Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

14.641

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Holistik: Journal For Islamic Social Sciences Mimbar PGSD Undiksha KEMBARA INTEKNA Jurnal CARE jurnal niara Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Geografi, Edukasi dan Lingkungan Agrotekma: Jurnal Agroteknologi dan Ilmu Pertanian Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Teknologi Pendidikan Journal of Islamic Nursing Tasyri` : Jurnal Tarbiyah-Syari`ah-Islamiyah Madinah: Jurnal Studi Islam Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat CARTESIUS : Jurnal Pendidikan Matematika Al-Insyirah Midwifery : Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal of Midwifery Sciences) Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam Jambura Early Childhood Education Journal Jurnal Life Birth Jurnal Comprehensive Health Care Piwulang: Jurnal Pendidikan Agama Islam NANAEKE Jurnal Perangkat Lunak Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan Jurnal Ilmu Perbankan dan Keuangan Syariah Alauddin Journal of Mathematics Education (AJME) Journal of Holistics and Health Sciences (JHHS) Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Manajemen Sains dan Organisasi (JMSO) LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Sistem Komputer TGD Holistics Journal Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya GOVERNANCE: Jurnal Ilmiah Kajian Politik Lokal dan Pembangunan Jurnal Potensi Buguh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kaisa: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) JURNAL PENDIDIKAN IPS An Idea Health Journal Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA) Paradigma: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora International Journal Education and Computer Studies Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Journal of Artificial Intelligence and Engineering Applications (JAIEA) Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) PERTANIAN TROPIK Cartesius Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Jurnal Medika: Karya Ilmiah Kesehatan Jurnal Keilmuan dan Keislaman Dakwatussifa: Journal of Da'wah and Communication International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Jurnal PENEROKA: Kajian Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal TLM Blood Smear Jurnal Mutiara Ilmu Akuntansi DUNIA KEPERAWATAN: JURNAL KEPERAWATAN DAN KESEHATAN Journal of Education and Culture Indonesian Journal of Advanced Social Works (DARMA) Jurnal Manajemen dan Ekonomi Kreatif Sahid Business Journal: Jurnal Penelitian Manajemen Bisnis Syariah: Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Indonesian Journal of Midwifery (IJM) Journal Of Indonesian Social Society Huma: Jurnal Sosiologi Journal of Contemporary Administration and Management (ADMAN) International Journal of Business English and Communication (IJoBEC) Karimah Tauhid Al-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak AL-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Tuah Riau Journal Ghiroh Chatra: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Journal of Educational Technology and Learning Creativity Jurnal Sosial Ekonomi Perikanan Jurnal Mahasiswa Kesehatan Celebes Journal of Community Services Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Proceeding International Conference on Education JHN: Journal of Health and Nursing Jurnal Wicara Desa JROCK (Journal Research on Computing Knowledge) AL-MUFIDAH : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Journal of Humanities, Community Service, and Empowerment SainsTech Innovation Journal Jurnal Bisnis dan Pembangunan

Risnawati

Unknown Affiliation

Author-ID : 1256431

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 134 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Analisis Kandungan Zat Besi Pada Buah Naga Merah (Hylocereus polyrhizus) Riska Andriani; Islawati; Risnawati
Jurnal TLM Blood Smear Vol 3 No 1 (2022): Jurnal TLM Blood Smear
Publisher : Stikes Panrita Husada Bulukumba

Penelitian ini berlatar belakang Buah naga merupakan sumber serat, vitamin, dan mineral yang baik bagi tubuh dan memiliki kandungan gizi secara umum yang ditemukan dalam buah ini adalah berupa potassium, ferum, serat, kalsium dan sodium.Zat besi (Fe) merupakan unsur mikro mineral yang sangat penting dalam tubuh karena berfungsi untuk pembentukan sel darah merah yang proses sintesis hemoglobin (Hb) dan dapat pula mengaktifkan beberapa enzim salah satunya yakni enzim pembentuk antibodi. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya kandungan zat besi pada buah naga merah.. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode Spektrofotometer Uv-Vis. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu kandungan zat besi buah naga isi merah pada sampel yaitu, pada konsentrasi 12,349 ppm dengan hasil kandungan Fe sebanyak 0,006%, konsentrasi 9,280 ppm dengan hasil kandungan Fe sebanyak 0,004% , konsentrasi 10,201 ppm dengan hasil kandungan Fe sebanyak 0,005%, konsentrasi 9,876 ppm 0,004%. Maka dapat disimpulkan bahwa kandungan zat besi buah naga isi merah sampel segar dengan konsentrasi 12,349 ppm dengan hasil kandungan Fe sebanyak 0,006% paling tinggi.

