p-Index From 2021 - 2026
20.035
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Farmasains : Jurnal Farmasi dan Ilmu Kesehatan Journal of Tropical Life Science : International Journal of Theoretical, Experimental, and Applied Life Sciences Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) AL KAUNIYAH BERKALA SAINSTEK Jurnal Keperawatan Komunitas Jurnal Pendidikan Indonesia Lingua Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat CENDEKIA UTAMA JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS Journal of English and Education KEUNIS Diroyah : Jurnal Studi Ilmu Hadis Daya Saing : Jurnal Ilmu Manajemen Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application Jurnal Ecopsy JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika) Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Jurnal Biologi Tropis Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Nurse and Health: Jurnal Keperawatan Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Proceedings of the International Conference on Applied Science and Health Jurnal Basicedu Bio-Lectura YUME : Journal of Management Journal of Humanities and Social Studies Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Perawat Indonesia JURNAL AGRI-TEK IMJ (Indonesian Midwifery Journal) Jurnal PAI Raden Fatah South East Asia Nursing Research M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Mantik JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam JURNAL EKONOMI SYARIAH Jurnal Industri Kreatif dan Kewirausahaan Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat BERDAYA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Global Health research Jurnal Kajian Ilmu Komunikasi Babali Nursing Research Ners Muda Jurnal Pengabdian Kesehatan PAMPAS: Journal of Criminal Law Sehat Masada Academic Journal of Computer Science Research (AJCSR) Edu Dharma Journal: Jurnal penelitian dan pengabdian masyarakat Jurnal Sosial dan Teknologi Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan MAHESA : Malahayati Health Student Journal JURNAL MANAJEMEN AKUNTANSI (JUMSI) Journal of Vocational Nursing Indonesian Journal of Professional Nursing (IJPN) Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Pancasakti Journal Of Public Health Science And Research KESANS : International Journal of Health and Science Open Access Jakarta Journal of Health Sciences (OAJJHS) Indo-MathEdu Intellectuals Journal International Journal of Progressive Mathematics Education Jurnal Neraca Peradaban Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) Journal of Education Research DIKMAT: Jurnal Pendidikan Matematika CENDEKIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat Kaunia: Integration and Interconnection of Islam and Science Journal Jurnal Pusat Inovasi Masyarakat Jurnal Ekonomika Dan Bisnis Instruktur: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) BAHTRA: Jurnal Pendidikan Bahasan dan Sastra Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Akuntansiku Uninus Journal of Mathematics Educations and Science (UJMES) Jurnal Riset Agama JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Jurnal Ilmu Akuntansi Mulawarman (JIAM) Chalim Journal of Teaching and Learning Jurnal Basicedu Prosiding University Research Colloquium Holistic Nursing Care Approach Journal of Biotechnology and Natural Science Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Indonesia Sosial Sains Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Tematik: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Social Science Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni International Journal of Health, Engineering and Technology CENDEKIA PENDIDIKAN Jurnal Pelita Manajemen Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Netnografi Komunikasi SALUTA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini (Anaking) Insaniyah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Karimah Tauhid Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Prosiding Seminar Nasional dan Call For Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Health & Medical Sciences Majapahit Journal of Islamic Finance dan Management Journal of Linguistics, Literacy, and Pedagogy El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Majapahit Journal of Islamic Finance dan Management EDUCATIONE: Journal of Education Research and Review Prosiding Seminar Nasional Unimus Journal Of Agriculture Sciences (Agrosci) JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA FATHIR: Jurnal Studi Islam Jurnal Pengabdian Inovatif Masyarakat Jurnal Evaluasi dan Kajian Strategis Pendidikan Dasar Swadaya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Sistem Informasi, Akuntansi dan Manajemen Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Almufi Jurnal Sosial dan Humaniora Jurnal Pendidikan Indonesia (Ju-Pendi) Jurnal Cendekia Ilmiah PESHUM Education and Sociedad Journal Journal of Asian Islamic Educational Management Jurnal Studi Bahasa dan Sastra Arab Artikula EDUKASI : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Comprehensive Journal of Islamic Studies
Claim Missing Document
Check
Articles

Peran Guru Sekolah Dasar dalam Pembentukan Karakter Siswa Nurhasanah, Enung; Aisah, Siti; Yusnarti, Mulya
Jurnal Evaluasi dan Kajian Strategis Pendidikan Dasar Vol. 1 No. 1 (2024): Jurnal Evaluasi dan Kajian Strategis Pendidikan Dasar
Publisher : ELRISPESWIL - Lembaga Riset dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jekas.v1i1.325

