Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
19.842
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Tanah dan Lingkungan (Journal of Soil Science and Environment) Sosiohumaniora Jurnal Pendidikan Sains Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Irfani Pendidikan Bahasa Inggris Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Hukum Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Jurnal Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan (Journal of Natural Resources and Environmental Management) Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan Gravitasi Mutiara Medika: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Abjadia, International Journal of Education Jurnal Penelitian Geosains KOMUNIKA JURNAL ILMIAH GEOMATIKA Jurnal Matematika Sains dan Teknologi JET (Journal of Electrical Technology) Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Inotera INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan TSAQAFAH Journal Multicultural of Islamic Education YARSI Medical Journal EDUMATIC: Jurnal Pendidikan Informatika Journal Of Management Science (JMAS) Journal I La Galigo : Public Administration Journal Journal of Information Systems and Informatics Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa BISEI: Jurnal Bisnis dan Ekonomi Islam Jurnal Informasi dan Teknologi Prosiding National Conference for Community Service Project JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan JOURNAL OF INFORMATICS AND COMPUTER SCIENCE Jurnal Abdi Insani Journal of Intelligent Decision Support System (IDSS) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Spizaetus: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Kalamuna JENIUS: Jurnal Terapan Teknik Industri Indonesian Journal of Industrial Engineering & Management El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL STUDIA KOMUNIKA Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) ARRUS Journal of Engineering and Technology Journal of Information System and Technology (JOINT) Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Progress Administrasi Publik (JPAP) Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (JP-IPA) NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) Jurnal Komunikasi Islam JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Ilmu Komunikasi Journal of Innovation Research and Knowledge NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Teknik Mesin Sinergi Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Journal of Fish Health Jurnal Ilmiah Mahasiswa teknik Jurnal Ekonomika Manajemen Dan Bisnis Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen Indonesian Research Journal on Education Jurnal Multidisiplin West Science Jurnal Teknologi Informasi Innovative: Journal Of Social Science Research Priviet Social Sciences Journal Dedikasi Saintek Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian West Science General Ledger : Jurnal Studi Ilmu Akuntansi dan Keuangan Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa Journal Markcount Finance Journal of Educational Management Research Journal of Constitutional Law Society (JCLS) SLUMP TeS : Jurnal Teknik Sipil International Journal of Multidisciplinary Approach Research and Science Jurnal Nuansa: Publikasi Ilmu Manajemen dan Ekonomi Syariah Jurnal Ekonomi dan Bisnis Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Jurnal Nirta: Studi Inovasi JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pusat Publikasi Ilmu Manajemen Jurnal Ilmiah Research Student INSANTA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Adabuna: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum SEWAGATI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Infolitika Journal of Data Science PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat Journal of Civic Education Research FENOMENA: Journal of Social Science Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian UMKM Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Manajemen Bisnis Era Digital Jurnal Inovasi Manajemen, Kewirausahaan, Bisnis dan Digital Jurnal Intelek Insan Cendikia Involvement International Journal of Business Economic Development Analysis Journal Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora ICON Islamic Communication and Contemporary Media Studies Jurnal Bisnis, Ekonomi Syariah dan Pajak Jurnal Manajemen Dayasaing Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) Jurnal Perikanan Cahaya Pengabdian J-Mabisya MANUSKRIPTA Jurnal Lempu DEDIKASI SAINTEK Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Jurnal Wicara Desa Jurnal Ad'ministrare: Jurnal Pemikirian Ilmiah dan Pendidikan Administrasi Perkantoran Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Muhammad Ardiansyah
Departemen Ilmu Tanah Dan Sumberdaya Lahan, Fakultas Pertanian, Institut Pertanian Bogor
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 188 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 188 Documents
Search

 12   13   14   15   16 
EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI PROGRAM FIRST IN FIRST OUT (FIFO) PADA PEMBUATAN SIM DALAM MENUNJANG SMART SERVICE POLRESTA BANDAR LAMPUNG Sari, Mita; Handayani, Agustuti; Ardiansyah, Muhammad
Jurnal Progress Administrasi Publik Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Progress Administrasi Publik (JPAP)
Publisher : Program Studi Administrasi Publik, FISIP, Universitas Tulang Bawang Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37090/jpap.v2i1.541

