p-Index From 2021 - 2026
11.28
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL RELASI STIE MANDALA JEMBER Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi Akuntabilitas: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Ekonomi Jurnal Industri Kreatif dan Kewirausahaan EKONOMI, KEUANGAN, INVESTASI DAN SYARIAH (EKUITAS) TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA JOURNAL OF BUSINESS AND ECONOMICS RESEARCH (JBE) Jurnal Ilmiah Satyagraha Journal Economic and Strategy (JES) Sustainable Environmental and Optimizing Industry Journal JURNAL BARUNA HORIZON Journal of Trends Economics and Accounting Research Jurnal Manajemen dan Bisnis Abdi Jurnal Publikasi Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Jurnal Pengabdian Pancasila (JPP) Jurnal Profita : Akuntansi dan Manajemen Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Jurnal Ngejha Jurnal Pengabdian Ibnu Sina Nanggroe: Journal Of Scholarly Service Jurnal Kabar Masyarakat Jurnal Pengabdian Bersama Masyarakat Indonesia Lokawati: Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset Jurnal Manajemen dan Pemasaran Digital Nanggroe: Journal of Scholarly Service Alkhidmah: Jurnal Pengabdian dan Kemitraan Masyarakat Pusat Publikasi Ilmu Manajemen Relasi : Jurnal Ekonomi Faedah: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Nian Tana YOS SOEDARSO ECONOMICS JOURNAL Jurnal Pengabdian Sosial Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Islamic economics Perspectives (JIEP) Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan Fundamentum: Jurnal Pengabdian Multidisiplin Bumi: Jurnal Hasil Kegiatan Sosialisasi Pengabdian Kepada Masyarakat Masyarakat Berkarya: Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial Pelayanan Unggulan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan Masyarakat Mandiri: Jurnal Pengabdian Dan Pembangunan Lokal Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah Jurnal Pengabdian Masyarakat Wadah Publikasi Cendekia Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Journal of Islamic Economics Studies and Practices (JIESP). Bulletin of Science, Technology and Society Jurnal Pengabdian Masyarakat (Z-COVIS) NALA : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

PEMANFAATAN MINYAK JELANTAH SEBAGAI BAHAN DASAR PEMBUATAN LILIN AROMA TERAPI Arifin, Samsul; Putra, Arif Rachman; Mardikaningsih, Rahayu; Sinambela, Ella Anastasya; Hariani, Mila; Irfan, Mochamad; Darmawan, Didit
Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2021): Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (NALA)
Publisher : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tidak semua golongan masyarakat yang ada di Indonesia memiliki perekonomian keluarga yang baik. Masih banyak rumah tangga di kota-kota besar di Indonesia masih hidup dengan keadaan ekonomi yang seadanya. Terlebih lagi masih banyak rumah tangga yang menggantungkan perekonomiannya hanya kepada kepala rumah tangga. Para ibu rumah tangga dihadapkan pada permasalahan ekonomi setiap harinya. Ibu-ibu rumah tangga dituntut untuk selalu berhemat dengan kebutuhan dapur serta memanfaatkan berbagai hal agar dapat memenuhi kebutuhan keluarganya. Melihat fenomena ini, dosen dari Universitas Sunan Giri Surabaya membentuk tim pengabdian kepada masyarakat agar dapat membantu mencari solusi untuk dapat meningkatkan perekonomian keluarga. Tujuan kegiatan ini untuk memanfaatkan ulang minyak bekas atau minyak jelantah menjadi minyak aroma terapi yang memiliki nilai ekonomis yang tinggi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan di Kelurahan Sukerojo Gresik. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat mendapat apresiasi yang baik dari Ibu-ibu PKK yang ada di Kelurahan Sukorejo Gresik. Dengan pelatihan yang diberikan diharapkan dapat menambah penghasilan untuk memenuhi kebutuhan keluarga serta dapat menjaga lingkungan dengan memanfaatkan bahan yang telah tidak terpakai
