p-Index From 2021 - 2026
16.563
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TEKNIK INFORMATIKA Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan PREMISE: Journal of English Education and Applied Linguistics Harmoni: Jurnal Pendidikan dan Penelitian Seni Budaya Jurnal Dinamika Pengabdian (JDP) Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini HIGIENE: Jurnal Kesehatan Lingkungan Jurnal Ilmu dan Riset Akuntansi Jurnal Studi Manajemen dan Bisnis Jurnal Moral Kemasyarakatan JPI Empowerment : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal SOLMA Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan ADMINISTRASI PUBLIK Nizhamiyah Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Comm-Edu (Community Education Journal) Hearty : Jurnal Kesehatan Masyarakat Astonjadro International Journal of Elementary Education Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Kesmas Prima Indonesia Jurnal Ilmiah Farmako Bahari Buletin KKN Pendidikan INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Info Bibliotheca: Jurnal perpustakaan dan ilmu Informasi Siyasatuna Jurnal Ilmiyah Mahasiswa Siyasah Syariyyah Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains Journal of Community Service and Empowerment Ekonomi Bisnis Manajemen dan Akuntansi (EBMA) Jurnal Andi Djemma I Jurnal Pendidikan Griya Journal of Mathematics Education and Application Medical Journal of Al-Qodiri : Jurnal Keperawatan dan Kebidanan Jurnal Buana Farma Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi LibTech : Library and Information Science Journal Shautuna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Perbandingan Mazhab JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA) Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pengabdian Masyarakat Akademisi PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat JIAGABI Jurnal Mappesona Indonesian Journal of Community Empowerment Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Informasi dan Promosi Kesehatan Jurnal Keilmuan dan Keislaman Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Mamangan Social Science Journal Universal Raharja Community (URNITY Journal) Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information eProceedings of Art & Design Journal Industrial Engineering and Management (JUST-ME) Jurnal Pengabdian Masyarakat Farmasi : Pharmacare Society Jurnal Sistem Informasi Mahakarya (JSIM) Eduvest - Journal of Universal Studies Abdi Implementasi Pancasila: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Khidmatuna: Journal of Research and Community Service Journal of Pharmaceutical and Sciences. BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi Huma: Jurnal Sosiologi Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Journal of Social Science and Business Studies Komunita: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Karimah Tauhid Mutiara : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Chemedu: Jurnal Ilmiah Pendidikan Kimia International Conference on Education for All ICONESTH Jurnal Bisnis dan Kewirausahaan Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Komunitas Farmasi Nasional Darma Cendekia Jurnal Media Akademik (JMA) Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin Sipakainge: Inovasi Penelitian, Karya Ilmiah, dan Pengembangan Jurnal Sentra Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Bagi Masyarakat JER Jurnal Perilaku Kesehatan Terpadu Hayak Bamara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Elementaria Edukasia Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Journal of Business Education and Social Journal of Applied Civil and Environmental Engineering (JACEE) Media Pengabdian Kesehatan Indonesia PESHUM Jcommits : The Journal of Community Empowerment, Innovation, and Sustainability EKBIS Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengelatuan Alam Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi Sawerigading Jurnal Mappesona
Claim Missing Document
Check
Articles

Optimizing The Literacy Corner To Increase Maritime Cultural Knowledge In Galesong Baru Village: Optimalisasi Pojok Literasi untuk Meningkatkan Pengetahuan Budaya Bahari di Desa Galesong Baru Khaerunnisa; Ahmad Subair; Nur Amalia
Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): GJPM - Juli s/d Desember
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjpm.v2i2.911

Abstract

This community service program aimed to enhance maritime cultural knowledge in Galesong Baru Village through the optimization of the Literacy Corner. Galesong Baru, known for its rich maritime heritage, faces challenges in preserving local knowledge and traditions amidst social changes and modernization. To address this issue, the program involved renovating the Literacy Corner, adding relevant educational materials, and conducting various educational activities. These activities included reading sessions, discussions, and workshops focused on maritime culture, as well as involving maritime experts and local leaders to provide in-depth insights. Program evaluation showed a significant increase in maritime cultural knowledge among participants, particularly among the younger generation. Pre- and post-program surveys indicated substantial improvement in understanding maritime traditions, such as boat-making and fishing techniques. The optimized Literacy Corner has become a more active hub, with increased visitation from the community. Support from the village government, local schools, non-governmental organizations, and the local community was crucial to the program's success. This program demonstrates that a participatory and collaborative approach in developing literacy centers can effectively enhance cultural knowledge and engage the community in preserving local heritage. The results of this program are expected to serve as a model for other coastal villages facing similar challenges in cultural preservation
Mencetak Generasi Muda Muslim yang Moderat: Implementasi Pendidikan Agama Islam Inklusif di Ponpes An Nahdlah Akramunnisa; Nur Amalia
Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): GJPM - Juli s/d Desember
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjpm.v2i2.985

