p-Index From 2021 - 2026
21.493
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mimbar PGSD Undiksha Indonesian Journal of Educational Studies Urania Jurnal Ilmiah Daur Bahan Bakar Nuklir AGRIKA Gaung Informatika FENOMEN Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains JTSL (Jurnal Tanah dan Sumberdaya Lahan) Telematika : Jurnal Informatika dan Teknologi Informasi Jurnal Minds: Manajemen Ide dan Inspirasi Journal of Contemporary Indonesian Art Journal of Degraded and Mining Lands Management EDUCAFL : E-Journal of Education of English as a Foreign Language Fakultas Pertanian JIP: Jurnal Ilmiah PGMI Jurnal Penelitian Pertanian Terapan Mimbar Agribisnis: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis Journal of Electrical Technology Empowerment : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset Keuangan dan Akuntansi (JRKA) Jurnal SOLMA IJEBD (International Journal Of Entrepreneurship And Business Development) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH) Sketsa Bisnis AGROMIX Dharma Bakti Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) BIA': Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen Kontekstual JRA: Jurnal Riset Akuntansi Jurnal Masyarakat Merdeka (JMM) Indonesian Journal Of Business And Economics Referensi : Jurnal Ilmu Manajemen dan Akuntansi Seminar Nasional Lahan Suboptimal Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat BUANA SAINS Jurnal Ilmiah Hijau Cendekia Jurnal Ilmu Kesehatan Bhakti Husada: Health Sciences Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Akurasi : Jurnal Studi Akuntansi dan Keuangan Agro Bali: Agricultural Journal Zonasi: Jurnal Sistem Informasi Jurnal Akuntansi El Banar: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran (JINOTEP) Kajian dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran Science Midwifery Wahana Karya Ilmiah Pendidikan Al-Mudarris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Nusantara Science and Technology Proceedings AL-MUTTAQIN : Jurnal Studi, Sosial, dan Ekonomi Darmabakti : Junal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Unri Conference Series: Community Engagement JNANALOKA TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Rambideun : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Public Health Innovation (JPHI) Journal of Nursing Practice and Education MUSHAF: Jurnal Tafsir Berwawasan Keindonesiaan SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Jurnal Abdiraja Journal of Health Research Science ELLITE: Journal of Education, Linguistics, Literature and Language Teaching Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika Brilliance: Research of Artificial Intelligence Indonesian Journal of Multidisciplinary Science Jurnal Teknik Informatika Unika Santo Thomas (JTIUST) Journal of Community Engagement Research for Sustainability Jurnal Pijar MIPA Journal of Ocean, Mechanical and Aerospace -science and engineering- (JOMAse) Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Al Ulum: LPPM Universitas Al Washliyah Medan Journal of Medical Science; Jurnal Ilmu Medis Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin, Banda Aceh DIDAKTIKOS: Jurnal Pendidikan Agama Kristen Duta Harapan Jurnal Cendekia Keuangan Akademika : Jurnal Pemikiran Islam Jurnal Atma Inovasia JAPI: Jurnal Akses Pengabdian Indonesia Modality Journal: International Journal of Linguistics and Literature Limas Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah JOURNAL OF CHEMICAL NATURAL RESOURCES (JCNaR) JEDLISH Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Ekonomika & Sains Prosiding Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Bisnis Indonesian Research Journal on Education Saree : Research in Gender Studies Sanskara Hukum dan HAM English Education and Applied Linguistics Journal (EEAL Journal) Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Nusantara Berbakti Kartika: Jurnal Studi Keislaman Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Cendekia : Media Komunikasi Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Islam Gema Lingkungan Kesehatan Journal of Business Management and Economic Development Journal of Social Science and Business Studies Jurnal BATAS Kegiatan Positif : Jurnal Hasil Karya Pengabdian Masyarakat Karimah Tauhid Student Research Journal Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Interdiciplinary Journal of Education JURNAL MANAJEMEN DAN INVESTASI (MANIVESTASI) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Radisi BATOBO: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Agroteknologi Merdeka Pasuruan Vitamin: Jurnal Ilmu Kesehatan Umum Jurnal Penelitian Manajemen (JPEMA) Jurnal Al-Mubarak: Jurnal Kajian Al-Qur'an dan Tafsir Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam PARADIGM : JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH AND INNOVATION SIGNIFICANT : JOURNAL OF RESEARCH AND MULTIDISCIPLINARY Science Technology and Management Journal (STMJ) Karya Kesehatan Journal of Community Engagement Neptunus: Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Masyarakat Berkarya: Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ABDIMAS Iqtishadia Journal of Community Service Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (The Public Health Science Journal) Jurnal Ragam Pengabdian Journal of Community Development and Empowerment Jurnal Agricultural Science IJISCS (International Journal of Information System and Computer Science) Epsilon : Journal of Management (EJoM) Journal of Medicine and Health JIFA (Journal of Islamic Finance and Accounting) Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Kewirausahaan Brilliant International Journal of Management and Tourism Journal Socio Humanities Review Dimas Canthing Jurnal Cendekia Pendidikan Open Access DRIVERset Dirosah Islamiyah: Jurnal Studi Islam Al-Amwal: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah
Claim Missing Document
Check
Articles

