Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
9.63
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Nusa Sylva International Journal of Elementary Education Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru NISBAH: JURNAL PERBANKAN SYARIAH IKRA-ITH EKONOMIKA Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB) Jurnal Fibonaci: Jurnal Pendidikan Matematika Eureka Herba Indonesia Bulletin of Computer Science Research Ma'alim: Jurnal Pendidikan Islam Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran DEVELOPMENT : Journal of Community Engagement Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Berita Kedokteran Masyarakat Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat ZAHRA: JOURNAL OF HEALTH AND MEDICAL RESEARCH Linggau Journal Science Education (LJSE) JURNAL TUNAS PENDIDIKAN Info Abdi Cendekia Al-Manaj QANUN: Journal of Islamic Laws and Studies Communication and Information Journal Journal of Economics, Business, Management, Accounting And Social Sciences JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Karimah Tauhid Thufulah: Jurnal Ilmiah Mahasiswa QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Jurnal Informatika Polinema (JIP) Al-Hayat: Natural Sciences, Health & Environment Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Taqrib : Journal of Islamic Studies and Education Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Jurnal Akuntansi, Perpajakan dan Auditing Jurnal Pendidikan Ekonomi, Perkantoran, dan Akuntansi Jurnal Penelitian Sains dan Kesehatan Avicenna Ahsani Taqwim: Jurnal Pendidikan dan Keguruan The Indonesian Journal of General Medicine Aisyah Journal of English Language Teaching Jurnal Bidan Mandira Cendikia Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC) TARBIYAH: Jurnal Pendidikan Islam CYBER-Techn(Jurnal Informatika dan Industri) Jurnal Ilmiah Nusantara Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Jurnal Cermatika Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Indonesia At Tawil Jurnal Pengkajian al Quran dan at Turats Interdisciplinary Explorations in Research Journal (IERJ)
KHOIRUNNISA
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 79 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 79 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
A STUDENTS' PERCEPTION OF THE USE GAME TO LEARN ENGLISH IN IMPROVING VOCABULARY MASTERY A CASE STUDY AT EIGHTH GRADE STUDENTS OF SMPN 2 PETIR Welliam Hammer; Widia Purnamasari; Rachmatia; Sifa Destiana Safitri; Halimatussyadiyah; Annida Hidni Fauziyyah; Gaizka Sekar Kanaya; Rivaldi Umara Batistuta; Xatyana Lativa Tiarka; Khoirunnisa; Ahmad Adjie Kurnia; Haidar Baghiz Putrantio; Deswita Rezka Ayu
Aisyah Journal of English Language Teaching (AIJELT) Vol. 2 No. 2 (2023): Aisyah Journal of English Language Teaching (AIJELT)
Publisher : Universitas Aisyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30604/aijelt.v2i2.1446

Abstract

Abstract: This research aims to find out how students' perception of the use of game in increasing vocabulary mastery. This research was conducted in SMPN 2 Petir Kab. Serang. A qualitative method was used for this research and there were 30 students in the eighth class as the sample of this research. In collecting the data, this research used a questionnaire, interview, and observation. The findings took the result that most students agree and gave a positive response than the negative one of the uses of game in increasing vocabulary mastery. Game as a media gave the advantages and contribution to both the students to improve vocabulary mastery. 1) This media made the students feel enjoyable in learning English and made the learning process became fun; 2) This media gave a significant impact and increased students' vocabulary mastery and improved their English; 3) Using this media, the students had a chance to improve their English whenever they want to learn it. The conclusion could be taken that the students had positive responses and perceptions in using game as a media for increasing vocabulary mastery. Keywords: Student Perceptions, Vocabulary Mastery, Game
Pendidikan Agama Islam pada Keluarga Pernikahan Dini di Binangun Bandar Batang Fihris; Khoirunnisa
MA'ALIM: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 5 No. 2 (2024): MA'ALIM: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/maalim.v5i2.10001