Abstract

Penelitian ini berfokus pada Analisis Peran Guru dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas IV di SDN 17 Woja. Bertujuan untuk Menganalisis Peran Guru dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas IV, faktor penghambat dan faktor pendukung dalam pembentukan karakter siswa kelas IV di SDN 17 Woja. Peran guru yang menjadi fokus penelitian yaitu sebagai pendidik, demonstrator, pengelola kelas, motivator dan evaluator. Nilai karakter yang menjadi fokus penelitian yaitu religius, jujur, disiplin, mandiri, peduli sosial dan bertanggung jawab. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi kepada subjek penelitian yang terdiri dari guru kelas IV dan siswa. Tahapan analisis data yang digunakan ialah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengujian keabsahan data pada penelitian ini menggunakan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Peran guru dalam pembentukan karakter siswa kelas IV di SDN 17 Woja dilakukan dengan beberapa peran guru yaitu guru sebagai pendidik, guru sebagai demonstrator, guru sebagai pengelola kelas, guru sebagai motivator dan guru sebagai evaluator, (2) Faktor pendukung peran guru dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas IV di SDN 17 Woja yaitu lingkungan keluarga dan sarana dan prasarana, sedangkan faktor Penghambat Peran Guru dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas IV di SDN 17 Woja  antara lain lingkungan keluarga dan guru.
Peran Konselor dalam Memberikan Pemahaman Pubertas Melalui Layanan Orientasi di SMPN 02 Kota Jambi Rahmayanty, Dinny; Aisah, Siti; Artita, Exsa; Afriyani, Windi
Swadaya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Swadaya: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Nuban Jaggadhita Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62265/swadaya.v1i1.30

Abstract

Purpose: The purpose of this service is so that every student is able to have an understanding regarding puberty and can benefit from the material that has been introduced through orientation services. Methodology: The achievements of this activity are reports and documentation of the implementation of orientation services dedicated to the Faculty of Teaching and Education, University of Jambi. Findings: This devotional article discusses the role of counselors through orientation services in providing an understanding of puberty to SMPN 02 Jambi City students. This is done because there are many teenagers who do not understand the developments that occur in the body during puberty and PLK-PLS Guidance and Counseling students at PKBI Jambi Region are moved to carry out these activities. As that student guidance and counseling out the duties of a counselor at school. With orientation services, it is hoped that students’ understanding of puberty will be created.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA KELAS 4 SD Aisah, Siti; Kusuma, Rendra Sakbana
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i2.15628

Abstract

This study aims to determine whether there is an influence on the level of student understanding by using the Talking Stick Learning Model in science subjects on the material of Changes in the Form of Objects class 4 at UPTD SDN Sepulu 01 with this quantitative research using the research design used is a pre- Experinmental Designs design. The sample used by 4th grade students as many as 22 students in total. The instrument used is a test of student understanding of learning. While the analysis test is validity test, reliability, normality and paired sample t-test with the help of IBM SPSS v21.0 application. This is evidenced by using the talking stick model on the level of student understanding obtained a significant value (2-tailed) of 0.000 <0.05 which states that there is a difference in the level of student understanding by using the talking stick model.
Peran Sistem Informasi Manajemen Dalam Meningkatkan Efisiensi Rumah Sakit Lisa Maharani; Aisah, Siti
Jurnal Sistem Informasi, Akuntansi dan Manajemen Vol. 4 No. 2 (2024): SINTAMA: Jurnal Sistem Informasi, Akuntansi, dan Manajemen (Mei 2024)
Publisher : Asosiasi Dosen Akuntansi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54951/sintama.v4i2.643