Kegiatan Pengoptimalan Potensi Limbah Bolga (Kotoran Gajah) di Maharani Zoo & Goa dengan Konsep Tiga Pilar Untuk Mendukung Program Green Economy Widyastuti, Fikka Kartika; Hamzah, Amir; Iskandar, Taufik; Alfian, Rizki; Fikrinda, Wahyu; Wakhid, Wakhid; Agastya, I Made Indra; Nurul, Mohamad
Darmabakti : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 5 No 01 (2024): Darmabakti : Junal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Lembaga Peneliian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Madura (UIM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31102/darmabakti.2024.5.01.01-07

Abstract

Maharani Zoo & Goa di Kabupaten Lamongan memiliki permasalahan utama yaitu pembuangan kotoran hewan gajah dan hewan lainnya dalam jumlah yang relatif besar yaitu ±30 ton per bulan. Permasalahan limbah bolga ini belum mendapatkan solusi optimal sehingga hanya ditimbun di lokasi khusus tanpa adanya pengolahan lebih lanjut. Oleh karena itu, program ini bertujuan untuk mengolah potensi limbah kotoran gajah atau bolga menjadi produk-produk bernilai ekonomis dengan memanfaatkan teknologi dalam rangka mendukung program green economy. Metode yang digunakan dalam pengolahan bolga adalah menggunakan proses pirolisis untuk pembuatan produk briket dan pupuk organik padat, serta proses fermentasi untuk pembuatan pupuk organik cair. Adapun hasil dari kegiatan ini antara lain produk briket, pupuk organik padat dan pupuk organik cair, kerjasama antara perguruan tinggi dengan mitra, serta dokumen SOP pengolahan bolga. Sehingga dapat disimpulkan bahwa proses pengolahan bolga menjadi tiga produk tersebut telah membantu mitra mengatasi permasalahan limbah kotoran hewan.
MADRASAH TAFSIR DI IRAK Ni'mah, Siar; Firdaus, Firdaus; Hamzah, Amir
Jurnal Al-Mubarak: Jurnal Kajian Al-Qur'an dan Tafsir Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Al-Mubarak
Publisher : LP2M IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/al-mubarak.v9i1.2940

Abstract

The Tafsir madrasas are an inseparable part of the discussion of tafsir schools. This research describes how madrasah tafsir in Iraq and who the figures are, along with their contribution to the development of further tafsir. This research is library research which uses documentary data collection techniques. The appropriate documentation data collection technique was chosen considering that discussion information about tafsir madrasas, especially in Iraq, can be traced through primary and secondary books. The primary sources used are books on tafsir and history, while secondary sources are used to find related information from books and articles. The data that has been collected from library sources is then processed and analyzed to obtain comprehensive conclusions. The results of this research provide information regarding who the influential interpretive figures were in Iraq during the Tabi'in period, examples of their interpretations, and the facts and dynamics of Iraqi interpretation during the Tabi'in period, where they taught the Al-Qur'an as well as its simple interpretations. In this period, the interpretation of bi al-ra'yi also emerged without abandoning the interpretation of bi al-ma'sur, and became one of the foundations for the development of tafsir in the future, especially in the interpretation of bi al-ra'yi.
PENGAYAAN DAN PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI SKEMA PPH PS 21 LEMBAGA SERTIFIKASI KOMPETENSI PASCA PANDEMI DI KAMPUS CIMONE TANGERANG Hamzah, Amir
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (BHAKTIMAS)
Publisher : UNIT PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - UTPAS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70429/bhaktimas.v2i1.102