Abstract

This study analyzes the implementation of the First In First Out (FIFO) program in SIM making in supporting the Smart Service Polresta Bandar Lampung. The study was conducted to determine and analyze the effectiveness of the program, the inhibiting and supporting aspects of the First In First Out (FIFO) program in SIM making in supporting the Smart Service Polresta Bandar Lampung. In analyzing the Effectiveness of Program Implementation, the author uses Richard's (2009) Effectiveness theory with the variables of Achieving Goals, Integration and Adaptation and supported by Edward III's Theory (Purwanto: 2015) with variables, Resources, Communication, Disposition and Bureaucratic Structure which are used as tools to measure program effectiveness. , so that it will be seen whether the government's efforts in implementing a series of Program Implementation have been effective or not. This research uses a qualitative research type, with a qualitative descriptive approach/case study. Case studies are research on humans (in the form of groups, organizations, or individuals) and events/phenomena that occur in the community. Data collection was obtained from the interview process with several informants, observations and documentation. The results of the research are the implementation of the First In First Out (FIFO) program on SIM making which has not been effective in an effort to improve the Smart Service of the Bandar Lampung Police. This is indicated by the lack of coordination between stakeholders, the aspect of resources that have not been effective in terms of quality and quantity and the communication and socialization strategies that have been carried out have not been maximized.   Keywords: Effectiveness, Program implementation, First In First Out (FIFO), Bandar Lampung Police.
PENYULUHAN EDUKASI JAJANAN SEHAT DALAM UPAYA MENINGKATKAN KESADARAN PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR PADA ANAK PANTI ASUHAN YAYASAN TALENTA DELPITA Mahendra, A.; Shalini, Witya; Parulian, Tohap; Sirait, Ronnie Togar Mulia; Okta, Mila Asmawiani; Tharifah, Nabila Tijani; Ardiansyah, Muhammad; Hakim, Abdur Rahman
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i6.38773

Abstract

Program penyuluhan edukasi jajanan sehat dalam upaya meningkatkan kesadaran pada anak usia sekolah dasar pada anak Panti Asuhan Yayasan Talenta Delpita dilaksanakan sebagai bentuk wujud tri dharma perguruan tinggi. Pengabdian dilaksanakan di Panti Asuhan Yayasan Talenta Delpita pada tanggal 20 November 2024. Jajanan sehat adalah makanan atau minuman yang dikonsumsi di luar waktu makan utama dan memiliki kandungan gizi yang baik untuk tubuh. Jajanan sehat biasanya rendah gula, garam, dan lemak, serta kaya akan serat, vitamin, dan mineral. Contoh jajanan sehat termasuk buah-buahan segar, kacang-kacangan, yogurt rendah lemak, dan sayuran. Tujuan kegiatan penyuluhan yaitu untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan anak-anak tentang pentingnya memilih makanan yang sehat dimana tujuan utamanya yaitu meningkatkan kesadaran, mengurangi konsumsi makanan tidak sehat, mendorong kebiasaan makanan sehat, meningkatkan pengetahuan gizi dan mendukung pertumbuhan serta perkembangan yang optimal. Metode workshop dilakukan dalam bentuk pelatihan dan pendampingan yang dimulai dengan memberikan pengetahuan dan pemahaman terlebih dahulu mengenai bagaimana implementasi konsumsi jajanan sehat dan makanan bergizi sehingga peserta dapat memahami bagaimana pentingnya menjaga kesehatan sejak dini. Hasil dari kegiatan pelatihan ini adalah mendapatkan respon yang positif serta peserta antusias dan sangat proaktif dalam implementasi edukasi jajanan sehat.
Analisis Kinerja Sistem Manajemen Agribisnis Cabai Merah di Kecamatan Beringin Kabupaten Deli Serdang Handayani, Leni; Hidayat, Farhan; Suhendra, Suhendra; Widodo, Sri Insaf; Rinaldi, Kelvin; Sudarmaji, Sudarmaji; Ardiansyah, Muhammad; Sarumpaet, Irvan
Jurnal Multidisiplin West Science Vol 3 No 10 (2024): Jurnal Multidisiplin West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jmws.v3i10.1650

