p-Index From 2021 - 2026
21.739
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan dan Perikanan Indonesia Indonesian Journal of Electronics and Instrumentation Systems Signifikan : Jurnal Ilmu Ekonomi Jurnal Gizi MEDIA ELEKTRIKA E-Jurnal Ekonomi Sumberdaya dan Lingkungan SOCA: Jurnal Sosial Ekonomi Pertanian JURNAL GIZI INDONESIA Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) JURNAL SAINS PERTANIAN EQUATOR Proceedings of Annual International Conference Syiah Kuala University - Social Sciences Chapter PREMISE LAW JURNAL Jurnal Peternakan Integratif e-Dinamis Jurnal Teknik Sipil USU Jurnal Teknik ITS Jurnal Prestasi Olahraga Refleksi: Jurnal Kajian Agama dan Filsafat Jurnal Mentari Media Komunikasi Geografi Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Teknik Mesin Jurnal Ilmu-Ilmu Perikanan dan Budidaya Perairan DEDIKASI JURNAL MAHASISWA Jurnal Agro Ekonomi Forum Penelitian Agro Ekonomi Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Jurnal Administrasi Bisnis KUKILA Rekayasa Mesin Jurnal Cita Hukum Jurnal Kesehatan Andalas Natural B Majalah Kedokteran Gigi Indonesia Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah Jurnal HPJI (Himpunan Pengembangan Jalan Indonesia) Insisiva Dental Journal : Majalah Kedokteran Gigi Insisiva ICON-CSE Rechtsidee Plano Madani : Jurnal Perencanaan Wilayah dan Kota Indonesian Journal of Cancer JURNAL MANAJEMEN TRANSPORTASI & LOGISTIK TA'DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains Jurnal Administrasi Publik : Public Administration Journal MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran FALASIFA : Jurnal Studi Keislaman JRSI (Jurnal Rekayasa Sistem dan Industri) GIZI INDONESIA Halaqa : Islamic Education Journal Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam CIRCUIT: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Jurnal Geografi, Edukasi dan Lingkungan JURNAL DIVERSITA Civil Engineering Journal Jurnal Inovasi Bisnis (Inovbiz) al-Afkar, Journal For Islamic Studies Indonesian Journal of Rheumatology Journal Of Holistic Nursing Science Journal EVALUASI Indonesian Journal of Obstetrics and Gynecology (Majalah Obstetri dan Ginekologi Indonesia) Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Journal of Islamic Economic Laws Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi Jurnal Serambi Engineering Dalton : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Jurnal Vokasi Indonesia Proceedings of the International Conference on Applied Science and Health JSHP (Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan) Ensiklopedia of Journal Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) Jurnal al-Murabbi JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan Humaniora Jurnal Pariwisata Terapan Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Pendidikan Edutama Jurnal Humaniora : Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Hukum Journal of Maternity Care and Reproductive Health JITPI : Jurnal Ilmu Dan Teknologi Peternakan Indonesia (Indonesian Journal of Animal Science and Technology) Alamtara: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Majalah Kedokteran Neurosains Jurnal Sains dan Teknologi Reaksi Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan dan Konseling SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Abdi Masyarakat (JAM) Syntax Idea Amalee: Indonesian Journal of Community Research & Engagement Jurnal Dirosah Islamiyah Jurnal E-Komtek Hikmah Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Digital Marketing and Halal Industry JBMR: Journal of Business and Management Review Jurnal Ilmiah Ahwal Syakhshiyyah (JAS) Bantara Journal of Animal Science Indonesian Journal of Cultural and Community Development FORUM PAEDAGOGIK Indonesian Journal of Law and Economics Review Journal of Strategic and Global Studies Journal of Management - Small and Medium Enterprises (SME's) Pena Medika : Jurnal Kesehatan Jurnal Ilmu Sosial, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis Special and Inclusive Education Journal (SPECIAL) COUNSENESIA Indonesian Journal of Guidance and Counseling Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Litbang Kota Pekalongan Al-Sharf: Jurnal Ekonomi Islam Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Edu Dharma Journal: Jurnal penelitian dan pengabdian masyarakat Fitrah: Journal of Islamic Education Journal of Midwifery and Nursing Studies Jurnal Abdimas Bina Bangsa Jurnal EMPATI (Edukasi Masyarakat, Pengabdian dan Bakti) Almufi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Parta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JoEMS : Journal of Education and Management Studies RISTEK: Jurnal Riset, Inovasi dan Teknologi Kabupaten Batang Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) pendidikan, science, teknologi, dan ekonomi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sisthana PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL) NURSING ANALYSIS: Journal of Nursing Research NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Kampus Mengajar Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara International Journal on Livable Space Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesosi Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya International Journal of Science Education and Cultural Studies Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan Multiverse: Open Multidisciplinary Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat: Kesehatan (JPKMK) Jurnal Ekonomi Syariah Journal of Business on Hospitality and Tourism Odonto dental journal ISJOUST JME (Journal of Mathematics Education) Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Sejahtera Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Moderatio : Jurnal Moderasi Beragama Social Science Academic International Conference on Education for All Jurnal Dikmas Tabsyir: Jurnal Dakwah Dan Sosial Humaniora Al Iqtishod: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Ekonomi Islam Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan (JKIP) Assoeltan: Indonesian Journal of Community Research and Engagement Bulletin of Chemical Reaction Engineering & Catalysis Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Indonesia Economic and Finance in Indonesia Jurnal Sosial Ekonomi Perikanan Jurnal Dikmas Jurnal Ilmiah Kesehatan Keperawatan International Journal of Education, Vocational and Social Science Wissen: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Jurnal Faidatuna Al Hikmah: Indonesian Journal of Early Childhood Islamic Education ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Journal of Shariah Economics Quality ALADALAH: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora ATTANWIR: Jurnal Keislaman dan Pendidikan Sustainable
Claim Missing Document
Check
Articles

