p-Index From 2021 - 2026
19.925
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Farmasains : Jurnal Farmasi dan Ilmu Kesehatan Journal of Tropical Life Science : International Journal of Theoretical, Experimental, and Applied Life Sciences Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) IBDA` : Jurnal Kajian Islam dan Budaya Jurnal Ilmu Administrasi Bisnis AL KAUNIYAH BERKALA SAINSTEK Jurnal Keperawatan Komunitas Jurnal Pendidikan Indonesia Lingua Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat CENDEKIA UTAMA JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS Journal of English and Education KEUNIS Diroyah : Jurnal Studi Ilmu Hadis Daya Saing : Jurnal Ilmu Manajemen Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application Jurnal Ecopsy JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika) Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Jurnal Biologi Tropis Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Nurse and Health: Jurnal Keperawatan Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Proceedings of the International Conference on Applied Science and Health Jurnal Basicedu Bio-Lectura YUME : Journal of Management Journal of Humanities and Social Studies JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Perawat Indonesia JURNAL AGRI-TEK IMJ (Indonesian Midwifery Journal) Jurnal PAI Raden Fatah South East Asia Nursing Research M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Mantik JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam JURNAL EKONOMI SYARIAH Jurnal Ners Jurnal Industri Kreatif dan Kewirausahaan Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan Mandalika Mathematics and Educations Journal Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat BERDAYA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Global Health research Jurnal Kajian Ilmu Komunikasi Babali Nursing Research Ners Muda Jurnal Pengabdian Kesehatan PAMPAS: Journal of Criminal Law Sehat Masada Academic Journal of Computer Science Research (AJCSR) Edu Dharma Journal: Jurnal penelitian dan pengabdian masyarakat Jurnal Sosial dan Teknologi Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan MAHESA : Malahayati Health Student Journal JURNAL MANAJEMEN AKUNTANSI (JUMSI) Journal of Vocational Nursing Indonesian Journal of Professional Nursing (IJPN) Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Pancasakti Journal Of Public Health Science And Research KESANS : International Journal of Health and Science Open Access Jakarta Journal of Health Sciences (OAJJHS) Indo-MathEdu Intellectuals Journal International Journal of Progressive Mathematics Education Jurnal Neraca Peradaban Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) Journal of Education Research DIKMAT: Jurnal Pendidikan Matematika CENDEKIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat Kaunia: Integration and Interconnection of Islam and Science Journal Jurnal Pusat Inovasi Masyarakat Jurnal Ekonomika Dan Bisnis Instruktur: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) BAHTRA: Jurnal Pendidikan Bahasan dan Sastra Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Akuntansiku Uninus Journal of Mathematics Educations and Science (UJMES) Jurnal Riset Agama JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Chalim Journal of Teaching and Learning Jurnal Basicedu Prosiding University Research Colloquium Holistic Nursing Care Approach Journal of Biotechnology and Natural Science Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Indonesia Sosial Sains Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Tematik: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Social Science Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Jurnal Pelita Manajemen Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Netnografi Komunikasi SALUTA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini (Anaking) Insaniyah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Karimah Tauhid Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Prosiding Seminar Nasional dan Call For Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Health & Medical Sciences Majapahit Journal of Islamic Finance dan Management Journal of Linguistics, Literacy, and Pedagogy El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Majapahit Journal of Islamic Finance dan Management Prosiding Seminar Nasional Unimus Journal Of Agriculture Sciences (Agrosci) JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA FATHIR: Jurnal Studi Islam Jurnal Pengabdian Inovatif Masyarakat Jurnal Evaluasi dan Kajian Strategis Pendidikan Dasar Swadaya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Sistem Informasi, Akuntansi dan Manajemen Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Almufi Jurnal Sosial dan Humaniora Jurnal Pendidikan Indonesia (Ju-Pendi) Jurnal Cendekia Ilmiah PESHUM Journal of Asian Islamic Educational Management Jurnal Studi Bahasa dan Sastra Arab Artikula EDUKASI : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Comprehensive Journal of Islamic Studies
Claim Missing Document
Check
Articles