UPAYA MEMBANTU MASYARAKAT MENEKAN PENYEBARAN COVID-19 MELALUI PEMBAGIAN HAND SANITIZER DAN MASKER DI PASAR MANUKAN KULON SURABAYA Sinambela, Ella Anastasya; Rahayu Mardikaningsih; Darmawan, Didit; Putra, Arif Rachman; Hariani, Mila
Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (NALA)
Publisher : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Covid-19 merupakan penyakit yang perkembangannya sangat cepat dan mewabah di beberapa negara. Upaya pencegahan Covid-19 dilakukan pemerintah melalui Kementerian Kesehatan dengan menginstruksikan kesadaran dan kepatuhan dalam penggunaan masker ketika di luar rumah. Hal ini perlu dilakukan karena Covid-19 dapat dengan mudah ditularkan melalui jalur pernapasan dan melalui kontak dengan permukaan yang terkontaminasi. Berdasarkan observasi di awal waktu pandemi, sebagian masyarakat yang beraktivitas di Pasar Manukan Kulon Surabaya belum semuanya memahami pencegahan Covid-19 dan tidak semua masyarakat menggunakan masker dan membawa hand sanitizer. Oleh karena itu, dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan tujuan memberikan edukasi tentang pencegahan Covid-19 dan pembagian masker di Pasar Manukan Kulon, Surabaya. Metode kegiatan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah edukasi kepada warga mengenai pencegahan Covid-19 dan pembagian masker beserta hand sanitizer. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah masyarakat yang beraktivitas di pasar Manukan Kulon menjadi paham tentang pencegahan Covid-19 dan paham pentingnya penerapan protokol kesehatan antara lain dengan menggunakan masker dan membawa hand sanitizer sebagai upaya pencegahan Covid-19.  
PENGEMBANGAN USAHA KRIPIK TEMPE UD BAROKAH KEMLAGI MOJOKERTO MELALUI PENGAMATAN KESADARAN MEREK, LOKASI, HARGA, DAN KUALITAS UNTUK MENDORONG KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK Cahyati, Fridita Laili Indah; Hariani, Mila
Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (NALA)
Publisher : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di dunia bisnis, persaingan yang semakin ketat telah menyebabkan banyak perusahaan berusaha menemukan suatu strategi yang seharusnya secara cepat serta tepat dalam hal memasarkan produknya. Keputusan pembelian merupakan tahapan dalam proses sebelum pembelian untuk menentukan keputusan bagi pembeli. Penelitian ini dilakukan untuk menguji pengaruh kesadaran merek, lokasi, harga dan kualitas pelayanan terhadap keputusan pembelian kripik tempe UD Barokah Kemlagi Mojokerto. Sampel yang digunakan di penelitian ini berjumlah 78 responden. Adapun metode pengambilan sampel dengan menggunakan purposive sampling. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif dengan menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas, uji asumsi klasik, uji F, koefisien determinasi, uji t dan analisis regresi berganda. Hasil menunjukkan bahwa keempat variabel bebas secara simultan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap variabel terikat keputusan pembelian. Variabel kesadaran merek berpengaruh signifikan terhadap variabel keputusan pembelian. Variabel harga berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Begitu pun dengan variabel lokasi dan variabel kualitas pelayanan. Pengaruh dominan dimiliki variabel kualitas pelayanan merupakan variabel bebas yang dominan memengaruhi variabel terikat yaitu keputusan pembelian.
PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN IKLIM ORGANISASI TERHADAP KEPUASAN KERJA DOSEN Irfan, Mochamad; Hariani, Mila
Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (NALA)
Publisher : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Setiap perguruan tinggi menetapkan tujuan pada proses kegiatannya. Agar perguruan tinggi dapat memenuhi keinginan sesuai dengan tujuan yang direncanakan maka dibutuhkan kerja sama dari seluruh pihak. Dosen akan menghasilkan kinerja yang baik jika pada saat bekerja, dosen tersebut merasa puas terhadap pekerjaannya. Dengan demikian untuk pencapaian tujuan perguruan tinggi maka kepuasan kerja dosen perlu terus ditingkatkan. Berbagai faktor yang menjadi pembentuk kepuasan kerja dosen seperti kepemimpinan dan iklim organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran dari kepemimpinan dan iklim organisasi terhadap pembentukan kepuasan kerja dosen. Populasi penelitian ini adalah dosen dengan rumpun ekonomi yang bertugas di Jawa Timur. Sampel yang digunakan adalah 100 responden yang diperoleh dengan purposive sampling. Selain dari literature yang yang berhubungan dengan variabel penelitian, data penelitian juga didapatkan dari tanggapan kuesioner. Penelitian ini menggunakan regresi linear berganda sebagai teknik analisis data. Hasil penelitian menunjukkan adanya peran kepemimpinan terhadap kepuasan kerja dosen. Penelitian ini juga membuktikan bahwa kepuasan kerja dosen dapat terbentuk dari iklim organisasi yang mendukung. Penelitian ini menunjukkan peningkatan kepemimpinan dan iklim organisasi secara bersama juga akan meningkatkan kepuasan kerja dosen
STUDI TENTANG PEMAHAMAN GURU SMP MENGENAI ASESMEN AUTENTIK Ghozali, Solchan; Wahid, Abd. Rohman; Prasetyo , Joko; Irfan, Mochamad; Al-Hakim, Yusuf Rahman; Sigita , Dwi Sembe; Hariani, Mila
Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (NALA)
Publisher : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Asesmen autentik adalah salah satu bentuk dari pengukuran keterampilan proses peserta didik di pembelajaran oleh guru yang mencakup semua aspek, yaitu aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Asesmen bentuk ini dirasa oleh beberapa guru lebih sulit untuk diterapkan. Permasalahan yang dihadapi adalah guru kurang terampil untuk menerapkan bentuk asesmen ini di proses pembelajaran. Tulisan ini adalah laporan mengenai studi mengenai tingkat pemahaman guru tentang asesmen autentik. Instrumen pelaksanaan kegiatan ini meliputi instrumen berupa daftar pertanyaan yang bentuknya berupa pretest dan posttest. Ada juga bentuk kuesioner yang bertujuan untuk memperoleh respon guru terhadap penerapan metode asesmen autentik. Pelaksanaan pengabdian ini meliputi beberapa tahap, yaitu penyampaian pretest, sosialisasi pemahaman, bentuk dan contoh asesmen autentik, praktek pengembangan dan penyusunan asesmen autentik; penyajian hasil; dan posttest. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa terdapat perbedaan skor skor pemahaman konsep asesmen yang berasal dari hasil sosialisasi kepada guru berdasarkan hasil pretest dan post test. Nilai rata-rata pretes tergolong rendah sebesar 44,86, dan nilai rata-rata postest 71,44 di kategori cukup sehingga kegiatan sosialisasi asesmen autentik dapat diterima dengan baik oleh guru.  