Meningkatkan Mutu Tenaga Pengajar Profesional Dalam Mewujudkan Tujuan Pendidikan Nasional Ramlan Ramlan; Farida Isroani
Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 4 (2021): Desember : Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/khatulistiwa.v1i4.1464

Abstract

From a series of laws and government regulations regarding education, educational goals, both regarding educational standards, professional standards for teaching staff, professional teachers must fulfill competence as an absolute requirement, and competence is defined as the unanimity of mastery of the knowledge, skills, and attitudes displayed through performance, in this case there are at least 4 competencies that must be perfectly owned by professional teachers, namely personality competencies (steady, mature, wise, authoritative, wise). Pedagogic Competence (the ability to manage learning, understand students, conditions and environment, the core meaning of the subject). Professional Competence (insightful, mastery of the material, mastery of the substance of teaching materials and so on). Social Competence (social sensitivity, ability to communicate politely, be wise with people around, and so on), the problem in this case in our world of education is whether all teachers are aware of their professional demands? Are teachers continuously evaluating their professionalism as educators and continue to push himself to improve the quality of his profession, how wide the opportunities from the government to teachers to improve their professional quality as teaching staff. If you look at the references to laws, government regulations, ministerial regulations, opportunities to improve the quality of education by improving the teaching profession should continue to be held and widely open to teachers.
Development of MeJiKuHiBiNiUn Creative Learning Video Media In Mathematics Subject In Grade V Elementary School Ahmad Rustam; Agnes Nogo Temu; Ashari Usman
JME (Journal of Mathematics Education) Vol 7, No 2 (2022): JME
Publisher : Universitas Sembilanbelas November Kolaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (836.08 KB) | DOI: 10.31327/jme.v7i2.1815

Abstract

The digital era is  a time when technological developments occur in all parts of the world. As a society that lives in this digital era, we should fallow the current technological developments that we feel. Utilizing technology to solve the problems in the world of education is a wise action. One of the uses of technology in education is to use creative learning video media based on computer technology using the powtoon aplication. The purpose of this research is to develop creative learning video media. The method used is the research and development method in class V SD Negeri 84 Kendari, using the DDD- E method. The data analysis technique used the analysis technique of validation result and the analysis technique of the questionnaire responses of teachers and students. It can be concluded that this creative learning video media MeJiKuHiBiNiUn feasible to be use in the learning process in the fifth grade of elementary school.
Breaking Barriers: Examining Inclusive Education in Islamic Schools through the Merdeka Belajar Curriculum Khofidotur Rofiah; Farida Isroani; Muhammad Nurrohman Jauhari
SPECIAL: Special and Inclusive Education Journal Vol 4 No 1 (2023): Special and Inclusive Education Journal (SPECIAL)
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/special.vol4.no1.a7428