Integrasi Aspek Sumber Daya Manusia Terhadap Regulasi Dan Kebijakan Keuangan Digital Andrias, Andrias; Aisah, Siti; Yusuf, Yusuf; Rumpoko, Rumpoko; Putra, Tito Renza Aditya; Ollivia, Jogita
Jurnal Neraca Peradaban Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Neraca Peradaban
Publisher : Prodi Akuntansi STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jnp.v5i2.565

Abstract

Keuangan digital telah menjadi faktor utama dalam transformasi sektor keuangan di era teknologi informasi dan komunikasi. Melalui integrasi teknologi digital, layanan keuangan kini dapat diakses secara real-time tanpa bergantung pada infrastruktur fisik tradisional. Namun, meskipun menawarkan efisiensi dan inklusi keuangan yang lebih luas, perkembangan pesat keuangan digital membawa tantangan signifikan, terutama terkait dengan kesiapan Sumber Daya Manusia (SDM) yang mampu mengelola dinamika teknologi dan regulasi. Regulasi yang efektif harus menempatkan SDM sebagai elemen utama untuk mengelola risiko, menjaga keamanan, dan melindungi konsumen. Oleh karena itu, integrasi antara kebijakan, regulasi, dan pengembangan SDM sangat penting dalam menciptakan ekosistem keuangan digital yang inklusif dan aman. Pemerintah Indonesia telah mengimplementasikan berbagai kebijakan dan regulasi, seperti Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS), penguatan perlindungan data pribadi, serta pembentukan regulatory sandbox. Kebijakan ini bertujuan untuk mendorong inovasi yang aman dan mengatasi potensi risiko sistemik, seperti kejahatan finansial dan penyalahgunaan data pribadi. Makalah ini mengkaji pentingnya integrasi aspek SDM dalam regulasi dan kebijakan keuangan digital serta peranannya dalam mendorong stabilitas, transparansi, dan inklusi keuangan yang berkelanjutan. Diharapkan, penelitian ini dapat memberikan pemahaman yang lebih baik mengenai pentingnya kolaborasi antara SDM dan regulasi dalam memastikan keberhasilan transformasi digital sektor keuangan.
Peningkatan Hasil Belajar Pancasila Menggunakan Model Pembelajaran Tipe STAD Berbantuan Canva di Kelas V SDN 03 Gunung Tuleh Aisah, Siti; Putera, Rafhi Febryan; Rahmatina, Rahmatina; Ladiva, Hasmai Bungsu
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 3 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i3.3189

Abstract

This research aims to improve the learning outcomes of Pancasila education using the STAD cooperative learning model assisted by Canva in class V SDN 03 Gunung Tuleh. The type of research used is Classroom Action Research with stages of planning, implementation, observation, and reflection. The subjects in this study are teachers and students of class V SDN 03 Gunung Tuleh with a total of 18 students. Data were collected through test and non-test techniques, while the research instruments included observation sheets for teaching modules, observations of teachers, and students. The research results show that the use of the STAD cooperative learning model assisted by Canva can significantly improve the learning outcomes of Pancasila education. In the first cycle, the average score for the teaching module aspect was 85.4% with a qualification of (B), increasing in the second cycle to 95.8% with a qualification of (SB). The implementation results of the teacher and students' aspects in the first cycle obtained the same score with an average of 86.75% qualification (B), increasing in the second cycle to 93.7% qualification (SB). The students' learning outcomes in the first cycle had an average of 69.1 qualification (D), increasing in the second cycle to 87.22 qualification (B). Therefore, the application of the STAD cooperative model assisted by Canva can improve the learning outcomes of students and is suitable to be used in teaching Pancasila Education for grade V at SDN 03 Gunung Tuleh.
Pendampingan Pembuatan Nomor Induk Berusaha (NIB) terhadap UMKM Roti untuk Meningkatkan Legalitas dan Daya Saing Aisah, Siti; Syihab, M. Ryan Najwa; Qurrotu’aini, Nafia Ilhama
Jurnal Pengabdian Inovatif Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Inovatif Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Insan Mulia Utan Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62759/jpim.v2i2.238