Abstract

Uji kompetensi keahlian merupakan salah satu standar kelulusan mahasiswa program diploma. Tujuan dari pelaksanaan uji kompetensi keahlian untuk mengetahui tingkat kompetensi dari peserta didik yaitu kompeten atau tidak kompeten. Peserta uji kompetensi adalah mahasiswa semester VI program studi komputerisasi akuntansi, dan jumlah peserta uji kompetensi sebanyak 17 orang. Mitra dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah LSP Politeknik LP3I Jakarta yang sudah terakreditasi sehingga dapat melaksanakan Uji Kompetensi mandiri. Untuk mendukung pelaksanaan Uji Kompetensi tersebut perlu diadakan pengayaan materi sesuai dengan skema uji kompetensi pph ps 21 kepada para peserta. Pelaksanaan pengayaan Uji Kompetensi di masa pasca pandemi covid-19 dilakukan secara offline selama dua hari mulai tanggal 20 april 2024 dan 27 april 2024. Metode yang digunakan pada kegiatan Abdimas yaitu sebagai pemateri pengayaan eksternal untuk memberikan pemahaman materi kepada peserta Uji Kompetensi dengan harapan semua peserta dapat dinyatakan kompeten oleh asesor. Hasil pelaksanaan Uji Kompetensi menunjukkan bahwa 16 peserta atau 94% memiliki kriteria kompeten dengan skor 80-90 dan 1 peserta memiliki kriteria cukup kompeten dengan skor 70-79. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kriteria kompetensi dari para calon lulusan diploma-3 Politeknik LP3I Jakarta kampus Cimone telah memenuhi syarat minimal dari kompetensi yang telah ditetapkan oleh pemerintah.
IMPLEMENTATION OF SCHOOL LITERACY MOVEMENT TO ENHANCE READING INTEREST OF STUDENTS IN SOUTH SUMATRA Hamzah, Amir; Tasya, Wilda; Rusdi, Amir; Krisetyaningsih, Krisetyaningsih; Tastin, Tastin
Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam Vol. 15 No. 1 (2023): Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam
Publisher : UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/albidayah.v15i1.1031

Abstract

This research aimed to evaluate the implementation of the School Literacy Movement (SLM) program, identifying the supporting and hindering factors to enhance the reading interest of students in some Elementary Schools (ES) such as ES of Yayasan IBA in Palembang, Elementary Schools of  01 Indralaya in Ogan Ilir Regency, and Elementary Schools of 3 Kayu Agung in Ogan Komering Ilir Regency. The analysis used a qualitative method with a descriptive and multi-site approach using interview guidelines, questionnaires, and observation sheets as instruments. The results showed that the implementation of the SLM program in ES of 01 Indralaya and ES of 3 Kayu Agung, effectively fostered the reading interest of fourth-grade students according to the indicators published by the Ministry of Education and Culture, including the stages of habituation, development, and learning. The supporting factors of the program that were identified included Libraries, Reading Corners, Bulletin Boards, Reading Gardens and School Literacy Carts, Identity Boards Literacy Trees, Media Utilization, School Gardens, Public Engagement, SLM Team, School Gardens, Training and Study Tours, Reading Materials, and Reading Campaign Posters. Furthermore, the hindering factors were reluctance to study, a lack of reading habits, inability to read proficiently, and insufficient support for library management by qualified librarians.
DEVELOPMENT OF MODIFIED DOMINO CARD LEARNING MEDIA IN SOCIAL SCIENCE SUBJECTS ON THE MATERIAL TYPES OF WORK FOR GRADE III STUDENTS OF MADRASAH IBTIDAIYAH Handayani, Tutut; Hamzah, Amir; Saskia, Dini
Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam Vol. 13 No. 2 (2021): Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam
Publisher : UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/al-bidayah.v13i2.693

Abstract

This research aims to produce modified domino card learning media in Social Science subjects on the material types of work for grade III students of Madrasah Ibtidaiyah (MI). This is Research & Development analysis with the Tessmer model which consists of self-evaluation, expert review, one-to-one, and small group. Furthermore, eight students of grade III MI Quraniah 8 Palembang participated. The results show that the modified domino card learning media in social studies subjects is very valid. This is because the validation of design and material experts, as well as linguists, which obtained an average score of 95, 89, and 80, was categorized as very valid. Moreover, the average score of 91 indicates that this learning media is highly practical. It can be concluded that the modified domino card learning media is valid and practical.
Living Qur’an Dalam Karya Seni Lukis Faruq, Umar; Hamzah, Amir
Journal of Contemporary Indonesian Art Vol 8, No 2 (2022)
Publisher : Institut Seni Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24821/jocia.v8i2.8215

