Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

14.267

P-Index

This Author published in this journals

Nur Halimah

Jurusan Administrasi Publik, Fakultas Ilmu Administrasi, Universitas Brawijaya, Malang

Author-ID : 273250

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 145 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

7 8 9 10 11

PENGGUNAAN METODE SELF REGULATED LEARNING (SRL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS X DI SMK AL-GINA KABUPATEN TANGERANG Halimah, Nur; Puspawati, Dian; Rahmawati, Aslihatul; Rahmatullah, M Asep
Abdi Pandawa: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Kegiatan Pengabdian untuk Masyarakat
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/ap.v4i1.4212

Penggunaan Metode Self Regulated Learning (SRL) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas X Di SMK Al-Gina Kabupaten Tangerang. Tujuan kegiatan ini untuk mengetahui manfaat penggunaan metode Self Regulated Learning (SRL) dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik di SMK Al-Gina Kabupaten Tangerang. Pada kegiatan pengabdian ini melibatkan peserta didik kelas X dengan jumlah 117 orang. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mendapat respon positif dari peserta didik manfaat penggunaan metode Self Regulated Learning (SRL) dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas X di SMK Al-Gina Kabupaten Tangerang. Kata Kunci: Self Regulated Learning, Hasil Belajar.

Pelatihan Teknis Dan Pengembangan Ekonomi Melalui Teknologi Pengolahan Susu Bubuk Kambing Etawa di Kota Metro Maharani, Nadia; Susanti, Susanti; Halimah, Nur; Syahpura, Suraya Kaffi; Sukaryana, Yana; Kasenta, Andre Meiditama; Mardya, Imra Atil; Falamy, Ryna Aulia
JMM - Jurnal Masyarakat Merdeka Vol 8, No 1 (2025): MEI
Publisher : Universitas Merdeka Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51213/jmm.v8i1.172

Susu merupakan sumber gizi penting bagi anakan ternak dan manusia, namun usaha peternakan susu kambing sering menghadapi kendala dalam hal pemasaran akibat masa simpan susu segar yang terbatas. Kelompok Tani Ternak di Kota Metro, yang memiliki 50 ekor kambing dengan 20 ekor dalam masa laktasi dan produksi susu harian sebesar 15 liter/hari, berpotensi mengembangkan usaha pengolahan susu cair menjadi susu bubuk. Untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam pengolahan susu, diadakan penyuluhan dan pelatihan bagi anggota Kelompok Tani Ternak di Kota Metro. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode penyuluhan, diskusi, dan praktik teknis. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta, dengan skor evaluasi naik dari 50 menjadi 77. Pelatihan ini bertujuan untuk menciptakan produk susu bubuk yang aman dan berkualitas, sekaligus meningkatkan omzet serta keberlanjutan usaha. Program ini diharapkan tidak hanya memberikan manfaat bagi Kelompok Tani Ternak di Kota Metro, tetapi juga bagi masyarakat sekitar dalam menciptakan lapangan kerja baru dan mendukung perekonomian lokal. Keterampilan yang diperoleh diharapkan mampu mengurangi ketergantungan pada penjualan susu segar dan membuka peluang diversifikasi produk.

Tepung Umbi Gadung (Dioscorea hispida Dennst) Sebagai Alternatif Media Pengganti Media PDA (Potato Dextrose Agar) Halimah, Nur; Apriani, Ike; Sunarti, Riri Novita
ORGANISMS: JOURNAL OF BIOSCIENCES Vol. 2 No. 2 (2022): Organisms: Journal of Biosciences
Publisher : Pusat HKI, Paten, dan Publikasi Ilmiah Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/organisms.v2i2.14252