Abstract

Pendampingan pembuatan Nomor Induk Berusaha (NIB) terhadap Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) Roti bertujuan meningkatkan legalitas, daya saing usaha, memberikan bantuan, dan dukungan teknis. Kegiatan pengabdian ini dilakukan pada tanggal 2 Juni 2025 di Desa Simpang, Kecamatan Prambon, Kabupaten Sidoarjo. Pendampingan pembuatan NIB pada UMKM Roti memperoleh pengakuan resmi dari pemerintah, meningkatkan kepercayaan konsumen, dan menjadi lebih kompetitif di pasar. Pendampingan ini membantu UMKM Roti memenuhi persyaratan hukum, meningkatkan akses pasar, dan meningkatkan usahanya. Hasilnya, UMKM Roti dapat beroperasi dengan lebih aman, percaya diri, meningkatkan penjualan, dan daya saingnya.
EVALUASI PEMBELAJARAN SD: KONSEP, KEDUDUKAN, FUNGSI, TUJUAN, DAN PRINSIP Aisah, Siti; Kencana, Suminar Leistya; Udin, Tamsik
CENDEKIA: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN Vol 13 No 1 (2025): CENDEKIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : STKIP Paris Barantai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33659/cip.v13i1.393

Abstract

Penilaian pembelajaran di Sekolah Dasar (SD) memegang peranan penting dalam memastikan ketercapaian kompetensi siswa sesuai kurikulum. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep, kedudukan, fungsi, tujuan, dan asas evaluasi pembelajaran melalui pendekatan kualitatif dengan metode telaah pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi pembelajaran adalah proses sistematis yang digunakan untuk mengukur pencapaian kompetensi siswa serta mengevaluasi efektivitas pengajaran. Kedudukannya yang integral dalam pembelajaran menjadikannya alat penting bagi guru untuk mengambil keputusan berbasis data. Prinsip-prinsip seperti objektivitas, validitas, keandalan, keadilan, dan keberlanjutan menjadi landasan dalam pelaksanaan evaluasi. Beragam metode, seperti tes tertulis, observasi, portofolio, dan wawancara, digunakan untuk memberikan gambaran komprehensif mengenai kemampuan siswa. Hasil evaluasi dimanfaatkan untuk merancang program remedial bagi siswa yang mengalami kesulitan belajar, program pengayaan bagi siswa berprestasi, serta memperbaiki strategi pembelajaran di masa depan. Penelitian ini menegaskan pentingnya evaluasi pembelajaran sebagai alat pengambilan keputusan yang objektif, valid, dan berkelanjutan dalam pendidikan dasar. Kata Kunci: Evaluasi, Pembelajaran, Sekolah Dasar
APLIKASI KASIR DAN CHATBOT BERBASIS WHATSAPP RISOL MIRACLE BORN Istinabiyah, Desti Destiansari; Nabyla, Aninda Asha; Septiani, Vivi; Septiyan, M. Ezah; Saputra, M. Yogi; Novrian, Jefri Dwi; Caramoy, Dhea Dwi; Mirza, Lidya; Aisah, Siti; Zahara, Eliza
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 2 No. 2 (2025): April 2025
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/juan.v2.i2.123

Abstract

UMKM memiliki peran penting dalam perekonomian Indonesia, namun banyak yang belum memanfaatkan teknologi digital. Salah satu contohnya adalah Risol Miracle Born, usaha kuliner yang menghadapi tantangan dalam pencatatan transaksi dan laporan penjualan. Penelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi kasir berbasis Visual Basic dan chatbot WhatsApp untuk meningkatkan efisiensi dan kualitas layanan. Dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi, solusi digital ini memberikan hasil positif dalam peningkatan operasional dan kepuasan pelanggan. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam proses operasional seperti pencatatan, laporan keuangan, dan kepuasan pelanggan.
Pengaruh Etos Kerja terhadap Kinerja Guru di Yayasan Amal Islami Almumtaaz Karawang Aisah, Siti; Suyanto, Suyanto; Zarista, Ramzil Huda
Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (MANAPI) Vol 3, No 2 (2024)
Publisher : UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/manapi.v3i2.13733