Abstract

The creation of this paintings explains the effort to bring back the meaning summarized in one concept of the Living Qur'an into the form of a painting. The effort made is to perceive, interpret and explore the form of the Qur'an according to personal interpretation by involving the imagination of its cultural awareness in the process of creating a painting. After receiving, the ideas that are born are transformed into visual forms of painting by using abstractions that are closely related to the noble values of the Qur'an. While the problems that are responded to in the work talk about the noble value of the existence of the verses of the Qur'an that live in society, both from ancestors to today's society. In this context, the creation that is conveyed cannot be separated from the historical, myth, belief, cultural and social context in the area where the author was born, namely the village of Bagelen Bagelen, Purworejo. The concept of creating this final project is divided into three types, namely the writer's reception of the Qur'an, the reception of the letters of the Qur'an, and the reception of the Qur'anic culture. This creation is an attempt to reflect on these historical phenomena, such as the tradition of tahlilan, mapati, akikah, to the rajahs that have been passed down from generation to generation from their parents. Penciptaan karya seni lukis ini menjelaskan upaya menghadirkan kembali makna yang terangkum dalam satu konsep Living Qur’an ke dalam wujud karya seni lukis. Usaha yang dilakukan adalah dengan meresepsi, memaknai dan mengeksplorasi bentuknya Al  Qur’an menurut interpretasi pribadi dengan melibatkan imajinasi dari kesadaran kulturalnya dalam proses penciptaan karya seni lukis. Setelah meresepsi, ide-ide yang lahir ditransformasikan kedalam bentuk visul karya seni lukis dengan menggunkan abstraksi-abstraksi yang lekat dengan nilai- nilai luhur Qur’ani. Sementara permasalahan yang direspon dalam karya berbicara tentang nilai luhur eksistensi ayat-ayat Al-Qur’an yang hidup dalam masyarakat baik dari leluhur hingga masyarakat saat ini. Dalam konteks ini, penciptaan yang disampaikan tidak lepas dari konteks sejarah, mitos, kepercayaan, kebudayaan dan sosial di daerah penulis dilahirkan, yaitu desa Bagelen Bagelen, Purworejo. Konsep penciptaan tugas akhir ini terbagi dalam tiga macam, yaitu resepsi penulis atas Al- Qur’an, resepsi atas huruf-huruf Al-Qur’an, dan resepsi atas kebudayaan Al-Qur’an. Penciptaan ini merupakan upaya dalam merefleksikan fenomena-fenomena bersejarah tersebut, seperti halnya tradisi tahlilan, mapati, akikah, hingga pada rajah-rajah yang turun temurun dari orang tuanya.
Kajian Kritis Seniman Hijrah Yogyakarta Hamzah, Amir
Journal of Contemporary Indonesian Art Vol 9, No 2 (2023)
Publisher : Institut Seni Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24821/jocia.v9i2.8535

Abstract

Agama adalah bagian dari kehidupan manusia, sebagai tuntunan bagi orang-orang yang meyakininya dalam mengisi kehidupan di dunia ini, hal ini yang terjadi pada pelukis hijrah yang ada di Yogyakarta. Sebagai mana kita pahami pandangan umum tentang seni rupa lebih mengacu pada ekspresi khas peradaban barat, pendidikan berhasil menanamkan prinsip modern secara akademis tempat seniman berkuliah, sebagian pelukis akademis berhijrah menekankan Islam yang bersumber dari wahyu Tuhan dalam kehidupan kesenian mereka.Melalui peran pelukis lingkungan Salafi yang teguh dalam kajian Sunnah, persoalan sosial dan seni yang biasanya berkutat interaksi antara manusia dan dunia kehidupannya, dapat dilengkapi kemudian dengan hubungan utusan pembawa wahyu dan Tuhan sang Pencipta. Masalah tersebut dijabarkan dalam tujuan, bagaimana melihat berkesenian seniman hijrah dalam pendekatan ilmiah melalui kaidah Islam. Metode yang dipakai dalam mengangkat masalah pelukis hijrah adalah Kualitatif deskriptif, pada dengan mengamati seniman hijrah dalam lingkungan hidupnya, berinteraksi dengan mereka, berusaha memahami bahasa dan tafsiran mereka tentang dunianya.Pendekatan keislaman dalam membahas seni coba dipecahkan dengan lebih kontekstual, namun ada hal yang sebenarnya untuk tetap dipertahankan, yaitu kekhasan nilai keislaman itu sendiri sebagai agama rahmatan lil alamin.
Analisis Perbandingan Aspek Keamanan Basis Data Menggunakan Skema dan Tanpa Skema di PostgreSQL Thaariq, Muhammad Rizqy Ath; Hamzah, Amir; Raharjo, Suwanto
JNANALOKA Vol. 05 No. 02 September Tahun 2024
Publisher : Lentera Dua Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36802/jnanaloka.2024.v5-no2-51-61

