Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.647
P-Index
This Author published in this journals
All Journal P2M STKIP Siliwangi JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS Jurnal Pendidikan dan Kajian Seni JIP: Jurnal Ilmiah PGMI ETNOHISTORI: Jurnal Kebudayaan dan Kesejarahan JURNAL ILMU BUDAYA Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu International Journal of Elementary Education Journal on Education JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Jurnal Gentala Pendidikan Dasar Wahana Sekolah Dasar Jurnal Mantik Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Eduscience (JES) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Asatiza: Jurnal Pendidikan Journal On Teacher Education (Jote) Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MI Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara JURNAL PENDIDIKAN DASAR FLOBAMORATA Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan International Journal of Research in Vocational Studies (IJRVOCAS) Journal Of Human And Education (JAHE) Al Jahiz: Journal of Biology Education Research Journal of Educational Sciences Jurnal Basicedu Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains JURNAL TUNAS PENDIDIKAN International Journal of Science and Environment Al-Irsyad: Journal of Education Science JGK (Jurnal Guru Kita) Innovative: Journal Of Social Science Research Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah TOFEDU: The Future of Education Journal Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Teori dan Hasil Pendidikan Dasar Jurnal Manajemen Pendidikan Islam JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Biodik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Lembaran Ilmu Kependidikan
Destrinelli Destrinelli
Universitas Jambi
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 132 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 132 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Desain e-LKPD Interaktif Berbasis Model Problem Based Learning Menggunakan Smart Apps Creator pada Pembelajaran IPA Materi Panas dan Perpindahannya di Kelas V Sekolah Dasar Cyntia Suci Satryanti; Destrinelli Destrinelli; Issaura Sherly Pamela
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10205

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memaparkan desain e-LKPD interaktif berbasis problem based learning menggunakan aplikasi smart apps creator pada pembelajaran IPA materi panas dan perpindahannya di kelas V Sekolah Dasar. Metode penelitian ini adalah research and development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE (analyze, design, development, implementation dan evaluation). Data penelitian diperoleh melalui angket yang diberikan kepada validator ahli media, ahli materi, ahli bahasa. Setelah itu, data dianalisis untuk mendapatkan hasil kevalidan dan kepraktisan e-LKPD interaktif yang dikembangkan. Hasil penelitian ini berupa desain e-LKPD interaktif menggunakan aplikasi smart apps creator pada pembelajaran IPA materi panas dan perpinhannya di kelas V Sekolah Dasar. Hasil validasi oleh ahli materi memperoleh skor persentase rata-rata 97,3% dengan kategori sangat valid. Hasil validasi oleh ahli media memperoleh skor persentase rata-rata 99% dengan kategori sangat valid, hasil validasi oleh ahli bahasa diperoleh skor persentase 95,5% dengan kategori sangat valid. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa e-LKPD berbasis problem based learning menggunakan aplikasi smart apps creator pada pembelajaran IPA materi panas dan perpindahannya di kelas V Sekolah Dasar sangat valid .
Peran Profil Pelajar Pancasila untuk Membentuk Karakter Peserta Didik Sekolah Dasar Nurul Delima Kiska; Cindy Rizani Putri; Miranti Joydiana; Dhea Annisa Oktarizka; Sisya Maharani; Destrinelli Destrinelli
Journal on Education Vol 5 No 2 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v5i2.1116

Abstract

The Pancasila profile has a very important role in the formation of the character of students. The type of research used is literature riview, namely describing the role of the Pancasila profile on the character of students in elementary schools. The data collection model used is a literature study. The results found were in implementing the Pancasila Student Profile which consisted of faith, piety to God Almighty and Noble Morals, Global Diversity, Independent, Mutual Cooperation, Critical Reasoning, and Creative, which really supported the development of students when in the ever-growing field of education.