Fungus belong to eukaryotic prosthetic organisms that are chemohypertrophic. When studying the properties of fungus, a material is needed as a nutritional source to grow or isolate fungus known as the media. The most commonly used media for fungal culture is instant PDA media. The relatively high price of instant PDA media is a common problem. That's why we need alternative media that are more economical. The aim of this research is to test whether the gadung tuber flour media can be used as an alternative to PDA. Method used in this study is the experimental method and design used, fully randomized design with 6 treatments and 4 replicates. Concentrations of gadung tuber flour used were 5%, 10%, 15%, 20% and 25%. The data obtained was analyzed with Annova with a confidence level of 95%. The results showed that the grading tuber meal alternative media had a significant effect on the growth of Candida albicans. Fungus can grow in alternative media at a concentration of 5% to 25% with the highest number of colonies at a concentration of 25%, namely 155.3 in 100 µl.AbstrakJamur termasuk organisme prostetik eukariotik yang bersifat kemohipertrofik. Dalam mempelajari sifat-sifat jamur diperlukan suatu bahan sebagai sumber nutrisi untuk menumbuhkan atau mengisolasi jamur yang dikenal dengan media. Media yang paling umum digunakan untuk kultur jamur adalah media PDA instan. Harga media PDA instan yang relatif mahal merupakan masalah yang umum. Untuk itu diperlukan media alternatif yang lebih ekonomis. Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah media tepung umbi gadung dapat digunakan sebagai alternatif pengganti PDA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dan desain yang digunakan, Rancangan Acak Lengkap dengan 6 perlakuan dan 4 ulangan. Konsentrasi tepung umbi gadung yang digunakan adalah 5%, 10%, 15%, 20% dan 25%. Data yang diperoleh dianalisis dengan Annova dengan tingkat kepercayaan 95%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa grading media alternatif tepung umbi berpengaruh nyata terhadap pertumbuhan Candida albicans. Jamur dapat tumbuh pada media alternatif pada konsentrasi 5% sampai 25% dengan jumlah koloni tertinggi pada konsentrasi 25% yaitu 155,3 dalam 100 µl

Peningkatan Kapasitas Kelompok Tani Melalui Pelatihan Pembuatan Kompos Berbasis Sampah Organik di Desa Pocangan, Kecamatan Sukowono, Kabupaten Jember Arisandi, Dewi Puspa; Yulianto, Ma’ruf; Nailurrakhman, Adrian; Savero, Fernanda; Aurellia, Tiffany; Alwi, Kharisma Shofiudin Ma’sum; Nisa, Ulfi Khorun; Halimah, Nur; Rejeki, Desi; Anindita, Devina Cinantya
JATIMAS : Jurnal Pertanian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): MAY
Publisher : Kadiri University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30737/jatimas.v5i1.6468

Pocangan Village is located in Jember Regency, where the majority of the population works as farmers. These farmers are highly dependent on the availability of inorganic fertilizers, which are becoming increasingly scarce, expensive, and have been shown to reduce soil fertility. Organic waste is abundantly found in Pocangan Village and has the potential to be recycled into compost that is more environmentally friendly and aligns with the principles of sustainable agriculture. The objective of this community service activity was to provide training on the production of compost from organic waste to enhance the capacity of farmers in Pocangan Village. The activity was conducted from July to August 2023. Knowledge transfer to the farmers was carried out in three stages: (1) presentation of the material, (2) assistance in compost production, and (3) evaluation. The presentation phase involved lectures and demonstrations of the composting process to 12 farmers. Assistance was then provided to two farmers who practiced the compost-making process firsthand and applied the compost to their crops. An evaluation was conducted to measure the farmers' knowledge, skills, and satisfaction before and after the activity using a questionnaire. The questionnaire consisted of eight questions and was administered to all 12 farmer participants as respondents. The compost training based on organic waste successfully increased the farmers' capacity to recycle organic waste into compost by 82.29%. The training also contributed to reducing farmers' dependency on inorganic fertilizers and addressed the issue of unmanaged organic waste in the village. Desa Pocangan terletak di Kabupaten Jember yang sebagian besar masyarakatnya berprofesi sebagai petani. Petani sangat bergantung pada ketersediaan pupuk anorganik yang saat ini semakin langka, harganya mahal, dan terbukti menurunkan kesuburan tanah. Sampah organik banyak di temukan di Desa Pocangan dan berpotensi di daur ulang menjadi kompos yang lebih ramah lingkungan dan sesuai dengan prinsip pertanian berkelanjutan. Tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat adalah memberikan pelatihan pembuatan kompos berbasis sampah organik untuk meningkatkan kapasitas petani di Desa Pocangan. Kegiatan dilaksanakan pada bulan Juli - Agustus 2023. Transfer pengetahuan kepada petani dilakukan melalui 3 tahap, yaitu 1) pemaparan materi, 2) pendampingan pembuatan kompos, dan 3) evaluasi. Pemaparan materi dilakukan dengan metode ceramah dan demonstasi proses pembuatan kompos kepada 12 orang petani. Pendampingan dilakukan kepada 2 orang petani yang mempraktikkan langsung pembuatan kompos sampai aplikasi ke tanaman. Evaluasi dilakukan untuk mengukur pengetahuan, keterampilan, dan kepuasan petani sebelum dan sesudah kegiatan menggunakan kuisioner. Kuisioner terdiri dari 8 pertanyaan yang diberikan kepada 12 orang petani peserta pelatihan sebagai responden. Pelatihan pembuatan kompos berbasis sampah organik dapat meningkatkan kapsitas petani dalam mendaur ulang sampah organik menjadi kompos sebesar 82,29%. Pelatihan dapat mengatasi masalah ketergantungan petani terhadap pupuk anorganik dan keberadaan sampah organik di desa.