Abstract

Pengolahan data menjadi informasi pada saat ini sangatlah mudah dengan memperoleh data yang tersimpan pada sebuah sistem basis data, data yang tersimpan haruslah tersimpan dengan aman sehingga nantinya informasi yang dihasilkan haruslah informasi yang benar dan tidak memiliki kerancuan yang dapat mengakibatkan terjadinya kesalahan informasi. Pada PostgreSQL terdapat sebuah objek sistem basis data yang bernama schema yang pertama kali dikenalkan pada tahun 2002 silam yang memiliki fungsi seperti direktori atau folder pada sebuah sistem operasi yang mana schema ini tidak dapat saling membungkus satu sama lain. Terdapat perbedaan penerapan menggunakan schema dan tanpa schema, yang pada dasarnya tanpa schema pada PostgreSQL merujuk pada schema public. Hasil penelitian perbandingan penggunaan schema atau tidak dalam keamanan data menunjukkan bahwa penerapan schema dapat meningkatkan keamanan dibandingkan tidak menerapkan schema dikarenakan ketika Pengguna ingin mengakses tabel di dalam schema memiliki izin yang terbatas berdasarkan kriteria pemetaan hak akses sesuai kebutuhannya. Hal ini berbeda dengan pemberian hak akses tanpa schema yang mana schema public memiliki sifat publik sehingga dapat diakses oleh Pengguna siapapun, hal ini mempengaruhi berkurangnya keamanan terhadap data yang disimpan.
Pengaruh Metode Pembelajaran Eksperimen Hujan Pelangi Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun di TK Tenera Hijau Banyuasin Putri, Nia Karmila; Hamzah, Amir; Putri, Yecha Febrienitha
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh metode eksperimen terhadap perkembangan kognitif anak usia 5-6 tahun di TK Tenera Hijau Banyuasin dan Apakah terdapat pengaruh dengan menggunakan Metode Eksperimen Hujan Pelangi terhadap perkembangan Kognitif pada Anak di TK Tenera Hijau Banyuasin. Jenis penelitian ini adalah Pre-eksperimental dengan desain One Group Pretest-Posttest (satu kelompok subjek). Dengan menggunakan jumlah sampel 17 anak. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi awal, sebelum diberi perlakuan dengan kegiatan metode eksperimen, observasi digunakan untuk mengumpulkan data saat treatment. Tes yang dilakukan dalam penelitian ini berupa kegiatan menggambar, menarik garis, dan eksperimen hujan pelangi. Dokumentasi berupa gambar, audio dan foto-foto untuk dijadikan sebagai bukti dari segala kegiatan yang dilakukan. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas, uji reabilitas, uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil yang didapat bahwa adanya pengaruh nilai rata-rata setelah diterapkannya kegiatan treatment menggunakan eksperimen hujan pelangi, yang dimana nilai rata-rata pretest (sebelum diberikan treatment) adalah sebesar 20,70588 dan rata-rata posttest (setelah diberikan treatment) adalah sebesar 62. Hasil hipotesis di dapatkan setelah diberikan treatment dilakukan tes awal (pretest) dan tes akhir (posttest), selanjutnya peneliti menganaliss hasil penelitian. Hasil data dalam pembuktian uji hipotesis pada metode eksperimen hujan pelangi diperoleh dengan thitung = -69,747 dan dengan ttabel = 0,4124 maka dapat berpengaruh terhadap kognitif anak, atau dapat dilihat dari uji hipotesis dari sig (2-tailed) =0,000 karena nilai signifikan (probalitas) lebih kecil dari 0,05. Maka Ho ditolak dan Ha diterima.
Implementasi Pengembangan Kurikulum Merdeka Berbasis Pertumbuhan Iman dan Kecakapan Hidup Anak Usia 4-6 Tahun di Oasis Malang Kurniajaya, Fransiska; Hamzah, Amir
DIDAKTIKOS: Jurnal Pendidikan Agama Kristen Vol 7, No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : STIPAK Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32490/didaktik.v7i2.218