Abstract

Petani biasanya tidak menangani subsistem pengolahan dan pemasaran, tetapi pedagang atau pebisnis lainnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat seberapa baik sistem manajemen agribisnis cabai merah berfungsi. Studi ini dilakukan di Kecamatan Beringin, yang berada di Kabupaten Deli Serdang. Sebanyak empat puluh responden adalah petani cabai merah yang menjadi subjek penelitian. Data primer dan sekunder digunakan dalam penelitian ini. Informan kunci adalah responden penelitian ini. Penelitian ini menggunakan skala peringkat, di mana nilai 0 hingga 66 menunjukkan kinerja kurang baik, 67 hingga 133 menunjukkan kinerja cukup baik, dan 134 hingga 200 menunjukkan kinerja baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem manajemen agribisnis cabai merah cukup baik dengan skor 132,03, dengan skor 0 untuk pengaktualisasian dan 18,03 untuk pengawasan. Sistem manajemen agribisnis di daerah penelitian rata-rata bekerja dengan baik. Kegiatan-Kegiatan penting dalam agribisnis yang belum dilaksanakan dengan baik termasuk merencanakan secara tertulis dan menyeluruh kegiatan usaha tani, menggunakan benih berkualitas tinggi dan bersertifikat, dan melakukan promosi yang luas. Penelitian ini meneliti sistem manajemen agribisnis secara keseluruhan, mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pengaktualisasi, dan pengawasan. Menurut penelitian ini, sistem manajemen yang telah digunakan petani cabai merah di Kecamatan Beringin berada pada kategori "Cukup Baik" dalam kinerjanya. Namun, untuk meningkatkan kinerjanya menjadi kategori "Baik", perencanaan usaha tani cabai merah harus dibuat, yang mencakup penggunaan benih yang unggul (bersertifikat) dan pemasaran yang lebih luas.
IMPLEMENTASI PMM DALAM PENILAIAN KINERJA GURU SEKOLAH DASAR (STUDI MULTI KASUS PADA TIGA SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN WAJO) Yulianti, Andi; Arismunandar; Muhammad Ardiansyah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10, Nomor 02 Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.24729

Abstract

This study aims to describe the utilization of the Merdeka Mengajar Platform (PMM) in teacher performance evaluations and identify its supporting and inhibiting factors in three elementary schools in Wajo Regency: UPTD SD Negeri 1 Padduppa (Accreditation A), UPTD SD Negeri 258 Teddaopu (Accreditation B), and UPTD SD Negeri 405 InalipuE (Accreditation C). A qualitative method with a multiple case study design was employed. Research subjects included principals and teachers from each school.The findings revealed active use of PMM in teacher performance evaluations. UPTD SD Negeri 1 Padduppa implemented PMM smoothly, while UPTD SD Negeri 258 Teddaopu encountered technical challenges and policy flexibility issues. UPTD SD Negeri 405 InalipuE faced greater challenges, such as limited internet access and high workloads. Supporting factors included available technology, stable internet connections, teacher collaboration, and principal support. Inhibiting factors included technical issues, limited internet access, and lack of training. This study is expected to provide insights into improving PMM implementation to support educational quality in remote areas.
PENGELOLAAN PROGRAM DIGITALISASI PADA SEKOLAH PENGGERAK (Studi Multi Situs di SDN 73 Sudu dan SDN 132 Malele Kabupaten Enrekang) Mardiana; Ansar; Muhammad Ardiansyah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10, Nomor 02 Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.25378

