p-Index From 2021 - 2026
17.385
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Presipitasi : Media Komunikasi dan Pengembangan Teknik Lingkungan Jurnal Ilmu Lingkungan Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Jurnal Jurusan Ilmu Keolahragaan Jurnal TIN Universitas Tanjungpura Jurnal Materi dan Pembelajaran Fisika Historia: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah Cropsaver : Journal of Plant Protection Intiqad: Jurnal Agama dan Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Widya JMM17: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Manajemen Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Al-Ahwal: Jurnal Hukum Keluarga Islam Agricore: Jurnal Agribisnis dan Sosial Ekonomi Pertanian Unpad Public Health of Indonesia Mimbar Agribisnis: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis Jurnal Penelitian Politik Jurnal Agro Industri Perkebunan Jurnal IPA Terpadu Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Riset Akuntansi dan Keuangan JPI Lex Renaissance The Spirit of Society Journal : International Journal of Society Development and Engagement Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Jurnal Kolaboratif Sains Al-Riwayah: Jurnal Kependidikan AT-TA`DIB WIDYA LAKSANA JURNAL PENJAKORA J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Jurnal Elemen RESISTOR (Elektronika Kendali Telekomunikasi Tenaga Listrik Komputer) Journal of Humanities and Social Studies Jambura Health and Sport Journal Al - Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir JOURNAL OF GOVERNMENT (Kajian Manajemen Pemerintahan dan Otonomi Daerah) Jurnal SITECH : Sistem Informasi dan Teknologi Jurnal Performa Olahraga Jurnal Sporta Saintika Jurnal Akuntansi Kompetif Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI SAINS DAN TEKNOLOGI Authentic Research of Global Fisheries Application Journal (Aurelia Journal) Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi) JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Attadib: Journal of Elementary Education Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat TheJournalish: Social and Government Jurnal Patriot JSES : Journal of Sport and Exercise Science JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Komunitas Yustisia Jurnal Ilmiah Spirit BRIGHT Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) International Journal of Applied Technology Research Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bahtera Inovasi Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Educivilia: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Jurnal Energi Baru dan Terbarukan Journal Peqguruang: Conference Series Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga An Nawawi Journal of Social Research UC Journal: ELT, Linguistics and Literature Journal Bureaucracy Journal : Indonesia Journal of Law and Social-Political Governance East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR) Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia (JPPMI) Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam DIKSAINS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Didaktika Religia Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Mabsya: Jurnal Manajemen Bisnis Syariah Industrial Research Workshop and National Seminar Prosiding (SIAR) Seminar Ilmiah Arsitektur Prosiding University Research Colloquium Journal of Innovation and Research in Primary Education JURNAL TEKNIK INDUSTRI Global Jurnal Indonesia Sosial Teknologi Journal Research of Social Science, Economics, and Management Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Staatsrecht: Jurnal Hukum Kenegaraan dan Politik Islam Gunung Djati Conference Series Abdibaraya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi RISTEC : Research in Information Systems and Technology Jurnal Penyakit Dalam Indonesia Jurnal Ilmiah Multidisiplin Nusantara JAZIRAH: JURNAL PERADABAN DAN KEBUDAYAAN AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Tropical Fisheries Journal of Information System, Technology and Engineering Metris: Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Bisnis dan Ekonomi Digital Muslim Review Pelita: Jurnal Studi Islam Mahasiswa UII Dalwa Jurnal Hukum dan Pembangunan Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi Al-Urwatul Wutsqo: Jurnal Ilmu Keislaman Dan Pendidikan Addabani: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M) Insan Cita Bongaya Research Journal Jurnal Epistemic : Jurnal Ilmiah Pendidikan Journal of Mathematics, Computation and Statistics (JMATHCOS) Jurnal Kebijakan Pembangunan Daerah (JKPD) Exhibition and Seminar on Science and Creative Technology – Al Azhar Proceeding Journal of Social and Community Development Jurnal Sains, Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Hukum Mashlahah: Journal of Islamic Economics Jurnal Wicara Desa LIMEEMAS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Laksana Olahraga Al Urwatul Wutsqa Jurnal Literasi Pendidikan Nusantara
Claim Missing Document
Check
Articles

