita Vianda Sari; Yolanda Rotua Purba
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 9: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i9.10203

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana efektivitas layanan Bimbingan dan Konseling (BK) yang ada di SMA Negeri 1 Percut Sei Tuan. Layanan BK merupakan salah satu fasilitas penting yang disediakan oleh setiap sekolah di Indonesia, termasuk di sekolah ini. Peran guru BK sangat penting dalam membantu siswa menyelesaikan berbagai permasalahan, baik yang berkaitan dengan akademik, sosial, maupun pribadi. Dalam penelitian ini, akan dibahas secara menyeluruh mengenai bagaimana layanan BK dilaksanakan di sekolah tersebut. Penelitian ini juga ingin mengetahui apakah di SMA Negeri 1 Percut Sei Tuan terdapat guru BK laki-laki, mengingat pada umumnya jumlah guru BK laki-laki sangat sedikit dan jarang terlihat di lingkungan sekolah. Hal ini menjadi menarik untuk dikaji karena bisa jadi berdampak pada pendekatan atau gaya pembimbingan yang dilakukan. Selain itu, penelitian ini akan menggali lebih dalam bagaimana strategi atau cara yang digunakan oleh para guru BK dalam menyelesaikan berbagai permasalahan yang dialami siswa, serta layanan-layanan apa saja yang disediakan oleh pihak BK untuk menunjang perkembangan dan kesejahteraan siswa di sekolah. Hasil dari penelitian ini diharapkan bisa memberikan gambaran yang jelas tentang peran dan efektivitas layanan BK di sekolah tersebut.
Efektivitas Bimbingan Konseling dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa di UPT SMP Negeri 13 Medan Anggraini, Elya Siska; Manalu, Jesika Febrianty; Nurmasyittah, Syarifah; Hayani, Rika
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 4 No. 9: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v4i9.10204

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas layanan bimbingan konseling dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di UPT SMP Negeri 13 Medan. Bimbingan dan konseling memiliki peran penting dalam mendukung proses pembelajaran, terutama dalam membantu siswa mengatasi berbagai masalah pribadi, sosial, dan akademik yang dapat menghambat kemajuan mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif melalui wawancara terhadap enam siswa kelas VIII-5 untuk mengetahui pengalaman dan persepsi mereka terhadap layanan bimbingan dan konseling yang diterima. Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa bimbingan konseling memiliki efek positif pada siswa untuk meningkatkan motivasi belajar, kesadaran diri, dan kemampuan memecahkan masalah untuk menghadapi tantangan hidup. Siswa melaporkan merasa lebih terbantu dan termotivasi untuk belajar setelah sesi konseling. Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa kendala, antara lain kurangnya tindakan nyata dari guru bimbingan dan konseling serta perlunya perhatian lebih terhadap kebutuhan individu siswa. Dengan demikian, penelitian ini merekomendasikan agar institusi pendidikan dapat mengembangkan program bimbingan yang lebih komprehensif dan responsif terhadap kebutuhan siswa, sehingga efektivitas layanan bimbingan konseling dapat ditingkatkan dan berkontribusi lebih optimal terhadap prestasi belajar siswa. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan berharga bagi pengembangan kebijakan bimbingan dan konseling di sekolah-sekolah.
Implementation of Content Differentiation in Early Childhood Education Learning at Medan City Sekolah Penggerak Siti Khodijah Lubis; Wan Nova Listia; Dwi Septi Anjas Wulan; Elya Siska Anggraini; Sariana Marbun
SOSIOEDUKASI Vol 14 No 3 (2025): SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universaitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/sosioedukasi.v14i3.6023

Abstract

This research aims to investigate the implementation of content differentiation in early childhood education at Medan City Medan Sekolah Penggerak. The method employed is qualitative research, utilizing purposive sampling. Interviews, observations, and documentation were conducted as data collection techniques. Data analysis techniques include data collection, data reduction, data presentation, conclusion drawing, and verification, while for data validity, source triangulation is used. The results showed that PAUD units in Medan City Sekolah Penggerak have implemented content differentiation by adjusting teaching materials based on children's readiness, interests, and learning styles. Teachers utilize various learning media and technology and provide space for children's active participation. Challenges faced by teachers include limited time, children's abilities, facilities, and teachers' skills in creating varied materials. Training, improved facilities, and collaboration between teachers are needed to optimize the implementation of content differentiation.
Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Seni Rupa di TK Semesta Mandiri Islamic School Anggraini, Elya Siska; Siregar, Septi Annisa Bintari; Barus, Munaya Humaira; Alvionita, Vinni
Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Vol 5 No 2 (2025): Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi
Publisher : Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran seni rupa dalam meningkatkan kreativitas anak usia dini di TK Semesta Mandiri Islamic School. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan seni rupa, seperti menggambar dan mewarnai, mampu menstimulasi imajinasi, ekspresi, serta kreativitas anak. Anak-anak dapat memilih dan memadukan warna, serta mengekspresikan ide melalui karya visual. Guru berperan penting dalam mendukung proses ini melalui penyediaan media yang sesuai, pemberian motivasi, dan pendampingan yang disesuaikan dengan tahap perkembangan anak. Meskipun demikian, hambatan seperti rasa bosan pada anak masih menjadi tantangan yang perlu diatasi dengan pendekatan yang kreatif. Secara keseluruhan, seni rupa terbukti menjadi sarana yang efektif dalam mengembangkan kreativitas dan ekspresi anak usia dini di lingkungan sekolah.
Meningkatkan Kreativitas dan Seni Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Aktivitas Mewarnai di TK Al-Kamal Medan Efendi, Sri Naya; Regina, Amanda; Lumban Gaol, Katarina Herdinawati; Anggraini, Elya Siska
Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Vol 5 No 2 (2025): Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi
Publisher : Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan mewarnai adalah salah satu kegiatan yang dapat menumbuhkan bakat seni dari dalam diri anak. Kegiatan mewarnai juga bentuk dari sebuah kreativitas, imajinasi dan menghasilkan sebuah daya cipta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana aktivitas mewarnai dapat meningkatkan kreativitas dan seni anak usia dini di TK Al-Kamal Medan. Subjek penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di TK Al-Kamal Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mewarnai adalah salah satu aktivitas seni yang efektif untuk mengembangkan potensi tersebut. Anak-anak menunjukkan antusiasme dan kemampuan yang cukup baik dalam memilih dan memadukan warna sesuai dengan imajinasi mereka.
Seni Rupa Sebagai Media Ekspresi dan Stimulasi Anak Usia Dini: Studi Kasus Di TK L-1 Kartika Medan Br. Bangun, Eunice Priscila; Anggraini, Elya Siska; Toruan, Gladys Lumban; Kartika, Jelni
Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Vol 5 No 2 (2025): Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi
Publisher : Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas implementasi kegiatan seni rupa sebagai sarana ekspresi dan stimulasi perkembangan anak usia dini di TK I-1 Kartika Medan. Permasalahan utama dalam studi ini adalah bagaimana kegiatan seni rupa diterapkan serta tantangan yang dihadapi guru dalam proses pembelajarannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan praktik kegiatan seni rupa serta mengidentifikasi hambatan yang muncul. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara kepada guru kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan seni rupa dilaksanakan secara rutin dan terintegrasi dengan tema pembelajaran. Anak menunjukkan antusiasme tinggi terhadap kegiatan seni. Tantangan yang dihadapi mencakup keterbatasan jumlah guru, variasi kemampuan anak, dan minimnya keterlibatan orang tua. Penelitian ini merekomendasikan perlunya kolaborasi yang lebih kuat antara sekolah dan orang tua guna mengoptimalkan hasil pembelajaran seni rupa.
Pengaruh Keterbatasan Waktu Terhadap Kegiatan Seni di TK Negeri Pembina 1 Sunggal Salsabila, Athirah Sofhiray; Manurung, Elsa Sofhiray; Damanik, Vanny Natalsha; Zai, Imel Lestari; Anggraini, Elya Siska
Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Vol 5 No 2 (2025): Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi
Publisher : Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh keterbatasan waktu terhadap pelaksanaan kegiatan seni di TK Negeri Pembina 1 Sunggal. Kegiatan seni merupakan komponen penting dalam pengembangan kreativitas, motorik halus, dan ekspresi emosional anak usia dini. Namun, dalam praktiknya, kegiatan ini sering kali terpinggirkan akibat keterbatasan waktu belajar yang padat. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara dengan guru, dan dokumentasi kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan seni hanya mendapat alokasi waktu ±15 menit, sehingga anak tidak memiliki cukup waktu untuk menyelesaikan karya secara maksimal dan mengeksplorasi media seni secara kreatif. Guru juga cenderung menggunakan metode konvensional yang cepat dan kurang variatif. Keterbatasan ini berdampak pada berkurangnya kualitas pembelajaran seni dan terhambatnya perkembangan anak. Penelitian merekomendasikan revisi jadwal pembelajaran, penggunaan metode seni yang efisien, serta keterlibatan orang tua untuk mendukung kegiatan seni di rumah.