Abstract

Teachers play a central role in creating students who have good quality. The problem that occurs is that there are still some teachers who have low work enthusiasm. This can be seen from the way teachers teach which is less innovative, less attention to students and less disciplined so that it affects their performance. This study aims to determine the effect of work ethic on teacher performance at the Al Mumtaaz Karawang. This study was conducted with a quantitative approach using a correlation survey. The sampling technique used random sampling. Data analysis techniques were carried out through simple linear analysis, coefficient of determination and t-test. The results of the study showed that there was a positive and significant influence between work ethic (X) on teacher performance (Y). This can be proven through the t-test with a t-count value of 9.131> from t-table of 2.001. The results of the determination coefficient test (R Square) of 0.586 means that the influence of the independent variable, namely work ethic (X) on the dependent variable, namely teacher performance (Y), is 58.6% and the remaining 41.4% is influenced by other factors. This means that there is a positive and significant influence of work ethic on teacher performance at the Al Mumtaaz Karawang Islamic Charity Foundation.
ETHNOSCIENCE STUDY OF THE PROCESS OF MAKING ADEM POWDER AS A SCIENCE LEARNING RESOURCE IN JUNIOR HIGH SCHOOL Aisah, Siti; Nada, Imma Kothrun; Fawaida, Ulya; Hikmah, Saffanatul; Mua’azah, Luluk Ulfatul
Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi Vol. 12 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/bl.v12i1.24697

Abstract

Natural Sciences (Science) has a significant role in improving students' ability to understand various natural events around them, including in the context of junior high school science material. This study aims to explore the process of making traditional cooling powder as a source of science learning (IPA) based on ethnoscience for junior high school students. The research was conducted in Kandangmas Village, Kudus, using a qualitative descriptive method. The main source was a traditional midwife with expertise in creating cooling powder from key ingredients such as rice, turmeric, and aromatic ginger (kencur). The stages include soaking, grinding, mixing, shaping, and drying. This study links the process to science concepts, such as changes in the state of matter, frictional force, pressure, density, and heat transfer. The results indicate that integrating local wisdom with scientific concepts can enhance students’ understanding of science through cultural context. This approach also strengthens the preservation of local cultural heritage while fostering students’ love for their culture and national identity. Utilizing ethnoscience in education provides meaningful, relevant, and contextual learning experiences. Therefore, a culturally-based science learning approach can offer innovative solutions to improve student engagement and preserve local knowledge amidst globalization challenges.
Penerapan Media Gambar Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam Menulis Puisi Arofah, Rifa Nurdiana; Maulidah, Tsalitsatul; Aisah, Siti
Chalim Journal of Teaching and Learning Vol. 1 No. 1 (2021): Teaching and Learning
Publisher : Program S3 Pendidikan Islam Institut Pesantren KH. Abdul Chalim Pacet Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/cjotl.v1i1.89

Abstract

This study aims to determine the student’s thinking ability in writing. This research is quantitative research. This research focuses on the results of students writing related to the ability to think creatively in writing poetry, along with the factors that influence it. The research data was taken in June 2021. The research data was obtained using a one-group design. The research data was then calculated using SPSS 16 to determine whether the data taken in one class had an effect on students or not. The results of the first study were using pre-test data and for the second research results, namely post-test data. From these data, researchers can conclude the results that have been obtained in knowing student’s thinking abilities. 
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanggulangi Perilaku Menyimpang Pada Peserta Didik Aisah, Siti; Usman, Fadly
Chalim Journal of Teaching and Learning Vol. 3 No. 1 (2023): Teaching and Learning
Publisher : Program S3 Pendidikan Islam Institut Pesantren KH. Abdul Chalim Pacet Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/cjotl.v3i1.419