Penerapan Probabilitas dan Statistika dalam Analisis Keandalan Jembatan Malay, Irvan; Halimah, Nur; Silalahi, Ridho Zulhaj; Ramadhan, Firza Rabbani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30779

Jembatan sebagai elemen vital dalam sistem transportasi menghadapi berbagai ketidakpastian dalam beban dan kondisi lingkungan. Oleh karena itu, penerapan probabilitas dan statistika menjadi penting untuk mengevaluasi keandalan dan umur struktur. Artikel ini membahas penerapan distribusi probabilitas, analisis statistik beban lalu lintas, serta studi kasus distribusi Weibull dalam memprediksi kegagalan struktur jembatan. Dengan pendekatan ini, manajemen pemeliharaan jembatan dapat dilakukan secara lebih efisien dan berbasis data. Studi ini menggunakan data historis beban kendaraan, frekuensi lalu lintas harian, serta hasil inspeksi jembatan selama periode tertentu untuk mengidentifikasi pola kerusakan dan estimasi umur struktur. Distribusi probabilitas seperti Normal dan Gumbel dimanfaatkan untuk memodelkan variasi beban, sementara pendekatan simulasi Monte Carlo digunakan untuk memperkirakan kemungkinan kerusakan akibat beban acak. Selain itu, distribusi Weibull digunakan untuk memperkirakan umur kegagalan jembatan berdasarkan data kerusakan eksisting. Hasil dari analisis ini menunjukkan bahwa penerapan metode statistika memberikan prediksi yang lebih akurat terhadap keandalan struktur dan mendukung pengambilan keputusan pemeliharaan yang lebih efektif.

Efektifitas Penggunaan Media LCD Projector terhadap Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas XI di MAN Negara Jembrana Bali: Efektifitas Penggunaan Media LCD Projector terhadap Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas XI di MAN Negara Jembrana Bali halimah, Nur; Ali Alfatani, Ifan
EDUSHOPIA : Journal of Progressive Pedagogy Vol. 1 No. 1 (2024): EDUSHOPIA: JOURNAL OF PROGRESSIVE PEDAGOGY
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam STAI Sayid Mohammad Alawi Al Maliki