Ulasan Cerita Putri Tangguk dan Warisan Budaya di Daerah Sekitar Cerita Tersebut Berkembang Ardi Nur Hanafi; Riski Seprianto; Anisa Amini; Fetiami Dwi Kurnia; Maya Sintya; Eka Sumbulatim Miatu Habbah; Putri Afdiya; Reni Arista; Lola Depra; Argi Eko Siswanto; Destrinelli Destrinelli
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.13597

Abstract

Indonesia merupakan negara yang memiliki keanekaragaman budaya yang sangat melimpah. Keanekaragaman tersebut meliputi suku, agama, seni, budaya, dan bahasa. Keanekaragaman yang ada harus kita lestarikan agar terus ada hingga kegenerasi masa depan. Pada penelitian yang dilakukan peneliti saat ini, peneliti meneliti keanekaragaman budaya yang ada di daerah kerinci dimana budaya tersebut merupakan salah satu warisan leluhur yang harus dilestarikan dan dipertahankan. Warisan budaya yang dibahas dalam penelitian kali ini yaitu cerita rakyat Putri Tangguk serta beberapa warisan budaya lainnya yang ada dikerinci seperti alat musik daerah dan seni tari. Cerita rakyat Putri Tangguk merupakan salah satu cerita rakyat yang terbilang popular di Indonesia. Alat musik dan tarian daerah setiap daerah memiliki ciri khasnya masing-masing. Penelitian kali ini menggunakan metode penelitian studi literatur. Dimana penelitian kali ini menggunakan sumber-sumber pengetahuan seperti buku, jurnal, dan sebagainya sebagai dasar untuk kajian penelitian yang dilakukan. Penelitian kali ini bertujuan menambah pengetahuan mengenai kekayaan kebuudayaan yang ada di daerah kerinci.
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kreatif Melalui Model Project Based Learning Pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Dhea Permatasari; Destrinelli Destrinelli; Issaura Sherly Pamela
Journal on Education Vol 5 No 4 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 4 Mei-Agustus 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Students' creative thinking skills are the ability to process some information that can produce new ideas in the learning process. This research is a classroom action research that consists of two cycles, each of which is carried out in two meetings. Each cycle consists of 4 stages, namely (1) action planning, (2) action implementation, (3) observation and (4) reflection. Data collection in this study included conducting interviews, observing through observation sheets on students' creative thinking skills, teacher activity sheets in carrying out learning using project-based learning models and documentation. This research was conducted in class IV B of SDN 64/I Muara Bulian. The results of this study indicate that the application of the project based learning model in social studies learning for class IV is able to improve students' creative thinking skills. This increase can be seen in the data analysis at each cycle meeting. Cycle I, the level of creative thinking ability was 44.44%. Then it increased in cycle II by 43%, so that the proportion value was 87.50%. Based on the results of the research that has been carried out, it can be concluded that the application of the project based learning model is able to improve creative thinking skills as seen from the increase which has reached more than 75% or as many as 21 students are able to meet the indicators of research success.
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Website Menggunakan Wondershare Filmora Materi Tumbuhan Dan Sumber Kehidupan Di Bumi Kelas IV SD M. Ansi Rial Mahendra; Destrinelli Destrinelli; Issaura Sherly Pamela
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.543

Abstract

Aspek terpenting yang harus diperhatikan dalam pendidikan adalah sebuah proses pembelajaran yang terlaksana di kelas. Dikatahui di SDN 64/I Muara Bulian kurangnya penggunaan media berbasis TIK dan rendahnya minat belajar peserta didik. Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah untuk membuat sebuah media pembelajaran untuk meningkatkan minat dan mengembangkan variasi penggunaan media pembelajaran di kelas IV SDN 64/I Muara Bulian. Penelitian berupa pengembangan multimedia interaktif berbasis website menggunakan wondershare filmora pada materi tumbuhan dan sumber kehidupan di bumi kelas IV SD. Model yang digunakan model ADDIE (Analysis, design, development, implementation dan evaluation). Data penelitian diperoleh dari validasi materi, validasi media, validasi bahasa, validasi kepraktisan, dan wawancara kepada guru dan peserta didik. Hasil validasi ahli materi memperoleh skor rata-rata 4,8 kategori sangat valid, validasi ahli media memperoleh skor rata-rata 4,8 kategori sangat valid, validasi bahasa memperoleh skor rata-rata 4,8 kategori sangat valid, penilaian praktisi memperoleh skor rata-rata 5 kategori sangat praktis, penilaian angket responden peserta didik memperoleh skor rata-rata 4,4 kategori sangat praktis. Dari data yang diperoleh disimpulkan multimedia interaktif ini sangat valid dan sangat praktis sehingga layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran di sekolah.
Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Dharma Wanita Sungai Liuk Kecamatan Pesisir Bukit Thezy Meilevia Wijayanti; Uswatul Hasni; Destrinelli Destrinelli
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1757

Abstract

PjBL merupakan model pembelajaran yang bersifat kreatif, inovatif, dan konstekstual di mana memberikan kebebasan bagi peserta didik untuk merancang dan membuat suatu proyek dari materi pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh model project based learning terhadap kemampuan berpikir kritis anak usia 5-6 tahun di TK Dharma wanita Sungai liuk Kecamatan Pesisir bukit. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif yang menggunakan metode eksperimen. Penelitian ini termasuk Pre-Eksperimental Design. Populasi penelitian ini berjumlah 16 orang anak, Sampel penelitian ini berjumlah 16 orang anak dari keseluruhan populasi yang dipilih menggunakan jenis sampling jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan observasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji-t. Berdasarkan hasil penelitian yang di peroleh, nilai ttabel adalah 1,7531, sedangkan nilai t yang diperoleh adalah sebesar 8,91942 , maka t> t, hal ini berarti, terdapat pengaruh model project based learning terhadap kemampuan berfikir kritis anak usia 5-6 tahun di TK Dharma Wanita Sungai Liuk Kecamatan Pesisir Bukit.
Meningkatkan Ketrampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas 4 SDN 14/I Sungai Baung Menggunakan Model Pembelajaran Poblem Based Learning Afifa Hana Fitriya; Eka Sumbulatim Miatu Habbah; Dimas Dwi Dinata; Ella Audianti; Destrinelli Destrinelli
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1886

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa terhadap pembelajaran IPAS di SDN 14/I Sungai Baung. Penelitian ini bertujuan untuk: meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPAS melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 14/I Sungai Baung. Objek penelitian yaitu peningkatan sikap berpikir kritis dan hasil belajar IPAS siswa menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan tes. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa, ditunjukkan dengan skor rata-rata kemampuan berpikir kritis pada siklus I yaitu 64,18 menjadi 80,38 pada siklus II. (2) model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan hasil belajar siswa dari nilai kondisi awal rata-rata 49,69% meningkat menjadi 59,38% pada siklus I dan meningkat kembali pada siklus II yaitu 71,88%.
Internalisasi Nilai-Nilai Kearifan Lokal Tradisi Baselang Nuai di Sekolah Dasar Widya Aprillyani; Chiquita Azura Pribadi; Violyta Putri Nanda; Diah Pertiwi; Nandita Sekar Sari; Putri Lisa Melia Gultom; Mifta Huljannah; Regita Mutiara Rezani; Oktavioni Bastian; Destrinelli Destrinelli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kearifan lokal masyarakat harus ditanamkan sejak dini kepada anak agar eksistensinya terjaga sepanjang masa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menumbuhkan kecintaan peserta didik terhadap kearifan local agar tidak dimakan zaman yang serba modern. Penelitian ini menggunakan teknik enelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang alamiah. teknik pengumpulan data dilakukan secara triangulasi (gabungan), analisis data bersifat induktif. Peneltian ini  lebih menggunakan bentuk etnografi. Sumber data dalam penelitian ini yaitu sumber primer yang diperoleh dari guru dan peserta didik di SDN 111/I Muara Bulian dengan melakukan observasi dan wawancara. Sedangkan sumber sekunder diperoleh dari hasil dokumentasi dan studi kepustakaan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi langsung dan wawancara secara mendalam. Alat penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri sebagai human instrument. Penelitian kualitatif validitasnya dapat diuji dengan teknik triangulasi, dalam hal ini peneliti menggunakan tringgulasi sumber. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Kearifan lokal tradisi baselang nuai di Kabupaten Muara bulian sudah mengakar dalam jiwa masyarakat. Sekolah sangat berperan untuk memperkenalkan budaya lokal kepada generasi penerus agar nilai-nilai budaya lokal tidak hilang seiring berkembangnya zaman. Untuk itu perlu adanya pelestarian budaya yang dilakukan dengan memperingatinya sebagai perayaan besar agar eksistensinya tidak runtuh. Adapun nilai-nilai yang terdapat dalam internalisasi tradisi baselang nuai  dalam pelaksanaannya di Sekolah adalah, nilai religius, Nilai Hormat Kepada Alam dan Leluhur, Nilai sosial budaya, dan nilai keberagaman.