PEMBENTUKAN SOLIDARITAS SOSIAL MELALUI PELAKSANAAN PEMBACAAN YASIN DAN TAHLIL BERSAMA MASYARAKAT Putra , Arif Rachman; Hariani, Mila; Yulianto, Agus; Arifin, Samsul; Insyiroh, Ilusia; Khayru, Rafadi Khan; Masduki, Masduki; Issalillah, Fayola
Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (NALA)
Publisher : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembacaan Yasin dan Tahlil merupakan praktik keagamaan yang telah lama menjadi tradisi di kalangan masyarakat Muslim Indonesia, khususnya di Desa Ponokawan, Kecamatan Krian, Kabupaten Sidoarjo. Kegiatan ini bukan hanya menjadi sarana untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT, tetapi juga menjadi sarana untuk membangun solidaritas sosial di antara para warganya. Melalui pelaksanaan kegiatan ini, warga dapat saling berkumpul, berbagi cerita, serta memperkuat hubungan antar mereka. Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan ini adalah Asset-Based Community Development (ABCD), yang memaksimalkan potensi lokal dan pemberdayaan sosial untuk menciptakan komunitas yang saling mendukung. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pembacaan Yasin dan Tahlil tidak hanya meningkatkan spiritualitas, tetapi juga menciptakan rasa memiliki, kepedulian, dan solidaritas di dalam masyarakat. Evaluasi menunjukkan bahwa keberlanjutan kegiatan ini bergantung pada partisipasi aktif dan semangat gotong royong masyarakat. Oleh karena itu, upaya untuk mengembangkan jaringan sosial, kolaborasi, dan partisipasi generasi muda sangat penting agar kegiatan ini dapat terus berlanjut dan memberikan dampak positif bagi masyarakat.  
MOTIVASI BELAJAR SISWA BERDASARKAN PERAN KECERDASAN EMOSIONAL GURU DAN LITERASI DIGITAL Sinambela, Ella Anastasya; Aliyah, Nelud Darajaatul; Safira, Mirza Elmy; Hariani, Mila; Issalillah, Fayola; Masithoh, Nurul; Masnawati, Eli
Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (NALA)
Publisher : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesuksesan akademis yang berhasil diraih oleh siswa tentu saja tidak terlepas dari motivasi belajarnya. Motivasi belajar juga disebabkan oleh sejumlah faktor. Seperti pada penelitian ini yang mengkaji variabel kecerdasan emosional guru dan literasi digital karena dianggap dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Pada penelitian kuantitatif ini teknik survei digunakan untuk pengumpulan data tentang kecerdasan emosional guru, literasi digital dan motivasi belajar. Salah satu Sekolah Menengah Pertama Swasta yang berlokasi di Wilayah Kabupaten Sidoarjo menjadi lokasi penelitiannya. Sampelnya dipilih menggunakan teknik accidental dan terkumpul 80 responden. Alat analisisnya ialah regresi linier berganda yang dapat memperhitungkan keadaan dari variabel kecerdasan emosional guru dan literasi digital terhadap motivasi belajar melalui SPSS versi ke-26. Hasil penelitian saat ini membantu menyimpulkan bahwa secara keseluruhan hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa terdapat peran yang signifikan diantara kecerdasan emosional guru dan literasi digital untuk meningkatkan motivasi belajar. Artinya pengaruh yang diberikan dapat secara parsial maupun simultan. Kecerdasan emosional guru memainkan peran penting dalam membuat siswa lebih termotivasi dalam belajar. Begitu juga selama proses pembelajaran yang terjadi siswa lebih terbantu dan termotivasi karena adanya literasi digital yang memadai.  
PEMBERDAYAAN KELUARGA MELALUI SOSIALISASI GIZI SEIMBANG UNTUK MASYARAKAT SADAR STUNTING Issalillah, Fayola; Vitrianingsih, Yeni; Hariani, Mila; Ustiani, Titik; Indaryati, Nana; Juliarto, Tri Susandhi; Darmawan, Didit; Arifin, Samsul; Efendi, Wakid; Masnawati, Eli
Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (NALA)
Publisher : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemberdayaan keluarga melalui sosialisasi gizi seimbang di Desa Anggaswangi Kecamatan Sukodono Kabupaten Sidoarjo bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya asupan gizi yang seimbang dalam pencegahan stunting di kalangan anak-anak. Stunting, yang disebabkan oleh kekurangan gizi kronis, dapat berdampak pada pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif anak, sehingga edukasi mengenai gizi seimbang menjadi sangat penting. Melalui pendekatan Participatory Action Research (PAR), kegiatan sosialisasi melibatkan masyarakat dalam perbincangan dan pembelajaran, sehingga mereka lebih memahami pentingnya pola makan bergizi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan perubahan perilaku dalam pemilihan serta penyediaan makanan bergizi dalam keluarga. Diharapkan, dengan penguatan pengetahuan gizi seimbang, angka stunting di Desa Anggaswangi dapat menurun, dan kualitas kesehatan masyarakat pun meningkat.  
