Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
21.719
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Jurnal Pendidikan Matematika ELKHA : Jurnal Teknik Elektro Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Widya Wacana : Jurnal Ilmiah Jurnal Infinity Wahana Didaktika Prosiding Universitas PGRI Palembang Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal Pendidikan Matematika RAFA Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Delta-Pi : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Edukasi Matematika dan Sains JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi) JIP: Jurnal Ilmiah PGMI JPPM (JURNAL PENELITIAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA) Majalah Lontar Jurnal Dinamika Pengabdian (JDP) JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH JOURNAL OF ELECTRICAL AND SYSTEM CONTROL ENGINEERING RELE: Rekayasa Elektrikal dan Energi Jurnal Teknik Elektro Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Jurnal Sitakara PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Alignment: Journal of Administration and Educational Management al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Journal on Education Jurnal Kreativitas PKM JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat Nusantara Journal of Information and Library Studies (N-JILS) Minda Baharu JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN Perspektif Pendidikan dan Keguruan Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Ilmiah Bina Edukasi Jurnal Bimbingan dan Konseling Borneo Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) CIVITAS (JURNAL PEMBELAJARAN DAN ILMU CIVIC) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Attractive : Innovative Education Journal International Journal of Educational Review Journal On Teacher Education (Jote) Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia 'A Jamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Ksatra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Nabla Dewantara : Jurnal Pendidikan Matematika JURNAL ILMU PERPUSTAKAN (JIPER) Jurnal Nasional Holistic Science Participative Journal (PJ) : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Journal of Education Research Journal of Renewable Energy, Electrical, and Computer Engineering IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) SEHAT : JURNAL KESEHATAN TERPADU Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Manajemen Keuangan Syariah Lokomotif Abdimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Dehasen Mengabdi Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM International Journal of Elementary School Teacher (IJEST) IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education Didactica : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Analysis : Journal of Education JAMIN Indonesian Journal of Community Empowerment Jurnal Mahasiswa Pendidikan Journal of Innovation in Teaching and Instructional Media Journal of Social Work and Science Education Datuk Sulaiman Law Review (DaLRev) Jurnal Infinity Journal of Social Science and Education Research Journal of Muhammadiyah’s Application Technology J-CEKI PESHUM Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan SIMPUL: Jurnal Ilmu Politik dan Hukum Elementary of Teacher Education Journal Jurnal Abdimas Cendekiawan Indonesia Jurnal Pengabdian Indonesia
ROHANA ROHANA
FKIP Universitas PGRI Palembang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 219 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 219 Documents
Search

 15   16   17   18   19 
ANALISIS PEMBELAJARAN PPKn TERHADAP PEMAHAMAN WAWASAN KEBANGSAAN SISWA KELAS XI Nadia, Putri; Rohana, Rohana; Toni, Toni
JURNAL MAHASISWA PENDIDIKAN Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jmapen.v6i1.8036

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) terhadap pemahaman wawasan kebangsaan siswa kelas XI di SMA Negeri 1 NA IX-X. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, jenis penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif yang menghasilkan gambaran data berupa kata-kata lisan maupun tertulis dari sampel yang diamati. Berdasarkan hasil wawancara guru dan siswa kelas XI SMA Negeri 1 NA IX-X dapat dipastikan pemahaman wawasan kebangsaan siswa kelas XI sudah cukup baik, dan dengan pembelajaran PPKn yang cukup menyenangkan siswa jadi lebih memahami pembelajaran.
PENGEMBANGAN HIGH ORDER THINKING SKILL MELALUI MENULIS KREATIF BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN LITERASI BACA TULIS REMAJA TANJUNG GUNDAP shobiyyah, dinda; Aritonang, Meissha Lintang; Rohana, Rohana; Atun, Muslih; Fitri, Cindy Anisa; Marpaung, Junierissa
MINDA BAHARU Vol 9, No 1 (2025): Minda Baharu
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jmb.v9i1.7200