Co-Authors Ade Agustina Adinda Tri Utami Adriani, Karina Dinda Afifah, Nida Agnes Sriwahyuni situmorang Ahmad Syukur Amin Sambo Ainul Mardhiyah, Ainul Ajeng Novita Aprilia Akhwatni, Suci Nurul Alvionita, Vinni Alya Fakhriza Alzaazera, Jihan Aman Simare-mare Aman Simaremare Aman Simaremare AmanSimaremare Amelia Tri Ashari Amelia Triashari Amelianda Amelianda Anada Leo Virganta Andini, Riska Tri Angel Sinambela Angelica, Angelica Anggi Johari Sitanggang Annisa, Syafiqah Aqilah, Jihan Ardila, Siti Arif Yopiasnyah Asido Theresia Sihite Aurel Putri Azahra Azahra, Vivi Aulia Azivah Zahrianis Bancin, Evrina Lamduma Barus, Melianna Br Barus, Munaya Humaira Batubara, Lukeysia Belinda, Jessica Indah Sari Bella Agustiara Bella Agustiara Bella Shopia Sihotang Bintang Naibaho Br. Bangun, Eunice Priscila Buulolo , Sefrin Hewi Buulolo, Sefrin Hewi Chamelia Tasri Christina Maria Yunita Chronika Febrianti Chronika Febrianti Cindy Yola Aritonang Citra Alsya Ayudia Citra Alwiyah Purba Damanik, Mhd Fauzi Damanik, Vanny Natalsha Damayanti, Nina Afria Debby Selviana Waruwu Dedy Husrizal Syah, Dedy Husrizal Delta Fariza Delta Fariza Deswita Maharani Devi Kristina Tambunan Dewinta Sari Diana Evan Haro Dianita Christiani Purba Dinda Aprilia Dini Pransiska Diva Amalia Duha, Yulenta Dwi Septi Anjas Wulan Efendi, Sri Naya Eka Santi Sinamo Elisa Rohali Hasibuan Elisa Simatupang Elsha Putriany Girsang Emy Florentina Br Barus Emy Florentina Br.Barus Enjelina Vincere Sihombing Eptalia , Febi Esriana Lumbantobing Ester Sianipar Evrina Lamduma Bancin Fahrezi, Muhammad Fany Padilah Fauzan, Alfi Nura Fauziah, Fadhilah Salma Febria Niastuti Tafonao Feby Alvia Purba Fepriana Asiska Fiki Triwidia Saputri Fikri Maulana Saleh Harefa Firanti Tri Nur Firanti Tri Nur Adana Fitalis Kurisi Fitrah, Nada Anugerah Folin Angel Purba Frisdo Ekardo Gebi Renata Tarigan Ginting, Khairunisah Ababil Br Ginting, Khairunnisa Ababil Br. Gita Noveri Eza Gita Vianda Sari Hamidah Hanum Siregar Hanisa Yesilistiawati Hayani, Rika Herlina Deborah Victoria Ida Romian Br. Pasaribu Ilmaknun, Lulu Imanuel Suranta Sembiring Imma Niani Gulo Intan Rezkinah Intanni Sari Isa Hidayati Izza Syafinas Nurafitha HSB Jasper Simanjuntak Jeremy Arif Gonjales Tarigan Jesica Mariani Purba Jessica Belinda, Jessica Jevara, Ariell Jihan Aqilah Jovita Gracia Julafni, Mia Juwita Makaria Tambunan Juwita Tambunan Kaban, Yeza Pebina Karina Br. Pa, Enda Rejekinta Karina, Enda Rejekinta Kartika, Jelni Khairunnisa, Ni Nyoman Salwa Khinanti, Luruh Dwi Khoirun Nisa Klara Minar Sari Nainggolan Lafau, Elman Wira Selamat Larasati, Dinda Dewi Lestari Lusia Nainggolan lingga , Imel Betsaida Lingga, Imel Betsaida Lubis, Dea Fania Asri Lubis, Gustiana Lubis, Palija Lukeysia Batubara Lumban Gaol, Katarina Herdinawati Lutfiah Aila Nada Mahya, Vivi Alaida Mairianta, Beatriz Manalu, Ines Manalu, Jesika Febrianty Manalu, Josefin Manda Putri Berutu Manurung, Angelina Manurung, Elsa Sofhiray Manurung, Khairunnisa Marbun, Sariana Marcelita Nainggolan Maria Agustina Naibaho Maria Feronika Simatupang Maria Naibaho Maulana