FAKTOR-FAKTOR UNTUK MENGEMBANGKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH Hariani, Mila; Masnawati, Eli
Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (NALA)
Publisher : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Guru memiliki pengaruh yang luar biasa bagi arah pengembangan pendidikan di Indonesia. Guru dipandang sebagai pendidik profesional. Guru dituntut untuk mampu mengembangkan motivasi belajar siswa. Usaha yang dilakukan seorang guru supaya motivasi belajar siswa dapat berkembang dilakukan untuk memenuhi tugasnya yang memberikan pendidikan, pengajaran, pembimbingan, sebagai pengarah, pelatih, serta memberikan dasilitas belajar pada siswa dengan tujuan siswa akan mempunyai kesadaran, keinginan, serta semangat untuk belajar. Tulisan ini bermaksud untuk menguraikan faktor-faktor yang dapat mengembangkan motivasi belajar siswa di sekolah. Ada beberapa faktor yang dapat mengembangkan motivasi belajar dalam diri siswa. Faktor-faktor itu diantaranya dengan memberikan penjelasan mengenai manfaat pembelajaran, menghubungkan pengalaman yang dimiliki siswa dengan pembelajaran yang dilakukan, menunjukkan sikap antusias saat mengajar, serta memberikan pemahaman bahwa belajar menyenangkan dan bukan sebuag beban. Guru juga perlu menciptakan kegiatan belajar dengan suasana yang kondusif, memberikan informasi mengenai capaian nilai siswa, membentuk kompetisi yang sehat, dan juga memberikan penghargaan atau hukuman. Faktor penting yang turut menentukan keberhasilan pembelajaran adalah motivasi yang dimiliki oleh siswa. Semakin besar motivasi belajar siswa, semakin besar pula kemungkinan tercapainya tujuan pembelajaran. Guru berperan pada pengembangan motivasi belajar siswa. Guru diwajibkan untuk selalu menciptakan kegiatan belajar yang dapat meningkatkan prestasi belajar siswa.  Untuk itu guru dituntut untuk memiliki berbagai metode agar motivasi belajar siswa selalu meningkat.  
INTEGRASI VIDEO LEARNING DAN PRAKTIK PADA PEMBELAJARAN WUDHU UNTUK MEMBANGUN PONDASI KEAGAMAAN USIA DINI Yuliastutik; Izzati Irawan, Alfiatul; Hariani, Mila; Mardikaningsih, Rahayu; Issalillah, Fayola; Khan Khayru, Rafadi; Darmawan, Didit; Evendi, Wakid
Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): Jurnal Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (NALA)
Publisher : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Integrasi video learning dan praktik dalam pembelajaran wudhu berperan penting dalam membangun pondasi keagamaan pada anak usia dini di TK Darul Hikmah, Desa Kemasaan, Kecamatan Krian, Kabupaten Sidoarjo. Pembelajaran agama di usia dini berfungsi untuk menanamkan nilai-nilai moral dan spiritual yang diperlukan untuk perkembangan karakter anak. Wudhu sebagai ibadah yang memiliki makna penting dalam Islam, diajarkan dengan cara yang menarik melalui media video, lalu diikuti dengan praktik langsung. Metode ini mengedepankan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) dengan memanfaatkan potensi guru dan sarana prasarana sekolah untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan anak dalam melaksanakan wudhu. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan dalam pemahaman anak mengenai tata cara wudhu, sekaligus menanamkan nilai kebersihan dan kedisiplinan. Penggunaan video learning yang interaktif terbukti efektif dalam menarik perhatian anak dan meningkatkan keterlibatan mereka dalam pembelajaran. Penyerapan materi pembelajaran menjadi lebih baik melalui kombinasi teori dan praktik. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model pembelajaran yang diterapkan di lembaga pendidikan lain untuk memperkuat dasar keagamaan anak-anak.  