Hubungan Pola Asuh Orang Tua dan Sosial Kultural dengan Kejadian Diare pada Balita (0-5 Tahun) Nuridayanti; Narmawan; Risnawati
Dunia Keperawatan: Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Vol 8 No 1 (2020): Dunia Keperawatan: Jurnal Keperawatan dan Kesehatan
Publisher : School of Nursing, Faculty of Medicine and Health Science, Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (195.733 KB)

Diarrhea is endemic as a disease which causes death on infants. Bad child parenting and socio cultural tend to bepredisposition factor causes diarrhea. This study aims to obtain the correlation between child parenting, sociocultural, and the occurrence of diarrhea. This study aims to determine the relationship between parenting parentsand socio-cultural with the incidence of diarrhea in infants. This study is a descriptive analysis cross sectionalapproach. Sample 71 toddlers using purposive sampling technique with criteria for mothers of toddlers aged 0-5years who visited in the UPTD and were willing to become respondents. The data were obtained using a parentingquestionnaire and socio-cultural validity and reliability, the data analyzed using the chi-square test. The results ofthe analysis of the for parenting parents with the incidence of diarrhea p value =0,000 and socio-cultural with theincidence of diarrhea p value= 0,000 which means there is a relationship between parenting parents and socioculural with the incidence of diarrhea. The conclusion is that there is a significant relationship between parentingand socio-cultural parenting with the incidence of diarrhea in infants. Good parenting and culture from parents cansupport health for children under five.

PRIMARY METABOLITE QUALITATIVE TEST OF BINTARO PLANT (CarberaodollamGaertn) AS A PEST BIOPESTICIDE Rattus argentiventer Susanti, Rini; Risnawati; Fadhillah, Wiznie
Jurnal Online Pertanian Tropik Vol. 7 No. 3 (2020): JURNAL ONLINE PERTANIAN TROPIK
Publisher : Talenta Publisher

Abstract Bintaro is a plant that contains poison in all parts of the plant. Cardiac glycoside compounds contained in Bintaro plants can be used as biopesticides to repel rats. Rat pests are one of the important pests in rice plants that are difficult to control, so rice production always decreases. Therefore it is necessary to look for an effective, efficient and environmentally friendly control technology, namely by using Bintaro plant extracts which are able to become biopesticides to repel rat pests. The purpose of this study was to determine the primary compound of the Bintaro plant (CarberaodollamGaertn) which acts as a repellent for thepest Ratusargiventer. The method used in this research is qualitative testing using phenol method to test the content of primary metabolites in the leaves and stems of Bintaro plants. From the results of the research conducted, it was found that the qualitative levels of primary metabolites from Bintaro leaves and stems contained protein content. Fat and carbohydrate content.

NILAI MORAL DALAM NOVEL SELALU ADA KAPAL UNTUK PULANG KARYA RANDU ALAMSYAH Risnawati
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 1 No. 1 (2016): Jurnal Bastra Edisi Maret 2016
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pada umumnya masalah moral adalah salah satu masalah yang besar yang dihadapi bangsa ini, baik yang dari kalangan muda maupun tua. Hilangngya rasa kepedulian, sikap tolong menolong, rasa cinta dan kasih sayang terhadap sesama merupakan pemandangan sehari-hari yang kita lihat. Adapun tujuan dari penelitian mengenai nilai moral ini agar kita semua khususnya peneliti, bisa menyadari betapa pentingnya moral yang ada pada diri kita sehingga sangat mempengaruhi dalam kehidupan bermasyarakat. Manfaat penelitian ini secara teoretik adalah memberikan sumbangan kepada ilmu bahasa Indonesia, khususnya dalam bidang kesusastraan yang mengarah pada pembinaan nilai moral yang terdapat pengembangan teori sastra Indonesia dalam karya sastra. Metode yang digunakan adalah teknik analisis data dan analisis isi. Dari analisis yang diteliti bahwa moral individu dan moral sosial yang dominan yang terdapat dalam novel Selalu Ada Lapal untuk Pulang. Adapun moral atau Etika individual menyangkut kewajiban dan sikap manusia terhadap dirinya sendiri. Moral atau etika sosial berbicara mengenai kewajiban, sikap dan pola prilaku manusia sebagai anggota umat manusia.Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai moral yang terdapat dalam novel Selalu Ada Kapal untu Pulang karya Randu Alamsyah yang meliputi sikap: 1) kejujuran; 2) tanggung jawab; 3) kemandirian; 4) keberanian; dan 5) kerendahan hati.