Abstract

This study analyses how inclusive education is being implemented in Madrasah in Indonesia through the "Merdeka Belajar" program. The research uses document and content analysis to examine the Decree of Ministry of Religious Affairs of the Republic of Indonesia about guidelines for the implementation of the “Merdeka Belajar” curriculum in madrasahs (KMA RI No. 347 of 2022) policy document as a means to comprehend the intricate essence and origin of the issue, particularly in relation to inclusive education. The study reveals that the policy document mentioned the term diversity, students with disabilities, and inclusive education, however, the terms are limited and still need more specific explanations about inclusive education. The result shows that the "Merdeka Belajar" program is an important initiative that seeks to create inclusive classrooms where all students can receive a quality education in Madrasah setting.
Pembinaan Moderasi Beragama pada Santri Deni Iriyadi; Ahmad Rustam
Almufi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1: Juni (2023)
Publisher : Yayasan Almubarak Fil Ilmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Moderasi beragama merupakan pada keseimbangan dalam semua aspek keberadaan duniawi dan spiritual seseorang. Pesantren di Indonesia merupakan lembaga pendidikan Islam tertua, dan metode pengajarannya sudah ada sejak awal masuknya Islam ke bangsa ini. Kita tahu bahwa sepanjang sejarah berdirinya pesantren di Indonesia, pesantren selalu mendorong para santrinya untuk mengenyam pendidikan moderat (tausuth) dalam bidang agama, khususnya agama Islam. Untuk itu perlu dilakukan pembinaan moderasi beragama kepada santri yang dilakukan melalui beberapa langkah yaitu penyampaian materi, melakukan prkatek (role model) tentang moderasi beragama, hingga melakukan evaluasi terhadap kegiatan yang telah dilakukan. Dari kegiatan tersebut para santri telah mampu untuk memahami konsep moderasi beragama, memahami prilaku moderasi beragama dari skala yang kecil hingga skala besar, dan mampu mempraktekkan prilaku moderasi beragama dilingkungan pondok maupun lingkungan tempat tinggal.
Efektivitas Metode YAHQI sebagai sarana Akselerasi hafalan Al-Qur’an juz 30 dan Hadits plus Arti pada Mahasantri Graha Tahfidz Al-Qur’an Ngasem Bojonegoro. Ida Fauziatun Nisa; Nilna Indriana; Farida Isroani; Ifa Khoiria Ningrum; Ika Nurul Hidayah
Risalah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 8 No. 2 (2022): Pendidikan dan Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnalrisalah.v8i2.290

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas metode yahqi sebagai sarana dalam meningkatkan akselerasi hafalan Al-Qir’an dan Hadis pada mahasantri dalam membentuk generasi qur’ani. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dan bersifat deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah (1). Observasi: Pada teknik ini, kegiatan yang diamati meliputi proses hafalan yang dilakukan oleh santri.(2). Wawancara. Hasil analisis peneliti sebelum diterapkan metode YAHQI banyak  santri yang kemampuan menghafal juz 30 dan Hadist tergolong rendah dikarenakan terdapat beberapa santri yang tidak hafal dengan surat-surat yang diminta untuk dihafal, terdapat kesalahan atau keliru melafazkan makhᾱrij al-hurūf, tidak lancar atau terbatah-batah dalam melafazkan ayat, dan santri tidak menerapkan kaidah tajwid dengan benar. terdapat perbedaan kemampuan menghafal Al Qur’an juz 30 dan Hadist sebelum diterapkan metode YAHQI dan sesudah diterapkan metode YAHQI. Meningkatnya kemampuan menghafal Al Qur’an juz 30 dan Hadist pada mahasantri di Graha Tahfidz Al-Qur’an Ngasem Bojonegoro dengan metode YAHQI dikarenakan adanya perubahan semangat santri dalam menghafal Al Qur’an, hafalan Santri meningkat menjadi lebih baik dari pada sebelum diterapkan metode YAHQI.
Kajian Spasial Tingkat Kerentanan COVID-19 Di Kecamatan Pesanggrahan, Jakarta Selatan Aditya Ramadhan; Mangapul Parlindungan Tambunan; Rudy Parluhutan Tambunan
Jurnal Geografi, Edukasi dan Lingkungan (JGEL) Vol. 6 No. 1 (2022): Edisi Bulan Januari
Publisher : Pendidikan Geografi Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/jgel.v6i1.7535