Abstract

The study aims to ascertain how the implementation of the Hospital Management Information System (SIMRS) affects the efficiency of health care. Accurate and quick information from management information systems significantly simplifies decision-making and problem-solving processes of the company. Information systems enable hospitals to continue to have good planning, control, and functional capabilities. The research uses a riview literature study approach that focuses on an approach using several selected sources using databases such as Google Scholar. The results of this research show that innovations in the development of information systems based on business process management, automation of service flows, cost reduction, improved hospital performance, aimed at human resource development, organizational development, and technology quality to enhance efficiency of hospital services can reduce the complexity of health care.
Pemanfaatan Art Paper sebagai Media Ajar Smart Card untuk Meningkatkan Kemampuan Menghafal Mufrodat bagi Anak-anak di Desa Sambasule Farani, Firly Aulia; Irawan, Ade; Astina, Dina; Safitri, Luviana Nur; Aswatul, Muh; Yaqin Yusup, Moh Ainul; Aisah, Siti; Zainal, Asliah
INSANIYAH Vol 3, No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : IAIN Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/insaniyah.v3i2.10726

Abstract

Pengabdian ini merupakan program pelatihan penggunaan media ajar smart card dalam pembelajaran Bahasa Arab, yang dilaksanakan dengan menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) yang berfokus pada permasalahan yang dihadapi anak-anak Desa Sambasule dalam mempelajari Bahasa Arab. Smart card dibuat dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan anak-anak di Desa Sambasule dalam menghafal mufrodat dan untuk menciptakan suasana pembelajaran Bahasa Arab yang menyenangkan. Dengan metode menghafal mufrodat yang menyenangkan, pembelajaran Bahasa Arab diharapkan tidak lagi dipandang susah dan membosankan oleh anak-anak. Pembuatan media ajar smart card ini didasari karena tidak adanya tempat untuk belajar Bahasa Arab di Desa Sambasule karena untuk mempelajari Bahasa Arab yang umumnya didapatkan di madrasah dan pondok pesantren, maka warga Desa Sambasule harus menempuh Pendidikan di desa tetangga. Hasil pengabdian ini menunjukan bahwa dengan adanya media ajar smart card, pembelajaran Bahasa Arab menjadi menyenangkan dan tidak lagi dipandang susah oleh anak-anak serta anak-anak menjadi lebih mudah dalam menghafal mufrodat (kosa kata Bahasa Arab) serta melalui media ajar smart card ini juga dapat meningkatkan keaktifan anak-anak dalam berdiskusi dan melatih daya ingatnya terhadap mufrodat (kosa kata Bahasa Arab) yang telah diberikan sebelumnya.Kata Kunci: Smart Card Bahasa arab, metode Participatory Action Research (PAR).
Pendampingan Pembelajaran IPAS di SDN Benteng 01 Ciampea Melalui Game Kartu Perubahan Wujud: Upaya Meningkatkan Interaktivitas dan Motivasi Belajar Siswa Tamami, Agus; Putri, Willa; Aisah, Siti
Rayah Al-Islam Vol 8 No 4 (2024): Rayah Al Islam November 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37274/rais.v8i4.1124

Abstract

Pengabdian di SDN Benteng 01 Ciampea mengidentifikasi beberapa tantangan utama dalam proses pembelajaran, termasuk penggunaan metode ceramah yang monoton, perbedaan karakteristik siswa, rendahnya motivasi belajar, minimnya peran orang tua, keterbatasan keterampilan manajemen kelas, dan fasilitas yang tidak memadai. Untuk mengatasi permasalahan ini, pengabdian ini mengusulkan penggunaan game kartu perubahan wujud sebagai alat bantu pembelajaran. Pendekatan inovatif ini diharapkan dapat meningkatkan interaktivitas dan motivasi siswa, serta menyesuaikan dengan berbagai gaya belajar, sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan interaktivitas dan motivasi belajar siswa di SDN Benteng 01 Ciampea melalui penerapan game kartu perubahan wujud pada materi IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial). Penegabdian ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR). Hasil dari pengabdian ini implementasi game kartu menunjukkan hasil positif dengan meningkatkan keterlibatan siswa dan pemahaman materi. Observasi dan evaluasi hasil menunjukkan bahwa game kartu membuat pembelajaran lebih interaktif dan menyenangkan, sehingga meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa. This community service project at SDN Benteng 01 Ciampea identifies several key challenges in the learning process, including the use of monotonous lecture methods, varying student characteristics, low learning motivation, minimal parental involvement, limited classroom management skills, and inadequate facilities. To address these issues, the project proposes the use of a card game focused on state changes as a learning aid. This innovative approach aims to enhance student interactivity and motivation, catering to diverse learning styles and ultimately improving the quality of education at the school. The objective of this initiative is to increase student engagement and motivation through the implementation of the card game in the Integrated Science and Social Studies (IPAS) curriculum. This project employs a Participatory Action Research (PAR) methodology. The results indicate that the implementation of the card game yields positive outcomes by enhancing student involvement and understanding of the material. Observations and evaluations demonstrate that the card game fosters a more interactive and enjoyable learning experience, thereby boosting student motivation and comprehension.
Penguatan Literasi Numerasi Melalui Lingkungan Fisik di Sekolah Dasar Rizal Mz, Syamsul; Aisah, Siti; Putri, Willa; Akmaliah, Siti
Rayah Al-Islam Vol 8 No 4 (2024): Rayah Al Islam November 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37274/rais.v8i4.1127