Abstract

Pada abad 21 diperlukan 10 keterampilan yang harus dimiliki oleh seorang remaja, seperti: keterampilan berpikir kreatif, berpikir kritis, berpikir metakognisi, komunikasi, kolaborasi, literasi komputer, berkewarganegaraan, bekerja dan berkarir, serta keterampilan responsibilitas individu dan sosial. Selain itu, juga harus memiliki 4 kemampuan yang dikenal “The 4c skills”, yaitu: critical thinking and problem solving skills, creativity and innovation skills, communication skills, dan collaboration skills. Dengan latar belakang rendahnya literasi baca tulis di kalangan remaja, kegiatan ini dirancang untuk meningkatkan kemampuan analitis dan kritis melalui aktivitas menulis yang mengangkat isu-isu nyata di lingkungan mereka. Tujuan pengabdian ini untuk mengembangkan keterampilan berpikir tingkat tinggi (High Order Thinking Skills/HOTS) melalui metode menulis kreatif berbasis masalah, serta untuk meningkatkan literasi baca tulis remaja di Tanjung Gundap. Metode kegiatan ini berupa pelatihan dengan menulis kreatif berbasis masalah dengan menggunakan analisis HOTS yang dilakukan dengan empat tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi serta tindak lanjut yang diberikan kepada 25 anak remaja di Tanjung Gundap. Adapun hasil dari pelatihan ini terdapat peningkatan literasi baca tulis sekitar 56% kategori tinggi yang sebelumnya sebesar 52%, terdapat pengembangan berpikir tingkat tinggi (HOTS) sebesar 44% kategori tinggi yang sebelumnya 100% pada tingkat rendah. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa menulis kreatif berbasis masalah tidak hanya meningkatkan literasi baca tulis, tetapi juga mendorong remaja untuk berpikir lebih dalam dan kritis terhadap isu-isu yang terjadi.
Peningkatan Hasil Belajar Tema Kegemaran Menggunakan Model Pembelajaran Integrated pada Siswa Kelas III SDN Manarap Tengah 1 Rohana, Rohana
Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 9 No. 2 (2019): Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Publisher : Departemen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/aladzkapgmi.v9i2.3377

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan Integrated yang dicapai setelah pembelajaran tersebut. Pembelajaran Integrated sebagai strategi yang memfasilitasi siswa untuk mencari, menemukan konsep-konsep pengetahuan dalam konteks yang nyata atau faktual namun tetap dibawah bimbingan guru. Langkah-langkah utama dalam kegiatan pembelajaran Integrated adalah penyajian masalah oleh guru, siswa menetapkan hipotesis, siswa mengumpulkan data melalui analisis data temuan serta menyimpulkan hasil temuan. Metode penelitian menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SDN Manarap Tengah 1. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data lembar observasi dan tes hasil belajar. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara deskriptif berdasarkan rumus dan kriteria yang ditentukan. Aktivitas siswa pada pembelajaran didominasi keaktifan ‘baik’ dan ‘baik sekali”. Ketuntasan hasil belajar klasikal 53,57% dicapai pada pertemuan pertama dan kedua sebesar 67,86%; ketiga sebesar 78.57%; dan keempat sebesar 96.43%. Dengan demikian, model pembelajaran Integrated dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pembelajaran tematik Tema Kegemaranku.
Pengaruh Kepemimpinan Visioner dan Komunikasi Interpersonal Terhadap Kepuasan Kerja Guru SMK Negeri di Ogan Ilir Meri Yanti; Alhadi Yan Putra; Rohana, Rohana
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i6.12072

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan visioner dan komunikasi interpersonal terhadap kepuasan kerja guru SMK Negeri di Kabupaten Ogan Ilir. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMK Negeri di Ogan Ilir, dengan sampel yang ditentukan melalui teknik purposive sampling. Instrumen penelitian berupa angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan dengan menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan visioner berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja guru. Demikian pula, komunikasi interpersonal juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja. Secara simultan, kepemimpinan visioner dan komunikasi interpersonal berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja guru SMK Negeri di Ogan Ilir. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan kualitas kepemimpinan dan komunikasi antarindividu di lingkungan sekolah dapat meningkatkan kepuasan kerja guru, yang pada akhirnya berdampak positif terhadap kinerja dan mutu pendidikan.
Pengaruh Model Pembelajaran Team Games Turnamen (TGT) Berbantuan Game Baamboozle Terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa Indriani, Meli; Rohana, Rohana; Destinar , Destinar
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i3.3824