Application of Business Model Canvas at Thirty-One Collection Boutique Setiyani, Lila; Risnawati; Tjandra, Evelyn
International Journal Education and Computer Studies (IJECS) Vol. 2 No. 1 (2022): MAY 2022
Publisher : Lembaga KITA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/ijecs.v2i1.622

The fashion business today is one of the promised businesses. Thrity-One Collection Boutique is one of the business traders in the fashion sector that will be built in Karawang Regency. The purpose of this research is to develop a business strategy using the Business Model Canvas at Thirty-One Collection Boutique. The research method used is qualitative, data collection is done by interviewing fashion enthusiasts and fashion actors. This study analyzes the business model used by Thirty-One Collection Boutique using the Business Model Canvas, then analyzes each element using a SWOT analysis (Strength, Weakness, Opportunities, and Threats). The results of this study are a business strategy to increase productivity and see the risks that may be faced by the Thirty-One Collection Boutique Store and to help business actors to minimize the risks that may arise and find out the potential that can be developed in the Thirty-One Collection Boutique Store business.

Analisis Fenomena Emosi dalam Novel Argantara Karya Falistiyana: Pendekatan Psikologi Sastra Risnawati; Hamidah, Jamiatul; Syakir, Akhmad; Daviria, Eqmi Avi; Apriliana, Lytia Puteri
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 3, No. 4, Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v3i4.334

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana fenomena emosi dalam novel Argantara karya Falistiyana (2021). Penelitian ini menggunakan pendekatan psikologi sastra yang mengutamakan teks sebagai bahan penelaahan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan teknik analisis baca. Peneliti bertindak sebagai subjek yang memiliki pandangan dan nilai tertentu dalam menganalisis emosi dalam novel Argantara karya Falistiyana. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Argantara karya Falistiyana yang diterbitkan pada tahun 2021. Data yang diambil adalah transkrip percakapan yang terdapat dalam novel tersebut. Halaman novel secara keseluruhan ada 490 halaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fenomena emosi yang terkandung dalam percakapan novel Argantara karya Falistiyana ada sembilan, yaitu: 1) marah, 2) cinta, 3) bahagia, 4) kesedihan, 5) rasa malu, 6) rasa bersalah, 7) kebencian, 8) rasa bersalah yang dipendam, dan 9) menghukum diri sendiri. Fenomena emosi dalam novel Argantara karya Falistiyana berdasarkan pendekatan psikologi sastra yang ditemukan dan tergambar dalam novel Argantara adalah fenomena nyata yang pernah terjadi atau ada di kehidupan dunia fiksi.

Efektifitas Metode Tikrar Terhadap Kemampuan Menghafal Juz ‘Amma Pada Santri Kelas 1 Ponpes Madinatul Munawwarah Pelalawan Toyyiba Elpasamani, Hasian; Risnawati; Za’ba, Nasir
Rayah Al-Islam Vol 8 No 3 (2024): Rayah Al Islam Agustus 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37274/rais.v8i3.998