Menelusuri Keindahan Budaya Warisan: Seni Ayun Luci dari Kerinci yang Memukau Ilhan Manzis; Amelia Murba; Devi Aulia Ulva; Riska Dwi Rahma Putri; Mhd Febri Afsan; Destrinelli Destrinelli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ayun Luci, sebuah warisan seni yang tak ternilai, memancarkan keindahan dan keunikan budaya masyarakat Kerinci. Kehadiran Ayun Luci memiliki makna dan signifikansi yang besar dalam memperkaya budaya dan seni Kerinci. Tarian ini menjadi bagian integral dari kehidupan masyarakat Kerinci dan mewakili warisan budaya yang kaya dan mendalam. Dalam penelitian jurnal berjudul "Menelusuri Keindahan Budaya: Warisan Seni Ayun Luci dari Kerinci yang Memukau”, peneliti menggunakan metode penelitian studi pustaka. Tari ayun luci Kerinci dilakukan masyarakat Kerinci saat merayakan hari raya di Kabupaten Kerinci. Ayun Luci tidak hanya mempesona dalam tariannya, tetapi juga memiliki musik yang memukau. Melalui penggunaan instrumen musik yang khas, Ayun Luci menghadirkan kegembiraan dan semangat yang menggetarkan jiwa pendengarnya. Ayun Luci memiliki peran penting dalam memperkaya kehidupan masyarakat Kerinci. Tari dan musik ini bukan hanya sekedar hiburan semata, tetapi juga menjadi sarana untuk mempererat ikatan sosial dan persatuan dalam komunitas. Ayun Luci menjadi bagian integral dari berbagai perayaan dan upacara adat di Kerinci, membawa keceriaan dan semangat dalam kehidupan sehari-hari. Ayun Luci sebagai bentuk keindahan dan kekayaan budaya harus dijaga dan dipelihara. Dengan melestarikan Ayun Luci, masyarakat Kerinci dapat menjaga warisan budaya yang bernilai tinggi bagi generasi mendatang.
Pengaruh Pengimbasan Kreativitas Seni Ayun Luci Terhadap Perkembangan Motorik Siswa Sekolah Dasar Desnia Trimadani; Risma Anggreyani; Fatmawati Fatmawati; Ayuni Shakila; Dwi Yunita; Destrinelli Destrinelli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ayun Luci adalah karya tari yang terinspirasi bagian prosesi ritual Ngayun Luci,yaitu mengantarkan luci kesawah. Aktivitas ini merupakan gabungan dari seni tari dan seni musik yang bertujuan untuk mengamati perkembangan motorik anak pada siswa kelas IV SDN 34 Teratai. Adapun metode yang di gunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan studi literatur. Hasil yang diperoleh pada saat pengimbasan ritual ayun luci ini adalah dimana motorik siswa yang manari lebih terlihat sangat signifikan meningkat dibandingkan siswa yang bermain musik.
Co-Authors Abdul Razaq Ade Wahyuni , Zahra Adelia Nur Thahira Adila Tasya Kusuma Afdiya, Putri Afifa Hana Fitriya Afrilda, Deni Afsan, Mhd Febri Agung Rimba Kurniawan Agung Rimba Kurniawan Agustin, Vivi Sahwitri Ahmad Ridha Aina Wirda Aisyah, Tiara Ajeng R Akhmad Faisal Hidayat Akhmad Habibi, Akhmad Alesia Sasabila Alfina Febrianti Alirmansyah Alirmansyah Alirmansyah Alirmansyah Alirmansyah Alirmansyah, Alirmansyah Alirmansyah, Alirmansyah Amalia Rhoma Dhoni Amalia, Vita Amelia Murba Ananda, Niken Ananda, Putri Anas Tasya Andary, Lisa Andre Pratama Sitepu Anesta Rahayu Angelina, Dhella Anggi Kurnia Anggi Pratama Anggraini Saputri Anisa Amini Anita D Annisa Amalia Annisa