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh hasil pemahaman konsep matematis siswa menggunakan model pembelajaran Team Games Turnamen (TGT) berbantuan Game bamboozle pada materi luas permukaan bangun ruang. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 1 lahat dengan sampel penelitian terbagi dua kelompok yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol subjek penelitian kelas VII. Metode penelitian yang digunakan Quasi Eksperimental dengan bentuk posttest-only with nonequivalent groups. Data yang dikumpulkan melalui tes dan analisis dengan menggunakan uji statistic atau SPSS 22. Berdasarkan Teknik analisis data penelitian ini mendapatkan rata-rata kelas eksperimmen 80,67 dengan katagori sangat baik dan rata-rata kelas kontrol 60,67 katagori baik. Nilai uji independent sampel T-test hasil ringkasan statistic dari kedua sampel atau data kelas eksperimen dan kontrol diperoleh sig. (2-tailed) 0.000 < 0,05. Maka dengan demikian Ho ditolak, artinya ada pengaruh model Pembelajaran Team Games Turnamen (TGT) berbantuan Game Baamboozle terhadap pemahaman konsep matematis siawa.
Konsep Arsitektur Organik pada Perancangan Pusat Wisata Edukasi Botani di Kabupaten Gowa Musiin, Windi Putri; Amal, Citra Amalia; Fuadillah, Siti; Abdullah, Ashari; Yusri, Andi; Rohana, Rohana
Journal of Muhammadiyah’s Application Technology Vol. 4 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/y3kjas15

Abstract

Wisata Edukasi Botani merupakan tempat tujuan wisata yang memanfaatkan hasil pertanian masyarakat Kabupaten Gowa terlebih daerah sekitar Kecamatan Bontomarannu yang memiliki potensi alam namun tidak dikelola dengan baik. Konsep arsitektur organik yang merupakan sebuah filosofi arsitektur yang menjunjung tinggi keharmonisan antara lingkungan hidup , manusia, dan dunia alam melalui desain diterakan pada perancangan wisata ini. Konsep arsitektur organik juga bertujuan untuk memperkuat objek wisata agar selaras antara tapak dan bangunannya, memiliki bangunan yang bersifat alami dimana alam sebagai dasar pokok inspirasi desain. Metode penelitian yang digunakan adalah pengumpulan data dan analisis kualitatif dengan pendekatan studi kasus pada perancangan pusat wisata edukasi botani di Kabupaten Gowa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip arsitektur organik yang diterapkan pada kawasan wisata edukasi botani menunjukkan keindahan bangunan yang selaras dengan lingkungan tanpa merusak alam sekitarnya.
Pendekatan Arsitektur Neo Vernakuler pada Perancangan Villa Resort di Pantai Marina Kabupaten Bantaeng Abdillah, Muhammad; Yusri, Andi; Paddiyatu, Nurhikmah; Rohana, Rohana; Syarif, Muhammad; Idrus, Irnawaty; abdillah, muh
Journal of Muhammadiyah’s Application Technology Vol. 4 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/0cz74t57

