Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.869
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tarbawi : Jurnal Ilmu Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education Ensiklopedia of Journal Jurnal Pendidikan Edutama Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan dan Konseling Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat JPIn : Jurnal Pendidik Indonesia Journal of Educational and Learning Studies Journal of Didactic Mathematics Jurnal Math-UMB.EDU Journal Of Human And Education (JAHE) Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan JURNAL TUNAS PENDIDIKAN Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pendidikan Dasar dan PAUD Berbakti
Rukhmana, Trisna
STIKIP Muhammadiyah Sungai Penuh
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 70 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 70 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Penerapan Teknologi AR (Augmented Reality) dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan STEM Nuraeni, Lenny; Rukhmana, Trisna; Ikhlas, Al; Darwata, Siti Riva; Arsyad, Muhammad
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1519

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan teknologi Augmented Reality (AR) dalam meningkatkan kualitas pendidikan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics). Penggunaan AR menawarkan pendekatan interaktif dan imersif yang dapat membantu siswa memahami konsep-konsep abstrak dengan lebih jelas, meningkatkan minat belajar, serta mendorong keterampilan kritis dan kolaboratif. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan melibatkan siswa sekolah menengah atas dalam mata pelajaran sains dan teknologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan AR pada materi pelajaran sains meningkatkan pemahaman siswa terhadap topik yang kompleks serta meningkatkan keterlibatan siswa selama proses pembelajaran. Selain itu, AR juga membantu guru dalam menyampaikan materi dengan cara yang lebih menarik dan efektif. Temuan ini menunjukkan bahwa AR berpotensi menjadi solusi inovatif dalam pendidikan STEM, yang tidak hanya meningkatkan kualitas pembelajaran tetapi juga mempersiapkan siswa menghadapi tantangan dunia kerja berbasis teknologi. Rekomendasi untuk pengembangan lebih lanjut mencakup integrasi AR dalam kurikulum dan pelatihan bagi guru agar lebih efektif dalam memanfaatkan teknologi ini di kelas.
STRATEGI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI INDONESIA Idrus, Iqbal Aidar; Astuty, Henny Sri; Kurnia, Heri; Jon, Efriana; Rukhmana, Trisna; Ikhlas, Al
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.28563

Abstract

Indonesia merupakan negara yang kaya akan keragaman suku, budaya, agama, dan ras. Keberagaman ini menjadi kekuatan sekaligus tantangan dalam menciptakan masyarakat yang harmonis dan damai. Pendidikan multikultural memegang peranan penting dalam mengajarkan penghargaan terhadap perbedaan dan menanamkan nilai-nilai toleransi serta saling menghormati satu sama lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi pengembangan pendidikan multikultural di Indonesia. Melalui studi literatur dan analisis mendalam, ditemukan empat strategi utama yang dapat diterapkan, yaitu merevisi kurikulum dengan memasukkan muatan multikultural, meningkatkan kompetensi guru dalam memahami dan mengajarkan nilai-nilai multikultural, menciptakan lingkungan sekolah yang inklusif dan menghargai perbedaan, serta melibatkan masyarakat dan keluarga dalam penerapan pendidikan multikultural. Meskipun terdapat tantangan seperti adanya prasangka dan diskriminasi dalam masyarakat serta kurangnya pemahaman tentang pentingnya pendidikan multikultural, strategi yang tepat dan dukungan dari semua pihak dapat membantu mengembangkan pendidikan multikultural di Indonesia dan menjadikannya pondasi bagi terciptanya masyarakat yang saling menghargai dan hidup rukun dalam keragaman.
MENINGKATKAN KEBIASAAN MEMBACA MASYARAKAT DENGAN PROGRAM GENERASI MASYARAKAT GEAR MEMBACA MELALUI RUMAH BACA CERIA (CERDAS, RIANG, GEMBIRA) DI DESA NATASARI Huriati, Nining; Rahayu, Indah; Ramatni, Ali; Pahmi, Pahmi; Gusnidar, Gusnidar; Rukhmana, Trisna; Ikhlas, Al
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.29653