Abstract

Program pengabdian bertema "Mencetak Generasi Muda Muslim yang Moderat: Implementasi Pendidikan Agama Islam Inklusif di Ponpes An Nahdalah Makassar" bertujuan untuk membentuk generasi Muslim yang memiliki sikap moderat melalui pendekatan pendidikan agama yang inklusif. Pelaksanaan program ini meliputi pelatihan bagi ustaz dan ustazah tentang konsep moderasi dalam Islam, kegiatan dialog lintas agama, serta keterlibatan santri dalam aktivitas sosial bersama komunitas lintas agama. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan penerapan nilai-nilai moderasi di kalangan santri dan pengajar. Para santri menjadi lebih aktif dalam diskusi, berpikir kritis, serta menunjukkan sikap yang lebih toleran terhadap perbedaan. Tantangan utama yang dihadapi adalah resistensi dari sebagian kecil santri dan pengajar serta keterbatasan waktu, namun pendekatan yang inklusif terbukti efektif dalam memperkenalkan moderasi beragama. Program ini diharapkan dapat menjadi model bagi pesantren lain yang ingin mengadopsi pendekatan serupa, guna menciptakan lingkungan pendidikan yang mendorong sikap moderat dan toleransi di kalangan generasi muda Muslim.
Dinamika Leksikal di Media Massa Online pada Kasus-Kasus Perundungan di Indonesia: Analisis Wacana Kritis Model Roger Fowler Qura, Ummul; Rahmayanti, Indah; Amalia, Nur
Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 6 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/imajeri.v6i2.14340

Abstract

Perundungan saat ini menjadi masalah serius karena dapat berdampak buruk pada kesejahteraan psikologis dan fisik korban, terutama yang masih duduk di bangku sekolah. Dalam era digital dan konektivitas yang tinggi, media massa online memiliki peran yang signifikan dalam membentuk opini publik dan persepsi terhadap perundungan siswa. Akan tetapi, ada kekhawatiran bahwa pemberitaan media online mungkin tidak netral dan dapat menciptakan bias atau stereotip. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan bagaimana fenomena perundungan siswa di sekolah direpresentasikan dalam headline berita yang ditemukan dalam media massa online di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian Analisis Wacana Kritis. Teknik pengumpulan data berupa analisis konten yang berasal judul-judul berita perundungan siswa dari berbagai sumber media online. Klasifikasi data diambil berdasarkan tema dan isu berita, sedangkan analisis data menggunakan teori Analisis Wacana Kritis (AWK) model Roger Fowler. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Analisis wacana kritis Model Roger Fowler terhadap headline berita perundungan siswa di media massa online Indonesia menemukan bahwa pemilihan kosakata, tata bahasa, transformasi fokus, dan representasi secara kolektif membentuk narasi yang memengaruhi pandangan dan respons masyarakat terhadap isu perundungan.
Sosialisasi Dan Pelatihan Budidaya Ikan Dalam Ember (Budikdamber) Di Desa Gunung Manau, Kecamatan Batumandi, Kabupaten Balangan Irawan, Abdul Halli; Amalia, Nur; Rapiqi, Hapip; Fudaeli, M; Iriansyah, Iriansyah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 7 (2024): Mei
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/6fq1db51