Abstract

Kabupaten Bantaeng memiliki potensi besar dalam pengembangan pariwisata pesisir, khususnya di kawasan Pantai Marina yang memiliki panorama laut menawan serta nilai budaya masyarakat pesisir yang khas. Namun, potensi ini belum diimbangi dengan penyediaan fasilitas akomodasi wisata yang merepresentasikan identitas arsitektur lokal secara kontekstual dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan pendekatan arsitektur neovernakular pada perancangan Villa Resort di Pantai Marina, Kabupaten Bantaeng, sebagai upaya mengintegrasikan kearifan lokal dengan kebutuhan wisata modern. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi literatur, observasi lapangan, dan analisis elemen arsitektur tradisional yang disesuaikan dengan kondisi iklim serta karakter kawasan pesisir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan bentuk atap pelana, penggunaan material lokal seperti kayu dan bambu, serta tata ruang terbuka yang menyatu dengan lanskap alam meningkatkan nilai estetika dan kenyamanan bangunan. Kesimpulannya, pendekatan arsitektur neovernakular berimplikasi pada terciptanya Villa Resort yang kontekstual, ramah lingkungan, dan memperkuat identitas arsitektur daerah pesisir Bantaeng.   KATA KUNCI Arsitektur neovernakular, villa resort, Pantai Marina, Bantaeng, identitas lokal.
Improving Student Learning Outcomes through the Take and Give Cooperative Learning Model Based Audio-Visual Media Yusdi Mahendra; Rohana, Rohana; Yusuf, Faidah
ETEDU : Elementary of Teacher Education Vol 1 No 2 (2025): June 2025
Publisher : PT Ininnawa Paramacitra Edukasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The problem in this study is the low learning outcomes of science. The purpose of the study is to describe the application of the Take and Give type Cooperative learning model assisted by audio visual media to improve student learning outcomes in the science subject Class V of SD Negeri Batulaccu, Panakukang District, Makassar City, the approach used is qualitative descriptive and the type of research is Classroom Action (PTK). The data collection techniques used are observation, tests and documentation. The results of the study showed that in the achievement of the first cycle of the first meeting, the activities of teachers and students were in the category of lacking, while in the second meeting the activities of teachers and students were in the category of adequate, and the learning outcomes of students in the first cycle were as many as 12 students who completed with a percentage (63.15%) and in the category of incomplete as many as 7 students with a percentage (36.84%). In the achievement of the second cycle, the activities of teachers and students were in the good category, while in the second meeting, the activities of teachers and students were also in the good category, and the learning outcomes of students in the second cycle were16 students complete with a percentage (84.21%) and in the incomplete category with a percentage (15.78%). The conclusion of this study is the application of the Take and Give type cooperative learning can improve participant learning outcomes education.
Pendekatan Konsep Arsitektur Hijau pada Perancangan Kawasan Wisata Tepian Sungai Saddang di Kabupaten Enrekang Fahmi, Ridwan; Idrus, Irnawaty; Fuadillah, Siti; Latif, Sahabuddin; Rohana, Rohana; Zainuddin, Salmiah
Journal of Muhammadiyah’s Application Technology Vol. 1 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jumptech.v1i3.7799

Abstract

Kabupaten Enrekang memiliki potensi untuk menjadi salah satu destinasi wisata.Akan tetapi kabupaten Enrekang belum memiliki kawasan wisata yang potensial serta pada kawasan tepian sungai saddang yang sebenarnya di peruntukkan sebagai kawasan wisata namun belum terdapat fasilitas yang memadai maupun menunjang suatu kawasan. Sebagai sebuah Kawasan wisata tepian sungai, objek rancangan kawasan wisata tepian sungai memiliki permasalahan kebutuhan energi, iklim dan pencemaran air sungai. Penyelesaian permasalahan tersebut dapat diselesaikan dengan konsep Kawasan wisata tepian sungai dengan pendekatan arsitektur hijau. Pendekatan arsitektur hijau yang meliput respect for site, resfect for users, working with climate, conversing energy, minimizing new resources,holism. .Arsitektur hijau merupakan sebuah proses pendekatan perancangan dan perencanaan yang berorientasi lingkungan.Metode penelitian  yang digunakan meliputi pengumpulan data, pengelolaan data, konsep, desain gambar.Hasil analisis yang didapat pada objek Kawasan wisata tepian sungai berupa prinsip penerapan arsitektur hijau pada tapak, dengan memaksimalkan ruang terbuka hijau;desain bangunan yang menghasilkan banyak bukaan untuk pencahayaan alami dan sirkulasi udara; menggunakan tumbuhan dan air sebagai pengatur iklim;memaksimalkan pengelolaan air kotor,air bekas, air hujan agar dapat digunakan Kembali.  Dengan penerapan konsep arsitektur hijau atau green architecture kawasan wisata tepian sungai saddang dapat dirancang sebagai kawasan yang ramah lingkungan dan dapat berjalan optimal tanpa meerusak ekosistem dan vegetasi yang terdapat pada tepian sungai saddang di kabupaten Enrekang.
Perancangan Toyota Center Di Kota Makassar Dengan Pedekatan Arsitektur Futuristik Anto, Aprianto; Abdullah, Ashari; A. Amin, Siti Fuadillah; Rohana, Rohana; Paddiyatu, Nurhikmah; Amalia, Citra
Journal of Muhammadiyah’s Application Technology Vol. 1 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jumptech.v1i2.8754