Abstract

This study focuses on the implementation of the results of the development of the Independent Curriculum based on the growth of faith and life skills of children aged 4 to 6 years in Oasis Malang. The Independent Curriculum is a learning approach that provides freedom and independence for students in exploring their potential and their environment. The Independent Curriculum in this study is implemented by paying attention to aspects of faith growth and development of life skills in early childhood (PAUD). The purpose of this study is to explain the implementation process of the development of the Merdeka Curriculum, analyze the impact or consequences on the growth of faith and life skills of students, and identify supporting and inhibiting factors in the implementation of this curriculum. The research approach method used is PAR ( Participatory Action Research), with data collection through interviews, observations and participation.The results of this study indicate that the implementation of the Merdeka Curriculum in Oasis Malang has gone well, with a focus on instilling values of faith, character building and developing life skills. The visible impacts or benefits are improvements in aspects of child development, such as independence, creativity, adaptability, and responsibility. The main supporting factors are commitment, school readiness, and parental involvement.The findings in this study can be input for early childhood education institutions (PAUD) in developing a curriculum that is appropriate to the needs and potential of students, while still paying attention to aspects of faith growth and development of life skills.
Co-Authors , Andri -, Rismansyah . Astuti . Wachjuni A Astuti A. Rahman Abd. Rasyid Syamsuri Abdul Kosim, Abdul Abellia Abidinsah, Zainal Achmad Syahruddin Adiansa, Nadila Afrilia, Akhadyah Agnes Quartina Pudjiastuti Agra Dwi Saputra Agrarini, Galuh Mustika Agus Ika Putra Agustinus Maru Bata Agustinus Robinson Heba, Agustinus Robinson Ahmad Syarifuddin Ahmad Syarifuddin Ahmad Zainuri Ahmadi, Ruli Ainun Ainun Alamsyah, Azhar Zulkarnain Alamsyah, Mustopa Saepul Alfi, Jihan Alfian, Rizki Ali Mudlofir Aman, Hadrianus Amin, Saifuddin Amir Rusdi Anandita Suryana, Via Andika Andika Andini, Anita Putri Andreas Andreas Andri Andri Anggriawan, Yoga Apriani, Ari Aquami Ardillah, Arif Ahmad Marzuki, Mudzakkir Muhammad Ariyana, Renna Yanwastika Aryo Candra Nugroho Asep Suparman Astrid, Anisa Astuti Astuti Astutik Astutik Astutik Astutik Atika, Nyimas Aulia Zahra, Jihan Ayu Nur Shawmi AYU NUR SHAWMI, AYU NUR Ayus ahmad Yusuf BAITI, MASNUN Ballianie, Novia Bambang Hermanto Bangun, Bangun Bani Adam I’tishan Basri, Burhanudin Basuki, Untung Joko Botty, Midya Budiyono, Debora Burhanuddin Basri Chaerul Umam Shabran Chintia Fitriani Choirun Niswah Cindrya, Elsa Dapawole, Oktavianus Ama Darma Jasuli Dayana, Resti Dwi Dea Suryani dedi irawan Derwansyah, Eko Dessy Novitasari Laras Asih Dewi, Kurnia Dian Andesta Bujuri Diana K Jasaputra