Al-Qur’an sebagai al-huda bagi seluruh umat manusia, keberadaannya begitu Istimewa dan special dalam menemani langkah kehidupan manusia sehingga perlu menjaganya agar tetap utuh sebagai al-huda bagi setiap manusia. Menghafal Al-Qur’an bukannlah sesuatu yang dapat dicapai bagaikan membalikkan telapak tangan, banyak sekali kiat-kiat, metode, dan tangis serta sujud dalam usaha menghafalnya. Metode Tikrar salah satunya merupakan metode yang telah dilakukan di Ponpes Madinatul Munawwarah, sedikit banyaknya sangat berguna bagi santri didalam meningkatkan hafalannya. Tujuan dari penelitian ini adalah melihat bagaimana efektifitas metode tikrar didalam meningkatkan hafalan santri, dan apakah semua santri dan guru sudah sepakat didalam menerapkan metode tersebut. Penelitian ini berjenis kuantitatif Dimana peneliti mengumpulkan data menggunakan angket dan disebarkan kepada intrumen. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa sebelum implementasi metode Tikrar dilaksanakan, ustadz lebih dahulu membuat perencanaan. Perencanaan pembelajaran dibuat sebagaimana umumnya dibuat oleh para asatidz di sekolah-sekolah lainnya. The Qur'an as al-huda for all mankind, its existence is so special and special in accompanying the steps of human life that it is necessary to keep it intact as al-huda for every human being. Memorizing the Qur'an is not something that can be achieved like turning the palm of the hand, a lot of tips, methods, and tears and prostrations in an effort to memorize it. The Tikrar method, one of which is a method that has been carried out at Ponpes Madinatul Munawwarah, is more or less very useful for students in improving their memorization. The purpose of this study is to see how effective the Tikrar method is in improving the memorization of students, and whether all students and teachers have agreed in applying the method. This research is quantitative type where researchers collect data using questionnaires and distributed to instruments. The results of this study concluded that before the implementation of the Tikrar method was carried out, the ustadz first made a plan. Lesson planning is made as generally made by asatidz in other schools.

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dengan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning Pada Mata Pelajaran Alquran Hadits Gusrizal, Muhammad; Risnawati; Za’ba, Nasir
Rayah Al-Islam Vol 8 No 3 (2024): Rayah Al Islam Agustus 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37274/rais.v8i3.1005

Peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa menjadi fokus utama dalam pembelajaran Al-Qur'an Hadits. Artikel ini mengeksplorasi pengaruh penerapan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadits, khususnya materi syukur dan sabar. Penelitian menggunakan desain eksperimen semu dengan nonequivalent control group design. Data dikumpulkan melalui pretest dan posttest, serta dianalisis menggunakan uji statistik seperti t-test, uji N-Gain, dan analisis ukuran efek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran CTL memiliki dampak signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa dalam kemampuan berpikir kritis. Kelompok eksperimen yang mengikuti pembelajaran CTL menunjukkan peningkatan yang lebih besar dibandingkan dengan kelompok kontrol yang mengikuti pembelajaran direksional. Analisis data juga menunjukkan ukuran efek yang besar pada kelompok eksperimen, menandakan efektivitas model pembelajaran CTL dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Temuan ini konsisten dengan penelitian sebelumnya yang menunjukkan bahwa pembelajaran dengan pendekatan kontekstual dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Oleh karena itu, disarankan untuk menerapkan model pembelajaran yang lebih interaktif dan kontekstual dalam pembelajaran Al-Qur'an Hadits untuk meningkatkan pencapaian akademik siswa secara efektif. Improving students' critical thinking skills is the main focus in learning Al-Qur'an Hadith. This article explores the effect of applying Contextual Teaching and Learning (CTL) learning model in improving students' critical thinking skills in the subject of Al-Qur'an Hadith, especially the material of gratitude and patience. The research used a pseudo-experimental design with a nonequivalent control group design. Data were collected through pretest and posttest, and analyzed using statistical tests such as t-test, N-Gain test, and effect size analysis. The results showed that the application of the CTL learning model had a significant impact on improving student learning outcomes in critical thinking skills. The experimental group that followed CTL learning showed greater improvement than the control group that followed directional learning. Data analysis also showed a large effect size in the experimental group, signaling the effectiveness of the CTL learning model in improving students' critical thinking skills. This finding is consistent with previous research which shows that learning with a contextual approach can improve students' critical thinking skills. Therefore, it is recommended to apply more interactive and contextualized learning models in learning Al-Qur'an Hadith to effectively improve students' academic achievement

Pengaruh Intensitas Perhatian Orang Tua dan Pola Asuh Terhadap Pembentukan Perilaku Siswi di SMP-IT Al Fauzan Abdillah, Husnu; Risnawati; Za’ba, Nasir
Rayah Al-Islam Vol 8 No 3 (2024): Rayah Al Islam Agustus 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37274/rais.v8i3.1016