Material and Development of Islamic Religious Education (PAI) Curriculum Rahayu, Sri; Rohim, Azzizir; Hidayat, Syarif; Mustafiyanti, Mustafiyanti
LIMEEMAS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2024): LIMEEMAS: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : Asosiasi Prodi Manajemen Administrasi Pendidikan Indonesia (APMAPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This paper aims to learn about the material and curriculum development of Islamic Religious Education (PAI). This research is library research. The data sources used are journals and books related to the material and PAI curriculum development. The methods (data analysis) used are deduction, induction, and comparative approaches. From this research, it can be concluded that development in the Islamic Religious Education (PAI) curriculum is interpreted as activities that produce the PAI curriculum. Learning material is one of the crucial things in teaching and learning activities. To design learning we need to think about what materials/learning materials are required to achieve learning objectives and achieve the desired competencies, that's why we need to develop learning materials. Curriculum content is material or teaching materials in the teaching and learning process, which includes knowledge, skills, and values related to the teaching materials delivered. The steps for developing curriculum content, in general, are to identify needs, Formulate curriculum objectives, Determine the cost budget, Form a development team, Compile the scope and sequence of teaching materials, and so on.
Implementasi Hasil Penelitian Pengembangan Tes Kelincahan Tendangan Pencak Silat di Ekstrakulikuler SMK Negeri 1 Gorontalo Hidayat, Syarif; Haryanto, Arief Ibnu; Widiyanto, Widiyanto
Laksana Olahraga Vol. 1 No. 02 (2023): Vol 1 No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/laksanaolahraga.v1i02.56874

Abstract

Pengukuran tendangan dalam Pencak Silat selama ini menggunakan tes tendangan kecepatan standar yang hanya menitikberatkan tes kecepatan tendangan non lokomotor yang tentunya kurang efektif dalam suatu pertandingan secara nyata dimana atlet harus senantiasa bergerak kesana kemari. Tujuan dari pengabdian ini yaitu untuk melakukan implementasi hasil penelitian pengembangan tes kelincahan tendangan Pencak Silat di ekstrakulikuler Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Gorontalo. Hasilnya, yaitu sebuah peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam metode tes dan pengukuran kelincahan tendangan Pencak Silat dan juga buku pedoman.
ANALISIS MATERI PEMBELAJARAN AQIDAH DALAM PENGUATAN AQIDAH ANAK PADA ANAK USIA SD Hidayat, Syarif; Wulandari, Ria; Matondang, Salsabila
AL-URWATUL WUTSQA: Kajian Pendidikan Islam Vol. 2 No. 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The first learning given by parents is Islamic education, which must be applied to children from an early age, one of which is Akidah learning.Because Akidah itself means the study of beliefs and beliefs.Akidah itself is based on the Qur'an and al-Hadith, therefore we as believers must believe and believe in the truth of the Qur'an and Al-Hadist.In this case, we can solve problems regarding learning creed to early childhood, explain how to instill faith in children, and explain the goals in learning creed.So, we know how important it is to learn faith and we can instill and develop the values of the faith in our children.Keywords: Learning Faith, Children's Faith, Moral FaithPembelajaran yang pertama kali diberikan oleh orang tua ialah Pendidikan Islam,yang harus diterapkan kepada anak sejak usia dini,salah satunya pembelajaran Akidah.Karena Akidah sendiri berarti ilmu yang mempelajari tentang kepercayaan dan keyakinan.Akidah sendiri bersumber pada Al-Qur’an dan al-Hadist,maka dari itu kita sebagai seorang mukmin wajib mempercayai dan meyakini akan kebanaran Al-Qur’an dan Al-Hadist.Dalam hal ini,kita dapat menyelesaikan masalah mengenai pembelajaran akidah kepada anak usia dini,menjelaskan bagaimana cara menanamkan akidah pada anak,serta menjelaskan tujuan-tujuan dalam belajar akidah.Sehingga,kita tahu betapa pentingnya belajar akidah dan dapat kita tanamkan serta kita kembangkan kepada anak nilai-nilai akidah tersebut.Kata Kunci: Pembelajaran Akidah,Akidah anak,Akidah Akhlak
Modeling Design of Picohydro Power Generation System Using Crossflow Turbine Apriani, Yosi; Hidayat, Syarif; Saleh, Zulkiffli; Oktaviani, Wiwin A; Mochamad Sofian, Ian
East Asian Journal of Multidisciplinary Research Vol. 3 No. 4 (2024): April 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/eajmr.v3i4.8830