Ramadhan Silalahi Mawaddah, Umma Mawarni, Rina May Sari Lubis Maya Oktora Mei Febrina Meiliana, Yolanda Mhd Zulfan Nur Mhd. Zulfan Nur Michael Josep Sirait Muftila Alsiana Putri Muftila Alsiana Putri Muh. Fahrurrozi Muhammad Annoer Rafiq Muhammad Arif Parluhutan Sitompul Mukti Hamjah Harahap, Mukti Hamjah Mulyani Simanjuntak Munthe, Rizkini Yana Mutia Arini Mutia Havits Silaen Mutmainah, Shindi Nurazizah Nababan, Dwi Kasih Togina Nababan, Lindawati Elisabeth Nabila Dhara Nabila Riyani Amanda Saragih Naila Pajira Nainggolan, Lestari Lusia Nainggolan, Nahot Andika Nasriah Nasriah Nasution, Arifah Nasution, Chindy Abelia Nasution, Nayla Amanda Nazwa Aliya Nia Devianna Laura Br Tarigan Nover Bintang Siahaan Noviana, Karrena Nur Adana, Firanti Tri Nurbety Sijabat Nurhaini Siregar Nurmasyittah, Syarifah Nurwijayanti Oktarini Fajriah Pakpahan, Yaznina Arwani Pangaribuan, Yolanda Pardosi, Christian Salomo Pasaribu, Gita Magdalena Paulus Novento Pinem, Rahel Jesiska Pulungan, Nailah Purba, Asti Ananta Purba, Gloria Verintina Sari Purba, Glorya Verintina Purba, Timotius Putri, Aminati Putri, Muftila Alsiana Qamara Ayu Qamara Ayu Salfa Rachel Theresia Natanael Tambun Raden Burhan Raihan Luthfi Ramadani, Egidia Rambe, Fitri Ananda Rambe, Luthfiah Amri Ramlan Anri Sianturi Rawaty O F Panggabean Regina, Amanda Reva Natasya Br Sebayang Rezeki, Cahaya Marsinta Sri Rifka Manik Rifka Sriwilda Manik Rina Sari Batubara Ririn Ivanka Br Manurung Riska Tri Andini Rista Nabila Nasution Roida Ayu Boangmanalu Roida Ayu Boangmanalu Roni Sinaga Rotua Simanjuntak Salfa Suzhi Sahna Pramesty Salsabila, Athirah Sofhiray Saragih, Nabila Riyani Amanda Sarah Tasya Rotua Uli Sitinjak Sariana Marbun Sehulina, Rachel Selvia Andriani Putri Damanik Sembiring, Claudia Cresensia Sembiring, Rinawati Sembiring, Vioren Timanta Br Setiani Hotnida Rambe Sianturi, Ellina Sidauruk, Putri Indah Sari Sihombing, Enjelina Vincere Sihombing, Grace Sihotang, Ellen Christy Simamora, Agnes Secilia Simamora, Eva Tresia Simangungsong, Raja Pangihutan Simanjuntak, Jasper Simanungkalit, Riyanty Ruth Melaty Angel Simaremare, Aman Sinaga, Dinda Aulina Sinaga, Lisda Sinaga, Masdiana Silvia Siohng, Hartoti Sipayung, Desire Siregar, Septi Annisa Bintari Siregar, Widy Farah Muthiah Sitanggang, Agnesia Sitanggang, Fitri Romasi Sitanggang, Nadia Febrian Sitangggang, Agnesia Siti Khodijah Lubis Siti Zahara Sondang Kiki Febrianti Pane Sri Hariyanti Manurung Srininta, Lola Syarefi, Fakhira Azzahra Tamba, Hotnauli Tambun, Tia Rosanna Tambunan, Juwita Tampubolon, Ririn Eriva Tiara Akta Tiara Akta Meipia Toruan, Gladys Lumban Triaksha Debora Ulfa Dwi Anti Umma Mawaddah Utami, Nadia Suri Vina Estella Kacaribu Vina Kacaribu Vivi Aulia Azahra Waldo Harianja Waldo Venalosa Harianja Wan Nova Listia Wardani, Dwie Nola Wiflihani Wiflihani Wiwin Kristiani Waruwu Yana, Eka Yuli Yana, Rizkini Yaznina Arwani Pakpahan Yolanda Rotua Purba Yunintan Panjaitan Yuyun Andriani Zahiroh, Zalfa Zahra Ainunnisa Harahap Zahra, Kathryn Ellya Zahra, Khaira Laini Zai, Imel Lestari Zhal Zha Novianti Zhal Zha Novianti