Abstract

Pandemi COVID-19 di Jakarta mengalami lonjakan tinggi dikarenakan provinsi ini merupakan tingkat interaksi sosial yang tinggi, salah satunya di Kecamatan Pesanggrahan. Jakarta Selatan. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi dan menganalisa kerentanan penularan COVID-19 dari beragam parameter. Metode yang digunakan berbasis spasial berdasarkan klasifikasi yang telah dibuat dengan skoring dan pembobotan metode rangking berdasarkan enam variabel kerentanan fisik, sosial dan ekonomi. Selanjutnya, diintegrasikan Sistem Informasi Geografi untuk analisis overlay. Data penelitian menggunakan data sekunder yang berasal dari instansi terkait, sedangkan data primer diperoleh dari kegiatan langsung ke lapangan seperti melakukan penandaan lokasi dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa Kelurahan Petukangan Utara dan Kelurahan Ulujami, seluruh wilayahnya terklasisfikasi kerentanan tinggi. Selanjutnya, Kelurahan Petukangan Selatan sebagian besar wilayahya memiliki kerentanan rendah namun terdapat wilayah dengan kerentanan sedang seluas ± 1,19 km². Kelurahan Bintaro seluruh wilayahnya memiliki kerentanan sedang ditambah sebagian kecil wilayah Kelurahan Pesanggrahan seluas ± 4,64 km² sedangkan sisanya terklasifikasi kerentanan rendah. Untuk kerentanan rendah secara keseluruhan terdapat pada Kelurahan Pesanggrahan dan Petukangan Selatan. Secara persentase keruangan Kecamatan Pesanggrahan, sebesar 20,88% luas wilayah memiliki kerentanan rendah, kerentanan sedang sebesar 43,33%, dan 35,8% terklasifikasi kerentanan tinggi.
Pola Spasial Masyarakat Dalam Pemanfaatan Ruang Terbuka Selama Pandemi Covid-19: Studi kasus : Waduk 1 dan Waduk 2 di Kelurahan Rambutan Nur Aliyah; Mangapul Parlindungan Tambunan
Jurnal Geografi, Edukasi dan Lingkungan (JGEL) Vol. 6 No. 1 (2022): Edisi Bulan Januari
Publisher : Pendidikan Geografi Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/jgel.v6i1.8104

Abstract

Kebiasaan baru mengubah perilaku dan aktivitas masyarakat di ruang terbuka. Ruang terbuka di wilayah Kelurahan Rambutan yang di dalamnya terdapat aktivitas berada di RW 06 yaitu waduk 1 dan waduk 2. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pola spasial masyarakat dalam pemanfaatan ruang terbuka selama pandemi COVID-19 dan melihat keterikatan antara pola masyarakat dengan penambahan kasus COVID-19. Metode pendekatan yang digunakan adalah keruangan dengan analisis deskriptif. Penentuan responden dengan teknik sampel aksidental menggunakan teknik wawancara dengan kuisioner. Aktivitas yang dilakukan di kedua waduk beragam seperti berolahraga, bermain, memancing atau bersosialisasi. Waduk 2 memiliki jumlah pengunjung lebih banyak karena memiliki akses dan lokasi yang baik. Pola aktivitas masyarakat di Waduk 1 didominasi oleh masyarakat yang berolahraga. Sedangkan pola aktivitas masyarakat di waduk 2, saat pagi hari didominasi oleh masyarakat yang berolahraga dan saat sore hari didominasi oleh aktivitas bermain layangan dan bersosialisasi. Dalam beraktivitas masyarakat hanya 60,7 % untuk waduk 1 dan 71,9% untuk waduk 2 yang menggunakan masker. Sebaran kasus positif COVID-19 tertinggi ada di RW 06 kemudian diikuti oleh RW 04. Pola aktivitas masyarakat di ruang terbuka memiliki risiko yang tinggi terhadap penambahan kasus positif COVID-19.
A New Religious Identity in The Age of Cyber Culture : (Instagram Account Family Content Study) Dwi Sri Handayani
Islamic Studies Journal for Social Transformation ISJOUST Vol 7, No 1, 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/isjoust.v7i1.6828