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Mengetahui bentuk-bentuk dan faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku menyimpang peserta didik Mts Hasyim Asy’ari Sidoarjo. 2) Mengetahui peran guru PAI dalam menanggulangi perilaku menyimpang peserta didik Mts Hasyim Asy’ari Sidoarjo. Metode pada penelitian ini menggunakan Metode Kualitatif yang bersifat deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Data bersumber dari Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah bidang Kesiswaan, dan guru Pendidikan Agama Islam. Teknik analisis data yang dipakai pada penelitian ini ialah teknik analisis interaktif dari Miles dan Hubermas yang terdiri dari reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran bentuk-bentuk perilaku menyimpang pada peserta didik di MTs Hasyim Asy’ari Sidoarjo dibagi dalam beberapa ketegori berikut ini: kategori ringan; kelengkapan seragam tidak sesuai aturan disiplin sekolah, berambut panjang bagi Laki-Laki, berhias berlebihan bagi Perempuan, tidur di dalam kelas, terlambat masuk sekolah, membolos (pulang lebih awal), dan berada di kantin pada waktu jam pelajaran. Kategori sedang; Tutur bahasa yang kurang sopan, membuat gaduh ketika proses KBM berlangsung, dan membawa HP serta aksesoris. Kategori berat yaitu; berkelahi, memalak, dan bullying. Hal demikian dipengaruhi oleh faktor internal maupun eksternal. Adapun Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam menanggulangi perilaku menyimpang adalah: Pertama, (melakukan tindakan represif) yaitu dengan cara menunda dan menahan perilaku menyimpang peserta didik atau menghalangi timbulnya perilaku menyimpang yang lebih parah serta memberikan bimbingan dan nasehat, menegakkan disiplin sekolah, penerapan sanksi dan pemanggilan orang tua. Kedua, melakukan tindakan kuratif yaitu dengan cara memberikan skorsing dan pengembalian peserta didik kepada orang tua. Ketiga, upaya melakukan pendekatan agama kepada peserta didik, sebagaimana yang telah dilakukan oleh narasumber yakni mengajarkan dan mengajak siswa untuk melakukan hal-hal yang bernuansa agamis. Hal ini didasari atas keyakinan bahwa hal tersebut mampu menjadikan hati siswa lunak sehingga mudah untuk dinasehati dan diarahkan menjadi pribadi yang lebih baik.
Hubungan antara Mahabbah dengan Penerimaan Diri pada Perempuan Dewasa Awal di Desa Wanajaya Kecamatan Cisolok Kabupaten Sukabumi Aisah, Siti
Jurnal Riset Agama Vol. 2 No. 2 (2022): August
Publisher : Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jra.v2i2.18143