Abstract

Desa Gunung Manau adalah salah satu desa yang potensial untuk kegiatan budidaya, karena terletak pada daerah yang dekat dengan pegunungan sehingga memiliki sumber air yang cocok digunakan untuk kegiatan budidaya ikan. Namun di Desa Gunung Manau masih sedikit masyarakat yang melakukan kegiatan Budidaya ikan, salah satu kegiatan yang dapat dilakukan adalah praktik Budikdamber (budidaya ikan daIam ember). Budikdamber adaIah teknik budidaya ikan ramah Iingkungan yang memanfaatkan ember untuk wadah budidaya ikan serta menggunakan air budidaya untuk tumbuh kembang sayuran yang ditanam. Tujuan sosialisasi dan pelatihan budikdamber ini agar nantinya masyarakat mampu melaksanakan budikdamber secara berkelanjutan dan mencapai tujuan yang diharapkan bagi masyarakat. PeIaksanaan kegiatan kepada masyarakat ini diIakukan dengan metode penyuIuhan dan pelatihan yaitu memperkenaIkan dan praktik Iangsung kegiatan budikdamber. Kegiatan ini meliputi penyuluhan memperkenaIkan budikdamber, tanya jawab/diskusi, dan pelatihan langsung.Hasil dari pengabdian masyarakat ini yaitu telah dilakukan penyuIuhan dengan materi yang disampaikan berkaitan tentang budikdamber yang diikuti Masyarakat,karang taruna. Setelah itu dilakukan pelatihan langsung pembuatan budikdamber. KesimpuIan pengabdian masyarakat ini adaIah teIah disampaikannya informasi, pengetahuan, dan bimbingan teknis kepada masyarakat di Desa Gunung Manau tentang Budikdamber.
Analysis of Learning Methods of Grade IV and V Outstanding Students at SD N Tanggan 2 Wahyono, Hendra Tri; Amalia, Nur
Eduvest - Journal of Universal Studies Vol. 4 No. 2 (2024): Journal Eduvest - Journal of Universal Studies
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/eduvest.v4i1.1015

Abstract

Learning is an activity that a person does for behavior change that manifests as an experience that can be in the form of increasing knowledge, changing behavior, and changing attitudes. This study aims 1) to describe the grade IV and V outstanding student’s learning method at SD N Tanggan 2, and 2) to describe what factors affect the learning achievement of grades IV and V outstanding students at SD N Tanggan 2. This research method uses qualitative methods carried out at SD Tanggan 2. The object of this study is the Learning method of Outstanding Students and the subjects in this study are class teachers and student of grade IV & V. The data analysis technique in this study refers to the Miless and Huberman model. The results showed 1) Outstanding students of grades IV and V of SD N Tanggan 2 have learning methods such as asking questions when meeting difficult questions, asking questions when they do not understand the material, paying attention to the teacher's explanation, repeating lessons, and double-checking assignments carefully. 2) The learning achievement of SD N Tanggan 2 students is influenced by two factors, namely internal factors and external factors.
Hubungan pengetahuan dan sikap perawat rawat inap dengan upaya pencegahan dan penanggulangan kebakaran di RSU Mitra Medika Tanjung Mulia Salmira, Cut Saura; Najihah, Khoirotun; Amalia, Nur
Journal of Pharmaceutical and Sciences JPS Volume 6 Nomor 4 (2023)
Publisher : Fakultas Farmasi Universitas Tjut Nyak Dhien

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36490/journal-jps.com.v6i4.344

Abstract

There is a possibility of work accidents at hospitals., especially fires. Ionizing radiation, chemicals, and medicinal gases are flammable elements that pose a significant fire risk. The observation's findings revealed that at Mitra Medika Tanjung Mulia Hospital, small extinguishers for fires of the dry chemical powder type and fire extinguishers for CO2, emergency stairs, routes for evacuation, and assembly points were available. However, some nurses continued to lack the knowledge necessary to utilize them. This study investigates factors associated with inpatient nurses' preventive efforts at Mitra Medika Tanjung Mulia Hospital. This cross-sectional study employs a quantitative methodology. There were 90 participants in the study, all nurses, and a purposive sampling technique was used to select a sample size of 35 participants. The chi-square test statistic is used in data analysis. According to the study, attitude has a p = 0.009 < 0.05, and knowledge has a p = 0.017 < 0.05. Based on these findings, Mitra Medika Tanjung Mulia Hospital's knowledge and attitudes regarding fire prevention. According to the study's findings, Mitra Medika Tanjung Mulia Hospital's fire prevention is influenced by certain factors. Hospitals should consider teaching all their nurses about fire safety so that they are well-versed in the subject and can prevent fires in medical facilities.
Limitations of the Use of Learning Technology in Elementary Schools: Case Study Wijayanti, Erni; Amalia, Nur
International Conference on Education for All Vol. 2 No. 1 (2024)
Publisher : Asosiasi Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan Peguruan Tinggi Muhammadiyah dan Aisyiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Technology plays an important role in education. Technology and specially designed media can contribute to effective teaching and help students reach their highest potential. Therefore, this researcher aims to analyze the views of school residents regarding the use of technology in classroom learning and describe the factors that cause teachers to not utilize or not use technology-based media in learning. In collecting data, researchers used interview, observation, and docu-mentation techniques and used a technical triangulation model. Based on research results, the factors causing teachers not to utilize technology-based media are the lack of facilities and infrastructure, as well as the lack of internet connection at Balangan State Elementary School.
Penerapan Kurikulum Pendidikan Sejarah di Sekolah Menengah Atas Amalia, Nur
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 11 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i11.15765