Abstract

Di kota-kota besar di Indonesia seperti Makassar, perkembangan industri otomotif ditunjukkan dari peningkatan penjualan mobil pada event-event pameran dari berbagai skala penjualan. Hal ini secara tidak langsung menunjukkan bahwa daya beli konsumen terhadap mobil semakin meningkat. Toyota adalah perusahaan terbesar di dunia, terutama pada Passanger Car (Mobil Penumpang), dan menjamin kualitas kendaraan terdepan di kelasnya karena keseimbangan daya tahan produk, keamanan dan kenyamanan yang tinggi. Tujuan perancangan Toyota Center di Kota Makassar adalah untuk menampung fasilitas showroom, dan servis yang dilengkapi Fasilitas penunjang seperti modifikasi mobil, Cat Mobil, dan Test drive dimana belum didapatkan pada dialer Toyota yang ada di kota makassar. Menyediakan suatu tempat dimana semua produk kategori Passanger Car (Mobil Penumpang) terdapat didalamnya dan memudahkan konsumen dalam pembelian, perawatan, perbaikan. Toyota Center digunakan pendekatan Arsitektur Futuristik Agar bangunan terlihat menarik dan bagian utama pada bangunan ini ialah mobil, dimana mobil memiliki kecanggihan dari sisi teknologi. Keberadaan Toyota Center sangat dibutuhkan sebagai sebuah tempat yang dapat mewadahi aktivitas perdagangan dan pengembangan bangunan yang futuristik untuk menarik minat masyarakat untuk berkunjung ke Toyota Center sekaligus sebagai sarana untuk memperkenalkan kemajuan industri otomotif kepada masyarakat.
Co-Authors A. Amin, Siti Fuadillah Abdillah, Muh Abdullah, Ashari Abdulloh Abdulloh Adi, Panggih Nur Adriana Lolita ADRIANI ADRIANI Adriani, Linda Adryawin, Iwin Afifurrahman Afifurrahman Ahmad, Andi Firman Ahmad, Renaldi Ahyani, Nur Aidin, Ilhamsyah Aisyah Dzakiyyah Akhmad Sutiyono Akit, Afdin Aldi Akhmadi Aldi Setiawan, Aldi Alfiawati, Riska Alhadi Yan Putra Alhafits, Ridho Alhumairah Amin, Siti Alhumairah Alhumairah, Siti Fuadillah Ali Fakhrudin, Ali Ali Syahbana Ali Syahbana Ali Syahbana Amal, Citra Amalia Amalia, Andi Annisa Amalia, Citra Amaliah Amaliah Amandira, Selfi Amir Pada, Amir Amrina Rosyada Anal, Citra Amalia Andi Makkasau Angraini, Nani Anita, Efni Anto, Aprianto Anwar, Andi Rahayu Apriningrum, Nelly Arafat, Yasir Ardiansyah, M. Zikri Ardiyani, Wike Arief Kuswidyanarko Aritonang, Meissha Lintang Arjunaita, Arjunaita Arnawan Hasibuan Ary Prasetya Asmaul Husnah Asnaini, Desi Asnurul Isroqmi Astuti, Retno Widia Atika, Murti Atun, Muslih Avriani, Siska Ayu Hapsari, Nurul Fikriati Ayu, Imelda Ratih Ayuni, Yesi Basir, Nurmiati Bukman Lian, Bukman Citra Resita Dapubeang, Awaludin