Co-Authors Abdullah Ilmi Adelia Rahayu, Misye Adi Herisasono Agnes Yunanda Widariyono, Dimas Agung Satryo Wibowo Agus Yulianto Ainindia Wanti, Aulia Ainun Najih, Farihah Aka Romli, Rido'i Al Hakim, Yusuf Rachman Al Hakim, Yusuf Rahman Al-Hakim, Yusuf Rahman Alfina Rahma Alfiyani HD, Ajeng Ali, Stendy Alifani, Rizma Melina Oktabian Aliyah, Nelud Darajaatul Amir Bandar Abdul Majid Anastasya Sinambela, Ella Anggi Windra Kusuma Anjanarko, Tri Seno Ardica Karunia Pradana Arianto, Aji Arif Rachman Putra Arif Rachman Putra Arif Rahman Putra Asnal Mala Aulia Ainindia Wanti Badriyah, Laila Bambang Santoso Bayhaqi, Hasmi Nur Cahyati, Fridita Laili Indah Catur Rizky, Muchamad Cilda Thesisa Ilmawan Dzinnur Citra Oktavina Eka Lidyawati Daraini, Nur Sa’adatut Darajaatul Aliyah, Nelud Devi Aprillia Putri Dewi Sekar Arum Dewianawati, Dwi Dharma Setiawan Negara Didit Darmawan Didit Darrmawan Dirgantara, Febrian Dita Nurmalasari Djazilan, Muhammad Sukron Dwi Sriwidadi Efendi, Wakid Eli Masnawati Elly Joenarni Elmy Safira, Mirza Elok Cahyaning Pratiwi Elok Cahyaning Pratiwi Erry Setiawan Ersa Dina Fitaloka Eva Khusnia Arianti Evendi, Wakid Fadilah, Maulidia Ilham Fajarudin, Mochamad Farida Nabilah Farihah Ainun Fatimatuzzahro’, Siti Fayola Issalillah Fayola Issalillah Febrian, Rafico Rifki Febriana Widya Putri, Rafida Febriarsita Eka Sasmita Fitriyatus Sholichah, Laila Fitrotin Azizah, Fitrotin Ghozali, Solchan Halizah, Siti Nur Hamzanwadi, Hamzanwadi Hasmi Nur Bayhaqi Imanina, Akinda Surya Indaryati, Nana Insyiroh, Ilusia Irfan, Moch. Ishtifaiyyatul Qudsi Issalillah, Fayola Isthifaiyayyatul Qudsi Izzati Irawan, Alfiatul Jaatsiyah, Ananda Elsya Jahroni jahroni Juliarto, Tri Susandhi Karunia, Ardica Karwati, Karwati Khairunnisa Salsabila Putri Prameswari Khan Khayru, Rafadi Khayru, Rafadi Khan Kurnianingtyas, Wulan Kurniawan, Yulius Laila Badriyah Laila Badriyah Laila Fitriyatus Sholihah Lee, Abram Scott Lidyawati, Citra Oktavina Eka Lilis Aliyatuz Zahroh Lulun Muthoharoh, Siti M Sifa Fauzi Yulianis M Sukron Djazilan M. Yusron Maulana El-Yunusi Machfud, Nailul Ulah Al Chumairoh Mamesah, Devi Ariyanyi Mardikanigsih, Rahayu Masduki Masduki Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah, Masfufah Masithoh, Nurul Masrifah, Masrifah Maulidia Ilham Fadilah Maytita Tri Hardiyanti Ma’rifatul Mahbubah, Siti Mei Lina Devika Arintawati Melina Oktabian Alifani, Rizma Miftakhul Jannah MIFTAKHUL JANNAH mir Bandar Abdul Majid Mirza Elmy Safira Misbachul Munir Misbachul Munir Moch Rijalul Amin AZ Moch. Hasan