Dini, Maya Djoko Rohardi Wibowo Dodi Sofyan Arief, Dodi Sofyan Duka, Ngailu Beko Dwi Budi Santoso Dwi Julianto, Reza Prakoso Dwi Martika, Lia Edyson Indawan Elly Syafriani Elmilia Elvira Destiansari Emy Setyaningsih Enni Savitri Entin Hartini Ermalina, Ermalina Erna Safariyah Erni Susanti Erwin Ismu Wisnubroto Eva Devi Sofyawati Evi Deliana HZ Faisal Farhan, A Fathia Frazna Az-Zahra Fathia, Rahma Fatmawati Fatmawati Fauzan Prasetyo Febriani, Aulia Rizki Febriansyah, Yudi Febrieanitha Putri, Yecha Firdaus Firdaus Firdaus Firmansyah Firmansyah Firmansyah Firmansyah Fri Murdiya, Fri Ganjar Andaka Gatot Santosa, Gatot Gatot Santoso Gaudensius F. Ino, Gaudensius F. Griselda, Merry Hafifah, Nurul Halimah Basri Handari, Linda Wahyu Harjono, Herkulanus Harmayanto Harmayanto Harmayanto, Harmayanto Hasanah, Siti Mustagfirotul Hasanatul Rahmaniah Hastuti, Ira Hawirah, Hawirah Herma Wiharno Hery Adrial, Hery Hesti Triana Soelistriari Hidayati Karamina Hopid Hopid Hopid, Hopid Husnul Khotimah Hutabalian, Ronaldi I Made Indra Agastya Iksan Iksan Ilyandi, Rifki Ima Amaliah Iman Teguh, Iman Indah Dwi Sartika Irawan Danismaya Irawan Setyabudi Irma Soraya Isa Harpika Br Ginting Islamiyah, Mubarokatul Ismail Nugroho Akbar, R Istiqomah Istiqomah Iswandika, Ferra Caca Ivan Kristian Wijaya Telaumbanua Iwan Kurniawan Jadidah, Ines Tasya Jadiddah, Ines Tasya Jamhari Jamhari Jamiatul Aulia Jamilatul Badriyah Jannah, Ropiatul Jauhara Jawa, Maria Fransiska Yuliana Jelita, Fransiska Delafira Jihad Salim Joko Basuki, Untung Julianto, Reza Prakoso Dwi Jusuf Sugiharto Kamil, Lukman Insan Kanang, Kanang Karlina Karlina Khaerunnisa, Silvia Khalil sidik Kolo, Zakarias Krisetyaningsih, Krisetyaningsih Kristianus Sunarjon Dasa Kulla, Frengki Saba Kurniajaya, Fransiska Kurniawati, Iffah Kusumawati, Berlianingsih Lailatul Mukjizat Laili Tri Lestari Lende, Aristo Kristian Lia Dwi Martika Lili Karmela Fitriani Lodan, Agustinus M. Rayhan M. Yunus Abu Bakar Maharani, Amanda Manik, Iman Setiawan Marpaung, Horas Maryamah Maryamah Maryana, Tatik Maulana Wahid, Rindo Mawaddah Ahmad, Ida Medina Uli Alba Somala, Medina Uli Alba Meilanda, Loly Middya Boty Miftahul Husni Miftahul Jannah Misdi, Misdi Moh. Ari Wibowo Mohammad Kurjum Muchtan Sujatno Muh. Ikbal, Muh. Muhammad Akbar Muhammad Felani Muhammad Irwansyah MUHAMMAD SHOLEH Muhardi Muhardi muhtarom Mukhlisin, Zuhrial Mulyadi, Egi Musfialdy Musfialdy Mustafa - Mustiana, Fadia Mustopa Saepul Alamsah MUTMAINAH Nani Sumarni Natalia Lopes, Natalia Nau, Dominggus Pati Maramba Neni Nurhayati Ngei M. Fatima Ni'mah, Siar Ningrum, Ambar Pertiwi Ningrum, Malinda Ninin Khoirunnisa’ Nopita Sari, Dia Noviani, Tia Nubatonis, Wardy Nugraha, Lukman Nunung Nurhayati Nur Fadli, Ihsan Nur Santy, Nur Nuraini, Alief Nurhidayati, Titik Nuriyah Nuriyah Nurjamin, Lucky Rahayu Nurjanah, Titik Nurkholis Nurkholis Nurlaeli Nurlaeli, Nurlaeli Nurlaili Nurohmah, Karina Nurul Putri Muliyana Nurul, Mohamad NURWAHIDAH NURWAHIDAH oktamarina, lidia Oktariansyah