Darman, Nursaadah Darmiati Darmiati Deby Melina Deddy Romadhoni Firmansyah Dedi, Fransisca S.O. Desky, Fazri Sunardi Dessidik Fatonah Destinar , Destinar Destiniar Destiniar, Destiniar Destiniar, Destiniar Dewi, Vita Putranti Dhony, Nugroho Notosusanto Arhon Dhony, Nugroho Notosutanto Arhon dian permanasari Dollah, Aris Sakkar Dyah Anggraini Edi Susanto Eka Fitri Puspa Sari, Eka Fitri Puspa Elsapitri, Mutiara Emiliandri, Fransiska Eriska Pitriani Erma Suryani Sahabuddin Erni*, Erni Esti Handayani Etty Pratiwi, Etty Ety Septiati Fahmi, Muzakir Fahmi, Ridwan Faidah Yusuf Fathurrahman Muhtar Fatmawati Fatmawati Fatta, Fajar Filma, Muhammad Alfarizi Firman Firman Fitrayani, Fitrayani Fitri Puspa Sari, Eka Fitri, Cindy Anisa Fitria, Happy Fitriana Fitriana Fitriasari, Putri Fransiska, Ria Frieska Maryova Fuadiah, Nyiayu Fahriza Gusman, Dessy Arie Hamzah K, Hamzah Happy Fitria Happy Fitria, Happy Hapsari, Nurul Fikriati Ayu Harahap, Risma Delima Harapan, Edi Harapan, Edi HERA, TRENY Hernasyahnova Hernasyahnova Hery Widijanto Hijir Ardiansyah Ida Royani Idoet, Suaidah Idrus, Irnawaty Iis Susiawati Imam Adhitya Nugraha Imelda Ratih Ayu INDRAWATI, SRI WAHYU Indriana, Bella Indriani, Meli Iradhatullah Rahim Irawati Irawati Irma Apriyanti Irwandi Irwandi Isa, Muzamir Iskandar Iskandar Istiara, Febriyantina iswahyuni wulandari Iwan Kurniawan Jamaluddin Jamaluddin Jariah Rizkawati Jayanthi Mustikawati Jayanthi Mustikawati Jayanti, Jayanti Juariah, Yoyoh Junierissa Marpaung, Junierissa Kembong Daeng Kurniawan, Dandi Kuswidyanarko, Arief Lestari, Lindah Lestaria N, Yunika Lisliana, Lisliana Listia Dewi, Silvi Liya Lugita Sari Lubis Lubis, Lubis Lubna Lubna Lusiana Lusiana Lusiana M, Jumardin M. Said Zainuddin Ma'rufi, Lady Maysuri Ma'rufi Maharani Yulanda Sari Makkasau , Andi Mala, Elvita Malda Redy Mardianah, Mardianah Marhamah Marhamah Marhamah MARIA BINTANG Marsella, Melsa Maryani, Sri Maryati, Eni Masito, Oktarina Maulani, Juwita Maulina, Debby Yusri Mega Prasrihamni Mega, Lesta Meilani, Dina meri yanti Merry Merry Miftahul Jannah Miftahul Jannah Mika Nusa Putri Mirwani, Mirwani Misdalina Misdalina Misdalina, Misdalina Misnar Misnar Misnawati Misnawati Mochtar, Gatot Mubyarto, Novi Muchsin Harahap muhajerin, M Muhammad Abdillah Muhammad Agus Muljanto Muhammad Arif Muhammad Fikri Muhammad Ilham Muhammad Irfan Muhammad Kristiawan Muhammad Sofwan Muhammad Syarif, Muhammad Mukhlis Mukhlis Mukminin, Maulida Ummul Mulbasari, Anggria Septiani Mulya, Toto Musiin, Windi Putri Mustafa, Mursyid Nadia, Putri