Abstract

This study examines the management of digitalization programs in "Sekolah Penggerak" (Driving Schools). The purpose of this research is to explore how digitalization program management is conducted at SDN 73 Sudu and SDN 132 Malele, focusing on planning, implementation, and supervision, as well as identifying the supporting and inhibiting factors in managing digitalization programs. The research method used is qualitative, with data collected through interviews, observations, and documentation. Data analysis was carried out in four stages: data collection, data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results of the study indicate that the planning of digitalization programs in "Sekolah Penggerak" at SDN 73 Sudu and SDN 132 Malele highlights the importance of a systematic approach to implementing digital transformation in educational settings. Several key aspects of digitalization planning were identified, including needs assessment, vision and mission formulation, teacher involvement in planning, budget allocation, and the principal’s role. In terms of program implementation, the utilization of various digital platforms such as the Merdeka Mengajar Platform (PMM), Educational Report, and ARKAS is supported by key integrated aspects, including teacher training and mentoring, adequate digital infrastructure, and collaboration among teachers through active and dynamic learning communities. Furthermore, the supervision aspect demonstrates a comprehensive approach encompassing technical, pedagogical, and managerial aspects. The supporting and inhibiting factors influencing the implementation of digitalization programs at SDN 73 Sudu and SDN 132 Malele include infrastructure, human resources, budget, policy, curriculum, and stakeholder support.
KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH (Studi Kasus Peran Kepala SMPN 8 Satap Liukang Tupabbiring Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan) Ramadhani, Sri Febrina; Wahira; Ardiansyah, Muhammad
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10, Nomor 02 Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.26103

Abstract

This study examines the transformational leadership of the Principal, this study aims to determine how the description of the role of transformational leadership of the Principal at SMPN 8 Satap Liukang Tupabbiring which includes dimensions of idealized influence, inspirational motivation, intellectual stimulation and support for subordinates (individualized consideration) and what are the supporting factors and inhibiting factors in carrying out the role of transformational leadership at SMPN 8 Satap Liukang Tupabbiring. The research method used is qualitative research with data collection techniques of interviews, observation and documentation. Data analysis techniques are carried out through four stages, namely data collection, data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of the study indicate that the transformational leadership of the principal includes dimensions (a) Idealized influence with indicators of having personal attraction (charisma), being a role model for subordinates and actions that can inspire teachers, (b) Inspirational motivation with indicators of creating a clear picture of a vision that can be optimistically achieved, involving teachers and staff in the preparation of the vision, mission, goals and work programs of the school and giving awards for subordinates' achievements, (c) Intellectual stimulation with indicators of stimulating subordinates to be creative and innovative, providing space for subordinates to actualize themselves and dividing institutional tasks professionally and proportionally, (d) Support for Subordinates (individualized consideration) with indicators of creating a supportive organizational environment and climate. paying attention to the needs of subordinates and delegating tasks to develop subordinates. Supporting factors for the principal's transformational leadership are the existence of adequate human resources and support from various parties. Inhibiting factors for the principal's transformational leadership are limited resources, geographical conditions