Oktariansyah, Oktariansyah Oktaviana, Marcella Oktaviani Rita Puspasari Oktaviani Rita Puspasari Paays, Franco Albertino Karel Padaka, Meryana Panggabean, Oliver Dinando Pebriani, Tiara Peni Astuti Permana, Restu Gede Pramadi, Walid Agel Pramana, Bintang Arya Prasetyo, Retno Agung Priyadarshini, Rossyda Purnama, Dendi Purwati Ratna Wahyuni PUSPASARI, OKTAVIANI Puspita, Mira Putra, Nugraha Permana Putra, Redo Pujaya Putri Monica, Farah Putri, Nia Karmila Putri, Yecha Febrieanitha Putri, Yecha Febrienitha R.P. Much. Muchtar Rahayu Suseno Rahmania, Rifdah Rahmansyah, Egi Rahmasari, Sani Rahmatul Qadri Rahmawati, Tira Ramadhanty, Nora raudatul jannah Renny Anggraeni Reza Dwi Julianto Prakoso Reza Prakoso Dwi Julianto Ria Andriani RIBUT SANTOSA Ricky Indri Hapsari Ridwan , Ahmad Ridwan , Jamrizal Ridwan, Ach. Royhanur RIO ANDRIYAT KRISDIAWAN Risa, Vesti Nurmala Risky Alfian Riyanto Djoko Rochmanisari, Fitria Romy Romy Rosma, Iswadi Hasyim Rudiana, Sarah Aulia Rumatiga, Hidayat Rusmiati Rusmiati Saepul Alamsah, Mustopa Sahrul Muzekki Said Muzambiq Sapitri, Wira Saputra, Isnainun Wahyu Sari, Winni Herliana Sartka, Indah Dwi Saru, Senodosius Samson Saskia, Dini Sastia Putri, Nadia Satriawan Lubis, Kenny Savitri R Wardhani Sekar Arum Meilasani Septiani, Tia Setia Muljanto Setiawan, M. Deri Shah, Teuku Faldian Siar Nimah Sidik, Khalil Sihombing, Alexander Tuahta Sihombing, Galuh Leonardo Simorangkir, Simon Petrus Hamonangan Sindi Arista Rahman Sindi Arista Rahman Sinta Dewi Siregar, Hendriko Siti Fatimah Siti Maryama, Siti Siti Nurhayati Slamet Hani, Slamet Sofyan Arief Sopia, Sopia Sri Rahayu Sri Umi Lestari Sriulina, Jennyta St. Aminah Subiharto Subiharto Sucahyo, Nurwa Suhendar, Dadang Sularno, Misael Sumiati, Astri Suparni Setyowati Rahayu Supriadi Susanto, Fx. Guntur Putra Suseno, Aji Susilo Ribut Anggarbeni Susilo Ribut Anggarbeni, Susilo Ribut Sutoyo . Sutoyo Sutoyo Suwanto Raharjo Suwitno Suwitno, Suwitno Syamsul Rizal Talu, Timotius Tuangu Tastin Tastin Tastin, Tastin Tasya, Wilda Taufik Iskandar Tegen Sayuk Rimboko Tekad Indra Pradana Abidin, Tekad Indra Pradana Thaariq, Muhammad Rizqy Ath Tiara Febriani, Tiara Titiek Islami TITIRAWATI TITIRAWATI Titis Adisarwanto, Titis Toha, Muhammad Tolok, Adelbertus B Tri Utami Triana, Hesti Tutut Handayani Ubaidi, Ubaidi Ulfa, Andi Maria Umar Umar Faruq Umar Umar Ummi Kaltsum, Masayu Uning Lestari Usmany, Janneman Very Andrianingsih Volta Diyanto Waginten, Waginten Wahid Hasim Wahyu Fikrinda Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wakhid Wakhid Wandika, Wandika Washilah, Washilah Wati, Henny Diana Watu, Aris N Pidu Wea, Timoteus Mite Wendo, Wira Firdaus Wibowo, Dennis Widyastuti, Fikka Kartika Wilujeng, Retno Wiyono wiyono Yanwastika Ariyana, Renna Yeri, Nopenus Yohana Merci Belit Yulia Tri Samiha Yulia, Fitriya Yuliana Rachmawati Yulya, Ayu Yumarni, Ani Yuniarti, Rizkia Yunita Suffiana Yunus Syam Yusnita Rahayu YUSNITA, ERNI Zuhdiyah Zuhdiyah, Zuhdiyah Zulkarnain Zulkarnain Zulkarnain, Zulkarnain Mubhar