Abstract

Literasi numerasi adalah kecakapan hidup mendasar yang perlu diasah dan dibiasakan. Rendahnya kemampuan literasi dan numerasi mengakibatkan generasi yang tidak memiliki fondasi kuat dalam kemampuan mengkritisi informasi yang diterima serta menghambat pemikiran logis untuk mengembangkan kemampuan pemecahan masalah yang semakin komplek. Literasi numerasi tidak sama dengan kompetensi matematika, tetapi kecakapan mengaplikasikan konsep dan kaidah matematika dalam situasi real. Selama ini guru dan sekolah hanya fokus pada pembelajaran matematika di dalam kelas. Padahal, untuk mendekatkan matematika dalam kehidupan diperlukan ekosistem yang kaya numerasi. Matematika dapat ditemui dalam setiap sisi kehidupan siswa secara nyata. Lingkungan sekolah dapat secara optimal digunakan sebagai media tampilan informasi yang memunculkan literasi numerasi dalam berbagai konteks. Kegiatan pengabdian ini diharapkan mampu meningkatkan kecakapan literasi numerasi siswa. Pengabdian dilakukan dengan metode partisipasi aktif dari guru dan siswa melalui diskusi dan pemasangan media di lingkungan sekolah. Media numerasi yang dipasang di lingkungan sekolah terbukti menarik perhatian siswa dan meningkatkan keterlibatan mereka dalam pembelajaran matematika. Tiga media utama yang dihasilkan adalah Media Tangga Satuan Panjang, Media Pengukur Tinggi Badan, dan Media Dinding Numerasi. Tujuan dari media ini adalah untuk memperkuat pemahaman siswa terhadap konsep numerasi, terutama dalam hal satuan panjang dan perkalian, dengan memanfaatkan lingkungan fisik sekolah sebagai alat bantu pembelajaran yang interaktif dan kontekstual. Kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis lingkungan fisik sekolah efektif dalam meningkatkan keterlibatan siswa dan memperkuat pemahaman mereka terhadap konsep numerasi. Penguatan literasi numerasi melalui media di lingkungan fisik sekolah diharapkan memberikan kontribusi bagi pengembangan program serupa di sekolah lain. Numeracy literacy is a basic life skill that needs to be honed and practiced. Low literacy and numeracy skills result in a generation that does not have a strong foundation in the ability to criticize the information received and inhibits logical thinking from developing increasingly complex problem-solving skills. Numeracy literacy is not the same as mathematical competence, but the ability to apply mathematical concepts and rules in real situations. So far, teachers and schools have only focused on learning mathematics in the classroom. To bring mathematics closer to life, an ecosystem rich in numeracy is needed. Mathematics can be found in every aspect of students' lives in real terms. The school environment can be optimally used as a medium for displaying information that brings up numeracy literacy in various contexts. This community service activity is expected to be able to improve students' numeracy literacy skills. Community service is carried out using the active participation method of teachers and students through discussions and the installation of media in the school environment. Numeracy media installed in the school environment has been proven to attract student's attention and increase their involvement in learning mathematics. The three main media produced are length unit ladder media, height measuring media, and numeracy wall media. The purpose of this medium is to strengthen students' understanding of numeracy, especially in terms of units of length and multiplication, by utilizing the school's physical environment as an interactive and contextual learning tool. This community service activity shows that the use of learning media based on the school's physical environment is effective in increasing student engagement and strengthening their understanding of the concept of numeracy. Strengthening numeracy literacy through media in the school's physical environment is expected to contribute to the development of similar programs in other schools.
PENERAPAN METODE STRATAGEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA Aisah, Siti; Nasir, Fuad; Pratiwi Dwi Santi, Dina
Mathline : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 2 (2018): Mathline
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/mathline.v3i2.95