Abstract

The goal of this project is to learn how to use a Crossflow turbine to create a Picohydro power plant system modeling. The manufacturing process, from design to evaluation, is the methodology employed. The turbine type utilized is a crossflow turbine, measuring 26 cm in outer diameter, 17.3 cm in inner diameter of the blade runner, and up to 35 pieces of blades. The calculations show that the distance between the blades is 2.3 cm, the blade length is 8.5 cm, the blade width is 4.4 cm, and the radius of curvature of the blade is 2.8 cm. The test results without load obtained the highest turbine rotation of 421 Rpm produces a voltage of 7.29 V before going through the boost converter.
Modifikasi LKPD Keragaman Tanaman Obat Materi Keanekaragaman Hayati Terhadap Keterampilan Proses Sains Siregar, Maruli Dame; Yani, Ariefa Primair; Idrus, Irdam; Irawati, Sri; Kasrina, Kasrina; Hidayat, Syarif; Husein, Ahmad Saddam
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 6 No 2 (2022)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diklabio.6.2.117-125

Abstract

Modifikasi LKPD dilakukan untuk meningkatkan kualitas dan penyajian materi yang dianggap belum ada dan masih perlu diperbaiki. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan modifikasi Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) keragaman tanaman obat Desa Margomulyo Kabupaten Bengkulu Tengah. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Instrumen yang digunakan yaitu lembar wawancara, lembar validasi soal KPS dan LKPD Keragaman Tanaman Obat Desa Margomulyo Bengkulu Tengah. Teknik analisis data yang digunakan yaitu studi literatur yang dilengkapi dengan triangulasi data untuk memeriksa keabsahannya. Hasil validasi soal Keterampilan proses sains sebesar 94,61%, yang masuk ke dalam kriteria sangat valid.
Pengendalian Kualitas Panen Berorientasi Good Agricultural Practices (GAP) Pada Kelapa Sawit (Elaeis guineensis Jacq.) Trimo, Lucyana; Hidayat, Syarif
Mimbar Agribisnis : Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis Vol 10, No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ma.v10i1.12643

Abstract

One of the important activities in oil palm cultivation is harvesting. This activity is very important because it is directly related to the yields quantity and quality, which will affect the farmer's income. In the Regulation of Agriculture Minister of the Republic of Indonesia No. 131/Permentan/OT.140/12/2013 concerning the Guidelines for Good Palm Oil Cultivation, states that farmers must implement Good Agriculture Practices (GAP). The aim of this research is to analyze the implmentation of GAP in oil palm harvesting activities by the Sukabumi II Farmers Group, the problems faced by farmers in implementing  GAP, and find out the right solution. The research was carried out using a qualitative approach, and the research technique was a case study at the Sukabumi II Farmers Group in Lubuk Gaung Village, Sungai Sembilan Subdistrict, Dumai Municipality, Riau Province. Informants were selected purposively, namely: heads of farmer groups, Field Agricultural Extension, staff of related agencies, community leaders, and harvest workers. Data were analyzed descriptively and using the Causal Loop Diagram tool. The results of the research show that only around 25 percent of farmers in the Sukabumi II Farming Group carry out oil palm harvesting activities in accordance with the GAP. The problems faced by farmers in implementing GAP are: the narrow area of oil palm plantations, low knowledge about good harvest methods, have another more profitable jobs, and the merchant do not pay attention to the yields quality. The solution to the problems above are continuous coaching on the benefits of using the correct harvest method so as to increase the selling value of the harvest, and strengthening farmers' bargaining position through implementing a one-stop sales system.
Analisis Potensi Perangkap Baki Kuning dalam Pengendalian Hama Ramah Lingkungan pada Budidaya Jamur Tiram Hidayat, Syarif; Trimo, Lucyana Trimo
Mimbar Agribisnis : Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis Vol 10, No 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ma.v10i2.14701