Abstract

The rapid development of the digital world began to penetrate into almost all areas of people's lives to bring various issues and cases around digital society which later developed into a cyberculture. Cyber culture itself is inseparable from human behavior towards technology both in the social, economic, and lifestyle fields. The use of media access makes it easier to form information and social telecommunications such as content on Instagram accounts. It is undeniable that easy access also causes a lot of addiction, moral degradation, deviation and various other things. The suitability of content as an external factor will filter the human mind internally and will produce appropriate behaviors if implemented. Although each content has its own characteristics and intentions in its creation, it is inseparable from content related to religion and family if managed properly, it becomes a good reflection or example. This study wants to examine (1) The clustering of these media accounts when viewed from the current era, and (2) Looking at the new religious identities that emerge from the family's media content. This research is a type of content analysis that is carried out systematically by looking at the content of written or printed information in mass media. Data collection is carried out by observation and documentation. Meanwhile, the analysis was carried out using qualitative descriptive analysis by looking at field data and also the appropriate theory in this study. The results of this study describe the typology on family media accounts on Instagram. Then also a new religious identity in the scope of the public sphere, namely knowledge sharing and Muslim consumerism.
Implementasi Pendekatan Saintifik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Siswa Kelas X Di MA As Sathi’ Kecamatan Sedan Kabupaten Rembang Farida Isroani; Fahrurrozi; M. Wahfiyudin Romadoni
al-Afkar, Journal For Islamic Studies Vol. 6 No. 2 (2023)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/afkarjournal.v6i2.503

Abstract

Dalam kegiatan belajar dalam proses pengembangannys memiliki potensi diri sehingga hasil belajar merupakan target penting dalam pencapaian tujuan pembelajaran. Dalam taksonomi bloom ada tiga ranah aspek. Pertama, kognitif yakni prestasi belajar siswa dari kegiatan siswa yang berkaitan dengan kemampuan intelektual siswa meliputi pengetahuan, pemahaman, penerapan, analisis dan lain- lain.. Kedua, aspek afektif yakni prestasi belajar siswa dari hasil belajar yang berkaitan dengan kemampuan sikap meliputi reaksi siswa terhadap pembelajaran, menilai, mengorganisasikan pelajaran. Ketiga, aspek psikomotorik yakni prestasi belajar siswa dari hasil belajar yang berkaitan dengan keterampilan motorik/gerak siswa dalam kegiatan belajar meliputi pemahaman konsep dalam pembelajaran, keterampilan dalam berproses dan keterampilan siswa dalam memberikan sikap terhadap hal-hal yang ada dalam kegiatan belajar. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan implementasi pendekatan saintifik pada mata pelajaran Akidah Akhlak, faktor pendukung serta faktor penghambat dalam implementasi pendekatan saintifik pada mata pelajaran Akidah Akhlak siswa kelas X di MA As Sathi’ Kecamatan Sedan Kabupaten Rembang. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, pendekatan yang digunakan untuk penelitian adalah pendekatan deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menujukkan bahwa: (1) Proses pendekatan saintifik pada mata pelajaran Akidah Akhlak. Kegiatan pembelajaran dikatakan ideal bila siswa dapat berpartisipasi aktif, sehingga pendidik bertindak menjadi fasilitator yang berorientasi student center. Menurut wijaya, bila kegiatan pembelajaran dirasa jenuh, maka pendidik harus memakai media pembelajaran yang dapat mengembangkan motivasi belajar siswa. (2) Implementasi Pendekatan Saintifik dalam Mata pelajaran Akidah akhlak Siswa kelas X MA As Sathi’ Kecamatan Sedan Kabupaten Rembang meliputi: Perencanaan, Pengorganisasian, Pelaksanaan, dan Evaluasi. (3) Kekurangan atau kelemahan dalam pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik. Terdapat banyak kelebihan dalam pemanfaatan menggunakan pendekatan saintifik. Hal ini terbukti dengan adanya perubahan tingkah laku dan tingkat pemahaman siswa terhadap mata pelajaran Akidah Akhlak.
STRATEGIES OF RELIGIOUS MODERATION HOUSE IN RUNNING ITS ROLE ON PTKI Rafiud Ilmudinulloh; Edi Gunawan; Ahmad Bustomi; Farida Isroani
MODERATIO: Jurnal Moderasi Beragama Vol 3 No 1 (2023): MODERASI BERAGAMA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat of Institut Agama Islam Negeri Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/moderatio.v3i1.5574