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu tanggung jawab orang tua kepada anak, karena pendidikan menempati kedudukan penting dalam kehidupan seseorang yang menjadi pendoman dalam kehidupannya, tak terkecuali pada Pendidikan Agama Islam. Agama berperan sebagai batasan dalam seseorang melakukan suatu tindakan, sehingga akan mempengaruhi terbentuknya karakter dan kepribadian sang anak. Demi mencapai pendidikan keluarga yang baik maka orang tua harus siap secara fisik dan psikologis, oleh karena itu hendaknya pasangan suami istri menikah pada usia yang ideal supaya siap secara fisik maupun mental. Kemudian bagaimana Pendidikan Agama Islam pada keluarga pernikahan dini? Penelitian bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pendidikan Agama Islam pada keluarga pernikahan dini di Binangun Bandar Batang dengan menggunakan metode kualitatif yaitu dengan mendeskripsikan dalam bentuk kata-kata dengan memahami fenomena yang dialami objek penelitian, yang didapatkan berdasarkan kegiatan observasi, wawancara, serta dokumentasi. Kemudian dianalisis dalam bentuk uraian deskriptif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan agama Islam dalam keluarga pernikahan dini di Binangun Bandar Batang diklasifikasikan menjadi dua golongan, yaitu golongan santri dan abangan. Materi yang disampaikan yaitu Al-Qur’an, akidah, ibadah, dan akhlak. Adapun metode yang digunakan diantaranya Metode keteladanan, pembiasaan, hukuman, internalisasi, kisah, hukman, nasihat dan dialog. Kendala yang di hadapi diantaranya: kurangnya pengetahuan orang tua atau pendidik, kesibukan orang tua, kemajuan teknologi, faktor lingkungan.
Sistem Informasi Data Akreditasi (SIDAK) untuk Pengumpulan Dokumen Borang Standar BAN-PT dalam Aktualisasi Core Values ASN Ber-AKHLAK Fauziah, Nurul; Mardiningsih, Heni; Bahaudin Mudore, Syarif; Fikari, Deni; Khoirunnisa
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 3 (2024): Desember
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v3i3.256

Abstract

Latar belakang pengabdian ini adalah banyaknya data yang diperlukan ketika proses akreditasi masih menjadi permasalahan setiap lembaga pada saat penyusunan Lembar Evaluasi Diri (LED). Sehingga pengabdian ini memiliki tujuan untuk mengaktualisasikan program rancangan perubahan pada setuan kerja dari kegiatan pelatihan dasar (Latsar) CPNS Golongan III Angkatan Pertama Kementerian Agama Republik Indonesia dengan panitia penyelenggara berasal dari Balai Diklat Keagamaan (BDK) Surabaya. Adapun program yang dibuat dalam menerapkan core value Ber-AKHLAK adalah pembuatan website SIDAK dalam proses pengumpulan data IAPT. Untuk mencapai tujuan pengabdian kepada masyarakat berbasis aktualisasi pada satuan kerja di UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, maka proses pengabdian ini menggunakan model Participatory Technnology Development yang memanfaatkan teknologi secara maksimal yang berbasis pada ilmu pengetahuan dan kearifan lokal. Adapun tahapannya berupa 1) identifikasi isu actual menggunakan tapisan APKL (actual, prolematik, kekhalayakan dan kelayakan), USG (urgency, seriousness, growth) dan diagram fishbone; 2) proses pengumpulan data pada website SIDAK melalui tiga tahapan, yaitu Komunikasi dengan tim borang IAPT; Pengumpulan dokumen berdasarkan kode data; Input data pada website sidak sesuai dengan kriteria. Pengabdian ini amat penting karena; pertama, sebagai bentuk pengarsipan digital dokumen, kedua, mempermudah asesor dalam proses asesmen lapangan, ketiga, membantu semua unit yang ada di lingkungan UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu dalam Menyusun laporan evaluasi diri (LED) untuk kepentingan akreditasi.
Monitoring Evaluation of the Learning Process Khoirunnisa; Juliadi; Nelfa Sari; Henny Septia Utami; Riyan Terna Kuswanto
Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Vol 3 No 3 (2024): September Edition: Multiple Intelligences of Students in Formal, Informal, and No
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/cendekiawan.v3i3.266