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64431/edushopia.v1i1.98

Bahasa Arab memiliki peran yang sangat penting sebagai bahasa agama dalam konteks keislaman, terutama karena Al-Qur'an Al-Karim dan sumber-sumber utama agama Islam ditulis dalam bahasa Arab. Bahasa ini juga digunakan secara resmi dalam forum-forum internasional seperti Sidang Umum PBB. Meskipun pembelajaran bahasa Arab mengalami perkembangan pesat, masalah muncul terutama dalam penguasaan kosakata bahasa Arab, terutama bagi siswa tanpa dasar bahasa Arab sebelumnya. Penelitian ini mencermati strategi dan metode pembelajaran bahasa Arab dengan fokus pada penguasaan kosakata (mufradât). Kesulitan pemahaman materi oleh siswa, terutama yang tidak memiliki dasar bahasa Arab, menjadi perhatian serius. Oleh karena itu, penelitian ini mencari solusi untuk memudahkan proses belajar mengajar, khususnya dalam hal penguasaan kosakata bahasa Arab. Dalam konteks ini, media pembelajaran, khususnya LCD Projector, dianggap sebagai alat yang dapat membantu efektivitas pembelajaran bahasa Arab. Penggunaan LCD Projector dengan laptop sebagai sumber programnya memiliki kelebihan praktis, kemungkinan interaksi tatap muka, variasi teknik penyajian yang menarik, dan fleksibilitas dalam penggunaan warna, animasi, serta hyperlink. Namun, terdapat juga beberapa kelemahan seperti biaya pengadaan yang tinggi dan ketergantungan pada perangkat keras. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan mengevaluasi keefektifan penggunaan LCD Projector terhadap motivasi belajar. Kelebihan media ini, seperti kemampuan untuk menarik perhatian siswa, menyajikan informasi dalam format yang menarik, dan meningkatkan interaktivitas, menjadi faktor penting dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Dalam kesimpulannya, penelitian ini menyoroti pentingnya manajemen yang baik dalam penggunaan media pembelajaran, khususnya LCD Projector, untuk mencapai efektivitas dalam motivasi belajar siswa. Pemahaman kriteria keefektifan media, biaya, ketersediaan fasilitas, dan dampak yang dihasilkan menjadi pertimbangan utama dalam pemilihan dan implementasi media pembelajaran.

PENGARUH LIMBAH TANDAN KOSONG KELAPA SAWIT DAN ABU BOILER TERHADAP BIBIT KELAPA SAWIT (Elaeis Guineensis Jacq.) Malik, Amalia; Maghfiroh, Canggih Nailil; Halimah, Nur; Rizky, Dian; Puspita, Helda Jaya
Fruitset Sains : Jurnal Pertanian Agroteknologi Vol. 13 No. 3 (2025): August: Ilmu Pertanian dan Bidang Terkait
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/fruitset.v13i3.6479

Oil palm is one of the plantation commodities with high economic value. Post-harvest processing at an industrial scale generates substantial waste, which requires proper management to prevent environmental pollution. Oil palm waste contains organic materials that can be utilized to help improve soil fertility. This study aims to determine the effectiveness of applying oil palm waste in enhancing the growth of oil palm seedlings. The research used a Completely Randomized Factorial Design (3 x 3 x 3), indicating the presence of three factors, each consisting of three levels. Factor 1 was Empty Fruit Bunches (EFB) of oil palm, Factor 2 was the dosage of boiler ash, and Factor 3 was the dosage of nitrogen element from urea fertilizer, resulting in 27 treatment combinations. Each treatment was replicated five times, bringing the total number of plants in this study to 135. Data were analyzed with and F-test; at a 5% significance level, further analysis was using Duncan’s New Multiple Range Test (DNMRT). The results indicated that the application of solid oil palm waste, such as EFB, boiler ash, and nitrogen supplementation, did not significantly affect plant growth. The most effective and optimal dosage for promoting oil palm seedling growth was found in the treatment N2P2Q1 (30 g EFB + 30 g boiler ash + 2 g nitrogen). Based on these findings, increasing the dosage of EFB is recommended to further maximize the growth of oil palm seedlings. The results of this study can be utilized by the palm oil industry to integrate waste such as empty fruit bunches (EFB) and boiler ash into site-specific sustainable fertilization systems, thereby helping to reduce dependence on inorganic fertilizers, improve soil fertility, and support better environmental management.

Strategy for Developing Discipline Character in Vocational High School Halimah, Nur; Muhyidin; Atim Rinawati; Umi Arifah; Imam Subarkah; Siti Fatimah
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 1 (2025): Februari
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v6i1.716

The aim of this research is to analyze the implementation of discipline character development at vocational high school. This study employs a qualitative approach of the phenomenological type. The research was conducted at SMK Negeri 1 Puring, Kebumen. The subjects of this study include the principal, teachers, staff, and students. Data collection techniques used are interviews, observations, and document studies. Triangulation techniques were applied to ensure data validity. Data analysis follows the Miles & Huberman & Saldana model. The results of the study indicate that the implementation of discipline character development at SMK Negeri 1 Puring involves systematic steps, including the formulation of school regulations, daily guidance, extracurricular activities, leadership and self-development programs, classroom learning, technology utilization, parental involvement, monitoring and evaluation, and fostering a school culture. Collaboration among all stakeholders, such as parents and the community, is crucial in instilling discipline character in students.