Abstract

Penelitian ini menyelidiki dampak Program Generasi Masyarakat Gear Membaca (GMM) yang diterapkan melalui Rumah Baca Ceria dalam meningkatkan kebiasaan membaca masyarakat di pedesaan. Metode penelitian kualitatif digunakan, dengan wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis tematik sebagai teknik pengumpulan dan analisis data. Hasil menunjukkan bahwa program ini berhasil meningkatkan frekuensi membaca, keterampilan membaca, dan minat membaca masyarakat Desa Natasari. Selain itu, Rumah Baca Ceria juga berhasil membangun komunitas pembaca yang solid. Penemuan ini menggarisbawahi pentingnya program literasi komunitas dalam meningkatkan literasi di wilayah pedesaan.
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KEINGINAN KARYAWAN DALAM BERINOVASI Ashariana, Ashariana; Rukhmana, Trisna; Kuswinardi, Jacobus Wiwin; Mukaddamah, Ivon; Mardikawati, Mardikawati; Pradana, Aria Mulya
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25417

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi dampak budaya organisasi terhadap keinginan karyawan untuk berinovasi di lingkungan kerja. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, penelitian ini bertujuan untuk mendalami hubungan antara nilai-nilai bersama, norma-norma organisasi, dan fleksibilitas terhadap perubahan dengan tingkat motivasi karyawan untuk terlibat dalam proses inovatif. Partisipan penelitian terdiri dari karyawan berbagai tingkatan di beberapa organisasi yang dipilih secara purposive. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai bersama yang kuat dalam budaya organisasi menjadi fondasi yang signifikan, menciptakan identitas bersama dan komitmen terhadap tujuan organisasi yang sejalan dengan keinginan karyawan untuk berinovasi. Selain itu, norma-norma positif yang mendorong penghargaan terhadap ide baru dan keterbukaan terhadap gagasan inovatif memberikan dorongan tambahan untuk karyawan berpartisipasi aktif dalam menciptakan solusi kreatif. Fleksibilitas organisasi dalam menghadapi perubahan terbukti menjadi elemen kunci dalam membentuk iklim inovatif, memberikan ruang untuk eksplorasi ide-ide baru dan meningkatkan keinginan karyawan untuk mengatasi tantangan inovasi. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan budaya organisasi yang mendukung inovasi dapat menjadi strategi yang efektif untuk meningkatkan produktivitas dan daya saing organisasi di era bisnis yang dinamis. Studi ini memberikan kontribusi pada pemahaman tentang kompleksitas interaksi antara budaya organisasi dan keinginan karyawan untuk berinovasi, memberikan pandangan yang mendalam bagi organisasi yang berupaya mencapai keunggulan inovatif.
ANALISIS PERAN KELUARGA DALAM MEMBENTUK KARAKTER ISLAMI ANAK GAMBARAN PENELITIAN YANG TELAH DILAKUKAN Kusumarini, Euis; Rukhmana, Trisna; Ikhlas, Al; Badriyah, Khoirotul; Kurdi, Musyarrafah Sulaiman; Haddar, Gamar Al
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25419

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran keluarga dalam membentuk karakter islami anak. Melibatkan pendekatan kualitatif dengan fokus pada analisis naratif, penelitian ini mengeksplorasi pengaruh keluarga terhadap perkembangan karakter anak dalam konteks nilai-nilai agama Islam. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan berbagai keluarga, mengeksplorasi dinamika internal keluarga yang memengaruhi pembentukan karakter islami anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan keluarga memiliki dampak signifikan dalam membentuk karakter anak. Orang tua, sebagai agen pembelajaran pertama, memainkan peran kunci dalam mengintegrasikan nilai-nilai Islami dalam kehidupan sehari-hari anak. Variabilitas dalam praktik keagamaan keluarga menjadi aspek penting yang membutuhkan eksplorasi lebih lanjut, dengan faktor-faktor seperti intensitas ibadah, keterlibatan dalam kegiatan keagamaan, dan pemahaman terhadap ajaran Islam memainkan peran berbeda dalam pembentukan karakter anak. Simpulan penelitian menekankan perlunya peningkatan kesadaran dan keterlibatan orang tua dalam pendidikan agama anak-anak. Program pendidikan keluarga diusulkan sebagai dukungan tambahan untuk memperkuat pemahaman dan penerapan nilai-nilai Islami dalam kehidupan sehari-hari. Implikasi penelitian ini memberikan kontribusi pada pemahaman lebih lanjut tentang bagaimana keluarga dapat menjadi pilar utama dalam membentuk karakter islami anak, memberikan landasan bagi pengembangan strategi pendidikan yang lebih efektif dalam mendukung pembentukan generasi yang berakhlak dan bertanggung jawab.
MENINGKATKAN KARAKTER ANAK BANGSA DENGAN MEMANFAATKAN TEKNOLOGI Juwairiah, Juwairiah; Rukhmana, Trisna; Ikhlas, Al; Baruno, Yosep Heristyo Endro; Mardikawati, Budi; Mardansyah, Mardansyah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25426