Abstract

The learning process is a research theme that has constantly received attention from previous researchers. Given, that the learning process will determine the quality of learning outcomes. Previous research found that the learning process is highly dependent on the maturity of planning. On this basis, this study aims to carry out evaluation monitoring of the learning process. The setting of this research is located at the Faculty of Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Curup. The approach used in this research is qualitative with descriptive study method. Furthermore, the data were obtained from interview method, participant observation and documentation study. The results of this study concluded that the standard operating procedures (SOP) became a reference for monitoring the evaluation of the learning process. In fact, the SOP becomes a form of learning planning maturity process. For this reason, the SOP products produced in this study can be a reference in efforts to strengthen systematic learning from the planning to evaluation stages.
PENGARUH PENERAPAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN REKAM MEDIS ELEKTRONIK TERHADAP KEAKURATAN DATA Firzatul Khalisha; Khoirunnisa; Rumaisha Assyifa; Sri Hajijah Purba
ZAHRA: JOURNAL OF HEALTH AND MEDICAL RESEARCH Vol. 5 No. 1 (2025): JANUARI
Publisher : CV. ADIBA ADISHA AMIRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The implementation of Electronic Medical Record Management Information System (EMMRE) has become an innovative solution in improving the efficiency and accuracy of medical record data, which is an important element in clinical and operational decision making. This study aims to analyze the effect of the implementation of EMMRE on data accuracy based on a literature review of various previous studies. The research method used is a literature review approach by reviewing articles from relevant national and international journals, using keywords such as "electronic medical records," "data accuracy," and "management information systems." The results of the study indicate that the implementation of EMMRE can improve data accuracy by reducing manual errors, better data integration, and ease of access to information for medical personnel. However, challenges such as lack of user training, high implementation costs, and threats to data security remain obstacles that need to be overcome. This article provides a comprehensive overview of the benefits and constraints of EMMRE and recommends strategies to optimize its implementation in supporting data accuracy in health services.
Pengaruh Susu Kedelai Terhadap Peningkatan Kadar Hb Pada Remaja Putri Anemia Di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Khoirunnisa; Sri Handayani
Jurnal Bidan Mandira Cendikia Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70570/jbmc.v3i1.1330

Abstract

Menurut WHO prevalensi anemia pada wanita umur 5- 14 tahun sebesar 26,4% dan umur 15-25 tahun sebesar 18,4%. Dampak dari Anemia pada remaja putri dapat menyebabkan kelelahan dan kesulitan berkonsentrasi saat belajar yang dapat berdampak negatif terhadap keberhasilan akademis. Anemia pada kalangan remaja putri, apabila tidak tertangani dengan baik dan berlanjut sampai dewasa akan berkontribusi besar terhadap angka kematian ibu, bayi lahir premature serta bayi dengan berat lahir rendah, dan beresiko mengalami pendarahan pada saat melahirkan. Susu kedelai mengandung zat besi yang membantu meningkatkn kadar hemoglobin karena faktor gizinya sehingga mencegah terjadinya anemia.Tujuan : untuk mengetahui pengaruh pemberian susu kedelai terhadap peningkatan kadar hb remaja putri yang mengalami anemia. Metode : Desain penelitian adalah Pre Experiment dan pendekatan One Group Pretest Posttest, sampel sebanyak 23 orang remaja putri di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta, sampel yang digunakan adalah total sampling. Menggunakan uji normalitas shapiro wilk dan Uji analisis menggunakan Uji Paired Simple T-Test. Hasil penelitian : Hasil Uji Paired Simple T-Test berdasarkan nilai HB sebelum dan sesudah diberikan perlakuan menunjukan nilai signifikan 0,000(<0,05) dengan nilai rata-rata peningkatan 1,6 gr/dl. Kesimpulan : Terdapat pengaruh positif pemberian susu kedelai terhadap peningkatan HB remaja putri yang mengalami anemia.
Enterpreneurhip Modules in Shaping Enterprenerical Character in Elementary Schools Sofwan, Muhammad; Budiono, Hendra; Khoirunnisa; Pamela, Issaura Sherly; Alirmansyah
Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru Vol. 7 No. 3 (2024): November
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jippg.v7i3.84808