Abstract

Penerapan kurikulum pendidikan sejarah di sekolah menengah menjadi salah satu sarana utama dalam upaya membangun kesadaran sejarah ini. Kurikulum yang dirancang dengan baik dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai peristiwa masa lalu, dan memotivasi siswa untuk menganalisis serta menghargai peran sejarah dalam membentuk masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada siswa mengenai peristiwa-peristiwa penting dalam sejarah, baik nasional maupun dunia, serta menumbuhkan kesadaran akan identitas, kebudayaan, dan perkembangan masyarakat. Berikut adalah beberapa poin penting tentang pendidikan sejarah di sekolah menengah Sejarah di sekolah menengah (Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Penelitian Kualitatif merupakan bagian dari penelitian yang dapat menjelaskan fenomena sosial dan budaya secara menyeluruh dan mendalam, penelitian kualitatif menghasilkan data yang deskriptif yang hasilnya nanti berupa data tertulis dan lisan dari penelitian yang diamati.
Peran Unit Dikdasmen untuk Meningkatkan Mutu di Sekolah Amaliyah Amalia, Nur; Gunadi , Gugun
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 12 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i12.16267

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan mutu kompetensi tenaga pengajar di unit dikdasmen dengan cara mengadakan pelatihan dan workshop secara berkala yang berguna untuk meningkatkan kualitas dan kompetensi guru sesuai dengan standar kompetensi yang berlaku. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang lebih berfokus pada pemahaman objek yang akan diteliti dan pada penelitian kualitatif ini berfokus pada makna dan konteks denan menggunakan variabel X dan y juga menggunakan kelas control dan kelas Ekperimen. Kemudian untuk pengolahan data menggunakan SPSS 23 dengan menggunakan skala likert. Peningkatan mutu di unit dikdasmen juga sangat dipengaruhi oleh mutu siswa dan guru di sekolah tersebut. Guru dan siswa harus mampu untuk melakukan Kerjasama dan kolaborasi dua arah agar tercipta hubungan yang selaras untuk mengembangkan potensinya masing masing. Kolaborasi guru dan murid ini sangat penting untuk terus dilanjutkan dan diupayakan agar unit pendidikan dasar dan menengah di sekolah dapat berkembang ke arah positif.
Mewujudkan Kesetaraan di Sekolah dalam Pendidikan Inklusi Amalia, Nur
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 5 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i5.18116