Abstract

The mainstreaming of religious moderation is included in the 2020-2024 National Medium Term Development Plan (RPJMN) compiled by Bappenas. PTKI (Islamic Religious Colleges) has a strategic role in strengthening religious moderation by establishing RMB (Religious Moderation House) as the Leading Sector in the internalization of moderate religious understanding in the campus environment. However, the position of RMB in terms of the organization in several Islamic colleges is still unclear, thus affecting the sources of institutional funding. The purpose of this study is to describe RMB's strategies in disseminating Wasathiyyah Islam to students. This study uses a descriptive qualitative approach with data collection techniques through interviews, observation, and documentation. The data were then analyzed using the Huberman technique which consisted of data collection, data presentation, data reduction, and conclusions. The credibility of the data was tested using a triangulation technique of methods and data sources. The results showed that the RMB strategies in disseminating Wasathiyyah Islam to students consisted of 1) focusing on virtual world activities that minimized the use of budgets such as building social media networks by creating official institutional accounts on the website, Instagram, Facebook, YouTube, etc., 2) developing creative and interactive contents with messages and activities of religious moderation, 3) facilitating lecturers and students who wish to disseminate the results of their thoughts and research related to religious moderation, and 4) compiling a book containing a collection of articles from the RMB management as a final project.
Co-Authors . Ajiman . Triono Abd. Rasyid Syamsuri Abdul Basyith Achmad Mudrik Bachroini Ad Adam Supriatna Addahri Hafidz Awlawi Aditya Ramadhan Aflahah, Noor Aida Agita Misriani Agnes Nogo Temu Agus Maimun Agus Sholahudin Shidiq Agustina, Dinni Ahmad Baddi Ahmad Barizi Ahmad Bustomi Ahmad Manshur Ahmad Muthi’ Uddin Akhiruddin Akhiruddin Aldri Frinaldi Ali Hamdan Ali Hamdan Alloysius Pamurda Dhika M Alvin Eryandra Aly, Muhammad Nilzam Anam, Khurul Andini, Maysarah Andrean Maulana Andri Suryabrata Andriansyah Bari Anto, Parmuji Anwar Saleh Hasibuan Aprian, Mukti Ariani Barroroh Baried Arman Setiawan Arraditya Permana Asep Awaludin Prihanto Ashari Usman Asnur, Hanifah Aspiansyah, Aspiansyah Astina Astina, Astina Astri Mutiar Aya Mamlu'ah Ayu Nurul Haryudiniarti Azizah, Imroatul Azridjal Aziz Azwar Anas Bakhtiar Aldino Ardi Sumbodo Bas van Balen Bas van Balen Bayu Prasetyo Pambudi Belliwati Kosim Berly Zetra Bertina Sjabadhyni Besral . Bunayya, Haikal Wafi Chairunas Adha Putra Choiriyatun Hanifah Cholifah Cintari, Shesilia Colin Trainor Cut Risya Varlitya D Djumadi Dali Santun Naga David Santosa Debby Nurtanti Dedy Istanto Deepraj Kaur Defi Firmansah Deni Iriyadi Dessy Putri