Abstract

The current condition of entrepreneurial activities to form entrepreneurial character has yet to be optimally implemented at the elementary school level. This is evident in elementary schools where entrepreneurial activities have not been appropriately programmed, one of which is the absence of an entrepreneurship module. This study aims to develop an entrepreneurship module for forming entrepreneurial character in elementary schools. This research is a research and development. Product development uses the ADDIE model. The subjects of the study were media validators, content validators, language validators, and teachers. The trial subjects were 25 elementary school students. The methods used in collecting data were observation, interviews, and questionnaires. Data collection instruments were questionnaire validation and practicality questionnaires. The techniques used to analyze data were qualitative descriptive analysis and quantitative descriptive analysis. The study results showed that the developed entrepreneurship module had an average validity level of 87.5% with a very valid category and a practicality level of 94.5% with a very practical category. It can be concluded that the entrepreneurship module product in forming entrepreneurial character in elementary schools is feasible to use in the learning process.
Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Sebagai Upaya Penguatan Karakter Peserta Didik Febrian Alwan Bahrudin; Nabilla Virly Avivy; Alfina Amaliya Karima; Salwa Putri Rahmadani; Arif Nurulloh; Inggit Fachrunisa; Difa Vini Qurrotaayun; Tamara Tazkiyah; Khoirunnisa; Alivia Fitri Salsabila
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 12 (2024): GJMI - DESEMBER
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i12.1122

Abstract

Pendidikan memiliki tujuan untuk membentuk kepribadian dan meningkatkan kemampuan individu. Kurikulum berperan penting dalam proses pendidikan. Kurikulum merdeka menjadi kurikulum yang berlaku saat ini di Indonesia. Kurikulum merdeka ini mengutamakan pembelajaran berbasis proyek dengan fokus pada pengembangan karakter dan kompetensi melalui pengalaman nyata, seperti yang telah dilakukan dalam penelitian mengenai tema budaya lokal pada kegiatan P5 untuk memperkuat karakter siswa SMP Negeri 8 Kota Cilegon. Metode pada penelitian ini adalaj metode deskriptif kualitatif untuk mengevaluasi implementasi P5 dalam penguatan karakter siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program P5 di SMP Negeri 8 Kota Cilegon mampu meningkatkan kesadaran siswa terhadap budaya lokal, seperti rasa bangga terhadap daerah sendiri dan kemampuan bekerja sama. Dari kegiatan tersebut terbentuk karakter siswa selaras dengan enam dimensi profil pelajar pancasila.
Permainan Edukatif dan Pengembangan Kognitif Anak Usia Dini Anggreni; Khoirunnisa; Sunarti
TARBIYAH: Jurnal Pendidikan Islam Vol 3 No 2 (2024): TARBIYAH: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : STAI "UISU" Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan kognitif merupakan salah satu aspek perkembangan yang perlu untuk diberikan stimulasi sejak anak usia dini. Perkembangan kognitif berhubungan dengan pola berfikir, pemecahan masalah dan imajinasi anak. Perkembangan kognitif anak dapat dikembangkan melalui permainan, karena bermain merupakan hal yang dekat dengan anak dan dunia anak adalah dunia bermain. Permainan tidak semuanya berdampak baik bagi anak, sehingga orang tua dan guru harus mengetahui tujuan dan manfaat dari permainan itu sendiri bagi anak. Dalam kajian teori berikut akan membahas tentang permainan yang sesuai dengan kebutuhan anak terutama untuk mengembangkan aspek kognitif anak usia dini.
التماسك النحوي في سورة المجادلة و انعكاسه في تعلم اللغة العربية Khoirunnisa; Ubaid Ridho
Comit: Communication, Information and Technology Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Comit: Communication and Information Journal
Publisher : IAI Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/comit.v3i1.6983