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada siswa yang memiliki keterbatasan fisik, mental, intelektual, dan sensorik yang akan membantu mereka untuk terus berkarya dan berkembang menjadi lebih baik. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode penelitian kuantitatif yang lebih berfokus mengembangkan ilmu pengetahuan, hipotesis, dilihat dari variabel dan populasi dan diuji menggunakan beberapa teori tertentu.  Dengan mewujudkan adanya kesetaraan di sekolah membuat siswa yang memiliki keterbatan dapat merasa diterima di lingkungannya. Penelitian ini mengunakan penelitian kuantitatif yang menggunakan instrument tertentu sehingga dapat dihitung dan diukur secara objektif  Penelitian ini berkonsentrasi pada pengumpulan dan pengolahan data yang dapat dihitung atau diukur, sehingga hasilnya dapat digeneralisasi dan objektif. Metode penelitian kuantitatif ini menggunakan populasi siswa kelas X SMA, dengan  menggunakan kelas kontrol dan kelas eksperimen dengan menggunakan analisis skala likert.
Co-Authors ., Aris AA Sudharmawan, AA Abbas, Sitti Aisyah Abdurrahmansyah Abdurrahmansyah, Abdurrahmansyah ADE HIKMAT Afifah, Siti Afri Shintya, Widya Aghitsna, Laasya Ary Agustin, Dewi Ahmad Hidayatullah Ahmad Ruslan Ainur Rachman, Ainur Akmal, Andi Muhammad Akramunnisa Alam, Yunistisya Ratu Albert Eddy Husin Ali Nasution , Syamsudin Ali Tahir, Muhammad Ali, Fathan Faqih Aliyyu, Erins Sephia Alviana Metasari Ananda Apriliana Andi Paida, Andi Andika Adinanda Siswoyo Andreas Bramantyo Anggraeni, Hany Dwi Annisa, Syava Ika Apriliana, Ananda Aprizal Aprizal Ardianti, Yekti Arif Rahman Hakim Arif Rahman Hakim Aryanto, Asdar Asmara, Andika Yuda Astuti, Khafifah Dwi Astuti, Ninda Dwi Atthiyah, Zuhroh Wafa Auliasari, Nurul Aunillah Naya, Natana Azizah, Nilam Pritami Nur Azkiani , Nurul Baadilla, Irwan Baharuddin Bahran Bahri, Halida Baihakki, Fajar Barokah, Winisuda Putri Baynal Hubi, Zindan Bustan Bustan, Bustan Cahya Mar'a Saliha Sumantri Cahyadi, Jihan Wildan Rahmah Cisca corona Cut Saura Salmira Dadang Krisdianto, Dadang Damayanti, Rismi Dani Sujana Daska Azis Dede Tatang Sunarya Denisa Nurul Fajri Devianti, Rika Dewi Suci Lestari, Kanisa Dilla Fitria Efendi, Fauzi Habib Eko Purnomo Elsa Trista Septiani Eni Andriani Erlita Sulistiati Ermawati Ermawati Erni Wijayanti, Erni Ervan Kristin Telaumbanua Esadiani, Akmalia Fachry Abda El Rahman Fahri, Hilal Faizah Min Fadhlillah Fajarwati, Neng Nabila Fauziyah, Ana Fatwa Fayza, Aulia Maulida Febri Adhanas, Aishadila Fenty Eka Fidiana, Fidiana Fitrah, Nur Fitriani Fitriani Fudaeli, M Gailea, Ariq Imtyaz Gugun Gunadi Gunadi , Gugun Hadrianty, Sitti Hakim, Rayhan Meizar Halijah Halim, Patimah Hamid, Ismar Hanafie, Ahmad Harahap, Muhammad Ikhsan Hardiansyah Hardiansyah Hardiansyah Harianto Harianto Harianto Haruddin, Haruddin Hasanuddin, Indirwan Hasibuan, Ainul Marhamah Hendra Harmain Herliani Herliani Herlina Herlina Herlina Herlina Hermina Manihuruk Hery Widijanto Hidayah, Muhammad Nur Wahyu Hikmawati, Roudlatul Hilma Safitri, Hilma Hindun, Siti Ibrahim, Nini Ifani, Muhammad Zulfi Ilhamsyah Indah, Tiara Iqbal fadillah Irawan, Abdul Halli Iriansyah Iriansyah, Iriansyah Islamiati, Ade Ivana Wardani Iwan Irawan J. Julia Jamaludin . Kabubu, Rusmala Dewi Kalbi Jafar Kartikasari, Evi Dwi Kassa, Adriana Kencana, Rita Kenta Yolanda Khaerunnisa Khaerunnisa Khaerunnisa, Khaerunnisa Khoirotun Najihah Kokom, Asep Kurnia Jayadinata, Asep Lenni Kusmiran