TUGAS POKOK DAN FUNGSI OPERATOR SEKOLAH DALAM PENGELOLAAN SISTEM DAPODIK DI SD NEGERI RAJAWALI KOTA MAKASSAR Nurul Hasanah; Muhammad Ardiansyah; Sumarlin Mus
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pelaksanaan tugas pokok dan fungsi operator sekolah dalam pengelolaan sistem Dapodik dan faktor pendukung dan penghambat dari pelaksanaan tugas pokok dan fungsi operator sekolah dalam pengelolaan sistem Dapodik. Pendekatan penelitian adalah pendekatan kualitatif. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri Rajawali Kota Makassar. Sumber data penelitian adalah operator sekolah, kepala sekolah, dan guru. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Program pelayanan telah terlaksana, seperti mengisi buku kegiatan harian, melakukan entri data siswa, melakukan pencermatan untuk input data yang berhubungan dengan tunjangan sertifikasi, melakukan cek data GTK verifikasi data di laman (website), melakukan entri data GTK, melakukan entri data yang bersumber dari F-SEK.F.PD dan F-GTK, melakukan input data sesuai dengan formulir yang diisi, membuat program kerja, membuat formulir isian untuk siswa, dan membuat laporan, 2) Faktor pendukung yaitu fasilitas yang memadai dan kemampuan yang dimiliki oleh operator sekolah serta dukungan dari pihak-pihak sekolah. Sedangkan faktor penghambat yaitu lambatnya respons dari orang tua siswa atau guru dan kurangnya jumlah tenaga operator sekolah yang mendukung kelancaran tugas pengolahan data Dapodik.
IMPLEMENTASI RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT) DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN 229 INPRES CAMBAYA KABUPATEN MAROS Putri Pebrianti; Muhammad Ardiansyah; Wahira Wahira
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 2 (2025): Februari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui impelementasi rencana kerja tahunan dalam meningkatkan mutu pendidikan serta apa yang menjadi faktor pendukung dan penghambat Implementasi Rencana Kerja Tahunan (RKT) Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SDN 229 Inpres Cambaya Kabupaten Maros. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, maka dari itu agar dapat mencapai suatu tujuan penelitian digunakan metode pengumpulan data yakni wawancara, observasi dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan orang tua siswa di SDN 229 Inpres Cambaya Kabupaten Maros. Analisis data dari penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rencana kerja tahunan dalam meningkatkan mutu pendidikan di SDN 229 Inpes Cambaya Kabupaten Maros dilihat dari beberapa indikator yaitu kesiswaan, kurikulum dan kegiatan pembelajaran, pendidik dan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, keuangan dan pembiayaan, budaya dan lingkungan sekolah, peran serta masyarakat dan kemitraan, dan rencana- rencana lain yang mengarah kepada peningkatan dan pengembangan mutu. Indikator yang paling berkontribusi terhadap peningkatan mutu pendidikan yaitu kesiswaan. Dimana kesiswaan pada kegiatan non akademik dilihat dari siswa yang ikut serta dalam perlombaan mereka mampu mendapatkan beberapa prestasi. Selain dari kesiswaan, indikator yang berkontribusi juga yaitu budaya dan lingkungan sekolah dimana dilakukannya pembiasaan-pembiasan dimana pembiasaan ini mampu meningkatkan mutu pendidikan. Peningkatan mutu pendidikan di SDN 229 Inpres Cambaya Kabupaten Maros juga dipengaruhi oleh peran serta masyarakat dan kemitraan termasuk pada partisipasi orang tua peserta didik. Adapun faktor pendukung adalah kerja sama yang baik dan adapun faktor penghambat yaitu dana yang masih sangat minim.
Perilaku Komunikasi Mahasiswa Penggemar K-Pop di UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember Yulianti, Putri; Ardiansyah, Muhammad
Icon: Islamic Communication and Contemporary Media Studies Vol. 2 No. 2 (2023): Icon: Islamic Communication and Contemporary Media Studies
Publisher : Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/icon.v2i2.20