Abstract

The Qur'an, as a source of Arabic language principles, provides numerous examples of grammatical cohesion as the linguistic elements' operation to connect sentences and paragraphs, thereby creating a grammatically structured text, including in Surah Al-Mujadalah. This study aims to: 1) Identify grammatical cohesion in Surah Al-Mujadalah, 2) Describe the forms of grammatical cohesion in Surah Al-Mujadalah, 3) Determine the causes of grammatical cohesion, and 4) Explain its implementation in Arabic language teaching. This research employs a qualitative approach. Data collection was conducted through library research.The results reveal that grammatical cohesion in the Arabic language of the Qur'an is evident in the use of interrelated linguistic elements structurally. In Surah Al-Mujadalah, several forms of grammatical cohesion are identified, including: reference, conjunction, substitution, and ellipsis. Grammatical cohesion in Surah Al-Mujadalah is highly beneficial for Arabic language learning, particularly in understanding sentence structures and techniques for establishing meaning connections within sentences. In its implementation, the researcher used the Qawaid Method, which is beneficial for improving reading and writing skills. The results showed that in teaching using the Qawaid Method, examples of verses from Surah Mujadalah containing grammatical cohesion such as Reference, Substitution, Conjunction, and Ellipsis could be used. This implementation was carried out entirely in the preparation of the teacher's lesson plans (RPP) for Arabic Language Lesson under the Merdeka Curriculum in Indonesia.
Co-Authors Abd Rahman Harahap Adelia Nur Tahira Adiliya Mustika Rahayu Adinda Riskiyah Hasibuan Ahmad Adjie Kurnia Ahmad Hariandi Ahmad Johari Ainun Azzahra Aisyah, Medinda Akhyar Akmal Fadli Alfaridzi, Muhammad Ari Alfina Amaliya Karima Alfina Febrianti Alirmansyah Alivia Fitri Salsabila Amalia, Ema Nur Amaliyah, Fitriyah Amanah Rahmaningtyas Amel Amelia Roza, Mira Andre Pratama Sitepu Andri Brawijaya Anggara, Luqmanul Hakim Anggi Mela Utami Anggraini Saputri Anggreni Annida Hidni Fauziyyah Annisa Amalia Ardian Al Hidaya Ardina Panggabean Arif Nurulloh Arini, Ardelia Gita Arrum Dwi Wahyuni Asnaida Assaad, Andi Ratu Boelqiah Assalwa Tazkiya L Assyifa Azzahra Salsabila Aulia Yunita Rosanti Ayu Saputri, Diska Ayu Septiah Utami Ayu, Putri Aziza Maharani Azizatur Rahmah Azzahra Salmanabila Parsha Bella Silvesteria Damanik Charenina Tsabitha Amanda Christine Wulandari Cindi Sandra Della Enjelina Destrinelli Destrinelli Deswita Rezka Ayu Dharmawidjaja, Isa Difa Vini Qurrotaayun Dinda Natasya Putri Dinda Raihana Diska Ayu Saputri Eka - Sastrawati Eka Novianti, Eka Eka Resi Kurniawan Eka Syahrul Afrian Eko Kuntarto Endang Suryani, Rahayu Fadilah Nur Nasution Faizal Faizal Chan Faqihuddin Hanif, Isa Fatia Zulfa Nurhafifah Fatimah Fitri Febhilah Tri Syarina Febri Nur Salamah Febrian Alwan Bahrudin Fifri Haryati Fihris Fikari, Deni Firzatul Khalisha Gaizka Sekar Kanaya Gundur Haidar