Rahmawati Siregar Aprian P Aprilia Widiastuti Ardi Nur Hanafi Argi Eko Siswanto Arief Rahman Arini, Arini Syafitri Arista, Reni Arrum Dwi Wahyuni Arsil Arsil, Arsil Artika, Siti Asih Nur Ismiatun, Asih Nur Assalwa Tazkia L Assalwa Tazkiya. L Atri Widowati Audria, Novi Aulia Veronika Lizani Aulya Herliyana Putri Aurora, Nada Aveny Kurnia Mursyida AW, Iselia Ayu Wulandari, Bunga Ayuni Shakila Aziza Maharani Barokah, Tetty Bella Hendriyati Bella Silvesteria Damanik Br Situmorang, Mulyani Britfy Yusuf Afanda Budiman, Soleh Bunga Ayu Wulandari Candra Rindi Irawan Chan, Faizal Charenina Tsabitha Amanda Chindy Nurlayly Chiquita Azura Pribadi Cici S Cindi Sandra Cindy Rizani Putri Citra, Islami Cyntia Suci Satryanti Damanik, Bella Silvesteria Daniel Happy Putra Darmawan, Aldo Darmawan, Hanif Dawiyah Dawiyah Dawiyah, Dawiyah Dea Vandera Depra, Lola Desnia Trimadani Destri Aulia Pratiwi Destrinelli Destrinelli Destrinelli, Destrinelli Desy R Desy Rosmalinda Devi Aulia Ulva Devi Aulia Ulva Devina Ayu Mahardini Dewangga, Fadjar Dewi Kurnia Dhea Annisa Oktarizka Dhea Permatasari Dia, Riana Diah Pertiwi Dies Yunizha , Thera Dimas Dwi Dinata Dinata, Dimas Dwi Diyah Fitriana Dewi Dwi Kurnia Hayati Dwi Kurnia Hayati Dwi Yunita Eka - Sastrawati Eka Purwanti Eka Purwanti Eka Sumbulatim Miatu Habbah Eka Yuliana Eka. S, Rizki Ella Audianti Elsa Rahayu Setianingsih Ema Nur Amalia Endang Sawinty Endang Sri Wahyuni Enjelina, Della Enjelita, Chintia Erni Ismaini Evidawati, Evidawati Fadillah, Putri Faizati umu Aimanah Farazwati, Adinda Fatia Zulfa Nurhafifah Fatmawati Fatmawati Fauziah, Sobrini Fazliani, Bella Febby Rahma Putri Febriana, Ari Surya Fetiami Dwi Kurnia Fitri Handayani Fitrima Nurjannah Frimals, Aeron Frimlas, Aeron Gina Sonia H, Ester Dwi Valentina Hajar, Khaini Hanafi, Ardi Nur Hania Dwitri Fadhia Harianja, Sri Indriani Harianja Haryanti, Pri Hasibuan, Eunike Gracella Efrata Hendra Budiono Hendra Sofyan Husni Sabil Husnul Khatimah Husnul Khatimah Ihsan Syah Putra Ilhan Manzis Indriyani , Putri Intan Nuraini Intan Sefti Wasena Intan, Fradia Mayang Irawan, Candra Rindi Irmawani Ismaini, Erni Issaura Sherly Pamela Jane Fadilla Br Ginting JT, Paska Juliani, Tania Juwi Riskayanti Khairul Amri Khoironi, Dwi Rahmat KHOIRUNNISA Khoirunnisa, Indah Kiki Handayani Kurniawati L Leony Laila Rahmasari Laisya Okta Preyera Landia Octa Juliska Larozza, Zilvad Lela Rahmawati Lestari Manurung, Widia Liana, Nova Lizani, Aulia Veronika Lola Depra Lusi Dwi Yanti M Sargandi M. Ansi Rial Mahendra M. Zaid Maharani Putri Rahayu Mahdalena, Maria Maria Mahdalena Maryati, Eva Maryono Maryono Maryono Mawaddah Mawaddah, Faizah Maya Sari Maya Sintya Mayang Sari, Nara Mayangsari, Puspitri Mei Nur Wijayanti Mei Seven Panjaitan Meideka Sapriani Melany, Sandrina Dwi Mhd Febri Afsan Mia Arfiana Mifta Huljannah Mira Novianti, Denaya Ayu Miranti Joydiana MMSI Irfan ,S. Kom MS, Tasya Muhammad Sholeh Muhammad Sidik Muhammad Sofwan Muhammad Sofwan muhammad toto nugroho Muhammmad Sholeh Mujiyanto, Amad Musdar, Musdar Muslimah Nabela , Uli Nabila, Nabila Nadia Dama Yanti Nadia Putri Najah, Safinatun Nandatulloh Jefri Sulaiman Nandita