Pola asuh adalah pengasuhan anak yang berlaku dalam keluarga, yaitu bagaimana keluarga membentuk perilaku generasi berikut sesuai dengan norma dan nilai yang baik dan sesuai dengan kehidupan masyarakat. Pola asuh dalam masyarakat umumnya bernuansa dari yang sangat permisif yaitu sikap dan pandangan yang memperbolehkan dan mengizinkan semua hal, sampai yang sangat otoriter dimana orang tua cenderung membatasi dan mempunyai kendali yang ketat kepada anak. Sebagai seorang pendidik harus melakukan persiapan-persiapan dengan mempertimbangkan strategi dan metode apa yang akan dipakai untuk menyampaikan materi, sehingga materi dapat disampaikan kepada siswa yang memiliki gaya belajar yang berbeda-beda dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bentuk pola asuh dan gaya belajar siswa di SMP-IT Al Fauzan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif analisis dengan pendekatan atau metode kualitatif. Penelitian kualitatif adalah suatu penelitian yang ditunjukkan untuk menganalisis secara mendalam dan mendeskripsikan suatu fenomena, peristiwa dan aktifitas sosial, sikap, pemikiran dan kepercayaan persepsi orang secara individu maupun kelompok. Perilaku siswa dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk intensitas perhatian orang tua dan pola asuh yang diterapkan. Perhatian orang tua dan pola asuh yang konsisten dan positif dapat berperan besar dalam pembentukan perilaku dan karakter siswa. Intensitas perhatian orang tua mencakup seberapa sering dan seberapa dalam orang tua terlibat dalam kehidupan anak-anak mereka. Ini termasuk komunikasi sehari-hari, dukungan emosional, dan keterlibatan dalam kegiatan akademis dan ekstrakurikuler. Parenting is parenting that applies in the family, namely how the family shapes the behavior of the next generation in accordance with good norms and values and in accordance with community life. Parenting patterns in society are generally nuanced from very permissive, namely attitudes and views that allow and allow all things, to very authoritarian ones where parents tend to limit and have tight control over their children. As an educator, you must make preparations by considering what strategies and methods will be used to deliver the material, so that the material can be delivered to students who have different learning styles well. This study aims to describe the form of parenting and student learning styles at SMP-IT Al Fauzan. This research uses descriptive analytical research with a qualitative approach or method. Qualitative research is a research that is shown to analyze in depth and describe a phenomenon, social events and activities, attitudes, thoughts and beliefs of people's perceptions individually or in groups. Student behavior is influenced by various factors, including the intensity of parental attention and the parenting patterns applied. Parental attention and consistent and positive parenting can play a big role in shaping student behavior and character. The intensity of parental attention includes how often and how involved parents are in their children's lives. This includes daily communication, emotional support, and involvement in academic and extracurricular activities.

Pengaruh Tata Tertib Asrama dan Keaktifan OSMA ( Osganisasi Santriwati Ma’had Al Fauzan ) dalam Kedisiplinan Siswi SMP-IT Al Fauzan Bangkinang Kota Rahmat, Nur; Risnawati; Za’ba, Nasir
Rayah Al-Islam Vol 8 No 3 (2024): Rayah Al Islam Agustus 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37274/rais.v8i3.1017

Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga Negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Studi Hubungan (Interrelationship Studies) yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh tata tertib asrama dan keaktifan osis terhadap kedisplinan siswa. Penelitian ini menemukan bahwa tata tertib asrama memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kedisiplinan siswa. Siswa yang tinggal di asrama dengan tata tertib yang ketat dan diterapkan secara konsisten menunjukkan tingkat kedisiplinan yang lebih tinggi. Tata tertib asrama membantu menciptakan lingkungan yang teratur, di mana siswa terbiasa mengikuti aturan, menghargai waktu, dan bertanggung jawab atas perilaku mereka. National Education functions to develop abilities and shape the character and civilization of a dignified nation in order to educate the life of the nation, aiming to develop the potential of students to become human beings who have faith and devotion to God Almighty, have noble character, are healthy, knowledgeable, capable, creative, independent and become democratic and responsible citizens. The form of research used in this research is Interrelationship Studies which aims to determine the influence of dormitory rules and student council activity on student discipline. This research found that dormitory rules and regulations have a significant influence on student discipline. Students who live in dormitories with strict and consistently implemented rules demonstrate a higher level of discipline. Hostel rules help create an orderly environment, where students are used to following rules, respecting time, and being responsible for their behavior.