Abstract

Pests are one of the limiting factors that can reduce the productivity of oyster mushroom (Pleurotus ostreatus) cultivation. This pest attack can reduce yields by up to 49 percent. Insecticides used to control this pest are often ineffective.  Some pests which attack oyster mushrooms are easily to resistant. The use of insecticide can also reduce the productivity of oyster mushrooms because some of insecticides have antifungal activity. The possibility of insecticide residue content in the harvest is also quite high. One alternative to reduce this effect is  yellow pan trap used. This research aims to determine the effect of wáter yellow pan traps used on oyster mushroom cultivation  to pest attacks and additonal income. The research results showed that the use of yellow pan traps resulted in decreasing of pest attacks on oyster mushrooms by 15%, reducing crop damage by 13.74%, and yield quality increase by 24.06%. The increasing the yield quality can increase the income of mushroom farmers by IDR 3,317,750.00 or 18.74%. Based on these results, the use of yellow pan traps has high potential to be used as an alternative of synthetic insecticides in controlling pest attacks on oyster mushroom cultivation. These results also show that yellow pan traps can support the implementation  of organic oyster mushroom cultivation.
Tinjauan Kualitatif Dampak Pemilihan Hari Libur terhadap Efektifitas Pembelajaran di MAS Manba’ul Huda Bandung Kurnianingsih, Nia; Syarief, Nashruddin; Hidayat, Syarif
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 5 No. 6 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/syntaximperatif.v5i6.802

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meninjau secara kualitatif dampak pemilihan hari libur terhadap efektivitas pembelajaran di Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Manba’ul Huda Bandung. Latar belakang penelitian didasarkan pada perbedaan kebijakan hari libur antara tradisi lembaga Persatuan Islam (PERSIS), yang cenderung memilih Jumat, dengan kebijakan pendidikan nasional yang menetapkan Ahad sebagai hari libur. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, kuesioner berskala likert, serta studi dokumentasi. Subjek penelitian meliputi kepala madrasah, guru, dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemilihan libur Ahad lebih sesuai dengan kebutuhan sosial masyarakat sekitar, terutama dalam hal keterpaduan dengan kegiatan keluarga dan organisasi, serta memberikan kontribusi pada peningkatan kehadiran dan kesiapan belajar siswa. Sementara itu, libur Jumat dinilai memiliki nilai keislaman yang tinggi dan mendukung identitas kelembagaan, tetapi menghadapi tantangan dalam koordinasi dengan pihak eksternal. Analisis integratif menunjukkan bahwa terdapat dilema antara mempertahankan identitas religius lembaga dan menyesuaikan diri dengan tuntutan sosial-eksternal. Kesimpulannya, libur Ahad di MAS Manba’ul Huda lebih mendukung efektivitas pembelajaran secara praktis, meskipun libur Jumat tetap penting sebagai simbol nilai keislaman
Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembiasaan Ibadah di SDIT Persis Koja Jakarta Utara Aad; Idrus, Moh; Hidayat, Syarif
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/syntaximperatif.v5i4.859

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keprihatinan terhadap menurunnya moralitas di era globalisasi yang membuat orang tua semakin khawatir terhadap karakter anak-anak mereka. Pembiasaan ibadah sejak dini menjadi salah satu solusi strategis dalam membentuk karakter mulia peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran guru Pendidikan Agama Islam dalam pembiasaan ibadah melalui berbagai metode seperti shalat, infak, manasik haji, dan tilawah di SDIT Persis Koja Jakarta Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan guru Pendidikan Agama Islam, kepala sekolah, guru kelas, dan peserta didik, serta observasi langsung terhadap kegiatan pembiasaan ibadah dan analisis dokumen kebijakan sekolah. Teknik analisis data menggunakan metode induktif dan deduktif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru Pendidikan Agama Islam berperan sangat penting sebagai pengajar, pendidik, pembimbing, dan motivator dalam pelaksanaan pembiasaan ibadah di SDIT Persis Koja. Program pembiasaan ibadah dilaksanakan secara terstruktur dengan jadwal yang jelas, meliputi shalat dhuha, shalat dzuhur berjamaah, tilawah Al-Quran, infak, serta kegiatan keputrian dan keputraan. Evaluasi program menggunakan buku mutabaah untuk memantau perkembangan peserta didik. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa pembiasaan ibadah yang dilakukan secara konsisten dan berkelanjutan selama enam tahun mampu membentuk karakter dan kebiasaan positif peserta didik dalam beribadah, baik ibadah mahdah maupun ghairu mahdah
Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Kemandirian Belajar Santri Berasrama Terhadap Prestasi Belajar PAI Mutalib, Abdul; Hidayat, Syarif; Irma Solihah, Ade
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/syntaximperatif.v5i4.860