Sekar Sari Natasya Agustin Naula, Neca Nawang Anggi Rahmawati Negara, Melanie Cynthia Nenden Nuraini Rizkiah Nindy Hafelia Putri Ningsih, Sutria Nisasia, Regita Nofriani, Endang Nopitasari, Nopitasari novferma, novferma Novi, Desita Novia, Novia Mahera Shafitri Novit Aprillia Novita Wisudawati Noviyanti, Silvina NP, Meliya Nuraini Nurfaidah Nurfaidah nurfitriana nurfitriana Nurfitriana Nurfitriana Nurhafifah, Fatia Zulfa Nurhidayana Nurhidayana Nurhidayana, Nurhidayana Nurjannah Nurlaila, Putri Nurlaili Mulyani Nurul Delima Kiska Nurul Izzah Kurnia Oktavioni Bastian Ouralita, Silvi Ovix Saputra Pamela, Issaura Sherly Pamela, Issaura Sherly Panjaitan, Mei Seven Parastu, Rekhano Andria Pertiwi, Diah Pinta Uli Panjaitan Pramulia, Fuji Pratiwi, Novia Anggun Pribadi, Chiquita Azura Puspita, Bunga Sekar Puspita, Della Putra, Ihsan Syah Putra, Sendi Putri Afdiya Putri Fadillah Putri Jayani Simbolon Putri Lisa Melia Gultom Putri Rachma Mawadha PUTRI WULANDARI Putri, Emilia Putri, Yuliani Cindyana Putriana Ramadhani Putu Rita Qibtiah, Maria RA Zulfaidah Rahmad Rahmad Rahmah Sr Rahman, Fadhilla Rahmawati, ⁠Nawang Anggi Rahyal Piqri Nanda Ramadhani, ⁠Ulfa Ramdani, Rian Mansi Rangga Hasian Prakoso Ratu Amalia Sari Razaq, Abdul Regita Mutiara Rezani Reni Arista Respa Yulifianti Resti Karomah Rian Mansi Ramdani Rianti, Septya Rifda, Ridfa Afifah Risdalina Risha, Risha Rismayani Riska Dwi Rahma Putri Riski Seprianto Riski Seprianto Risma Anggreyani Rizki Alfiana Rizki Surya Amanda Romanda , Ella Rosi Dwi Riski RR. Ella Evrita Hestiandari Ruliandari, Latifa Rut Putri Rajagukguk Sabrina Wiyanpuri, Rahma Safinatun Najah Safitri, Eny Salmanabila Pharsa, Azzahra Salsabila, Kania Salsabila, Natasya Sandra, Cindi Saptiani, Anggun Saputra , Hardian Saputra , Yusuf Eka Saputra, Benny Saputra, Muhammad Deni Saputra, Riski Saputri, ⁠Anggraini Sari Efriyani Sari, Putri Aprilia Sari, Silfiyana Sasabila, Alesia Sasabillah Septya Rianti Silvina Noviyanti Sintia Hepi Andini Sisya Maharani Sitepu, Andre Pratama Siti Aisyah Siti Aisyah Basri Siti Aminah Siti Hodijah Siti Sundari Sonia, Anggun SP, Dinda Sri Harmuli sri indriani harianja Sri Mulyanti Stevie Yolanda Suci Hayati Suci Hayati Suci Hayati Sulaiman, Nandatulloh Jefri Sulistia, Indryanti Sulistyo, Urip SUSANTI Susanti, Marlina Kiran Susanto, Agustian Syafitri, Arini SYAHRIAL SYAHRIAL Tania Juliani Thezy Meilevia Wijayanti Tiara Dinda Salsabilla Trendi Mahendra Tresya Adila Putri Tri Yudha Setiawan Trimadani, Desnia Ulfa Ramadhani Ulfa Yusra Unai, Dina Hermina Urfa, Ahlina Mursalati Uswatul Hasni Utami, Tiara Putri valin, Valina Julia Cahyani Vandera, Dea Victorya, Eka Kartika Vina Sandra Irani Violyta Putri Nanda Vita Amalia Vivi Sahwitri Agutin Wahyu Sopandi Wahyu Tri Laksono Wahyuni, Suci Afnitri Wardani, Nuraisyah Widayati, Tri Utami Widya Aprillyani Windy Lara S. Samosir Wulandari, Adhe Wulandari, Bunga Ayu Wulandari, Reftiani Wuri Setianingtyas Yantoro Yantoro Yantoro, Y Yantoro, Yantoro Yanuar Triyadi Yoni Napizah Yovita Sari, Chika Orsalia Yuliani Cindiyana Putri Yunita Wulandari Yusra, Ulfa Zahyuni, Violita Zakiyah Sanur, Haura Zilvad Larozza