Wahyuningtyas Desy Hikmatullah Devi Pramitha Devita Asri Dewi Rubiyati Dewi Srinatania Dewi Ulya Mailasari Dian Anggraini Dian Anggraini Dian Anggraini Dian Anggraini Diventi Kiki Susekti Doni Setiawan Dwi Mulyawati Edhy Mirwandhono Edi Basuno Edi Gunawan Edy Suhartono Eka Nana Susanti Eko Arief Cahyono Eko Juni Wahyudi Elfrida Ratnawati Endang Winiati Bachtiar Erniati Bachtiar Erwin Siregar Eva dwi kumala sari Evi Nur Halimah Evi Nurhalimah Fadhil Surur Fadilla Ayu Fauzia Fadly Takari Fahmi Khumaini Fahru Rozi Fahru Rozi faidzil Ikram Fais, Noor Fangyuan Hua Faprilisya Heldhika Fani Faris Jumawan, Faris Fathonah K. Daud Febriani, Yunita Fildza Rossianti Firdaus, Etty Sabariah Fitriana, Anisa Nur Fitriyatus Sholicha Gaol, Susan Lumban Gelar Satya Budhi Gina Nurdina Gumar Herudiansyah Hadi, Saipul Hafith, Muh. Abdulloh Hamam Burhanuddin Hamam Thohari Hamidatun Nihayah Handayani, Ade Hanna Willa Dhany Harun Joko Prayitno Hendrik Sulistio Heni Batara Maya Heni Pujiastuti Hertanti Indah Lestari Huda Ubaya Hudan Studiawan Husni, Nyayu Latifah Ida Fauziatun Nisa' Ifa Khoiria Ningrum Ika Nurul Hidayah Imam Taufiqurrahman Indra Jaya Ingga Mawarni Intan Nurlita Irwan Safwadi Iskandar Sembiring Istiadi Istiadi Jamilah Jamilah Jamilah Jaya Maulana Jaziela Huwaida Jeanette Chriselda Haulussy Jesika Septia Ningsih Julianti, Pudja Antika Julianti, Wulan Juniarni, Lia Khairul Sani Usman Khairunnisa' Arrasyidah Khairunnisa' Arrasyidah Khofidotur Rofiah Khofifatul Hidayah Khoirotus Silfiyah Khoirul Anwar Khoula Azwary Khozen, Ismail Kinanti Alvani Pane Kiswanto Kiswanto Kumaidi Kumaidi Kuntari, Erlina Ndaru Labiba Kusna, Siti Laili, Martesa Husna Laksono Trisnantoro Lian Arkanullah Lili Fajri Dailimi Luh Putu Ratna Sundari Lukman Irfani Lulu Zakiah Luqman Assaffat M. Bakri M. Ridlwan Hambali M. Wahfiyudin Romadoni M. Zakuan Agung M.M. Nilam Widyarini Maesaroh Lubis Mahendra Mahendra Mala Nurilmala Manshur, Ahmad Mardiati, Wiwiet Marisa Mifta Huda Mas Tajudin Ahmad Maulidi Maulidi Maulya Arfi Mayasari, Rita Meiti Frida Meldawati Artayani Mia Wimala, Mia Minsih Misriani, Agita Mistar Kamsi Mita Erliana Moh Inami Moh Sholihuddin Moh. Heri Kurniawan Mohamad Rafi'ie Mohamad Ziad Pilomonu Mohammad Eko Satriyo Mohammad Mahpur Mohammad Rifki Haekal Mohammad Saiful Haq MOHAMMAD TSAQIBUL FIKRI Mohd Rashid MD Idris Motogo S Fujita Mualimul Huda Muchammad Husni Mudafiatun Isriyah Mufatihatut Taubah, Mufatihatut mufid, miftahul Muflihaini Muflihaini Muflihaini Muflihaini Muh Hizbul Muflihin Muhamad Adrian Leonda muhammad amin Muhammad Dirhamsyah Muhammad Idham Muhammad Ihsan Muhammad Irwin Muslimin Muhammad Nurrohman Jauhari Muhammad Sandy Al Fath Muhammad Zhilal Muhroji Mujib Ridha Muliasari, Willy Munir Munir Munir Munir Munir Munir Munir Munir Munir Munir, Munir Mustaan, Mustaan Mutiar, Astri Mutiara Amanda Muwahidah Nur Hasanah Muwahidah Nurhasanah Nalilin Faiz