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional dan kemandirian belajar santri berasrama terhadap prestasi belajar PAI. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif eksploratif korelasional dengan teknik survey dan random sampling yang diambil dari Santri Madrasah Aliyah Persatuan Islam Matraman Jakarta Timur. Populasi penelitian ini berjumlah 15 santri yang tinggal diasrama. Seluruh populasi diteliti. Instrumen yang digunakan untuk mengukur kecerdasan emosional (variabel X) dan kemandirian belajar (variabel X2) adalah kuisoner yang disebar kepada santri berasrama. Adapan prestasi belajar PAI (variabel Y) intrumennya adalah hasil belajar yang dilihat dari nilai raport semester ganjil tahun pelajaran 2024/2025. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan program SPSS 22. Hasil penelitian menunjukan (1). Tidak adanya pengaruh kecerdasan emosional terhadap prestasi siswa mata pelajaran PAI yang ditunjukan dengan angka sig 0,495 > 0,05 maka dapat diartikan bahwa tidak ada pengaruh variabel X (Kecerdasan Emosi) terhadap variabel Y (Prestasi belajar PAI). (2). Tidak adanya pengaruh kemandirian terhadap prestasi siswa mata pelajaran PAI yang ditunjukan dengan sig 0,269 > 0,05 maka dapat diartikan bahwa tidak terdapat pengaruh variabel X (Kecerdasan Emosi) terhadap variabel Y (Prestasi belajar PAI). dan (3). Tidak adanya pengaruh kecerdasan emosional dan kemandirian terhadap prestasi siswa mata pelajaran PAI yang ditunjukan dengan nilai sig 0,358 > 0,05 atau t-hitung > t-tabel, maka secara simultan atau bersama sama tidak terdapat pengaruh variabel X1 dan X2 terhadap variabel Y
Co-Authors A. A. Ketut Budiastra A. Beresaby, Rheinatus A.A. Ketut Agung Cahyawan W Aad Abas Abas, Abas Abdinata, Abdinata Abdul Malik Gismar, Abdul Malik Abdul Mutalib Abdul Rahman Adam Rianti, Merisa Adi Agasta, I Made Adinda, Karina Adnan, Muhammad Syafarul Afriani, Bondhan Aghnia, Dini Widyani Agung Karuniawan Agustami, Silviana Agustinus Hariyana Ahmad Haikal, Ryus Ahmad Zaki Akhmad Ali Mirza, Akhmad Ali Al Maslul, Husam El Haq Alfa Firdaus Alia Afiyati Alif Yanuar Zukmadini Alqoroni, Moh Uwais Amin Pujiati Amin, Bintang Arkaan Ananda, Ricky Reza Anastasya, Windy Andini, Sri Anggela, Pepy Ani . Annida Annisa, Marshela Nur Apriani, Yosi Arief Ibnu Haryanto Ariefa Primair Yani Arijaya, Kadek Sukma Arnitayani, Ni Made Arofin, Muhammad Dimas Artanayasa, Wayan Asher, Alber Derry Bakar, Muhammad S. Abu Bambang Arianto Bambang Trisno Adi Basyari, Achmad Muharam Basyari, Ahmad Muharam Bayu, Giri Beresaby, Rheinatus A Betty Susanti, Betty Budi Aribowo Budi Hartono Budi Rianita, Ni Putu Pande Chalisty, Vian Dwi Chudahman Manan Citra Asti Rosalia Danny Faturachman, Danny