Nengsih, Anni Syahrilia Nila Kesumawati Nilasari, Suyeti Ningsih, Tri Siska Nini Arianti Ninin Non Ayu Salmah, Ninin Non Ayu Nislawaty, Nislawaty Nora Surmilasari, Nora Nova Maryanti Noviani Ariyandika Novita Sari Nugraha, Filipus Chinmi Adin Nur Ahyani NUR FITRIANI NUR, KHILDA WILDANA Nurhalizah, Ida Nurizatiningsih, Nurizatiningsih Nurmawati Nurmawati Nurwahida Nurwahida, Nurwahida Oktapia, Sakti Paddayatu, Nurhikmah Paddiyatu, Nurhikmah Padilah, Padilah Padillah, Padillah Pardosi, Yosefina Mariama Patika, Sendy Permata, Reni Permatasari, Nuryanti Permatasari, Siti Widia Prayogi, Riki Priagusno, Heri Purna Wiratno Purwanti, Ana Putra, Alhadi Yan Putri, Aulia Indillah Putri, Icha Ramandha R. Rusli Rachmasisca, Frieska Maryova Rachmawati, Diana Widhi Rachmawati, Ririn Rahayu, Mulyani Rahmania Rahmania Rahmat Hidayat Ranti Puspita Sari Rasmawarni, Rasmawarni Regina, Dea Olivia Citra Renaldy, Renaldy Riani Riani, Riani Riani, Feni Okta Ridwan Ridwan Rifaldi Rifaldi, Rifaldi Rifana, Destria Ayu Riki Rinaldi Rinaldi Rinaldi Ritonga, Muhammad Khorul Riyanto Riyanto Riza, Yuyun Nova Roba’ah, Siti Rohana Rohani, Isma Rozalina, Rozalina Rozalina Safitri, Sulfika Sahabuddin Latif, Sahabuddin Sakinah Fitri, Sakinah Salimul Jihad Salsabilla, Martinia Putri Sandika, Rinaldy Saragih, Siti Zahara Sartina, Yuyun Sauqy, M. Sa’adiah, Halimatun Setiawati, Riska shobiyyah, dinda Sihombing, Sinta Roulina Silvi Silvi Simalango, Ayu Siregar, Duma Intan Siswo Edi Wibowo, Siswo Edi Sopiah, Oon Sri Lestari Sri Mulyani Sri Suyanti Sri Wahyuni Sri Wahyuningsih Suci Wulandari Sudiarti, Putri Eka Sugino Sugino Supriyono Supriyono Surmilasari, Nora Surya Hardi, Surya Susilawati, Hirma Susilawati, Hirma Syafar, Sukma Syahruddin, A. Syahriyunita Syahruddin, A.Syahriyunita Syamsia Syamsia, Syamsia Syamsiar, Syamsiar Syamsul Arifin Syarwani Ahmad Syarwani Ahmad Syarwani Ahmad Syska Purnama Sari, Syska Purnama Syukur, Ahmad Tanzimah Tanzimah Tezha Kurnia Anggraeny Theresia, Elda Tihuriyanti, Ivanti Tika Dwi Nopriyanti Toni, Toni Tri Novita Sari Tri Widayatsih Tri Widayatsih Tri Widayatsih, Tri Upik Zarina Maharani Viona Quiteria Palicida Vivi Novi Anjani Wahyunadi, Wahyunadi wahyuni wahyuni Warni, Rasma Wati Wati Wulandari, Diarani Ariesta Wulandari, Iswahyuni Wulandari, Putri Eria Wulandiah, Nur Billah Rizky Yanti, Wulan Nopri Yoyoh Juariah Yulianti Yulianti Yulizar Yulizar Yunika Ningsih Yuningsih, Sri Yusanti, Indah Anggraini Yusdi Mahendra Yusri, Andi Yusuf Hartono Zainuddin, Salmiah Zulkifli Zulkifli Zuraini Zuraini, Zuraini