Abstract

Self-acceptance is an important part for a person to live his life. In Sufism the sense of self-acceptance is also with rida or willingness resulting from mahabbah to Allah. This study aims to determine the relationship between mahabbah and self-acceptance in early adult women. The subjects in this study are 80 samples of early adult women aged years in Wanajaya Village, Cisolok District, Sukabumi Regency. This study uses a quantitative correlational design approach with incidental sampling data collection techniques with a questionnaire method distributed to research subjects and then filled in via Google Form. To analyze the result, the researcher used Pearson Product Moment Coefficient Correlation SPSS version 25 for windows. The result of this study indicates that early adult women have the same high sense of mahabbah and self-acceptance, it is proven that the two variables have a positive relationship, namely the correlation coefficient value of 0,546.
Co-Authors ,, Supentri - Mifbakhuddin ., Warsan ., Willa Putri AA Sudharmawan, AA Abdillah, Khumaidi Abdul Rosid Achmad Mudrikah Adawiyah, Rofiatul Adawiyah, Yoyoh Rabiatul Ade Irawan Adriani, Sri Adriani, Vita Afrilia, Eka Mardiana Afriyani, Windi Agus Suseno, Agus Agustina, Nur Wulan Ahmad Gunawan Ahmad Mujahid, Ahmad Ahmad Rasidi Ahmad Subhan Yazid Ahmad Yani Ainol Ainol, Ainol Akmaliah, Siti Al Fahmi, Faiz Fikri Al Jihad, Much Nurkharistna Al Jihad, Much Nurkharitsna Alamha, Alamha ALBAR, MAWI KHUSNI Alfath, Robby Ryandana Alfin N.H., Maulidia Tifani Alfisah, Najwa Min Ali Rosidi Alimron Aliwafa, Ahmad Aliya Ariyanti, Siti Aliyah, Hopipah Hilmatul Aliyudin Aliyudin, Aliyudin ALTIM, MUHAMMAD ZAINAL Amal, Muhammad Ihsanul Amelia, Suzanna Amin, Muhammad Sirojuddin Anak Agung Gede Sugianthara Anastasya, Triani Andini, Asfina Andrias, Andrias Anggawira, Andhika ANGGRAENI, RENI Anggraini, Yussi Ani Margawati Anjarwani, Sushanty Ansarullah Faharuddin Anshori, Arif Iman Anton Nasrullah, Anton Anwar, Ivan Fauzi Aprilia Hardiati Aprilia Putri, Berlian Ardilah, Ardilah Aries Saifudin Arifianto, Naufal Arisa, Ilham Ariska, Siti Linda Arlinda, Lisa Arofah, Rifa Nurdiana Artita, Exsa Asdi Wirman Askhabul Kirom Asliah Zainal, Asliah Asmi Asmi Asriyani, Asriyani Astina, Dina Astuti, Dwi Nur Astuti, Sutan Nur Chamida Tri Aswatul, Muh Atri Widowati Aufin, Muhammad Aulia, Karina Ayu Fatmawati ayu lestary, ayu Ayunita, Farrah Baidhowy, Arief Shofyan Bambang Kurniawan Binti Ismiyah Budi Lestari, Andika Setyo Cabral, Gloria Caramoy, Dhea Dwi Catharina Tri Anni, Catharina Tri Damanhuri Daud, Damanhuri Damayanti, Hilda Darti, Darti Deditiani Tri Indrianti DEWI FITRIANI Dewi, Ninda Ayu Rosyidah Dewi, Tiara Puspa Dina Pratiwi Dwi Santi Dita Danianti Dodi Budirokhman Dyah, Dwi Tristining Dzaky, Fadhil Adinda Edilah, Selvi Edy Soesanto Edy Wahyudi Eka Ilaika Eka Sulistiyowati Eka Sulistyowati, Eka Endang Uliyanti Ernawati Ernawati Ertiana, Ira Eva Fauziah Fadly Usman