Darmo, Adityo Noor Setyo Hadi Darsikin Darsikin Daulay, M. Nasir Dea Amelia, Dea Defianti, Aprina Deni Fakhrizal Dharmika Djojoningrat Diantoro, Eman Dimyati, Didim Djuma, Pendi Dwi Hartanti, Monica Dyaksa, Rizky Sota Eddy Renaldi EDWAN KARDENA Eka Yuniar Ernawati Ekaputri, Rendi Zulni Eko Prasetio Widhi Elin Rosliani Eliyah Acantha Manapa Sampetoding Ellen Aurelie Basuki Endah Yulia Ependi, Ridwan Fadhilla Tri Nugrahaini Fadilah, Siti Nur Fadilla, Feby Noor Fadliondi Farid Rahman Fathurohman, Hoiruddin Fatimah, Ita Fatimatuzzahro, Itsna Fauzi, Wildan Fauziah, Mita Rahmawati Fauziati, Amelia Nurina Febriansyah, Muhammad Fernando, Iwan Fiqhi Ramadhan, Muhammad Firdauzi, Muhammad Firman Abdullah Nurtalim Firmansyah, Farhan Firnanda, Wahyuni Fitri Widiantini Fitriana Fitriana Fitriani, Nurul Fitriyah Fitriyah Fransisca Soetanto, Maria Fridolini, Fridolini Fudholi, Dhomas Hatta Gagoek Hardiman Gede Pujayadi, I Putu Ghullam Hamdu Ginanjar, Nana Gunawan, Burhan Gusfitrianti, Ranti Hadistia, Mega Haifa, Nisrina Hakiki, Mohammad Akbar Halhaji, Prendi Niki Handayani, Rani Handayati, Nur Hanifatunnida, Ria Safna Haqia, Selma Safiannisa Harahap, Chisa Belinda Haris Nugroho Hariyati, Erli Hartanti, Dyah Ayu Sri Haryadi Tri Nugroho Heny Setyawati Herlina Muzanah Zain Hindi, Anwar Husein, Ahmad Saddam Hustia, Anggreany I Kadek Dipa Pratama I Kadek Suardika I Wayan Muliarta Idrus, Moh Ijtihad, Manarul Inayah Inayah Indra Sakti Irawan, Heri Irdam Idrus Irma Solihah, Ade Irwan Irwandi Ansori Iryani, Lenny Islam, Lalu Azan Ismail, Afriandi Isnaeni, Faul Isnaeni, Laelatul Ivone Christiana Iwan Swadesi, I K Janah Sojanah, Janah Jayadinata, Asep Kurnia Jennifer Jennifer Juliansyah Jumiarni, Dewi Jusman Mansyur Kahar, Dzikrulloh Widamara Karina A. Sulaeman Kasrina Kasrina Kasrina Khoirunisa, Amanda Kurnianingsih, Nia Kusuma, Ketut Chandra Adinata Kusuma, Muhammad Devanda Hendra Kusuma, Reza Perdana Laraga, Mohamad Isran Lestari, Wini Citra Lienggonegoro, Lisa Andriani Lina Warlina Luciana Djaya, Luciana Lucyana Trimo, Lucyana Luh Putu Tuti Ariani Luthfi, Mochammad M. Taufik Fauzi, M. Taufik M.Ardinata M.Or. S.Pd. Gede Eka Budi Darmawan . Machmud, Aris Mahardieni, Karlina Male, Salpin Mallolongeng, Fitrah Mamluatunnajah, Ngafifah Marcellus Simadibrata Mardian, Anggraini Marimin , Masdul, Muh. Rizal Matondang, Salsabila Mavianti, Mavianti Michael, Jonatan Miftah Arifin Mochamad Sofian, Ian Mochammad Imron Awalludin Moh. Yani Monica Dwi Hartanti, Monica Dwi Muhammad , Adji Suradji Muhammad Ihsan Fawzi Muhammad Isbar Pratama Muhammad Kholil Muhammad Rizki Muin, Rahma Mujahada, Kharis Syuhud Muliawan, Rizki Mulyana, Didin Muniarti, Neni Mustafiyanti, Mustafiyanti Nabila