Lina Ratnasari Made irma Dwiputranti Magdalena, Vandalita Maria Maharani, Raisha Manganta, Martha Mannuhung, Suparman Mariyudi Mariyudi Marlina Marlina Marsha Aulia Ferdinan Putri Martiani, Isye Maula, Inayatul Maulana, Mahesa Maulina, Raden Elfa Shafira Mawar Mawar, Mawar Meidinata , Dita Meidinata, Dita Meytasharoh, Vera Putri Milani, R Ira Nia Mubarak, Husnul Muhamad Iqbal Akbar Asfar, Andi Muhamad Mahesa Bd Muhammad Alfadh Jiyad Muhammad Alwi Muhammad Fahmi Johan Syah Muhammad Fajrin, Muhammad Muhammad Irfan Taufan Asfar, Andi Muhammad Rohmadi MULYANI Musfira, Ida Mustari, Ismail Mutmainna N, Syafika Maysara Nabila Putri, Anggun Nadhiro, Uswatun Nailufar, Fadhila Najihah, Khoirotun Najihudin, Aji Nani Solihati Nasution, Ikhwan Fauzi Nasution, Siti Sabilah Naufal Bachri, Naufal Naufal Ishartono nawawi Nawawi, N. Ningrum, Sutria Nini Ibrahim Nofianto, Irfan Noorhidayati Noorhidayati Novita Ayu Indraswati Novitasari, Riska Wahyu Noviyanti Noviyanti, Noviyanti Novriyanti Lubis, Novriyanti Nuari, Doni Anshar Nurana, Nurana Nurannisa, Andi Nurfahmi, Nurfahmi Nurhaliza, Nurhaliza Nurinaya Nurjannah Nurjannah Nurmiadi, Nurmiadi Okta, Fauzia Noprima Pasila, Rafli Pradila, Laila Lisa Prastowo, Ferdiansyah Ibnu Puja, Zainatul Purnama , Jumiarsih Purnama Syae Purrohman Purnama, Vini Indah Puspitasari , Nur Aini Putra M, Rangga Bagustarama Putri Amelia Putri Rahayu, Arlina Putri Siti Fatimah, Dewi Putri Utami Ramadhan Putri, I Gusti Agung Prabandari Tri Putri, Rifka Refaliana Qura, Ummul Qurrotul Aini Rachyani, Evitri Risa Rafli Pasila Nasmu Rahayu, Tri Mulyaningtyas Rahman, Fauzi Rahmat Hidayat Rahmawati, Ulfah Dewi Rahmayanti, Indah Ramadani, Sinta Dwi Ramadhani, Jufa Aulya Rani, Kadek Gita RANTIKA, NOPI Rapiqi, Hapip Rara Amiati Sekar Dewi Ratna Yuliawati, Ratna Ratnasari Diah Utami Redjeb, Wiwin R Refanda, Farhani Rizki Regina Rahmi Reisha Febriliana Hapsari Remanda Nadia Tamara Renggana, Hesti Resky Syahril Ria Furmaisuri Ria Mariani Ridha, Syahrul Rifai, Akhmad Tegar Riswanda, Noor Akhmad Rizaldi, Andi Risfan Rizky Amelia Ronald Manalu Rosdiana Rosmini Rosmini Roudhatul Hikmawati Sabrina Putri Michellia Safira Damayanti Safitri, Erlinda Septia Safrina Ramadhani Salama, Thrisna Wati Pasolang Ester Salasiah Salsa, Olivia Salsabila Rahmadania Awalia Zahri Saputra, M Rizky Yuanda Saputra, M. Rizky Yuanda Sari, Sinta Resti Nilam Sawaliyah, Sawaliyah Septi Ayu Larasati Setiawan Edi Wibowo Shafitri, Fadilah Shanley Albitha Shofia Nurun Alanur S Sihotang, Sudiman Sinatrya, Yuanita Sindy Syaputri Hsb Sinta Yulianingsih Siregar, Khoirotun Najihah siswanto, iwan Siti Alfianti Sonson Nurusholih Soubri, Taufiq Sri Budi Utami Sri Mulyani Sri Nuringwahyu SRI RAHAYU Subair, Ahmad Sudding, Sudding Sukarman Sukarman Sukmawati Sukmawati Sukmawati, Henni Sulastri Sulastri Sulistyawati Sulistyawati, Rr. Sumarmi, Shela Apriningtyas Sunardin Sunardin Sunardin, Sunardin Sunarto, Muhammad Fikri Supartinah Supartinah Suradi Suradi Susanti Murwitaningsih Sustiana, Merlia Syafira Silvestry Maulidya Syahruramadhan, Syahruramadhan Syamsuddin Syamsuddin Syamsuddin Syukur, Muh. Tantut Susanto Tarigan, Andini Mentari Telamumbanua, Ervan Kristin Trisnawan, Ahmad Budi Tsabita, Cut Alyana Ummul Qura Wadana, Angga Wahyono, Hendra Tri Wahyudi, Muhamad Aziz Wahyuning Tiyas, Aulia Widia Diningsih, Andi Wildani, Sahrul Wusananingsih, Rahayu Yolanda, Kenta Zahara, Nurfitah Zahra, Aliya Azkia Zein, Shofa Farhana Zhafira, Ananda Salma