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan komunikasi matematis siswa padamateri operasi aljabar dan metode yang digunakan kurang memotivasi siswa. Salah satu solusi yangdapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut yaitu dengan menerapkan metodestratagem. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan komunikasimatematis siswa. Penelitian ini bersifat kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini yaitu 20 siswa kelasVIIIB MTs Islamic Centre Kota Cirebon. Penelitian ini berupa penerapan dengan menggunakanmetode stratagem. Instrumen yang digunakan adalah tes kemampuan komunikasi matematis berupasoal uraian dan lembar angket respons siwa. Metode ini diterapkan pada kelas eksperimen denganjumlah 20 orang siswa yang dibagi menjadi lima kelompok. Hasil penelitian ini menunjukkanmetode stratagem dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa. Berdasarkandeskripsi data, pengolahan data dan pengujian signifikansi terhadap penelitian yang telah diuraikan,dapat disimpulkan bahwa metode stratagem dapat meningkatkan kemampuan komunikasimatematis siswa pada pembelajaran operasi aljabar.
Kontruksi Kuasa Perempuan Nu Terhadap Pemahaman Zakat Di Kabupaten Jember Aisah, Siti; Indrianti, Deditiani Tri
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 5 No 1 (2021): Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jlc.v5i1.25289

Abstract

Tujuan penelitian ini membahas tentang Kontruksi Kuasa Perempuan NU Terhadap Pemahaman Zakat di Kabupaten Jember. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Peneliti menentukan informan kunci 2 orang yang terdiri dari ketua fatayat dan pengurus inti sedangkan informan pendukung 3 orang yang terdiri dari anggota pengurus Fatayat NU. Penentuan informan menggunakan teknik Snowball Sampling. Analisis data dilakukan dengan menjabarkan data dan menarik implikasi dari temuan hasil penelitian. Berdasarkan hasil temuan penelitian ini diperoleh melalui wawancara dan observasi dimana data-data yang diperoleh menunjukan bahwa Organisasi Fatayat Jember memberikan dorongan melalui metode rasionalisasi kepada anggota Fatayat Jember sehingga anggota Fatayat Jember memiliki kesadaran dan keinginan untuk berubah terhadap pertubuhan kontrol pada anggota. Maka dengan ini perempuan NU sangat berperan dalam pengelolaan zakat di lembaga zakat. Hasil analisis lapangan menunjukan bahwa semakin tinggi pengetahuan serta kemampuan perempuan dalam mengelola zakat, maka semakin bagus pula perempuan NU dalam memanfaatkan pengalaman tentang memahami zakat. Penggunaan pemahaman zakat ini dapat membangun kekuatan seorang wanita NU dalam mengelola zakat di Fatayat dan lembaga zakat, khususnya di LAZIZNU.
Efektivitas Exercise Dan Scar Massage Pada Chronic Wound e.c Post Debridement Dan STSG : Study Case Astuti, Dwi Nur; Aisah, Siti; Triyana, Triyana
Indonesian Journal of Professional Nursing Vol 5 No 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/ijpn.v5i2.8704