Abstract

Peningkatan karakter anak bangsa menjadi aspek penting dalam menghadapi tantangan global saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran teknologi dalam meningkatkan karakter anak-anak sebagai generasi penerus bangsa. Pendekatan inovatif ini mencakup pemanfaatan teknologi sebagai sarana untuk pengembangan nilai-nilai moral, kepemimpinan, dan keterampilan interpersonal. Metodologi penelitian melibatkan survei, wawancara, dan analisis data untuk mengidentifikasi dampak positif teknologi terhadap karakter anak-anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi teknologi secara bijak dapat memfasilitasi pembelajaran karakter yang efektif. Berbagai platform digital dan aplikasi disusun untuk mendukung perkembangan sikap empati, etika, dan kepedulian sosial. Temuan ini memberikan pandangan baru dalam memanfaatkan teknologi sebagai alat pendidikan untuk menciptakan generasi muda yang berkarakter kuat, tangguh, dan siap menghadapi kompleksitas dunia modern.
ANALISIS PENGARUH KEBIJAKAN PERDAGANGAN INTERNASIONAL TERHADAP INDUSTRI PERANGKAT KERAS KOMPUTER Aswirawan, Maria Yosefina Meinadia Sekar Kinanti; Sanadi, Edwin Aldrin W.; Rukhmana, Trisna; Ikhlas, Al; Jufri, Muhammad
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.26685

Abstract

Perdagangan internasional memainkan peran penting dalam perkembangan industri perangkat keras komputer, dengan kebijakan perdagangan yang mempengaruhi daya saing dan pertumbuhan industri tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kebijakan perdagangan internasional terhadap industri perangkat keras komputer. Dalam analisis ini, dilakukan peninjauan terhadap berbagai kebijakan perdagangan, termasuk tarif impor, perjanjian perdagangan bebas, dan stabilitas kebijakan perdagangan, serta dampaknya terhadap ekspor, inovasi, dan stabilitas industri perangkat keras komputer. Metode analisis yang digunakan melibatkan tinjauan literatur dan studi kasus untuk memahami dinamika hubungan antara kebijakan perdagangan internasional dan industri perangkat keras komputer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan perdagangan internasional memiliki dampak yang signifikan pada industri perangkat keras komputer, dengan pengaruhnya terlihat dalam ekspansi pasar, peningkatan inovasi, dan stabilitas bisnis. Implikasi temuan ini adalah pentingnya kebijakan perdagangan yang mendukung pertumbuhan industri perangkat keras komputer, baik melalui pengurangan hambatan perdagangan maupun menciptakan stabilitas dan kejelasan regulasi. Dengan demikian, penelitian ini memberikan wawasan yang berharga bagi pemangku kepentingan dalam industri perangkat keras komputer serta memberikan kontribusi bagi literatur tentang perdagangan internasional dan industri manufaktur.
PEMBERIAN HARTA WARIS TERHADAP ANAK ANGKAT DI TINJAU DARI KOMPILASI HUKUM ISLAM Ihwan, Muhammad; Irawan, Irawan; Manaf, Abd.; Rukhmana, Trisna; Muhammadong, Muhammadong; Hidayat, Ahmad
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.27399

Abstract

Pemberian harta waris kepada anak angkat merupakan suatu permasalahan yang menarik untuk dibahas dalam tinjauan hukum Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemberian harta waris terhadap anak angkat di tinjau dari kompilasi hukum islam. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Dalam Islam, harta waris adalah harta yang diwariskan oleh seseorang kepada ahli warisnya. Ahli waris adalah orang yang berhak menerima harta tersebut. Dalam konteks ini, kita akan membahas harta waris yang diberikan kepada anak angkat. Dalam Islam, anak angkat memiliki hak yang sama dengan anak kandung untuk menerima harta waris. Pemberian harta waris kepada anak angkat harus dilakukan dengan cara yang adil dan sesuai dengan hukum Islam. Anak angkat memiliki kewajiban untuk menerima dan menghargai harta waris yang diberikan kepadanya
AKUNTABILITAS PENGELOLAAN ALOKASI DANA DESA (STUDI PADA DESA MANUKAYA KECAMATAN TAMPAKSIRING KABUPATEN GIANYAR, BALI, INDONESIA) Dewi, Ida Ayu Sasmita; Rukhmana, Trisna; Fauzany, Riffka; Wilyadewi, Ida I Dewa A. Yayati; Rustandi, Nanang; Walenta, Abdi Sakti
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.27919