Baghiz Putrantio Halimatussyadiyah Hamdani Hana Salsabila Hania Dwitri Fadhia Hanif, Isa Faqihuddin Haura Ilma Nafi’a Hazeirin Astin Hendra Budiono Henny Septia Utami Herlini Puspika Sari Heryani, Hesti Hidayah, Himyatul Hidayat, Wachid Nur Husnul Khatimah Ihsan Syah Putra Iin suherti Imam Abdul Aziz Indah Maya Sari Indri Srimulya Inggit Fachrunisa islahudin, Ahmad noor Iswandaru, Dian Jasmine Annisa Alnilam Cahyani Jingga, Ardena Mayang Julia Ayu Anggraini Juliadi Karima Kema Azzahra Koidin, Mohammad Kurnia Al Fandi Kurniawan Laila Rahmasari Lailia Lathifah, Resti Latifa Ruliandari Lilis Fauziah Balgis Lusha Natasya Lutfatul Khoiriyah M Wildan Purnama M. Saifur M. Slamet Saerozi Mahanani, Estu Maharani, Aziza Mahera Shafitri, Novia Mardhotika, Arina Mardiningsih, Heni Marhalinda, Marhalinda Maryono Masruroh Syah, Luthfia Mazer, Aryadita Rmadhani Maziyya, Arifah Alfi Meideka Sapriani Melanie Cynthia Negara Meri Hartati Mhd Helmi Lubis Miftakhul Jannah Mora, Andita Minda Muhammad Sofwan Mukhlis Nabila Putri Andini Nabilla Virly Avivy Nadia Putri Nazari Nadya Khoirun Nisa Natasya Agustin Naurin Julia Wati Nawang Anggi Nazli, Rizal Sjarief Sjaiful Nelfa Sari Niken ananda Nisa Amelia Purba Noormawanti Nopitasari Nova Christina Dewi NOVITASARI Novriyanti Nuniek Nizmah Fajriyah Nur Fatin Lu'luatus Solikha Nur Islah Wahyuni Nuramalia Hasanah Nurul Fauziah Okta Preyera, Laisya Pamela, Issaura Sherly Paridah Hannum Parsha, Azzahra Salmanabila Patmawati Permana, Denih agus Setia Pirdaus Siregar Puspa Riani Nasution Putri Aqilah Salsabila Putriana Ramadhani QOMARIYAH R Audi Cahya Luky Rabiatul Adawiyah Rachmatia Rafika Hannum Rambe Rahma Windi Astuti Rahmawati, Hani Rahmawati, Setiawanda Desy Rakhman, Itmam Aulia Ramadhani, Putriana Ramona Saputri Rd. Tuty Sariwulan Reka Andika Retna Puspitadewi, Teresia Revina, Revina Voseka Rhamelani, Putri Rifda Afifah Riska Afifah Rivaldi Umara Batistuta RIYAN TERNA KUSWANTO Rizki Yunita Putri Rosanti, Aulia Yunita Rosnita Siregar Rudy Tjahjohutomo Rumaisha Assyifa Sadiandra Saidatuzzahra, Putri Salsa Shapa Azzahra Salsa, Lana Salsabila Salsabila, Zahra Gadis Salwa Putri Rahmadani Sandrina Dwi Melany Sarah Fitri Sari Wulan Satrio Abdillah Sekar Anggraini Septiyawan, Muhammad Davin Setiawan, Lukman Shanata Pratiwi Shofy Ilaina Sifa Destiana Safitri Sigit Adi Setiawan Sintia Hepi Andini Siti Munawaroh Siti Nurjanah Siti Suraya Slamet Sri Hajijah Purba Sri Handayani Sri Harmuli Suci, Fairuz Salsabila Gita Sulaiman Indrawan Sunarti SUSANTI Susni Herwanti Syahrial Syarif Bahaudin Mudore Syuhadatul Husna Tamara Tazkiyah Tania Amara Br Pakpahan Tasya Maulina Taufiq, Azizul Rahmad Tetty Barokah Tiara Dinda Salsabilla Titi Rohmayanti Tresno Eka Jaya, Tresno Eka Tsamara Bunga Maulida Ubaid Ridho Uning Budiharti Valina Julia Cahyani Vicka Oktaria Wahyu Muhammad Wahyu, Wahyu Wahid Muttaqin WAHYUDI Wahyurianto, Yasin Welliam Hammer Widia Purnamasari Xatyana Lativa Tiarka Yantoro Yoga Andhika Pratama Yoga Pratama Yuli Minartiwi Yuni Sahara Zakiyah ⁠Hendra Budiono