Abstract

STSG dilakukan untuk menutupi berbagai luka yang disebabkan oleh luka bakar, trauma atau pengangkatan tumor dll dengan cara mengambil kulit dari lokasi donor yang akan menyembuhkan dan memindahkan kulit ke area yang membutuhkan. Pasca dilakukan STSG akan menimbulkan jaringan parut pada bekas luka, terindikasi munculnya kontraktur jaringan parut dan ROM terbatas, peningkatan tingkat nyeri pruritus peningkatan tingkat kecemasan dan penurunan kualitas hidup terkait kesehatan. Peran fisioterapi berupa pemberian exercise dan scar massage diharapkan akan mempercepat proses perbaikan remodelling jaringan kulit. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektifitas exercise dan scar massage pada kasus chronic wound e.c post debridement dan STSG. Metode penelitian menggunakan case report, dengan pemberian intervensi exercise dan scar massage sebanyak 4x terapi dengan frekuensi 1x dalam seminggu dan 15 menit untuk durasi massagenya, setelah dilakukan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kekuatan grup otot fleksi hip sinistra dan ekstensi hip sinistra, peningkatan LGS fleksi, ekstensi, abduksi dan adduksi hip sinistra, serta adanya perbaikan skala POSAS pada pasien. Kesimpulan dari case report ini adalah pemberian exercise dan scar massage pada chronic wound terbukti efektif
Co-Authors ,, Supentri - Mifbakhuddin ., Warsan ., Willa Putri AA Sudharmawan, AA Abdillah, Khumaidi Abdul Rosid Achmad Mudrikah Adawiyah, Rofiatul Adawiyah, Yoyoh Rabiatul Ade Irawan Adila Solida Adriani, Sri Adriani, Vita Afrilia, Eka Mardiana Afriyani, Windi Agus Suseno, Agus Agustina, Nur Wulan Ahmad Gunawan Ahmad Mujahid, Ahmad Ahmad Subhan Yazid Ahmad Yani Ainol Ainol, Ainol Akmaliah, Siti Al Jihad, Much Nurkharistna Al Jihad, Much Nurkharitsna Alamha, Alamha ALBAR, MAWI KHUSNI Alfath, Robby Ryandana Alfin N.H., Maulidia Tifani Alfisah, Najwa Min Ali Rosidi Alimron Aliwafa, Ahmad Aliya Ariyanti, Siti Aliyah, Hopipah Hilmatul Aliyudin Aliyudin, Aliyudin Amal, Muhammad Ihsanul Amelia, Suzanna Amin, Muhammad Sirojuddin Anak Agung Gede Sugianthara Anastasya, Triani Andini, Asfina Andrias, Andrias Anggawira, Andhika ANGGRAENI, RENI Anggraini, Yussi Ani Margawati Anisa Kusumawardani Anjarwani, Sushanty Anshori, Arif Iman Anton Nasrullah, Anton Anwar, Ivan Fauzi Aprilia Hardiati Aprilia Putri, Berlian Ardilah, Ardilah Aries Saifudin Arifianto, Naufal Arisa, Ilham Ariska, Siti Linda Arlinda, Lisa Arnild Augina Mekarisce Arofah, Rifa Nurdiana Artita, Exsa Asdi Wirman Askhabul Kirom Asliah Zainal, Asliah Asmi Asmi Asriyani, Asriyani Astina, Dina Astuti, Dwi Nur Astuti, Sutan Nur Chamida Tri Aswatul, Muh Atri Widowati Aufin, Muhammad Aulia, Karina Ayu Fatmawati ayu lestary, ayu Ayunita, Farrah Baidhowy, Arief Shofyan Bambang Kurniawan Biamrillah, Mu’tasim Binti Ismiyah Budi Lestari, Andika Setyo Cabral, Gloria Caramoy, Dhea Dwi Catharina Tri Anni, Catharina Tri Damanhuri Daud Damanhuri Daud Damayanti, Hilda Darti, Darti Dedi Wahyudi Deditiani Tri Indrianti DEWI FITRIANI Dewi, Ninda Ayu Rosyidah Dewi, Tiara Puspa Dina Pratiwi Dwi Santi Dita Danianti Dodi Budirokhman Dwi Risma Deviyanti