Falah, Miladiyah Nur Fanumbi, Enjelina Angela Fransiska Farani, Firly Aulia Farida Nurfalah, Farida Fariqoini, Ayul Farizal, Teuku Farizi, Musyafa Al Fasa, ‘Uliya Ma’rifati Arifina Fata, Muhammad Khoirul Fatmawati, Fatmawati Fauziah, Meli Fawaida, Ulya Firdaus, Muhammad Zakia Firdausa, Bayu Fitri Wulandari Fitria Ulfah Fitriana, Ani Qotuz Zuhro’ Fitriani, Fatimah Tsalatsa Nur Fitriyani, Suci Fortona, Danarusvita Hikma Galuh Iriantono Gaol, Rico Yohanes Lumban Gitriani, Reva Gugun Gunadi Hafizh R, Reva Hamidiyah, Aisyah Hamson, Zulkarnain Handoyono, Rudi Hapsari, Ririn Hardiana, Maulidia Tifani Alfin Nur Harmoko, Tri Harpono, Hikmah Dian Romlah Harto, Dwi Haryadi - Hasbullah Hasbullah Hendrawati, Pratiwi Ari Hendryawan, Muhammad Rifqi Herdiman, Indri Heris Hendriana Heru Mugiarso Hidayat, Amat Hikmah, Saffanatul Hondo, Hana Ankrissa Horadin Saragih Ignatius, Jimmy Ika Sisbintari IKADA SEPTI ARIMURTI Ilaika, Eka Ilma, Zidha' Indah, Komalasari Inderawan P, Danang Indira, Eugene Irfansyahfalah, Muhammad Irpan Kusyadi Islami, Yanda Ismail, Mujiono Isnaini, Mukarromatul Istinabiyah, Desti Destiansari Iswati Iswati, Iswati Jayatmi, Irma Juhana Said Jumbuh Prabowo Karamoy, Yurike Kinanthy Kartika, Diva Kartono . Karyanti Karyanti, Karyanti Kemal N. Siregar Kencana, Suminar Leistya Kharisma, Renny Khoeriyah, Siti Fatimah Komari Komari Kumala Dewi, Ayu Kurniawan, Ardyan Pramudya Kusuma, Rendra Sakbana Ladiva, Hasmai Bungsu Lailiyah, Nurul Laksmi Swaryputri, I Gusti Agung LESTARI, R TRI RAHAYUNING Lia Agustin Lisa Maharani Listrianti, Feriska Lubis, Yudha Wijaya Lukman Nuzul Hakim Luthfi, M M. Zainil Maimuna, Nadya Amalia Manurung, Natasya Anggraini Br Marfuah, Siti Furusin Marhamah, Sinar Marlen, Sendy Maryam Syarah Mardiyah Masrul Masrul Maulidah, Tsalitsatul MAYA MUSTIKA KARTIKA SARI, MAYA Maysarah, Maysarah Mirza Hardian Mirza, Lidya Miswan Miswan Moch Sasmito Djati Mohammad Fatkhul Mubin, Mohammad Fatkhul Mu'minah, Mu'minah Mua’azah, Luluk Ulfatul Muhammad Isnaini Muhammad Rendi Ramdhani Mukhlizar, Mukhlizar Mulhanah, Mulhanah Muliani Muliani, Muliani Muliani, Yeni Sri Munjiatun Munjiatun, Munjiatun Muntoha, Mohammad Gita Murhaban Murhaban Murni, Weny Mustofa, M. Zainil Mutakin, Fakhruddin Mutaqin, Dadang Zenal Muzakir Nabila, Hanoum Nabyla, Aninda Asha Nada, Imma Kothrun Nanda A, Desca Naomira, Yara ‘Azzahra Nathalya, Chiristine Jessica Noorma, Nilam Novany, Wafiq Aurelia Noviyanto, Dian Novrian, Jefri Dwi Nugrahani, Annisa Dewita Nuha Muniroh Nur Hasanah Nuraini Nuraini Nurfadila, Dinda Sania Nurfajriah, Suci Nurhalim, Asep Muhamad Nurhasanah, Enung Nurjanah, Sinta Nurlita, Agessty Ika Nurrosidha, Yossy Nursafinah, Siti Nursatyo Nursilah, Nina Nurzahara, Jihan Nur’aini, Zulfiyah Puteri Okfrima, Ria Olina, Yanuan Ben Ollivia, Jogita Paramita, Agustin Septia Parawansa, Khofifah Indar Pikir Wisnu Wijayanto Poningin, Poningin Prabowo, Jumbuh Prasaja, Syukron Prastio, Yoga Pratama, Edy Surya Pratama, Nada Putri Pratama, Oktarian