Najila, Wanda Kayza Nanang Sukmana Nani Yuningsih, Nani Nasha, Kayla Shawafira Nasution , Abdul Halim Naufal, Adnan Faris Nazila, Rokhmatun Neni Murniati Ni Putu Dwi Sucita Dartini Nik Ardianto, I Putu Normawati Normawati, Normawati Noviana, Hanna Nunung Nurhasanah Nur Faiza NUR KHOLIFAH Nurdiana, Yuli Nurfitriah, Anissa Nurhakim, Iwan Ridwan Nurhidayatullah, Danang Nuriyadi, Muhammad Nurohman, Arip Nurrochim, Alvin Nurul Akbar Oktaviana, Fadilla Oktaviana, Meta Oktaviani, Wiwin A Pailus, Muhammad Pandi Pardian Panjaitan, Novaria Sari Dewi Parta Lesmana, K Y Phusunti, Neeranuch Pitriani, Leni Pramana, Rakha Hafizh Pramudantoro, Triaji Pangripto Pramudya, Dimas Pratama, Alpin Prayoga, Muhammad Rizal Andri Pribadi, Pandu Pujianti, Rita Erma Purwanto Purwanto Purwata, Raymond Sebastian Putra, Ramadhana Putri Kurnia Handayani Putri, Fuji Atika Qomarudin Helmy Raihani, Siti Raji, Lukman Ramawan, Kadek Revansa, Nauvally Hafizh Rifa’i, Muhammad Mahmud Rinda Noviyanti, Rinda Rizqiyanto, Naufal Rofi Rofaidah Rohaeni, Anie Rohaniah Rohim, Azzizir Rohman, Azmi Fathu Rohmatullah, Dawam Multazam Romadhoni, Irfan Rofiq Hamdan Rosiana, Ine Roy Akur Pandapotan, Roy Akur Rukmanda, Meirani Rahayu S.Pd. I Kd. Happy Kardiawan . S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Saadah, Tutun Sabarinah Prasetyo Saddad, Muhammad Suharqyman Sajidah, Hanna Risma Saleh, Zulkiffli Salma, Kartika Samira, Jihan Sari Dewi Panjaitan, Novaria Sari, Suci Nanda Saripulloh, Asep Semarayasa, I K Setya Rahayu Shafa, Ichwan Shinta Sylvia Monalisa Shodiya Sulaimon Siagian, Teddy Alfra Sigit Iswahyudi Sima Mulyadi, Sima Simbolon, Luga Martin Sinung Nugroho, Yohanes Siregar, Maruli Dame Sisca Sisca, Sisca Siti Munawaroh Solehudin, Mahmud Sri Haryono Sri Irawati SRI RAHAYU Suandi, Edi Subarnas, Asep Suheri Suliandar, Dyah Ayu Sumeru, Husain Akbar Sunandar Sunarno Sunarno Sunarya, Dede Tatang Supriyono Supriyono Suradi Kartanegara, Radi Suranto Suriyani Tan, Suriyani Suroyo Suroyo Susanty, Sri Suyanto, Jipri Syafitri, Adelia Syafruddin Side Syamsiar, Syamsiar Syarief, Nashruddin Tantulo, Uras Tarkus Suganda Tedi Budiman Teguh Wibowo Tjahyono Tjahyono Tjahyono Toto Tohir Tri Wahyudi Trimo, Lucyana Trimo Tritjahjono, Rachmad Imbang Tussholia, Annisa Tuti Ariani, Ni Luh Putu Ulum, Mohammad Nurul Wahjoedi Wahyuni, Maya Sari Wasti Danardani Widiyanto Widiyanto Yani Kurniawan, Yani Yennita Yennita Yoga Diputra, I Nyoman Yoga Pratama Yulindasari Sutejo, Yulindasari Yulintine, Yulintine Yullianto, M Dwi Yunira, Alma Yustarini, Ni Komang Yusuf Muslihin, Heri Yusuf, Muhammad Rifai Yusuf, Rizki Fauzan Zahra, Nora Auliya Zaim Sidqi Islami Zain, Ihsani Nurmayanti Zaitun Qamariah, Zaitun Zuhri, Muhammad Rizki