Dyah, Dwi Tristining Dzaky, Fadhil Adinda Edilah, Selvi Edy Soesanto Eka Ilaika Eka Sulistiyowati Eka Sulistyowati, Eka Endang Uliyanti Ernawati Ernawati Ertiana, Ira Eva Fauziah Fadly Usman Faiz Fikri Al Fahmi Fajari, Laksmi Evasufi Widi Falah, Miladiyah Nur Fanumbi, Enjelina Angela Fransiska Farani, Firly Aulia Farida Nurfalah, Farida Fariqoini, Ayul Farizal, Teuku Farizi, Musyafa Al Fasa, ‘Uliya Ma’rifati Arifina Fata, Muhammad Khoirul Fatmawati, Fatmawati Fauziah, Meli Fawaida, Ulya Firdaus, Muhammad Zakia Firdausa, Bayu Fitri Wulandari Fitria Ulfah Fitriana, Ani Qotuz Zuhro’ Fitriani, Fatimah Tsalatsa Nur Fitriyani, Suci Fortona, Danarusvita Hikma Galuh Iriantono Gaol, Rico Yohanes Lumban Gitriani, Reva Gugun Gunadi Hafizh R, Reva Hamidiyah, Aisyah Handoyono, Rudi Hapsari, Ririn Hardiana, Maulidia Tifani Alfin Nur Harmoko, Tri Harpono, Hikmah Dian Romlah Harto, Dwi Haryadi - Hasbullah Hasbullah Hendrawati, Pratiwi Ari Hendryawan, Muhammad Rifqi Herdiman, Indri Heris Hendriana Heru Mugiarso Hidayat Hidayat Hidayat, Amat Hidayatulla, Syarif Hikmah, Saffanatul Hondo, Hana Ankrissa Horadin Saragih Ignatius, Jimmy IKADA SEPTI ARIMURTI Ilaika, Eka Ilma, Zidha' Indah Aminatuz Zuhriyah Indah, Komalasari Inderawan P, Danang Indira, Eugene Irfansyahfalah, Muhammad Irpan Kusyadi Islami, Yanda Ismail, Mujiono Istinabiyah, Desti Destiansari Iswati Iswati, Iswati Jayatmi, Irma Jumbuh Prabowo Karamoy, Yurike Kinanthy Kartika, Diva Kartono . Karyanti Karyanti, Karyanti Kemal N. Siregar Kencana, Suminar Leistya Kharisma, Renny Khoeriyah, Siti Fatimah Komari Komari Kumala Dewi, Ayu Kurniawan, Ardyan Pramudya Kusuma, Rendra Sakbana Ladiva, Hasmai Bungsu Lailiyah, Nurul Laksmi Swaryputri, I Gusti Agung LESTARI, R TRI RAHAYUNING Lia Agustin Lisa Maharani Listrianti, Feriska Lubis, Yudha Wijaya Lukman Nuzul Hakim Luthfi, M M. Zainil Maimuna, Nadya Amalia Manurung, Natasya Anggraini Br Manurung, Ummy Saskia Marfuah, Siti Furusin Marlen, Sendy Maryam Syarah Mardiyah Masrul Masrul Maulidah, Tsalitsatul MAYA MUSTIKA KARTIKA SARI, MAYA Maysarah, Maysarah Mirza Hardian Mirza, Lidya Miswan Miswan Moch Sasmito Djati Mohammad Fatkhul Mubin, Mohammad Fatkhul Mu'minah, Mu'minah Mua’azah, Luluk Ulfatul Muhammad Isnaini Muhammad Rendi Ramdhani Mukhlizar, Mukhlizar Mulhanah, Mulhanah Muliani Muliani, Muliani Muliani, Yeni Sri Munawaroh Munawaroh Munjiatun Munjiatun, Munjiatun Muntoha, Mohammad Gita Murhaban Murhaban Murni, Weny Musdhalifah, Musdhalifah Mustofa, M. Zainil Mutakin, Fakhruddin Mutaqin, Dadang Zenal Muzakir Nabila, Hanoum Nabyla, Aninda Asha Nada, Imma Kothrun Nanda A, Desca Naomira, Yara ‘Azzahra Nathalya, Chiristine Jessica Noorma, Nilam Noviyanto, Dian Novrian, Jefri Dwi Nugrahani, Annisa Dewita Nuha Muniroh Nur Hasanah Nuraini Nuraini Nurfadila, Dinda Sania Nurfajriah, Suci Nurhalim, Asep Muhamad Nurhasanah, Enung Nurjanah, Sinta Nurlita, Agessty Ika Nurrosidha, Yossy Nursafinah, Siti Nursatyo Nursilah, Nina Nurzahara, Jihan Nur’aini, Zulfiyah Puteri Okfrima, Ria Olina, Yanuan Ben Ollivia, Jogita Paramita, Agustin Septia Parawansa, Khofifah Indar Pikir Wisnu Wijayanto Poningin, Poningin