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tingkat akuntabilitas dalam pengelolaan alokasi dana desa di Desa Manukaya, Kecamatan Tampaksiring, Kabupaten Gianyar. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus tunggal. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan analisis dokumen terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun terdapat mekanisme pelaporan dan pertanggungjawaban, tingkat akuntabilitas dalam pengelolaan dana desa masih perlu ditingkatkan. Faktor-faktor seperti kurangnya transparansi, partisipasi masyarakat yang terbatas, dan kelemahan dalam pemantauan penggunaan dana desa menjadi hambatan utama. Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya penguatan kapasitas pengelolaan desa, peningkatan partisipasi masyarakat, serta reformasi dalam mekanisme pengawasan dan evaluasi.
Storytelling Hour: Dongeng dan Bermain Peran untuk Kembangkan Karakter, Kreativitas, dan Bahasa Siswa SD Andam Yulianti; Pitri, Nandia; Silvia Meirisa; Ariska Srinikasari; Trisna Rukhmana; Febriady Huta Uruk; Satya Anggi Permana; Inggar Maizan
BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): ISSUE DESEMBER
Publisher : PT. Mifandi Mandiri Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini berjudul "Storytelling Hour: Dongeng dan Bermain Peran untuk Kembangkan Karakter, Kreativitas, dan Bahasa Siswa SD". Kegiatan ini dilaksanakan sebagai respons terhadap kebutuhan akan metode pembelajaran yang holistik, menyenangkan, dan efektif untuk membentuk karakter serta kemampuan dasar siswa Sekolah Dasar (SD). Melalui pendekatan mendongeng interaktif dan bermain peran (role-play), program ini bertujuan untuk menciptakan ruang ekspresi yang aman bagi siswa guna menginternalisasi nilai-nilai moral, mengasah kreativitas, serta meningkatkan keterampilan berbahasa (menyimak dan berbicara). Implementasi di SDN 050/XI Kumun Hilir melibatkan siswa kelas 1 hingga 3. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada kepercayaan diri, kemampuan berkomunikasi, pemahaman nilai-nilai karakter, dan partisipasi aktif siswa. Selain itu, guru-guru pendamping juga mendapatkan pelatihan praktis untuk mengadopsi metode ini dalam pembelajaran sehari-hari, sehingga menjamin keberlanjutan program.
Co-Authors Aat Ruchiat Nugraha Abd Mannan Abdul Wahab Achmad Junaedi Ageng Satria Pamungkas Agus Faisal Asyha Ahmad Hidayat Ahmad Suriansyah Ahmad. Aziz Masyhadi Ai Siti Nurmiati Akhir Lusono Akhmad Riandy Agusta Al Ikhlas Al Ikhlas Al Ikhlas Al Ikhlas Al Ikhlas Al Ikhlas Al Ikhlas, Al Ikhlas Al-Ikhlas Ali Ramatni Anang Susilo Andari, Soetji Andree Tiono Kurniawan, Andree Tiono Andriani, Nining Andy Rachman Anita Widyawati Antonius Rino Vanchapo Antonius Rino Vanchapo Vanchapo Anzelina, Dewi Apriyeni, Deltri Ardiyanto Saleh Modjo Aria Mulyapradana Arianti, Diyani Asep Supriyanto Ashariana, Ashariana Auliya Aenul Hayati Azhariah Rachman Badriyah, Khoirotul Bahtiar Efendi Bakri Baroroh Barir Baruno, Yosep Heristyo Endro Budi Mardikawati Cindy Sandra Lumingkewas Cundra Bahar Dadang Muhammad Hasyim Darwata, Siti Riva Dede Ibrahim