Neswardi, Sepri Nicolas Bernier Niko Grataridarga Nilna Indriana Nina Agusti Winarsih Nina Amelia Sasmita Nishfi Nurin Nada Niswanto . Noor Hayati, Suci Noornajihan Jaafar Novi Yanita Noviwan Azizah Nunung Nurhayati Nunung Nurhayati Nur Aliyah Nur Amala Sholihah Nuragna, Izni Saufa Nurida, Safira Nurlaela Nurlaela Nurlaela Nurlaela Nurlaela Nurlaela Nurlaela Nurul Azizah Nurul Hakim Nurwahidin Nurwahidin Nurzainah Ginting Oscar Yanuarianto Perdani, Agni Laili PERTIWI, MUTIARA JEANY RAHAYU Pramesti Wulandari Pramono, Krido Pratama, Oktarini Pratiwi, Maulinda Rizki Pringgodigdo Nugroho Purnama, Heni Puspasari, Susy R. A. Gani R. Andi Ahmad Gunadi Rafiud Ilmudinulloh Rahman, Ameliya Salsabila Rahman, Muhammad Junaedy Rahmat Dunggio Rahmat Fitriansyah Rahmat Iman Mainil Raihanati Raihanati Rakhma Widya Dharojah Ramlan Ramlan Ramlan Ramlan Ramlan Ramlan Ramlan, H. Randy Hidayat Ratna Sary Reza Anggapratama Richard A Noske Richard Noske Ridho Dedy Arief Budiman Rika Sa’diyah Rini Winarsih Rini Yunita, Rini Rinwanto Rismawati Yaswir Risna Yuntami Seftianti Rizki Maulana Rizky Aditiya Irwandi, Rizky Robithoh Alam Islamy Rohmatun Nurul Hidayah Rohmawati, Umma Roudlotun Ni'mah Roudlotun Ni’mah Roudlotun Ni’mah Roudlotun Ni’mah Roydatul Zikria Rr. Vita Nurlatif Rudy Hidayat Rudy Parluhutan Tambunan Rustina Yeni S. Ahdan S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Sahri Nova Yoga Sahri Nova Yoga Sahri Nova Yoga Sakdiah Ibrahim Salminawati Samsul AR Sanchita Saha SAPTANINGSIH, AGUSDINI BANUN Sara Intan Hartati Sari, Msy Nourma Yunita Selia Oktavianti Setiadi Setiadi Sheila Oktaviani Shesilia Cintari Shulhan Simanjuntak, Dewi Fransiska Sinta Silviyani Sintiya, Farra Sita Rose Nandiasa Siti Khoiriyah Siti Patonah Slamet Rahayu Slamet Slamet Sofifah, Arinnatus Sofyan Damrah Hasan Sreemoyee Ghosh Sri Minarti St. Shofiyah Suci Noor Hayati Suciati Rahayu Widyastuti Sudikno . Sugeng Sutiarso Sukatno Sukatno Suryanto Adi Wardoyo Suswandari Suswandari Susy Puspasari suudin aziz Suwarno Su’udin Aziz Syahrani, Dilla Syamsulrizal Syamsulrizal Syarifah Syarifah Syarifah Syarifah Syarifah Y Nur Azizah Syatria Adymas Pranajaya Teuku Alamsyah Tiara Wulandari Tina Yunarti Tri Hesti Wahyuni Trisnawati, Ade Triyogatama Wahyu Widodo Tulus Burhanuddin Sitorus Tutur Jatmiko Ulfa Ulfa Ulfa Ulfa Ulva Badi' Rohmawati Vesti Dwi Cahyaningrum Vinitia Susanti Wahyuni, Ribut Nurul Tri Wahyuningsih Wathroh Mursyidi Wenny Hikmah Syaputri Wijinindyah, Ayutha Wintah Wiwin Rita Sari Wulan Julianti Yanita, Novi Yanti Nurhayati Yasin Efendi Yeni Karneli Yeni Marlina Yeni Rustina Yetti Supriyati Yudi Arianto Yulian Sahri Yundari, Yundari Yusri Abdul Hamid Yuwendi Yuwendi Zaenullah Zaenullah Zaenullah Zaenullah, Zaenullah Zahara Zahara Zahidi, Salman Zaini Dahlan Zaini Mift Zuhairi, Zuhairi Zuhdi, Muhammad Luthfi Zulaeha, Ode Zulkifli Naansah Zumrotus Sa'diyah Zumrotus Sa’diyah