Prabowo, Jumbuh Prasaja, Syukron Prastio, Yoga Pratama, Edy Surya Pratama, Nada Putri Pratama, Oktarian Pratiwi Dwi Santi, Dina Pricilia, Hania Primadevi, Inggit Puji, Lela Kania Rahsa Purwandari, Reni Purwono Purwono, Purwono Puspa, Rani Putera, Daffa Umarsyah Putra, Nugraha Permana Putra, Tito Renza Aditya Putranto, M. Dzaky Putri Aprilia Putri, Citra Permata Putri, Intan Chania Putri, Nurintan Hanika Putri, Ratna Sari Qodri, Hafidz Al Qurrotu’aini, Nafia Ilhama Rachmawati, Aulia Rima Rafhi Febryan Putera Rafiuddin, Rafiuddin Rahayu, Indah Ayu Puji Rahayu, Shilfiana Rahmadi Rahmadi Rahmaini, Rahmaini Rahmatina, Rahmatina Rahmawati, Eri Rahmayanty, Dinny Rahmi Junaida Rakhman, Rosnawati Ramadhan, Muhammad Arfan Ramadhan, Ratih Ramadhana, Tia Ramadhani, Muhammad Rizki Ramdhan Witarsa Ramdhan, Syaipul Ratnasari, Satiti Ratnawita Ratnawita Rini Setyowati, Rini Rini Susanti Riyanto, Ujang Rizal Mz, Syamsul Rizkiyah, Siti Robiatul Adawiyah Rodianah, Siti Rofi'ah Huda, Miskhatur Rohani Siregar Rosmida, Rosmida Rubiyanto, Cahyo Wisnu Rumpoko, Rumpoko Rusdianti, Shofia Ruseno Arjanggi Rusi Rusmiati Aliyyah Rusydi, Reza Amanullah Saadah, Anisah Sabri, Alta Andhika Sidi Safitri, Luviana Nur Safwan, Sudarwati Saifulah Salsabilla, Nandina Putri Sandy Marubenny Saputra, M. Yogi Saputri, Nia Tika Saputro, Deby Aryo Saputro, Dony Eko Sari, Indaah Kumala Sari, Radinka Nabiilah Satibi, Muhammad Satriya Pranata Septa Rini , Ageng Septiani, Vivi Septiyan, M. Ezah Setiany, Anggit Prastika setyaningsih, putri Setyawati, Dewi Shulhan, Muhammad Bunayya Hanif Sianipar, Miracle Stephanie Sidik, Ezis Japar Sinaga, Nadhillah Maharani Siregar, Santa Dameria Sirumapea, Agustinus Siti Maysaroh siti novita sari, siti novita Siti Rohani Situmeang, Theresya Claudya P. Sofianti Solihah, Jumailatus Sorga Perucha Iful Prameswari Sri Dwi Estiningrum Sri Eka Astutiningsih Sri Mulyati Sri Utami, Irma Inesia Sri Wahyuni, Dwi Subiyakto, Ahmad Edi Suciana, Fitri Suhartini Ismail, Suhartini Suherman, Fauziana Ulfy Suhermi, Suhermi Sukasmi, Sukasmi Sukirman Sumarta, Wa Ode Vita Sumitro, Wilal Sunandar, Sendy Andrela Sundari, Susanti Supartini, Siti Supriyo Suryadi Suryadi Sutiyem, Sutiyem SUTRISNO Suyanto Suyanto Syamsiar, Syamsiar Syihab, M. Ryan Najwa Tahirman, Tahirman Taliki, Verawaty Tamami, Agus Tamsik Udin Taqiyah, Albarratut Titiek Setyawati Titiek Sutriningsih, Susilawati Susilawati, TRI HARTITI Tri Nurhidayati Trijaya, M. Kurnia Triono, Yuri Tristiyaningrum, Diana Triyana, Triyana Tuny, Nurfitriyana Ulfa, Mardiana Ulhaq, Muhammad Zia Umalihayati Umalihayati Uswatun Hasanah Viyanti, Rika Vranada, Aric W. Wahyudi Wahyu Wahyu WAHYUNI Widayati, Christina Nur Widayati, Tri Utami Widi, Estu Nugrahaning Wijaya, Dhina Pusapasari Winarni, Dyah Windarti, Yuli Wirawan, Ika Aditya Wulandari , Ratna Wulandari Wulandari Wulandari, Umi Meganinditya Yaqin Yusup, Moh Ainul Yasinta Dewi Arum Sari, Yasinta Yayu Laila Sulastri Yudi Aris Sulistiyo, Yudi Aris YUDI PURWANTO Yulianti Yulianti yulina eliza Yusnarti, Mulya Yusuf Yusuf Zaenol Fajri Zahara, Eliza Zahra Al Januar, Aura Zahrun Ni'mah, Fika Zarista, Ramzil Huda Zulfikar, Z.