Co-Authors A, Alfiah A. Sriyanti, A. Abdillah, Husnu Abdul Rahman Abdullah, Muhammad Wahyuddin Abdurahman Abdurrahman Adelia Nur Falah Adelita, Adelita Afini Nurul Hidayat Agusman, Yudi Agustina, Siti Ramina Ahmad Junaidi Ahmad Laut Hasibuan Ahmad Palihin Aisyah Ajuni Deva Triyana Akhmad Harum, Akhmad Akhmad Mamba’ul ‘Ulum Akhmad Mansyur, Akhmad Alam Lawelle, Sjamsu Alan Syahril Alpano Priyandes Alya Mardatillah. B Amalia Chasanah Amida Datu Ana Merdekawati Ananda Nasution, Tasha Bella Anastasia, Aurora Andi Anto Patak Andi Ika Prasasti Abrar, Andi Ika Prasasti Andi Indriani Ibrahim Andriadi Anisa Fitri Anita Annisa Rahmadani Anuhgra, Yudha Okta Apit Priatna Apreliasari, Helmy Apriliana, Lytia Puteri Aramudin Aramudin Ardiningrum, Sagita Arezsya, Muhammad Bagus Arif Haidan Arif Maulana Yusuf Arini, Naura Nazhyrah Armawati Armin Muis Arum Dani Aryadi, M Daffa Asmardi ASNAWI Asnidar Asniwati Atik Ba’diah Avelia Gracia Uneputty Awal, Samsi Baba, Khalib Cindy Amelia, Cindy Cisnayanti Darmining Daud, Fauzi Ahmad Daviria, Eqmi Avi Deni Imansyah Dewa Ardhi Saputra Ahnur DEWI, NI MADE NIA BUNGA SURYA Diki Pratama Dina Elviana Dinda Asri Ramadhani Dwi Rahman Sahbana, M. Edi Kurniawan Eka Qadri Nuranti Eka, Eka Hadrayani Eko Hariyadi Elisabeth Tri Juliana Kandakon Ely Kurniati Erma Suryani erni kurnia, risma sulistia aini Fadhilah Gani, Nurul Fadhillah, Wiznie Fahriansyah, Ridho Faisal Amir Fajriani, A.Tenri Farida Yulianti Fathan Nursalam, Muhammad Fazar Kumaladewi Soedjarwo Fera , Mirta Fikri Hamdani Fikri Hamdani, M. Fitri Sari Ningsih FITRIA, RO'YATUL DWI Fitrianingsih Fitrianingsih Fransisca, Rosalia Frida Cahyaningrum Frida Rohmatika Futri Safhira Gusrizal, Muhammad Hadijah Wahid, St. Hamdani , M. Fikri Hamdani, M. Fikri Hamidah, Jamiatul Hammad, Sali Hana Rahma Sajidah Hanifah Hanifah , Siti Zuhur Hardiana, Maulidia Harianto II Haris septian Hartati, Dwi Hasanuddin, Rahma Helmy Apreliasari Hendrawan Herlini Herman Heru Kurniawan Hindarsyah, Wahyu Eka Husnah Husnah Idris Idzni Azhima iin wahyuni Intana, Rahmalia Irdasari, Yuli Irfanita Nurhidayah Irman, Rahmy Fadilla Iskandar Rosyidin Islawati Ismar Hamid Ismed Batubara Isnasari, Wiriyanti Jais Jaya, Dadang Jerni Hidayah,S, Jerni Jingga Astri Ananta Johar Nur Iin Kamur, Sudarwin Kareem, Zidan Dwi Khalfani Kesya Aprilia Jitmau Lely, Andi Nurlaily Lenin, Agau Lestari Dwi Santi Lestari, Umi Fitri Lila Setiyani Lubis, Nurhafizah Luthfiyyah Tasya M Rizky M. Fikri Hamdani M.N. Gofarudin Mahmudah, Mariam Malahayati Rusli Bintang Mardhiyyah Rafrin, S.T., M.Sc. Margareta Tamba Marhamah . Marwan Marwan Marwati, Shofa Marwidah Masganti Sitorus Maulana Al Fikri Maulana Dwi Sena Maulidina, St. Nur Meiza Silviana Miftahil Miftahir Rizqa Moehamad Ridhwan Moehamad Ridhwan, Moehamad Mohammad Ega Nugraha Mohammad Riswandi