Sidqi Mochamad Irfan Mochamad Irfan, Mochamad Mochammad Hasan Sidqi Moh. Djaelani Mohammad Zidan Rafsanjani Mudzakkir Mudzakkir Muhaimin , Rizal Muhaimin, Muhammad Reza Muhammad Nabil Akmal Muhammad Sultan Sahputra Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi Munir , Misbachul Muntholib, Moh. Muthoharoh, Siti Lulun Nabila Rahman Khiorun Nisa’ Nabila Ramadhani Muchtar Nabilah, Farida Nabilla Ainun Nadhiyyah Nadifa Salsabilah Nailul Ulah Al Chumairoh Machfud Nanda Maulidya Rafiqana Naufal Al Farochi, Mohammad Nazla Rohmah, Yonika Nelud Daraajatul Aliyah Nelud Darajaatul Aliyah Noor, Alpat Noto Saputra, Dedy Novita Faramedina Noviyanti, Derisma Vita Nunik Hidayati Nur Fadhilah, Maulida Nur Faizah, Ufi’atun Nur Rochma Isnaini Nur Rofiuddin, Achmad Nur Sa’adatut Daraini Nurazizah, Wafiq Nurhaliza, Nurhaliza Nurhasanah Nurhasanah Nurissyarifah Nurmalasari, Dita Nurul Arifin Nurul Fitria Parji , Parji Poppy Meilina Dian Hastuti Pradana, Ardica Karunia Prasetyo , Joko Putra , Arif Rachman Putra, Arif Rahman Putri, Sakia Amanda Deviana Qothrunnada, Zhunnun Rachmadhani Muchtar, Nabilah Rachman Putra, Arif Rafadi Khan Khayru Rafadi Khan Khayru Rafico Rifki Febrian Rafida Febriana Widya Putri Rahayu Mardikaningsih Rahayu Mardikaningsih Rahayu, Ati Rahma, Alvina Ratnawati, Iis Rekha Widiawati Reny Nuraini Retnowati, Eli Rifaid, Rifaid Rijalul Amin AZ, Moch. Rizki Ananda Agust Lailita Rizky Herdian Syah Rizky, Muchamad Catur Rizma Melina Oktabian Alifani Roidatus Shofiyah Rommy Hardyansah ROUDLOTUL JANNAH Sabrina, Salwa Safika S, Safika Safira, Mirza Elmy Safitri, Shinta Maulidia Sagita, Dwi Simbe Sakia Amanda Deviana Putri Salsabilah, Nadifa samsul arifin Samsul Arifin Samsul Arifin Samsul Arifin Saniatur, Asrida Sari Rahayu Rahayu Setiawan Negara, Dharma She Fira Azka Arifin Shofiyah, Roidatus Sigita , Dwi Sembe Sigita, Dwi Sembe Sinambela, Ella Anastasya Siti Anisa Siti Fatimatuzzahro Siti Kholidatur Rodiyah Siti Ma’rifatul Mahbubah Siti Nur Halizah Sudjai , Sudjai Sulani, Sulani Sulipah, Sulipah Surahmah, Surahmah Sustian Alfina Tamaulina Br Sembiring Terubus Terubus, Terubus Triono, Bambang Ustiani, Titik Uswatun Chasanah Uswatun Chasanah Uswatun Chasanah Utami Puji Lestarie Vitrianingsih, Yeni Wafiq Nur Azizah Wahid, Abd. Rohman Wakid Evendi Wibowo, Agung Satryo Wulandari Yeni Vitrianingsih Yuliastutik Yuliastutik Yuliastutik Yuliastutik, Yuliastutik Yulius Kurniawan Zhunnun Qothrunnada Zhunnun Qothrunnada Annisa Salam Al-Madury Zidan Rafsanjani, Moh. Zulfa Aji Rani Isnuitama