Nature-Based Sensory Play as an Intervention for Fine Motor Skills Development in Early Childhood Halimah, Nur; Chamidah, Atien Nur
Journal of Innovation and Research in Primary Education Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Papanda Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/jirpe.v4i4.2063

Fine motor skills development during early childhood is crucial for academic readiness and daily functioning. This study investigated the effects of nature-based sensory play interventions on fine motor skills development in preschool children with identified motor difficulties. A pre-experimental one-group pretest-posttest design was employed with three participants aged 4-5 years from TK Negeri 2 Muara Ancalong who demonstrated fine motor skill challenges. The intervention consisted of three structured sensory play sessions using natural materials including sand, clay, stones, and organic matter. Fine motor skills were assessed using seven indicators including object manipulation, tool usage, pincer grasp, grip strength, and sustained attention. Data analysis employed descriptive statistics and N-Gain calculations. All participants demonstrated substantial improvements from pretest to posttest. Mean scores increased from 16.67 to 25.67 (maximum 28), representing a gain of 9.0 points. N-Gain analysis yielded 0.83, indicating high-level improvement effectiveness. Individual participants showed consistent progress across all measured indicators, with enhanced object transfer stability, improved tool control, more precise pincer movements, and increased task persistence. Progressive improvement was observed across treatment sessions, with reduced need for external motivation and enhanced concentration capabilities. Nature-based sensory play interventions effectively enhanced fine motor skills development in children with identified difficulties. The multidimensional improvements support theoretical frameworks linking motor skill development to cognitive abilities and academic readiness. Results align with research demonstrating connections between fine motor skills and executive functions, mathematical reasoning, and written expression abilities.

Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Edukasi dan UMKM melalui Program Kuliah Kerja Nyata di Dukuh Jimbung Lor dan Kampak Desa Jimbung Kecamatan Kalikotes Irbathy, Shafa Alistiana; Fitria, Rabi'ah Ayu; Ayu Pramani, Nindi; Halimah, Nur; Nusyaibah, Nusyaibah; Afifah, Rachma Nur; Kurniawan, Rizal; Fatmawati, Siska Ayu; Khadijattulkubra, Siti; Wulan, Siti Kusniyah; Rahayu, Siti; Rahmah, Siti; Maulana, Maghfudz
Educommunity Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025)
Publisher : CV. Edutechnium Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71365/ejpm.v3i2.93

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muhammadiyah Klaten dilaksanakan di Dukuh Jimbung Lor dan Dukuh Kampak Desa Jimbung, Kecamatan Kalikotes, selama satu bulan pada Agustus 2025. Kegiatan ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat melalui edukasi, penguatan UMKM, peningkatan literasi digital, dan pengembangan potensi lokal. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah pendekatan partisipatif, melibatkan masyarakat secara langsung dalam perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi program. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program kerja seperti Smart Branding UMKM, Digital Marketing, Papan Edukasi Sampah, Expo UMKM, TPA Ceria, hingga pelatihan pembuatan sabun ramah lingkungan dan lumpia ubi berhasil meningkatkan keterampilan, kesadaran lingkungan, dan daya saing UMKM lokal. Partisipasi masyarakat yang tinggi menjadi indikator keberhasilan kegiatan ini. Kendala yang dihadapi antara lain keterbatasan waktu, cuaca, serta variasi tingkat partisipasi warga. Namun, dengan pendekatan kolaboratif, kendala tersebut dapat diminimalisir. Program KKN ini diharapkan dapat menjadi model pemberdayaan desa berbasis edukasi dan digitalisasi UMKM yang berkelanjutan.