Pelawa Mubarok, Mohamad Kharis Mudy Oktiningrung Muh. Agus Muh. Faisal Oksa. R Muh. Ikhsan Amar, S.Kom., M.Kom. Muhamad Arsyad Muhammad Fadel Hasyim Muhammad Fikham Muhammad Idkham Khalid Muhammad Irsyad Erlangga Muhammad Padli Nasution Muhammad Riswandi Palawa Muhammad Yamin Muhanna, Arqan Doni Muharrani Muhlis Mukhtar Yusuf Mulyanugroho, Ade Isna Munawarah Munirah Murwani Ujihanti Muthahharah Mutmainnah Muchtar Nabila Nadhila Mastura Nadhuha Naili Suri Intizhami, S.Kom., M.Kom. Najwarina, , Sarah Narmawan, Narmawan Nasarudin Nasarudin Nasir Za'ba Nasir Zaba Nasir Za’ba Nasruddin Ni Luh Putu Pebri Artayani . Ningra HS, Wirga Nirmawati, Dita Ainul Nofriadi Nur Azizah Nur Hasanah Hasibuan Nur Risky Islianti Nur Sri Atik Nur Susanti Nur Wulandari Sunawir Nurazizah, Sipa Nurhasanah Nurhikmah Abdullah Nuridayanti Nurming Saleh Nurnaningsih Nurnaningsih Nurul Aryanti Nurul Asikin Nurul Azmi Pasaribu Nurul Rahmadani Pasaribu , Ketrin pengelola, pengelola PRAPTI SEDIJANI, PRAPTI Pratama, Muhammad Alif Prof. Dr. Ir. Indar Chaerah Gunadin, ST.,MT.,IPM Puput Yuspitasari Purnama Indah, Neng Susan Wulan Putri , Nurul Hilda Syani Putri Ayu Maharani, S.T., M.Sc. Putri Lestari, Putri Putrini, Andini Justina Rafdah Pritama Saputri Rafki Makarim, Ahmad Raflis Tanjung Rahma Nabila Rahmadhani, Saszlin Rahmat, Nur Rahmawati, Yuli Diani Ramadan, Mohamed Rangkuti, Muhammad Rizki Raymond Renica, Siti Jenia Rezzi Yanti Naimah Rijal Maulana Rina Rini Astuti Rini Susanti Rini Susanti Riska Andriani Riskawati Riski Sefrianti Risqa, Miftahir Rita Suirlan Rizka Ayu Amalia, Rizka Ayu Rohani romdiyah Rusnawati Rustaminezhad, Mohammad Ali Sa'adah, Isti Sabda Ilman, Igit Saepul Anwar Safruddin Sahrul Mukhlis Lubis Saiful Samsudin Saputra Pajar, Diyas Sarah Nabila Setiawati, Fenty Shafie, Muhammad Shalky Fitria Sheila Mudina Sholehurrohman, Ridho Siagian, Nelly Silfia Ningsih Sinta Affrilliana Sari Siregar, Rahmayani Siska Soedjarwo, Fazar Kumaladewi Soejarwo, Fazar Kumaladewi Sri Eka Juniarli Sri Gustiani Sri Mularsih Sugiarti, Evi sukmawati Sulistiawati Sumiati, Hj Sunarmin Syahir Natsir Syahwela, Mayu Syakir, Akhmad Tambusai, Azhary Thantawi, Tubagus Rifqy Tina Juniarti Tjandra, Evelyn Toyyiba Elpasamani, Hasian Trezzi Oliviya tri purnani, weni Tunjang , Hansly Tuti Susilowati TUTIK HARYANTI Vebrianto, Rian Vedisya Natasia Vinty Echi Gledisa Lase Vitayanti Fattah Wahyuningsih Wasitoh Meirani Welly Ardiansyah Werna Nontji Widhi , Bagus Willy Prihartono Yanti Nida Yeltriana Yuanita FD Sidabutar Yuliana Yuliana Yunita Suarda, Rahma Yunus Sading Yuwanda Purnamasari Pasrun Zainudin Za’ba, Nasir Zubaidah Amir MZ Zubaidah Amir, Zubaidah

Title

Found 134 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 134 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 134 Documents
Search