Pratiwi Dwi Santi, Dina Pricilia, Hania Primadevi, Inggit Puji, Lela Kania Rahsa Purwandari, Reni Purwono Purwono, Purwono Puspa, Rani Putera, Daffa Umarsyah Putra, Nugraha Permana Putra, Tito Renza Aditya Putranto, M. Dzaky Putri Aprilia Putri, Citra Permata Putri, Nurintan Hanika Putri, Ratna Sari Qodri, Hafidz Al Qurrotu’aini, Nafia Ilhama Rachmawati, Aulia Rima Rafhi Febryan Putera Rafiuddin, Rafiuddin Rahayu, Indah Ayu Puji Rahayu, Shilfiana Rahmadi Rahmadi Rahmaini, Rahmaini Rahmatina, Rahmatina Rahmawati, Eri Rahmayanty, Dinny Rahmi Junaida Rakhman, Rosnawati Ramadhan, Muhammad Arfan Ramadhan, Ratih Ramadhana, Tia Ramadhani, Muhammad Rizki Ramdhan Witarsa Ramdhan, Syaipul Ratnasari, Satiti Ratnawita Ratnawita Rini Susanti Riyanto, Ujang Rizal Mz, Syamsul Rizkiyah, Siti Robiatul Adawiyah Rodianah, Siti Rofi'ah Huda, Miskhatur Rohani Siregar Rosmida, Rosmida Rubiyanto, Cahyo Wisnu Rumpoko, Rumpoko Rusdianti, Shofia Ruseno Arjanggi Rusi Rusmiati Aliyyah Rusydi, Reza Amanullah Sabri, Alta Andhika Sidi Safitri, Luviana Nur Safwan, Sudarwati Saifulah Salsabilla, Nandina Putri Sandy Marubenny Saputra, M. Yogi Saputri, Nia Tika Saputro, Deby Aryo Saputro, Dony Eko Sari, Indaah Kumala Sari, Radinka Nabiilah Satibi, Muhammad Satriya Pranata Septa Rini , Ageng Septiani, Vivi Septiyan, M. Ezah Setiani, Triana Indah Setiany, Anggit Prastika setyaningsih, putri Setyawati, Dewi Shulhan, Muhammad Bunayya Hanif Sianipar, Miracle Stephanie Sidik, Ezis Japar Sinaga, Nadhillah Maharani Siregar, Santa Dameria Sirumapea, Agustinus Siti Maysaroh siti novita sari, siti novita Siti Rohani Situmeang, Theresya Claudya P. Sofianti Solihah, Jumailatus Sorga Perucha Iful Prameswari Sri Dwi Estiningrum Sri Eka Astutiningsih Sri Mulyati Sri Supiyati, Sri Sri Utami, Irma Inesia Sri Wahyuni, Dwi Subiyakto, Ahmad Edi Suciana, Fitri Suhartini Ismail, Suhartini Suherman, Fauziana Ulfy Suhermi, Suhermi Sukasmi, Sukasmi Sukirman Sumarta, Wa Ode Vita Sumitro, Wilal Sunandar, Sendy Andrela Sundari, Susanti Supartini, Siti Supriyo Suryadi Suryadi Sutiyem, Sutiyem SUTRISNO Suyanto Suyanto Syamsiar, Syamsiar syarkawi, Mukhthar Thahir Syihab, M. Ryan Najwa Tahirman, Tahirman Taliki, Verawaty Tamami, Agus Tamsik Udin Taqiyah, Albarratut Titiek Setyawati Titiek Sutriningsih, Susilawati Susilawati, TRI HARTITI Tri Nurhidayati Trijaya, M. Kurnia Triono, Yuri Tristiyaningrum, Diana Triyana, Triyana Tuny, Nurfitriyana Viyanti, Rika Vranada, Aric W. Wahyudi Wahyu Wahyu WAHYUNI Widayati, Christina Nur Widayati, Tri Utami Widi, Estu Nugrahaning Wijaya, Dhina Pusapasari Winarni, Dyah Windarti, Yuli Wirawan, Ika Aditya Wulandari , Ratna Wulandari Wulandari Wulandari, Umi Meganinditya Yaqin Yusup, Moh Ainul Yasinta Dewi Arum Sari, Yasinta Yayu Laila Sulastri Yudi Aris Sulistiyo, Yudi Aris YUDI PURWANTO Yulianti Yulianti yulina eliza Yusnarti, Mulya Yusuf Yusuf Zaenol Fajri Zahara, Eliza Zahra Al Januar, Aura Zahrun Ni'mah, Fika Zarista, Ramzil Huda Zulfikar, Z.