Abstract

This research is motivated by the phenomenon of the Korean Pop (K-Pop) fever which is very loved and crazed among teenagers today, especially students of UIN K.H Achmad Siddiq in the city of Jember. The flow of globalization is a factor supporting the accelerated spread of Korean Pop culture. The absence of media control over this Korean wave makes K-Pop freely influence the values ​​of religious behavior and cultural identity of its fans. This study aims to determine how the form of communication behavior and want to know how religious behavior before and after UIN KHAS Jember students become K-Pop fans. The method used in this research is a qualitative research method with a descriptive research type with a phenomenological approach model. Meanwhile, the data collection technique was carried out by means of observation, interviews, and documentation. Data analysis techniques according to Miles and Huberman and for the validity of the data using triangulation techniques. The results of this study explain the closed and open communication behavior of K-Pop fan students. The behavior shown has led to the direct action and practice of the individual. Changes in religious behavior is that nothing has changed in terms of faith and worship because liking K-Pop and doing worship and a belief are two different things.
KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DI SMP NEGERI 1 SALOMEKKO KABUPATEN BONE Ainul Annisa; Muhammad Ardiansyah; Sumarlin Mus
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji terkait Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah di SMP Negeri 1 Salomekko Kabupaten Bone. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menyajikan data berupa kata-kata tertulis dan bersifat deskriptif . Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi dan analisis dokumen. Fokus penelitian ini adalah gambaran Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah di SMP Negeri 1 Salomekko Kabupaten Bone. Sumber data pada penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan staf. Tujuan dari hasil penelitian ini untuk mengetahui bagaiamana komponen kepemimpinan transformasional yang telah dimiliki oleh kepala sekolah meliputi. (1) Idealized influence yang dimiliki kepala sekolah yaitu  telah melibatkan seluruh warga sekolah dalam menyusun visi, misi, tujuan, dan program kerja sekolah, selalu mengadakan pertemuan rutin terkait dengan kendala yang dihadapi dalam program kerja sekolah. (2) Inspirational motivation yang dimiliki kepala sekolah dengan menggunakan gaya kepemimpinan sesuai situasi dan kondisi. suasana kerja yang harmonis, kekeluargaan, pemberian motivasi, semangat dan dorongan, serta adanya komitmen yang kuat dalam bekerja. (3) Intellectual stimulation yang dimiliki kepala sekolah yaitu  menciptakan budaya kerja positif dan hubungan harmonis dengan cara pembentukan kombel (Komunitas belajar ) dengan lebih mendekatkan diri para guru sehingga tercipta keakraban dan kekeluargaan, serta saling bekerjasama. (4) Individualized consideration yang dimiliki kepala sekolah  dimana kepala sekolah selalu menindaklanjuti apa yang dibutuhkan oleh guru, staf, seperti mengikuti MGMP internal maupun MGMP ekternal, selalu mengadakan workshop dan seminar dan motivasi melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Serta pemberian reward atau penghargaan. Diketahui bahwa kepala sekolah di SMP Negeri 1 Salomekko telah menerapkan gaya kepemimpinan transformasional. 