Co-Authors Abdul Fatah Abdul Qadir Jailani, Abdul Qadir Abdullah, Nurul Putri Ade Tutty R. Rosa Adi Permadi, Adi Afif Ikhwanul Muslimin, Afif Ikhwanul Afif Kholisun Nashoih Afifah, Rachma Nur Agung Budi Santoso Agus Mulyanto Agus Supriono Agustin, Nela Ahmad Haromaini Ahmad Mustamir Waris Aji Permana Putra Akram, Rizalul Akroman, Robby Alamsyah - Ali Alfatani, Ifan Alwi, Kharisma Shofiudin Ma’sum Amelia, Inda Ami, Fahmi Andriyani, Dian Tuti Ani Zulfah, Machnunah Anindita, Devina Cinantya Anuli, Wadan Y Anwar, Yaskinul Anwar Aprilia Hartanti Ardity, Vanesya Aura Arifah, Dinil Arisandi, Dewi Puspa Arka, I Gede Widhi Arnida Sari Arrie Budhiartie Arumi, Defitri Tria Aslihatul Rahmawati Atien Nur Chamidah atim rinawati Aulia, Natasya Aurellia, Tiffany Ayu Pramani, Nindi Azhar, Ahmad Ruslandi Azhari, Ainul Azizah, Alfiana Berseri, Galuh Estika Botutihe, Fauziah Budi Astuti Budi, Wahyu Chasanah, Laily Fajria Damascena, Cindera Rosa Damayanti, Rida Darise, Gina Nurvina Darmawan Darmawan Devi Afriyantari Puspa Putri Dewi Anggun Oktaviani Dewi Fitriyanti, Dewi Dewi, Kartika Tunggal Dimas, Doni Effendi M, Effendi Elis Lisyawati Elly, Moh. Iskak Elok Dwi Vidiyastutik Endang Komara Erni Rouza, Erni Esti Handayani, Dwi Esti Handayani, Esti Handayani Fadhlan Saini fahma, al Himni Fajar Kawuryan Falamy, Ryna Aulia Fathiya Reina Maulidia Fatmawati, Siska Ayu Febrina, Hilda Ferdy Sulistio, Ariq Fifi Puspita Firdaus, Stradivary Maulida Fitra Suzanti Fitria Fitria, Rabi'ah Ayu Fitriani Fitriani Fodhil, Muhammad Futri, Mayana Gerace Tinangon, Windi Gultom, Adelia Angelia Gunawan Santoso Habib Khirzin Al Mahdaly Hamdani, A. Hamdani Hanadia Rahmani Gania Putri Handayani, Khani Hanida, Rahmi Seri Hapsari, Intan Tri Harahap, Sartika Dewi Harjito - Hasanah, Julita Hasbullah Hasbullah Hasrianti, Hasrianti Hawa Aufa Hayuningtyas, Ratih Hendry Pangestu Hidayah, Riski HIDRIYA, HAJRAH Ibana, Indah Ifansyah, Nur Ike Apriani, Ike Imam Mahadi Imam Subarkah Imel Aura Agustin Indarto, Heri Iqbal Firnas, Muhamad Ismail Fahri Ismail, Yudhia Iwan Gunawan Jafar, Gita Fajrin Julia Mardhiyah Juliani, Made Kaharuddin, Nikmala Nemin Kapitanhitu, Nyimas Nuraini karmawan karmawan Kasenta, Andre Meiditama Kasful Anwar Ketut Suma Khadijattulkubra, Siti Khairunnisa Khairunnisa Khoirunnisa, Siska Khoirur Raziqin, Muhamad Kirana, Anik Komariah, Anis Kurnia, Rendy Eka Kuzairi Lahiking, Sri Nigshi Larasati Larasati Latif, Luqi Khoiriyah Lestari, Puji Budi Lidyana, Novita Lisyawati, Elis Lovonita, Mohamad Adriansyah lubis, kartika sari Made Duananda Kartika Degeng Maghfiroh, Canggih Nailil Malay, Irvan Malik, Amalia Mardiani, Tisca Mardya, Imra Atil Martien Herna Susanti Maryudi Maryudi Mas Ahmad Baihaqi Mathoriyah, Lailatul Matondang, Maulidya Mora Maulana, Maghfudz Maulina, Mayta Mega Yulia Megawati, Silvia Meidiana Purnamasari Meiliasari, Rosana Midun, Midun Milkhatun, Milkhatun Mochamad Bintang Muhammad Imran Muhammad Kholid Muhammad Luthfi Muhammad Panji Abdurrahman Muhyidin Munawaroh, Annisa Luthfiana Munawir Munawir Nadia Maharani Nagauleng, Andi Mukarramah