Muthawali Dewi, Ida Ayu Sasmita Dhaniswara, Erwin Diana Arianti Diyani Arianti Djuniawan Karna Djaja Dodi Setiawan Dodi Setiawan Riatmaja Durrotun Nafisah Efriana Jon, Efriana Eka Selvi Handayani Elisabeth Sitepu Endang Supriatna Enny Zarvianti Erjati Abas Fahrur Rozi Fajar Romadhon Faqih Purnomosidi Fauzany, Riffka Feriyanti, Yang Gusti Franchitika, Rizky Fransiska Wuri Wulandari Gamar Al Haddar Gamar Al Haddar, Gamar Al H. Mardiah Hanif Ramadhan Fahmi Putra Hendra Kasman Henny Sri Astuty Heru Widoyo Huriati, Nining Hutabarat, Zuhri Saputra Hutauruk, Febriady Ibrohim Ihwan, Muhammad Iqbal Aidar Idrus, Iqbal Aidar Irawan Irawan Irawan Irawan Iriana Bakti Irmawati Irmawati Irra Chrisyanti Dewi Irsan Bertinus Tondowala Jahrir, Andi Sahtiani Joni Wilson Sitopu Junita Yosephine Sinurat Juwairiah Juwairiah Juwita Desri Ayu Kadek Ayu Kartika Septiana Kadirun Kadirun Kadirun, Kadirun Kamaruddin, Ilham Karsim Karsim Karsim Karsim Khasanah Khasanah Kurdi, Musyarrafah Sulaiman Kurnia, Heri Kurniati Karim Kusuma Wardany Kusumarini, Euis Kuswinardi, Jacobus Wiwin Lenny Nuraeni, Lenny Lestari, Nana Citrawati Loria Wahyuni Loria Wahyuni, Loria Luthfie Lufthansa M. Rusdi Maizan, Inggar Manaf, Abd. Mardansyah, Mardansyah Mardikawati, Budi Mardikawati, Mardikawati Margiyono Suyitno Maria Yosefina Meinadia Sekar Kinanti Aswirawan Meike Negawati Kesek Meilinda Ade Prastiwi Melda Agnes Manuhutu Melinda Yusri Rizki Mira Hastin Mislia Moh Solehuddin Mohammad Iskandar Dzulkurnain MS Victor Purhanudin Muhajir Musa Muhamad Saleh Muhammad Arsyad Muhammad Ihsan Dacholfany Muhammad Jufri Muhammad Sulaiman Muhammadong Mukaddamah, Ivon Mukhtar Zaini Dahlan Mumu Muzayyin Maq Muqarramah Sulaiman Kurdi Mursyidi A Jalil Nana Sujana Nazaruddin Ahmad Nila Mayasari Nila Tria Nengsih Nining Huriati Nofirman, Nofirman Nofri Yudi Arifin Nur Arifin Nur Azizah Nur Hafida Nur Indah Sari Nurcahyo, Narwanto Nurhayanto, Nurhayanto Nuril Huda Nurwanto Nurcahyo Okta Veza Oktafian Farhan Olivia Tahalele PAHAR KURNIADI, PAHAR Pahmi Pahmi Pesak, Silva Anita Pitri, Nandia Pradana, Aria Mulya Purwadisastra, Dikdik Rahayu, Indah Rendika Vhalery Rian Novita Riatmaja, Dodi Setiawan Rifky Lana Rahardian Rizki Ramadhani Rona Romadhianti Rosmiati Rosmiati Rudiansyah Rudiansyah Rustandi, Nanang Sabil Mokodenseho Salwa, Athiyah Sanadi, Edwin Aldrin W. Sandra Ivonnie Telussa Saptyawati, Laksmindra Sari, Ira Wulan Sartika, Diana Sasmita Rusnaini Satya Anggi Permana Sembiring, Darmawanta Sepryanus Rano Putra Septia, Emil Septinus Wonggor Setria Utama Rizal Singgih Prastawa Solissa, Everhard Markiano Sri Asyrafil Mustaqmah Sri Haryanto Sri Mulyati Suhari Muharam Suprihartini, Yayuk Supriyono Supriyono Syafruddin Syafruddin Syamsul Muarif Taryana Taryana, Taryana Tasliati Djafar Uki Hares Yulianti Uli Wahyuni Vanchapo Vanchapo VITA FIBRIYANI, VITA Wa Ode Feti Liliana Wakhudin, Wakhudin Walenta, Abdi Sakti Weraman, Pius Wilyadewi, Ida I Dewa A. Yayati Wonmally, Windy Wulan Anna Pertiwi Yenny Anggreini Sarumaha Yohanis Hukubun Yosep Heristyo Endro Baruno Yulianti, Andam Yusnadi Yusnadi Z, Zahlimar