Co-Authors , Dasrol A. Mahendra, A. A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdiel Khaleil Akmal Abdul Karim Dalimunthe ABDULLOH Abdurrahman Ridho Ade Khadijatul Z Harahap Ade Khadijatul Z Hrp Adetrya, Dirga Adi Jaya, Adi Adinda, Audia Afrida, Merisa Agni Tri Pratiwi Agung Widhi Kurniawan Agus Kurniawan Agus Purnomo Agustin, Pradita Ayu Agustuti Handayani Ahmad Barizi Ahmad Salman Farid Ahmad Zubair Sultan Aidina, Fitri Riza Ainul Annisa Aisyah Akmal Ridwan Akmal Walad Ahkas, Akmal Walad Al-‘Anazy, Majid Dakhil Albertus Noven Nugroho Setyo Adi Alfahri, Muhammad Dimas Alfiana Nanda Waraswati Alhamzah Alnoor Amaldi, Wahyu Amalia, Jessica Noer Amarudin, Amin Awal Aminah, Nur Ananda, Angelina Maghvira Andana, M Diva Rifandi Andi Gunawan Andi Masita Bunga Wali Andiini, Mirna Ria Andini, Mirna Ria Andri Gugun Andy Hakim Angeline Angga Pradana Anggraeni Anita, Nelci Annisa Annisa Ansar Ardi Ardi Ari Kurniawan Saputra Arief Pramudya Arieza Andriani Nur Aina Aripradono, Heru Wijayanto Arismunandar Arismunandar Arismunandar Armaiki Yusmur Arrasyid, Abraham Arrazy Elba Ridha Arwin Arwin Arwin Arwin Rawin Aslam, Annisa Paramaswary Asliyah, Tiara Diva Lidya Asri Awal Atang Sutandi Atikah Humaidah Hasibuan Aulia Rahmawati Aulia Rahmawati, Aulia Ayu Lestari Abbas Ayyasy, Muhammad Azahra, Aura Azura, Cikal Baba Barus Bakhtiar, Marfuatul Jannah Boedi Tjahjono Br Ginting, Lisa Septia Dewi Brian Amy Prastyo Budi Nugroho Bumi Arane Iki Calsa Citta Rani Chanrico, Wilsen Cut Agmi Rayhan Daffa Rusdiansyah Dahliah, Dahliah Dalimunthe, Wahyulita Danial Danial - Darmadi, Glenn dermawan, ari Desi Nadalia Dewi, Emi Puspita Didik Hariyanto Didin Hafidhuddin MS Dina Ayu Fauza Dwitomo, Ryan Riwanto Dzulkhairil, Muhammad Edya Pavita Dhawi Efendi Zalukhu Eka Agustina, Eka Emiel Salim Siregar Endin Mujahidin Eni Murdiati Envilia Rahmadhani Widjaya Erlangga Erlangga Ernan Rustiadi Eryc Fachruddin Fachruddin Fadilah, Risma Nur Fahrul Rahman Fahrul Razi Fajar Kurniawan Fani Novita Setianingsih Farah Aulia Farah Aulia, Farah Farel Rahmadani Farid, Ahmad Salman Fatimah, Sukma Fauziah, Riska Fermidera, Icha Fitrya, Annisa Gede Yudi Swastika Gunarso Primada Aji Gusrika, Revy Hakim, Abdur Rahman Haliza, Alfa Halomoan, Sutan Hamir Hamsah Dalimunthe Hanafi Hanafi Hanik Liskustyawati, Hanik Haris, Gendhi Harmoko, Joycelyn Hartati Hartati Hasan Hasan Hasan Hasibuan, Putri Yupa Hasrun, Khusnul Khatimah Hendra Kurniawan Hidayat Pawitan Hidayat, Farhan Hisyam, Shaniza Husain, Ahmad Husdayanti, Noviana I Putu Eka Juliantara Ibrahim, Abubakar Tijjani Ida Farida Iing Pamungkas Ikhsan Ikhsan Ilham Juliwardi Ilsa Oktaviani Imansuri, Febriza Indah Sari, Lily Nur Indra Rizki Pratama Indriani Ingas Sri Anjani Irawan, Heri Tri Irdika Mansur Irfansyah Irhannudin, Muhammad Irmawati Irmawati Irmawati Irna Suriati Irwan Suwandi Irwansyah Irwansyah Isabna Maghfirotus Safitri Isfanda, Isfanda Iskandar Iskandar Ispihan, Muhammad Jayadi, Imran Jerry, Jerry Juliwardi, Ilham Junaidi, Juna Junai Kamaruddin Hasan Kerlima Hutagaol Khairuna Khairuna Khalimatus Sa'diyah Khanista, Nathania Fedora Rena Khoirun Nisa Piliang Kholili Hasib, Kholili Khursatul Munibah Kurniawan, Jasen Kurniawan, Lalu Bisma Haris Kurniawan, Wakhid La Juanda Laylan Syafina Leni Handayani Léo-Paul Dana Lestari, Dwi Indah Lubis, Rusdi M, Imam Sybro M. Sarjan, M. M. Yanuar J. Purwanto Maharani, Nyimas Desinta Aish Mahardika Abdi Prawira Tanjung Malik Malik, Malik Manurung, Widya MARDIANA Maryamah Maryati Bachtiar Masayu Nila Juwita Mauila, Ashfi Mazida Maulana, Muhammad Farhan Maulana, Saddam Mhd. Rofi Febrian Miladia Nur Kamilah Moch. Romli Muh Zuljalali Walikram Muhamad Delfiere Alfarizi Muhammad Ali