Nagauleng, Andi Mukarrramah Nailurrakhman, Adrian Najwa, Artika Nelis Hernahadini Neneng Hasanah Nesywa Nur Aini Netania Emilisa Ni Luh Putu Inca Buntari Agustini Ni Putu Kamaryati Nisa, Ulfi Khorun NOOR AIDAWATI Nopiyanti Rahmawati Nugroho, Purwo Setiyo Nunung Noor Hidayat Nur Cahyo, Mohamat Nurani, Nadia Sarah Nurhasanah Nurhasanah Nuriyah, Aminah NURUL HAYATI Nurul Inayah nurul latifah Nuryati, Entin nusyaibah, nusyaibah Otoluwa, Moon Hidayati Paiman Paiman Pambudi Yuwono PERIYANTO Permata, Clarisca Audyta Pitaloka, Dyah Prabjandee, Denchai Pradana, Denny Prasetyo, Eddy Nur Pratiwi, Margaretha Herlin Pratiwi, Triana Surya Prehartanti, Meilia Pristiwaningsih, Estin Roso Pujiani, Tri Puspawati, Dian Puspita, Helda Jaya Putra, Raynaldi Wijaya Putri Sarini Putri, Della Asmaria Rahmah Rahmah Rahman, Zulfan Hanif Rahmat Subarkah Rahmatullah, M Asep Ramadhan, Firza Rabbani Ramadhani, Rizky Rambe, Mirza Syadat Ramdania, Nofa Elok Rantina, Meilanta raudatul jannah Reisyah, Karin Rejeki, Desi Renika, Renika Rezani, Muhammad Rizki Riasahni, Intan Ridhan Nazmy, Muhammad Rina Setyaningsih, Rina Riski, Arina Risnawati Risnawati Rita Sulastini Rizal Kurniawan Rizky, Dian Robiasnyah, Firman Rofiq Hidayat Rohmah, Faizatul Romadhoni, Siti Dzakiya Rostanti Toba Rosyid, Abd. Rustam, Kuswadi Sa'ad, Muhammad Safira, Siti Chareza Nazla Sahara, Afni Samsir Samsir, Samsir Saprina, Okta Sari, Anggi Novita Sari, Annisa Novita Sari, Dini Permata Satria Riki Mustafa, Satria Riki Satyalowa, I Gusta Dimas Saud, Indah Wardaty Savero, Fernanda Sawitri, Aderia Arum Sa’diyah, Halimatus Seger Priantono Sembiring, Rinawati Setiawan, Andika Agus Setiawan, Firman Shafa Alistiana Irbathy Silalahi, Ridho Zulhaj Siregar, Nurul Qolbiah Siti Aminah SITI FATIMAH Siti Khoiroh Muflihatin Siti Rahayu Sofiah Sofiah Solin, Putri Nabila Aryhati Songkaton, Jihan Fahira Sri Dewi Megayanti Sri Mulyanti Suhayla, Marissa Sukardi, Rendi Restiana Sulasri, Sulasri Suluhiah, Ai Sunarti, Riri Novita Suntin, Suntin Supadi, Ari Supartono - Supriyanti Supriyanti Supriyatin, Endang Suraya Suraya Surianti Surianti Surianti Surianti, Surianti Surya Adi, Cheetara Novatriyanti Susanti Susanti Suzanti , Fitra Syahid Abdullah Syahpura, Suraya Kaffi Teguh Wibowo Thaib, Dea Thontawi, M Tinangon, Windi Garace Tinangon, Windi Gerace Totok Eka Suharto Tri Pujiani Trisna, Made Oktaviani Bulan Tulsadiah, Rahma Ula, Anjakasi Mar atul Ulfa, Nurul umi arifah Ustufiyah, Dina Utami, Iis Tri Utami, Nabila Wahyudi, Muhammad Ade Wardana, Mikael Dia Wicaksono, Bondan Widoyono, Agil Wijaya, Ronni Andri Wijayanto, Rifqy Winarno, Ronny Wulan, Siti Kusniyah Wulandari, Rifka Yana Sukaryana Yeni Yuniarti, Yeni Yerry Soepriyanto YULI PUJIANTI Yulian Widya Saputra, Yulian Widya Yuliana Salman Yulianto, Ma’ruf Yuseran, Muhammad Yusniawati, Yustina Ni Putu Yusron, Ali Zainal Abidin Zakariyati, Zakariyati Zakiya, Ulfatun Naili Zalsabilla, Adinda Zuhroh, Mimik Umi

Title

Found 145 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 145 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 145 Documents
Search