Hasan Lubis muhammad Anwar Sani Muhammad Arsyad Suyuti Muhammad Husein Muhammad Ihsan Muhammad Iskandar Muhammad Rusydi H. Muhammad Sangkot Pangidoan Nst Muhammad Usman, Muhammad Muhammad Walid Muhammad Yusuf Ariyadi Muhlisah Lubis Mukhlis, M. Sholahudin Mukhtar, Icha Febriani Munawara Munawir, Ahmad Murhaban Murhaban Murhaban Muriya, Muriya Mutia Farida, Mutia Muzakir Nadya Zia Ulfa Nafila, Maisya Natasya Rahmah Ngudiantoro . Nica Astrianda Ningsih, Atria Nirmawan Nirmawan Nirwan Syafrin Nisa, Kanita Khoirun Nofiani, Julia Nova Tri Romadloni Novia Khasanah, Novia Nur Aisyah Nur Hasaniyah Nur ‘Azah Nurhalisa Khairani Nurhasanah Nasution, Nurhasanah Nurul Fadilah Aswar Nurul Hasanah Nurul Rahmawati Nurwijayanti Nuzir, Fritz Akhmad Okta Ainita Okta Wulandono Okta, Mila Asmawiani Oktafiani, Wiwi Oktaviani, Niken Dwia Padli Rizki Aprialdi Pamungkas, Arifin Zidan Penggayuh, Dinda Perani Rosyani Phang, Raymond Prasetya, Rendi Pratama, Muhammad Agung Prayogi, Dimas Priandi, Fajar Putra Purnandi, Mirza Purwaningsih, Anggun Puspita, Gita Puspitasari, Della Putra, Sony Adiya Putri Apriliya Putri Maharani, Karina Putri Pebrianti Putri Rizqiyah Putri Sofina Naharina Putri Yulianti Putri, Areefa Zahira Putri, Cut Rossa Putri, Nadila Ayu Qomari, Nur Rachmah, Sitti Rafik, Rafik Rahimun, Farhan Bagus Rahmayana, Nadiya Ramadhani, Sri Febrina Raniah, Nadhifah Rauhulloh Ayatulloh Khomeini Noor Bintang Redi Handika Renaldi, Willy Rezky Aryadi Mihdar Rhamdhani, Noval Ria, Tri Isnaeni Ades Rian Ramadhan Ridho Ananda Rido Ramaditia Riky Ardian, R Rimbawati Rinaldi, Kelvin Riska Riski Ananda, Riski Riski Saputra Riski Yoga Saputra Riswanto Riswanto Riswanto riza ulhaq Rizka Ar Rahmah Rizki Surya Permana Robiyanto H. Susanto Roy Rizki Pulungan Rudi Gunawan Rukmana, Rika Ruslan Ruslan Sabila, Salma Safira Sukma Hanjani Safitri, Dika Sahrupi Sakinatuz Zahro Saleh, Khoirul Alfian Sandra Sandra Saniinah, Siti Nur Sanusi Sanusi Sanusi Saputri, Arliani Saraswati, Dyah Ayu Sari Fitri Sari Wulandari Sari, Masita SARI, MITA Sarumpaet, Irvan Sa’adah, Rizma Kholifatus Setiadi, Heri Shalini, Witya Shofura, Syifa Sholihah, Faizatun Siagian, Ramadhan Simbala, Wardiyanto Sirait, Ronnie Togar Mulia Sirajuddin Saleh Siregar, Fadhila Hidayatika Siregar, Lailatun Nur Kamalia Siska, Fira Ilfia Siti Aminah Harahap Siti Avrida Nurhalijah Tanjung siti rodiah Sitompul, Juliana Sari Br Sitorus, Andreansyah Sitti Habibah Sofia Sofia, Sofia Sofiyanurriyanti Sri Hartanto Sri Maya Indira Sri Widoretno Srihandayani, Susy Subiantoro, Palacheta Subies Sucianti Sucianti SUDARMAJI SUDARMAJI Sugiharto, Vebri Suhara, Shakila Putri Suhendra Suhendra Suhendra, Rivansyah Sulistiani Sulistiani, Sulistiani Sumarlin Mus Sunjaya, Robin Sunlinawati, Henny Suryadi Suryadi Suryadi Suryadi SURYANI Syaeful Anas Aklani, Syaeful Syahputra Tarigan, Hikmat Syahrani, Shadiya Nada Syaiful Anwar Syamsu Rijal Syamsurijal Basri Syukran Akbar, Syifa Mahmud Taqiya Zahrowain Taqwan Thamrin Tarigan, Elvina Taufiqurrochman, R Tauhida, Sarah Tharifah, Nabila Tijani Tia Tanjung, Tia Tjahyadi, Surya Tohap Parulian Tri Isnaeni Ades Ria Trimulyanto, Athoriq Ulva Ria Irvan Umaya, Rahmi Untung Sudadi Uswatun Hasanah Vanessa Raten Vita, Nur Vivi Yanti Sinurat, Asri Wahira Wahira Wahira Wahyu Iskandar Wahyudi, Angga Wardani, Suci Widodo, Sri Insaf Widya, Mirliza Gusma Wijayana, Ivan Wiwik Setiyani Wiwin Susanty Wiyandi, Wiyandi Wulandono, Okta Wulansari, Isma Yossida, Jessica Famia Yulianti, Andi Yullyzar Yullyzar Yustian Yustian Zakiyah, Nadiya Fikriyatus Zovian, Calvin Zulfrizal, Muhammad Zulheddi, Zulheddi